慢慢的我懂了初三作文（通用29篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的慢慢的我懂了初三作文，歡迎閱讀與收藏。
慢慢的我懂了初三作文 篇1
尼采曾有言：“誰(shuí)終將聲震世間，必長(zhǎng)久深自緘默。誰(shuí)終將點(diǎn)燃閃電，必長(zhǎng)久如云漂泊。”靜水流深，沉靜下方孕育奔涌的力量。所謂希望，便像幾個(gè)連綿細(xì)雨蓄勢(shì)沉寂后，迎向朝陽(yáng)的燦爛笑靨。慢慢地，我懂了，希望一直都在。
我曾滿(mǎn)懷信心的踏入初四，過(guò)往還算優(yōu)異的成績(jī)讓我對(duì)咫尺之遙的中考信心滿(mǎn)滿(mǎn)。我固執(zhí)的認(rèn)為自己的成績(jī)會(huì)一直如此，卻不想第一次考試便讓我嘗到了失敗的滋味。原來(lái)科科優(yōu)秀的成績(jī)不知所蹤，只留下八九十分的成績(jī)?cè)谠嚲砩闲Φ貜垞P(yáng)，在發(fā)下試卷的瞬間，我有幾絲迷茫和幾分不懂，這便是我引以為傲的成績(jī)嗎？心中不由得的泛起幾絲苦澀。
成績(jī)下發(fā)的那天天空陰暗，厚重的烏云掩去了太陽(yáng)的光輝，天地間徒留一份昏暗。細(xì)密的雨絲接連落地，打彎了小草的腰，曾經(jīng)張揚(yáng)挺立的草也在雨滴中落了下風(fēng)，目光靜靜地看著那株草，盡管草莖已然彎折，但仍然試圖想要再次挺直，但在每一次即將站立時(shí)又被無(wú)情的打彎，好像那份支撐他能再次挺立的希望渺茫的可以忽略不計(jì)。驀然間，心中泛起了幾分同情，許是認(rèn)為自己和那株草相差不大罷了。同時(shí)對(duì)這草的行為也有幾分不懂，不懂他為什么要一次次的嘗試，盡管希望那么微小。
那雨連續(xù)下了幾天，我的心情便也是那般低落。媽媽也許是覺(jué)得我放任失落的時(shí)間已經(jīng)足夠長(zhǎng)了，便開(kāi)口和我談起了考試。“考過(guò)的成績(jī)只是歷史，它只能決定你前期是否努力，去無(wú)法判斷你后期是否認(rèn)真。如果你因?yàn)檫@次考試徹底放任，那你便不會(huì)再有未來(lái)的成功。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，漸漸地我似是明白了什么，卻仍有幾分不解。
暫時(shí)放下沮喪的心情，嘗試將注意力從失敗轉(zhuǎn)移到努力上來(lái)。不是很清楚記得當(dāng)時(shí)做了多少題，只是記得筆一根一根的換，演算紙一張一張的扔。
不知那樣的生活持續(xù)了多久，只記得又一次考試，我的成績(jī)有了提升，各科都回到了曾經(jīng)的優(yōu)秀。在得知成績(jī)的那一刻，我感覺(jué)似有一縷陽(yáng)光刺破了厚重的烏云，帶了幾分久違的溫暖驅(qū)走了世界里的陰霾。
窗外灰暗的天際似也明亮了許多，淺淺的光輝照亮了無(wú)盡的昏暗。“太陽(yáng)終于要出來(lái)了，這連續(xù)的陰天終于要結(jié)束了。”不知誰(shuí)在身邊低語(yǔ)幾句。只見(jiàn)遙遠(yuǎn)的東方溢出了濃重的金色，多日不見(jiàn)的太陽(yáng)再次出現(xiàn)在眼中，帶著一望無(wú)際的湛藍(lán)天空從黑暗出現(xiàn)。
那時(shí)，我慢慢地明白了媽媽話(huà)中未知的含義，希望或許會(huì)遲到，但它永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。黑暗是希望的本源，只要不放棄，她終會(huì)破開(kāi)無(wú)盡黑暗，迎風(fēng)而來(lái)。慢慢地，我懂了希望一直都在。
慢慢的我懂了初三作文 篇2
趁著下課的時(shí)間，語(yǔ)文課代表發(fā)起了昨天剛考的試卷。
我自認(rèn)為這回考得不錯(cuò)，畢竟在課堂上、課下都認(rèn)真復(fù)習(xí)，不懂的都會(huì)了，每天學(xué)習(xí)到深夜。我想一定在高分以上，我滿(mǎn)懷期待地望著每一位從我身邊走過(guò)的課代表，仿佛他們?cè)诎l(fā)的那些就是我的。但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，當(dāng)卷子落到桌上的那一刻才看見(jiàn)，竟是“八十五”分，“呯咚，呯咚“，世界都安靜了，只剩下我的心跳聲。
剛才還是滿(mǎn)懷期待的我現(xiàn)在已經(jīng)大腦一片空白，“不會(huì)吧，是不是分?jǐn)?shù)算錯(cuò)了，還是改錯(cuò)題了？”我盡管知道分?jǐn)?shù)也沒(méi)錯(cuò)，題目也沒(méi)改錯(cuò)，可我就是不甘心，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉就像一把把小刀，一點(diǎn)點(diǎn)刺進(jìn)我的心尖。
她——是我們語(yǔ)文老師，個(gè)子不高，身體微胖，每次對(duì)待我們都要求嚴(yán)格，也非常嚴(yán)厲。在她心中，我應(yīng)該在好學(xué)生這個(gè)地位，我抬頭看見(jiàn)她在觀察我們面部表情，看見(jiàn)她望向我，我急忙望向別的地方，她似乎皺了皺眉，應(yīng)該也在想我為什么考這么差，而平時(shí)一考試完便要講一番話(huà)的她竟什么也沒(méi)說(shuō)。
“叮叮叮……”，放學(xué)的鈴聲響起，我立刻收拾好東西，抓著書(shū)“叮叮叮……”，放學(xué)的鈴聲響起，我立刻收拾好東西，抓著書(shū)包就往外跑。語(yǔ)文課代表看見(jiàn)了我，便跟我說(shuō)，“老師讓我告訴你，放學(xué)之后去一下她辦公室。”我便收好之后，背上書(shū)包向老師辦公室走去，一路望見(jiàn)同學(xué)嘻笑著，瘋鬧著，還有些同我打招呼，我只好強(qiáng)顏歡笑，看見(jiàn)籃球場(chǎng)上的人越來(lái)越少，天空昏暗了下來(lái)，我的腳像灌了鉛一樣，走得很慢、很慢。十分鐘后，我到了老師辦公室，懷著忐忑的心情走向辦公室，卻始終打不開(kāi)這扇門(mén)，突然門(mén)從里面打開(kāi)，一張和藹的面孔從里面露了出來(lái)“喲，你已經(jīng)來(lái)了啊，我剛才還在想你怎么還沒(méi)有來(lái)呢，還準(zhǔn)備去找你的，來(lái)，快進(jìn)來(lái)！”老師的聲音令我不安起來(lái)。
她讓我把卷子拿出來(lái)，我看著卷子上的那一堆紅叉叉，不禁有些難堪。這些都是老師曾講的重點(diǎn)，只是那時(shí)玩心太盛，全然不顧，不僅沒(méi)有做好筆記，甚至連老師所講的也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去什么。我向老師看去，她開(kāi)口說(shuō)：“你呀！也不是不聰明，只是你不將你那盞茶杯放低，我又如何將水灌進(jìn)。”我又低下了頭，手里緊握自己校服衣邊，抬起頭，映入我眼中的，仍是那個(gè)和藹的模樣，本以為老師會(huì)訓(xùn)斥我，卻沒(méi)想到……隨后，她拿出備課筆記，拿出我的卷子，一題題跟我講解了起來(lái)，我在一個(gè)本子上做好筆記。
想起每次表?yè)P(yáng)我的是老師，跟我講哲理，盡管每次我都是沒(méi)聽(tīng)什么的是她，上課的時(shí)候認(rèn)真的也是她，她為我們付出了很多……
慢慢的，我懂了，懂得了老師對(duì)我的愛(ài)，盡管無(wú)聲，卻在每一個(gè)細(xì)節(jié)里都使我感到溫暖。
慢慢的我懂了初三作文 篇3
你矮小纖弱，卻獨(dú)立自強(qiáng)，樂(lè)于助人，慢慢的我懂了。
年少的你被收養(yǎng)菜里德太太家，那時(shí)的你飽受欺凌，哥哥、兩個(gè)姐姐竟都不允許你安安靜靜的讀一本書(shū)。當(dāng)你那被嬌慣大的哥哥給你看了他的書(shū)而打你時(shí)，你不但沒(méi)有怯懦，而是奮不顧身的沖上去與他斗爭(zhēng)。讀到那一幕時(shí)我不禁很疑惑，既然你寄人籬下。為什么你不忍讓些呢？
因?yàn)槟闼^的“暴行”，你被送入了一所學(xué)校，這所學(xué)校的條件并不好，況且你身上還貼著不誠(chéng)信的標(biāo)簽，可你卻不安現(xiàn)狀，克服吃不飽，穿不暖，疾病蔓延等種種困難，認(rèn)識(shí)了一位慈愛(ài)的老師——譚波爾小姐。并且交了一個(gè)真摯的朋友——海倫。那時(shí)的我，不禁很疑惑：條件如此惡劣，你為什么不順其自然，而選擇迎難而上呢？
因?yàn)槟阍趯W(xué)校奠下了良好的基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后你依然選擇了當(dāng)老師，有一次你自告奮勇的幫羅徹斯特先生的女傭送信。在去王草村的路上。遇上了從馬上摔下的羅徹斯特先生。那時(shí)的你并不認(rèn)識(shí)他，卻一直在一邊詢(xún)問(wèn)他要不要幫忙。他一開(kāi)始拒絕了你，可你卻不肯走，一定要做點(diǎn)兒什么，終于她提出了讓你幫他牽馬的請(qǐng)求，你可知道你是多么的纖弱矮小，你站在那匹高大的馬面前，并沒(méi)有退縮，盡管你沒(méi)有馴服它。那時(shí)的我不禁很疑惑，既然人家不需要你的幫助，你為什么要死死糾纏呢？
在你要成為愛(ài)德華妻子時(shí)，卻得知羅徹斯特先生還有在世的妻子，這個(gè)消息如雷轟頂。無(wú)論羅徹斯特先生怎樣苦苦哀求，無(wú)論你是怎樣的愛(ài)他，你都毅然選擇離開(kāi)，那時(shí)的我不禁很疑惑，你既然那么愛(ài)他，為什么要離開(kāi)呢。
當(dāng)我看到你說(shuō)的這句話(huà)時(shí)：“我和你在心靈和精神上是平等的，你以為我矮小，瘦弱就沒(méi)有心，沒(méi)有靈魂嗎，我會(huì)讓你離不開(kāi)我，就像我離不開(kāi)你一樣，因?yàn)槲覀冊(cè)陟`魂上是平等的……”我懂了，原來(lái)你的反抗證明你是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的簡(jiǎn)愛(ài)！你的不安現(xiàn)狀證明你是自強(qiáng)的簡(jiǎn)愛(ài)！你的死死糾纏，證明了你是樂(lè)于助人的簡(jiǎn)愛(ài)！你的毅然離去，證明了你是自立的簡(jiǎn)愛(ài)！
慢慢的，我懂了……
慢慢的我懂了初三作文 篇4
獨(dú)自走在黃昏的路上，影子被拉的很長(zhǎng)，在我前面的是一對(duì)父子，父親似乎醉意朦朧，父親搖搖晃晃地走著，突然踉蹌了一下，兒子連忙扶好，他父親用他長(zhǎng)滿(mǎn)繭的手，拍了一下兒子的肩膀，說(shuō)高考順利沒(méi)事兒，爸就多跑幾個(gè)業(yè)務(wù)嘛，兒子說(shuō)“爸不想讓你這樣。”而這時(shí)我真的原地記憶被無(wú)情的撕開(kāi)，淚水任由而下。
在那個(gè)黃昏的燈光逼退了月光清冽，迎面吹來(lái)的是大戰(zhàn)者的風(fēng)，吹冰了，我已經(jīng)涼的心。
爸爸終于離開(kāi)了，散了的酒席，在霧氣氤氳中跌跌撞撞的走來(lái)，真擔(dān)心下一個(gè)踉蹌摔破了搖搖晃晃的影子。
他走到我身旁里面?zhèn)鱽?lái)的是一股酒氣熏的我痛心，面前的他失去了往日的風(fēng)采，依稀記得從前雷厲風(fēng)行，堅(jiān)定有力的父親，記得他尖銳而深沉的目光記得他像盾牌一樣堅(jiān)實(shí)的身軀記得他們掃開(kāi)一切崎嶇的大手，記得我站在他身旁東跑西跑的愉悅，現(xiàn)在酒精里的他顯得如此無(wú)力而軟弱
這不是父愛(ài)如山的父親嗎？我有些不滿(mǎn)，在我本不開(kāi)心的時(shí)候遞來(lái)的不是試干淚手，而是一地的擔(dān)心，爸爸略帶羞愧的笑，有些迷離而恍惚的眼中閃著歉意，像個(gè)犯了錯(cuò)的孩子。
我穿著它走在若有若無(wú)的月光下，他的臉一直耷拉著，皺紋深的像犁過(guò)似的，身上充斥著惱人的酒味，幾句“對(duì)不起，我錯(cuò)了！”成了寂靜中響亮的聲音，他突然把手搭在我肩上，用力拉過(guò)我轉(zhuǎn)身，我有些吃痛，這霧散了，月意卻更濃了，飛散出入水的色澤，投下柔和的樹(shù)影，路燈的光褪去了。
我見(jiàn)他似乎清醒了一些，“女兒”他想了一會(huì)兒，搖了搖腦袋說(shuō)“我知道你沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，我支持你。”我經(jīng)歷了迷惑了，他似乎從未如此溫柔。
我感到夜色深沉，酒氣消退，它笑得如此干脆一種芬芳在心頭飛旋內(nèi)心如此平靜。
我見(jiàn)他獨(dú)自往前走，卻發(fā)現(xiàn)他更加滄桑了，路燈照著地上的影子，照出了他往日的風(fēng)華，我佇立在原地很久，很久。
月，風(fēng)都被這無(wú)盡的夜晚迷了眼，連同我一起不放。
久久佇立。
慢慢的，我懂了。
慢慢的我懂了初三作文 篇5
小時(shí)候，我不明白什么是深沉的父愛(ài)。同是父親，我摔倒時(shí)，你不會(huì)扶我，甚至總那么嚴(yán)格要求我，不顧我的反對(duì)，將我最?lèi)?ài)的書(shū)捐出去……漸漸長(zhǎng)大了，我懂了，這是一個(gè)笨拙的父親，向女兒表達(dá)愛(ài)意的方式。
那一年，我六歲。六歲那年的故事，我忘得差不多了。但唯獨(dú)這件，我刻骨銘心。那天，陽(yáng)光溫暖的擁抱大地，風(fēng)輕揚(yáng)，帶著朵朵花瓣飛翔。小小的我，被你的大長(zhǎng)掌牽著，在家鄉(xiāng)的小山坡上漫步。前方走來(lái)熟人，你們熱情的寒暄著，我被美麗的蝴蝶吸引，蹦跳地跟著它跑，腳下不留神，從小山坡上滾了下去。幸好山坡不高，我雖是個(gè)孩子，卻只受了皮外傷。你從山坡上跑下來(lái)，看著嚎啕不止得我，嘆了口氣，并沒(méi)有伸出你有力的臂膀，而是等我自己爬起。我還記得，當(dāng)時(shí)怨過(guò)你的狠心和冷漠，還懷疑過(guò)自己是不是撿的。
那一年，我八歲。剛上一年級(jí)，難免還是無(wú)知幼稚的。小測(cè)試，我輕輕松松拿了雙百，同學(xué)們的羨慕老師的夸贊，使我得意洋洋。放學(xué)后，我迫不及待地掏出試卷給你看，期待你會(huì)對(duì)我說(shuō)什么，沒(méi)想到你只是平靜的點(diǎn)點(diǎn)頭，摸了摸我的頭。我揚(yáng)起的嘴角僵住了，沉悶的氛圍像座大山，壓得我喘不過(guò)氣。我失落的低下頭，便忽略了你眼底的笑意。到家之后，媽媽的鼓勵(lì)讓我滿(mǎn)血復(fù)活，卻也疑惑，你的惜字如金。
那一年，我十歲。在你的影響下，我愛(ài)上了讀書(shū)，甚至每晚都會(huì)讓媽媽給我讀。吃過(guò)晚飯后，我習(xí)慣性的來(lái)到書(shū)架旁，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)少了十幾本書(shū)，我的心跳猛然加速，沖出書(shū)房著急的尋找，把家里弄得凌亂不堪。之后，你告訴我捐出去了，我不理解，還第一次沖你發(fā)火。回到臥室，將門(mén)摔上，關(guān)燈，把自己塞進(jìn)被子里。我低聲痛哭，任由黑暗吞噬我。
小時(shí)候，我不明白你為何會(huì)那樣做。現(xiàn)在我懂了，你只是想讓我獨(dú)立，學(xué)會(huì)依靠自己，你只是想讓我學(xué)會(huì)波瀾不驚，不以物喜，不以己悲，你只是想讓我學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，默默奉獻(xiàn)，你只是想讓我……我懂得了，爸爸，那只是你特有的表達(dá)愛(ài)意的方式。
慢慢的我懂了初三作文 篇6
蜜蜂懂得在花蜜中是陶醉的，蝴蝶懂得在花朵中是美好的，小鳥(niǎo)懂得在天空中是自由的，慢慢地，我懂了生活中的一些美好品質(zhì)。
在一個(gè)有風(fēng)不涼，有陽(yáng)光不燥的日子里，爸媽有事要出去，便把妹妹交給了我。妹妹閑得慌，便把她的朋友叫來(lái)一起玩“踢毽子”游戲。她們兩個(gè)非要在客廳玩，說(shuō)是要接受陽(yáng)光的滋潤(rùn)，我說(shuō)不過(guò)她們，就同意了，并囑咐她們：千萬(wàn)不要把東西弄壞了。推開(kāi)門(mén)，走進(jìn)去，開(kāi)啟我的作業(yè)之旅。聽(tīng)到她們的歡呼聲后，我這才放下心來(lái)。教室最怕突然安靜，家里亦是如此。我放下手中的書(shū)本，快步走向客廳，眼前的一幕讓我驚呆了——杯子倒了，毽子泡在水里。妹妹的朋友急忙說(shuō)是杯子自己倒了，妹妹說(shuō)是她們不小心把杯子弄倒了，我笑了笑。
太陽(yáng)在西山上一晃悠，沉了下去。天邊的幾朵白云早已散開(kāi)，露出斑斕的晚霞，太陽(yáng)困倦了，下山去了。我跟妹妹正要回家，樓道里碰見(jiàn)了剛搬來(lái)的新鄰居，她呆呆地站在門(mén)口，經(jīng)過(guò)我的詢(xún)問(wèn)后，原來(lái)她忘帶鑰匙了。妹妹急忙把她請(qǐng)到家里，又是幫她倒水喝，又是幫她拿水果，這次妹妹竟把她珍藏已久的零食拿出來(lái)了。天漸漸黑了，小女孩說(shuō)她要回家了，妹妹又把她送到了門(mén)口。
窗外，細(xì)雨蒙蒙；屋內(nèi)，溫暖如初。媽媽讓我去買(mǎi)包鹽，妹妹非要跟著。到了樓梯口，妹妹大叫一聲，我低頭一看，是一只被雨淋死的小鳥(niǎo)。妹妹問(wèn)我：“它怎么了？"我不忍心告訴她，也不想打破世界的寂靜，便和她說(shuō)：”它應(yīng)該是去天堂玩了吧。“可是，妹妹的心里跟明鏡似的，似乎什么都知道。妹妹提議把小鳥(niǎo)埋到土堆里，讓小鳥(niǎo)溫暖一些，讓小鳥(niǎo)不會(huì)冰涼。望著這天真的妹妹，我似乎看到了童年時(shí)的我。
是呀，連一個(gè)小姑娘都懂得誠(chéng)實(shí)、熱情、有愛(ài)心很重要，我還有什么理由不懂呢？慢慢地，我懂了生活中需要擁有美好品質(zhì)，而不是學(xué)壞。
慢慢的我懂了初三作文 篇7
有這么一個(gè)人，她愛(ài)你愛(ài)的昏天暈地，在她眼里，你就是她的全世界。
不懂母親的心，怎敢說(shuō)愛(ài)她，在我的一次口誤下，她傷心了好些天……“媽?zhuān)野驯蛔臃旁诠窭铮銕臀议_(kāi)下。”在我使勁往里壓時(shí)，她說(shuō)：“閨女！媽把錢(qián)包放在桌柜里了，到時(shí)候你拿出來(lái)的時(shí)候注意點(diǎn)，別把錢(qián)包帶出來(lái)。”我這隨意的頭腦一說(shuō)：“沒(méi)事啊，我不拿錢(qián)啊。”隨即我感到了心碎的聲音，她……生氣了，但卻壓住怒火心平氣和對(duì)我說(shuō)：“媽媽相信你，我沒(méi)這樣想你拿錢(qián)，我是說(shuō)讓你注意，你怎能這樣想媽呢……”我偷跑出去，在第二天本以為這事過(guò)去了也沒(méi)提，卻在第四天老爸對(duì)我說(shuō)，夜晚，媽媽的嘴說(shuō)出了天際，一直嘮叨，我為什么這樣想，難受了四五天……我心一跳，我的錯(cuò)，這么個(gè)誤會(huì)，讓她心神不寧，胡思亂想，但白天她都沒(méi)有表現(xiàn)給我，慢慢的，我懂了，她是有多么愛(ài)我，多么對(duì)我上心。
上個(gè)周六，姐姐臨產(chǎn)，媽媽不得不讓弟弟一人在家，醫(yī)院沒(méi)地方，我的小外甥不哭不鬧時(shí)，媽媽就坐下來(lái)望著屏幕，生怕錯(cuò)過(guò)消息，我偷瞄一眼是在于弟弟語(yǔ)音，讓他別用煤氣別用火……等等，我發(fā)現(xiàn)她一臉擔(dān)心并對(duì)我說(shuō)：“我兒子長(zhǎng)大了！”她是多么愛(ài)我們并且望著屏幕笑開(kāi)了花。
周一，我從醫(yī)院趕來(lái)學(xué)校，她讓我拿這個(gè)，那個(gè)別忘了，錢(qián)記得拿，還時(shí)不時(shí)往書(shū)包里塞水果，路上注意……在我出醫(yī)院打上車(chē)時(shí)回眸一望，原來(lái)她一直都在她在病房的窗戶(hù)上，眼睛一直追著我，直到車(chē)開(kāi)走，我見(jiàn)不到他，可我沒(méi)能與她打招呼，原來(lái)歲月崢嶸，她一直都在。慢慢的，我懂了，這無(wú)言的愛(ài)，每每周五回家，她怕是已經(jīng)忍不下這滿(mǎn)心的愛(ài)對(duì)我說(shuō)“媽周三就想你了。”
慢慢的，我懂了，我是優(yōu)美的歌曲，你是無(wú)間的音符，我在考試，你在陪床，我愛(ài)你跨過(guò)山與大海，愛(ài)，磨平山海。
慢慢的我懂了初三作文 篇8
世間都有不懂或難以理解的事，如：父母讓我們少玩手機(jī)；父母讓我們現(xiàn)在好好讀書(shū)等。而讓我感受頗多的便是父母讓我們少玩手機(jī)這件事。
人人都說(shuō)父愛(ài)如山，母愛(ài)如水，我的父母便是這樣，我以前玩手機(jī)，一玩就是個(gè)把小時(shí)，直到媽媽叫我不要玩時(shí)，我才會(huì)停下手來(lái)。
現(xiàn)在我終于知道母親叫我少玩手機(jī)是為了我好。以前呢，我只知道手機(jī)好玩，但不知道手機(jī)的危害有多么恐怖！實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，須知此事需躬行。”現(xiàn)在我終于深刻體會(huì)到了手機(jī)的危害，它不僅擁有大量的輻射，還讓我的視力下降，所以我現(xiàn)在玩手機(jī)的時(shí)間比以前少了很多。可我依舊難以控制自己玩手機(jī)的欲望。
以前我玩手機(jī)時(shí)，或許是“初生牛犢不怕虎”吧，幾乎沒(méi)有什么感覺(jué)。但是現(xiàn)在我的視力下降了。看有些東西時(shí)也感到了模糊，而且這都不是最主要的，它還讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)急劇下降。現(xiàn)在的我不僅因?yàn)橥媸謾C(jī)而缺少了鍛煉，讓身體沒(méi)有以前那么硬朗，學(xué)習(xí)成績(jī)也一言難盡。
以前媽媽有時(shí)不讓玩手機(jī)，我還會(huì)感覺(jué)到憤怒和失落，現(xiàn)在媽媽不讓玩手機(jī)就很少會(huì)擁有這種感覺(jué)了。
隨著年齡的變大我的心理也慢慢成熟。現(xiàn)在我終于知道母親對(duì)我的一番苦心。以前我就應(yīng)該理解媽媽的苦心，不讓媽媽難過(guò)。不過(guò)現(xiàn)在還好，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚。吃一塹，長(zhǎng)一智，我的內(nèi)心有了堅(jiān)定的信念，從今以后，我要多看書(shū)，少玩手機(jī)，好好的聽(tīng)老師講課，不讓父母擔(dān)心我的學(xué)業(yè)。
等一切付出實(shí)踐一切才有了意義。為此，我要多看一些有意義的書(shū)籍。增加我的見(jiàn)識(shí)和閱歷，提高我的寫(xiě)作能力。以后的每一節(jié)課，我也需要努力聽(tīng)講，爭(zhēng)取在中考時(shí)多考上幾分。中考，高考是人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，猶如千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋。此時(shí)若是不努力，是非成敗轉(zhuǎn)頭空。所一位來(lái)我必須考上一所好的高中，更要奮斗上一所好的大學(xué)。
錢(qián)不是萬(wàn)能的，但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的。看著父母辛勞的背影，慢慢的，我懂了，在不久的將來(lái)，我要擁有一份好的工作，讓父母安享天倫之樂(lè)。
人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)。人無(wú)完人，金無(wú)足赤。我們都在慢慢間長(zhǎng)大，也在不斷明白，浪子回頭金不換。慢慢的，我懂了，人生永遠(yuǎn)不能在，該奮斗的年紀(jì)選擇安逸！
慢慢的我懂了初三作文 篇9
漫漫人生路，前途或陽(yáng)光明媚或?yàn)踉泼懿迹腥嗽缸瞿愕拿鳠簦瑸槟阒敢较颍c(diǎn)亮前方，一如既往，不厭其煩，其中緣由，慢慢的，我懂了。
一聲嚎亮的聲音使我從夢(mèng)中醒來(lái)，看見(jiàn)來(lái)人的身影，心中便明白早起的嘮叨開(kāi)始了，媽媽開(kāi)始忙碌的撿好碗筷，吃著飯，她開(kāi)始“嘮叨”起早起去買(mǎi)菜的奇遇，我開(kāi)始煩悶，出門(mén)又開(kāi)始嘮叨：“帶沒(méi)帶水，鑰匙，天氣降溫了，多穿點(diǎn)兒……”我急忙打開(kāi)門(mén)“逃”了出去。晚上寫(xiě)作業(yè)時(shí)她時(shí)不時(shí)會(huì)打開(kāi)房門(mén)，端來(lái)水和水果：，她會(huì)問(wèn)我：“有沒(méi)有什么不會(huì)的？記得背英語(yǔ)單詞啊。”我每次都是不耐煩的說(shuō)：“知道了，知道了。”她走了以后我不免會(huì)嘀咕：“都多大歲數(shù)了，自己都看不懂，還整天嘮叨我？”
從題海中掙脫出來(lái)，抬起頭，已然深夜，走出門(mén)，看到她屋的燈依舊亮著，打開(kāi)門(mén)見(jiàn)她正手持著放大鏡看《水滸傳》，她笑了笑，一臉祥和，開(kāi)口：“你不是要看嗎？我看你也沒(méi)時(shí)間，我早起吃飯講給你聽(tīng)也方便些，怎么樣？”我笑了笑，不免有些感動(dòng)，她又投入書(shū)中，眼睛成一條縫，眉頭皺了皺，橙黃色的燈光打在臉上，很溫暖很溫暖。早起，一如往常。走到書(shū)桌前發(fā)現(xiàn)書(shū)整整齊齊排列，衣服也放在床頭，在吃飯時(shí)，她真的如那晚所說(shuō)給我講起《水滸傳》。以前其實(shí)也是如此，她會(huì)幫我把書(shū)放好，衣服疊好，晚上陪我在同樣的時(shí)間入睡，起早做早餐，打理好家務(wù)，只是我沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。慢慢的，我懂了，嘮叨中的愛(ài)每一天的嘮叨是為了我的學(xué)習(xí)與生活為未來(lái)，每一天的付出是為了我，她用她本該快樂(lè)休閑的時(shí)間來(lái)照顧我。
感謝生命中的相遇，遇見(jiàn)您可能是我最大的幸運(yùn)，也讓我懂得：愿一如既往，不厭其煩的，是愛(ài)啊。
慢慢的我懂了初三作文 篇10
我站在鏡子前，默默的看著我的嘴唇。
我不知從何時(shí)開(kāi)始，我養(yǎng)成了一種一寫(xiě)作業(yè)就咬嘴唇的習(xí)慣。甚至有時(shí)我自己將嘴唇咬出了血我都渾然不覺(jué)。
忽地，衛(wèi)生間的門(mén)被打開(kāi)了。媽媽端著一盆還沒(méi)洗的菜走了進(jìn)來(lái)。她一抬頭就看見(jiàn)了我嘴唇上大大小小的傷口，“真是活該，我說(shuō)了你不聽(tīng)，這回感染了吧？讓開(kāi)，別擋道。”
我默默地閃到一旁，心里卻在流血：同學(xué)家的父母從來(lái)都是對(duì)女兒十分溫柔，為什么我的母親卻不是這樣的？她從來(lái)不透露一點(diǎn)柔情，對(duì)我永遠(yuǎn)只有冷漠！
下午，母親把我叫到了她的臥室，給了我一塊麻參，讓我把它弄碎，并叮囑我，做作業(yè)的時(shí)候一定要含一塊。
我接了麻參，心里滿(mǎn)是疑惑，從小到大，母親從不給我買(mǎi)吃的，若是父親給我買(mǎi)一點(diǎn)零食她也要大發(fā)脾氣，說(shuō)是父親要把我寵壞了。
我就這樣疑惑了幾天。但是，我十分欣喜的發(fā)現(xiàn)，我的嘴唇上沒(méi)有了新傷。
一天晚上，月華如水，我剛把作業(yè)寫(xiě)完。打開(kāi)臥室的門(mén)，被門(mén)帶起的涼風(fēng)一吹，頭腦便清醒了許多。我含著未吃完的麻參，蹦蹦跳跳的向衛(wèi)生間奔去。路過(guò)媽媽的臥室時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的說(shuō)話(huà)聲。我看了一下表，不早了，這么晚，誰(shuí)會(huì)給媽媽打電話(huà)呢？出于好奇，我在門(mén)外偷聽(tīng)了起來(lái)。
“……婆婆，你就再壓點(diǎn)兒麻參吧，誰(shuí)叫你孫女寫(xiě)作業(yè)老咬嘴唇呢？我想讓她吃點(diǎn)麻參不就不咬嘴唇了嗎……”
我終于明白，媽媽為什么要讓我在寫(xiě)作業(yè)時(shí)吃麻參了。
慢慢地，我才懂得媽媽一直很關(guān)心我，只不過(guò)她缺乏語(yǔ)言向我表達(dá)，所以，她一直都將愛(ài)付諸于行動(dòng)，只是粗心的我一直沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了……
月光靜靜瀉在那袋麻參上，我知道，那是愛(ài)的精華……
慢慢的我懂了初三作文 篇11
我輕輕地合上手中的書(shū)，兩行淚水不自覺(jué)地從臉頰滑落，灑落在咖啡色的書(shū)面上。那一刻，我讀懂了母愛(ài)。
你可別太早下結(jié)論說(shuō)我懂事，其實(shí)就在兩天前，我還在跟媽媽斗氣呢！事情還得從那天媽媽下班的時(shí)候說(shuō)起。當(dāng)時(shí)，我正在檢查暑假作業(yè)，媽媽進(jìn)來(lái)后二話(huà)不說(shuō)，就指責(zé)我看電視了，還有理有據(jù)地指著茶幾上的遙控器說(shuō)挪了位置。聽(tīng)到媽媽不相信自己，我十分委屈。不知哪來(lái)的力氣，一把推開(kāi)媽媽?zhuān)莺莸貙?duì)媽媽說(shuō)：“信不信隨你，以后我再也不理你了，壞媽媽……”說(shuō)完“啪”地一聲把自己關(guān)進(jìn)了房間里，任憑媽媽怎么叫就是不開(kāi)門(mén)。回想起以前媽媽這個(gè)不準(zhǔn)、那個(gè)不行，我越想越傷心。之后的幾天，媽媽變著法地?zé)蚁矚g吃的菜，一個(gè)勁地自我檢討，期望得到我的諒解。可我非但不原諒她，還故意惹她生氣。媽媽愛(ài)干凈，我偏把玩過(guò)的玩具弄得滿(mǎn)地都是。媽媽這幾天皮膚過(guò)敏不能吃海鮮，我偏吵著要吃，甚至還把寫(xiě)滿(mǎn)“壞媽媽”的紙放在她的床頭柜上。看到媽媽唉聲嘆氣的神情，我感覺(jué)好開(kāi)心，心想誰(shuí)讓你冤枉我了。
第二天，沒(méi)有了媽媽的嘮叨，我起得很晚。推開(kāi)門(mén)，外面靜悄悄的，爸媽都去上班了。回到房間，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)床邊多了一本新書(shū)《媽媽?zhuān)?qǐng)你原諒我》。“太好了。”這幾天忙著做暑假作業(yè)，好久沒(méi)看課外書(shū)了，我如饑似渴地讀了起來(lái)。看著看著，我慢慢不好意思起來(lái)，書(shū)中的丹媽媽太像媽媽了，而主人公陸丹丹不正是自己?jiǎn)幔∵@一刻，我終于明白，原來(lái)媽媽是換了種方式在跟我講道理呢。
回想著媽媽為了家庭、為了我而日益消瘦的背影，再想想這些天自己故意讓媽媽生氣的情景，我鼻子一酸，拿起電話(huà)撥通了媽媽的電話(huà)，說(shuō)出了那句早應(yīng)說(shuō)出的話(huà)——媽媽?zhuān)鋵?shí)我早原諒你了。
慢慢的我懂了初三作文 篇12
時(shí)光是一劑良藥，沖淡了悲傷，沖淡了苦悶，沖刷掉所有的不愉快，卻也帶給人一些頓悟一些思考。
他被我們稱(chēng)作一個(gè)怪人，留著毛寸頭，寬的額頭，前突的額骨，深窩的眼線，憨憨的神情，一顆大大的蒜頭鼻，兩個(gè)黑黑的大鼻孔，一張大嘴巴里幾顆大板牙，盡顯它的個(gè)性。
他不僅長(zhǎng)得很奇怪，而且穿著打扮也很奇怪，他總是穿一身校服，雖然不新潮時(shí)髦，卻總是干凈整潔。有一次他被應(yīng)邀去太原理工大學(xué)學(xué)習(xí)打籃球，他還是穿著這一身干凈而樸素的打扮，每每問(wèn)起他原因，他總是說(shuō)：做初中生的表率，才是我作為共青團(tuán)員的職責(zé)。”我們不禁挑大指稱(chēng)贊。
他的行為也非常與眾不同，記得有一次我和他相約出去玩，我沒(méi)有多想，聽(tīng)他的意見(jiàn)，帶我去了百草坡森林植物園，在回來(lái)的路上我請(qǐng)求他是否可以為我買(mǎi)一瓶礦泉水，他搖了搖頭，不！便生氣的否定了我的想法，我當(dāng)時(shí)很生氣很不理解。然后我們又去了書(shū)店，這次我什么也沒(méi)說(shuō)，但是他卻，沒(méi)有任何的猶豫，二話(huà)不說(shuō)伸手就掏出了一百元錢(qián)，說(shuō)吧，你想要什么輔導(dǎo)資料呢？我?guī)湍阗I(mǎi)，我吃驚非小，拿了兩本學(xué)霸筆記，他欣然應(yīng)允了我的一請(qǐng)求，一結(jié)賬48元，我問(wèn)他，你為什么買(mǎi)這么貴的書(shū)，但是卻不舍得買(mǎi)一元錢(qián)的礦泉水呢，他笑著解釋道：“一瓶礦泉水雖說(shuō)能解一時(shí)之渴，但是結(jié)果而之后又是再一次的渴盼。還要再去花錢(qián)，但是書(shū)百讀不厭，是人類(lèi)永久的精神食糧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。
他就是怪人——王宇軒，我曾經(jīng)詢(xún)問(wèn)我的老師，到底什么才是一名初中生的修養(yǎng)，他告訴我，怪人，實(shí)則不怪，他才是一名合格的真正的具有新時(shí)代要求的初中生。
慢慢的我懂了初三作文 篇13
每當(dāng)瀕臨冬天的時(shí)候，燕子總會(huì)飛向更暖的地方，因?yàn)樗ジ玫沫h(huán)境生存下去，它要在艱難的環(huán)境中鍛煉自己，讓自己成長(zhǎng)。
近日，那可是熱得不得了，人人出個(gè)大街都要買(mǎi)個(gè)雪糕吃，然后垃圾就隨便扔在地下，那可是讓一個(gè)環(huán)保工人有得麻煩了。身穿“白色大褂”，手拿破舊而又有一絲腐臭的掃把，在烈日的灼光下進(jìn)行清潔工作，大漢是連續(xù)不斷的流，直到一滴滴的流到地下，直到流光。
我煩的就是每次出街，都要聞到那個(gè)工人的那些汗臭味，甚至不同情他們，每次掩著鼻子就順勢(shì)瞟了他們幾眼，心想，怎么喜歡干這么臟的工作，真的是臟人。
后來(lái)，一次的我出街的時(shí)候，碰到一個(gè)孩子和那個(gè)環(huán)保工人在一起，我就誤會(huì)是環(huán)保工人是個(gè)拐販子，原來(lái)并不是，那個(gè)孩子是她的。我仔細(xì)看了那個(gè)環(huán)保壞人，原來(lái)是一個(gè)中老年人，并不高，皮膚很黑，感覺(jué)臉色很不好，顯得十分的蒼老，我平時(shí)沒(méi)仔細(xì)看她，原來(lái)她竟是這般的樣子，那我之前還這樣的嘲諷她，這真的是，我支支吾吾的說(shuō)：“對(duì)不起，我之前那樣對(duì)你”。她很懂情，微微的點(diǎn)頭，示意沒(méi)事，她說(shuō)：“每個(gè)人都不一樣，以后還要面對(duì)這樣的困境，但又不得不繼續(xù)走下去，因?yàn)闉榱撕⒆樱 薄皩?duì)，為了孩子好好加油”，我回了聲。我終于懂了，人要互相尊重，才能被別人尊重。
看著天上的燕子，飛過(guò)紛藍(lán)的天空，無(wú)邊無(wú)際的大海，綠色叢生的森林，它還要繼續(xù)飛下去，直到完成它自己的任務(wù)。
慢慢的，我懂了，無(wú)論前方如何艱難，無(wú)論外界對(duì)你的懷化，無(wú)論家庭因素，你都要繼續(xù)走下去！
慢慢的我懂了初三作文 篇14
夜晚，冷風(fēng)悠悠地吹著，連月亮也示了弱，清冷冷的光照在地上，我裹緊衣服，站在公交站臺(tái)前，看著一輛輛車(chē)穿流而過(guò)，就是沒(méi)有爸爸的車(chē)，心里一股怨氣。
就在低頭看表的瞬間，刺耳的喇叭聲響了，抬頭，是爸爸的車(chē)，我上了車(chē)，開(kāi)了十多分鐘我們各有心思誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà)，誰(shuí)也不知道對(duì)方的心中在想什么。
終究是爸爸先開(kāi)了口：“前兩天不是考試嘛，你說(shuō)你那題錯(cuò)的冤枉，我跟你說(shuō)還是你掌握的不夠熟，你”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，我的火氣便蹭地上來(lái)了，我不懂，他為什么連題目都沒(méi)看，就在評(píng)頭論足？“那又怎樣？”我打斷他說(shuō)。就這樣，我們就爭(zhēng)論了起來(lái)，但我怎么能贏得了閱人無(wú)數(shù)的父親呢？沒(méi)過(guò)多久，我就敗下陣來(lái)，只能硬著頭皮說(shuō)了句：“可能我剛來(lái)上海，不怎么懂你們。”說(shuō)到這里，爸爸不說(shuō)話(huà)了。
沉默了一陣，爸爸又開(kāi)口說(shuō)：“把你接到我們身邊，就是為了你更好地生活，更好地發(fā)展。”我沉默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。其實(shí)我心里知道，為了我的轉(zhuǎn)學(xué)，爸爸付出了多少……
來(lái)上海之前，我一直在蘇北的一個(gè)小城市和奶奶一起生活，在老家讀書(shū)，后來(lái)爸爸在上海買(mǎi)了房子，就準(zhǔn)備把我接過(guò)來(lái)，為了得到足夠的積分，他報(bào)考了成人大學(xué)，是他，每天早上都要在窗前背晦澀難懂的英語(yǔ)單詞，是他，每天加班回家還要再上一節(jié)晚課，我能想象，這對(duì)不愛(ài)學(xué)習(xí)的他是多么艱難。
而我作為他的兒子，我又為他做過(guò)多少？
想到這里，我心里的怨氣煙消云散，爸爸摸了摸我的頭，說(shuō)“我啊，就是望子成龍。”
聽(tīng)到“望子成龍”這四個(gè)字，慢慢的，我懂了，我懂得了爸爸的良苦用心，我懂得了爸爸，心里也變得暖暖的。
心里暖暖的，星空也變得更加深邃，如同爸爸摯深的期望與愛(ài)。
慢慢的我懂了初三作文 篇15
當(dāng)今社會(huì)怎么了？或者說(shuō)是這個(gè)世界怎么了？小孩們都渴望成為一位大人，而大人們都希望返老還童，重新成為一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年，就如《圍城》一樣，自相矛盾，城中的人想出去，城外的人想進(jìn)來(lái)。
記得在小學(xué)的時(shí)候我們嘟囔著作業(yè)太多，每當(dāng)這時(shí)班主任就對(duì)我們苦口婆心的說(shuō)你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后就可以翹著二郎腿坐在辦公室里面吹空調(diào)了。以后就不用再寫(xiě)這些卷子了，懵懂無(wú)知的我們把這些都當(dāng)真了。于是我們又渴望的成長(zhǎng)。但在當(dāng)今社會(huì)的洗禮下，我們都一個(gè)比一個(gè)早熟，很快發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題。隨著步入初中作業(yè)越來(lái)越多，同時(shí)所需承擔(dān)的責(zé)任也更重了。
我認(rèn)為這只是一個(gè)過(guò)度，只要越過(guò)了這片荒漠，將是一片綠洲，但不久后的一天我改變了看法。
我不想長(zhǎng)大，你們肯定都聽(tīng)過(guò)吧。他也代表著大人想回到童年的愿望。那次我聽(tīng)到大人們?cè)谡剝簳r(shí)的回憶。你們還記得當(dāng)初玩的那些彈彈珠，翻紙牌，跳花繩嗎？現(xiàn)在想想還真是回憶無(wú)窮，眾人都附和著是啊！是啊！一位可能是要和大熊貓比誰(shuí)眼睛黑的叔叔說(shuō)現(xiàn)在的我們天天趕業(yè)績(jī)趕不上還要xxx罵個(gè)半天還要扣工資，但又不能辭掉工作，還要靠那點(diǎn)錢(qián)來(lái)養(yǎng)家糊口。
大人們一個(gè)個(gè)都想回歸兒童，過(guò)回那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮無(wú)業(yè)績(jī)無(wú)責(zé)任的快樂(lè)生活。
雖然這樣，但我還是不明白他們。他們想回歸兒童，我看是他們老師給布置的作業(yè)太少了，不懂的我們。我認(rèn)為只要長(zhǎng)大就能獲得他們那樣衣來(lái)伸手飯來(lái)張口，想旅游就旅游，想交朋友就交朋友的生活。
而大人們想回歸我們從新當(dāng)回一個(gè)小無(wú)賴(lài)。做事不用擔(dān)心后果，有時(shí)還會(huì)被當(dāng)成小可愛(ài)。不會(huì)為了生活而做著那勾心斗角的事情，只需自己感到快樂(lè)就好。
或許以后我會(huì)發(fā)現(xiàn)我和他們有同樣的思維，當(dāng)那萌萌的小朋友。
慢慢的我懂了初三作文 篇16
今天的陽(yáng)光格外燦爛，那耀眼的光芒，透過(guò)窗戶(hù)折射在我那絲毫未動(dòng)的作業(yè)本上，我一邊望著窗外，一邊“啪噠”“啪噠”地敲著筆。山高般的作業(yè)再配上知了的“慘叫”，我的心情變得煩悶無(wú)比。
“咔噠！”突然，門(mén)推開(kāi)了，媽媽徑直走了進(jìn)來(lái)。我馬上意識(shí)到將發(fā)生不妙的事情，果不其然，媽媽?zhuān)贿吳弥业哪X袋，一邊指著空空如也的作業(yè)，嘮叨起來(lái)：“一個(gè)上午竟一個(gè)作業(yè)都沒(méi)完成！你啊你，什么時(shí)候才肯自覺(jué)做作業(yè)？瞧瞧隔壁的小敏，年齡比你小，早就做完作業(yè)了，哪像你，懶得像頭豬……”
我煩躁地頂了一句：“是啦是啦，人家就是聰明勤奮，我就是豬……”我忍不住了，抓起作業(yè)沖出去，不再理會(huì)媽媽?zhuān)砗髬寢屵�在后面嘰嘰喳喳地說(shuō)些什么。
走出家門(mén)時(shí)，我就后悔了，拿這么一袋作業(yè)上哪去？看見(jiàn)地上有一個(gè)垃圾袋，上面寫(xiě)著：華潤(rùn)萬(wàn)家。我心中馬上閃現(xiàn)一個(gè)念頭，對(duì)！去東方書(shū)城寫(xiě)作業(yè)吧，那里清靜。
一路上，我邊走邊埋怨道：“哼，小敏有什么了不起？不就是次次考年級(jí)前十的那個(gè)嗎？不就是學(xué)校的圖書(shū)管理員嗎？有什么了不起的？媽媽總是夸她……”
到了東方書(shū)城，我環(huán)視了周?chē)牛�是和以前沒(méi)什么兩樣：買(mǎi)書(shū)的買(mǎi)書(shū)，看書(shū)的看書(shū)……突然，我看到一個(gè)身穿淺綠襯衫的小女孩坐在地上，安靜的看著書(shū)，只見(jiàn)她全神貫注，翻動(dòng)著書(shū)本，還拿了一個(gè)筆記，看到精彩處寫(xiě)了起來(lái)。她絲毫不受別人影響。她沉浸在自己的世界里，完全沒(méi)有理會(huì)書(shū)城外面另一個(gè)截然不同的世界：小孩在追鬧，大人在聊天，更有吵雜的音樂(lè)聲……我靜靜地望著這個(gè)小女孩，她是那么專(zhuān)注，她看書(shū)的樣子是那么柔美，一瞬間我覺(jué)得仿佛世界安靜了，心也變得寧?kù)o起來(lái)。
心靜了，整個(gè)世界都會(huì)靜下來(lái)。我抓了抓裝著作業(yè)本的袋子，默默地坐在地上，拿出作業(yè)本，曲膝托著本子，專(zhuān)注地做起了作業(yè)。本來(lái)在我眼中如小山般高的作業(yè)，很快就被我做完了，我伸了伸懶腰，欣喜地舒了一口氣。
在那輕松的一刻，我懂了，讓心平靜下來(lái)，專(zhuān)注地學(xué)習(xí)，收獲定會(huì)更多。
窗外，陽(yáng)光正燦爛……
慢慢的我懂了初三作文 篇17
在成長(zhǎng)的旅程中，隨著遇到的人和所處的環(huán)境的變化，對(duì)一些事的看法，我們會(huì)有所改變，并讓我們逐漸走向成熟。
在小學(xué)時(shí)，對(duì)母親的嘮叨感到特別麻煩。每天早晨起來(lái)，媽媽就在耳邊催：“快點(diǎn)吃飯，別磨蹭了，一會(huì)兒上學(xué)遲到了。”而這時(shí)，才剛剛是早上六點(diǎn)多，原本愜意的早上，變得瞬間緊張起來(lái)。吃完早飯穿好衣服后，又會(huì)聽(tīng)到：“今天外面要下雨，穿這么少再弄感冒了，快加衣服。”向窗外望去，卻看到了晴朗無(wú)云的天空，而在媽媽的逼迫下，我只好穿上一件外套。晚上回家一進(jìn)門(mén)又聽(tīng)到的訓(xùn)斥：“今天測(cè)驗(yàn)怎么錯(cuò)了兩道題？你自己看看應(yīng)該錯(cuò)嗎？快點(diǎn)拿筆再寫(xiě)一遍。”晚上，媽媽仍會(huì)不停地嘮叨：“這么晚了，作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完？課上沒(méi)聽(tīng)嗎？還是根本就不會(huì)？不準(zhǔn)睡，寫(xiě)不完看你們老師明天罵不罵你！”
每天我都是在媽媽的嘮叨中煎熬，現(xiàn)在想想，還有點(diǎn)憤憤不平呢！
上了初一時(shí)，媽媽對(duì)我更是嚴(yán)加管叫，給我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)的輔導(dǎo)班。總會(huì)為我的學(xué)習(xí)而操心，而這種方式又總會(huì)讓我感到十分不滿(mǎn)，時(shí)不時(shí)就會(huì)沖媽媽發(fā)脾氣。
記得一次考試發(fā)揮失常，回到家后就受得了媽媽嚴(yán)厲的批評(píng)：“孩子啊，怎么考得這么差？照你這成績(jī)還想考高中？看你下次還馬虎不？”說(shuō)完，她就向我扔來(lái)了一套卷子，心中雖苦不堪言，但也只好依從。那時(shí)的我總盼著快點(diǎn)長(zhǎng)大，好擺脫她的管束。
現(xiàn)在，我懂得了，父母做的一切事，都是為了自己的孩子所著想。慢慢地你會(huì)發(fā)現(xiàn)：無(wú)論你上學(xué)起得多早，他們一定會(huì)趕在你之前起來(lái)，為你做好可口的早飯，時(shí)不時(shí)地看著時(shí)間，怕你遲到。盡管你怎么沖他們發(fā)脾氣，他們也會(huì)任勞任怨地關(guān)心你。就算回家再晚，房間的燈也會(huì)一直亮著……
慢慢地，我懂得了，父母的愛(ài)，從未改變，只是表達(dá)方式很特殊。我們要懂得他們的愛(ài)，并學(xué)會(huì)愛(ài)他們。
慢慢的我懂了初三作文 篇18
所謂成長(zhǎng)，就是逼著你一個(gè)人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅(jiān)強(qiáng)。——題記
初春，漫步橋邊，桃花如瀑，濺得人一身春色，映出粉紅一地。飛鳥(niǎo)掠過(guò)，驚落一樹(shù)繁花。冬青，慵懶地立在一邊，享受陽(yáng)光的沐浴。
我緊皺眉頭，看著雜亂無(wú)章的畫(huà)，手足無(wú)措，額頭上漸漸沁出汗珠。畫(huà)室里，寂靜一片，你雙手背在身后，領(lǐng)導(dǎo)般踱步。
霎時(shí)，腳步聲戛然而止，只見(jiàn)你站在我身后，雙眉緊鎖，鼻翼翕動(dòng)，嘴邊疣上的幾根毛似乎在抽搐。你一把奪過(guò)畫(huà)，咆哮，“你畫(huà)的是什么東西！魂到哪里去了！重畫(huà)！”剎時(shí)，畫(huà)被撕成了碎片，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，隨我破碎的心，飛揚(yáng)在空中，“沙沙沙”……
迷茫，走出畫(huà)室，我在風(fēng)中凌亂，突然無(wú)所適從，失去方向。淚像麥田里竄出的野草，朦朧了我的視線。
愕然，苦澀無(wú)聲。回想起幼時(shí)，嚷著要學(xué)畫(huà)畫(huà)當(dāng)畫(huà)家；又過(guò)幾年，便堅(jiān)定當(dāng)畫(huà)家的夢(mèng)想；如今，是否要敗給現(xiàn)實(shí)，以一個(gè)失敗者的姿態(tài)，對(duì)夢(mèng)想說(shuō)再見(jiàn)？
不！心中傳來(lái)兩個(gè)字：堅(jiān)持！我擦干眼淚，重新背上畫(huà)包，信步離去……
孟夏，天熱的出奇，河畔的荷花，粉得快要流淌出來(lái)，孤獨(dú)傲立。獨(dú)坐在河畔旁的長(zhǎng)椅上，端著畫(huà)板，肆意昂揚(yáng)地?fù)]灑筆墨，汗水浸透襯衫，但心中的聲音傳來(lái)：堅(jiān)持！為了夢(mèng)想，所有的挫折，困難，都是浮云……
初秋，枯葉飛舞，我再次來(lái)到畫(huà)室，無(wú)一絲怯懦，走到你面前，將畫(huà)拿出來(lái)，“老師，這是我暑假自己的寫(xiě)生作品。”你露出狐疑的神色，接過(guò)畫(huà)，打開(kāi)。
淺笑，在你的臉上蕩漾，頭不住地點(diǎn)，“嗯，進(jìn)步很大，看來(lái)上次沒(méi)白教訓(xùn)。”我苦笑著，內(nèi)心明朗。
我懂了，堅(jiān)強(qiáng)，不是面對(duì)挫折時(shí)不流淚，而是擦干眼淚后，微笑面對(duì)。成功者都會(huì)遇到挫折，他們只是堅(jiān)信，沒(méi)有事會(huì)阻止他們前進(jìn)。
“悲觀的人，在每個(gè)機(jī)會(huì)中看到困難；樂(lè)觀的人，在每個(gè)困難中看到機(jī)會(huì)。”你縱有千百個(gè)理由放棄，也要給自己找一個(gè)堅(jiān)持下去的理由。
慢慢的我懂了初三作文 篇19
懂得享受生活的過(guò)程，人生才會(huì)更有樂(lè)趣。——題記
到了外公家，那是一間新蓋的平房，一切都是嶄新的，只有那絲網(wǎng)是舊的。
外公曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)一所中學(xué)的校長(zhǎng)。退休后，由于對(duì)家鄉(xiāng)的思念，就在海陵湖邊當(dāng)了個(gè)漁民。
當(dāng)時(shí)，外公正坐在院子里修補(bǔ)絲網(wǎng)，身著十分干凈的襯衫，臉上帶著慈祥而又和藹的微笑，額頭上，一道道皺紋，是歲月留下的痕跡。
“你們來(lái)的正好，要不要和我一起去……”
來(lái)到如畫(huà)的海陵湖，心情豁然開(kāi)朗，湖邊芳草如茵，樹(shù)木蔥蘢，樹(shù)影婆娑，草叢里零零星星的綴著幾朵紅花酢漿草，景色十分迷人。湖內(nèi)碧波蕩漾，魚(yú)群嬉水，水草隨波浪扭動(dòng)著妙曼的身姿，別具一番詩(shī)意。
外公和我一下一下的搖起櫓來(lái)，激起的水花在湖里漾起了圈圈波紋，那些嬉戲的魚(yú)一下就被驚走了，有趣極了。
搖著搖著，已經(jīng)到了湖中心，只見(jiàn)外公從船艙里拿出那張絲網(wǎng)，將它放在預(yù)定的位置上，又用手抓起了一把魚(yú)餌，豪邁一灑，魚(yú)餌便布滿(mǎn)了眼前的水面。
開(kāi)始收網(wǎng)了，外公把絲網(wǎng)小心翼翼地一拎，用期待地眼神盯著絲網(wǎng)，絲網(wǎng)里傳來(lái)悅耳的“噼啪”聲和魚(yú)腥味。里面竟然還有一只螃蟹……外公臉上頓時(shí)布滿(mǎn)了喜悅，皺紋看上去也少了許多。
臨別時(shí)，我滿(mǎn)懷希望地邀請(qǐng)外公跟我們回城里玩兩天，但外公卻深情望著海陵湖，說(shuō)了一句令我終身難忘的話(huà)：“不了，以前在城里教書(shū)，有時(shí)感覺(jué)少了什么，現(xiàn)在，到了鄉(xiāng)下，我才明白是那份寧?kù)o。這里的人多樸實(shí)啊，還又善良，在這兒其實(shí)挺好的。”
在回去的路上，不停遐想，腦海中一直回味著外公捕魚(yú)后喜悅的神情和他說(shuō)過(guò)的那句話(huà)，那一刻，我懂了“有時(shí)候，無(wú)論是一個(gè)地方或是一個(gè)人，我們的熱愛(ài)，并不是真正的熱愛(ài)而是對(duì)這里的向往，因?yàn)檫@種向往帶給我們依戀的感覺(jué)。”
慢慢的我懂了初三作文 篇20
開(kāi)學(xué)了，分別了兩個(gè)月的小伙伴們又聚集一堂，大家你看看我，我看看你，發(fā)現(xiàn)彼此都有不少變化。奇奇長(zhǎng)高了點(diǎn)，小宇黑了不少，阿坤又胖了，哈哈！不過(guò)，誰(shuí)的變化都沒(méi)有我們數(shù)學(xué)秦老師來(lái)的大。看，個(gè)子矮小的她肚子可比上學(xué)期大了足足有一倍，感覺(jué)整個(gè)人像一個(gè)大大的球，可好玩了！
上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，秦老師還是像往常一樣挺著大肚子，站在講臺(tái)前吃力地講題。當(dāng)講到“小花豬比小黑豬多幾倍時(shí)？”我不禁“撲哧”一聲，笑了出來(lái)，這下，引得旁邊的幾位同學(xué)也捂著嘴巴暗笑。“慕涵驍，這句話(huà)有什么問(wèn)題嗎？”秦老師站在我面前嚴(yán)肅地問(wèn)我。這時(shí)，我只好站起來(lái)，輕聲地回答：“沒(méi)什么問(wèn)題，就是覺(jué)得小花豬很好笑。”誰(shuí)知我話(huà)音剛落，“哈哈哈——”，全班同學(xué)都哄堂大笑了起來(lái)，我也忍不住嘴角往上揚(yáng)。“這是一道數(shù)學(xué)題，請(qǐng)你嚴(yán)肅對(duì)待！”老師說(shuō)完，轉(zhuǎn)身朝講臺(tái)走去。淘氣的我趁她轉(zhuǎn)身之際，朝她頑皮地伸了伸舌頭，做了個(gè)鬼臉，又引來(lái)同學(xué)們的一陣大笑。老師像是發(fā)現(xiàn)了什么，轉(zhuǎn)身，狠狠地瞪了我一眼。
回到家，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尪?huà)沒(méi)說(shuō)，就拿了兩個(gè)枕頭綁在我的肚子上，并且隨手遞給我一本厚厚的。日記本。我好奇地打開(kāi)日記，里面竟密密麻麻地記錄著媽媽從懷孕到分娩的甜酸苦辣全過(guò)程。毫無(wú)疑問(wèn)，媽媽把枕頭綁在我肚子上，是為了讓我體驗(yàn)一下懷孕的感覺(jué)。枕頭雖然不重，但是綁在身上彎腰起身實(shí)在不方便。我這才一小會(huì)兒，就累得氣喘吁吁，那滋味確實(shí)不好受。“媽媽?zhuān)铱梢园颜眍^解下了嗎？”我小心翼翼地問(wèn)著，“我已經(jīng)知道錯(cuò)了。”“知道錯(cuò)了，就該知道怎么做！”媽媽大聲地說(shuō)。是的，我知道該怎么做了。
明天就是教師節(jié)了，我要讓媽媽再給我綁上兩個(gè)大枕頭到學(xué)校去，做一天的“孕婦”，我要讓同學(xué)們懂得：我們的生命來(lái)之不易，讓我們心懷感恩，做一個(gè)體貼、懂事的孩子。
慢慢的我懂了初三作文 篇21
在我的印象中，我的媽媽一天到晚總是忙忙碌碌的。我從沒(méi)看她在哪兒閑坐過(guò)一會(huì)兒。過(guò)去，我總覺(jué)得媽媽是在瞎忙，但是現(xiàn)在我改變了看法。
那是剛放寒假的一天，媽媽告訴我她今天回來(lái)得晚，要去加班。爸爸又正好上晚班。媽媽讓我和妹妹自己照顧自已，還要照顧好爺爺。我想：媽媽真是的，不就是自已做飯吃？自已睡覺(jué)嗎？這有什么，我一定會(huì)做好的。
晚上，我六點(diǎn)多才從同學(xué)家回來(lái)。妹妹和爺爺正在眼巴巴地等著我。我趕緊放下手里的東西去做飯。打開(kāi)冰箱一看，里面有媽媽買(mǎi)好的饅頭、炒好的菜。我拿出來(lái)，放在微波爐里蒸著，又用電飯鍋放上米煮了點(diǎn)兒干完這些事，我又急著拿碗和筷子。過(guò)了約半個(gè)小時(shí)，我和妹妹、爺爺已坐在飯桌旁了。吃著飯，我想：這些菜要是自己炒，還不如什么時(shí)候能吃上，還是媽媽想得周到。吃完媽媽做得飯，我趕忙收拾了碗筷，把廚房收拾干凈。洗了洗手，坐在寫(xiě)字臺(tái)前開(kāi)始功課。我無(wú)意地看了一下表，已經(jīng)八點(diǎn)了。要是平時(shí)，這會(huì)兒我早寫(xiě)完作業(yè)了。<可是今天離做完作業(yè)還早著。
我剛寫(xiě)完作業(yè)，妹妹又來(lái)找我，只好像媽媽那樣給她檢查了作業(yè)，幫妹妹洗了臉和腳，讓她上床。當(dāng)與我坐在桌旁等媽媽回來(lái)時(shí)，已經(jīng)快十點(diǎn)了。
過(guò)了一會(huì)兒，傳來(lái)了一陣腳步聲，我知道是媽媽回來(lái)了。趕忙去開(kāi)門(mén)，媽媽拖著沉重的腳步，看上去很疲倦。我趕忙泡了一杯茶遞給她，但媽媽接過(guò)杯子第一句話(huà)便是：“你們晚飯吃好了嗎？妹妹睡了沒(méi)有？”聽(tīng)到這些話(huà)，我的嗓子哽咽了說(shuō)：我們都好，您快去睡吧。”但媽媽還是沒(méi)有睡，直到她把廚房里我沒(méi)收拾干凈的地方都收拾好了才進(jìn)屋。可這時(shí)，我早已躺在床上了。
每天，我總是一挨枕頭就睡著，可今天卻怎么也睡不著了。我心里很不平靜，仿佛有什么東西在攪著我的心。我想著媽媽每天忙碌的身影，想著她回家后疲倦的面容，我有點(diǎn)不舒服。這時(shí)我深深地懂得了我的媽媽?zhuān)粋�(gè)平凡母親的艱辛。
慢慢的我懂了初三作文 篇22
時(shí)光如水，歲月如電。轉(zhuǎn)眼間新的一年已經(jīng)來(lái)到，在這段時(shí)光里，我不僅學(xué)到了許多新知識(shí)，而且還懂得了不少做人的道理。
首先，我懂得了珍惜時(shí)間。“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，這句流傳于世的名言我早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，可小時(shí)候的我卻不懂得其中的含義。記得那時(shí)我每天都盡情的玩耍，和小伙伴瘋玩著“三個(gè)字”、“貼膏藥”、“貓和老鼠”的游戲，每次玩到肚子餓才肯回家。“滴答、滴答”，墻上石英鐘的秒針不停的擺動(dòng)，那時(shí)我想，時(shí)間過(guò)得實(shí)在是太慢了，它足夠我們用的，何必要去珍惜時(shí)間呢？今天過(guò)去了，明天不是還會(huì)再來(lái)嗎？隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸變得懂事起來(lái)，慢慢地就理解了其中蘊(yùn)含的深刻寓義，于是我不再一心去玩耍，而是坐在書(shū)桌前捧起書(shū)本一絲不茍的學(xué)習(xí)。我知道世上所有金錢(qián)、財(cái)富等等失去了還可以再擁有，唯獨(dú)時(shí)間和生命不能，所以時(shí)間是寶貴的，我應(yīng)該去珍惜它。
其次，我懂得了學(xué)會(huì)感恩。我小的時(shí)候，沐浴著全家人的愛(ài)，不管他們?yōu)槲腋冻鍪裁次叶加X(jué)得理所當(dāng)然，從來(lái)不去考慮如何回報(bào)。直到后來(lái)上了幼兒園，慢慢地才明白付出與回報(bào)的關(guān)系，也就是別人為你做事后你要學(xué)會(huì)感恩，哪怕是一個(gè)微笑也好。老師累了，為她捶捶背和端上一杯熱茶；同學(xué)病了，為他帶去一捧美麗的鮮花和一聲親切的問(wèn)候；親人工作后回到家，為他拿去一雙拖鞋和幫他干些力所能及的家務(wù)活……包括你在路上遇到了哪個(gè)熟人，也要給他帶上一個(gè)美麗的微笑和一個(gè)最真摯的擁抱。
我懂得了愛(ài)護(hù)公物。以前我是一個(gè)調(diào)皮的孩童，在嫩綠的小草上蹦蹦跳跳；用鋒利的小刀在白楊樹(shù)的樹(shù)干上刻出自己的名字；乘坐出租車(chē)時(shí)還穿著臟兮兮的鞋踩在潔白的車(chē)座上，讓車(chē)座留下一片臟臟的腳印。每次到這時(shí)，父母就會(huì)特別難堪，臉上流露出不快的神情，回到家后都會(huì)大聲地把我訓(xùn)斥一遍，可每一次我就會(huì)很快地把這件事情忘掉，還是像以前一樣。上了小學(xué)后我聽(tīng)取老師的教誨，很快就改掉了這個(gè)不良的壞習(xí)慣。
在這段時(shí)間里，我真的懂得了好多好多……
慢慢的我懂了初三作文 篇23
一年一度的“江南秀場(chǎng)”輪到我們班了，就在這一天發(fā)生的事，讓我懂得了一個(gè)深刻的道理。
“加油，加油！”同學(xué)們異口同聲地為小演員們鼓勵(lì)著，我也不例外。其中一位小演員登臺(tái)了，前半段她的歌聲像百靈鳥(niǎo)一般婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，可后半段聲音漸漸變得沙啞，像嗓子里有個(gè)櫻桃般大的東西堵著似的。輪到下一位小演員上場(chǎng)了，可能他是有點(diǎn)緊張吧，拿著麥克風(fēng)的'手在不停的抖動(dòng)著，這個(gè)小演員可是我班的“愛(ài)哭娃”——小宗琪，他演唱的是我比較喜歡的一首《成都》，同學(xué)們拍著小手為他打節(jié)拍，不料，他好像被什么魔力定住了，居然忘詞了！就這樣開(kāi)頭的第一句歌詞都沒(méi)有唱出來(lái)就過(guò)去了，這讓他很尷尬。我隱隱約約的看到他的眼圈紅了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，只要一眨眼淚珠就得掉下來(lái)！……“哈哈哈”舞臺(tái)下同學(xué)們好像海浪翻滾，笑得前仰后合。我心想：哎，好丟臉啊，讓你回家不好好練習(xí)……
下一位上臺(tái)了，我已經(jīng)不抱任何希望。上來(lái)的是一對(duì)母女，真沒(méi)想到她們的歌聲如此的甜美動(dòng)聽(tīng)，聽(tīng)的人猶如進(jìn)入了歌詞里的夢(mèng)境一般……她們贏得了很久的掌聲。
演唱會(huì)“圓滿(mǎn)結(jié)束”，回到班里，小演員們換好衣服，老師開(kāi)了一個(gè)班會(huì)，她提出了一個(gè)問(wèn)題：“秀場(chǎng)時(shí)有人表演極為出色，受到老師和同學(xué)們的稱(chēng)贊；也有人唱得不好，甚至忘詞，你們通過(guò)這次表演發(fā)現(xiàn)了什么？”咦？我竟然第一次和老師的想法一致，我連忙舉手回答：“有些人唱跑調(diào)，甚至是忘詞，呆若木雞地站在那里，肯定是沒(méi)有在家練習(xí)，沒(méi)有做好充分的準(zhǔn)備！”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，和藹可親地說(shuō)道：“孩子們要記住，機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人的，唱不好是沒(méi)有準(zhǔn)備好，沒(méi)有練習(xí)好，認(rèn)為自己能表演出色，而多加練習(xí)的孩子呢？當(dāng)然表演時(shí)有把握，唱的就好……”
那一天，我知道了一個(gè)深刻的人生道理——機(jī)會(huì)是均等的，只有你平時(shí)下功夫、苦練、才能抓住機(jī)會(huì)大放異彩！機(jī)會(huì)，永遠(yuǎn)是給有準(zhǔn)備的人！
慢慢的我懂了初三作文 篇24
仲夏清晨，碧霄霧蒙蒙，雨淅淅瀝瀝，細(xì)數(shù)流年，滴落在煩懣的路邊，淋漓盡致，冷冷清清。父母從外地趕回，把我接走，分別時(shí)的淚水中，我恍恍惚惚的看到了初日時(shí)的畫(huà)面……
那年初夏，父母在外地工作，他們將我留給你。
僅此一年，但你的身影，你的模樣，卻依稀在我眼里，在我心中回想；你褶皺的皺痕，蒼老的膚姿，在我的眼中回蕩。
那是，我才懂得與其分別時(shí)的不舍和相惜，不如相處時(shí)珍惜每分每秒。
搖晃記憶的搖籃，回憶起往事。
盛夏，你背著我，我背著籮筐，頂著烈日來(lái)到條潺潺流淌的溪流里采摘蓮葉。
你手把手的教我技巧，讓我自力，見(jiàn)我采摘的蓮葉，完好無(wú)損，橫斜疏美，不禁嘖嘖贊嘆。不久，背上附滿(mǎn)了幾道深深的水印，太陽(yáng)也毒了起來(lái)。“嘿，時(shí)候不早了，走吧，孩子”你挺了挺腰。我隨聲應(yīng)和，你背起了我，將草帽戴在我頭頂，一愣一愣的駝我回到你家。燎燎火焰下，我懂得了，有愛(ài)的夏日，不會(huì)熱。
那年末，可能是永遠(yuǎn)的分別。
我將上中學(xué)，父母要帶我過(guò)去，這也就意味著我們不能一起生活；淚雨磅礴的我眼神惶惶，你看著遠(yuǎn)去的我，無(wú)能為力，只能默默的期盼著下次的見(jiàn)面……
那一刻，我才懂得，是誰(shuí)讓我不能忘記，是誰(shuí)深深的印在我童年的壁紙上，是誰(shuí)陪我度過(guò)童年。
想到這，思緒漸漸穩(wěn)定，眼神迷離，多渴望再回到那里，共同彌補(bǔ)童年中記憶的殘缺。
一年后的寒假，我重新來(lái)到我童年的“原產(chǎn)地”，而你卻不在了，來(lái)到你的小屋，但早已殘?jiān)珨啾冢瑏?lái)到那條溪流，卻只剩下干枯的河床。
我開(kāi)始悔恨，悔恨背棄你，悔恨突然的離開(kāi)，但一切似乎都晚了……
你帶給我的不僅是一段記憶更是我的第一次啟迪，我終于懂到了，有親人的地方，才是家。隔著一個(gè)空間的對(duì)話(huà)，不知你是否聽(tīng)得見(jiàn)……
還在嗎？
童年感謝有你的陪伴，讓我懂得了真正關(guān)心、了解你的那個(gè)人才是愛(ài)你的人。
那個(gè)人就是你——我的爺爺。
慢慢的我懂了初三作文 篇25
比等待更難受的是，你連自己在等什么都不知道。——題記
暖陽(yáng)從山墻斜斜漏下，落在我眉間。雕花的窗欞上，鳥(niǎo)聲悠古，我們的到來(lái)，打擾了這原本的寂靜。踏入門(mén)檻，看著空空的院落，心情宛若這清淺歲月，數(shù)不盡，道不明。
懂得的越多，面對(duì)一些突如其來(lái)的挫折，也會(huì)越敞亮。
初春，露珠從葉片上劃過(guò)，“颯颯颯——”，清脆的葉聲劃破天際，一道絢爛的傷口，展露無(wú)疑。
外公帶著我在綠油油的茶田里漫游，太陽(yáng)直射到頭頂，茶葉的影子和自己的影子混在一起，隱隱綽綽。外公遞過(guò)手中的籃子，你和藹的笑容映在我臉上，印在我心上。和你漫步在茶田，時(shí)光靜美。你抓著我的手，帶著我走最平穩(wěn)的路，歲月的滄桑印在你的臉上，我的心中涌過(guò)絲絲心疼。
仲夏，蟬鳴干燥，蛙聲慵懶。河中的荷花應(yīng)蓮綻放，外公帶著我踏上一旁的小舟，拾起船槳，遨游在清藍(lán)的湖水中，微風(fēng)吹過(guò)，颯爽微涼，時(shí)光愜意，寂靜。默默地抬頭看著外公布滿(mǎn)歲月痕跡的臉，微風(fēng)拂過(guò)我的臉，吹起我臉旁凌亂的發(fā)絲。對(duì)我而言，現(xiàn)在，就是最好時(shí)光。
暮春，微醺的云船在黃昏中，緩緩劃向夕陽(yáng)的殘照。繾綣昧光，遠(yuǎn)山靜臥：串串葉聲，晚風(fēng)樹(shù)曳。那是我最后一次住在鄉(xiāng)下了吧，隱約記得白天下了水，渾身都濕漉漉的。因?yàn)殡y受，晚上早早的和外公打了招呼，準(zhǔn)備睡覺(jué)。
我的牙齒打著顫，雙臂環(huán)抱著膝蓋，蜷縮在床的角落，想要找到一絲溫暖。熟悉的肩膀悄悄地近了，似乎是發(fā)現(xiàn)了我微弱的顫抖，便急忙叫醒我，將我又一次背在了肩上。
為什么隱約感覺(jué)到你的肩膀也在顫抖，你好像不復(fù)當(dāng)年的健壯，為什么時(shí)光如此地對(duì)待你。
我懂得了，聰明的人，不是銳利，不僅僅善於生存，而是看懂了生命，并與命運(yùn)欣然共存。
璀璨的星光照進(jìn)室內(nèi)，光陰一去不復(fù)返。指縫太寬，時(shí)間偏瘦，過(guò)往的一切都成為美好的記憶。懂得時(shí)間不會(huì)等待任何人，該珍惜的就該珍惜。淚眼婆娑，再回頭眺望已不見(jiàn)你的身影，外公，我想你……
慢慢的我懂了初三作文 篇26
一次刻骨銘心的摔跤，使我懂得了做事要小心謹(jǐn)慎；一次銘記于心的發(fā)燒，使我懂得了要愛(ài)護(hù)自己的身體；一瞬的交通事故的發(fā)生，使我懂得了要遵守交通規(guī)則。無(wú)時(shí)不刻，我們都在懂得，都在成長(zhǎng)。
親情，使我懂得了孝順的力量。“最美女兒”孟佩杰，她自幼喪母，與父親相依為命，但父親不久因癱瘓而生活不能自理。她不畏人生路上的艱難險(xiǎn)阻，不嫌棄不放棄父親，始終為父親做菜做飯，服侍父親大小便，一邊照顧父親一邊上學(xué)。她成績(jī)優(yōu)異，考上了大學(xué)，她決定帶父親上學(xué)，一邊上學(xué)，一邊照顧他。曾有記者采訪她，她說(shuō)：“因?yàn)槟鞘巧茵B(yǎng)我的父親，我不能拋下他”。多么孝順，多么樸實(shí)，這是人性的光輝，它使我懂得了孝順的力量。
堅(jiān)持，使我懂得了奮進(jìn)的力量。中國(guó)核潛艇之父——黃旭華，他為了祖國(guó)能更繁榮，更強(qiáng)大，格盡職守三十幾年。他有好的工作，他有好的家庭，他有好的未來(lái)，他卻放棄了這些，離開(kāi)家三十幾年，連見(jiàn)家人一面都難上加難，家人都不知道他在干什么。剛新婚的妻子也跟隨他為了中國(guó)核潛艇事業(yè)奉獻(xiàn)著，無(wú)私奉獻(xiàn)了三十幾年的好時(shí)光。最后，他和他的團(tuán)隊(duì)研究出中國(guó)第一艘核潛艇，他是科學(xué)的巨人，他為中國(guó)核潛艇事業(yè)增添了輝煌的一筆。他的堅(jiān)持，使我懂得了科學(xué)的力量。
奉獻(xiàn)，使我懂得了母愛(ài)的力量。曾經(jīng)的央視主持人柴靜，在隱退一年后，她寫(xiě)出了一篇《蒼穹之上》的文章，并自費(fèi)錄成一段關(guān)于霧霾的視頻。他的女兒也因?yàn)殪F霾而患上嚴(yán)重的疾病，至今無(wú)法治療。她為了她的女兒能夠更快的好起來(lái)，所以她希望能有更多人關(guān)注環(huán)境，愛(ài)護(hù)自然。他的行為也鼓起全社會(huì)的關(guān)注，使人們關(guān)注起污染的環(huán)境對(duì)我們的危害。她讓我明白母愛(ài)的偉大，如果沒(méi)有女兒的病，也就沒(méi)有她對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)。
每天，我們都在成長(zhǎng)，懂得孝順的力量，持恒的力量，母愛(ài)的力量，懂得了明天會(huì)更好！讓我們且行且珍惜。
慢慢的我懂了初三作文 篇27
一直希望自己會(huì)如在蝶兒破繭而出時(shí)般綻放，如雄鷹展翅般震撼天宇，慢慢地，我懂得了，成功就像一塊頑石，需要不斷的去嘗試，去磨礪，才會(huì)如星光一般在黑夜的盡頭閃現(xiàn)。
今年開(kāi)學(xué)，我滿(mǎn)懷信心的踏入了初二的門(mén)檻，過(guò)往優(yōu)異的成績(jī)使我信心十足，我認(rèn)為自己的成績(jī)會(huì)一直如磐石般堅(jiān)固不變，卻不曾想，剛開(kāi)學(xué)的第一次考試，便讓我嘗到了打臉的滋味，看著每一科試卷上的那刺眼的成績(jī)，感覺(jué)他們也在嘲笑我，心里不由得泛起了幾絲苦澀。
成績(jī)發(fā)下來(lái)的那天，天空烏云密布，厚重的烏云遮住了太陽(yáng)的光輝，豆大的雨滴沖刷下來(lái)，打彎了路旁的小草，我靜靜地望著那一株株小草，看著它們一次次地被壓垮，又一次次地?fù)纹鹕碥|，我的心中突然感慨萬(wàn)千，這多像此時(shí)的我啊，一次次的奮爭(zhēng)，卻抵不住一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨的襲擊，我和小草一樣，希望也都十分渺茫，力量是那么微小。
走入家門(mén)，媽媽看見(jiàn)了情緒低落的我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“考試的成績(jī)已成為歷史，它只是對(duì)你前期的檢測(cè)，并不能決定你的未來(lái)，你的未來(lái)是擁有無(wú)限的可能！但你如果一直這樣低落下去，就永遠(yuǎn)也不會(huì)有機(jī)會(huì)成功。”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我的眼前又浮現(xiàn)出，那一株堅(jiān)強(qiáng)的小草，對(duì)，我應(yīng)像它一樣，勇敢地迎擊風(fēng)雨，做最好的自己！
于是我暫時(shí)放下了失落，開(kāi)始一心一意地學(xué)習(xí)，我已忘記換了多少支筆，不清楚做了多少本資料，只記得又一次考試到來(lái)時(shí)，我信心十足地走進(jìn)考場(chǎng)，當(dāng)?shù)弥煽?jī)那一刻，我感到有一縷明亮的陽(yáng)光，正刺破厚厚的烏云，帶著久違的溫暖照亮了我的心。
漸漸的，我明白了小草的堅(jiān)持，理解了媽媽話(huà)中的含義，“希望”也許會(huì)遲到，但卻永遠(yuǎn)不會(huì)缺席，只要不放棄，它終究會(huì)沖開(kāi)無(wú)盡黑暗，含著微笑迎風(fēng)而來(lái)。
慢慢地，我懂得了……
慢慢的我懂了初三作文 篇28
堅(jiān)強(qiáng)，是人們一生不可缺少的因素。有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)就像一把隱形的小傘，為我們遮風(fēng)擋雨；有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)又像燦爛的燭光，一直為我們照亮前方的道路；有時(shí)，堅(jiān)強(qiáng)也像一碗甜美的蜂蜜，一喝下去就會(huì)從內(nèi)甜到外。我們的童年如果沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的襯托，就會(huì)變得很不完美，所以很多事都可以學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不過(guò)，令我最難忘的是我學(xué)騎自行車(chē)的事。
暑假的一天，我在小區(qū)里玩，突然，我看見(jiàn)一群小伙伴在騎自行車(chē)，他們讓我騎，我說(shuō)我不會(huì)騎，結(jié)果他們就笑我，從那一刻起，我就下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)，所以我每天很早就起床，讓媽媽教我騎自行車(chē)，媽媽說(shuō)：“騎自行車(chē)時(shí)，眼睛要看前方，要保持平衡，腳要不斷地踏。”我聽(tīng)了，心想：“原來(lái)騎自行車(chē)這么容易。”誰(shuí)知道，說(shuō)得容易，做到難，我剛一上腳，就摔了個(gè)四腳朝天，可是，我沒(méi)有放棄，繼續(xù)練習(xí)。可后面更慘了，我一個(gè)接一個(gè)地摔，好像是表演出丑秀一樣，摔得我是頭破血流，鼻青臉腫，當(dāng)時(shí)我就想放棄了，但是，經(jīng)過(guò)媽媽的百般鼓勵(lì)，我的信心又回來(lái)了。雖然經(jīng)歷了很多的困難，但是我還是堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，因此，我很快就學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。
通過(guò)這件事讓我知道，堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切。
慢慢的我懂了初三作文 篇29
雖然人生多坎坷，但我相信，即使摔倒，我也能站起來(lái)勇敢的走下去。——題記
小時(shí)候，我總愛(ài)哭泣，總認(rèn)為淚水能博得他人的同情和幫助，總認(rèn)為勇敢是一個(gè)遙不可及的地方，因?yàn)槲夷懶〉纳踔吝B黑夜都會(huì)讓我非常恐懼。膽，那一次徹底的使我變得堅(jiān)強(qiáng)！
那是我小學(xué)三年級(jí)的一件事。那是冬日的一天夜晚，爸爸媽媽要很晚才能回家，我到同學(xué)家玩忘了時(shí)間，正在興頭上的我誓誓旦旦地對(duì)好友承諾我一定能自己走到家。剛到門(mén)口，一望無(wú)邊的黑暗和蕭瑟的寒風(fēng)立刻吞噬了我那小小的承諾，我不想回去，因?yàn)槲抑琅笥岩欢ㄔ跍嘏姆孔恿硕⒅业囊慌e一動(dòng)。當(dāng)時(shí)我心中立刻萌生了一個(gè)念頭：我要勇敢，要堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有什么事情是我做不了的！
第一次，我在寒風(fēng)中感到了淚水的無(wú)助，路上沒(méi)有燈，黑漆漆的一片，我摸索著在黑暗里尋找家的方向。我真想哭，但我知道與其在這空無(wú)一人的地方痛痛快快哭一場(chǎng)，倒不如把淚水化為力量盡快回家。那一夜風(fēng)大得可怕，我真害怕自己會(huì)突然被風(fēng)吹跑，吹到一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方。我努力的前進(jìn)，戲中一遍遍鼓勵(lì)著自己，要堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，我能行！寒風(fēng)中，我終于看到了家中的燈光，我飛快的跑向家的方向。我真想快快的跑到媽媽的懷中哭一場(chǎng)，一進(jìn)家門(mén)，只見(jiàn)媽媽著急的說(shuō)：“真是嚇?biāo)牢伊耍偨o蕾蕾的媽媽打電話(huà)，說(shuō)到你走了，我還……”我突然撲進(jìn)媽媽的懷抱，我并沒(méi)有哭而是幸福的笑，我為我的堅(jiān)強(qiáng)而笑。
從那以后，我知道做什么事都要堅(jiān)強(qiáng)，只要堅(jiān)強(qiáng)的走下去就一定會(huì)成功。那一次，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)！
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