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    初一期末復習作文

    時間:2024-12-26 15:30:03 玉華 初一作文 我要投稿

    初一期末復習作文(通用16篇)

      在平日的學習、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初一期末復習作文,希望能夠幫助到大家。

    初一期末復習作文(通用16篇)

      初一期末復習作文 1

      同學們,你們離期末考試的時間也已經(jīng)不遠,借此機會我給初一同學提出以下三點建議:

      第一:目標決定結(jié)果。大家都知道,成功的道路是目標標示出來的。我要說的是:目標有多遠,我們就能走多遠。我們的目標和追求不是為了誰,也不是為了證明什么,而是要對得起我們的付出,無愧、無悔于我們青春的紀念!我想,作為七年級的同學,我們的目標就是一個:考出優(yōu)異成績,打下堅實基礎!

      第二:態(tài)度決定結(jié)果。記得有一句歌詞:“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”沒有壓力就沒有動力,沒有動力就發(fā)揮不出一個人蘊藏的潛力!考試要有壓力,在一定的壓力下,我們必須強化如下態(tài)度:一是勤奮的態(tài)度,勤能補拙是良訓,一分耕耘一分收獲;二是刻苦的態(tài)度,追求是苦的,學習是艱苦的,最終的成功才可能是甜的;三是積極的態(tài)度,大家知道,學習如逆水行舟不進則退,一下子成為天才不可能,但每天進步一點點總有可能;四是務實的態(tài)度,求真務實是我們提升考試成績的法寶,為此我們必須“上好每一課、抓緊每一秒、練準每一題、邁實每一步!”

      第三:方法決定結(jié)果。科學有效的方法,可以讓我們的復習、應考事半功倍。古人云:取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下。講的就是做任何事情都要有方法。一要重視基礎、不犯概念性錯誤。教材中基礎的知識最具有生命力,只有夯實基礎,我們才可能用有限的定義、定理、公式去應對無限變化的`能力測試!二要重視糾錯、不犯重復性錯誤。復習、檢查的關鍵就是要糾錯,我們要抓住錯誤、理清錯誤,確保不犯同類錯誤。三要重視規(guī)范、不犯低級的錯誤。面對考試我們應臨場不亂,切忌看錯、寫錯。我們的同學更要熟練掌握老師交給的應考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!

      老師們、同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰(zhàn)場,也是一個你展示才華的舞臺。大考在即,英雄彎弓,箭在弦上。初一的同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最睿智的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們一起挑戰(zhàn)即將到來的期末考試。

      我堅信:今天,你們以秣陵初中為榮,明天,秣陵初中將以你們?yōu)榘粒?/p>

      初一期末復習作文 2

      時光如水,歲月如歌。一個月期一眨眼就要過去了。將近期末了,為了我的寒假過得開心點,所以我必須做好期末的復習計劃,內(nèi)容如下:

      1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時刻,每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。

      2、上課認真聽講、積極發(fā)言,課下認真復習(語數(shù)英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

      3、每天晚上定時定量復習一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,并說一說這里運用比喻或者擬人的.修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發(fā)生在哪個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。(數(shù)學)背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學會運用。

      4、多練筆(語文)。在最后的這幾周時間里,應該多寫寫作文,而且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發(fā)言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多……

      這就是我的期末考試復習計劃,同學們?nèi)绻有更好的建議,可以說出去跟大家一起分享。讓我們一起好好復習,迎接期末。

      初一期末復習作文 3

      時間猶如沙漏般悄悄逝去,期末考試的腳步漸漸逼近,我們的學習也越來越緊張,為了考一個好的成績,為了給這學期的學習畫上一個圓滿的句號,同學們都在緊張地籌備著考前復習工作。我也不例外。

      我的復習工作是這樣的`:上好復習課。在復習課上認真參與,開動腦筋與老師一起總結(jié)歸納知識規(guī)律,進行有目的的練習。掌握老師所講的內(nèi)容,并及時消化,做做好鞏固工作。

      敢于提問。如果感到自己哪方面的知識不過關、有疑問一定要提出來,問同學、問老師、問家長,弄懂以后還要多練習兩次,直到真正學會為止。

      認真完成作業(yè)。復習期間,老師會根據(jù)知識的重點難點布置作業(yè)。按老師要求,認認真真地做好作業(yè),只有這樣才能達到事半功倍的效果。

      自我復習。對自己的知識結(jié)構進行認真的分析,找出自己知識上的落后環(huán)節(jié),自己制訂計劃,有選擇性地進行自我復習。

      自己定一些時間限制。連續(xù)長時間的學習很容易使我們產(chǎn)生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內(nèi)完成這份練習、8點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助于提高效率,還不會產(chǎn)生疲勞感。

      從改正錯題開始,當初做錯的題都暴露出學習上的隱患或漏洞,錯題改過后進入知識歸納、題型歸類、查漏補缺、鞏固提高階段。

      立足課本。問渠哪得清如許,為有源頭活水來。對課本中基本概念、基礎知識掌握不到位是學習中好多問題的根源,所以應從源頭抓起。但這絕不是簡單地把課本看一遍,做例題就比看例題效果好,做題后發(fā)現(xiàn)問題及時看書就比單純地看書效果好。

      要注意適當鍛煉,合理休息,勞逸結(jié)合。只有休息好,才能學習好,講究效率才是最重要的。

      這就是我的期末復習計劃,希望同學們能夠互相學習,取得優(yōu)異的成績!

      初一期末復習作文 4

      經(jīng)過一階段的緊張學習,我們將迎來第一學期的期末考試。俗話說:工欲善其事,必先利其器,期末考試也是一樣。我覺得要想取得好成績,除了平時努力學習,打好基礎,提高能力外,期末復習方法也很關鍵。復習方法多種多樣,我應該根據(jù)自己的實際情況,選取科學、高效的復習方法。

      復習計劃如下:

      要珍惜時間,合理安排時間。時間是寶貴的,合理安排時間,把應該復習的復習好,適當?shù)慕o自己休息時間。根據(jù)具體的時間情況和各門功課的實際情況,合理安排好復習計劃。

      上復習課時要認真聽講,勤于思考,勤于動腦。

      復習時要強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦里,以便隨時取用;查漏補缺,保證知識的.完整性;融會貫通,使知識系統(tǒng)化。

      到了最后階段,不宜再復習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。

      應該把做過的練習進行總結(jié)和歸類,對于自己不明白并且是考點的要積極的課后問老師。

      在考前復習時,要總結(jié)一些技巧,并要梳理一下做題的思路。對于老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統(tǒng)總結(jié),把握規(guī)律,找出認為是重點的地方深度記憶。

      初一期末復習作文 5

      真是哀嘆時光匆匆呀!眨閉著的眼睛還未來得及睜開,便又迎來學期的尾聲,期末復習又興沖沖地向死氣沉沉的我們飛至而來。

      唉,好累呀!起早摸黑地爬起來,匆匆洗漱,三步并作兩步地跑去搭公車。擁擠的人群爆滿了整個車廂,個個在連聲討論學習問題,若是往日,個個定會悠哉悠哉地談笑風生。可期末復習又到了,這種顛倒的境況可真是如期而至,但卻快的讓人喘不過起來。

      匆忙的往教室跑,遠遠就能聞見朗朗書聲,洋溢整個校園。趕到教室,徑直向座位走去,同學們坐滿了整個教室,個個手捧書爭分奪秒地讀著,沒有人會理睬你,甚至連瞟你一眼都沒空!這樣好的學風,又出現(xiàn)在學期末,不都是因為快要期末考了嗎?

      伴隨著耳邊響起的鈴聲,一張張試卷又飛奔而來,疲憊的.同學們發(fā)出一聲緊接一聲的灰色浪花,卻頂著兩只熊貓眼打起十二分精神,灰灰的眼睛滾著火辣的亮光,坐姿端正而專心致志地做起平躺在桌上的試卷。

      以往他們會這樣嗎?以往的他們個個不是翻書抄,就是教室里爆發(fā)接連不斷的“紙團”大戰(zhàn);有的還故作生病逃避可怕的考卷呢,第二天來到直接抄老師的答案,省事多了!總算有個A班的樣子,原由還不是因為期末復習又到了嗎?

      天天盯著書本試卷,似要把它們盯透望穿,一刻也不停歇。吃飯想著它,睡覺也想著它,做夢都念著它。

      沉重的氣氛無論在哪里都如鉛般壓著我們,催趕我們:“趕快!趕快!”沒有往日溫柔與萬里無云的晴空,只有仰望書本,俯視試卷。這樣的偏差,不都是期末復習又到了嗎?

      又到期末復習時,到處都是鉛!鉛!鉛!世界又再次顛倒!顛倒!顛倒!壓得人不能茍延殘喘,近乎窒息!窒息!窒息了!不都是因為期末復習又來了嗎?

      初一期末復習作文 6

      臨近期末,班里的氣氛十分沉重,在無以往的觀山虎斗的心思,都在教室里做最后的沖刺。

      如今,期末考試到來了,向大家證明實力的機會到了。當上課鈴清快的響起時,同樣的自信滿滿,但寫起題來有的奮筆疾書,有的無所適從,這全在于平時的.積累。

      一場是一位“大將”——語文,剛開始做的十分順暢,結(jié)果碰到了我的弱項——猜字謎,思索許久,毫無頭緒,只能痛失2分。考完試和同學一對答案,發(fā)現(xiàn)有一道題和他們都不一樣。我十分害怕,回到家后,等待著老師發(fā)答案。終于,打開答案后那道題是我寫對了!此時我內(nèi)心的興奮難以言表。

      其他科發(fā)揮的不錯,等待一個令我開心的成績的到來。可對到答案后,你就給了我當頭一棒。四個多選題競只對了一個!白白失去了六分!而這六分的失去,都是因為選項,要么多選一個,要么少選一個。這還是因為分析題意不夠到位,這么慘痛的教訓我應該銘記。

      生物錯的更是離譜,有一道題一開始寫對了,到后來卻改錯。這是因為我對這個知識點的運用還不是很熟,但也只能望分興嘆啊!

      通過這次大考,平時每個人的學習狀態(tài)都會在大家面前暴露無遺,平時的努力付出與如今的考試成績是成正比的。期末考試的估分過程中有喜有憂,但每個人內(nèi)心所期待的,是星期二成績的展現(xiàn),以及整個寒假作業(yè)是否免寫的激動時刻。

      期末考試在今天落下了帷幕,但學習之旅永無盡頭。期待分數(shù),期待努力中進步。

      初一期末復習作文 7

      期中已經(jīng)到來了,還有一個月就考試了。所以,最近的課程比較緊,同時也是個復習的好機會! 這次的數(shù)學測驗,我考得不理想。以這樣的成績,我又怎能迎接考試呢?所以,我應當有個復習計劃,這樣,成績才能提上去。 每周,老師都會布置積累和周記。我不僅僅要把積累和周記完成,還要注意書寫。最主要的是,要學會把積累了的詞語和句子在周記上運用。最后,當然要在期中考試的`作文上運用。這樣,得的分就會多一點。 英語是我最喜歡也是最棒的一個科目。我不擔心什么。只要我在記單詞、句子的基礎上用用功,我很有信心能考好。 期中已經(jīng)到了,考試也即將來臨。

      現(xiàn)在最主要是學習,把復習計劃安排好,按照計劃前進,我一定能考好! "學海無涯苦作舟",每個人都應該刻苦的學習,知識對于現(xiàn)在的我們是非常重要,你只有掌握知識了,才能嘗試更多. "學而不思則罔"學習是需要思考的,只有思考才能悟出道理,否則你所學的就只是一個軀殼,沒有思想. "學無止境"學習對每個人來說都是永無止盡的,尤其是我們學生,不斷的學習才能不斷地提高自己. "獨學而無友,則孤陋寡聞",獨立思考固然重要,但是學習也是需要互相幫助的,這樣才會更有樂趣. 最后,希望我能在本學期拉緊弦,努力向前沖,爭取在學期中能畫上完美的句號.

      初一期末復習作文 8

      時間不知不覺的過去了,轉(zhuǎn)眼間就到了期末復習階段。要不是有同學提醒,我這個神經(jīng)大條不知道什么時候才能想起來。

      “我要好好復習!”我在心里這樣想著,同時做了一個幾乎不可能完成的計劃,那就是:每天都有要在寫完作業(yè)后復習三十分鐘到一個小時。在心里做完這個計劃后,災難降臨了,英語老師每天的作業(yè)都是卷子!雖然卷子沒有難度,但是我現(xiàn)在一看見卷子就想吐,我的腦袋里已經(jīng)都是卷子了。就連我剛剛“上任”的裝卷子的袋子都已經(jīng)鼓鼓囊囊的,啊,恐怖的復習階段!

      與此同時,我的非在校時間也是十分的“恐怖”。這兩天,我中午都基本上把作業(yè)寫完了,但是,半路殺出來一個“綜合素質(zhì)評價”,我寫完作業(yè)距離睡覺的一個多小時的時間全都被他搶走了,唉!萬事不順的.復習階段。

      再繼續(xù)說復習的事,本來的復習時間全都被半路殺出來的“綜合素質(zhì)評價”搶走了,所以也沒有好好復習。

      我要從明天開始,繼續(xù)執(zhí)行我的計劃,當然,我也要適當?shù)男菹⒁幌隆!?/p>

      初一期末復習作文 9

      臨近期末,該檢驗這學期所學的知識了,靜下心來,寫下了這篇復習計劃,如下。

      語文:將所學過的知識進行復習,一定要能熟練掌握書上的知識,看拼音寫詞語上錯誤的詞語再聽寫一遍,按照課文內(nèi)容填空中掌握不扎實的內(nèi)容在復習一遍,一定要記牢。上課聽講時集中注意力,積極舉手發(fā)言,讀課文時認真的讀。老師布置的家庭作業(yè)認真完成,絕不拖欠,字體寫工整,不能浮躁,小學語文上錯誤的地方全部記到錯題本上,記準錯誤,不再犯。

      數(shù)學:做完所買的復習資料,認真完成老師布置的作業(yè),寫完之后檢查一遍。將重要的題,錯誤的題全部記到錯題本上再做一遍,要多復習錯題本上的題。上課認真聽講,集中注意力聽老師講題。

      英語,將重點句型,規(guī)則記下來,完成所買的復習資料。老師所布置的作業(yè),認真的做完,不會的單詞要記牢。寫錯了的單詞下回決不能錯,聽寫前做好復習,減少錯誤量。

      平時下課時或者在學校有其他空余時間時做作業(yè),要懂得擠時間。考試前一定要認真復習,不能浮躁。

      家長評語:計劃做的很好,希望你們兩個人能按照計劃按部就班的去復習,但是有一點我并不贊同,就是下課休息時間就不要也用了學習了,休息就是休息,該休息的時候就一定要停下來好好休息一下,學習也要有科學的`方法,不能一味的悶頭苦學,一定要勞逸結(jié)合,持之以恒才能得到更好的結(jié)果。所以我更希望你們平時就把該學習的知識掌握牢固,而不是每到考試前的惡補,不要把考試當成一個負擔,應該有計劃的,把學習當成一種習慣和樂趣。當然你們兩個已經(jīng)做的很不錯了,繼續(xù)加油!贊!

      初一期末復習作文 10

      很快就要期末成績考試了,期末成績想必是同學們最關心的事情吧!子日;"學面識習之,不亦樂乎。溫故而知新。"現(xiàn)在我們正處在緊張的復習階段。怎樣才能做好復習呢?除了跟著老師有計劃地復習,我們自己還需要一套好的復習方法。

      一:翻閱課堂筆記十分重要,它記錄了書中的重點,難點和疑點。復習語言,首先將課文默讀一遍,然后對重點詞句還不太明白的地方翻開課堂筆記,進行溫習,鞏固;課后題要完全理解,如果有不懂可以請教老師。課后中的好詞佳句的`積累要背誦,甚至會默寫。只有這樣才能把所有語言知識完全變成自己的語言智慧。復習數(shù)學的時候,可以一個單元一個單元的復習,讀完一個單元的例題,在本子上有條理地寫出這個單元的幾大內(nèi)容,然后在本子上做一做迷個單元的習題,要學會舉一反三,學會數(shù)學思考的方法。

      二:課外時間,加強語言閱讀練習的鞏固,閱讀短文是我們最害怕的,越是困難,我們越要迎難而上。讀完一篇文章,然后帶著問題再一次讀文章,找出相應段落或詞句劃上,然后深思熟慮,用自己的話或組織文中的語句寫上答案。數(shù)學還可以有針對性地進行計算能力和解決應用能力的訓練。

      三:要認真完成老師的作業(yè),不懂或有疑問的題目可以和家長,老師進行討論,一定不要保留疑問。有時間應該多多閱讀課外書,積累優(yōu)美句段,課文中要求背誦的語段要自覺背誦。

      最后,我想說:"勤能補拙,”"亡羊補牢,為時不晚。”只要像我這樣認真地復習,期末定會考出滿意的成績!

      初一期末復習作文 11

      期末考試是每個人必須經(jīng)過的坎。大家可能都有預感,期末考試家長都要自己的孩子努力復習,爭取考到100分。這樣 恰恰就對孩子實施了壓力,結(jié)果越是這樣給孩子增加壓力,孩子就越考不好。我認為在期末考試前,應該給孩子一個愉悅環(huán)境,讓大腦得到充分的休息。

      老師會經(jīng)常讓孩子和家長一起觀看一些什么專家講座,我的家長看講座時就說以后不讓你復習了。可是到了期末考試時,恨不得要我復習通宵,第二天給我喝咖啡,真是笑里藏刀、口蜜腹劍。例如,有一次老師讓我們和家長一起觀看中央電視臺的專家講座,其中專家就舉了例子,說是在重大考試前讓孩子的大腦得到充分地休息,不要讓孩子去加緊復習,要用自己真實的成績?nèi)ビ涌荚嚒_@時爸爸媽媽嘴立馬成了“o”字形,還點頭一下,表示知道該怎樣做了。可是一周后,期末考試快要到來了,我本以為爸爸媽媽就已經(jīng)承認原來的.做法不對;但是他們還是很固執(zhí),堅持他們的老觀念。隨后,就把我關進臥室了,讓我復習到了十點鐘。雖然沒有讓我復習通宵,但是把我搞得太苦了。好慘呀!哎呀,可憐的我呀!

      我呢 ,就是心里當著大人面說好話,背著大人說黑話,有時還說不誠實,不守信用;我時時還用眼睛瞟著大人:說好了不讓我復習,可是我媽媽一來,我就成了手下敗將。

      可是我心里也不放心,也沒有把握,就自己偷偷復習,早上早點到學校去。但要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,這時肯定是把我的耳朵揪一下,在把我拎起來,然后在把我的下巴一摸,對我說;“你自己說不復習,怎么現(xiàn)在又變卦了呀。”如果我遇到這些事情,我所有的期末考試前都要降臨一場復習大戰(zhàn)。

      初一期末復習作文 12

      同學們,你們在期末復習的時候一定有一些“酸、甜、苦、辣”吧!下面我就給你們講一講我的期末復習吧!

      “酸”的期末復習。在期末復習的時候,于老師為了我們能考好成績,天天給我們上課。有一天,于老師講考試時候應該注意什么的時候,嗓子一下子啞了,可于老師還在大聲的講著,那節(jié)課我們也聽的格外認真。于老師這一天連給我們上了三節(jié)課,一點也沒有休息,于老師為我們付出了這么多,我們都很感動。

      “苦”的`期末復習。到了星期五,于老師和康老師一共給我們留了十張卷,我們累極了,上學的時候,同學們都成了“大熊貓”,那天晚上,我寫到了八點鐘,可爸爸檢查出的錯誤還得改正呀!一共弄到了十一點鐘才睡覺。我真想仰天長嘆:“苦啊!”

      “辣”的期末復習。雖然這幾天很累,可是于老師還會給我們帶來一點小笑話。有一天上課,于老師問:“杜甫字什么?”我舉了手,于老師叫了我。我慢慢的站起來說:“杜甫字子美,也叫杜子美。”于老師微笑的看著我,點了一下頭。這時,于老師又對我們說:“如果大家記不住,就記“肚子美”吧!”于老師剛說完,同學們幾哈哈大笑起來,你說有沒有趣?

      “甜”的期末復習。康老師給我們印了古塔區(qū)數(shù)學的試卷,我們很高興,放學回到了家里,我仔細的做了起來,然后讓爸爸判了分,爸爸看了一遍,笑著說:“還不錯,95分。”我的心里美滋滋的。隨后爸爸又把我不會的題講了一遍。我心想:要是考試考這張卷,我肯定得滿分。我高興的一蹦三尺高。

      這就是我“酸、甜、苦、辣”的期末復習,怎么樣?有趣吧!

      初一期末復習作文 13

      考試是測驗我們所學的知識是否扎實,所以我們在學的過程中一定要認真,一絲不茍,這樣一來,面臨考試我們就會迎刃而解。

      通過這次期末考試,我沒有像我們班有些同學得滿分,但我知足了,因為這是靠我自己的努力得來的,不管最后的結(jié)果是怎樣,我始終有這樣一個想法,只要我努力了,我就是最棒的。

      在我們學習的過程中,老師總會對我們說:“成功靠的是百分之九十九的汗水,只有百分之一是天賦。”我很認同這句話,因為我經(jīng)歷過,所以我認同。在學習的過程中,我們必備的只有:踏實、認真,只要這樣,面對任何一次考試,任何問題,我們才會解決,面對期末考試,我有信心,因為我始終在不斷的努力奮進,所以我會成功。

      通過這次我的考試成績來看雖然每科都在90分以上,但是照學校的“學習小標兵”的成績還我很大的差距,所以我更要發(fā)奮學習,學而時習之,不亦樂乎,我們要在學的過程中體會玩的快樂,我一定要好好學習,面臨考試我不再皺眉頭,而要把握考試的每一次機會。在這次考試中,我們班的確有很多同學考的不理想,老師并沒有灰心,而我卻感覺很過意不去,因為我們來學校就是學習的,可我們的成績辜負了老師的一片苦心。每次上課老師都精心的.準備,孜孜不倦的給我們講解課本上的內(nèi)容,久而久之我感覺老師疲憊了,我從心底里打算,一定要好好學習,不讓老師傷心,不讓家長操心,這就是我的打算,學就要學的認真,玩就要玩的痛快,在這我非常感謝這段日子以來老師們和同學們對我的幫助與關心,我一定不會辜負老師對我的希望,讓我?guī)е鴫粝肴ュ塾沃R的殿堂。同學們,奮進吧,相信我們是最棒的!

      初一期末復習作文 14

      今天離期末考試大約還有兩周的時間,在這兩周的時間里,我又能干得怎么樣呢?

      期末考試在我認為是一件既重要又困難的事情,要想考好成績必須付出很多,它是對你這一學期知識掌握的一個測驗。所以為了鞏固好學過的知識,在同學們和老師眼中出彩,考好成績是必須的。面對期末考試,我還沒有太大的'信心,馬上要進入集中復習階段了,我腦子里的那根“弦”也應該繃起來了。

      為了取得語文的好成績,必須要制定嚴格的復習計劃。我在完成老師布置的作業(yè)基礎上,自己還要抽出時間查漏補缺。比如:有一些知識點在腦子里的記憶有些模糊了,需要全面復習鞏固;有一些是我沒背過課文的,更應該抓緊練習背誦;有一些復習資料上的題沒做的,一定要好好思考填上這個空兒。在我看來語文考試是最難的,比數(shù)學英語牽扯的內(nèi)容多,而且還不簡單,所以更應該做好語文的期末復習。

      數(shù)學也是非常重要的,也要有期末復習的計劃。這本書我們已經(jīng)都學完了,所以要盡量多地把復習材料上的題自己往下做,不論老師布置沒布置,都要努力去做。如果做完了的話,從第一頁到最后一頁翻翻,看看哪些題不大會,不會的要問問老師或同學。數(shù)學在期末考試時我一般都能取得好成績,祝愿今年我也能成功!

      英語同樣重要,它關系到一個人以后的發(fā)展前途。如果沒有英語,將會在事業(yè)等造成一定的障礙,我的復習計劃也要做得夠好。英語老師說過,在這期末復習期間內(nèi),每天復習一課,差不多就能復習完。我覺得掌握一課有時候也很難,比如課文多的,單詞難的,都會有一定的難度,但必須要牢固掌握,要花出更多的時間來記憶。

      在這些計劃里,唯一能夠破壞計劃的就是懶惰。所以為了最后的勝利,戰(zhàn)勝懶惰,勇敢奮進吧!

      初一期末復習作文 15

      期末考試已經(jīng)臨近,各年級、各學科都已經(jīng)進入到緊張的復習階段。為了提高復習效果,使同學們能善始善終的完成本學期的學習任務。復習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環(huán)節(jié)。那么,如何復習才能取得滿意的成績呢?本人認為:

      首先要端正學生的學習態(tài)度,要有復習的緊迫感,不能拖拉、松懈;態(tài)度上要認真,思維上要獨立,不能有依賴心理,不能抄襲或偷看同學的作業(yè)。其次,教師要及時訂正學生作業(yè)中的錯題,分析錯誤的原因,針對存在的問題采取及時補救的措施。最后,教師要合理分配好復習各類知識的時間,抓重點復習,并且時間安排上要有緊有松。不要把時間全部都安排在學習上,下課的時候就要讓學生出去玩,要做到讓學生勞逸結(jié)合,讓學生體會到學習的快樂。

      復習不是簡單的機械重復,是一個階段性的鞏固驗收和進一步系統(tǒng)提高的`過程。期末復習主要是對已學過的知識進行溫習、鞏固,將平時分散學習的知識分門別類地進行分析綜合,系統(tǒng)歸類和延伸的過程。對學習好一些的學生應該利用復習之機夯實雙基,加大復習的力度,在知識的遷移、在訓練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使他們在學習上再上新層次,進入更高的學習境界。對基礎較差的學生應充分利用期末復習的時機,狠抓基礎,查漏補缺,做到復習到位,消化到位。

      在這兩個星期復習來看,我們班的大部分同學都能勤奮學習,都能意識到臨近末考了,要好好學習,才能考出好成績的理念。就連平時學習不認真的小鄒、小洪、小鄧等學生,在這兩個星期里都能以飽滿的熱情投入到緊張的復習當中,他們都能意識到時間的緊迫,能意識到學習的重要性。

      一分耕耘一分收獲,我堅信:只要同學們充滿信心,努力學習,期末考試一定會取得好成績的。

      初一期末復習作文 16

      生活總是五彩繽紛的,期末生活也不例外,有苦、有甜,也有數(shù)不盡的煩惱。現(xiàn)在讓我打開腦中的收藏夾,向你們展現(xiàn)一個豐富的.期末復習時光吧!

      冷呀!冷!

      這個期末與眾不同了,難道你沒有發(fā)現(xiàn)嗎?下大雪了,紛紛揚揚飄落下來。雖說給大地鋪上了一層厚厚的雪,如同軟軟的大棉被,但是還是給我們造成了不小的損失。你說,大雪紛飛的天氣,誰不想坐在火桶里,舒舒服服睡上覺?可是,數(shù)學老師說我們上課寫的作業(yè)不好,還嘰嘰咕咕,決定讓我們放學留下來重新把錯誤更正在本子上。更正時,我那手和腳尖都好像不是我自己的了,硬硬的,手還不斷顫抖著。過了15分鐘,我終于更正完了,飛快地跑回家,在火桶里好好躺了一陣子。

      樂呀!樂!甜呀!甜!

      下雪有苦,也有樂和甜,打雪仗,堆雪人,多好玩啊!不過我最感興趣的還是那一次冰上滑冰。選這塊場地是由陳思吾姐姐引起的?那塊場地在我們家的大院里,它渾身潔白,走上去滑溜溜的。思語姐姐說:“我們在這兒堆個小雪人吧!”我們一致同意。她站在這塊光滑接洽面上,用勁向前一撲,一不小心,趴在了地上,但是滿臉的笑容。我、章卓一下子來了興趣。我向前面猛跑幾步,滑了下去,不知什么,一股大力氣把我向前推,然后,又有一股力氣,將我向后面推,我便“四腳朝天”躺在了冰面上。

      緊張呀!緊張!

      期末也有緊張。你想想,老師布置的作業(yè),天多地多,作業(yè)本密密麻麻地“躺”在桌上,我有時還會趴在桌上打鼻鼾呢!更慘的是,我寫完了家庭作業(yè),還有一些老媽布置的作業(yè):聽寫,錯了一個字就要重寫三遍;默古詩,錯了一個字,不用說,重默!默名言,一次性默完(五條);背課文,必須流暢自如,不背好,還是重背;緊張得讓我好似每分每秒都在學習。

      多姿多彩的期末,真讓人不想讓人忘記它!

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