爭(zhēng)論初一作文范文（精選55篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的爭(zhēng)論初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
爭(zhēng)論初一作文 篇1
“王俊豪！把作業(yè)拿來(lái)，我?guī)湍銠z查下。”媽媽見(jiàn)我寫(xiě)完了作業(yè)，說(shuō)。我馬上將作業(yè)交給媽媽?zhuān)缓竽弥P搬了一張椅子坐在媽媽旁邊，以便于更改作業(yè)。這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)題。便跟我講解，可我又不認(rèn)同這個(gè)說(shuō)法。于是，我們便你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論起來(lái)。
我們爭(zhēng)論的聲音越來(lái)越大，都可以將放鞭炮的聲音給覆蓋住！“你們還有完沒(méi)完呀！”我和媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭一看才發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時(shí)候站在我們的身后生氣地說(shuō)。我和媽媽向爸爸解釋后，爸爸看了下作業(yè)，跟我說(shuō)：“王俊豪！你怎么不相信媽媽的答案呢？你那道題的確做錯(cuò)了！”我看爸爸也生氣了，我就什么都沒(méi)說(shuō)了，將媽媽認(rèn)為正確的答案寫(xiě)了上去。
我一直到睡覺(jué)都還在想這個(gè)問(wèn)題，為什么媽媽說(shuō)的答案是正確的呢？正確的答案分明是我寫(xiě)的那個(gè)！于是決定第二天到學(xué)校問(wèn)下老師。第二天，到學(xué)樣問(wèn)李老師后，證實(shí)媽媽說(shuō)的答案是正確的。經(jīng)過(guò)這件事情后，讓我明白有時(shí)不能太任性了，要接受別人的批評(píng)與指點(diǎn)。
爭(zhēng)論初一作文 篇2
在一個(gè)天氣涼爽的夜晚，人們?nèi)歼M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)，遙遠(yuǎn)的天空中，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光。夜，顯得如此寂靜，好像一切都睡著一樣，突然，從一棟民房里傳來(lái)一陣漫罵聲，人類(lèi)怎么這么自私。“我辛辛苦苦幫他們寫(xiě)了一整天的字，現(xiàn)在才剛剛躺下，他們倒好，你聽(tīng)，那呼嚕聲大得像打雷一樣，讓我怎么睡呀！”坐在旁邊的鉛筆弟弟聽(tīng)了，就笑著對(duì)鋼筆說(shuō)：你就不要再埋怨了，“人類(lèi)就是這樣自私的，當(dāng)他們需要你的時(shí)候，就甜言蜜語(yǔ)，當(dāng)他們不需要你的時(shí)候，就把你扔到一邊去，這樣的例子還少？”鉛筆一口氣說(shuō)了人類(lèi)一大堆的壞話。
他們的話被圓珠筆姐姐聽(tīng)到了。圓珠筆姐姐就對(duì)他們說(shuō)，你的想法太偏激了，其實(shí)，人類(lèi)還是非常善良的，當(dāng)然也有一些自私自利的人，不過(guò)，還是善良的人多，比如，在公車(chē)上給老人讓座，過(guò)馬路的時(shí)候，幫忙照顧有小孩的婦女等等……這時(shí)候站在一旁的改正液姐姐說(shuō)：“圓珠筆妹妹說(shuō)锝很有道理，你看我們的小主人，他就是這樣的人，每當(dāng)別人需要他幫忙的時(shí)候，他總是很熱心地幫助別人，當(dāng)同學(xué)有困難的時(shí)候，他就會(huì)把自己所有的零用錢(qián)全捐出來(lái)。
天漸漸地亮了，爭(zhēng)吵聲也逐漸平息了。不過(guò)，昨天晚上的爭(zhēng)論還沒(méi)有锝出結(jié)論。一切又恢復(fù)了往常。
爭(zhēng)論初一作文 篇3
我的事中有開(kāi)心的事，還有委屈的事，不過(guò)有一件事使我永遠(yuǎn)忘不了的事，大家你們知道嗎？不知道的聽(tīng)我給你們講一講你們就知道了。
“丁零零，丁零零”上課了，老師講的是一道數(shù)學(xué)簡(jiǎn)便運(yùn)算，數(shù)學(xué)老師先讓同桌互相評(píng)講。結(jié)果我們倆個(gè)人的答案竟然不一致，那是46乘以99。他說(shuō)：“應(yīng)該是46乘以100才對(duì)。”我說(shuō)：“應(yīng)該是46乘以100減去46乘以1才對(duì)。”我們倆個(gè)人，一直爭(zhēng)論到了下課。而我依然堅(jiān)持我自己的意見(jiàn)，而他也是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)。
我不由自主的又說(shuō)：“46乘以100減去46乘以1這樣算才簡(jiǎn)便。”他又反駁說(shuō)：“什么呀！什么呀！，應(yīng)該是46乘以100才對(duì)。”我瞟他了一眼說(shuō)：“要么咱倆把咱們的簡(jiǎn)便運(yùn)算的結(jié)果都所出來(lái)，然后，再把46乘以100的得數(shù)算出來(lái)，再看誰(shuí)的簡(jiǎn)便算法的答案跟46乘以99的答案一樣就能知道誰(shuí)的對(duì)誰(shuí)的錯(cuò)，行吧！”最后，我的答案才對(duì)，然后我得意洋洋的說(shuō)：“哈哈！我的對(duì)吧！”他氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“那又怎樣？”
我想：可能這件事使我永遠(yuǎn)忘不了的，因?yàn)檫@是我生來(lái)最激烈的爭(zhēng)論。
爭(zhēng)論初一作文 篇4
生活中，常常聽(tīng)人夸獎(jiǎng)扇子、電扇和空調(diào)給人們送來(lái)涼爽，空調(diào)和電扇心里非常高興，空調(diào)更是有些得意忘形，整天把插頭伸進(jìn)插座不肯出來(lái)，以備主人的隨時(shí)檢閱。扇子卻沒(méi)有一點(diǎn)反應(yīng)，仍埋頭忙著給人們帶來(lái)絲絲涼意。
有一天晚上，趁著夜深人靜，三位“風(fēng)的使者”終于開(kāi)始了它們的爭(zhēng)論。空調(diào)嘲笑電扇和扇子說(shuō)：“你們兩個(gè)蠢貨，敢跟我比，只要主人遙控器一按，我散發(fā)出的冷氣，能一下子讓主人涼爽無(wú)比，我在主人生活中的使用率是最高也是最受歡迎的。”
電扇不服氣地說(shuō)：“雖然你的工作效率比我們高，但你的用電量很大，一天下來(lái)主人就被你花去了幾十塊錢(qián)，而且你排出的熱風(fēng)會(huì)污染環(huán)境，冷風(fēng)會(huì)抽干空氣，對(duì)主人的身體可不好，我既能令主人涼爽又不污染環(huán)境，我才是冠軍。”
扇子什么也沒(méi)說(shuō)。
過(guò)了幾天，飛來(lái)了一只灰雀，空調(diào)要求灰雀評(píng)評(píng)理，灰雀聽(tīng)了空調(diào)和電扇的話，問(wèn)扇子：“你怎么不說(shuō)上幾句呀？”“有什么可說(shuō)的。只要人們需要，我會(huì)隨時(shí)為他們服務(wù)，哪怕是換來(lái)一身煤灰，我也不求回報(bào)，這是我的職責(zé)。”灰雀沉思了一陣，清了清嗓子說(shuō)道：“空調(diào)雖然能給人們送來(lái)快速的涼爽，但耗電量大，對(duì)室內(nèi)空氣也有不良影響，長(zhǎng)期使用會(huì)使人抵抗力下降，容易得空調(diào)病。電扇雖然不會(huì)污染環(huán)境，但也要有電才能運(yùn)行，而且風(fēng)的范圍也不大，搬來(lái)搬去也麻煩。扇子扇風(fēng)雖然費(fèi)力，但它發(fā)出的卻是自然風(fēng)，又環(huán)保又節(jié)能，使用起來(lái)也方便，走到哪就能用到哪，一直都是不怕臟不怕累，默默無(wú)聞地為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。我覺(jué)得它才是最值得你們學(xué)習(xí)的。不過(guò)你們?nèi)齻�(gè)各有各的優(yōu)勢(shì)，以后還是好好和平相處吧。”
電扇和空調(diào)聽(tīng)了灰雀的話，羞愧地低下了頭。從此以后，三位“風(fēng)的使者”各趨所需，各就其位，再也不爭(zhēng)了。
爭(zhēng)論初一作文 篇5
你贏不了辯論。因?yàn)槿绻爿斄耍?dāng)然就輸了；如果你贏了，你還是輸了。為什么呢？假如你跟別人辯論贏了，你把對(duì)方辯得體無(wú)完膚，毫無(wú)招架之力，證明他一無(wú)是處，那又怎么樣呢？你自我感覺(jué)良好。可是他呢？你只會(huì)讓他覺(jué)得受到屈辱，而且自尊心受到了傷害，他會(huì)憤恨你的勝利，另外“一個(gè)人即使口頭上認(rèn)了輸，但是心里也是不服氣的”。
如果你爭(zhēng)強(qiáng)好勝，喜歡與人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，并且善于反駁他人，那么有可能你會(huì)取得一時(shí)的勝利，然而這樣的勝利是毫無(wú)意義的，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)也得不到對(duì)方的好感。自己好好想一想，到底哪個(gè)才是你心中想要的，一次毫無(wú)意義的、表面上的勝利，還是一個(gè)人的好感？二者是不可兼得的。當(dāng)你與人發(fā)生爭(zhēng)論時(shí)，你可能是對(duì)的，絕對(duì)的正確。然而，對(duì)想要改變一個(gè)人的想法而言，那是徒勞的，正如你錯(cuò)了一樣。爭(zhēng)論是毫無(wú)意義的，他不會(huì)使你從真正意義上成功，只是一時(shí)的勝利。
那么如何避免爭(zhēng)論，《零碎》中有一篇文章，大概說(shuō)了有以下幾個(gè)方面：歡迎分歧，或許這些分歧就是能夠使你避免作出重大失誤的一個(gè)契機(jī)。對(duì)你的觀點(diǎn)持懷疑態(tài)度，他可能是最糟的。控制自己的情緒，可以通過(guò)觀察一個(gè)人的忍耐力來(lái)測(cè)試他的度量大小。先傾聽(tīng)，給對(duì)手講話的機(jī)會(huì)，試著在雙方之間搭建理解的橋梁。尋求共同之處。誠(chéng)實(shí)豁達(dá)，勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。真心感謝對(duì)手的參與，把你的對(duì)手想成是那些真心想要幫助你的人，那樣對(duì)手很有可能就變成友人了。最后就是大家一定要記住贏得爭(zhēng)論的唯一方法就是避免爭(zhēng)論。
爭(zhēng)論初一作文 篇6
烈日下的柏油路，溫度高的即將融化一般，時(shí)不時(shí)的一陣微風(fēng)，仿佛是夏日最大的恩賜。“轟隆隆”雷聲帶來(lái)了暴雨傾盆，也為小攤前的屋檐下帶來(lái)了黑壓壓的人群，“啊”一聲尖銳的吼叫聲打破了這份寧?kù)o，“誰(shuí)偷了我的錢(qián)包？”女人著急地向四周張望，而人們急忙查看了自已的物件，再次抬起頭，眼中充滿了警惕，看誰(shuí)都像小偷，緊緊地捂緊了自己的袋子。
“是不是你？”女人看了看沉默的人群，轉(zhuǎn)身看到了身后的女孩。“我知道一定是你，對(duì)不對(duì)？你手上拿的什么，拿過(guò)來(lái)"女人一把奪去，一張張的百元大鈔掉落在地。“阿姨！這不是……”“好啊，我說(shuō)你怎么捂這么緊。原來(lái)你把錢(qián)給拿走了，啊！"說(shuō)完不等女孩反駁，“啪……啪！”在女孩臉上留下了兩道鮮紅的印記。
“阿姨，我真沒(méi)拿，這是我……這是我的獎(jiǎng)學(xué)金"女孩眼淚流了滿眶，抽噎著說(shuō)。
“小妮兒，你別狡辯了。你干脆承認(rèn)得了，不丟人。”旁邊一位叔叔“苦口婆心”地勸道，眼中卻閃過(guò)一絲狡黠。
小女孩無(wú)助地望向四周，卻發(fā)現(xiàn)世界貌似變了模樣，“趕緊把錢(qián)給人家吧，阿姨賺錢(qián)不容易”“”現(xiàn)在的年輕人，最基本的城實(shí)都沒(méi)有，快道歉吧，沒(méi)準(zhǔn)就原諒你了。”
在人們口中，她貌似真的是偷東西的小偷，而女人，則成了受害者，卻不知，自從為是的善良卻在他人心中留下了一道又一道的傷疤，直至傷痕累累。
已經(jīng)沒(méi)有人再去追究事情的對(duì)與錯(cuò)了，即使真相浮出水面，即使兇手被繩之以法，可遲來(lái)的陽(yáng)光救得了枯萎的向日葵嗎？
我?guī)е鴿M眼星光奔赴而來(lái)，愿你能給我一片星辰大海……
爭(zhēng)論初一作文 篇7
前幾天，我英語(yǔ)考試得到了單元測(cè)試的最好成績(jī)。爸爸帶我逛超市的時(shí)候，為了獎(jiǎng)勵(lì)我，就給我買(mǎi)了一袋叫“冰粉粉”的新奇飲料。超市的阿姨告訴我和爸爸：先把袋子里的粉末倒在杯子里，加入剛燒開(kāi)的水，充分?jǐn)嚢瑁尫勰┤诨乳_(kāi)水放涼以后，再放進(jìn)冰箱，杯子里的水就會(huì)變成像果凍一樣的東西，取出一部分放在另外一個(gè)杯子里，加入自己喜歡的果汁，就成了一杯可口的果凍型飲料了。
回到家，爸爸按照阿姨說(shuō)的做了起來(lái)。可是，爸爸剛把粉末攪拌好，就把果汁也給倒了進(jìn)去。我看見(jiàn)了，就指責(zé)爸爸把果汁加入的時(shí)間弄錯(cuò)了，爸爸就是不承認(rèn)。我和爸爸就吵了起來(lái)，我生氣地說(shuō)：“明明就是您做錯(cuò)了，您還不服氣!”“你又不做，我知道!”就這樣，我們你一句我一句，誰(shuí)也不讓著誰(shuí)。最后，媽媽發(fā)表了自己的意見(jiàn)：明天再去超市問(wèn)問(wèn)，看到底是誰(shuí)說(shuō)的正確。但是我心里有點(diǎn)不開(kāi)心，也有點(diǎn)沒(méi)底：我說(shuō)的做法是不是正確呢?
昨天，爸爸媽媽又去超市買(mǎi)東西了。碰到了那個(gè)阿姨。爸爸又問(wèn)了問(wèn)，才知道是自己做錯(cuò)了。爸爸回來(lái)告訴我(向我道了歉)，并承認(rèn)了錯(cuò)誤。我笑了笑，模仿著媽媽的口氣說(shuō)：“怎么樣，還是我說(shuō)的對(duì)吧!敢于承認(rèn)錯(cuò)誤才是最棒的，要多聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，這樣才能更好的進(jìn)步嘛(這是媽媽常說(shuō)的，尤其上英語(yǔ)課時(shí))!”然后，我又按照自己的做法做了一次，真的做出了可口的果凍型飲料，涼涼的、甜甜的，味道好極了!
通過(guò)這件小事，我明白了，只要自己認(rèn)為是對(duì)的，就應(yīng)該堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，當(dāng)然，如果是自己錯(cuò)了的話，也要像爸爸一樣勇敢承認(rèn)。
爭(zhēng)論初一作文 篇8
一天夜里，12點(diǎn)剛到，世界上的燈都關(guān)了。突然，一個(gè)小孩子的房間里發(fā)出了一陣陣激烈的爭(zhēng)吵。原來(lái)，房間里動(dòng)物玩具們正在討論一個(gè)話題——誰(shuí)是小主人的好伙伴?
小青蛙得意地說(shuō)：“應(yīng)該我是小主人的好伙伴，因?yàn)槲夷転樾≈魅藥?lái)快樂(lè)。只要小主人一推我，我就會(huì)向前方跳一大步，而且我還會(huì)‘呱’地叫一聲。”
突然，小螃蟹跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我是橫著走路的，小主人在和我玩的時(shí)候?qū)ξ页錆M了好奇心。”
“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我非常機(jī)靈。”，小猴子一邊跳來(lái)跳去，一邊說(shuō)，“你們看我是不是很機(jī)靈的呢?”
“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。只要小主人捏我一下，我就會(huì)發(fā)出巨大的聲音。而且我還是森林之王呢，小主人可喜歡我了。”小獅子說(shuō)。
“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我十分美麗，小主人只要按一下這個(gè)紅色按鈕 ，我就會(huì)飛起來(lái)。”小蝴蝶說(shuō)。
“應(yīng)該我是小主人的好伙伴。我這尖尖的刺不但不會(huì)傷到小主人，反而會(huì)給小主人帶來(lái)方便。”小蜜蜂說(shuō)，“只要小主人撥開(kāi)它，小主人就能拿到他以前存在這兒 的小東西。”
大家爭(zhēng)先搶后，你一言我一語(yǔ)，爭(zhēng)論的非常激烈。這時(shí) 烏龜爺爺走了出來(lái)，和藹地說(shuō)：“大家別吵了，平時(shí)小主人都非常愛(ài)我們大家，大家應(yīng)該都是小主人的好伙伴啊。我們要和平共處共同努力為小主人帶來(lái)快樂(lè)啊!”
話正說(shuō)著，突然小主人早上起床的鬧鐘響了。小主人起床把桌子上的動(dòng)物玩具收拾好，然后吃完早飯就去上學(xué)了。玩具們你看著我，我看著你，想：烏龜爺爺說(shuō)的可真對(duì)啊，我們應(yīng)該和平共處共同努力為小主人帶來(lái)快樂(lè)。
爭(zhēng)論初一作文 篇9
爸爸看的書(shū)不少，知識(shí)自然也很淵博，我們家誰(shuí)也不能和他匹敵。我十分敬仰爸爸，經(jīng)常把書(shū)上看的內(nèi)容復(fù)述給爸爸，聽(tīng)爸爸呢，也經(jīng)常提一些有關(guān)的問(wèn)題，可我就不知所云了。因此，爸爸總是說(shuō)我只學(xué)了一點(diǎn)皮毛。可是有一次，我卻經(jīng)住了爸爸的考問(wèn)。
那天，我做完作業(yè)，就跟爸爸討論起來(lái)，我問(wèn)爸爸： “你知道<背影>這篇散文的作者是誰(shuí)嗎?”
“你知道嗎?”
“當(dāng)然知道了。”我手上翻著書(shū)，不假思索地說(shuō)：“是朱自清。”
“噢?是嗎?”爸爸故作疑問(wèn)。
“那你說(shuō)是誰(shuí)?”我放下手中翻著的書(shū)，不服地問(wèn)道。
“小馬虎，是著名的作家鄭振鐸。”爸爸說(shuō)。
我聽(tīng)了暗暗好笑，爸爸糊涂了嗎?不，不會(huì)的。難道是我看花了眼，不，不會(huì)的。“那……”我緊接著問(wèn)爸爸：“你說(shuō)是鄭振鐸有何根據(jù)?”
“那你又有何根據(jù)說(shuō)是朱自清呢?”爸爸窮追不舍地間我。
“我……我……”我一時(shí)語(yǔ)塞，答不出話。只好說(shuō)：“咱們也別爭(zhēng)了。看看書(shū)上是怎么寫(xiě)的吧。”隨即我翻開(kāi)手上的書(shū)。<背影>的作者果然是朱自清。我用手一指， 自豪地往爸爸跟前一放，說(shuō)了一聲：“呶。”
誰(shuí)知爸爸連看都沒(méi)看，哈哈大笑起來(lái)：“平日看書(shū)的小馬虎，怎么今天成了小認(rèn)真啦?平時(shí)，你經(jīng)常把書(shū)里這個(gè)人物的事安在那個(gè)人身上。明明是這個(gè)人著的書(shū)，你也經(jīng)常張冠李戴地亂說(shuō)一氣。今天正好，你出了這個(gè)題，我就故意考你啦!”
此時(shí)，我才恍然大悟，爸爸不是真的說(shuō)錯(cuò)，我從爸爸的眼睛里看到了幾分狡黠。雖然這次我沒(méi)有真的贏了爸爸，但我已了決心——以后讀書(shū)更要認(rèn)真，改掉讀書(shū)馬虎的壞毛病。
爭(zhēng)論初一作文 篇10
每到正月新春到處走親戚時(shí)，長(zhǎng)輩都會(huì)給晚輩一些壓歲錢(qián)。以前還好，可如今一給就是100，小孩子少了還不要！有些孩子就將壓歲錢(qián)自己保管著，于是就有了接下來(lái)的事情.......
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，同學(xué)們一到教室就問(wèn)東問(wèn)西的，盡管問(wèn)的人很多，可問(wèn)題只有1個(gè)哦，那就是“你有多少壓歲錢(qián)？”
中午，大伙就聚在一塊討論"解決”這些壓歲錢(qián)。小明說(shuō)：我有600，“交公”了500，還有100，50買(mǎi)吃的，50給自己買(mǎi)文具”。大剛說(shuō)：“今年我可”發(fā)財(cái)”了！我拿到了800元，小明有什么文具和吃的好買(mǎi)的呀！我家吃的多的吃不完呢！我要用我的錢(qián)買(mǎi)一大堆的玩具，什么“變形金剛、雷速登遙控賽車(chē)......”丁丁說(shuō)：“我只有50元，其他的都交了學(xué)費(fèi)，我這50元打算在“三八婦女節(jié)”時(shí)給媽媽買(mǎi)件禮物。”同學(xué)們你一言，我一語(yǔ)，討論了足足一個(gè)小時(shí)。接著就上課了。
這節(jié)是班隊(duì)課，班主任在午間聽(tīng)了大家的討論有所感想，先對(duì)丁丁說(shuō)：“買(mǎi)禮物給媽媽是不錯(cuò)，但你何不自己動(dòng)手呢？這樣的禮物就更有意義，你媽媽也一定會(huì)更喜歡的！而50元你就用它買(mǎi)些自己需要的東西吧。再說(shuō)小明，你100買(mǎi)零食是可以的，但可別買(mǎi)太多哦，因?yàn)榱闶吵远嗔丝刹淮蠛谩Ｈ缓笪乙u(píng)大剛，都5年級(jí)了還玩具東，玩具西的。你知道錢(qián)來(lái)的多么不容易嗎？你要把750給你爸爸媽媽?zhuān)约毫粝乱稽c(diǎn)點(diǎn)買(mǎi)些有用的才對(duì)！”大剛聽(tīng)了羞愧的低下了頭。老師又對(duì)別的同學(xué)的打算作了評(píng)論，一節(jié)課下來(lái)，同學(xué)們都知道該怎么用錢(qián)了，因此再也沒(méi)有人為用錢(qián)而發(fā)愁，而有什么爭(zhēng)論了！
爭(zhēng)論初一作文 篇11
大家聽(tīng)過(guò)時(shí)節(jié)的爭(zhēng)執(zhí)嗎？
春天像媽媽?zhuān)谟杼斓厝f(wàn)物以活力；春季，是山林的搖藍(lán)。小樹(shù)苗說(shuō)：“春季給它產(chǎn)生美麗的衣服，穿上它，我是山林中最美麗的。”春姑娘聽(tīng)了，唱起歌，帶著美妙的旋律，向原野走去。
春姑娘一路走來(lái)，看到了許多盆友，馬路邊的小花向它點(diǎn)點(diǎn)頭，股票莊家向它問(wèn)候，時(shí)常還悄悄的伸出小腦袋。輕風(fēng)吹來(lái)，吹女孩很引以為豪地說(shuō)：“你看，我多取得成功啊！”
夏季都不忍讓?zhuān)s到小青蛙邊上說(shuō)：“小姑娘，您的歌臺(tái)今日尤其的繁華，我特意來(lái)捧場(chǎng)祝賀！”它趕到荷花塘邊，滿塘的蓮花欣然怒放，輕風(fēng)吹來(lái)，菏葉嘩啦啦直響，仿佛許多人到拍巴掌熱烈歡迎。
秋季注意力不集中了，馬上帶著羞澀的美麗跳了出去，把豐收的愉悅送給了田野、名勝風(fēng)景，送給了遼闊的海洋，送給了默默耕耘的農(nóng)戶，送給中華民族各條戰(zhàn)線上默默奉獻(xiàn)的人。您看，金黃色的苞米開(kāi)裂嘴笑了，冬瓜穿上了金黃色的外套，朝天椒在提前準(zhǔn)備他們最終的果子，核桃仁脫下了美麗的外套，如同美少女一樣外露雪白的人體。此刻，各種各樣綠色植物都是在以各種各樣方法向大家展現(xiàn)著他們豐收的美麗與開(kāi)心。
在焦慮不安的豐收過(guò)程中，秋季悄悄地走遠(yuǎn)，大家資金投入了冬的懷里。你看，村南前的房間內(nèi)出現(xiàn)了一縷輕煙；行人披上銀衫，正急著的往家趕，她們的遮陽(yáng)帽上堆了一層厚厚的冰雪。在一間又高又大的房屋內(nèi)，一家人圍在爐子旁，說(shuō)說(shuō)笑笑，時(shí)常還嗑著葵瓜子，品著土生土長(zhǎng)的苦茶，簡(jiǎn)直別有一番口味。
四季更替，歲月循環(huán)，每一個(gè)時(shí)節(jié)都是在展現(xiàn)著他們美麗的風(fēng)姿綽約，因其最靚麗的姿勢(shì)呈現(xiàn)在大家的眼前。
爭(zhēng)論初一作文 篇12
木橋。石橋。水泥橋。立交橋一家子發(fā)生了激烈的爭(zhēng)吵，聽(tīng)聽(tīng)它們?cè)跔?zhēng)吵什么哦！他們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的作用最大。
四兒子精干的獨(dú)木橋首先發(fā)言："我們一家子中，可數(shù)我的作用最大了！不信你看！在祖國(guó)的大地上，哪一個(gè)角落看不到我的蹤影而且我的建造輕巧。簡(jiǎn)便，一根圓木，就可以了。我隨時(shí)都能為人類(lèi)服務(wù)，誰(shuí)的作用能比我大嗯 "
三兒子憨厚的石橋清了清嗓子，發(fā)言道："嘿！你獨(dú)木橋雖然說(shuō)是簡(jiǎn)便，輕巧，可是你的身上能通過(guò)馬車(chē)和汽車(chē)嗎小朋友敢在你的身上玩嗎你經(jīng)得起風(fēng)吹雨打嗎你是那么的弱不經(jīng)風(fēng)，你的作用還能算得上是大嗎你呀！還是看一下我吧！我的制造成本低廉，建造起來(lái)還不僅方便，而且容易。還能過(guò)人，更可通車(chē)。
我的朋友趙州橋可是兩千多年前造的，到現(xiàn)在還存在呢！這證明我們經(jīng)受得住風(fēng)吹雨打！還是說(shuō)明我的作用大一些！你們說(shuō)對(duì)不對(duì)哼
"切！切！切！"還沒(méi)有等石橋說(shuō)完，二兒子魁梧的水泥橋開(kāi)始發(fā)話了，"要是談作用，我準(zhǔn)拿第一！你看！長(zhǎng)江大橋，二樓，三橋不都是我的好朋友沒(méi)有我，車(chē)輛怎么會(huì)順利通過(guò)大江呢我的作用大吧！"
"去你的！"大兒子靚麗的立交橋急了，"我多么美觀！我纏繞在一起，東的走最上，向西的走第二個(gè)通道，中間還有岔開(kāi)的路口，從別的橋過(guò)來(lái)的車(chē)也可以進(jìn)入我的身體，供司機(jī)選擇，我的兩帝還有行人的通道呢！我的作用才叫最大！"
橋媽媽聽(tīng)了，微笑著撫摸橋們的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："你們的作用都很大，可是要謙虛！"
橋媽媽的一番話，讓四座橋羞愧地低下了頭。
爭(zhēng)論初一作文 篇13
今天我和媽媽吵架了。為什么呢？這還要從頭說(shuō)起。
下午放學(xué)媽媽接我很早就到家了，我想先打羽毛球然后在寫(xiě)作業(yè)，媽媽說(shuō)：現(xiàn)在有風(fēng)，球會(huì)不聽(tīng)話的，過(guò)會(huì)兒沒(méi)風(fēng)了再打吧。在媽媽的勸說(shuō)下，我決定先上樓寫(xiě)完作業(yè)在打球。數(shù)學(xué)很快就寫(xiě)完了，接著寫(xiě)語(yǔ)文，媽媽看語(yǔ)文作業(yè)多就主動(dòng)要求幫我讀，這樣可以寫(xiě)得快一點(diǎn)，眼看3課的詞語(yǔ)馬上就要寫(xiě)完了，媽媽把“一轉(zhuǎn)眼”讀成了“一眨眼”，我很生氣就哭了起來(lái)，因?yàn)槲也幌朐谧鳂I(yè)上留下該的痕跡，還有，我非常想打羽毛球，可語(yǔ)文還有很多沒(méi)寫(xiě)，就有點(diǎn)著急了，像熱鍋上的螞蟻。媽媽馬上道歉，盡可能地安慰我，我根本聽(tīng)不進(jìn)媽媽說(shuō)的話，一邊哭一邊說(shuō)：我恨世界上的一切東西，尤其最恨您。媽媽說(shuō)：對(duì)不起，下次媽媽一定認(rèn)真。可我卻說(shuō)：對(duì)不起也沒(méi)用。媽媽坐在我的旁邊仍然耐心的說(shuō)：錯(cuò)了可以改一下，這又不是什么致命的錯(cuò)誤，而且，你以前不是也經(jīng)常改錯(cuò)嗎，既然媽媽已經(jīng)道歉了，就應(yīng)該原諒，男子漢要學(xué)會(huì)包容。可我還是不依不饒，就像一只紅了眼的小獅子一樣亂叫。媽媽看我這樣終于忍不住了，像一頭發(fā)怒的大獅子，陰沉著臉，瞪著眼，狠狠地熊了我一頓，我一看大獅子急了，也不敢再說(shuō)話了，接著寫(xiě)作業(yè)，媽媽也不再理我了。寫(xiě)完作業(yè)我坐在那很內(nèi)疚，知道今天說(shuō)的話太過(guò)分了，本來(lái)是媽媽幫我，我卻傷了媽媽的心。
我很快就和媽媽和好了，主動(dòng)找媽媽道歉，媽媽抱著我，我愧疚的趴在媽媽身上哭了。媽媽沒(méi)再說(shuō)什么但我知道了，媽媽永遠(yuǎn)是最?lèi)?ài)我的人，還有不是什么事情都以自己的意志為轉(zhuǎn)移，要知道感恩、包容別人。
爭(zhēng)論初一作文 篇14
星期五晚上，我正全神貫注地寫(xiě)著周末作業(yè)。
當(dāng)我正冥思苦想地思考一道比較難的題，爸爸叫了我一聲，正思考著問(wèn)題的我一聽(tīng)到爸爸打斷了我的思路，便惱羞成怒，氣急敗壞地喊道：“別吵，煩死了!”爸爸一看到我不耐煩的樣子，便有些不滿，說(shuō)：“我無(wú)意間看到你有一道題寫(xiě)錯(cuò)了，好心提醒你，你還這么不耐煩。”
我一聽(tīng)，不甘示弱地反駁道：“我做錯(cuò)了題，你提醒我是沒(méi)有錯(cuò)。可是，我早就跟你說(shuō)了，不要在我做作業(yè)的時(shí)候吵我。再說(shuō)了，你可以等到我寫(xiě)完的時(shí)候說(shuō)!”爸爸聽(tīng)了我的反駁，似乎更加氣憤了，說(shuō)話也大聲了許多：“我好心沒(méi)好報(bào)，提醒你你還頂嘴!哼，你說(shuō)我煩你，以后你就不要來(lái)找我，我也不煩你了!”我以為爸爸只是嚇唬我而已，便又頂了一句：“頂嘴是聰明的表現(xiàn)，報(bào)紙上就是這么寫(xiě)的!”爸爸一聽(tīng)，火冒三丈地說(shuō)：“你……”接著，生氣地走出房間，看電視去了。
一見(jiàn)爸爸被我氣走了，我便有些后悔。但是，一想到爸爸跟我爭(zhēng)吵時(shí)說(shuō)的話，我不禁趁爸爸在看電視，朝他吐了吐舌頭，又翻了翻白眼，這才繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
原以為爸爸只是嚇唬嚇唬我，可是，事實(shí)證明，我想錯(cuò)了。當(dāng)我又一道題不會(huì)做時(shí)，便要讓爸爸幫我想想。然而，我一連叫了好幾次爸爸，可他卻頭也不抬，理也不理我。唉，看來(lái)爸爸動(dòng)真格的了!
接下來(lái)一連兩天，爸爸都不理我，就連對(duì)媽媽也愛(ài)理不理的。這不禁讓媽媽半開(kāi)玩笑半認(rèn)真地說(shuō)：“你們爺兒倆吵架，連我都遭殃了!”唉，爸爸呀，你何時(shí)才能不和我賭氣呀？你不理我，我可被害苦了，比較難的題，我想不出來(lái)，誰(shuí)來(lái)教我呀？
爭(zhēng)論初一作文 篇15
同學(xué)們放學(xué)了，教室里好似很安靜，其實(shí)同學(xué)們不知道，一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論正在進(jìn)行著。“哈哈，我的功勞最大，你們都不如我。”粉筆拍著胸脯，正向大家夸耀自己的功勞。“每天上課老師都帶著我，始終離不開(kāi)我，你們都認(rèn)輸吧！”黑板擦不情愿地嚷嚷：“我才不認(rèn)輸呢。
如果不是我天天辛苦地擦黑板，把你那刺鼻的粉末吸到我身上，你能大段大段地盡情揮灑嗎？”“看來(lái)你們都忘了，當(dāng)黑板落上灰塵后，只有我才能把它擦干凈，黑板擦只會(huì)越擦越臟，我可起到了關(guān)鍵作用。”抹布扭了扭扁平的身子爭(zhēng)辯著。“說(shuō)到底，你們能有用都是因?yàn)槲摇！焙诎遄院赖卣f(shuō)。“沒(méi)有我，粉筆就寫(xiě)不起來(lái)。
沒(méi)有我，黑板擦和抹布也擦不起來(lái)。所以我的功勞最大！”聽(tīng)到他們爭(zhēng)論不休，門(mén)爺爺發(fā)話了：“既然你們都說(shuō)自己的功勞大，那你們就試著獨(dú)自過(guò)一段時(shí)間，看看情況是怎樣的。”在以后的日子里，黑板孤獨(dú)地立在教室的墻壁，身上落滿灰塵，變得骯臟、空虛，沒(méi)有了往日的英姿。粉筆、黑板擦、抹布離開(kāi)了黑板，失去了用武之地，根本發(fā)揮不了作用。偶爾，抹布會(huì)把黑板上的灰塵擦干凈，可是上面沒(méi)有粉筆漂亮的字跡，空蕩蕩的黑板又有什么用呢？有時(shí)，粉筆忍不住寂寞也在黑板上寫(xiě)字，可是不小心寫(xiě)錯(cuò)了，卻無(wú)法擦掉，后面的知識(shí)該怎么教呢……
終于，他們明白了，大家都是課堂上的教學(xué)用具，共同組成一個(gè)集體，各有用處，缺一不可。同學(xué)們開(kāi)始上課了，他們各就各位，團(tuán)結(jié)一心，相互配合，努力施展自己的本領(lǐng)。
門(mén)爺爺靜靜地看著他們，偷偷地笑了。
爭(zhēng)論初一作文 篇16
一天晚上，被稱(chēng)為“文房四寶”的筆墨紙硯突然爭(zhēng)論起來(lái)，因?yàn)槿藗兂３Ｓ盟麄儗?xiě)字，畫(huà)畫(huà)，時(shí)間一長(zhǎng)，它們便驕傲起來(lái)，原來(lái)的友誼漸漸破滅了。
筆說(shuō)：“我長(zhǎng)得高高的，瘦瘦的，長(zhǎng)得這么苗條，你們算什么！還敢和我媲美？我的頭發(fā)還是現(xiàn)在最時(shí)髦的直立型的呢。”說(shuō)著，左手指著它右手拿著的筆蓋，插著腰，簡(jiǎn)直就是一個(gè)模特在走秀。“主人每天握的是誰(shuí)？要是沒(méi)有我，你們哪能畫(huà)出這么美的作品？”筆又自豪的說(shuō)，“筆墨紙硯筆墨紙硯，我筆排在第一個(gè)，所以我才是你們的老大。”說(shuō)完，筆陶醉的閉上了眼睛。
墨說(shuō)：“毛筆，做你的白日夢(mèng)去吧。這里面，我的功勞才是最大的。我只要輕輕抖一抖身子，墨汁就會(huì)流出去。要是沒(méi)有墨汁，筆，你怎么寫(xiě)出字，畫(huà)的出畫(huà)呢？還有，人們把那些好的書(shū)畫(huà)作品稱(chēng)為“墨寶”，為什么不叫筆寶，紙寶，硯寶呢？”說(shuō)完，便拍拍自己黝黑的，透亮的身子，還故意挺了挺胸脯，活像一個(gè)凱旋歸來(lái)的大將軍。
躺在一旁的紙聽(tīng)見(jiàn)了筆和墨的談話，被氣得火冒三丈，怒氣沖天。便說(shuō)：“你們兩個(gè)就算有通天的本領(lǐng)，但要是沒(méi)有我，你寫(xiě)出來(lái)的東西叫什么字，什么畫(huà)。而且好的作品都是寫(xiě)在紙上的，你們還沾了我的風(fēng)光。要是沒(méi)有我，你們寫(xiě)在哪？別告訴我你們要寫(xiě)在桌子上。在好的作品方面，你還要擋在我面前，這簡(jiǎn)直就是忘恩負(fù)義，過(guò)河拆橋！”說(shuō)完，便看看其他兄弟有沒(méi)有些心虛。
硯還是那樣，嘴巴往下癟，一副愁眉苦臉的樣子，說(shuō)：“如果沒(méi)有我，你的墨汁放哪？還不是一灘死水？再說(shuō)了，壓軸戲都在后面，所以我才是壓軸戲！”
桌子聽(tīng)了他們的談話后，便說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處，你們這樣吵是吵不出結(jié)果的。只有合作，才能更好的服務(wù)人們。”筆墨紙硯聽(tīng)了，這才恍然大悟。
爭(zhēng)論初一作文 篇17
一天早上，晴空萬(wàn)里，就在這時(shí)書(shū)房里被稱(chēng)為文房四寶的筆、墨、紙、硯，正在比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
第一個(gè)出場(chǎng)的是毛筆，它長(zhǎng)得高高的、瘦瘦的，它把頭上的帽子套在左手，右手指著其他三個(gè)兄弟。火冒三丈的說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，要是沒(méi)有我怎么能寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)呢？而且小主人天天拿著我的作品，在筆、墨、紙、硯排隊(duì)時(shí)我還排在第一個(gè)呢，所以我的本領(lǐng)最大。”說(shuō)著毛筆做了一個(gè)模特的樣子可真驕傲呢！
第二個(gè)出場(chǎng)的是墨塊，它長(zhǎng)得黑黑的，方方的，他用手指指著自己，眨著眼睛說(shuō)：“我的本領(lǐng)才大呢！要是沒(méi)有我怎么才能寫(xiě)出字來(lái)呢？只要我輕輕一動(dòng)就能變成墨汁，再說(shuō)了書(shū)法家把好的書(shū)畫(huà)作品稱(chēng)為墨寶，為什么不稱(chēng)為筆寶、紙寶和硯寶呢，還不是我的本領(lǐng)大”。說(shuō)完，墨塊挺了挺身，仿佛是一個(gè)勝利歸來(lái)的大將軍。
第三個(gè)出場(chǎng)的是紙，它驟緊眉頭，眼睛瞪得圓溜溜的，鼻子向旁邊一瞥，嘴巴向下彎怒氣沖沖的說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，沒(méi)有了我，書(shū)法作品寫(xiě)在哪呢，再說(shuō)了桌子上和墻上都有我的身影，還有我把你們其他人帶去世界各地，讓你們?nèi)ヒ?jiàn)見(jiàn)世面，你們不表?yè)P(yáng)我，反而還和我爭(zhēng)，你們真是忘恩負(fù)義，過(guò)河拆橋的人。”紙生氣極了。
最后一個(gè)出場(chǎng)的是硯臺(tái)，它的眉毛彎彎的，眼睛瞇成一條線，嘴巴往下彎，氣呼呼地說(shuō)：“我的本領(lǐng)更大，要是沒(méi)有我，你的毛筆往哪蘸，墨塊往哪磨，再說(shuō)了我還是你們的壓軸戲呢！我一直在后面墊后，一直吃苦受累，你們還和我爭(zhēng)第一，還有沒(méi)有天理。”
在一旁的桌子聽(tīng)不下去了，在一旁大聲的說(shuō)：“你們都有自己的長(zhǎng)處，小主人少了你們一個(gè)也不行，”四兄弟聽(tīng)了慚愧地低下了頭。
從此它們?cè)僖膊粻?zhēng)論了！
爭(zhēng)論初一作文 篇18
一個(gè)漆黑的夜晚，在散步的油燈爺爺遇見(jiàn)了離開(kāi)自己崗位，出來(lái)玩的電燈和手電筒。電燈和手電筒可是兩位心高氣傲的小伙子，這不，一見(jiàn)面就吵起架來(lái)了。
電燈指高氣昂地說(shuō)：“我可是人類(lèi)口中的大功臣，能照亮許多地方，讓晚上變成白天，是人類(lèi)缺一不可的好伙伴。”手電筒一聽(tīng)不服氣了，說(shuō)：“我也可以照亮萬(wàn)物，還可以隨身攜帶，可方便了。”“你照出的光沒(méi)我強(qiáng)，我可以照亮一個(gè)大的空間，而你只能照亮一塊小地方，而且算起來(lái)我還是你的長(zhǎng)輩呢！”電燈不甘示弱道。手電筒見(jiàn)自己說(shuō)不過(guò)他，轉(zhuǎn)念一想，電燈離開(kāi)電是不能發(fā)光的，便說(shuō)：“吹牛誰(shuí)不會(huì)，我們就來(lái)點(diǎn)實(shí)際的吧，比一比誰(shuí)照亮的地方多。”電燈早被高傲沖昏了頭腦，忘記自己是不能離開(kāi)電的，“比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)。”
比賽開(kāi)始了，手電筒照亮了一小塊地方，而電燈什么也沒(méi)照亮。這時(shí)它才恍然大悟，自己離開(kāi)電是不能發(fā)光的。手電筒見(jiàn)電燈比不過(guò)自己，就奚落起電燈來(lái)，電燈雖知上了當(dāng)，卻無(wú)言以對(duì)。
站在一邊的油燈爺爺看不下去，終于發(fā)話了：“手電筒小伙子，電燈是你的祖先，沒(méi)有它就不會(huì)有你，你可不能這么無(wú)理呀。”電燈見(jiàn)油燈爺爺不但向著自己，還幫自己說(shuō)話，又神氣起來(lái)：“就是……”電燈還沒(méi)說(shuō)完就被油燈爺爺打斷了：“電燈啊，你也不要自滿自大，同樣的道理，沒(méi)有我油燈，又怎么能有你呢？而我油燈的祖先是火柴，火柴的原形也不過(guò)是木頭。歸根結(jié)底，我們都只是人類(lèi)發(fā)明的，我們雖對(duì)人類(lèi)有貢獻(xiàn)，但如果沒(méi)有人類(lèi)，根本不可能有我們的誕生。這一切都是人類(lèi)自食其力罷了，我們一點(diǎn)功勞也沒(méi)有。”聽(tīng)了這番話，大家都沉默了……
爭(zhēng)論初一作文 篇19
守規(guī)矩王國(guó)和無(wú)規(guī)矩王國(guó)是兩個(gè)王國(guó)，因?yàn)閮蓚�(gè)王國(guó)對(duì)道德的不同看法，經(jīng)常爭(zhēng)論不休，令兩個(gè)王國(guó)不得安寧，兩個(gè)王國(guó)的人都覺(jué)得自己才是最有道德的王國(guó)。就是這時(shí)，一位天使來(lái)到這里，并與兩位國(guó)王協(xié)商，舉行一場(chǎng)辯論賽來(lái)判定。
“我先來(lái)吧！”守規(guī)矩國(guó)王清了清喉嚨，“那天，我出去巡視，看到一個(gè)女孩在路邊吃東西，我見(jiàn)她快吃完了，便跟著她，看她會(huì)怎樣處理手中的垃圾，只見(jiàn)她一路尋找垃圾箱，直到找到垃圾箱才把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱里。我覺(jué)得這是一種有道德的行為。”天使微笑著對(duì)道德國(guó)王點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“別得意了，我還沒(méi)說(shuō)呢！”無(wú)規(guī)矩國(guó)王驕傲地說(shuō)“我們王國(guó)的小孩成天都在墻壁上涂鴉，可以鍛練小孩子的動(dòng)手能力和想象力。”
聽(tīng)到這里，天使壓住自己心中的怒火，說(shuō)：“請(qǐng)您告訴我，您覺(jué)得這樣對(duì)嗎？”“對(duì)呀！”無(wú)規(guī)矩國(guó)王不假思索地說(shuō)：“小孩子們都很開(kāi)心。”“可是您破壞環(huán)境，破壞了大家的美麗家園！”可是，無(wú)規(guī)矩國(guó)王仍舊是一幅無(wú)所謂的樣子！
數(shù)年后，天使來(lái)到了無(wú)規(guī)矩王國(guó)，只見(jiàn)一面面墻壁畫(huà)著各種各樣的涂鴉；小草小花被踐踏，不停地哭泣著；女人穿睡衣，男人打赤膊在外行走大有人在；人們隨地亂扔垃圾；無(wú)視紅綠燈，亂穿馬路……看到這兒，天使無(wú)奈地?fù)u搖頭，飛走了。天使又來(lái)到了守規(guī)矩王國(guó)，就像來(lái)到了美麗花園一樣！到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，干凈整潔；人們遵守交通規(guī)則；講文明，有禮貌……
又過(guò)了許多年后，天使驚訝地發(fā)現(xiàn)無(wú)規(guī)矩王國(guó)滅絕了！最后只剩下美麗富饒的守規(guī)矩王國(guó)——地球。
爭(zhēng)論初一作文 篇20
在一所美麗的學(xué)校里，有一位剛上三年級(jí)的男生用著一個(gè)簡(jiǎn)單、樸素的文具盒。文具盒里有鋼筆、尺子和橡皮，他們朝夕相處成為了最好的朋友。
有一天的上午，第三節(jié)課的下課鈴剛響，文具盒里傳來(lái)了一陣陣的吵鬧聲。要仔細(xì)去聽(tīng)才能知道發(fā)生了什么，原來(lái)是鋼筆、尺子和橡皮這三位好朋友起了爭(zhēng)吵。鋼筆先說(shuō)：“我們到底是誰(shuí)最有用處？我覺(jué)得要評(píng)肯定我最好用。”尺子說(shuō)：“你要是最好，我就要算最最最好用！”橡皮開(kāi)口了：“吵什么吵！你們都算什么？要說(shuō)起來(lái)我能比你們好用幾百倍！”他們不停的爭(zhēng)吵，誰(shuí)都說(shuō)自已是最好用的。不一會(huì)兒上課鈴響了，第四節(jié)課開(kāi)始了，文具盒連忙說(shuō)：“都別吵了，別吵了！上課了，要爭(zhēng)下課了再說(shuō)！”說(shuō)完三位在爭(zhēng)吵地先生才停下。
三位先生等得都快暴跳如雷了，這時(shí)下課鈴才響。三位先生繼續(xù)爭(zhēng)吵，尺子說(shuō)：“不如我們說(shuō)出自已的用處吧！”鋼筆和橡皮一口同聲的說(shuō)：“好！”橡皮說(shuō)：“我先說(shuō)，如果沒(méi)有我，你們就沒(méi)用有處了，我不在了，你們寫(xiě)出的作業(yè)就是廢品。要不是我?guī)湍銈兏腻e(cuò)誤，你們也就成了廢物。”鋼筆連忙接上：“該我了，如果沒(méi)有我，你們就不成樣，什么也寫(xiě)不出。別說(shuō)其它什么，考試發(fā)下來(lái)的卷子，沒(méi)有我，就是張空白卷。”尺子繼續(xù)說(shuō)：“你們沒(méi)有我也就沒(méi)有今天，要不是我給你們撐腰，什么數(shù)學(xué)題你們也做不出。”他們吵著吵著，突然文具盒說(shuō)話了：“你們說(shuō)地都是什么呀？你們團(tuán)結(jié)起來(lái)才行，不然你們都沒(méi)有今天。”三位先生覺(jué)得文具盒說(shuō)地對(duì)，就不再爭(zhēng)了，又做回了好朋友。
這個(gè)故事讓我們懂得了一定要團(tuán)結(jié)，才是一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)。每一個(gè)人在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里都有一件事要做，做好了這件事你就是團(tuán)隊(duì)里的一份子。
爭(zhēng)論初一作文 篇21
“哼”！一陣憤憤不平的聲音從文具盒里傳了出來(lái)。
只見(jiàn)一根精美的筆把頭扭向一旁，而在他的另一邊則是一塊黑乎乎的橡皮。
事情的經(jīng)過(guò)是這樣的天，小主人來(lái)到教室里，他拿出這根精美的筆一一筆上印著許多漂亮的花紋，她的底色是小主人最喜歡的淺紫色，筆蓋上粘著漂亮的水晶天鵝，活像一位害羞的姑娘。頓時(shí)，同學(xué)們?nèi)紘诉^(guò)來(lái)，對(duì)她贊不絕口，有的滿臉羨慕，有的輕輕的撫摸著她，有的依依不舍的看著她。而像皮呢？他全身被鉛筆渣包圍著，黑乎乎的，活像一位穿著黑衣的乞丐。主人一拿出來(lái)，同學(xué)們便對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn)的。于是，主人便將他扔在了文具盒的一旁，而那根精致的筆，則被主任小心翼翼的放在了文具盒里。
夜深人靜，天空拉下了黑幕，只有星星還在天空中眨著眼睛。
橡皮在一旁傷心的哭泣著，而筆則昂起頭高傲的說(shuō)：“小主人最喜歡我了，我有著精致的外貌，而且還能讓小主人寫(xiě)出漂亮的字體，沒(méi)有我的話小主人怎能練出一手好字呢？而且，我被夸獎(jiǎng)是應(yīng)該的，你那黑乎乎的樣子同學(xué)么不嫌棄你才怪呢！”橡皮聽(tīng)了他的話龐然大怒，生氣并委屈地說(shuō)：“我才是主人最中用的，我把我雪白的肌膚獻(xiàn)給了主人，而主人每次用我，我的壽命都在削減，主人如果沒(méi)有我，他的頁(yè)面就不會(huì)那么干凈整潔了。”就這樣，他們倆喋喋不休的吵了起來(lái)。
這時(shí)，一直在默默里注視著這一切的文具盒爺爺說(shuō)話了：“你們各有各的長(zhǎng)處，都是小主人必不可少的，可你們想想，如果你們都不配合的話，后果會(huì)是怎么樣呢？"說(shuō)完，和橡皮都羞愧的低下了頭。
團(tuán)結(jié)就是力量如果文具盒里的所有物品都和諧相處，都互相配合的話，他們樣樣都是寶，個(gè)個(gè)都有自己的用處。
爭(zhēng)論初一作文 篇22
入夜，雪白的月光從窗外傾瀉進(jìn)屋里，寂靜中，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲輕輕的鼾聲，疲勞的明明已經(jīng)在美夢(mèng)中遨游了，他實(shí)在太勞累了。
“啊~”大拇指打了個(gè)哈欠，伸了伸懶腰，不禁喃喃道：“累死我了，好困呀。”其余四指一聽(tīng)這話，都說(shuō)：“你以為就你累啊，我們也很累啊！”大拇指一聽(tīng)可就來(lái)精神了“哼，你們是累，但肯定都沒(méi)我累！我可是最辛苦的！”食指反駁道：“胡說(shuō)，我才是最辛苦的，因?yàn)槲矣猛咀疃啵傻氖聝翰痪妥疃鄦幔俊贝竽粗覆桓吲d了：“我有用途比你多多了！我最累”“哼，你們以為我不累啊，我……”小拇指還沒(méi)說(shuō)完，大拇指就打斷了億的話，“小不點(diǎn)，一邊去，這兒還輪不到你插話，我比誰(shuí)都累！今天小主人跟別人玩“畫(huà)押”游戲，非把我往紅海綿里恩，弄的我全身是紅，難受死了！”食指也來(lái)爭(zhēng)辯：“唉，生活如此倒霉！今天小主人去看仙人掌，他很好奇，就用我去碰，一下扎出血了！我現(xiàn)在還痛呢！”中指也來(lái)湊熱鬧：“今天小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)筆壓在我身上，壓得我都喘不過(guò)氣了！看，這都?jí)撼鰜?lái)了個(gè)小坑！我估計(jì)再過(guò)幾天，我這兒就要起繭了！”無(wú)名指過(guò)來(lái)訴苦：“小主人今天買(mǎi)了個(gè)小戒指戴著玩，那戒指有點(diǎn)小，跟緊箍咒似的，太難受了！那戒指正好卡在我脖子那兒，謀殺啊！”小拇指說(shuō)：“我也很倒霉。小主人用我掏耳朵，快悶死了！”他們正爭(zhēng)辯著，手表插進(jìn)來(lái)了：“好了好了，都別爭(zhēng)了。你們是小主人身上的一部分，就是要為小主人服務(wù)的。你們要團(tuán)結(jié)一心，才能更好的幫助小主人呀！”拇指聽(tīng)了，贊同道：“是啊，我們要團(tuán)結(jié)！兄弟們不要爭(zhēng)了，大家先休息吧，明天還要干活呢！”“好！”其余四指都贊同。
不久，夜又恢復(fù)了平靜。
爭(zhēng)論初一作文 篇23
早晨，我出了門(mén)，想到市場(chǎng)上去買(mǎi)早餐吃，看見(jiàn)兩個(gè)人正在爭(zhēng)論著什么。我在遠(yuǎn)處觀望了許久，思緒不由自主地飄到了一年前……
一年前，我還是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生。那一天，我被老師欽點(diǎn)為當(dāng)天的值日班長(zhǎng)。也許是我沒(méi)有威信吧，在整個(gè)自習(xí)課期間，教室里都特別吵，尤其是坐在我前頭的那個(gè)同學(xué)，氣得我不得不讓人把他帶到辦公室。但他前腳剛剛走了我又后悔了，老師把班級(jí)交給我就是讓我管好，我不但沒(méi)管好還要麻煩老師。可他們已經(jīng)走了，我也沒(méi)辦法了。
沒(méi)多久，那個(gè)男生回來(lái)了，是哭著回來(lái)的。一進(jìn)教室就擺出架勢(shì)沖我罵，說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)我真被嚇到了。“陳媛，為什么就我一個(gè)人去老師辦公室，還有他也說(shuō)話啊，憑什么？”我很快和他爭(zhēng)論起來(lái)，說(shuō)：“整個(gè)教室就你聲音最大。”他一句，我一句，爭(zhēng)了起來(lái)。他覺(jué)得他只是說(shuō)話大聲了一點(diǎn)，沒(méi)必要被叫去辦公室，而我卻認(rèn)為他是說(shuō)得最大聲的，應(yīng)該被責(zé)罰，很快他就說(shuō)不過(guò)我了，開(kāi)始轉(zhuǎn)變?yōu)檎Z(yǔ)言攻擊，沒(méi)幾下我也被氣哭了。
我跑出教室，找到了我那亦師亦友的語(yǔ)文老師，她跟我講了應(yīng)對(duì)他的方法。我頓時(shí)挺直了腰板，信心十足地回了教室，先向老師匯報(bào)了目前的情況，然后再和他爭(zhēng)論。
在老師面前，他顯然橫不起來(lái)了，每一回合都是我占上風(fēng)，但他也表達(dá)了自己的需求：他想讓我一視同仁，不要只罰他一個(gè)。
最后，我倆都承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤，我將我的管理方法改進(jìn)了不少，他也不在自習(xí)課時(shí)講話了……
我的思緒回來(lái)了，看著正在爭(zhēng)論的兩個(gè)人，不知什么時(shí)候和好了。周?chē)娜艘捕甲吖饬恕Ｎ叶耍瑺?zhēng)論不一定全是壞事，它也可以加強(qiáng)溝通，改進(jìn)方法。
爭(zhēng)論初一作文 篇24
在每個(gè)人的經(jīng)歷里，必定有許許多多的爭(zhēng)論。而最讓我難忘，最讓我感到溫暖的就是一次和媽媽的爭(zhēng)論。
有一次，我考試考差了一點(diǎn)，數(shù)學(xué)只考了89分，媽媽一見(jiàn)到試卷上鮮紅的分?jǐn)?shù)，臉立刻從“晴天”轉(zhuǎn)為“陰天”，再?gòu)摹瓣幪臁鞭D(zhuǎn)變成了“狂風(fēng)暴雨”。媽媽黑著臉問(wèn)我：“為什么考那么低分？為什么你不認(rèn)真審題？為什么寫(xiě)錯(cuò)了？”一大串的炮彈接二連三地向我傾瀉而來(lái)，使我只有招架之力，毫無(wú)還手之力。媽媽看我不說(shuō)話，又滔滔不絕地說(shuō)起那千篇一律的道理：“考試考好了，才能考到好中學(xué)、大學(xué)，再找到……”
我聽(tīng)得不耐煩了，也爭(zhēng)辯道：“煩死了！你根本就不知道我的感受！”說(shuō)完，我頭也不回地沖進(jìn)了房間，“嘭”的一聲關(guān)上了門(mén)。
外面安靜了幾秒后，媽媽的吼聲再度傳了進(jìn)來(lái)：“我還不是為了你好！一點(diǎn)也不知道感恩！”
我趴在床上，用枕頭捂住了耳朵，一點(diǎn)兒也不想聽(tīng)進(jìn)去任何一句話。
過(guò)了大約一個(gè)小時(shí)，我空蕩蕩的肚子向我發(fā)出了“咕嚕嚕”的抗議聲。雖然我的表面很倔強(qiáng)，不肯向媽媽認(rèn)輸，但我的內(nèi)心卻誘引著我去打開(kāi)房門(mén)，去到飯桌前，吃那香噴噴的美味佳肴。
又過(guò)了十幾分鐘，我終于挺不住了，悄悄地把門(mén)打開(kāi)一條縫，客廳里沒(méi)人，但媽媽的房間燈開(kāi)著，看來(lái)媽媽在房間里，我躡手躡腳地走到飯桌前，盤(pán)子里盛的是我最?lèi)?ài)吃的紅燒肉。盤(pán)子底下壓著一張紙條，上面寫(xiě)著“餓了就吃，涼了熱一熱”。看著紙條和紅燒肉，我的眼眶濕潤(rùn)了。
正在我狼吞虎咽時(shí)，背后傳來(lái)了一個(gè)聲音“好吃不？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，撲進(jìn)了媽媽的懷抱里。
其實(shí)那盤(pán)紅燒肉是我吃過(guò)最咸的一盤(pán)，因?yàn)閶寢尣恢溃锩婧椭叶嗌俚臏I水。
一場(chǎng)爭(zhēng)論，我更能讀懂自己，也更能讀懂?huà)寢尩膼?ài)。
爭(zhēng)論初一作文 篇25
夜晚，靜悄悄的，人們已經(jīng)睡去。但是，在一個(gè)姹紫嫣紅的花園里，花兒們卻七嘴八舌地爭(zhēng)論起來(lái)。你聽(tīng)——
蝴蝶花首先發(fā)言：“世界上只有我最美麗。你們瞧，我的身段多苗條！還有這粉嫩嬌巧的花瓣，上面還點(diǎn)綴著幾顆晶瑩的珍珠呢！你們誰(shuí)也比不上我。哈哈哈哈……”
水仙花慢條斯理地說(shuō)：“我的花色雖然不鮮艷，但我很香啊，沁人心脾的清香！”
茉莉花神氣地說(shuō)：“你有什么可驕傲的？臭美！大家看看我，潔白的衣裳，多漂亮！聞聞我，多香啊！‘美麗’一詞一定是為我而造的！”
玫瑰花可不服氣了：“哼，你們誰(shuí)能比過(guò)我？我是愛(ài)情的象征，男人女人都愛(ài)我。我不僅有美麗的姿色，還有豐富的內(nèi)涵，你們憑什么跟我比？！”
雞冠花看不過(guò)玫瑰花那架勢(shì)，昂著頭說(shuō)：“雖然我不是最美的，也不是最香的，但我擁有至高無(wú)上的權(quán)力——你們瞧瞧我頭上紅燦燦的皇冠，你們有嗎？”
油菜花早就想發(fā)言了，可等了半天都沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，小臉漲得金黃：“比外表有什么用？咱們得比比誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。我盛開(kāi)后，結(jié)出菜籽，榨成金黃的菜油供人們享用，全世界的人都離不開(kāi)我們油菜家族哦。”
花兒們爭(zhēng)吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，把大地爺爺給鬧醒了。大地爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，別吵了。你們都各有長(zhǎng)處，但不應(yīng)該相互攀比啊.大家想想，我不滋養(yǎng)你們，你們能盛開(kāi)得這樣燦爛嗎？要記住，我們都有短處的。不應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處比人家的短處啊！”
花兒們聽(tīng)了深感慚愧。從此再也不比美了。它們都盡量展示自己的美麗，把大地爺爺裝點(diǎn)得萬(wàn)紫千紅。
爭(zhēng)論初一作文 篇26
自習(xí)課上，教室里靜悄悄的，同學(xué)們正專(zhuān)心地練字。突然，一陣呼嚕聲打破了教室的寂靜。原來(lái)，雯雯竟然睡著了！
“雯雯，快醒醒！和大家一起練字！”班長(zhǎng)張玉玲連忙叫醒她。
“怎么了？”雯雯伸了一個(gè)懶腰，“練字？我不練！”
張玉玲好奇地問(wèn)：“為什么呀？”
雯雯不屑地瞧了瞧同學(xué)們正在練習(xí)的字，說(shuō)：“你想啊，現(xiàn)在誰(shuí)還寫(xiě)字啊！科技這么發(fā)達(dá)，電腦里有各種各樣的字體，打印出來(lái)既工整又漂亮，不省事多了嗎？”
雯雯的話在教室里引起一陣喧嘩。
“是啊！電腦里的字打印出來(lái)可漂亮了！”
“雯雯說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，上次我家廣告牌上的字就是用電腦打印出來(lái)的。”
“看來(lái)，真的沒(méi)有必要練字了！”
有些同學(xué)認(rèn)同雯雯的說(shuō)法。
但是，更多的同學(xué)則提出了反對(duì)意見(jiàn)。
“如果在大樹(shù)上貼標(biāo)語(yǔ)，總不能用電腦打印出來(lái)的紙，樹(shù)上是貼不住的，最后還得用毛筆寫(xiě)上去。”
“寫(xiě)字可以鍛煉我們的毅力，陶冶我們的情操。”
“媽媽說(shuō)，字就好比一個(gè)人的臉面，一眼就能看出美丑的。”
“練字的好處有很多，別的不說(shuō)，在日常生活中，用筆的地方肯定比用電腦的多。”
大家熱烈地爭(zhēng)論著，班主任老師進(jìn)來(lái)了，明白了剛剛發(fā)生的事情后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)大家說(shuō)：“電腦打印出來(lái)的字確實(shí)很漂亮，可是我們不能做任何事都靠電腦打印啊！練字一方面可以提高大家的寫(xiě)字水平，培養(yǎng)良好的寫(xiě)字習(xí)慣，另一方面，寫(xiě)字也是一門(mén)藝術(shù)，可以提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)。”
聽(tīng)了老師的話，雯雯和其他同學(xué)重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，都拿起了筆，教室里又重新安靜下來(lái)。
爭(zhēng)論初一作文 篇27
緊張的期末考試終于過(guò)去，迎來(lái)了盼望已久的寒假。可是，并不是說(shuō)一學(xué)期就很愉快的結(jié)束了，在緊接著的無(wú)作業(yè)周，本應(yīng)是自由自在最快樂(lè)無(wú)比的，但一道數(shù)學(xué)題卻讓我感到困惑，讓我怎么也想不明白。而且這道期末考試的數(shù)學(xué)題也引起了全區(qū)老師和同學(xué)的爭(zhēng)論。
這究竟是怎樣一道題呢?“一個(gè)自然數(shù)的最大因數(shù)是它本身。”這道題是對(duì)還是錯(cuò)。下面我來(lái)給大家解釋一下：首先自然數(shù)是0，1，2，3，4，5……一個(gè)自然數(shù)那么就要包括0。首先從最小的也是最特殊的0來(lái)分析。0有沒(méi)有因數(shù)我們的數(shù)學(xué)書(shū)上還沒(méi)有講到。假如0有因數(shù)，那么，0必定會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)因數(shù)，所以它最大因數(shù)不只是它本身，因此這道題應(yīng)該打×。即使假設(shè)0沒(méi)有因數(shù)，那么0既然沒(méi)有因數(shù)，又怎么可能有最大因數(shù)呢?所以，在我看來(lái)，這道題完全應(yīng)該打×。不僅我這樣認(rèn)為，我們的數(shù)學(xué)老師也認(rèn)為答案應(yīng)是×，我的爸爸經(jīng)過(guò)仔細(xì)思考也認(rèn)為應(yīng)該判定為×，他還請(qǐng)教了他們學(xué)校的數(shù)學(xué)老師(高級(jí)講師)他也認(rèn)為該打×。
可是區(qū)上卻有不同說(shuō)法，有一位老師說(shuō)：“在談?wù)摫稊?shù)問(wèn)題的時(shí)候，0自然被排除在自然數(shù)外，所以這道題應(yīng)該打√”。也有人反駁：“照你這樣說(shuō)，那有這樣一道題也應(yīng)該打√羅，‘任何一個(gè)自然數(shù)都可以做除數(shù)?’”那位老師說(shuō)：“應(yīng)打×，0是不能做除數(shù)的。”“不對(duì)，你不是說(shuō)了，在倍數(shù)問(wèn)題中，0自然被排除在自然數(shù)之外嗎?”這位老師無(wú)語(yǔ)了。甚至有更可笑的，有人竟說(shuō)0不是自然數(shù)!
這題引起了軒然大波，真希望教育局盡快給我們一個(gè)答復(fù)。
爭(zhēng)論初一作文 篇28
文具盒里面住著許多的居民，有鉛筆、橡皮、尺子、鋼筆、水筆等。一天夜晚忽然從文具盒里傳出一陣吵鬧聲……
首先，鉛筆大喝一聲：
“呔！死橡皮，你踩我腳了，煩不煩啊！”
“哦，對(duì)不起，我是不小心的。”
“不小心？”鉛筆怪聲怪氣，“你還有臉說(shuō)對(duì)不起？你看看你，肥頭大耳，你看看我，我的腰，多苗條啊！”
“不就是會(huì)耍點(diǎn)兒賴(lài)皮，耍點(diǎn)兒嘴皮子嗎？可惡的家伙！還那么惡心！”橡皮在心里罵了鉛筆幾句，沒(méi)動(dòng)靜了。
“切！本千金不稀搭理你就是了！”
就在這時(shí)，鋼筆沉不住氣，發(fā)話了：
“鉛筆呀鉛筆，我覺(jué)得你這也太過(guò)了吧。橡皮不就不小心踩了你的腳一下，還道了歉，你也不能罵他啊！”
“我……我……”
“你什么你，”平時(shí)沉默寡言的水筆也開(kāi)始評(píng)論了，“鉛筆啊，橡皮不就是不小心踩了你的腳一下么，你也不能這樣罵橡皮吧，何況橡皮已經(jīng)給你道歉了。你別覺(jué)著自己的身材很好，其實(shí)人家筆芯的身材比你更好，以后不能這么沒(méi)有禮貌。”
鉛筆已經(jīng)兩眼淚汪汪了：“你……你們……你們都合伙……來(lái)……來(lái)欺負(fù)我……”
“我們不是欺負(fù)你，而是為了教育你懂禮貌。”美國(guó)進(jìn)口的ruler（尺子）也用生硬的中文為鉛筆講開(kāi)了道理，“就像水筆說(shuō)的一樣，你不能這么沒(méi)有禮貌，要禮貌對(duì)待每一件文具，我們都是為主人服務(wù)的，應(yīng)該團(tuán)結(jié)一致，不能鬧矛盾。”
“對(duì)！說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)。只要團(tuán)結(jié)一致，才能讓主人滿意，把主人自己的工作干好，干棒！”
“同意！同意……”“Yes, sir！”“好！好……”鉛筆盒里一片歡呼……
“謝謝你們，讓我改正了這個(gè)錯(cuò)誤。我以后會(huì)禮貌待文具的！”文具盒、鉛筆、鋼筆、尺子、水筆等文具都笑了，都團(tuán)結(jié)一致，為主人服務(wù)。
爭(zhēng)論初一作文 篇29
我桌子上的“文房四寶”——筆墨紙硯前些日子好好的，最近不知道誰(shuí)惹了誰(shuí)，桌子上總是亂哄哄的。
原來(lái)它們?cè)跔?zhēng)論誰(shuí)的功勞大。紙說(shuō)：“嘿！說(shuō)功勞，我是最大的，沒(méi)有我，你們?cè)谀膬簩?xiě)字？”筆不服氣了：“哼，沒(méi)有紙可以在竹板上，樹(shù)皮上，地上寫(xiě)啊。沒(méi)我，你不就是一張廢紙。”
硯臺(tái)瞧了瞧筆：“你們還有理了，沒(méi)有我，你到哪兒取墨汁，你們用什么寫(xiě)，還說(shuō)別人，你也是個(gè)廢物。”
墨水說(shuō)：“哈哈！看你們這樣，那功勞最大的不就是我了。沒(méi)我，硯臺(tái)就沒(méi)墨，硯臺(tái)沒(méi)墨，筆就沒(méi)墨，筆沒(méi)墨，紙有何用？筆有何用？硯臺(tái)有何用？最大的功臣一定是我！”
硯臺(tái)不耐煩了：“你好意思說(shuō)？要不是我這身體，你往哪倒？倒地上？看小主人不把你趕出去？”
筆也來(lái)勁了：“誰(shuí)說(shuō)一定要你，俺們兄弟，水筆、鉛筆、用得著你嗎？”
墨水聽(tīng)了把身子轉(zhuǎn)過(guò)去，一句話也不說(shuō)。桌子伯伯覺(jué)得心煩，就說(shuō)：“你們都說(shuō)自己功勞最大，那你們就寫(xiě)字啊，看誰(shuí)寫(xiě)得漂亮、。”它們異口同聲地說(shuō)：“好！”紙四處找找，找了半天，沒(méi)什么東西能完好的在它身上寫(xiě)。
硯臺(tái)用身體狂搓石頭，把頭皮都刮，也沒(méi)弄出一點(diǎn)墨。
筆呢，沒(méi)墨，也正眨巴著嘴呢，它們都無(wú)能為力，它在地上左一下，右一下，由于地滑，字沒(méi)寫(xiě)出來(lái)就摔了幾跤。墨水更是苦惱，又不能倒在桌上，會(huì)被，它也自愿投降。
四個(gè)家伙爭(zhēng)論了半天都沒(méi)寫(xiě)出一個(gè)字，桌子悄悄地說(shuō)：“你們合作試試。”于是，筆墨紙硯寫(xiě)出了大大的，漂亮的“團(tuán)結(jié)才是力量！
桌子伯伯欣慰地說(shuō)：“不錯(cuò)不錯(cuò)！”
老師點(diǎn)評(píng)：構(gòu)思新穎，獨(dú)特，敘述清晰，有條理。
爭(zhēng)論初一作文 篇30
夜晚，靜悄悄的，人們已經(jīng)睡去。但是，在一個(gè)姹紫嫣紅的花園里，花兒們卻七嘴八舌地爭(zhēng)論起來(lái)。你聽(tīng)——蝴蝶花首先發(fā)言：“世界上只有我最美麗。你們瞧，我的身段多苗條！
還有這粉嫩嬌巧的花瓣，上面還點(diǎn)綴著幾顆晶瑩的珍珠呢！
你們誰(shuí)也比不上我。哈哈哈哈……”水仙花慢條斯理地說(shuō)：“我的花色雖然不鮮艷，但我很香啊，沁人心脾的清香！
”茉莉花神氣地說(shuō)：“你有什么可驕傲的？臭美！
大家看看我，潔白的衣裳，多漂亮！
聞聞我，多香啊！
‘美麗’一詞一定是為我而造的！
”玫瑰花可不服氣了：“哼，你們誰(shuí)能比過(guò)我？我是愛(ài)情的象征，男人女人都愛(ài)我。我不僅有美麗的姿色，還有豐富的內(nèi)涵，你們憑什么跟我比？！
”雞冠花看不過(guò)玫瑰花那架勢(shì)，昂著頭說(shuō)：“雖然我不是最美的，也不是最香的，但我擁有至高無(wú)上的權(quán)力——你們瞧瞧我頭上紅燦燦的皇冠，你們有嗎？”油菜花早就想發(fā)言了，可等了半天都沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)，小臉漲得金黃：“比外表有什么用？咱們得比比誰(shuí)的貢獻(xiàn)大。我盛開(kāi)后，結(jié)出菜籽，榨成金黃的菜油供人們享用，全世界的人都離不開(kāi)我們油菜家族哦。”花兒們爭(zhēng)吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，把大地爺爺給鬧醒了。大地爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“孩子們，別吵了。你們都各有長(zhǎng)處，但不應(yīng)該相互攀比啊.大家想想，我不滋養(yǎng)你們，你們能盛開(kāi)得這樣燦爛嗎？要記住，我們都有短處的。不應(yīng)該用自己的長(zhǎng)處比人家的短處啊！
”花兒們聽(tīng)了深感慚愧。從此再也不比美了。它們都盡量展示自己的美麗，把大地爺爺裝點(diǎn)得萬(wàn)紫千紅。
爭(zhēng)論初一作文 篇31
一年有四季，四季分：春、夏、秋、冬（廢話）今天，我們班有一場(chǎng)別開(kāi)生面?zhèn)�爭(zhēng)論，爭(zhēng)論春夏秋冬，本人不才，擔(dān)當(dāng)主持人。
現(xiàn)在開(kāi)始，喜歡春天的站左邊，喜歡冬天的戰(zhàn)右邊，喜歡夏天和秋天的可以哪涼快哪待著去了（因?yàn)樵谖业难劾锴锾旌投鞗](méi)什么可喜歡的），結(jié)果，女生全站在了左邊，男生全站在了右邊。我趕緊戴好耳塞（以后你就知道了）“現(xiàn)在開(kāi)始！”我一聲令下，只聽(tīng)左邊一聲大吼：“春天好！”又聽(tīng)右邊一聲：“冬天好！”此時(shí)，我摘下耳塞（現(xiàn)在知道了），請(qǐng)找出依據(jù)。
男方：冬天可以打雪仗，冬天可以堆雪人，冬天可以……好了，你可以上一邊去了，此時(shí)，我們班的體育委員出場(chǎng)，冬天的好處大大地，冬泳可以強(qiáng)健身體哦。說(shuō)完奸笑了一生，還有，冬天的時(shí)候可以把雪球塞進(jìn)女生的書(shū)包里，嘿嘿，此言一出四座震驚，只見(jiàn)個(gè)個(gè)女生摩拳擦掌，陰沉含怒的說(shuō)道：“怪不得我的書(shū)包老是濕！”現(xiàn)在，體育委員才醒悟過(guò)來(lái)，開(kāi)始后退，女生哪容他放肆，只聽(tīng)啪啪幾聲悅耳之音體育委員已壯烈犧牲，慘那！
女方：春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，百花爭(zhēng)艷，美不勝收。啪啪，現(xiàn)在不是你文皺皺的時(shí)候，休息去吧，那女生的眼睛已成蚊香狀。春天亞，暖和，不用穿那么多衣服，可以穿很多漂亮衣服，另一旁的男生已作干嘔狀，我已汗如瀑布，心聲：女生就是女生。好了，下一位吧。春天就是一個(gè)“美”字唄，不服，有空來(lái)單挑。
此言一出，男生是生可忍孰不忍，個(gè)個(gè)咬牙切齒，場(chǎng)面一片混亂，我趁亂趕緊逃離，我本逍遙人自然逍遙去，走嘍，嘻嘻。
爭(zhēng)論初一作文 篇32
生活中哪有不一件小事兒不動(dòng)嘴的，那還叫？生活嘛，那只是平淡無(wú)奇的日子吧。
你聽(tīng)早上我和我的好朋友一起攜手相伴去上學(xué)，你要晚上作業(yè)兩夢(mèng)里聊完了夢(mèng)。就沒(méi)得可聊了，兩個(gè)走在路上。誰(shuí)也不說(shuō)話面面相覷，顯得十分尷尬！為了打發(fā)一下時(shí)間，我提議我們兩個(gè)來(lái)討論語(yǔ)文和數(shù)學(xué)把！他也愉快的答應(yīng)了！畢竟這也只能這樣了
天突然變得陰沉沉，似乎要下雨似的，我們迎著風(fēng)走，這天氣似乎在為我們打擂場(chǎng)，一半邊是紅霞，另一半邊是藍(lán)洋。
他用眼睛看了我一眼，率先說(shuō)道，我認(rèn)為把數(shù)學(xué)他怎么算出來(lái)，它只有一種答案。或許有兩種答案，但是他的方式有很多種，但出來(lái)的答案也是固定的。而語(yǔ)文，答案就有很多很多。他對(duì)我邪魅的一笑，等待著我的發(fā)言。我看了看天上的云朵，說(shuō)你看這一朵云會(huì)想出很多美妙的詩(shī)句。或者是優(yōu)美的語(yǔ)言，例如，像梅子味的晚霞，嘰嘰嘰喳喳喳說(shuō)了一大堆也說(shuō)了語(yǔ)文雖然是可以自由答題，但是你答題的區(qū)域必須在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)。若超出了答題區(qū)域，最終還是給你算錯(cuò)誤。我說(shuō)的火急火燎。頭上直冒汗。
她愣了一下，又嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳的說(shuō)了出來(lái)。最終到了學(xué)校我們兩個(gè)口干舌燥。誰(shuí)也抵不過(guò)誰(shuí)身不住再說(shuō)幾句，互相用眼睛瞟著對(duì)方，大概心靈的在想我要贏我要贏！
有時(shí)候真理就是從爭(zhēng)論中探索出來(lái)的。從別人的爭(zhēng)論中不僅訓(xùn)練了你的口才，還訓(xùn)練了你的交往之力。
爭(zhēng)論初一作文 篇33
一個(gè)夜深人靜的晚上，月亮姐姐躺在軟綿綿的云層中給小星星講有趣的故事，月亮姐姐講得可動(dòng)聽(tīng)了，小星星們聽(tīng)得入了迷，直眨眼睛，一閃一閃的。
我正躺在被窩里做著甜甜的美夢(mèng)，這時(shí)，停車(chē)場(chǎng)里傳來(lái)一陣“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲，我鉆出被窩，打開(kāi)窗門(mén)一看，原來(lái)外面停車(chē)場(chǎng)里的汽車(chē)在爭(zhēng)吵誰(shuí)的本領(lǐng)最大。救護(hù)車(chē)姐姐急吼吼地說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，只要哪里有生重病的人，我就以最快的速度跑到病人家里，又以最快的速度把病人送到醫(yī)院搶救。”
貨車(chē)叔叔用粗重的嗓音說(shuō)：“我的力氣最大，能把幾十噸重的東西放在身上，能把東西輕輕松松地送到目的地，對(duì)我來(lái)說(shuō)是小菜一碟。”消防車(chē)叔叔尖著嗓音說(shuō)：“我身上有很多工具，比如高壓水槍、云梯，哪里有火災(zāi)，我就能迅速趕到滅火。”清潔車(chē)阿姨不緊不慢地說(shuō)：“我的貢獻(xiàn)最大，我能代替清潔工人掃地，又干凈又快還很省力。”灑水車(chē)叔叔擺著手說(shuō)：“我能在炎熱的夏天給公路洗澡，給它降降溫。”警車(chē)叔叔掙大眼睛認(rèn)真地說(shuō)：“我的功勞最大，每天認(rèn)認(rèn)真真地巡邏，一看到有壞人，便把它統(tǒng)統(tǒng)捉拿歸案。”越野呈哥哥自信地說(shuō)：“我的功能最大，能翻山越嶺，能在地形復(fù)雜的地方開(kāi)，還能在淺淺的河里開(kāi)。”
這時(shí)，紅綠燈爺爺說(shuō)：“你們各有本領(lǐng)，所以，你們的本領(lǐng)都大，希望你們各自做好自已的工作。”
聽(tīng)了紅綠燈爺爺?shù)脑挘?chē)們都乖乖地各自睡覺(jué)去了，準(zhǔn)備明天精神飽滿地去工作。
爭(zhēng)論初一作文 篇34
自古以來(lái)，倉(cāng)頡創(chuàng)造了文字，之所以，文字成為了中國(guó)人民的必要的語(yǔ)言交流工具，他是人類(lèi)最早的文字之一——漢字。
有一天倉(cāng)頡在他的洞里練完字就出去散步了。過(guò)了一會(huì)兒，文字們紛紛議論起來(lái)，馬字說(shuō)話了：“我字形多，也很深博，還是人類(lèi)的好幫手。”日字不甘示弱的說(shuō)：“如果沒(méi)有我，人類(lèi)怎么知道日子在哪啊？”如果沒(méi)有我，人類(lèi)就不知道月亮了，難道你們不知道嗎？”月字用她那細(xì)細(xì)的聲音說(shuō)著。突然，行書(shū)說(shuō)：“你們給我老實(shí)點(diǎn)，要不是有我，你們也不會(huì)存在這個(gè)世界上。”甲骨文氣憤的說(shuō)：“我可是世界上最早的文字，你們都要聽(tīng)我的。”“為什么？”金文說(shuō)。就這樣，文字們你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。
突然，倉(cāng)頡回來(lái)了，他說(shuō)：“你們各有各的好處，各有各的壞處，任何事物都是有兩面性的。所以，如果你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，就可以滴水能把石穿透，要給后代一個(gè)好的語(yǔ)言，讓這個(gè)世界發(fā)揚(yáng)光大，那么就有一大堆書(shū)給大堆的孩子看。”
三千年后，人類(lèi)有了書(shū)籍，人類(lèi)有了科技，有了學(xué)校，有了一切新的知識(shí)，都是因?yàn)橛形淖郑袧h字，有了文化。
現(xiàn)在的日、月、馬、行書(shū)，甲骨文和金文都懷念以前的倉(cāng)頡；以前的倉(cāng)頡跟文字他們說(shuō)的每一句話每一個(gè)字都記得清清楚楚，他們也對(duì)以前說(shuō)的話感到后悔、感到無(wú)知，他們明白了，文字是平等的這個(gè)道理。
我們要感謝倉(cāng)頡，感謝倉(cāng)頡對(duì)我們說(shuō)的每一句話和教誨它們，任何文字都是平等的，我們出現(xiàn)在世上就是為了造福人類(lèi)。
爭(zhēng)論初一作文 篇35
早晨，我還在美夢(mèng)中神游著就被爸爸從被窩里拽了出來(lái)，他說(shuō)：“孩子，今天天氣特好，爸爸也休息，好不容易盼來(lái)一個(gè)全家聚齊的機(jī)會(huì)，咱們吃完早飯后去放風(fēng)箏吧！”我剛想高興的答應(yīng)，一個(gè)聲音傳進(jìn)了我的耳朵，“不行啊。”從廚房走出來(lái)的媽媽邊揮舞手中的鏟子邊說(shuō)。“為什么不行？周一到周五我們上學(xué)的上學(xué)，上班的上班，休息日玩玩，咋啦？”爸爸忽然聲音高八度地吼道。媽媽不緊不慢地說(shuō)：“現(xiàn)在是啥時(shí)間？啥年代？人人都在拼了命的學(xué)習(xí)，比賽，將來(lái)才可能在社會(huì)找到工作，養(yǎng)活自己。光知道玩，難道要玩一輩子……”媽媽不僅制止了爸爸的計(jì)劃，順帶有說(shuō)了她的安排：我給孩子報(bào)了個(gè)一對(duì)一小提琴輔導(dǎo)，一會(huì)兒帶著孩子去學(xué)習(xí)，趕快做好各自的準(zhǔn)備吧！爸爸被媽媽氣得說(shuō)不出話來(lái)。
看著他們針?shù)h相對(duì)的樣子，我躺在床上，頭痛的厲害，一點(diǎn)也不想起來(lái)了。他們各執(zhí)一詞，誰(shuí)也說(shuō)不過(guò)誰(shuí)，只好跑來(lái)征求我的意見(jiàn)，我看著媽媽期待的眼神，和爸爸求助的樣子，說(shuō)實(shí)話，自己也不知道該聽(tīng)誰(shuí)的。唉，為了父母，一狠心做了決定：上午學(xué)小提琴，下午和爸爸一起去放風(fēng)箏。
拉小提琴的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽也知道你需要休息，但是這個(gè)時(shí)代只有好好學(xué)習(xí)，才能在這個(gè)殘酷的社會(huì)立足。”放風(fēng)箏的時(shí)候，爸爸也對(duì)我說(shuō)：“孩子，爸爸知道你需要學(xué)習(xí)，但是勞逸結(jié)合才是學(xué)習(xí)的捷徑。”他們還是誰(shuí)也不讓誰(shuí)？但是我從他們身上明白了：每一次爭(zhēng)論，都是因我而起，每一次爭(zhēng)論，都沒(méi)有考慮我的想法。
爭(zhēng)論初一作文 篇36
恐龍這種遠(yuǎn)古生物十分巨大，也十分強(qiáng)大。比如霸王龍，身體龐大，牙齒尖利，十分兇猛。可以殺死比自己大十倍的獵物，幾乎成為了肉食恐龍的代言詞；又比如三角龍，體型也比較龐大，雖然沒(méi)有牙齒，但頭上那三根尖如長(zhǎng)刀的角和它的力氣也使它十分厲害，成了素食動(dòng)物的代言詞。
但是，有一天，所有的恐龍都全部消失了。對(duì)此，人們展開(kāi)了激烈的爭(zhēng)論。
有人說(shuō)，恐龍滅絕是因?yàn)槿馐晨铸埖倪^(guò)度捕食，素食恐龍滅絕，肉食恐龍因?yàn)闆](méi)吃的，也滅絕了；有人說(shuō)，恐龍滅絕是因?yàn)槿蛐曰鹕奖l(fā)，使噴發(fā)出的煙霧擋住了太陽(yáng)光，植物無(wú)法進(jìn)行光合作用，導(dǎo)致植物滅絕，植物滅絕，導(dǎo)致素食恐龍也滅絕，素食恐龍的滅絕也導(dǎo)致肉食恐龍滅絕；還有人說(shuō)，是一個(gè)巨大隕石以第二宇宙速度撞了地球。這個(gè)巨大隕石直徑超過(guò)了上百米，撞擊產(chǎn)生的沖擊波導(dǎo)致恐龍滅絕，許多遠(yuǎn)古生靈也跟著滅絕，只有少數(shù)生物存活了下來(lái)。
我認(rèn)為，恐龍滅絕是因?yàn)殡E石撞擊地球造成的。
第一種情況，肉食恐龍?jiān)俨稓ⅲ膊豢赡軞⑼暄剑】倳?huì)剩幾只，只要有，也就會(huì)繁殖，不會(huì)滅絕。
第二種情況，就算全球的火山都爆發(fā)，也不可能屏蔽住所有太陽(yáng)光吧！總會(huì)有陽(yáng)光的，也不會(huì)使全球的恐龍滅絕。
照這樣看，只有隕石撞擊而導(dǎo)致滅絕最合理了，所以我選第三種情況。你們大家呢？
爭(zhēng)論初一作文 篇37
在一個(gè)茂密的森林里，果樹(shù)一家都在努力的做著自己該做的事。
一天，一只饑腸轆轆的小鳥(niǎo)在天空中飛著，忽然它看見(jiàn)一棵長(zhǎng)得十分茂盛的樹(shù)，它飛下去，遇見(jiàn)了果樹(shù)一家。小鳥(niǎo)看見(jiàn)了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果，津津有味的吃起來(lái)了，邊吃邊說(shuō)：“真好吃！”果子高興地說(shuō)：”那當(dāng)然，這里就我的顏色最鮮艷。
他們只是烘托我的。“葉子聽(tīng)了，生氣極了，怒氣沖沖說(shuō)：”沒(méi)有我，小鳥(niǎo)跟本看不見(jiàn)你這個(gè)狂妄自大的蘋(píng)果，只有我才能讓小鳥(niǎo)看見(jiàn)你們”樹(shù)干也說(shuō)：“沒(méi)有我，你比什么樹(shù)都矮，有了我，你們才能讓小鳥(niǎo)看見(jiàn)。”一邊的樹(shù)根說(shuō)：“沒(méi)有我就沒(méi)有你們！所以我才是最好的，你們都比我差。”樹(shù)干也不甘示弱，連忙說(shuō)：“沒(méi)有果實(shí)我們照樣無(wú)誤，所以樹(shù)根才是老大。”樹(shù)葉說(shuō)：“對(duì)，果實(shí)是最小的，樹(shù)根才是老大。”果樹(shù)一家吵個(gè)沒(méi)完。
這時(shí)，太陽(yáng)公公笑著了：“你們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，只有齊心協(xié)力，緊緊的凝聚在一起，才能根深葉茂，果實(shí)累累。綠色植物對(duì)人類(lèi)生存有很大的作用，樹(shù)木更是人類(lèi)生活中不可缺少的伙伴，它既有綠化環(huán)境、凈化空氣、消除噪音的作用，又能保持水土流失、防止風(fēng)沙旱澇等災(zāi)害的巨大作用，果樹(shù)還為人類(lèi)提供了甜美的果實(shí)，你們都很棒！”
果樹(shù)一家聽(tīng)了后覺(jué)得很有道理，他們互相道歉，最后果樹(shù)一家終于恢復(fù)了平日的寧?kù)o。
爭(zhēng)論初一作文 篇38
一天晚上，小主人睡覺(jué)了，小文具們出來(lái)了。
橡皮大聲說(shuō)道：“小主人閑的時(shí)候就把我扎的左一個(gè)洞右一個(gè)洞的，我身上到處有傷痕我還非常臟，因?yàn)樾≈魅丝偸谴中模盐遗龅舻綍?shū)桌下面。”橡皮一邊哭一邊說(shuō)，還氣憤地用手拍桌子。
這時(shí)鉛筆安慰道：“你別哭了，小主人也沒(méi)對(duì)我多好。上一次小主人下課，她的同桌說(shuō)下一次要送他一個(gè)新鉛筆，說(shuō)不定小主人有了新的鉛筆就不要我了。小主人平時(shí)寫(xiě)字非常用力，我的頭都受傷了。有的時(shí)候他還想把我用力折斷，幸好我非常硬沒(méi)被折斷。”說(shuō)著鉛筆大聲哭了起來(lái)，眼淚像小河里的水不斷涌來(lái)，鉛筆難過(guò)地說(shuō)：“可能過(guò)幾天我就會(huì)離開(kāi)你們了。”
聽(tīng)到鉛筆大聲哭，直尺拍拍它的肩安慰鉛筆說(shuō)：“鉛筆你別哭啦，你的眼淚真像是洪水，我們都要被你淹沒(méi)了。”鉛筆擦擦眼淚說(shuō)：“你在逗我笑嗎？”咫直尺頑皮地眨了眨眼說(shuō)：“我被小主人都用骨折了，以前我是20厘米高，現(xiàn)在我只有15厘米矮了，我的腰斷的感受你們能體會(huì)嗎？”
大家正在思考怎么讓小主人愛(ài)護(hù)我們的時(shí)候，鉛筆出了一個(gè)主意：“我們?cè)缟蠈?xiě)個(gè)離家出走的小紙條，等到小主人承認(rèn)錯(cuò)誤，我們?cè)俪鰜?lái)好嗎？”異口同聲地說(shuō)：“好！”
早上，小主人起來(lái)寫(xiě)作卻找不到文具們了，急得滿頭大汗，直到看見(jiàn)鉛筆寫(xiě)的小紙條這才萬(wàn)分懊悔，羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我以后會(huì)好好愛(ài)護(hù)你們的。”最后文具們?cè)徚诵≈魅耍黄饚椭诵≈魅送瓿闪俗鳂I(yè)，大家相擁而笑。
爭(zhēng)論初一作文 篇39
一天晚上，小主人沉沉地睡著了。眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴聚在了一起，舉行了一次“爭(zhēng)論賽”，主題就是誰(shuí)給主人的幫助大。
首先挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的是眼睛：“看我，一雙亮晶晶的眼珠，漂亮極了。我還可以幫助主人看到十分美麗的世界。如果主人失去了我們，主人就看不到這美麗的世界了。”
鼻子聽(tīng)了眼睛的話，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“你們別看我長(zhǎng)得丑，我的作用可大了。我可以幫助主人呼吸，讓主人聞到十分獨(dú)特的香味。如果失去了我，主人就有可能不能呼吸而死亡。”說(shuō)完還做了一個(gè)得意的動(dòng)作。
耳朵火冒三丈，很生氣地說(shuō)：“我的外形像一把扇子，作用比你們更大：我可以讓主人聽(tīng)到優(yōu)美的聲音。如果主人失去了我，那主人就聆聽(tīng)不到美妙的聲音了。”
嘴巴聽(tīng)了他們的話，實(shí)在忍不住了，就脫口而出：“我的作用十分大，可以讓主人吃到好吃的東西。如果主人失去了我，就吃不到東西了，而且還會(huì)被餓死。”
這時(shí)，主人被他們的爭(zhēng)吵聲吵醒了。主人知道了他們爭(zhēng)吵的原因，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)他們說(shuō)：“你們?yōu)榱宋覡?zhēng)吵，我很不高興。因?yàn)槟銈儾恢缊F(tuán)結(jié)力量大的意思。你們以后要團(tuán)結(jié)一心，這樣我才高興。”
他們聽(tīng)了主人的話，十分慚愧。他們?yōu)榱俗屩魅碎_(kāi)心，就團(tuán)結(jié)一心，從此再也沒(méi)有爭(zhēng)吵過(guò)。
爭(zhēng)論初一作文 篇40
有一天，嘴和鼻子爭(zhēng)論了起來(lái)，爭(zhēng)論的題目是“誰(shuí)最有用”。
聽(tīng)了這話題，嘴先發(fā)言：“我最有用，因?yàn)橹魅顺允裁炊家獜奈疫@經(jīng)過(guò)，如果食物不從我這經(jīng)過(guò)，主人就別想飽，所以說(shuō)，我是最有用的。”鼻子一聽(tīng)，不太高興地說(shuō)：“應(yīng)該我最有用，如果我不聞食物，你能吃到山珍海味嗎？再說(shuō)，主人不用我呼吸，他能活嗎？所以說(shuō)，我是最有用的。”嘴一聽(tīng)，生氣地說(shuō)：“我們干脆分開(kāi)，在一起就是吵，還不如分開(kāi)！”鼻子一聽(tīng)說(shuō)：“分就分，誰(shuí)怕你呀！”
從此，鼻子和嘴就分開(kāi)了。一天，主人買(mǎi)回一條魚(yú)準(zhǔn)備做紅燒魚(yú)吃，做著做著，該放醬油了，可是鼻子就是不幫忙，主人只好隨意拿一瓶，結(jié)果拿了一瓶醋，一不小心，把整瓶都倒進(jìn)去了！做出來(lái)的魚(yú)的味道很酸，主人只好餓肚子了，胃向嘴提出了抗議。鼻子高興了一場(chǎng)。
一次，主人病了，嘴不愿意吃藥，嘴不吃藥，鼻子就堵塞，主人每天只好用熱毛巾天天捂著鼻子，嘴高興了，可是，一連過(guò)了幾天主人都沒(méi)吃東西，嘴里有一股怪味。
這一切都被眼睛看見(jiàn)了，眼睛說(shuō)：“你們本來(lái)就是主人身上的器官，何必爭(zhēng)個(gè)你我他呢？”嘴和鼻子就覺(jué)得很有道理，便和好了。
現(xiàn)在，主人的病不僅好了，并且也能吃上山珍海味了，它們兩現(xiàn)在悟出了一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)的力量就是比個(gè)人的力量大！
爭(zhēng)論初一作文 篇41
語(yǔ)言是把雙刃劍，促進(jìn)人類(lèi)交際，同時(shí)又傷人于無(wú)形之中。于是，便有了爭(zhēng)論。
何為爭(zhēng)論，當(dāng)人們對(duì)一個(gè)問(wèn)題有了不同的見(jiàn)解，又確信自己的見(jiàn)解絕對(duì)正確時(shí)，便會(huì)因?yàn)閷?duì)方與他的意見(jiàn)不同而爭(zhēng)論不休。不難想象，爭(zhēng)論起來(lái)的人，在心理上情緒上還有語(yǔ)言上的變化是相當(dāng)激烈的。臉紅脖子粗、胡攪蠻纏、據(jù)理力爭(zhēng)等諸多詞語(yǔ)可以表述爭(zhēng)論的人的神態(tài)。
爭(zhēng)論的現(xiàn)象天天可見(jiàn)，也很容易吸引旁人的眼球。因?yàn)闋?zhēng)論者的音量也提高了幾個(gè)分貝，豈不像無(wú)形的廣告在告示四周的人，這里正上演一出精彩的對(duì)手戲
“看戲”的人永遠(yuǎn)不知道，爭(zhēng)論惡化時(shí)，爭(zhēng)論者此刻內(nèi)心如何波濤洶涌，被傷害的同時(shí)也傷害他人——語(yǔ)言的無(wú)形傷害。
爭(zhēng)論一開(kāi)始是為了維護(hù)各自的見(jiàn)解，接著發(fā)展為個(gè)人面子的維護(hù)，最后便是言語(yǔ)中傷他人從而發(fā)泄?fàn)幷摰牟豢臁s不知在旁人眼里，他們各自失去了理智，更沒(méi)了尊嚴(yán)，而爭(zhēng)論雙方的'關(guān)系已經(jīng)有了明顯的裂痕，無(wú)法修補(bǔ)。
如果為了一個(gè)沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案的問(wèn)題，而失去了一個(gè)要好的朋友，是不是非常不值？如果為了一個(gè)可以有很多答案的問(wèn)題，而增加一位仇人，又有何意義？如果，為了一個(gè)人人都有言語(yǔ)權(quán)利、人人皆有自己的思維見(jiàn)解這樣眾所周知的事實(shí)而爭(zhēng)論，企圖統(tǒng)一對(duì)方的見(jiàn)解、維護(hù)自己的面子，最后失去的將更多！請(qǐng)謹(jǐn)行慎言！
爭(zhēng)論初一作文 篇42
從前，有三個(gè)水果王國(guó)，他們分別是草莓，葡萄和桃子。他們?nèi)齻�(gè)國(guó)家之間感情很好，如果其中一個(gè)國(guó)家有了困難，其他兩個(gè)國(guó)家會(huì)毫不猶豫地去幫助這個(gè)國(guó)家。
不過(guò)，好景不長(zhǎng)。從來(lái)不向其他國(guó)家發(fā)起進(jìn)攻的西瓜國(guó)王跑去對(duì)草莓國(guó)王說(shuō)：“你還不不知道吧，桃子和葡萄國(guó)王正在商議怎么聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗你呢，”草莓國(guó)王信以為真，覺(jué)得葡萄和桃子國(guó)王以前都是在欺騙自己，想起來(lái)他就痛恨極了，所以他馬上發(fā)動(dòng)十萬(wàn)大軍，兵分兩路，浩浩蕩蕩地殺向葡萄國(guó)和桃子國(guó)，打他們一個(gè)措手不及。而這個(gè)時(shí)候，西瓜國(guó)王去了葡萄國(guó)和桃子國(guó)對(duì)國(guó)王們說(shuō)，草莓王要來(lái)攻擊了。說(shuō)完他就跑回自己國(guó)家看戲去了。
結(jié)果草莓、葡萄和桃子三個(gè)國(guó)家大亂，每個(gè)國(guó)家都造好了武器，準(zhǔn)備攻擊敵國(guó)，草莓王造了投石車(chē)，桃子王造了刀槍不入的霹靂戰(zhàn)車(chē)，而葡萄王造了能多連發(fā)的諸葛連弓。
大戰(zhàn)開(kāi)始了，各國(guó)都出示了自己的王牌兵器，戰(zhàn)況激烈。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了，各國(guó)都損失慘重，國(guó)王們也疲憊不堪，這時(shí)西瓜國(guó)王卻出動(dòng)了十萬(wàn)大軍，準(zhǔn)備攻打這三個(gè)國(guó)家，三個(gè)國(guó)王得到消息后又重新聚在一起，他們已經(jīng)明白這是西瓜國(guó)王的反間計(jì)，所以他們又一次聯(lián)合起來(lái)對(duì)抗外來(lái)侵略者。雖然因?yàn)閯倓傔^(guò)去的戰(zhàn)爭(zhēng)他們殘兵短將，但是由于他們團(tuán)結(jié)一致，萬(wàn)眾一心，打得西瓜國(guó)節(jié)節(jié)敗退，最后西瓜國(guó)王逃回了自己的國(guó)家。
所以我們要相信朋友，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不挑撥離間，否則最后吃虧的有可能是自己。
爭(zhēng)論初一作文 篇43
今天我看到一幅名為《爭(zhēng)論》的漫畫(huà)，是廣東12歲的黃顯揚(yáng)繪畫(huà)的。年紀(jì)輕輕，繪畫(huà)的手法十分嫻熟，而畫(huà)中寓含的道理更是含義深刻。
在這幅黑白分明的漫畫(huà)中畫(huà)的是：一個(gè)橫著的9字（或6字）躺在中間，而它的兩邊站著兩個(gè)手指數(shù)字、嘴巴張大的男子。在對(duì)畫(huà)面細(xì)致觀察后，對(duì)漫畫(huà)的含義一目了然。原來(lái)，他們都是為數(shù)字是多少各執(zhí)一詞，誰(shuí)也不肯謙讓。站在左邊的男子所看到的數(shù)字是6，而站在右邊的男子看到的是9。意見(jiàn)不和，問(wèn)題自然而然會(huì)產(chǎn)生。
其實(shí)，他們只要轉(zhuǎn)換一下位子，站在他人的角度想一想，再結(jié)合自己的意見(jiàn)，對(duì)問(wèn)題進(jìn)行綜合的思考，答案便自然會(huì)豁然開(kāi)朗。在生活中，當(dāng)和他人意見(jiàn)不一致時(shí)，不妨站在他人的角度想想，問(wèn)題的根本就會(huì)一清二楚。而且事情的雙方也會(huì)因得到他人的體諒而感到高興。
在我們身邊，因意見(jiàn)不和而造成的紛爭(zhēng)不在少數(shù)。在電視上經(jīng)常會(huì)看到馬路上車(chē)輛的輕微碰撞，事故雙方都不約而同地站在自己的角度上考慮著自己的損失，對(duì)于對(duì)方的損失一點(diǎn)也不在乎，大家就這樣僵持、爭(zhēng)執(zhí)著。其實(shí)只要他們都能站在對(duì)方的位置想想，多體諒別人，事情難道不會(huì)迎刃而解嗎？
在這個(gè)人口眾多的社會(huì)，只要多一份體諒和關(guān)懷，人與人之間的鴻溝就會(huì)漸漸縮短，這個(gè)社會(huì)也會(huì)變得更融洽、和諧。
爭(zhēng)論初一作文 篇44
從前，有一個(gè)叫安安的小女孩，她有很多的玩具。但卻從不知道愛(ài)惜它們，因此，玩具們都不想和她一起玩，這可怎么辦呢？
一天，玩具柜里的小熊說(shuō)：“你們瞧瞧，我身上這么臟，安安也不知道過(guò)來(lái)給我洗澡！”玩具小豬也附和道：“就是就是，上次，安安還把我的耳朵給拽壞了！”“我的魔法杖也被安安弄丟了！”小仙女說(shuō)。大家都被安安傷害過(guò)，它們決定來(lái)個(gè)離家出走，再也不跟安安玩了。
一天傍晚，小飛機(jī)帶著一些玩具逃走了。剩下一些比較大的玩具，它們也都藏起來(lái)了。回到家后，安安想來(lái)玩玩具，可是，玩具柜里一個(gè)人影兒也沒(méi)有，安安著急的快要哭了，媽媽走過(guò)來(lái)安慰安安：“安安，你知道它們?yōu)槭裁刺幼邌幔鞘且驗(yàn)槟銖膩?lái)不知道愛(ài)惜它們，它們就不想和你一起玩了呀。”安安聽(tīng)了。羞紅了臉，她對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑牢义e(cuò)了，我以后一定好好愛(ài)護(hù)玩具，它們還能回來(lái)嗎？”媽媽聽(tīng)了，笑著說(shuō)：“當(dāng)然嘍，玩具嗎還是很喜歡安安的！”
安安笑了，她找出了那些逃走的小玩具，就連藏在家里的玩具也找到了，她幫玩具小熊洗澡；又安上了小豬被拽掉的耳朵；找回了小仙女的魔法棒……終于，所有的玩具都變得像新買(mǎi)的一樣，玩具們偷偷的笑了，它們?cè)僖膊幌腚x家出走了，因?yàn)椋@兒有一個(gè)愛(ài)護(hù)它們的小主人――安安。
爭(zhēng)論初一作文 篇45
在漆黑的夜晚，世界一片寧?kù)o，人們?cè)缫堰M(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí)，從樂(lè)樂(lè)的房里傳來(lái)時(shí)高時(shí)低的爭(zhēng)論……
他們是在爭(zhēng)：誰(shuí)的功勞大？鋼筆第一個(gè)站出來(lái)：“如果沒(méi)有我，小主人怎么寫(xiě)字？”“不只你一個(gè)人可以讓小主人寫(xiě)字，我也可以！要不，咱們比一比！”鉛筆跳到本子上，做出一副準(zhǔn)備的姿勢(shì)。“我們來(lái)寫(xiě)我最棒吧。”“好！”鉛筆和鋼筆同時(shí)寫(xiě)“我最棒”，鋼筆寫(xiě)得特別快，可寫(xiě)到“棒”字時(shí)，卻沒(méi)有墨了。“啊哈！到這個(gè)時(shí)候也該我出場(chǎng)了呀！哈哈！我說(shuō)鋼筆小弟呀，沒(méi)有我，你怎么能寫(xiě)出字呢？哈哈！”墨水大笑起來(lái)。鋼筆不服氣：“你以為光憑你就可以寫(xiě)出字呀？還得靠我那細(xì)細(xì)的筆尖呢！哼！”“哼！”再看看鉛筆，三個(gè)兩下地在紙上寫(xiě)下“我最棒”。大喊“看！還是我寫(xiě)得最好吧！”“不對(duì)，”圓珠筆把鉛筆和鋼筆擠到了一邊，“你們寫(xiě)得都不好！”他在紙上寫(xiě)下了“我最捧”三個(gè)字，“哈哈，什么‘我最捧’呀！”大家大笑起來(lái)。“現(xiàn)在輪到我發(fā)揮了！”修正貼慢悠悠地說(shuō)。“哼！”橡皮盛氣凌人地說(shuō)：“我不僅可以擦鉛筆的，我還可以擦鋼筆的呢！比你的功勞大多了！”一直沒(méi)吭聲的文具盒說(shuō)：“沒(méi)有我，小主人怎么把你們帶到學(xué)校呢？”“我的功勞大！”“我最棒！”……
月亮小姐勸說(shuō)道：“你們都別吵了吧！大家的本領(lǐng)都很大。”大家互相看了看，不好意思地說(shuō)：“對(duì)不起！”
爭(zhēng)論初一作文 篇46
一天，文具們趁小主人不在家，它們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)論賽，互相較量，比一比誰(shuí)的本領(lǐng)大。
身穿紅色衣服的鉛筆挺直了腰桿走出來(lái)說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，每天小主人寫(xiě)作業(yè)時(shí)，還不是要靠我，你們能行嗎？”
鉛筆的這番話可把橡皮惹火了，橡皮從書(shū)里跑了出來(lái)，不服氣地說(shuō)：“哼，我的本領(lǐng)才是最大的，鉛筆你每次寫(xiě)錯(cuò)了字，小主人還不是用我來(lái)清理干凈的，不然小主人的作業(yè)本就要變成大花臉了！”
“你們兩個(gè)都沒(méi)有我的本領(lǐng)大，我可是小主人的好幫手。我不僅可以畫(huà)出平整的直線，還能準(zhǔn)確地量出你們有多高呢！還是我厲害吧！”尺子從書(shū)桌上站起來(lái)不甘示弱地說(shuō)道。
削筆刀把鉛筆、橡皮和尺子推開(kāi)，怒氣沖沖地說(shuō)：“鉛筆，你會(huì)寫(xiě)字有什么了不起的，你總會(huì)有變粗或?qū)憯嗟臅r(shí)候。沒(méi)有我，小主人拿什么把你削尖，你還怎么寫(xiě)字！”
眼看著文具們已經(jīng)吵得不可開(kāi)交了，筆盒讓它們安靜了下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你們幾個(gè)的本領(lǐng)都很大，小主人缺一不可。沒(méi)有了鉛筆，小主人就沒(méi)法寫(xiě)字；沒(méi)有了橡皮，小主人就沒(méi)有辦法改正錯(cuò)字；沒(méi)有了尺子，小主人就畫(huà)不了直線量不了長(zhǎng)度；沒(méi)有了削筆刀，小主人的筆斷了就不能再使用了。所以只有你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，好好配合，一起為小主人服務(wù)，小主人才能夠認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀！”
聽(tīng)了筆盒的話，大家都覺(jué)得有道理，便不再繼續(xù)爭(zhēng)論了，各就各位，隨時(shí)準(zhǔn)備為小主人服務(wù)。
爭(zhēng)論初一作文 篇47
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，被放在袋子、冰箱、筐子里的食物都跑了出來(lái)了，它們有的跳到餐桌上，有的跑到地板上，開(kāi)始了一場(chǎng)史無(wú)前例的爭(zhēng)論大賽。
葷菜大王牛肉驕傲地說(shuō)：“我是牛肉，我可以給人們帶來(lái)健壯的身體。”
雞肉傲慢地走上來(lái)說(shuō)：“我可以減輕咳嗽痰多的癥狀，你們算什么！”
這時(shí)魚(yú)肉急匆匆地走上來(lái)對(duì)著所有食物說(shuō)：“在葷菜里，我可是個(gè)大人物呢！我可以清理人體內(nèi)的流感病毒，可以為人們帶來(lái)豐富的蛋白質(zhì)。”
羊肉和豬肉也不甘落后說(shuō)：“我們脂肪多，可以為人類(lèi)驅(qū)寒。”
“切！沒(méi)有綠葉素，人們會(huì)越吃越胖的。”蔬菜群起而攻之，不以為然地說(shuō)。
葷菜們氣得臉通紅，個(gè)個(gè)都像蘋(píng)果。
紅薯不緊不慢地走上來(lái)說(shuō)：“我能獲將B—胡蘿卜素轉(zhuǎn)化成維生素A，它在人體結(jié)構(gòu)組織過(guò)程中發(fā)揮著重要的作用呢！”
西蘭花怒氣沖沖地上來(lái)說(shuō)：“我可以為人們防癌抗癌，還能補(bǔ)充維生素C”……
水果們聽(tīng)到了蔬菜和葷菜的爭(zhēng)論，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“你們看看我們家小主人生病了，打針、吃藥都不行。多虧有了你們一起合作，才讓小主人身體越來(lái)越好，你們身體里有各種營(yíng)養(yǎng)，營(yíng)養(yǎng)均衡才能給人們帶來(lái)最大的功效。”
“哦，原來(lái)是這樣！”葷菜和蔬菜異口同聲地說(shuō)。
天亮了，大家都各自散去。知道了自己的用處之后，大家使勁讓自己保持新鮮，以保證自己能發(fā)揮更好的作用。
爭(zhēng)論初一作文 篇48
電腦---我的愛(ài)好!雖然是愛(ài)好，但為了他我還父母吵了一架呢!!!那一回，我和穆建悅大概8：00學(xué)完數(shù)學(xué)，她要去我家查資料，因?yàn)槟翘焱砩弦獙?xiě)有一篇研究報(bào)告，自己找資料寫(xiě)。穆建悅家沒(méi)電腦，所以她在我家查。可誰(shuí)知，我媽又說(shuō)我借著查資料的功夫，玩會(huì)兒游戲，上會(huì)兒網(wǎng)。
我生氣了，趁穆建悅和我父母都沒(méi)注意時(shí)，我一甩門(mén)走了，我媽以為我只是出去買(mǎi)東西，就沒(méi)在意。我從我家開(kāi)始繞，把整個(gè)小區(qū)繞了個(gè)遍，后來(lái)又跑到一個(gè)小賣(mài)鋪轉(zhuǎn)悠起來(lái)。到了晚上9：30的時(shí)候，我媽、穆建悅和王晉找我來(lái)了，我媽說(shuō)：“吃飯了，快回去!”我不說(shuō)話。后來(lái)，我媽又說(shuō)了一遍，我才不屑的說(shuō)：“知道了，等我買(mǎi)完?yáng)|西。”我媽就走了。
又到了10：00的時(shí)侯，我媽過(guò)來(lái)就踹了我一腳，說(shuō)：“你是咋，不回去了？”我當(dāng)時(shí)非常生氣，回到家后，穆建悅和王晉一直在安慰我，說(shuō)：“別哭了，你媽也不忍心打你，你以后不要總是玩電腦就是了，更何況，俗話說(shuō)得好：打是疼，罵是愛(ài)。你媽打你她心里也難受啊，罵你也是為你好。”一直不說(shuō)話的爸爸說(shuō)話了：“快查哇!人家穆建悅還寫(xiě)作業(yè)了你快點(diǎn)。”我正要查呀，我媽過(guò)來(lái)問(wèn)我你吃啥呀!我上來(lái)一句滿漢全席!哈哈哈哈……全場(chǎng)人都笑了!這就是我的故事!
爭(zhēng)論初一作文 篇49
當(dāng)同學(xué)們回家了的時(shí)候，教室里開(kāi)始了一番爭(zhēng)論，飲水機(jī)、書(shū)本、桌子、水杯、椅子和花瓶心里都想自己才是小主人最喜歡的。
今天，它們就開(kāi)始爭(zhēng)論了，首先花瓶開(kāi)頭說(shuō)：“我漂漂亮亮的，不僅可以讓小主人當(dāng)杯子喝水，還能放在小主人家里，多光榮的啊！”椅子覺(jué)得不公平，說(shuō)：“不對(duì)，我才是小主人最喜歡的，小主人坐在我身上舒舒服服的。”這時(shí)，書(shū)本反駁到：“不！是我！我每天讓小主人看書(shū)，你們都看到了，小主人開(kāi)開(kāi)心心的看我，也沒(méi)有撕我。”這時(shí)候椅子和花瓶都無(wú)話可說(shuō)了，這時(shí)候，桌子毫不客氣的說(shuō)：“書(shū)本，小主人看書(shū)還不是放在我身上的，還有花瓶，要不是我的表哥柜子抬著你，你能這么光榮嗎？”永不服輸?shù)乃f(shuō)大喊到：“你們都不是，我是，要不是小主人和我身上的水，小主人能長(zhǎng)的這么健康嗎？”就連害羞的飲水機(jī)也坐不住了，說(shuō)道：“水杯，你的水是我倒的，所以你不能這么驕傲自大。”
它們一直爭(zhēng)論到早上，小主人來(lái)上學(xué)了，他首先把桌子和椅子擦干凈，把書(shū)本放到桌子上，然后，小主人拿著水杯去飲水機(jī)那倒水，他回到座位上，邊喝水邊欣賞這花瓶的美麗，這時(shí)，鐘表爺爺開(kāi)口了：“你們看，你們都是小主人最喜歡、最離不開(kāi)的東西。”它們你看看我，我看看你，都笑了，心里美滋滋的。
爭(zhēng)論初一作文 篇50
有一天，我睡著了，我的彩色鉛筆發(fā)生了一次爭(zhēng)論，他們個(gè)個(gè)都吵個(gè)不停。
首先發(fā)言的是紅鉛筆，他的聲音像輪船的鳴聲：“伙伴們，我可以畫(huà)出明亮的太陽(yáng)，你們能嗎？”
紅鉛筆的話招來(lái)一陣嘲笑，最不服氣的是綠鉛筆：“哼，要是我不為大地媽媽穿上小草衣，大地媽媽能那么漂亮嗎？”
黃鉛筆說(shuō)話頭頭是道，他和橙鉛筆一起反駁綠鉛筆：“要是我們不畫(huà)出油菜花，怎么會(huì)引來(lái)蝴蝶呢？”
畫(huà)畫(huà)最好的要算藍(lán)鉛筆，他總是為圖畫(huà)出最多的力氣：“要是我不把天空涂藍(lán)，那么天空就會(huì)灰沉沉的，沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。”
這時(shí)，一直沉默不語(yǔ)的粉鉛筆說(shuō)道：“要是我不為小草增添一點(diǎn)顏色，那將是綠綠得一片，多么單調(diào)啊！”
白鉛筆終于也板不住開(kāi)口了：“如果沒(méi)有我，天空就不會(huì)有白云，人類(lèi)也不會(huì)發(fā)出那么多對(duì)白云的奇思妙想了。”
棕鉛筆的聲音足夠把耳朵震破：“我是最重要的，如果沒(méi)有我，那大樹(shù)就沒(méi)有枝干了。”
金黃鉛筆也站了出來(lái)：“如果沒(méi)有我，太陽(yáng)就不會(huì)發(fā)出光芒了。”
黑鉛筆說(shuō)：“沒(méi)有我的話就不會(huì)有夜晚，人們也就沒(méi)有休息的時(shí)間了。”
大家爭(zhēng)論的不可開(kāi)交，彩色鉛筆盒總算把意見(jiàn)發(fā)表：“孩子們，你們都很重要，少一個(gè)我們的圖畫(huà)就沒(méi)有這樣美妙。滴水匯成大江，碎石堆成了海島，大家不要把個(gè)人作用片面強(qiáng)調(diào)，任何時(shí)候都不要驕傲。”
彩色鉛筆們聽(tīng)了鉛筆盒的話，又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
爭(zhēng)論初一作文 篇51
深夜，一間小學(xué)教室里傳出幾聲咳嗽——
“咳，咳！”原來(lái)是一個(gè)放在講桌上的石膏球體在咳嗽，“大家聽(tīng)好了，從現(xiàn)在起我就是你們的頭頭……”
“為什么？”發(fā)問(wèn)的是長(zhǎng)方體兩兄弟。
“別打斷我說(shuō)話！經(jīng)過(guò)這幾天的觀察，我發(fā)現(xiàn)我完全可以當(dāng)你們的頭兒！”球體傲慢地瞥了一眼它們。
“可……可是，你才來(lái)三天就能當(dāng)我們的頭兒?jiǎn)幔俊眻A柱體怯生生地問(wèn)。
“孩子，別那么傲慢，不過(guò)是一些教具，還用得著選出頭兒?jiǎn)幔俊币恢Ш芘f的鉛筆勸告球體。
球體不理鉛筆，回答圓柱體：“哼哼，你們的本事是那么的小！以前待在商店里的日子，我都學(xué)會(huì)了討價(jià)還價(jià)！還有，這幾天語(yǔ)文課上教的古詩(shī)你們會(huì)背嗎？”
其他幾個(gè)幾何體沉默了，說(shuō)實(shí)話，它們真不知道一個(gè)教具干嘛要懂那么多。
“嘿，你們會(huì)的東西可真少，其實(shí)不看這個(gè)，我也能當(dāng)你們的頭兒！看看長(zhǎng)方體，干嘛要這么有棱有角，可以豎著很高，就愛(ài)炫耀，哪像我這樣謙虛。嘖嘖！還有圓柱，你既不方也不圓，血統(tǒng)不純正，一定是個(gè)雜交的吶！哪像我這樣，還能全方位滾動(dòng)！”球體越說(shuō)越激動(dòng)，竟開(kāi)始滾來(lái)滾去，“咚”地一聲，摔成了幾瓣。
“哎！”老鉛筆終于又開(kāi)口了，“它什么都會(huì)，什么都懂，就是不會(huì)不懂‘沉穩(wěn)’！”
爭(zhēng)論初一作文 篇52
奧數(shù)這個(gè)東西，以前沒(méi)有,現(xiàn)在有了 。學(xué)奧數(shù)對(duì)孩子升學(xué)有利，因此有家長(zhǎng)一聽(tīng)，立刻把孩子送到奧數(shù)班。這下一來(lái)，孩子休息的時(shí)間就沒(méi)有了，星期六星期天就往輔導(dǎo)班跑，而且?jiàn)W數(shù)比較難，學(xué)起來(lái)很吃力，上完輔導(dǎo)班又有大堆的作業(yè)。因此，我們展開(kāi)了“小學(xué)生該不該學(xué)奧數(shù)”的討論。
杜澤洲首先發(fā)言，他慢條斯理地說(shuō)：“我覺(jué)得可學(xué)可不學(xué)，如果你成績(jī)很好，你可以學(xué)，如果你成績(jī)不好還學(xué)，頭會(huì)被繞暈的。”朱彥臻接著說(shuō)：“考試考的是課本上的內(nèi)容，要以課本為主，就算考了奧數(shù)題，也只會(huì)算附加分的。
就是嘛，有一次，我把一道簡(jiǎn)單的應(yīng)用題看成了奧數(shù)題，就用做奧數(shù)的方法來(lái)做，結(jié)果做錯(cuò)了。”楊湘紅著臉附和道。朱睿婕反駁道：“我覺(jué)得學(xué)奧數(shù)有利，可以開(kāi)拓思維，開(kāi)拓眼界。”一個(gè)細(xì)聲細(xì)氣的聲音冒了出來(lái)，是劉雨昕：“在這個(gè)竟?fàn)庍@么激烈的時(shí)代，不學(xué)會(huì)落后的。”他們的發(fā)言讓我們議論紛紛，教室里沸騰起來(lái)。“我們奧數(shù)班的人，沒(méi)有一個(gè)人是愿意上奧數(shù)的，都是家長(zhǎng)逼的，一上奧數(shù)，玩的時(shí)間就沒(méi)了，家長(zhǎng)強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)，會(huì)適得其反。”蔡楚煬迫不及待地大聲說(shuō)道。
李夢(mèng)涵同意蔡楚煬的意見(jiàn)：“老是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)，會(huì)學(xué)成書(shū)呆子的。”討論會(huì)進(jìn)入白熱化階段，“贊成”、“反對(duì) ”聲響成一片。最后，老師說(shuō)“奧數(shù)有利有弊，學(xué)奧數(shù)對(duì)升學(xué)有幫助，還可以開(kāi)拓思維。但是學(xué)奧數(shù)會(huì)占用你很多時(shí)間。所以要看情況，如果你學(xué)有余力的話，你不妨學(xué)奧數(shù)。”討論會(huì)在我們的掌聲中結(jié)束。
爭(zhēng)論初一作文 篇53
一天晚上，夜深了，小主人洗完澡后，就上床睡覺(jué)了。
突然，擺在文具盒里的鉛筆驕傲地說(shuō)：“我可是小主人的寶貝。沒(méi)有我，小主人就寫(xiě)不出那一個(gè)個(gè)工整的字，所以我的功勞是最大的。”
橡皮扭動(dòng)著肥胖的身子，說(shuō)：“想想，如果沒(méi)有我及時(shí)幫你改去錯(cuò)誤，小主人能得到老師的表?yè)P(yáng)嗎？所以我的功勞是最大的。”
尺子插著腰，生氣地說(shuō)：“如果沒(méi)有我的幫助，你們畫(huà)的線都是彎彎曲曲的。所以我的功勞才是最大的。”
被擺在旁邊的轉(zhuǎn)筆刀也沉不住氣了，它說(shuō)：“如果不是我?guī)湍銈儼压P削得尖尖的，你們那筆畫(huà)粗粗的字會(huì)討人喜歡嗎？所以我的功勞才是最大的。”
文具盒說(shuō)：“不如你們幫小主人寫(xiě)完作業(yè)吧！”文具們一致同意。
于是，橡皮在小主人的作業(yè)本上擦來(lái)擦去，卻一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。
尺子和其他文具們都急的火燒眉毛。文具盒說(shuō)：“你們看，一個(gè)人如果離開(kāi)了自己的伙伴，力量就會(huì)變得很小，不如你們合作把作業(yè)寫(xiě)完吧！”
轉(zhuǎn)筆刀先把鉛筆削的尖尖的，鉛筆就開(kāi)始答題了。鉛筆寫(xiě)錯(cuò)了，橡皮就及時(shí)幫鉛筆改正錯(cuò)誤。遇到要畫(huà)線的時(shí)候，直尺就幫鉛筆把線畫(huà)好。在它們的努力下，終于把作業(yè)做好了。
文具盒說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量，你看，不是把作業(yè)做好了嗎？”文具們聽(tīng)了，臉羞得紅紅的。
爭(zhēng)論初一作文 篇54
說(shuō)起爭(zhēng)論，我想起一件難忘又生氣的事情。
今天，媽媽爸爸帶我和弟弟來(lái)“商業(yè)街”里的“海之子”吃晚餐。我們點(diǎn)了很多菜，非常豐盛，當(dāng)然也有我們愛(ài)喝的飲料，還有大人們愛(ài)喝的啤酒。吃完飯，我們準(zhǔn)備走了，但是，在拿到發(fā)票時(shí)，媽媽才發(fā)現(xiàn)我們一開(kāi)始點(diǎn)了生蠔，服務(wù)員卻沒(méi)有給我們上。
于是，媽媽把服務(wù)員找來(lái)了，對(duì)她說(shuō)：“一開(kāi)始我們點(diǎn)的生蠔沒(méi)有上。”服務(wù)員一臉驚奇地說(shuō)：“不可能呀！我們一定拿過(guò)來(lái)的。”瞧她那神情，好像我們吃了說(shuō)沒(méi)吃似的。這時(shí)，一位最?lèi)?ài)吃生蠔的叔叔站起來(lái)說(shuō)：“我們都沒(méi)吃到生蠔，所以你一定沒(méi)有上。”這下，那服務(wù)員急了，她扯高嗓門(mén)說(shuō)：“怎么可能點(diǎn)了沒(méi)上呢？”聽(tīng)了她的話我們一桌人都很氣憤。于是，一位阿姨找到了老板理論。不一會(huì)兒，老板笑瞇瞇地走過(guò)來(lái)，看到我們一桌人都正在和服務(wù)員爭(zhēng)論，她的臉馬上變得嚴(yán)肅起來(lái)。她聽(tīng)到我們說(shuō)沒(méi)吃到生蠔，很驚訝，而此時(shí)站在她身旁的服務(wù)員似乎還在嘀咕著什么。一位阿姨不耐煩了，站起來(lái)說(shuō)：“你這個(gè)服務(wù)員，這是什么態(tài)度呀！”服務(wù)員馬上大聲吼道：“我怎么了？”這下，一桌人都站起來(lái)，紛紛加入了這場(chǎng)爭(zhēng)論，整個(gè)餐廳只聽(tīng)得見(jiàn)一片爭(zhēng)論聲。
在老板的勸說(shuō)下，我們坐了下來(lái)。老板表示確實(shí)沒(méi)給我們上生蠔，她愿意把多收的錢(qián)退給我們。為了表示她的歉意，還免費(fèi)贈(zèng)送我們口香糖。
唉，好好的吃頓飯，卻引來(lái)了這么一場(chǎng)無(wú)聊的爭(zhēng)論，多沒(méi)意思啊！
爭(zhēng)論初一作文 篇55
文具盒里生活著鉛筆姐姐，橡皮妹妹，修正帶哥哥，尺子弟弟，鋼筆爸爸，水筆媽媽。這幾天他們?yōu)檎l(shuí)的本領(lǐng)更大而爭(zhēng)論。
鉛筆姐姐甩甩她那美麗的頭發(fā)，然后慢慢地說(shuō)：“你們聽(tīng)著，小主人從一年級(jí)到四年級(jí)都要用我，不用我的話，小主人就做不了作業(yè)，沒(méi)做作業(yè)，小主人就會(huì)被老師罵，所以我的本領(lǐng)最大。”橡皮妹妹不高興了，嘴翹的老高，還生氣的說(shuō)：“鉛筆姐姐，你這話就不對(duì)了，你寫(xiě)了有什么用，要做到錯(cuò)答案，同樣還是要被老師罵，要不是我把錯(cuò)誤答案擦了，你才能把正確的答案寫(xiě)上去，所以我最厲害。”
鋼筆爸爸和水筆媽媽對(duì)他們指手畫(huà)腳，然后鋼筆爸爸大罵：“你們這些孩子真是的，小主人，到了三年級(jí)和四年級(jí)的時(shí)候，還不是我和你們的媽媽?zhuān)蝗恍≈魅嗽趺磳?xiě)語(yǔ)文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”修正帶哥哥不服氣，竟對(duì)他們大喊：“你們寫(xiě)錯(cuò)了還不是得用我，不然小主人就會(huì)被老師罵的，我應(yīng)該是最厲害的那個(gè)。”
尺子弟弟奶聲奶氣的說(shuō)：“不，考試的時(shí)候小主人是一定要帶上我的，不然直線會(huì)被畫(huà)成波浪線的，那樣就考不好了，所以我最厲害。”
在睡覺(jué)的文具盒爺爺被他們吵醒了，他語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你們各有各的本領(lǐng)，但只有你們團(tuán)結(jié)起來(lái)，才能讓小主人更好地學(xué)習(xí)。”文具們聽(tīng)了不再爭(zhēng)吵，而是低頭思考。
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