【實(shí)用】初三作文集合六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的初三作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初三作文 篇1
在陽(yáng)臺(tái)上洗漱，望著窗外漆黑的一片，隱隱約約有些晶瑩的點(diǎn)飄飄灑灑。那是雨嗎？推開窗戶，水汽透著清涼迎面撲來(lái)。的確，是雨露，在夜中，悄悄地落下，像是不想驚擾了萬(wàn)物似的。樹木、花草、小路都沐浴在雨露中，靜靜的，靜靜的……
我突兀地想起那句詩(shī)來(lái)，“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。”吟著吟著，腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的形象——母親。
曾經(jīng)深埋在記憶中的畫面，有被一點(diǎn)一點(diǎn)地掘了出來(lái)。
父親是一名軍人，一般很少在家，記憶中陪伴我最多的，便是母親。
小時(shí)候，我總是很不安分，連睡覺也是。滾來(lái)滾去，鬧得母親也睡不著，著實(shí)有些慚愧。那時(shí)蓋上被子覺得太熱，掀掉被子又嫌太冷，好不容易睡著了，又把被子踢掉。那時(shí)沒有察覺，現(xiàn)在聽到母親提到，才知道小時(shí)候母親總是半夜起來(lái)幫我蓋好幾次被子，而年幼的我竟然渾然不知。母親說，即使她在夢(mèng)中都會(huì)隨時(shí)醒來(lái)，整理被我踢翻的被子，唯恐我著涼，夜夜如此，最后竟已成為了習(xí)慣，每天夜里都會(huì)斷斷續(xù)續(xù)地醒來(lái)看我。這本很平常，但細(xì)細(xì)一想，便覺得難以想象！是我讓母親的夜晚支離破碎，使母親的額頭又平添了許多皺紋，而看看母親，提起這事卻沒有絲毫的不滿和疲憊，只是滿臉幸福的神色。我又問您為什么不告訴我，您只是搖搖頭：“那種小事，還要提嗎……”母親啊，您不正像那夜中的露，無(wú)聲的落下，默默地浸潤(rùn)，只留下一份甘甜
思索間，又想起一件事來(lái)。奶奶曾經(jīng)提起，我很小很小的時(shí)候，夜里總是哭鬧個(gè)不停，偏要枕著母親的手才肯睡覺，只要一脫手或躺下，我就立刻驚醒便開始哭鬧，后來(lái)發(fā)展成抱在母親懷里才肯睡，否則又嚎啕大哭，這可把母親急壞了，她干脆晚上不睡覺，抱我通宵，聽說這樣一直持續(xù)了整整兩個(gè)月……我自然記不得那時(shí)的事，可聽到自己這樣的壯舉后，仍被震驚了：我小的時(shí)候，母親晚上很少能合眼，不是整宿地坐在床上抱著我，就是哄我睡覺。可問到母親此事，母親仍是一臉的幸福，見我心疼，她又笑了：“這件事也沒什么大不了的，抱著你看著你睡著，我已經(jīng)很滿足了。你知道嗎，你小時(shí)候睡覺時(shí)樣子可愛極了……”母親啊，您不正是像那夜中的露，無(wú)私地付出，無(wú)悔地給予，不帶走一縷青煙。
母親啊，您好像夜晚的雨露，您的愛不似陽(yáng)光那般火熱，不似高山那般深沉，不似江河那般激蕩。您，只是用最樸素的方式，用最細(xì)膩的柔情，化作夜露，無(wú)聲地，輕輕地落下，滋潤(rùn)著那小苗似的我，只為讓我擁有一個(gè)甜美的夢(mèng)！
初三作文 篇2
大雨滂沱，雨絲如珍珠般撒落下來(lái)，掉到檐上。檐下，在時(shí)間的流逝中出現(xiàn)了一面鏡子，亮晶晶的。茫茫雨簾中出現(xiàn)一個(gè)嬌小的身影，無(wú)情的雨水阻止她前進(jìn)，而她義無(wú)反顧的來(lái)到鏡子邊，把一件東西輕輕放在水面上。 一只紙船，帶著女孩的心愿向前沖的船。它有頑強(qiáng)的生命力，因?yàn)樯厦鎸懼骸拔业膲?mèng)……”
回憶自己童真的寫照，不由抿了抿嘴：“還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？”
年少的夢(mèng)，是純真的追求，沒有太多的雜想，只某天能干一件有益的事情，能有一個(gè)職務(wù)等。簡(jiǎn)單的夢(mèng)，可現(xiàn)實(shí)呢？當(dāng)無(wú)情的歲月在你臉上寫滿滄桑，留下痕跡時(shí)，你已經(jīng)違背了你的意愿，甚至忘記了曾經(jīng)的追求。有的只是對(duì)人生的抱怨與責(zé)備。
年少的夢(mèng)，是無(wú)阻的拼搏。當(dāng)你與時(shí)間拼搏著，與未來(lái)抗擊著，沒有等到勝利，卻遇到了許許多多的大山，那時(shí)，你該怎么辦呢？再次激起斗志？還是如窒息的火焰？還是……
年少的夢(mèng)，曾經(jīng)像輕紗般從我的肌膚滑過，細(xì)膩、柔和；曾經(jīng)像鑲滿星辰的'天空包圍住我，神秘、美好；曾經(jīng)像哼著歌的風(fēng)鈴蕩漾在耳邊，美妙、動(dòng)聽……可現(xiàn)在呢？還能像年少時(shí)瘋狂追逐五彩的夢(mèng)嗎？還能像蝴蝶般輕舞飛揚(yáng)嗎？還能……？太多的還能只換來(lái)一個(gè)否定！因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)中的你只能存活于實(shí)際中，追尋真實(shí)的世界——?dú)埧岬膲?mèng)。
年少時(shí)的夢(mèng)，我將把你緊鎖在記憶的封塵中，不讓時(shí)光腐蝕你，不讓塵埃玷污你，不讓一切把你埋藏，因?yàn)槟闶俏业挠洃洝晟俚膲?mèng)！
初三作文 篇3
我曾見過許許多多的橋，而給我留下深刻印象的還是那座橋。
盛夏的一天，風(fēng)和日麗，老師組織我們到野外郊游。下車后，我和組里同學(xué)來(lái)到“好娃山”腳下，要想當(dāng)一次“好娃”，還要經(jīng)過一座吊橋。
這座橋給我的第一印象就是險(xiǎn)。這橋由約兩米來(lái)長(zhǎng)的不大規(guī)則的木板連結(jié)而成。木板間的空隙卻幾乎與板子一樣寬，走在上面一不小心就會(huì)踩空。這座搖搖晃晃的橋十分難行，設(shè)計(jì)者于是將一根看似很容易斷的纜繩架在橋中間的齊腰處做扶手。
我看著晃悠悠的吊橋，也終于下了決心邁上橋。小心翼翼的我，手抓著中間的纜繩剛走到橋中央，便看見對(duì)面一位同學(xué)迎面朝我這邊走來(lái)。我心里不由得害怕起來(lái)：“這么窄的橋我們倆怎么能同時(shí)過去呢？”于是向?qū)γ娴耐瑢W(xué)喊道“你先退回去，等我過去后你再過來(lái)。”誰(shuí)知，由于橋窄，心又膽怯，我倆都不敢回身回到岸上。這時(shí)，她繼續(xù)走了過來(lái)，我倆想側(cè)一下身子換個(gè)位置。我剛一側(cè)身，沒想到因?yàn)榫o張，一腳踩空了。我只感覺剎那間我的左腿從兩塊木板間陷了下去。我極力想把腿拔出來(lái)，可木板夾得太緊，我怎么也拔不出來(lái)。這時(shí)，我感到吊橋在左右晃動(dòng)，我向左右兩邊看去，岸上的同學(xué)都朝橋中間跑來(lái)，盡管地方是那么小，同學(xué)們?nèi)耘浜系暮芎谩Ｔ谖易笥业耐瑢W(xué)使盡全身力氣將夾住我腿的兩塊木板往兩邊拉，而站在攬繩另一側(cè)的同學(xué)攙扶著我，終于，我在同學(xué)們的幫助下將腿從木板中拔了出來(lái)。
過了橋，我望著那座依然是那么險(xiǎn)的吊橋和橋上像什么事也沒有發(fā)生過的同學(xué)們，似乎看見了一座堅(jiān)不可摧的橋梁——友誼之橋。
初三作文 篇4
知何時(shí)，身邊繚繞著冬的氣息。窗外裹著純潔的風(fēng)，擁著飄逸的雪，飛臨人間。
眼前晃晃忽忽，玉潔冰清的雪，迷離地閃著深邃的光，那光，恍如清水拂面，令人異樣的涼爽。潔白的雪花旋轉(zhuǎn)著飄落，伸手接過一片，只發(fā)覺它如鉆石般的閃耀，隨后它便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。再到次仰頭望去，它依然那么輕盈，只是我說不清它坐擁的是兒童的天真單純，還是少女的憂郁愁情，它仿佛與我拉開了距離，變得那么深不可測(cè)。但我敢肯定，它有一顆純潔的心靈。
我曾猜想過雪是否會(huì)很孤獨(dú)？現(xiàn)在，只微微一笑：有風(fēng)雨相伴，或許它還不知何為孤獨(dú)。于是，心平了下來(lái)，又靜靜地望雪。
白色的曲線肆意地降落，曼妙地飛舞。雪中幽幽地飄浮著一種沁人心脾的清香，直貫穿了心，令人心底淌過一絲暖流。我靜靜地將它保存，永遠(yuǎn)埋藏在心底。
世界已經(jīng)被雪覆蓋了，只閃爍著晶瑩的光澤，宛如碎了的白玉，一層一層均勻地撒在這片遼闊的土地上，高貴中又不缺溫柔。我走出門，輕履微踏，雪上留下一路潔白的腳印。如同花邊綴在了方方正正的手帕上。
腦海中忽然掠過一絲念頭：雪的飄落，究竟是為了什么？只是為了把自己的美麗奉獻(xiàn)給大地。它默默無(wú)聞，一生只為了奉獻(xiàn)出自己的一絲美麗……
啊，愿雪永存！愿世人都如雪美麗。
你輕輕地走了，正如你輕輕的來(lái)，你揮一揮衣袖，不帶走天邊的云彩……
初三作文 篇5
江水接天，那漂浮在邊際的小小船影，它來(lái)了，又離了，帶來(lái)了希望，載走了濃濃思念……——題記輕梳云鬢，一縷縷發(fā)束在手中滑落，絲絲想念縈繞在心間，繞指，柔柔的牽動(dòng)著我的一舉一動(dòng)。光影在晦暗的銅鏡間閃爍，輕撫面頰，抹上一層淡淡的紅暈。腳尖輕點(diǎn)，踏上一級(jí)級(jí)階梯，愁緒上心頭。登樓望江，看千帆閃過，浮沉于一片茫茫中，燕飛四方，細(xì)語(yǔ)，卻道不盡我心中思念的人歸家的路程……帆影，來(lái)了，又離了，我垂眸又睜眼眺望，如此反復(fù)，了無(wú)休止。
終究沒能有一只載滿我的思念的船只停靠在望江樓下……江水漣漪，涌動(dòng)著我心中的淚水，一齊在陽(yáng)光下微漾。靜——無(wú)聲，淚——不止。清晨那涂抹的紅潤(rùn)的面頰只剩下一抹殘紅。望著江面的帆只，明澈的眼眸晦暗了。斜陽(yáng)灑下紅潤(rùn)的光輝，映的我面頰又如早時(shí)的美麗。起身走到樓欄邊，撲閃著靈動(dòng)的雙眸，在帆影離后，又轉(zhuǎn)身隱忍的啜泣。蕭瑟風(fēng)吹起，單薄的身子被風(fēng)挑動(dòng)的如此羸弱。斜暉脈脈擁著水波，情意綿長(zhǎng)，江面淡淡的水霧，是他們升溫的愛情么？望不見君歸來(lái)，白蘋洲上，人去樓空，淡淡淚香彌漫空中，憂愁擠滿空樓……
初三作文 篇6
我坐在公園的長(zhǎng)凳上，心中不住詰問自己：為什么不能控制住自己的沖動(dòng)呢？我一邊責(zé)怪自己，一邊承受著痛苦情緒的壓迫，此刻我不禁想起了往常那一幕幕因沖動(dòng)帶來(lái)的傷害。
沖動(dòng)使我功虧一簣。周末，我平靜地在桌前寫著作業(yè)，但卻遇到了阻礙我通向成功的“程咬金”——一道難題。我絞盡腦汁想要克服它，但它似乎有這頑強(qiáng)的抵抗力。終于我展開眉頭，它似乎已經(jīng)被我自己克服了！我思路已經(jīng)明確，但是由于自己的眼高手低，在復(fù)雜的計(jì)算當(dāng)中漸漸迷失了方向。我有些慌了，努力想要平復(fù)情緒，但終究自己還是自己最大的敵人——我被自己打敗了。于是情緒失去控制的我將紙張涂的“血肉模糊”，可我在過后就后悔了，我這是將沖動(dòng)情緒發(fā)泄在了自己的身上！而那道題目，我再也沒有想到過思路。我坐在桌前的椅子上，閉著眼睛，反省剛才的累累罪行和我那可笑的憤怒。
沖動(dòng)是我破壞親情。“我不要去輔導(dǎo)班！”我大喊。到了九年級(jí)本來(lái)就很緊張，沒有多少歸我自由支配的時(shí)間，再去就相當(dāng)于是不停歇的機(jī)器了。可母親卻對(duì)我說：“你去不去不由得你！”我感到不妙，立刻就開始講“道理”，說我怎么缺時(shí)間，多么的緊張。但說到最后我的根本目的還是沒有達(dá)到。母親還是不領(lǐng)情，我逆反心理已經(jīng)吞噬了我，我終于無(wú)法忍受，抄起書包，便摔門而去。路上不停抱怨。因?yàn)榍榫w的影響，課上老師講了些什么我都沒有聽進(jìn)去。下課后，我回到家，坐在門前的樓梯上，回憶著我那惡魔般的態(tài)度，悔恨自己的沖動(dòng)，傷害了最親最愛我的人。
沖動(dòng)使我的友情分裂。我和朋友都是性格鮮明的人，最后一次見面是在公園中。那天他那著足球，我們就一起踢起了球，但我因?yàn)橐粋�(gè)小失誤，那球便不偏不倚地砸到了他的下巴，我見此狀，趕忙上去抱歉。但是他卻一直在一旁說：“你這一下子把我弄疼了，都是你的錯(cuò)！”我當(dāng)時(shí)一直在忍受，但是再堅(jiān)固的城墻也能倒塌。在我最后一道心理防線被突破之后，我大喊：“你到底有玩沒完！我已經(jīng)道過歉了！”他見我如此，有些委屈地跑開了，帶走了他的球，只剩下了孤獨(dú)的我，落寞的我，無(wú)助的我。我灰心地坐在長(zhǎng)凳上，懊悔自己的憤怒，責(zé)怪自己的無(wú)知。在這之后我一直想要道歉，卻再也沒有見到他。
一股寒風(fēng)把我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)，我立刻從長(zhǎng)凳上跑開，對(duì)剛才的沖動(dòng)傷到的人道歉，因?yàn)槲抑溃胰绻煌炀葲_動(dòng)的所做所為，那么我失去的可能就令我今生惋惜不已。
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