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    初一作文

    時(shí)間:2021-03-24 19:38:24 初一作文 我要投稿

    【推薦】初一作文4篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的初一作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】初一作文4篇

    初一作文 篇1

      海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。

      ——題記

      簾外的鳥叫聲漸漸小了,抬頭望去,天色烏蒙蒙的,你在哪兒,帶了傘嗎,我還在等你回來。輕推房門,終是耐不住寂寞了。下雨了,淅淅瀝瀝凄凄切切,我又想起為你作的《尋尋覓覓》,當(dāng)時(shí),我會(huì)想象著,你還夸我了得。是啊,這次第,怎一個(gè)愁字了得!

      如今人雁南飛,你可知轉(zhuǎn)身后的背影,我噙著淚送你離開?外面的雨漸大,你淋雨了嗎?曾記否,湛藍(lán)的天空,白色的鴿子,帶著我的思念向你飛來,載著你的回應(yīng)向我奔來?你可知我那時(shí)的喜悅?一切都是往事了。你知道嗎,我尋你千百度,日出到遲暮,可你卻不在燈火闌珊處,實(shí)著讓我傷透了心。往事凄艷,用情深,卻傷的也深。

      人生只若初見,曾記否,我和你的初遇?那年我十七歲,來到嗎、汴京已有兩年。作為一個(gè)女子,這個(gè)年齡早為人婦。可我的要求很高,我要我的后半生陪著這樣的男人度過:才華橫溢,風(fēng)神俊朗,俠骨柔情,剛正不阿。于千萬人之中,我只找到了你,因?yàn)槲抑豢粗辛四恪D菚r(shí)的你,風(fēng)華正茂,十足的翩翩少年郎,更重要的是,你會(huì)作詩,作詞。于是,十七歲的我?guī)е鴿M心熱望等待著你,不管不顧。那日,我一個(gè)人孤獨(dú)的蕩秋千,在一個(gè)人的世界里,時(shí)間流逝。入迷的時(shí)候,我聽到有聲,是你,溫暖了我。我來到聲音的源頭,找到了你,身外是露濃花瘦,心里是默默的溫情。我心早已許你……

      十八歲,我如愿以償嫁給了你。雖說我不喜歡父母之命,媒妁之言,但我的心依舊是美滋滋的。你我閑暇間賭誰對(duì)書架上的書的擺放熟悉,誰輸了,就要把茶水倒進(jìn)衣襟里去。呵呵,誰輸了呢?當(dāng)時(shí)只道是尋常。花開花落我也快記不得,身上殘余的,是你的清香。這是簡單的事,把我們的家變得溫馨,也讓我找到了幸福。然,上天注定我一生的幸福只有七年,那便是你娶我的七個(gè)年頭。時(shí)限已至,果不其然,政局發(fā)生了地震般的動(dòng)蕩,父親與朝庭全力排斥的所謂“元佑黨人”有牽連,后來家產(chǎn)被封,你也被罷免官職。再后來,你終是因?yàn)椴⊥矗屛液菪碾x開你,從此讓我一個(gè)人顛沛流離……

      雨聲震耳,不覺已傾盆。泥土的新鮮氣息帶著些腥甜。你到哪里去了呢?曾記否:“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”這是我為你作的,但是你還夸我呢。我還記得你當(dāng)時(shí)的笑顏……人家說,最遙遠(yuǎn)的距離是天涯海角,你是不是也去了呢?不,天涯若比鄰。你一直在我心中,我眼前只有你的影子。我一直與你為鄰,就不會(huì)有遺憾!看著你的背影,讓我們來世再續(xù)前緣。

      雨依舊在下,只是淅淅瀝瀝。沖刷不掉的是天涯的距離,也是我永恒的纏綿。

    初一作文 篇2

      你在身邊的日子如花,花開紅樹亂鶯啼;你在身邊的日子如水,水光滟瀲晴方好;你在身邊的日子如茶,茶香一縷沁心脾。我的'好老師——張老師,謝謝你三年的陪伴!

      春風(fēng)吹散了姹紫嫣紅,卻扯不斷綿綿往昔。仍記得那一堂課上,張老師提出了一個(gè)問題,同學(xué)們躍躍欲試地舉起手,張老師環(huán)視全班,當(dāng)我們的目光相撞時(shí),我怯懦地低下了頭。片刻,張老師果然點(diǎn)了我的名字,我緩緩起身支支吾吾地回答著。好幾個(gè)同學(xué)急的說出了答案,班級(jí)聲音略顯嘈雜。張老師從鼻腔嗯哼一聲,示意班級(jí)安靜。張老師對(duì)我輕輕點(diǎn)頭,就像一個(gè)無聲的肯定,說:“大家安靜,讓她說。”我深吸一口氣,終于清楚地說出答案。原來,大聲回答也不是那么難!莫名的力量在我心里發(fā)芽,從此,課堂又多了一只高舉的右手。

      我的好老師,謝謝你停駐腳步陪伴在我身邊,帶給我自信。

      歲月斑駁了朱門高墻,卻帶不走淳淳教誨。又憶起那一次考試,班級(jí)充斥著筆尖劃過紙面的摩擦聲,莊嚴(yán)肅靜。突然,同桌的手肘輕碰了我一下,正當(dāng)我小心翼翼地把卷子向她靠攏時(shí),猛然間發(fā)現(xiàn)老師犀利的目光直射我,我慌亂地抽回卷子,感到雙頰滾燙。課后,張老師對(duì)我說了許多,其中一句話仍然記憶猶新——你這并不是幫她而是在害她啊!你善意的話語給予我提醒,漸漸地,你講我那顆無知、浮躁的心帶到上行的流水里,帶進(jìn)巍峨的高山上,亦使我茅塞頓開。

      我的好老師,謝謝你停駐腳步陪伴在我身邊,提醒我糾正我。

      冬雪掩藏了春花秋月,卻藏不住依依深情。未忘記那一次體育會(huì)考,張老師組織買來一批葡萄糖溶液,只為幫我們奠定更好的體力。張老師蹲坐在石凳旁,雙唇微抿,眉頭輕擰,拿著劃片的指尖泛白,她一次又一次地劃開葡萄糖溶液的玻璃瓶頸……“啊!”一聲低吟傳來,我循聲望去,才發(fā)現(xiàn)張老師的食指被鋒利的瓶口劃破,正漸漸溢出血珠,我不禁向她的方向走去,關(guān)心的話卡在喉間又被咽下,可心中卻泛起層層漣漪,久久不能平靜。我凝視這手中的葡萄糖溶液,一飲而盡,老師,你放飛了許多夢(mèng)想,可守巢的依然是你,我一定要插上你給予的翅膀,在這運(yùn)動(dòng)長上大放異彩!

      我的好老師,謝謝你停駐腳步陪伴在我身邊,默默付出不計(jì)收獲。

      你在身邊的日子如風(fēng),風(fēng)吹柳花滿店香;你在身邊的日子如草,草長鶯飛二月天;你在身邊的日子如春,春來江水綠如藍(lán)。我的好老師——張老師,謝謝你!因?yàn)槟阍谖疑磉叺呐惆椋矣洃浀拈L河又多了一份清澈與香甜。

    初一作文 篇3

      有那樣一支歌,沒有《命運(yùn)交響曲》的鏗鏘,沒有《獻(xiàn)給愛麗斯》的歡快,更沒有《二泉映月》的深沉,甚至連旋律都不存在,卻深深鐫刻在我的心。那是一曲送給老師的歌呢!

      第一樂章,那是老師的無私奉獻(xiàn)。清晨,老師匆匆趕到教室,耐心布置下任務(wù),強(qiáng)打起精神督促學(xué)生早讀;望著講臺(tái)上成堆的作業(yè)本,愣愣神兒,便抓緊時(shí)間讓筆在字里行間游走,打勾,打叉早已成為比休息更熟悉的動(dòng)作。太陽漸漸出來了,在別人剛睡醒的時(shí)候,老師已經(jīng)準(zhǔn)備著下一個(gè)活動(dòng)章程。上課了,老師會(huì)拿出精心制作的備課筆記,筆記里是打了N顆星的重點(diǎn)和一絲不茍、整整齊齊的摘錄、心得,然后合理規(guī)劃一節(jié)課少得可憐的45分鐘,默默盤算怎樣才能將課上得既充實(shí)又有趣。好不容易到了晚上,老師還得在學(xué)校照看著學(xué)生,待他們都睡下了,才急匆匆趕回離校并不近的家。

      第二樂章,描摹的是老師的形象。長長的、總是忘了及時(shí)修剪和梳理的頭發(fā),很有些魯迅先生的遺風(fēng)呢!永遠(yuǎn)掛著眼袋經(jīng)常充斥著血絲的眼睛;因?yàn)檎f話太多,常常磨破的嘴皮兒;吸進(jìn)了太多的粉筆灰而打噴嚏導(dǎo)致鼻尖發(fā)紅的鼻子……這仿佛是老師的經(jīng)典形象嗬,讓人看上去就忍不住想笑的詼諧樣子,卻用了三分哀怨七分無奈的調(diào)子演繹著,悲傷苦澀在心頭回響老師本來不是這樣的!老師也可以不這樣呀!可老師卻變成了這樣,心間也有了些痛楚。

      最后一個(gè)樂章,大概像陽光一樣芬芳,因?yàn)槟鞘菍?duì)老師的贊美。“老師是人類靈魂的工程師”;“老師是無私奉獻(xiàn)的落紅”;“老師像一根火柴,燃燒了自己照亮了別人”;“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”都是很熟悉的句子,譜作了那么醉人的第三樂章。

      突然想起了一首曾聽過的歌《長大后我就成了你》,很簡單的旋律很動(dòng)人的歌詞,有聽一遍就讓人哭得稀里嘩啦的力量,與我心中那支歌有異曲同工之妙。只不過,我心中的歌沒有歌詞,靠質(zhì)樸的崇敬凝作的音符在心弦間跳躍。這是我心中最美、最動(dòng)聽的歌,讓我把它獻(xiàn)給您吧,老師!請(qǐng)您鑒賞言語外的那份真誠!

    初一作文 篇4

      瑟瑟的秋風(fēng)吹過大地。依稀聞見那隱匿在秋風(fēng)中的豐碩之氣及思鄉(xiāng)之愁。

      午后的那縷陽光似乎含著淡淡的奶香,懶散的灑向林陰道兩旁的參天古樹。仿佛,是無數(shù)個(gè)金色的小精靈,在枝上跳躍。夏日的驕陽總算把楓葉烤熟。秋風(fēng)四起,便將他們吹了下來。我喜歡踩在它們之上,聽那瑟瑟之聲。浮現(xiàn)于眼前的,總是那句半凄半喜的詩句----“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。

      每每秋日來臨,菊花,總是家鄉(xiāng)秋日的一大亮點(diǎn)。那“采菊東籬下,悠然見南山”令人心曠神怡人,那“不是花中偏愛菊,此花開盡更無花”令人蕩氣回腸。菊花!高傲的菊花!你雖不比茉莉芬芳;不比牡丹華貴;不比荷花純潔;不比櫻花婀娜。可你傲氣!可你質(zhì)樸!多少古人以你為意象,寫出那一首首充滿才氣和韻味的古詩呢?不管是李清照“三杯兩盞淡酒,怎欲他,晚來風(fēng)急”的凄涼,還是宋朱淑“寧可抱香枝頭老,不與黃葉舞秋風(fēng)”的傲氣,都畫出了你“懶向春風(fēng)白麗色,自甘秋露綴英華”的素雅,高潔和傲霜。

      中秋節(jié)才過去不久,可那鄉(xiāng)思卻如濃霧,遮住了陽光,如腰帶,纏入了人們的心中。遙望明月,仿佛看得到嫦娥在廣寒宮中的翩翩身影。她傾著身,望著團(tuán)圓而熱鬧的人間,在這茫茫人海中,尋著她的后羿。那烏云,如打翻了的墨水瓶。或許,嫦娥的心里也一樣的陰郁吧?望著那依稀散發(fā)著油墨清香的烏云,不知又有多少文人墨客在對(duì)酌明月,仰天常嘆:“明月何時(shí)照我還?”明月如銅鏡,照出了人們的心愁。此時(shí)此刻,銅鏡似的月在那些思鄉(xiāng)者們的眼里,似乎成了自己日思月想的親人。寫到這里,我便突然想到了林黛玉與史湘云月下對(duì)詩中的一句話---“冷月葬花魂”,是啊!在人們眼中那傷感的林黛玉,正是對(duì)自己孤若無依,寄人籬下的一種傷心啊!

      秋月的果園里散發(fā)出果味的清香。那一個(gè)個(gè)圓而飽滿的果子,滲透著“粒粒皆辛苦”的汗水。一份耕耘,一份收獲,在這里個(gè)季節(jié)里體現(xiàn)得淋漓盡致。

      秋!詩韻的秋!高傲的秋!金色的秋!豐碩的秋!相思的秋!

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