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期中考試隨想作文600字
老師臉上的表情很復(fù)雜:有喜悅、有激動、有怒氣,更多的是嚴(yán)肅和認(rèn)真。下面是小編整理的期中考試隨想作文,歡迎大家閱讀。
【期中考試隨想_作文1】
從邁入考場的第一步,從發(fā)下卷子的那一瞬間,我想了很多,許多消極和樂觀的想法頓時涌入我的腦海。
這次是來到四十三中面臨的第一次大型考試,光是卷子的數(shù)量就已經(jīng)很多了。先從語文說起吧!默寫!心里暗喜!為了這道題我準(zhǔn)備的那么好!一定要拿分。論語瘋了!我還以為有多難呀!小菜一碟……。于是我以百米沖刺之速做完了。只剩下作文了,回頭看了一下表,還早著呢!先審題吧!寫她,令我尊敬,霎時,腦子中出現(xiàn)了很多人:“媽媽、尉晴、張佳聞……”可一看后邊,傻了眼,是相處僅僅幾周的同學(xué)。我在記憶中搜尋著,于是,我想到了張佳,或許她是我同桌吧!寫起來比較順手。一篇“千古流傳的佳作”在我筆下誕生了!
叮……,收卷子(把握十足,信心十足)
四小科:“歷史、政治、地理、生物” 。說實在話,我倒是不怕,小科我是背熟了。一看題,百分之八十都是選擇題。寫著,寫著,真是半路殺出一個程咬金呀!想……,什么時候講過呢?放棄……嗚!不做了!待會再做……喜!呵呵!我想起來了。
耶!小科完成(興奮不已)
晚上,我們像是約定過的,誰也沒有討論考試的事,只是互相說了幾句關(guān)于復(fù)習(xí)的事。對呀,都考完了,知道了答案又有什么意義?跟小學(xué)不同的,也在這里吧!
晚上,我們早早地就睡了,明天還要考試!
“細(xì)心、認(rèn)真”是我對自己的要求。
加油!
第二天.
經(jīng)過細(xì)胞的充足休息,感覺腦袋清醒了許多。考好哦!“發(fā)卷子,快點。”我心里喜了一下,又哀了一下,因為題還不算難,哀麻!是因為題的分制占都很高,錯一道題……不該想像。做吧!算術(shù)真麻煩!變本加厲也得算呀!細(xì)心!英語,天啊!卷子滿滿的,我眼睛都快趴上邊了,生怕看串行。總算熬過了考試天。
總體just so so ,但是,我努力了,我不會讓自己失望的。
【期中考試隨想_作文2】
不知不覺,我糊里糊涂的過了半個學(xué)期,考試的前幾天我拼命的復(fù)習(xí),因為這是升入初中的第一次考試。而且考不進(jìn)前一百我就要跟我儲藏已久的50元錢說再見的,還真有些忐忑不安。考試之前我一直在安慰自己:“多希望這年頭竟產(chǎn)奇跡啊!”。可那是可望而不可即的。
監(jiān)考老師進(jìn)來了,就開始了考試的第一個奇跡----監(jiān)考老師是英語老師和家鄉(xiāng)老師。我頓時信心大增。
第一科是英語,這是第二個奇跡,因為英語老師就坐在我旁邊,所以我很努力的答卷。
第二科是歷史,因為是開卷所以顯得有些簡單。
第三科是生物,雖然考試之前努力的復(fù)習(xí)生物,可答起來還是有一些吃力。
第四科是語文,其實仔細(xì)回想起來也挺簡單的,可就是不會做,做閱讀時總是明白而又說不出來的感覺。這一科考砸了!
第五科是政治,雖然也是開卷,但還是有些“模糊”的東西。
最后是一科是數(shù)學(xué),考試時就有一種要解放的感覺,所以答的一塌糊涂。
考試之后我就有些后悔,為什么不好好答卷呢?仔細(xì)想想你那一科答得好?可現(xiàn)在后悔又有什么用呢?
我以為不會再產(chǎn)生奇跡了,因為我把有力生產(chǎn)奇跡的東西全部拋棄了。那時我才明白:人生是不能只靠奇跡生活的。
奇跡再次發(fā)生了,我歷史得了93分,生物得了86分,政治得了92分。雖然這些成績不算很優(yōu)秀,但我知道這是雅典娜送給我的禮物,她在祝賀我!本以為已經(jīng)考不進(jìn)前一百了,可這次宙斯又幫了我,我考了第95名,那時我高興的手舞足蹈,特這一切動作都沒有讓老師看到----都是秘密進(jìn)行的!
你要相信:靠自己的努力得來的東西不是奇跡,因為那是你應(yīng)該得到的;但你總是瞎貓碰上了死耗子的話,那勝利不屬于你,因為你不可能碰一輩子。
【期中考試隨想_作文3】
今天期中考試結(jié)束了,我也可以得到放松了。
但是,這次的期中考試我覺的我考的不是很好,就說語文吧,閱讀題多做得感覺很好,但是前面有一題因為我沒有復(fù)習(xí)到,所以沒寫,那是什么什么杏花雨的,反正后面的答案是吹面不寒楊柳風(fēng)。當(dāng)我交卷后,同學(xué)們告訴了我答案,我才在座位上不停地發(fā)牢騷。
數(shù)學(xué)我認(rèn)為我考的很好,不過有一道題我忘了π也是系數(shù),所以就犯下了“千古之錯”啊。我雖然覺得我這三分真的不該錯,但又能怎么做呢,只有怪自己做題不細(xì)心了。
英語我感覺我考的好,但不一定是全對,我每做一道題,心里又激動又恐懼。因為考滿分的話,老師會獎勵我們大獎,但考不好我們就得不到大獎。
走出考場的我既顯現(xiàn)出幾分悲傷,又顯現(xiàn)出幾分高興。我認(rèn)為不管我考得好不好,我只會“瞄準(zhǔn)”我前方的一個人,用盡全力得超越他,如果超不過,那一定是自身的問題。雖然我最近心情因為背書而壞起來,但是我只會盡力去背,如果背不完,那我就更因該勤奮學(xué)習(xí),用成績來回報老師。我敢肯定,只要我刻苦,我就能登上一個新的臺階!
為了登上這個臺階,我相信,我一定會改掉我不刻苦的毛病,發(fā)奮圖強,為了得個好成績,一定會勤奮學(xué)習(xí),將來才會有好的工作,也可以報答老師對我們的教育之恩,為了這個目標(biāo),奮斗吧!
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