初三作文集錦七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的初三作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
初三作文 篇1
早晨，太陽從東方緩緩升起，向人們露出它那可愛的臉蛋兒。美麗的一天就從這兒開始，但你會對你的今天有所遺憾嗎?向明天出發(fā)吧!尋找新的起點(diǎn)。
剛學(xué)習(xí)走路的我，總是走不到兩三步就要去“擁抱”地板，然而地板給我的，卻是一張“小灰臉”。媽媽在一旁耐心地引導(dǎo)我，鼓勵我向她那寬廣的懷抱中走去。我搖搖晃晃地，別人一兩步就能走到的，而我卻好像要走十萬八千里似的。我搖晃著，“撲通!”我還是再次“擁抱”了地板。媽媽對我很嚴(yán)格，我努力爬起來了，并沒有哭，今天不行明天再來，明天又是新的一天。向明天出發(fā)，我積累了經(jīng)驗(yàn)。
漸漸地，我學(xué)會了走路，甚至還學(xué)會了說話。接下來面臨的就是上學(xué)了。
剛上小學(xué)的我，膽小，孤獨(dú)，又無助。那天陽光明媚，花朵綻開了燦爛的笑臉，小樹沐浴著陽光開學(xué)的日子到了。媽媽牽著我的小手，一路上我們有說有笑的，但到了校門口，我的臉一下子繃緊了，不覺向后退了幾步，媽媽蹲下身來，溫柔地說：“怎么了?你不是一直都很想上學(xué)嗎?現(xiàn)在怎么又不敢了?你想跳舞，學(xué)校里會有老師教你呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭，和媽媽走進(jìn)了學(xué)校。
我一個(gè)人坐在座位上，看著周圍那一張張陌生的面孔，感覺很茫然，不知做什么，猛然間我想到老師并沒有來教我跳舞，媽媽也不在我身旁，怎么辦?怎么辦?我放聲大哭了，而且哭得一發(fā)不可收拾。后來老師來了，她極力安慰我，我才擦干了眼淚。第二天和媽媽說再見時(shí)，我強(qiáng)力忍住，沒有讓眼淚滾下來。第三天，我已經(jīng)不會再有這種感覺了。向明天出發(fā)，我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名快要畢業(yè)的中學(xué)生了，面對眼前這堆積如山的作業(yè)和升學(xué)的壓力，我并沒有被它們打垮，而是努力去戰(zhàn)勝。因?yàn)槲蚁嘈牛魈煊质切碌囊惶欤袝行碌牟灰粯拥男那椋謺行碌钠瘘c(diǎn)。那些煩惱早已在今天銷聲匿跡了。
向明天出發(fā)吧!去尋找快樂;跌倒了再爬起來，去尋找勝利;傷心了擦干眼淚，去尋找歡樂;失敗了再站起來，去尋找成功的經(jīng)驗(yàn)。向明天出發(fā)，我不再孤獨(dú)，不再無助，不再膽小了。
初三作文 篇2
是夜，繁星掛滿夜空，點(diǎn)亮了大地。知了在身旁不停地鳴叫，譜寫一曲無人知曉的樂章。我站在花園門口，即使相隔幾十步遠(yuǎn)，也能聞見里面飄來的一陣陣清香，刺激著我全身上下的神經(jīng)。
走入萬花叢中，所有的話都在炫耀著自己的美，舒展自己婀娜的身姿。在一片眼花繚亂中，我第一眼看到了不是風(fēng)華絕代的牡丹，反而是對比百花來說毫不起眼的荷花。
鬼使神差般走向池塘，一株株荷花用花瓣包裹著自己嬌嫩的花骨朵兒，伸手輕觸，它不像其他花一樣柔軟，反而有些小堅(jiān)硬。但這不恰好說明了它能自己保護(hù)自己而無需依賴他人嗎？由紅到白的花瓣就像一個(gè)害羞的小姑娘一樣迷人，隱隱約約而不濃郁的香氣又讓它成為了一個(gè)有氣質(zhì)的女人。被星空照射的池塘仿佛都黯淡了，只有到倒影的荷花看得十分清楚。
我懷著一種意猶未盡的感覺離開花園，不禁感嘆：“看來世間萬物都有自己的獨(dú)特特點(diǎn)，要帶著欣賞的眼光去看待萬物，才能發(fā)現(xiàn)它們的優(yōu)點(diǎn)所在啊。
初三作文 篇3
初三我來了，就像花兒開在舂天，雪花飄在夏天，來的順其自然。不必驚慌，更不必未雨綢繆，靜靜悄悄。
這個(gè)初三，唯一多添了的是“畢業(yè)”兩字，但是初三于我而言內(nèi)心毫無波動，因?yàn)檫�是我熟悉的校門，熟悉的班主任，除了個(gè)別代課老師稍有調(diào)整，還是早出晚歸，晨讀晚寫的學(xué)習(xí)日子
每個(gè)初晨，騎著單車，行駛在馬路上，昨日的口哨，依舊那么動聽；每個(gè)45分鐘的課堂，依舊書聲朗朗，下課后，教室一片嘩然。每個(gè)角落的秋菊，和去年一樣如期而開，每一位同學(xué)臉上笑容還是不增不減。
這就是我的初三，來到初三，就是來到我的日常，做好每一天便是，不用患得患失，成功需要的是日積月累，不是最后一天的頓然醒悟和奮發(fā)圖強(qiáng)，我知道初三也意味著中考，但是從踏入初一，我就每天為了中考而準(zhǔn)備著，所以我現(xiàn)在還這么淡然。
初三我來了，驕傲的渡過這個(gè)時(shí)期，才是我想要的樣子，不想在過程中慌慌張張，不想在結(jié)束時(shí)大汗淋漓，邁著愜意的步伐行走初中時(shí)光，在初中的校門口一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身，給我的老師，給我的母校留下一個(gè)驕傲的身影。
初三作文 篇4
秋風(fēng)乍起，落葉蕭蕭，望著撒落一地的落葉，心中不免煩躁，對于每一個(gè)值日生來說，掃落葉是最頭疼的。
對于我們來說，初三學(xué)習(xí)固然繁重，當(dāng)此時(shí)，心情不免煩躁，心中不免有抱怨，進(jìn)了家門，把書包扔到沙發(fā)上，就開始狼吞虎咽地吃起了飯，在飯桌上的閑談，無非是我在學(xué)校里的事和母親單位里的事，父親則靜靜聆聽我和母親的絮叨，“我們同事今天帶了進(jìn)口小蛋糕給我吃耶，人家女兒從美國回來帶的，可好吃了，我還帶了兩個(gè)回來，對了，你要向她好好學(xué)習(xí)，人家是加州大學(xué)畢業(yè)的，看，好好學(xué)習(xí)就不一樣吧。”母親一如既往的開口說著。“哎……”我一聲長嘆，“我們老師又布置了十幾面作業(yè)，看來今天又到十二點(diǎn)睡覺了。”……“我們老師拖堂五分鐘，提早了五分鐘，下課都沒有時(shí)間休息了。”母親見我悶悶不樂：“你別說了，你們秦外都好了，我們同事家小孩在中華比你苦多了，作業(yè)寫到一兩點(diǎn)正常，你不就次把次嗎？再說哪有事事順心的，更何況你現(xiàn)在正值刻苦的年紀(jì)。”我嘟著嘴道：“我看你就挺順心的。”母親搖搖頭說：“也不順心啦，最近單位搬家，可忙了，什么亂七八糟的事都要管，可累了。”我說：“那您怎么這么開心？”母親笑答：“因?yàn)橐灿虚_心的事呀！”
我陷入了沉思，其實(shí)生活中并不是一切順著人意，只不過我們總看著他不好的一面，而忘卻了他好的一面，細(xì)細(xì)想來，也果真如此，每天在學(xué)校也有許多快樂的事發(fā)生。“今天800米我跑了第一哦。”“今天我數(shù)學(xué)考了120分耶。”“今天我物理考了99分。”“今天我們班同學(xué)過生日，給我了一塊蛋糕。”……是的，生活中不乏美好的事物，關(guān)鍵在于你是否善于發(fā)現(xiàn)。快樂是人生最大的財(cái)富，善于體驗(yàn)生活，熱愛生活的人才能快樂，其實(shí)我們苦苦忙碌一生，不就是為了尋找美好嗎？詩人陶淵明漂泊一生，最終歸隱田園，不就是為了追尋田園之美嗎？學(xué)生如此努力的拼搏，不就是為了未來的生活之美嗎？如今美就在我們身邊，而我們卻忽視它，豈不是本末倒置？
我明白了，生活中原來還有這么多美，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，為了追求一種所謂的美而忽視了身邊的美，豈不是最愚蠢的行為？
看落葉起舞，美麗而優(yōu)雅。因?yàn)槲颐靼孜以谠褐锌嗫喾N的楓樹，無非是為了看到他的落葉紛紛；而如今已有落葉，我卻不看，豈不犯了大錯。
看落葉起舞，我漸漸明白了，不囿于你所追求的，珍惜你所擁有的，本是一種美好。
初三作文 篇5
我很喜歡笑，因?yàn)槲矣X得笑代表一個(gè)人的形象，一個(gè)善意的標(biāo)志，所以我也喜歡在大街上捕捉笑的蹤影。
每天早上乘坐公交車上學(xué)的路上，我總喜歡坐在最前面的一排，那樣我就能捕捉每個(gè)人上車的第一個(gè)微笑。
在這個(gè)小小的車廂里，匯聚了好多種笑，隨著月票聲的走過，上來了一位滿頭白發(fā)的老奶奶，還沒等奶奶走到投幣器前，只見滿車的年輕人站了起來，這時(shí)只見一個(gè)弧線畫在了奶奶的臉上，，一個(gè)欣慰的笑和感謝的笑沖進(jìn)進(jìn)了狹窄的車廂；在車廂里大半部分都是上班上學(xué)的人，我站在車廂的后半部分，突然，我又發(fā)現(xiàn)了一絲笑得痕跡，是兩位同學(xué)在思考一道數(shù)學(xué)題，我探著身子，看見兩位同學(xué)的卷子上密密麻麻的筆記整齊的排列在卷子上，仔細(xì)看去，只要學(xué)過數(shù)學(xué)的人都知道只僅僅是解題思路，卷子上清楚地寫著三種解題方案，思索了一會后，兩位同學(xué)看著對方有一個(gè)弧度揚(yáng)在了兩位同學(xué)的臉上，一個(gè)勝利的笑，合作的笑……
簡單的笑盈滿了小小的車廂，看著一個(gè)個(gè)的笑臉，我忽然有種說不出的開心，真希望現(xiàn)在手里有照相機(jī)，來記錄下這短暫的美好。
在這簡潔的車廂里，我不再覺得空蕩、單調(diào)，因?yàn)槊刻煊兄煌奈⑿Φ戎胰ゲ蹲剑挥胁煌男Φ却胰グl(fā)現(xiàn)；有不同的笑等待我去記錄。
笑，一個(gè)最美的弧線。
笑，盈滿了小小的車廂。
笑，充實(shí)了我的心，充滿了整個(gè)世界。
初三作文 篇6
一個(gè)人的生活離不開他母親一直的嘮叨。有些人可能會說，母親的.嘮叨是一種噪音，如果她聽得太多，是一種譴責(zé)。當(dāng)我在小學(xué)的時(shí)候，每當(dāng)我犯了一個(gè)錯誤，我媽媽就會跳出來對我說，“為什么你又犯了一個(gè)錯誤?”“下次我不能再做了，你不知道。”這時(shí)，我會捂住耳朵，痛苦地說“不要聽”。在生活中，媽媽對我的嘮叨更多，幾乎每時(shí)每刻都能聽到她的嘮叨。每次我吃飯，我媽媽都會不停地說“不要噎著”和“來吧，我媽媽會給你一些食物。”睡覺前，我媽媽總是記得提醒我刷牙洗臉和早睡。
天氣冷的時(shí)候，媽媽總是強(qiáng)調(diào)“多穿點(diǎn)衣服”當(dāng)我從外面玩耍回家時(shí)，媽媽的嘮叨像蚊子一樣折磨著我:你和誰一起玩的?你玩什么?玩得開心嗎?等等，讓我覺得很累在我的書房里，母親對我的嘮叨更像是廬山的瀑布“直沖三千尺”每天，我媽媽必須問的兩個(gè)問題是“你今天在課上學(xué)到了什么”和“你完成作業(yè)了嗎?”如果我不能回答一點(diǎn)，她會叫我立即學(xué)習(xí)。有時(shí)候，就在坐在電視機(jī)前幾分鐘后，媽媽的嘮叨像一條小鞭子一樣悄悄地向我襲來:時(shí)間不早了，去做作業(yè)吧。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會問媽媽，“你能不能別再嘮叨了?”至于我的性格教育，我的母親也是“認(rèn)真，認(rèn)真，用心教學(xué)”什么“誠實(shí)守信”、“敢于負(fù)責(zé)任”、“努力學(xué)習(xí)”等等。，真是煩人!
過去，我總覺得媽媽的嘮叨像一只討厭的蒼蠅一樣在我耳邊嗡嗡作響，心想:媽媽總是把我當(dāng)成一個(gè)不懂事的孩子，但我已經(jīng)長大了，懂得了。然而，當(dāng)我走進(jìn)初中校園時(shí)，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)在我住在學(xué)校的那天，我聽不到媽媽的嘮叨。
沒有她嘮叨的“人生應(yīng)該有信用”和“做事不要馬虎”，我的心會感到空虛和無聊，我總覺得生活中少了些什么。母親的愛是困惑時(shí)的真誠規(guī)勸，是旅行時(shí)的熱情規(guī)勸，母親的愛是過普通生活時(shí)的每一次規(guī)勸。在母親嘮叨的聲音中，我發(fā)現(xiàn):原來，我一天天長大，經(jīng)歷著一天又一天的人生歷程，沒有母親的嘮叨，我不可能失去人生的方向。原來，我一直很快樂!
初三作文 篇7
到美，大家應(yīng)該都不陌生，因?yàn)樯钪刑幪幎加忻馈＠纾好利惖娘L(fēng)景，美好的事情，漂亮的人等等。然而這些都只是美的表面，經(jīng)常會被人們忽略是它的內(nèi)涵。公交車上，主動給老人讓座是一種美；操場上，看到有人跌倒，主動上前攙扶是一種美；教室里，有人傷心難過，及時(shí)給予安慰同樣是一種美......總而言之，美的形式是多種多樣的。正因?yàn)橛辛怂鼈兊拇嬖冢澜绮艜兊酶雍椭C。
前不久，就發(fā)生了一件令人頗為感動的事情。有一位杭州的司機(jī)叫吳斌，他只是一個(gè)普通的大巴司機(jī)。一天，吳斌像往常一樣，開著大巴，在高速路上平穩(wěn)的行駛著。突然前方飛來一個(gè)不明物體，打破擋風(fēng)玻璃后，重重地砸在吳斌的腹部，之后，吳斌身受疼痛帶給他的痛楚，卻依然安全的把車停在路邊，讓乘客們撥打110并待在車上不要亂動。車到了，他們將身受重傷的吳斌抬上了車。然而，吳斌卻還是沒能堅(jiān)持到最后。吳斌走了，全城的人為他送行。“最美的司機(jī)”在生命的最后時(shí)間里，做了一件平凡而又偉大的事情。吳斌以他的責(zé)任心，挽救了一車人的生命。在吳斌身上，我們看到了一種責(zé)任美。
有些人總說生活很灰暗，其實(shí)不然。我認(rèn)為，這個(gè)世界處處都很美。曾經(jīng)是美的，現(xiàn)在是美的，未來也是美的。作家艾青曾說：“世界上并不缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”只要你有一雙能夠發(fā)現(xiàn)美，欣賞美的眼睛，和一顆善于創(chuàng)造美的心靈，就會發(fā)現(xiàn)，這世界上，處處都是美的氣息。美，讓我們愉悅，讓我們陶醉，讓我們感動，讓我們沉浸其中……
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