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    七年級(jí)優(yōu)秀作文
    
                
    
                    時(shí)間：2023-04-26 08:17:32 
                    
                    初一作文
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    七年級(jí)優(yōu)秀作文（精選75篇）
    　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的七年級(jí)優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏！
    七年級(jí)優(yōu)秀作文（精選75篇）
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
    　　從小，我就被缺陷的問(wèn)題所困惑，所以要在生活、學(xué)習(xí)上付出比別人更多的努力，才能達(dá)到平常人的水平。
    　　在生活上，更要比學(xué)習(xí)困難，比如有的同學(xué)約我去跳繩，但我跳得不如別人多的時(shí)候被人笑話；比如跑步比同學(xué)慢而被人笑話；在體檢時(shí)數(shù)據(jù)不達(dá)標(biāo)被同學(xué)嘲笑；有時(shí)在睡上鋪的時(shí)候掉下來(lái)被人笑話；有時(shí)被籃球擦傷等這些問(wèn)題是經(jīng)常碰到的。就算我不介意這些，但問(wèn)題都會(huì)變成你的絆腳石，但是我領(lǐng)悟到了要想在生活上去度過(guò)這些問(wèn)題，就要百折不撓，這樣生活就豐富多彩。
    　　經(jīng)過(guò)我的不斷努力，現(xiàn)在的我可不是像以前那么的無(wú)助，而是在行為、思想、為人處事等方面都比別人更勝一籌，就連那些以前譏笑過(guò)我的人，也會(huì)被我的這種百折不撓的精神感到敬佩。就算現(xiàn)在有人譏笑我的時(shí)候，我會(huì)抱有一種樂(lè)觀，不斷進(jìn)取的思想使自己的體魄變得更強(qiáng)；當(dāng)有同學(xué)笑話我時(shí)，我會(huì)將打擊變成動(dòng)力；跳繩時(shí)，我會(huì)用意志力使自己變得更強(qiáng)；當(dāng)打籃球被籃球擦傷時(shí)，我會(huì)用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。
    　　這些例子足以證明：我們?cè)谏钪兄灰磺粨系刈鍪拢强梢宰约赫酒饋?lái)的，要讓同學(xué)怎么笑你都不會(huì)使自己失去信心，這樣你就是一個(gè)生活的強(qiáng)者。
    　　過(guò)去不少的發(fā)明家，都是在別人譏笑他們的時(shí)候站起來(lái)的'，發(fā)明家愛(ài)迪生在無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)中失敗，但在101次的失敗中終于成功了；音樂(lè)家貝多芬耳朵全部聾了，可是在他絕望之后終于創(chuàng)作出了很多著名的曲子，成為名揚(yáng)世界的音樂(lè)家。而且據(jù)科學(xué)研究，給孕婦聽(tīng)貝多芬的曲子，會(huì)讓孩子出生之后的反應(yīng)能力比沒(méi)進(jìn)行過(guò)貝多芬音樂(lè)胎教的孩子聰明。
    　　以上的例子都是與今天的話題有關(guān)，所以生活中不要因?yàn)槔щy而去逃避，要樂(lè)觀地去面對(duì)，如果連基本的困難也經(jīng)受不了，那只能用兩個(gè)字來(lái)形容——弱者。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
    　　游重慶，看重慶，不如來(lái)我的家鄉(xiāng)—江津，看看如詩(shī)如畫(huà)的濱江路。江津?yàn)I江路東西兩段全長(zhǎng)十余公里，蜿蜒的一個(gè)“幾”字鑲嵌在長(zhǎng)江濱上。
    　　春天的濱江路，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一切充滿(mǎn)生機(jī)。花壇里，各種花兒競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，粉的像霞，白的如雪，黃的賽金。十分美麗。草地上的小草探出頭來(lái)，告訴人們春天已經(jīng)來(lái)到。當(dāng)我平躺在綠瑩瑩的草毯上，望著瓦藍(lán)潔凈的天空，心情是多么的愉悅，舒暢啊！所有的埋怨、煩惱都拋到九霄云外。
    　　夏天的濱江路，吱吱的蟬鳴，會(huì)給人一種親切感，下午利劍般的陽(yáng)光總會(huì)讓人睜不開(kāi)眼，但你會(huì)恍然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)柳樹(shù)姑娘的綠發(fā)已長(zhǎng)到了長(zhǎng)長(zhǎng)的階梯下；在我家陽(yáng)臺(tái)上，櫻桃樹(shù)已經(jīng)掛滿(mǎn)了精靈般的紅果子。傍晚，熱鬧的濱江美食城，熱情的壩壩舞讓濱江路成為人們休閑娛樂(lè)的好去處。
    　　當(dāng)我發(fā)現(xiàn)燦爛而溫馨的笑容從農(nóng)民伯伯的臉上綻放時(shí)，秋天已經(jīng)來(lái)到。涼爽的秋風(fēng)吹走炎熱時(shí)，小朋友們換上了秋衣，濱江路花壇里的菊花一個(gè)勁得開(kāi)放，好像覺(jué)得人們看不見(jiàn)它們似的.，又好像在辦一場(chǎng)“誰(shuí)最美”比賽。在不遠(yuǎn)處的銀杏樹(shù)上飛來(lái)了許許多多的黃蝴蝶，隨著秋風(fēng)翩翩起舞，夕陽(yáng)西下，夜幕降臨，那風(fēng)聲、鳥(niǎo)聲聽(tīng)起來(lái)也讓人心曠神怡。
    　　冬天的濱江路最美的是清晨。當(dāng)冬日的第一縷陽(yáng)光照耀大地時(shí)，臘梅花伴著幽香開(kāi)放了，小動(dòng)物們回到家里，打個(gè)哈欠睡了，愿它們都做個(gè)美夢(mèng)吧！約八點(diǎn)時(shí)，孩子們瑯瑯的讀書(shū)聲飛入了云際，與鳥(niǎo)兒對(duì)話，與樹(shù)木絮語(yǔ)。小朋友友們放學(xué)回家做完作業(yè)，帶上手套，來(lái)到寒冷但卻熱鬧非凡的濱江廣場(chǎng)與小伙伴們盡情玩耍。
    　　濱江路，你不僅是一個(gè)大花園，更是人們娛樂(lè)的天堂，是我心中美麗的家。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
    　　語(yǔ)文是什么？這是我從小到大都在思考的問(wèn)題。原先只以為那些只不過(guò)是練習(xí)冊(cè)、試卷罷了，可如今才發(fā)現(xiàn)那些東西是死的，既沒(méi)有精神也沒(méi)有靈魂。
    　　我愛(ài)閱讀。常常是看得哈哈大笑，有時(shí)黯然淚下；有的故事會(huì)讓我無(wú)比輕松而有的卻能讓我沉思一天。書(shū)的魔力可真大！它把語(yǔ)文淋漓盡致地發(fā)揮了出來(lái)。你看那標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在文字間跳躍，把文字襯托得有聲有色；你看那文字合成的樂(lè)譜，又把你帶進(jìn)了童話的旋律。有時(shí)，又對(duì)歷史有興趣——那一個(gè)個(gè)文字、符號(hào)串起來(lái)，把我?guī)Щ亓诉b遠(yuǎn)的春秋戰(zhàn)國(guó)；我似乎能看見(jiàn)，那一個(gè)個(gè)士兵騎馬騰躍，為保衛(wèi)祖國(guó)而奮斗。
    　　這才是真正的語(yǔ)文啊！
    　　于是——我看了一本又一本，一本之后又一本……不論是生動(dòng)可愛(ài)的好詞還是優(yōu)美連貫的好句都讓我無(wú)比沉醉——我試著把它們背了下來(lái)。所以不知不覺(jué)中我的作文也有了長(zhǎng)進(jìn)；原本寫(xiě)一下斷一句的筆尖，如今無(wú)比自如地在格子之間跳起了“天鵝舞”。
    　　這，才是真正的語(yǔ)文啊！
    　　我也愛(ài)古詩(shī)，感受“霜葉紅于二月花”的秋；沉醉于“一點(diǎn)飛鴻影下”的`美。一字一句的憂(yōu)愁，都如茶韻一般，讓人沉思良久。對(duì)于詩(shī)人唯有的天賦，想必?zé)o一人不佩服吧！
    　　這字與句的碰撞，符號(hào)與文字的間隔，多么唯美！它們連綴在一起，訴說(shuō)了春天的故事，中國(guó)的歷史。
    　　有血有肉的語(yǔ)文啊！在歷史上刻下了它們的身影，為后人鋪上了前進(jìn)的路！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
    　　公園湖畔，涼風(fēng)習(xí)習(xí)；和煦陽(yáng)光，波光粼粼；湖中天鵝，高雅美麗。迷人的風(fēng)景，美麗的人心。美的瞬間，如流星劃過(guò)天邊般得耀眼。
    　　獨(dú)自漫步在公園湖畔，湖邊柳樹(shù)的碧綠絲發(fā)，不時(shí)被風(fēng)吹的呼高，在我的眼前晃悠。春天啊，多么美麗的季節(jié)。一抹目光，聚集在柳樹(shù)下的一個(gè)小女孩。她坐在湖邊，陽(yáng)光下的背影小小的，柳條在一邊輕輕搖晃。真美！
    　　我情不自禁的走過(guò)去，坐在她的身邊不遠(yuǎn)處。陽(yáng)光映著她的半邊臉，孩子特有的肉肉的小臉。她一邊撕下面包塊，一邊丟給湖中的天鵝，樣子甚是可愛(ài)。“大姐姐是來(lái)看天鵝的嗎？”稚嫩的`童聲響起。我扭頭又看向她，背光，看不清楚表情。我便點(diǎn)點(diǎn)頭。她又望向天鵝，這才看見(jiàn)她的笑臉，“天鵝很漂亮吧！一直都是我在喂它們哦！”她肉嘟嘟的小臉上，滿(mǎn)是幸福。“大姐姐也是來(lái)喂天鵝的吧。”她說(shuō)罷遞來(lái)幾片面包。“你一個(gè)人？”我順手撕下一小塊面包問(wèn)道。，丟進(jìn)湖中。“不哦，媽媽也在這兒呢！在那里買(mǎi)票呢。”順著她的目光，我望向不遠(yuǎn)處的一個(gè)小亭子。是有個(gè)年輕的女子，編著麻花，不時(shí)用手撫了一下前額，陽(yáng)光為她鍍上一層金邊，她微笑的嘴角邊似乎隱約見(jiàn)著小小的梨渦，宛若圣母。她突然回頭笑了一下。不知是對(duì)著我，還是對(duì)著她的孩子。卻都讓我愣了好一半天。
    　　“媽媽說(shuō)，我要聽(tīng)話，她很忙。大姐姐，你說(shuō)我是不是很乖啊！”她望向我，陽(yáng)光處理的恰到好處，照亮的她的臉龐綻出的微笑，她的身后柳絮紛飛，身旁天鵝起舞，她猶如凡間天使，天真單純，懂事可愛(ài)。
    　　我沒(méi)有停留太久，留下半片沒(méi)有喂完的面包。我是該記下什么吧，記下某個(gè)瞬間：
    　　她如天使美麗的背影，在陽(yáng)光下蕩漾……
    　　她如天使施舍著天鵝，自愛(ài)自憐……
    　　她如天使與她的圣母相擁，心心相映……
    　　她如天使美妙的笑容，在春日，綻的剛好……
    　　記下那個(gè)最美的瞬間。春吶，算是開(kāi)始了吧……
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
    　　人間四月，著一襲淡綠的薄紗，染一身粉艷的芳菲，在清新婉約的風(fēng)中走去，走向那繁花似錦的五月。在這一個(gè)月中我最?lèi)?ài)的班級(jí)也在不斷地創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先。
    　　爭(zhēng)先恐后奪獎(jiǎng)?wù)?/strong>
    　　夕陽(yáng)西下，落日的余輝照射在教室的墻壁上，一個(gè)個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢鸸忾W閃，多么耀眼。全班同學(xué)為了能獲得這獎(jiǎng)?wù)拢际钩隽藴喩斫鈹?shù)，希望能在考試中達(dá)到自己的目標(biāo)。別看我們的獎(jiǎng)?wù)卤阋耍墒侨澜绐?dú)一無(wú)二的。獎(jiǎng)?wù)碌恼媸且粋�(gè)大大的優(yōu)字，而反面是我們班級(jí)的班徽，這就是我們（12）班的象征。有幾位同學(xué)已經(jīng)達(dá)到得獎(jiǎng)?wù)碌臉?biāo)準(zhǔn)，看著萬(wàn)老師在臺(tái)上給他們頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢吹剿麄兿矏偟拿嫒荩溆嗤瑢W(xué)臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了羨慕與渴望。有了獎(jiǎng)?wù)轮贫龋總�(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性都被調(diào)動(dòng)了起來(lái)。獲得獎(jiǎng)?wù)率且环N莫大的'鼓勵(lì)與榮耀，這更促進(jìn)了我們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，促使我們不斷進(jìn)步。四月的風(fēng)，使人精神倍增，充滿(mǎn)了斗志與熱情。
    　　期中考試齊爭(zhēng)優(yōu)
    　　時(shí)間在悄悄的流逝，歲月在偷偷的奔跑。轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半兒了，期中考試也不知不覺(jué)的來(lái)到了我們的身邊。空氣中已經(jīng)彌漫著緊張的氣氛，大家都進(jìn)入了備考環(huán)節(jié)。在這次期中考試中，我們每個(gè)人謹(jǐn)記誠(chéng)信考試，所以班級(jí)沒(méi)有一個(gè)照抄作弊。我在這次期中考試中沒(méi)有發(fā)揮好，數(shù)學(xué)可謂是掉進(jìn)了一個(gè)“大坑”。平日里最差都是110分左右，這次卻只考了96分。我認(rèn)真分析試卷，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了的題都是因?yàn)轳R虎，可能是因?yàn)榭荚嚽耙惶焱砩习揪昧耍荚嚂r(shí)頭昏眼花吧。這次考試使我檢視到自身的不足，讓我迅速調(diào)整了自己，繼續(xù)努力。四月的雨給人帶來(lái)了無(wú)限的滋潤(rùn)與希望。
    　　精心準(zhǔn)備家長(zhǎng)會(huì)
    　　老萬(wàn)，班級(jí)的智囊，總能想出各種各樣的法子來(lái)解決班級(jí)中的問(wèn)題。萬(wàn)老師“妙”最能體現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)中。他策劃的家長(zhǎng)會(huì)，可是與眾不同，新穎獨(dú)特呀。這不。馬上就要開(kāi)的期中家長(zhǎng)會(huì)，老萬(wàn)又想出了新的花樣。他讓我們小組討論，在把各小組的意見(jiàn)綜合，就有了這次家長(zhǎng)會(huì)的流程。這次家長(zhǎng)會(huì)，有個(gè)人發(fā)言、有頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)杯、有家長(zhǎng)的鼓勵(lì)、有兌現(xiàn)期中比拼的獎(jiǎng)品、還有同學(xué)們的期末宣誓。這次的家長(zhǎng)會(huì)一定會(huì)更加精彩。四月的花，帶來(lái)了美好與快樂(lè)。
    　　四月已去，五月已迫不及待地來(lái)到，繁花似錦，綠蔭如海的日子已經(jīng)來(lái)臨。我最?lèi)?ài)的班級(jí)會(huì)在五月綻放出更加美麗燦爛的雙優(yōu)之花！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
    　　冰涼的地面折射出粼粼的月光，傾身依靠在年邁的老樹(shù)上，迷離的月影輕盈地?fù)崦碌哪橗嫞脑律c(diǎn)綴著那深邃的眼神。風(fēng)，悄然滑過(guò)，一片嫩葉飄落，帶下一絲香甜，緩緩合上雙眼，依稀望見(jiàn)——清幽的小巷，泛著冷光的青石板一塊一塊地鋪展開(kāi)來(lái)，蜿蜒延長(zhǎng)向盡頭。巷口直射進(jìn)幾道耀眼的光芒，指引著人們向前走去，隨著巷道的減短，眼前淺淺浮現(xiàn)出一個(gè)美麗的城鄉(xiāng)。
    　　蒼穹蔚藍(lán)，升起一輪橘紅的嫣陽(yáng)，晨曦羞澀地隱藏在薄云后，窺視著這個(gè)城鄉(xiāng)。
    　　城鄉(xiāng)不大，卻擁有一道道美麗的風(fēng)景。遠(yuǎn)處的山巖如兩指相扣，似兩掌半合，仰望天空，寓意通天；梅江河畔一望無(wú)際的林海伴著波光瀲滟的瀑布追溯云端；環(huán)列如屏般一竅通天的翠微石峰，依它獨(dú)有的石窟佛像為這里祈福；伏虎神女的塑像，佇立高臺(tái)凝視遠(yuǎn)方，為美景動(dòng)心，留下一筆情懷；古老的城墻守護(hù)著心中的城鄉(xiāng)，像一位世紀(jì)老人向他人輕聲訴說(shuō)著昔日的故事。
    　　在一片少有的寂靜中，城鄉(xiāng)絢染起一種耀眼的紅，如同黑暗中突然亮起的光，用紅色的激情、紅色的斗志吞噬了灰暗，讓人們見(jiàn)到希望的曙光。紅色的土地，孕育了一批又一批的紅色精英，用他們的青春和熱血讓紅色在一片荒漠中冉冉升起。
    　　梯田一級(jí)級(jí)地向上延伸，覆蓋著山野，淺淺往上攀爬，如城鄉(xiāng)的發(fā)展，郁郁蔥蔥。那如圓規(guī)般規(guī)劃出的一個(gè)個(gè)綠色廣場(chǎng)掩不住城鄉(xiāng)特有的文化，那如雨后春筍般拔地而起的摩天大樓更蓋不住城鄉(xiāng)獨(dú)有的純樸鄉(xiāng)情。樸實(shí)的客家人帶著獨(dú)特的客家文化在城鄉(xiāng)扎根，以他們?cè)械拿朗常瑹崆楹土?xí)俗為城鄉(xiāng)添彩增色。
    　　一股凝香飄散而來(lái)，帶著花的眷戀，暗暗消失。花落，泛起漣漪，拔動(dòng)心弦。記憶中，美麗的城鄉(xiāng)還伴有一絲絲淡雅的.橙香和橙花的醉人迷香。
    　　三月的細(xì)雨親吻著大地綻出水花，融合著白色花瓣剛吐露的芬芳，為渾濁的空氣添上一縷清新。枝上的新葉，舒展著它普通的橢圓葉片，散發(fā)出一種與自己完全不符的刺鼻木香，讓人提起精神迎接煦陽(yáng)。那是一棵橙樹(shù)，在迎接著春天。
    　　橘紅的色彩成長(zhǎng)于紅色的土地，圓形的身姿討人喜歡，剛成熟的表皮惹人心動(dòng)。隨身抖去身上的露珠，笑吟吟地看著媚陽(yáng)，笑起了褶紋，滋潤(rùn)了的皮膚上顯現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)瑕疵，卻更展現(xiàn)出了它的可愛(ài)，讓人禁不住上前輕撫。它滾圓的身姿，它撲鼻的清香，像一位玲瓏的女子那般豐腴。它，就是名揚(yáng)天下的贛南臍橙。
    　　城鄉(xiāng)被橙香包圍。古老氣息的橙城帶著迷人的香氣，純樸熱情的鄉(xiāng)情中含混著清新淡雅的橙。一切的一，一的一切，都美麗得令人暗贊不已。
    　　城鄉(xiāng)漸漸消失在身后，青石綠臺(tái)一步一步向遠(yuǎn)方走去。墻角幾片白色花瓣零落，帶下枝頭僅剩的一絲淡香，縈繞心頭留下城鄉(xiāng)最后的回憶。
    　　雨，斜斜地打下，擾亂了遠(yuǎn)方凝視的眼神。嫩葉在暗香中哭泣，往昔的記憶如高掛的明月，老樹(shù)的木香陶醉著樹(shù)下的人兒，夢(mèng)縈魂?duì)俊?/p>
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇7
    　　時(shí)光匆匆，來(lái)也匆匆，去也匆匆。暑假已經(jīng)過(guò)了一個(gè)多月了，眼看著一天天逼近的開(kāi)學(xué)時(shí)間，我心里有說(shuō)不出的滋味。放不下媽媽?zhuān)卜挪幌挛业纳道系０Γ≌l(shuí)叫我那么格外珍惜和他們呆在一起的快樂(lè)又幸福的時(shí)光呢？我從小就失去了和他們相處的寶貴機(jī)會(huì)。我是害怕了，害怕和他們分別，害怕我坐在回途的火車(chē)上會(huì)忍不住離別的眼淚，我害怕寒假只有二十多天的.時(shí)間我會(huì)意猶未盡……有太多的擔(dān)心和害怕，使我更珍惜相處的分分秒秒。我就像一只“乳臭未干”的小鴨子，在暴風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候，總希望有父母的翅膀在為我擋風(fēng)遮雨。當(dāng)然，從自然科學(xué)的角度看，小鴨子還是要戰(zhàn)勝自我，學(xué)會(huì)獨(dú)立的。不知道為什么，我一見(jiàn)到爸爸媽媽?zhuān)那榫蜁?huì)感到無(wú)比的高興，也許是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的分別，對(duì)父母產(chǎn)生了一定的依賴(lài)感，總有一種想要黏在他們身上的感覺(jué)。曾經(jīng)我還“癡心妄想”過(guò)：如果我會(huì)魔法就好了，那樣我早晚都能和父母見(jiàn)面，不用等過(guò)了大半年才見(jiàn)面。當(dāng)然，這只是我在做白日夢(mèng)，是我異想天開(kāi)，根本就不會(huì)有這樣的事發(fā)生。即使有，也是在未來(lái)的世界里。不過(guò)由此可見(jiàn)，我是多么想和父母在一起啊！永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
    　　離別是件非常痛苦的事情。從小，我就不知要在火車(chē)上哭多少回呢！雖然父母現(xiàn)在已不再年輕，但是我對(duì)他們的感情不曾改變過(guò)，真的！我真的沒(méi)有好好享受過(guò)爸爸，媽媽還有我的“三人世界”，我們現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)完整的家。我很想陪父母度過(guò)余生，我不想留下一絲一毫的損失和遺憾。我真的非常希望父母能夠長(zhǎng)生不老，等他們回來(lái)時(shí)，已經(jīng)退休了。時(shí)間也過(guò)得真快，最希望他們陪我的人是我，最希望他們上班的人也是我。但是自古就有“魚(yú)和熊掌不可兼得”之說(shuō)，最后我還是選擇了讓他們安心上班，因?yàn)檫@才是我幸福得所在啊！父母只有上班，我才是昔日里那個(gè)不愁吃不愁穿的“小公主”！反之，我就變成“小乞丐”了。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇8
    　　我！是一個(gè)普普通通的男孩，會(huì)像小樹(shù)一樣成長(zhǎng)。但是前兩天我去我哥家玩，他竟然說(shuō)我已經(jīng)中二了！我覺(jué)得不可能啊！后來(lái)我在注意自己，發(fā)現(xiàn)真的染上中二的屬性了，在不知的情況下打開(kāi)書(shū)架，發(fā)現(xiàn)里面擺滿(mǎn)了漫畫(huà)書(shū)！
    　　中二！在我看來(lái)不是什么好的屬性，畢竟會(huì)讓人嘲笑，我覺(jué)得我現(xiàn)在像一個(gè)丟失了回家的地圖的嬰兒，無(wú)力，迷茫！我發(fā)現(xiàn)我真的變成了一個(gè)徹徹底底的宅男！！那天我剛打開(kāi)電腦發(fā)現(xiàn)滿(mǎn)桌面都是那些漫畫(huà)和動(dòng)畫(huà)！我笑了，笑的一踏胡度，笑的讓人感到害怕，因?yàn)槲乙查_(kāi)始害怕！我哥說(shuō)他也有這個(gè)時(shí)候，你肯定也覺(jué)得你哪時(shí)候是最感覺(jué)到撫媚的！我聽(tīng)了這句話我再想想，讓我慚愧的`是我真讓我哥說(shuō)中的……
    　　那種撫媚是二次元帶來(lái)的，很好，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)是丑惡的。但是我還是想從這種讓人害怕的撫媚逃出來(lái)，但是我感覺(jué)我輸了，每次都是不知道怎么回事的時(shí)候我家里竟然擺了一大堆動(dòng)漫手辦。我坐下來(lái)靜想，二次元真的那么好么？想度過(guò)就那么難么？
    　　我知道那只是生理現(xiàn)象，一種性格，但是總會(huì)度過(guò)的，但是我卻想快速的度過(guò)他！我又用我那無(wú)力的手拿起了筆，我想只有把這些寫(xiě)出來(lái)可能才會(huì)好受點(diǎn)！
    　　直到今天我還沒(méi)有拜托那中二屬性，我坐在窗戶(hù)旁，看著藍(lán)藍(lán)的天，那藍(lán)藍(lán)的天只有今天是最藍(lán)的，我的煩心事一切都拜托了！那跟父母吵架，做奇怪的是倍父母罵，一切一切的都體現(xiàn)出我這中二屬性！我想起這些事心情又開(kāi)始亂了，真想對(duì)天空大喊：“不是我錯(cuò)了！而是世界錯(cuò)了！”
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇9
    　　每個(gè)人都有自己的生活，而每個(gè)人的生活又不同，想知道我的生活是怎樣，就來(lái)看看我怎樣過(guò)周六吧。
    　　早晨醒來(lái)，穿衣、洗漱后，我便去吃早飯，吃過(guò)早飯，爸爸就去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我去學(xué)習(xí)，媽媽繼續(xù)繡十字繡，妹妹們繼續(xù)打鬧，生活是多么美好、愜意。
    　　寫(xiě)完作業(yè)后，我看了一會(huì)兒（中華上下五千年），聽(tīng)說(shuō)有利于學(xué)歷史。
    　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)了，說(shuō)了很多事情，如：學(xué)習(xí)成績(jī)下滑啦，紀(jì)律不好啦，小賣(mài)部的.東西不能吃啦，還從書(shū)店給我買(mǎi)了一本書(shū)，說(shuō)是看這種書(shū)有價(jià)值，還有一些聽(tīng)不懂的話。
    　　后來(lái)，爸爸出去了，離開(kāi)時(shí)叮囑我一定要好好學(xué)習(xí)。
    　　中午，我睡了一會(huì)午覺(jué)，又起來(lái)學(xué)習(xí)。
    　　傍晚，下了一場(chǎng)小雨，我搬了一個(gè)凳子坐在屋檐下看雨。
    　　雨初下時(shí)并不大，只是斑斑點(diǎn)點(diǎn)的下，像是斑點(diǎn)狗的皮膚，后來(lái)雨停了像是老天也開(kāi)了一個(gè)玩笑。
    　　雨雖不大，卻也別有一番風(fēng)味。
    　　回到屋內(nèi)，拿出書(shū)，嘰里呱啦地背了一番。
    　　吃晚飯了，吃過(guò)晚飯后，我拿出（水滸傳）讀了一會(huì)兒，聽(tīng)老師說(shuō)這本書(shū)是初三必讀的，早讀一些總是有好處的。然后就準(zhǔn)備睡覺(jué)了。
    　　躺在床上，把復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容想一遍，據(jù)說(shuō)這樣可以加深印象。
    　　不知不覺(jué)，我已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
    　　這就是我的星期六。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇10
    　　我初到大海的時(shí)候，我驚詫于她的藍(lán)了。
    　　大海的藍(lán)，是那種蔚藍(lán)，又映著天空的天藍(lán)。陽(yáng)光灑在大海上，一閃一閃的，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。黃昏時(shí)的大海是金黃色的，像金箔一樣閃閃發(fā)光，我想大概是太陽(yáng)落入大海的緣故吧。海岸上的空氣是帶有咸味的，卻又使人心曠神怡，坐在海邊，吹吹海風(fēng)，不也是一種享受嗎？
    　　大海的藍(lán)，如發(fā)光的寶石，如小朋友的眼睛。我曾見(jiàn)過(guò)潘陽(yáng)湖的藍(lán)，但它始終只是湖，水很少流動(dòng)，藍(lán)的太濃、太暗了；我也曾見(jiàn)過(guò)二連浩特天空的藍(lán)，似乎有些淡，又太明了。我能用什么來(lái)形容這大海的藍(lán)呢，我怎么形容的出呢？大概是因?yàn)楹Ｊ呛軓V闊的，固能容下這神奇的藍(lán)，仿佛融了一塊兒潔白的.云進(jìn)去，才會(huì)這般明亮呀！
    　　坐在沙灘上，望著大海，雖然烈日當(dāng)頭，但海風(fēng)絲絲的，吹在臉上，心情自然、清爽。我的內(nèi)心也像大海一樣向遠(yuǎn)方舒展開(kāi)來(lái)，任憑大海把我送到任何地方。
    　　海邊來(lái)來(lái)往往游客們，穿著舒適漂亮飄逸的沙灘服，或漫步，或踏浪，或追逐玩耍，或曬著太陽(yáng)、撿著貝殼，或擺著各種造型拍著好看的照片，這種悠閑、自在、舒適、愜意，大概只有這蔚藍(lán)的海水才能配得上這樣的生活吧。
    　　大海，我不想離開(kāi)你。我明白。離開(kāi)了這里以后，我再也不會(huì)如此愜意了，再也沒(méi)有低頭的雅興了。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇11
    　　六一是什么？它是全世界兒童的節(jié)日，它是于1949年在莫斯科舉行的會(huì)議上，決定以六月一日為國(guó)際兒童節(jié)，也叫六一國(guó)際兒童節(jié)，建成兒童節(jié)。
    　　當(dāng)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)給我頒發(fā)畢業(yè)通知書(shū)時(shí)，當(dāng)我收到渾南一中的錄取通知書(shū)時(shí)，我就知道，我，告別六一了！告別童年了！同時(shí)也進(jìn)入了我的青年時(shí)代，童年給我留下許多快樂(lè)的回憶和時(shí)光。但是，我還是憧憬著我的初中生活，在這快一年的歲月里，在我的初中生活了增添許多耀點(diǎn)。
    　　耀點(diǎn)一：回眸第一次來(lái)一中在報(bào)道
    　　當(dāng)時(shí)，因?yàn)闆](méi)有吃早飯，來(lái)幫班級(jí)抬桌子和椅子，而中暑暈了過(guò)去，當(dāng)我醒來(lái)后發(fā)現(xiàn)有許多老師在我身旁，我非常感動(dòng)，那一刻我體會(huì)到了渾南一中老師的情感。
    　　耀點(diǎn)二：回眸我們的軍訓(xùn)生活
    　　軍訓(xùn)生活造就出我們堅(jiān)強(qiáng)的意志，軍訓(xùn)生活中，我們一起受太陽(yáng)照曬，吃飯，開(kāi)展文藝活動(dòng)，連國(guó)學(xué)操——我感受到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正含義。
    　　耀點(diǎn)三：回眸校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)
    　　當(dāng)同學(xué)在賽場(chǎng)上激烈的場(chǎng)面，為班級(jí)爭(zhēng)光，獲得成功的喜悅，各獻(xiàn)出自己的一份力。
    　　耀點(diǎn)四：聯(lián)歡會(huì)
    　　我校師生的文藝展示，學(xué)生們的'作品有，《賣(mài)蘋(píng)果獻(xiàn)愛(ài)心》《圣誕頌歌》《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》《彩虹》《舊口袋》《相聲》《小鍋說(shuō)事》《街舞》等，老師作品《女子合唱團(tuán)》《相親相愛(ài)》《換大米進(jìn)行曲》等，還有開(kāi)場(chǎng)舞《weareready》校合唱隊(duì)《清流》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》，健美操隊(duì)《舞動(dòng)青春》《搏擊操》等，這都能展示出一中的風(fēng)采。
    　　這樣的耀點(diǎn)太多，太多值得我們回憶，這樣一個(gè)有魅力的校園，讓我記下太多太多，我情愿告別六一，告別童年，走向五四，走向青年！身為學(xué)校的學(xué)子，在學(xué)校這座知識(shí)的搖籃里成長(zhǎng)，我們倍感驕傲與自豪！在此校慶之際，我祝愿學(xué)校桃李滿(mǎn)天下！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇12
    　　9月1日那天我榮幸地成為了雙十這個(gè)大家庭中的一員。并且，我還成為了雙十管樂(lè)團(tuán)中的一名成員。今天，我想來(lái)說(shuō)一說(shuō)這4周內(nèi)我的經(jīng)歷與想法。
    　　第一周內(nèi)，看到這么多新的事物，新老師、新同學(xué)、新學(xué)校、一切都是新的，使我感到非常的不習(xí)慣，我甚至覺(jué)得有些迷茫，相處了六年的同學(xué)都分到了不同的學(xué)校，不同的班級(jí)，老師也都是陌生的，就覺(jué)得自己像一位離群的燕子一樣，不知道現(xiàn)在身處何處，我也覺(jué)得自己在班級(jí)里是微小的，以前小學(xué)是數(shù)學(xué)考試成績(jī)都是全班第一，隨意當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己很了不起，很重要，現(xiàn)在在班級(jí)里覺(jué)得自己就像渺小的、微不足道的沙粒一樣不起眼。并且，我也不適應(yīng)中學(xué)的上學(xué)與放學(xué)時(shí)間，在小學(xué)的時(shí)候，因?yàn)閷W(xué)校離家近，所以七點(diǎn)起床就來(lái)得及，現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)校離家較遠(yuǎn)，每天都得六點(diǎn)半早早起來(lái)，結(jié)果開(kāi)學(xué)的前一周總是覺(jué)得睡眠不足，上課時(shí)侯老是打哈欠，聽(tīng)課效率也不如以前了。并且，我原來(lái)的數(shù)學(xué)學(xué)得很好，現(xiàn)在在班級(jí)里卻有比我學(xué)得更好的人了，并且中學(xué)一下子增加了那么多科目，我一時(shí)間還不習(xí)慣，以至于上課的.時(shí)候老是無(wú)精打采地盯著黑板發(fā)愣，老師講的內(nèi)容基本都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，以至于考試成績(jī)緩慢下降。
    　　而到了第二周的時(shí)候，大家漸漸地互相不那么陌生了，上課聽(tīng)課的積極態(tài)度也漸漸地提高了，上課經(jīng)常有人舉手發(fā)言，而在第一周的時(shí)候大家還互相都不認(rèn)識(shí)，對(duì)老師也很陌生，因此幾乎沒(méi)有人舉手發(fā)言，而到了第二周，大家和老師的默契度提升了，對(duì)老師也更熟悉了，因此，大家都積極地和老師一起互動(dòng)，我也積極主動(dòng)起來(lái)，還當(dāng)上了老師的小助手，數(shù)學(xué)課代表呢。
    　　而到了第三周和第四周幾乎都是第二周的翻版，和第二周沒(méi)有太大的差別，因?yàn)榇蠹一ハ喽挤浅Ｊ煜ち耍虼四猩鷤兒团鷤兓ハ喽即虺梢黄恕?/p>
    　　我愛(ài)雙十這個(gè)大家庭。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇13
    　　今天，爸爸媽媽帶我參觀極地海洋世界。
    　　走進(jìn)極地海洋世界，許許多多的海洋動(dòng)物碉像，讓我看得頭暈眼花。
    　　我們首先來(lái)到了鯨魚(yú)館，所有鯨魚(yú)的鱗片都是銀白色的，就像百合花的花瓣，非常美麗。隨后我們來(lái)到了海龜館。看了前面的海龜介紹，我知到了海龜為什會(huì)流眼淚：因?yàn)楹｝旈L(zhǎng)期生活在海里，吸收的海水多，而海水是有鹽分的.，海龜流眼淚是因?yàn)橐懦龆嘤嗟柠}分。
    　　鯨豚表演的時(shí)間到，我和爸爸媽媽匆匆趕到鯨豚表演場(chǎng)，找了個(gè)座位坐下來(lái)。首先上來(lái)表演的是兩條鯨魚(yú)，它們模仿了企鵝走路，表演得實(shí)在太精彩了，簡(jiǎn)直和企鵝是一個(gè)模樣，鼓掌都把我的小手拍紅了！緊接著海豚寶貝地表演，只見(jiàn)它們迫不及待地游了出來(lái)，還邊游邊跳呢！在訓(xùn)養(yǎng)師的指引下，海豚們跟我們揮揮手后，一個(gè)接一個(gè)地跳進(jìn)水里，蹦了起來(lái)，擺動(dòng)著它們的魚(yú)鰭，就像在天上飛，壯觀極了。
    　　從鯨豚表演場(chǎng)出來(lái)后，我的心情久久不能平靜。慢步來(lái)到海獅表演場(chǎng)，忽然下起了蒙蒙細(xì)雨，我們決定先去企鵝館。進(jìn)入企鵝館，我看見(jiàn)了幾只可愛(ài)的小企鵝和兩只大企鵝一動(dòng)不動(dòng)的站在岸上，突然一只小企鵝動(dòng)了動(dòng)，其它的企鵝也跟著動(dòng)了動(dòng)，我才知道它們是真正的企鵝。
    　　雨越下越大，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)了極地海洋世界。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇14
    　　啊！總算盼來(lái)了三天長(zhǎng)假，“五一”勞動(dòng)節(jié)到了，這可是我們?nèi)珖?guó)勞動(dòng)人民的節(jié)日啊。呵呵。媽媽說(shuō)我也是勞動(dòng)者，因?yàn)槲颐刻於荚谶M(jìn)行“腦力”勞動(dòng)，所以也是我的節(jié)日了！
    　　這一天，一大早太陽(yáng)公公就露出了她燦爛的笑臉，晴空萬(wàn)里，真是一個(gè)好天氣；我們一家人準(zhǔn)備趁著這樣的好天氣到中央商場(chǎng)逛逛。一路上，我看著車(chē)窗外美麗的'風(fēng)景：一幢幢高聳如云的大樓，一棵棵蔥翠的小樹(shù)……
    　　到了商場(chǎng)，啊！真是人山人海，人流如潮；商店里的商品琳瑯滿(mǎn)目，鱗次櫛比，讓人看得眼花繚亂。媽媽直接帶我來(lái)到四樓，因?yàn)橐獮橥夤I(mǎi)衣服，四樓就是專(zhuān)賣(mài)男士服裝的。可是到了四樓，看來(lái)看去都是男士服裝，我一點(diǎn)興趣也沒(méi)有。于是，我就一直吵著要去二樓買(mǎi)我自己穿的衣服。媽媽沒(méi)有辦法，只好帶我去了二樓。
    　　人太多，好不容易才到二樓。“哇！”一到這里我就叫了起來(lái)，這么多漂亮的衣服，讓我數(shù)都數(shù)不清。我看看這件，很美！看看那件，也很漂亮！我真想全都買(mǎi)下來(lái)。突然，一條白底有著黑色斑點(diǎn)的連衣裙映入我眼簾，啊！真漂亮！我急忙跑過(guò)去，叫阿姨拿給我試試。我穿上了連衣裙，興奮地跑到鏡子前，我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的看著鏡子里的我，覺(jué)得穿上這裙子的我真美，就好像一個(gè)給世界帶來(lái)和平的小天使。媽媽為我買(mǎi)下了這條漂亮的裙子，我高興極了！
    　　時(shí)間過(guò)得也真快，太陽(yáng)下山了，我們也該回家了，雖然今天很累，但是看看眼前的購(gòu)物袋，我的心里還是美滋滋的！
    　　今天真是開(kāi)心的一天啊！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇15
    　　在這個(gè)美麗的季節(jié)里，總有一種關(guān)注讓我們心存感激，總有一種情愫讓我們難以割舍……那件事，撥動(dòng)了我內(nèi)心的琴弦。
    　　那一天，下著傾盆大雨，我獨(dú)自一人打著傘，走在幽靜的小道上。周?chē)际腔ú輼?shù)木，我聽(tīng)著那雨滴敲在樹(shù)葉、大地上發(fā)出的奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，看著那小花、小草們隨風(fēng)舞動(dòng)的曼妙身姿，不禁被這一切迷住了。
    　　我繼續(xù)走啊走，看到前面有一個(gè)八九歲的小女孩。她蹲在地上，手中拿著一片樹(shù)葉，嘴里還喃喃道：“小乖乖，姐姐幫你擋雨哦，不要怕。”她在干什么，待我仔細(xì)觀察了一番后，終于知道了，她在為一只小蝸牛“撐傘”。我看到她全身已經(jīng)濕透了，就趕緊將傘給她撐著。她抬起頭來(lái)，沖我笑了笑，說(shuō)：“謝謝姐姐！”剎時(shí)，我覺(jué)得那是世界上最美最純潔的笑容，我也沖她笑了笑，問(wèn)她：“小妹妹你不冷嗎？為什么要給小蝸牛撐傘呢？”她一邊給小蝸牛撐傘，一邊對(duì)我回頭對(duì)我說(shuō)：“我不冷，小蝸牛爬得太慢了，一會(huì)兒被雨滴打到了，它會(huì)走不動(dòng)的.。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里好像注入了一股暖流。
    　　過(guò)了一會(huì)兒，我把傘遞給了她，說(shuō)了聲“再見(jiàn)”，便沖回了家。到了家，媽媽問(wèn)我：“怎么淋濕了，你的傘呢？”我把事情一五一十地告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶淞四莻�(gè)小女孩，也夸了我。
    　　過(guò)了很久很久，我還記得那個(gè)小女孩，給蝸牛撐傘的小女孩……
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇16
    　　時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間又過(guò)了一年，伴隨著時(shí)間的流逝，新年的鐘聲敲響了，家家戶(hù)戶(hù)都在忙著籌備年貨，在外地打工的人們，匆忙趕回來(lái)陪家人過(guò)年。
    　　漸漸地，便來(lái)到了我最盼望的除夕夜。往年的除夕夜，人們都會(huì)看春晚，熬年夜，吃餃子等等。
    　　今年的除夕夜和往常一樣。瞧！除夕夜是多么美麗，多么精彩。耀眼的禮花在空中閃爍，鞭炮聲打破了除夕之夜。天上的煙花真是讓人眼花繚亂、應(yīng)接不暇。除夕夜也呈現(xiàn)出了一片喜氣洋洋的景象。家家的陽(yáng)臺(tái)上都掛了一盞紅彤彤的燈籠，每盞燈籠都展現(xiàn)出笑容，似乎也在歡迎著除夕的到來(lái)；聽(tīng)！孩子們歡快的`笑聲，一張張可愛(ài)的笑臉笑得多么的開(kāi)心啊……
    　　終于來(lái)到了晚上，我們將要包餃子。包餃子是中國(guó)從古至今的一種傳統(tǒng)習(xí)俗。我們家不甘落后，將近六點(diǎn)時(shí)，我們把水和面粉拿到桌子上，和起來(lái)，還真不容易，揉的手疼，起初，還以為很容易，其實(shí)一點(diǎn)兒也不容易，但是，看著那“白白胖胖”的面團(tuán)，我還是很高興。
    　　接著，我拿了一張餃子皮，把它攤開(kāi)，往里面加了餡兒，我用手把它捏緊，放到了桌子上，讓人一看就想笑，就像一個(gè)打了敗仗的“士兵”一樣，耷拉著“腦袋”，無(wú)精打采的。我向媽媽討教了包餃子的秘訣，結(jié)果，我越包越好，就像雄雞一樣，高昂著頭。慢慢的，我們包了好多餃子。
    　　接下來(lái)，就是放鞭炮。我和爺爺拿著鞭炮來(lái)到了院子里，我先把鞭炮放到地下，然后，爺爺把打火機(jī)遞給我，我小心翼翼地點(diǎn)燃了鞭炮的捻子，捂著耳朵快速的跑到了門(mén)口，只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”的響聲，我高興極了，因?yàn)檫@是我第一次放鞭炮。回到家以后，奶奶把煮好的餃子端上來(lái)，看著香噴噴的餃子，我迫不及待的拿起筷子，夾起一個(gè)餃子就狼吞虎咽地吃起來(lái)……大家看著我的樣子，都笑了起來(lái)，于是，我們一起圍著桌子吃起了餃子。
    　　這個(gè)除夕夜我過(guò)得既有意義，有很高興。因?yàn)槲壹雀杏X(jué)到了第一次放鞭炮的樂(lè)趣，有吃到了自己包的餃子。我喜歡除夕，我愛(ài)除夕夜！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇17
    　　說(shuō)到趣事，就要講幽默；說(shuō)到幽默，就要講一個(gè)人，而這個(gè)人就是我們班的任課老師：翁老師。
    　　上翁老師的課是很輕松的，因?yàn)橹v到一半，老師就會(huì)講一個(gè)故事，而翁老師一講故事，我們就入了神，忘了世界，也忘了自己，時(shí)常回過(guò)神來(lái)，捧腹大笑。
    　　上次，書(shū)法課上，翁老師見(jiàn)我們班的同學(xué)字寫(xiě)的`很差，知道他們不是寫(xiě)不起來(lái)，而是不想寫(xiě)，說(shuō)了好幾遍也不聽(tīng)。于是，翁老師就鼓足勇氣，把他以前在初中寫(xiě)的字拿出來(lái)，當(dāng)時(shí)，那字剛在投影儀上放出來(lái)的時(shí)候，就讓大家捧腹大笑，投影儀上的字“龍飛鳳舞”拿自己，嘖嘖……太給力了！況且，“翁”的上面好像寫(xiě)成了“分”！我想：那可比一年級(jí)小朋友寫(xiě)得還……嗯……有的一拼。給大家觀看后，老師沉重的說(shuō)道：“不是你們寫(xiě)不起來(lái)，而是你們沒(méi)有用心寫(xiě)！看，老師以前的字，再看看現(xiàn)在，多大的差距啊！”“是啊！超大的變化，嘻嘻……”一些同學(xué)輕聲說(shuō)著，老師聽(tīng)了，臉一下子變得通紅，那臉色，跟猴子屁股有的一拼！
    　　老是按到下一張幻燈片，我們清楚地看到了一張考試卷上寫(xiě)著這么幾個(gè)字：林蛋大！看這張幻燈后全班安靜了一秒，隨后，笑聲充滿(mǎn)了這個(gè)教室，這名兒好聽(tīng)。老師讓我們安靜下來(lái)，聽(tīng)老師講這名兒的故事：一名小學(xué)教師發(fā)考卷，當(dāng)老師發(fā)到這張考卷時(shí)，老師喊道：“林蛋大！林蛋大！請(qǐng)上來(lái)領(lǐng)考卷。”都沒(méi)有人上去領(lǐng)。到最后，老師問(wèn)哪位小朋友還沒(méi)有發(fā)到考卷青島前面來(lái)領(lǐng)考卷。只見(jiàn)，一位小男生很委屈地走到老師面前，說(shuō)：“老師，我不叫林蛋大，我叫楚中天。”講完古時(shí)候，緊接著又是一陣“狂轟亂笑”。
    　　其實(shí)，我們班的趣事很多，如果都寫(xiě)上，恐怕三天三夜都寫(xiě)不完，要是羨慕了，就親自到外國(guó)語(yǔ)六（4）班來(lái)見(jiàn)證吧！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇18
    　　沒(méi)錯(cuò)，那是個(gè)很有名的寓言。傳說(shuō)能爬上金字塔頂?shù)膭?dòng)物有兩種：一是鷹，二是蝸牛。
    　　鷹掠過(guò)金字塔只需一點(diǎn)勇氣，而蝸牛需要耗盡一生的光陰。蝸牛走走停停，每天都努力地給自己制造驚喜，在貧瘠的生命里開(kāi)出瘦弱的花，然后沒(méi)大出息地驚叫起來(lái)。它們?cè)诓幌氤霭l(fā)的清晨勸自己上路，它們活的不像桿槍?zhuān)粔驁?jiān)決，也不像好萊塢大片，可是它們所需要的勇氣一點(diǎn)兒不比鷹少。或許到了最后一刻，蝸牛都沒(méi)有觸摸到金字塔的頂端，或許它行到了半路卻又折返；或許它不夠格被寫(xiě)進(jìn)童話，被孩子們敬佩。
    　　可是，它記得它跟自己對(duì)話的那些夜晚，也記得看到小花的驚喜，還記得如何小心翼翼地繞開(kāi)一個(gè)小石頭……它跟從前的蝸牛已經(jīng)不一樣了。
    　　在這個(gè)寓言中鷹掠過(guò)金字塔，對(duì)它來(lái)說(shuō)再正常不過(guò)了，而對(duì)于蝸牛來(lái)說(shuō)，這卻是它的一個(gè)夢(mèng)想，要為之努力。
    　　在蝸牛爬上金字塔的過(guò)程中，一定少不了坎坷，但他卻堅(jiān)持了下來(lái)，雖然它最后不一定可以到達(dá)塔頂，但當(dāng)它回頭看到它所走過(guò)的路程時(shí)，它一定會(huì)感到自豪，因?yàn)樗挠職庖哂邡棧母冻鲆驳玫搅藨?yīng)有的回報(bào)。
    　　在現(xiàn)實(shí)中，我們大部分人應(yīng)該屬于蝸牛，而不是鷹，而我們每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)想，并慢慢地走向這個(gè)夢(mèng)想。而在這途中，我們會(huì)遇到各種困難，或許有些人會(huì)因此而止步不前或立刻折返。而另一些人，看到的則是在這困難之后的美景，而他們?cè)谝獾耐沁@些景致，而非前面的困難，這是最難能可貴的。而有一小部分人，作為故事中的`鷹，卻往往不珍惜這份天賦，不是沒(méi)有目標(biāo)盲目自大，就是夢(mèng)想太小沒(méi)有價(jià)值。
    　　而那些奮斗過(guò)的“蝸牛”會(huì)有一種自豪感、自信感，會(huì)有更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)；而那些目標(biāo)過(guò)小的鷹，則會(huì)一直感到無(wú)趣，以至于最終失去這份天賦；而那些為夢(mèng)想而奮斗的則會(huì)體會(huì)到自己的價(jià)值，愈發(fā)向上。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇19
    　　父母的愛(ài)是無(wú)私的，永遠(yuǎn)不求回報(bào)，正如一句名言所說(shuō)：“父母對(duì)我們的愛(ài)像路一樣長(zhǎng)，兒女對(duì)父母的愛(ài)卻像筷子一樣短。”爸爸媽媽是我們成長(zhǎng)過(guò)程中的好朋友。之后，我就來(lái)講講父母與我發(fā)生的故事吧！
    　　媽媽是我灰心時(shí)的好幫手，當(dāng)我數(shù)學(xué)考試考得不好時(shí)，我在心里想：回家肯定要被媽媽訓(xùn)斥一頓了。但是，當(dāng)我把那張?jiān)嚲斫o媽媽簽名時(shí)，我低下了頭，生怕被媽媽罵，但是，事情不像我想象得那么糟，媽媽只說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好下次繼續(xù)努力，下次再盡自我最大的`潛力去考吧！”我聽(tīng)了媽媽的鼓勵(lì)，心里又充滿(mǎn)了一股巨大的力量，好像要涌出來(lái)似的。真是“功夫不負(fù)有心人”呀，下次數(shù)學(xué)考試就拿了一個(gè)九十分以上，這次考試媽媽占了一大半的功勞啊生活中必不可少媽媽的鼓勵(lì)，有了鼓勵(lì)才有信心。
    　　爸爸是我驕傲?xí)r的治療藥水。今年，我訂了《金華晚報(bào)小記者》，此時(shí)我把一篇作文發(fā)到了陳老師的郵箱，陳老師幫我投稿了，沒(méi)想到，我的作文竟在報(bào)紙上刊登了，真是出乎意料啊！我把這件喜事告訴了爸爸，爸爸卻說(shuō)：“不要驕傲，下次繼續(xù)努力。”我明白這是爸爸對(duì)我的嚴(yán)厲的愛(ài)。
    　　爸爸媽媽?zhuān)x謝你們，為我付出了這么多，我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們的，為我付出了這么多，我以后必須會(huì)好好報(bào)答你們。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇20
    　　這天，我們一家開(kāi)車(chē)離開(kāi)了熱鬧繁華的路橋，進(jìn)入了鳥(niǎo)語(yǔ)花香的鄉(xiāng)下。
    　　鄉(xiāng)下的風(fēng)景真美，我可就是一分鐘就被這美麗的景色迷住了，田地里那一片片的小麥擺動(dòng)著自我的`身軀，唱到：“嗚卟，嗚卟，嗚……”那么歡快，那么柔美。麥子有的呈金黃色，有的呈嫩綠色，有的黃中夾雜著一點(diǎn)鮮綠……風(fēng)兒吹著它們，它們好像還沒(méi)來(lái)得及看清楚前方的道路，就只好隨便亂撞，每一次撞擊就多出一個(gè)音符，許許多多的音符碰在一起，就變成了一首美妙動(dòng)聽(tīng)的交響曲；油菜花小姐喜新厭舊，把舊花“扔”了，“戴上”了一個(gè)個(gè)“豆角蝴蝶結(jié)”；土豆寶寶實(shí)在太調(diào)皮了，和大家玩著捉迷藏，頑皮地躲在了臟兮兮的泥土里，直到農(nóng)民伯伯生氣地把它們拉出來(lái)，它們的臉就出現(xiàn)了一道紅暈，羞羞答答地探出頭來(lái)，這些土豆，大的有雞蛋那么大，小的有乒乓球那么小。
    　　樹(shù)，鄉(xiāng)下人家照例就是要種幾棵的，屋前的一棵棵蒼天大樹(shù)好似鄉(xiāng)下的清潔工，把二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，使空氣變得很新鮮；它們也像一位位禮儀兵，只要我們城里人一來(lái)，它們就會(huì)熱情地招待你。
    　　雞，鄉(xiāng)下人家也會(huì)養(yǎng)幾只，有時(shí)，你會(huì)瞧見(jiàn)一只母雞，率領(lǐng)一群小雞，在草叢中覓食；或就是瞧見(jiàn)一只雄雞，在場(chǎng)地上大踏步地走來(lái)走去。
    　　不知不覺(jué)中，就到了夜明人靜的夜晚。青蛙先生不知疲倦地唱著歌兒：“呱呱呱，呱呱呱……”那聲音就好像催眠曲；小溪姐姐開(kāi)始緩緩地流動(dòng)，一路發(fā)出叮叮咚咚的聲音；幾只螢火蟲(chóng)在灌木叢中飛來(lái)飛去，好像正在開(kāi)心地玩著游戲，漸漸地，漸漸地，螢火蟲(chóng)的數(shù)量越來(lái)越多，十只，一百只，一千只……成千上萬(wàn)，數(shù)不甚數(shù)，那一只只明亮的小燈籠，比那城里那一盞盞霓虹燈可愛(ài)多了。風(fēng)兒吹得樹(shù)葉沙沙作響，辛勞的農(nóng)民們倒頭就睡，燭光也漸漸消失了。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇21
    　　大概父母都就是知識(shí)分子吧，作為高級(jí)工程師的老爸會(huì)把“學(xué)習(xí)第一”作為口頭禪，作為教師的老娘會(huì)時(shí)常念叨“就應(yīng)文質(zhì)彬彬”。這兩句把我耳朵都磨出厚繭的“圣詔”也能夠說(shuō)成就是我的家風(fēng)。
    　　從記事起，每逢來(lái)客+都會(huì)看到父母滿(mǎn)臉堆笑，落落大方接待客人。于就是，此時(shí)不就是一頓香甜可口的飯菜，便就是一場(chǎng)“之乎者也”類(lèi)的高談闊論。我和哥哥則不問(wèn)不開(kāi)口，有問(wèn)必答，大人說(shuō)話不插言，大人吃飯不上桌，于就是博得了客人的夸獎(jiǎng)：“你家的孩子真懂事。”“不愧就是知識(shí)分子，就就是與眾不一樣。”可就是平時(shí)，淘氣的我和哥哥會(huì)時(shí)不時(shí)“犯上”的'。例如給睡覺(jué)的老爸別上一只發(fā)卡，再梳兩個(gè)標(biāo)致的小辮，于就是老娘手執(zhí)笤帚將我們統(tǒng)統(tǒng)趕到廁所或陽(yáng)臺(tái)上，還能聽(tīng)到老爸的怒斥：“竟敢在皇上頭上動(dòng)土。”
    　　雖說(shuō)就是90年代了，但由于封建意識(shí)的影響，父親總就是用些封建教育方法來(lái)管制我們。但正就是這些教育方法，使天生賤皮子的我和哥哥在學(xué)習(xí)上總就是名列前茅。每當(dāng)夜晚；家中從無(wú)嘩啦啦的搓麻將聲，也無(wú)地動(dòng)山搖的音響聲，只有我和哥哥寫(xiě)作業(yè)的沙沙聲和父母翻書(shū)報(bào)的聲音。有時(shí)，全家人也會(huì)為了一道數(shù)學(xué)題而爭(zhēng)得面紅耳赤。但畢竟就是封建的教育，于就是出現(xiàn)了一切的封閉政策！收音機(jī)不讓聽(tīng)，假日不許出去游玩，似乎想讓我和哥哥成為書(shū)呆子。不，連課外書(shū)也只能在廁所或被窩里偷看。我真想對(duì)父親說(shuō)：“都90年代了，老掉牙的教育方法也該改改了。”但怯于父親的威嚴(yán)，話到嘴邊總就是又咽了回去。
    　　這就就是我的家風(fēng)，有利有弊。但我堅(jiān)信，隨著時(shí)代的進(jìn)步，此時(shí)新時(shí)代的家風(fēng)會(huì)落腳于我家。我的家庭將變得更充實(shí)，更完美！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇22
    　　俗話說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”也就就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。此時(shí)我家的家風(fēng)就是：“好好做人、好好學(xué)習(xí)。”
    　　家人們從小就教導(dǎo)我要好好做人。
    　　爸爸教育我要守信。記得二年級(jí)的一個(gè)周末，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，所以，爸爸準(zhǔn)許我玩一小時(shí)電腦游戲。可就是，我玩游戲超過(guò)了時(shí)光，爸爸很?chē)?yán)肅地收起了電腦。之后，便語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“棠林，要守信，不然，長(zhǎng)大后你到社會(huì)上就是會(huì)很麻煩的！”
    　　姐姐告訴我要誠(chéng)實(shí)。因?yàn)椤叭硕鵁o(wú)信，不知其可也。”三年級(jí)的一天，我不留意把姐姐最?lèi)?ài)的玻璃杯打碎了。我很怕被挨罵，可就是最后，我還就是鼓起勇氣，向姐姐道歉。可就是，姐姐原諒了我，并且對(duì)我說(shuō)了句意味深長(zhǎng)的話：“杯子打碎了不要緊，如果你因此失去了誠(chéng)實(shí)，此時(shí)就沒(méi)有人會(huì)相信你了。”
    　　媽媽教育我要謙虛。四年級(jí)的一次考試中，我考了全班第一，回到家我得意洋洋得告訴了媽媽。媽媽和藹的對(duì)我說(shuō)：“棠林真棒！再接再厲，可就是要記住：‘謙受益，滿(mǎn)招損。’”
    　　家人們不僅僅教導(dǎo)我好好做人，還教育我要好好學(xué)習(xí)。
    　　五年級(jí)，我因沉迷網(wǎng)絡(luò)，所以期中考試只考了八十幾分。回家路上，我很害怕媽媽會(huì)怎樣對(duì)我。可就是回到家，媽媽卻對(duì)我說(shuō)：“失敗不可怕，可怕的就是就此跌倒！你要以此為起點(diǎn)，爭(zhēng)取下次取得更好的成績(jī)。”然后媽媽和我分析原因，為我解答難題。經(jīng)過(guò)媽媽的輔助和我不懈的'努力，我的成績(jī)直線上升。在期末考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    　　莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍就是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”在學(xué)習(xí)上，我有個(gè)好習(xí)慣：愛(ài)讀書(shū)。從我跨入了小學(xué)的大門(mén)，我便開(kāi)始讀一些故事書(shū)。之后這幾年里，我開(kāi)始接觸一些文學(xué)書(shū)，例如《駱駝祥子》、《城南舊事》、《窗邊的小豆豆》。我一有時(shí)光就拿出一本來(lái)看。
    　　中國(guó)自古以來(lái)就就是一個(gè)以禮儀之邦而著稱(chēng)的國(guó)家，作為一個(gè)中國(guó)人——我們這些孩子，也必須要發(fā)揚(yáng)這種精神，只有這樣，我們才不愧于我們的祖先，不愧于就是一個(gè)繼承人！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇23
    　　“校有校規(guī)，家有家規(guī)”就是人們常掛在嘴邊的一句話，可問(wèn)到“家規(guī)就是什么？你家有什么家規(guī)？”很多人就立刻呆住了。
    　　家規(guī)。每戶(hù)人家的規(guī)矩都不一樣。我家在吃飯時(shí)真應(yīng)了那句“食不言，寢不語(yǔ)”。吃完飯后，不能夠?qū)⒖曜臃旁谕氲纳戏剑旁谧雷由希@就代表你已經(jīng)吃好了。如果桌子上有魚(yú)刺、骨頭等等要用筷子將它們掃入碗內(nèi)。做完這些事還不能走，要等到大家都吃完才可離桌。
    　　我們家還有一個(gè)家規(guī)—事可就是三。有一次晚飯后在公園里散步，由于凳子上被人踩過(guò)，所以我掏出一張紙，將凳子擦干凈，隨手一丟就沒(méi)了。一位清潔工人走了出來(lái)說(shuō)：“此時(shí)你這小孩子怎樣這么沒(méi)教養(yǎng)，隨地亂丟垃圾。”我聽(tīng)她這么一說(shuō)，我的臉立馬紅了。我一邊道歉一邊跑去吧至今撿起來(lái)丟到垃圾桶里去，這才平息了清潔工的怒火。
    　　家風(fēng)，就是一家子的風(fēng)氣，家風(fēng)一旦敗壞了，這家子的思想也就跟著敗壞了。這給壞名聲就一傳十，十傳百，到時(shí)候就沒(méi)有人愿意跟這家人交往了，這時(shí)候想改就來(lái)不及了。
    　　我家的家風(fēng)就是“孝”俗話說(shuō)的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的'父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡就是要思考父母。即使他們說(shuō)的不對(duì)，也要和和氣氣的說(shuō)話。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
    　　家風(fēng)就就是家規(guī)，有了好的規(guī)矩才能有條不紊，有了好的家風(fēng)才能更好的立足于社會(huì)。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇24
    　　我的這位同桌呀，可是個(gè)不簡(jiǎn)單的人。如果你看到了他，我想你對(duì)他的第一印象是什么呢？——“標(biāo)準(zhǔn)型的五短身材”，愛(ài)開(kāi)玩笑的他，天生就長(zhǎng)著一副喜劇臉，讓人看了就覺(jué)得很可樂(lè)。和他聊久了閑話也許會(huì)被的話刺傷，可他罵人不帶一點(diǎn)兒臟字的境界已是無(wú)人可擋。你們還別看他是呆頭呆腦，在學(xué)習(xí)上他是“領(lǐng)先之王”，就在二00九年度，他曾以629分的總成績(jī)獲得了全班第一，全校第二，被老師任命為“87班學(xué)習(xí)委員”。
    　　下課后，每當(dāng)同學(xué)們聚在一起時(shí)，都會(huì)高聲齊喊：“委員長(zhǎng)”，來(lái)一個(gè)。”因?yàn)槊看未蠹叶紱](méi)有話題閑聊時(shí)，他就會(huì)一馬當(dāng)先為我們表演他自己首創(chuàng)的舞蹈——“銀漢亂舞”。只要他在教室里一手舞足蹈，就會(huì)讓我們?cè)娕d大發(fā)，聯(lián)想到侯文漢老師的一首詩(shī)《觀看人妖表演》：“滿(mǎn)懷奇想看人妖，泰國(guó)人妖分外嬌，不僅人妖姿態(tài)美，人妖表演更風(fēng)騷。”我們反復(fù)品讀之后還真覺(jué)得這詩(shī)形容我們“銀漢女”最恰當(dāng)不過(guò)了。
    　　當(dāng)然我們的委員長(zhǎng)也有辦正事的'時(shí)候，譬如在下課時(shí)，當(dāng)他在走廊中到處尋察時(shí)，只要一見(jiàn)到女同學(xué)有“一絲不解”的表情時(shí)，他就覺(jué)得自己的才能該發(fā)揮出來(lái)了。有一次他與我們?cè)诹奶鞎r(shí)，突然往后面一望，原來(lái)是班花“芙蓉姐姐”有一道生物題不會(huì)做，我們推了推向哥，他竟然說(shuō)一了句“恭敬不如從命”，兩步并做一步地走了上去，很紳士地說(shuō)：“同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)我能幫你什么忙嗎？”同學(xué)指了指題目，向哥自豪地笑了一下，他可是生物學(xué)的高手，不一會(huì)他就把這題給解決了，女同學(xué)對(duì)他笑了一笑，可想而知，當(dāng)時(shí)的向哥是多么的幸福，隨之他也向我們做了一個(gè)“YES”的手勢(shì)。當(dāng)然他的這種好心也有時(shí)候被別人當(dāng)成驢肝肺。
    　　大家都喜歡跟我們這位大名鼎鼎的向哥玩，也更喜歡他那“下得地”的人緣。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇25
    　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我的母親偶爾唱，每次聽(tīng)到歌聲時(shí)，我的鼻子一酸，感受到母親的力量太偉大了。人人都有個(gè)好母親。
    　　我的媽媽是普普通通的人，雖然沒(méi)上幾年的書(shū)，但是她卻知道怎樣教育自己的女兒。
    　　記得我第一次上幼兒園時(shí)，我忐忑不安地拉著媽媽的手，見(jiàn)到好多個(gè)小朋友后，幾乎忘了媽媽在身邊，我開(kāi)心地和小朋友玩玩。不知不覺(jué)的`，她悄悄走了。我卻發(fā)現(xiàn)媽媽不在我身旁了，然而我焦急的找呀找，可是找也找不到。我于是痛哭失聲喊“媽媽……”老師聽(tīng)見(jiàn)了，趕快跑過(guò)來(lái)，抱著我去門(mén)口，我還是繼續(xù)哭著，看到各種各樣的車(chē)輛來(lái)來(lái)往往。當(dāng)時(shí)我很小，還以為媽媽再也不來(lái)接我。“媽媽會(huì)回來(lái)接你的。”老師溫柔地說(shuō)。我一直盼望等母親回來(lái)接我回家。終于等到了，看到小朋友一個(gè)一個(gè)地被自己的媽媽接走了。我家很遠(yuǎn)，不知道媽媽回來(lái)接我嗎？我慢慢的失去了耐心的等待。突然看到媽媽回來(lái)了，我忍不住撲在媽媽?xiě)牙铮怖氖植环拧?/p>
    　　我們已經(jīng)到家了，媽媽很關(guān)心我說(shuō)話的水平，耐心教我學(xué)說(shuō)話。我永遠(yuǎn)離不開(kāi)母親。
    　　還記得上小學(xué)時(shí)。我在家天天玩，不好好學(xué)習(xí)。媽媽比以前更嚴(yán)肅了，絮絮叨叨地說(shuō)：“明天上學(xué)，還不快寫(xiě)作業(yè)。我不是想對(duì)你發(fā)脾氣，就是希望你好好學(xué)習(xí)。如果不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么辦，媽媽非常擔(dān)心你。”我看見(jiàn)她的臉色有些傷心。后來(lái)姐姐告訴我，當(dāng)我小時(shí)候離開(kāi)家時(shí)，媽媽每時(shí)每刻都在牽掛我，還拼命掙錢(qián)為了我。
    　　在夜里，她搬來(lái)一把椅子坐了下來(lái)，陪著我做作業(yè)。她知道我不擅長(zhǎng)作文，詳細(xì)地教我怎樣寫(xiě)作文。媽媽雖然很困，但還是陪著我學(xué)習(xí)。兩小時(shí)后，作業(yè)完成了。
    　　我們?nèi)胨耍宜暮芟悖杏X(jué)在母親的懷里，進(jìn)入甜蜜夢(mèng)鄉(xiāng)……不知不覺(jué)天亮了，我去上學(xué)，下一回我放假。我一定要在家陪母親幾天，幫母親干些活。
    　　母親對(duì)我所做的一切是那么普通，但力量的母愛(ài)是偉大的。
    　　媽?zhuān)量嗔耍專(zhuān)畠簮?ài)您！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇26
    　　這世界上有兩種微不足道的昆蟲(chóng)很令人敬佩：一個(gè)是撲向燈火“自取滅亡”的飛蛾；一個(gè)是“十七載長(zhǎng)眠待一夏”的鳴蟬。
    　　“為著追求光和熱，將身子撲向燈火，終于死在燈下，或是浸在油中，飛蛾是值得贊美的。在最后的一瞬間它得到光，也得到了熱。”飛蛾的一生雖然短暫，卻在不停地追求理想。盡管被人們打上了“愚蠢”的標(biāo)簽，但我敬佩它，敬佩它不懈追求的精神。
    　　蟬為了追求大聲歌唱的理想，在陰暗潮濕的土壤中苦苦蟄伏十七年，終于破土而出，向世人展現(xiàn)了它優(yōu)美的歌喉，然而卻只能度過(guò)一個(gè)夏天的短暫光陰。但我相信所有的鳴蟬都不會(huì)感到后悔的.——它們實(shí)現(xiàn)自己的追求，那是一種無(wú)法想象的極度喜悅。
    　　人生在世，可以沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想，但必須要有一個(gè)確定的目標(biāo)。只有有了目標(biāo)，才能在不懈的追求中提高自己的能力。
    　　魯迅為實(shí)現(xiàn)喚醒國(guó)民的夢(mèng)想棄醫(yī)從文，用手中的筆作為鋒利的武器。無(wú)數(shù)的困苦與磨難都沒(méi)能使他放棄夢(mèng)想，他在追求勝利的道理上越走越遠(yuǎn)，終成一代大文豪。
    　　喬布斯一出生便被遺棄，仍然向著目標(biāo)奮力前進(jìn)，創(chuàng)造了蘋(píng)果公司，掀起了個(gè)人電腦的風(fēng)潮。可他卻在人生事業(yè)的頂峰遭遇巨大挫折，被公司開(kāi)除。可他仍追求著自己的目標(biāo)，憑借堅(jiān)定的信念，最終創(chuàng)造出蘋(píng)果公司的神話。
    　　因?yàn)橛辛俗非螅韵s在酷暑歡歌；因?yàn)橛辛俗非螅匀~在金秋飄落；因?yàn)橛辛俗非螅悦吩趧C冬獨(dú)開(kāi)。從現(xiàn)在開(kāi)始，追求自己的夢(mèng)想，向成功大踏步地邁進(jìn)吧！讓理想之門(mén)為你敞開(kāi)，讓夢(mèng)想之花為你綻放！
    　　唯有不懈努力，才能取得成功！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇27
    　　小鳥(niǎo)因有夢(mèng)想，敢于追求，才能翱翔于天空；樹(shù)苗因有夢(mèng)想，敢于追求，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)；魚(yú)兒因有夢(mèng)想，敢于追求，才能游到海洋深處。我也有夢(mèng)想，相信我努力追求，就能實(shí)現(xiàn)。
    　　在那一刻，我的心里有了夢(mèng)想的萌芽。從那一刻起，我開(kāi)始為我的夢(mèng)想而奮斗，開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。
    　　那是一個(gè)夜晚，夏天的夜晚。知了還在不停地叫著，好像是在為我加油打氣。窗戶(hù)前的燈光還亮著，因?yàn)椋疫�在學(xué)習(xí)。我的眼睛極不情愿地睜著，手極不情愿地寫(xiě)著。很多次都想倒下睡覺(jué)，眼睛很快瞇成了一條縫，腦子也開(kāi)始模糊，手上的筆也時(shí)不時(shí)地停了下來(lái)。當(dāng)我寫(xiě)到最后一題時(shí)，我仿佛看到了勝利的.曙光。做完這道題，我就可以休息了。我很快速地掃了一遍題，好像并沒(méi)有什么思路。不耐煩地我并沒(méi)有去看第二遍。我時(shí)不時(shí)地?fù)蠐项^，又時(shí)不時(shí)地打著草稿，可還是沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。我絞盡腦汁，瞪大眼珠，還是在思考這道題。我的心里開(kāi)始有些慌張，一直在紙上打著草稿，可還是一無(wú)所獲。我開(kāi)始停下來(lái)，陷入了沉思。就在這不經(jīng)意間，我又瞄了一眼題目，同時(shí)心里也感到了一絲亮光。我呆呆地望著題目，望著我漏掉的條件，心里有些失落，也有些喜悅。就這樣，我伴著這復(fù)雜的心情，寫(xiě)完了這道題，入睡了。
    　　睡夢(mèng)中，我夢(mèng)到了這次考試，夢(mèng)到了這些考試的結(jié)果，更夢(mèng)到了我的夢(mèng)想，我正在追求的夢(mèng)想。所有學(xué)習(xí)中的痛苦和磨難和夢(mèng)想比起來(lái)又算得了什么？從那一刻開(kāi)始，我擁有了夢(mèng)想，并開(kāi)始為之努力。
    　　霍金雖在21歲患上了不治之癥，但他“站了起來(lái)”，為什么呢？因?yàn)樗袎?mèng)想可追求；小馬歲走路有些笨拙，但它毅然馱著米過(guò)了河，為什么呢？因?yàn)樗袎?mèng)想可追求；那株百合花雖長(zhǎng)在邊上，但它卻開(kāi)出了最美的花朵，為什么呢？因?yàn)樗袎?mèng)想可追求。
    　　我堅(jiān)信，只要有夢(mèng)想，一定要去追求。若不去追求，一定會(huì)在原地不停地徘徊；若勇于追求，你的夢(mèng)想就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇28
    　　清晨，涼風(fēng)瑟瑟，走在田徑場(chǎng)邊。突然發(fā)現(xiàn)前兩天還是碧綠的草，竟然大多數(shù)已經(jīng)枯黃。想起上學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)看到綠芽時(shí)的欣喜，沒(méi)想到轉(zhuǎn)眼間，它們竟快走到了生命的盡頭。
    　　時(shí)間，顯得如此迫不急待，生命，又是如此短暫。
    　　鮮艷的花朵，經(jīng)過(guò)幾天，便會(huì)凋零，漫天的碧草，走過(guò)三季，就已枯黃，它們的生命是如此短暫，短暫到還沒(méi)來(lái)得及讓人注意，便已走完一生。既然如此，它們?yōu)槭裁催�要來(lái)到這世上？
    　　我繼續(xù)走著，陽(yáng)光撒在身上。眼前突然浮起了一團(tuán)烈火，還有那個(gè)伏在火中，一動(dòng)不動(dòng)的身影，他就是邱少云。烈火在他身上燃燒，他卻始終一聲不哼。生命之火在熊熊烈火中漸漸熄滅，而我卻看到在那熊熊烈火中，站起一個(gè)高大挺拔的靈魂。為了勝利，為了國(guó)家，在烈火之中，他毅然選擇了沉默。因?yàn)樗凶非螅非笾淖非螅敝辽淖詈笠豢蹋淖非螅瑓s會(huì)被我們銘記在心。
    　　我想，人活在世界上，是應(yīng)該要做些什么的。為了美好的事物而追求，為了自己的追求而奮斗。這樣，才不至于庸庸祿祿地過(guò)完一生，才會(huì)讓有限的生命更有意義。
    　　我仿佛看見(jiàn)，在那花兒隕落的地方，掛著沉甸甸的果實(shí)；我仿佛看見(jiàn)來(lái)年春風(fēng)吹過(guò)，在那荒草腐爛的地方，又冒出嫩綠的.芽。它們的追求，讓它們?cè)径虝旱纳扉L(zhǎng)地久。
    　　我愿作那一現(xiàn)的曇花，為喧囂的塵世留下一縷清香，然后化為春泥。
    　　我愿為那掠過(guò)天空的流星，即使隕落，也要在漆黑的夜幕上留下閃亮的一筆，哪怕只有一瞬。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇29
    　　“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”放學(xué)鐘聲響了，許多爸爸媽媽都陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)接小朋友，我和妹妹等了一會(huì)兒，媽媽也來(lái)接我了，我都會(huì)習(xí)慣性的問(wèn)她：“今天晚上吃什么呢？”這時(shí)，媽媽就會(huì)牽起我們的手，一邊說(shuō)著晚餐的內(nèi)容，帶著我們散步回家。
    　　學(xué)校附近有一家“便利商店”，我最喜歡那里的“關(guān)東煮”了，尤其是看到滿(mǎn)滿(mǎn)的好料——各類(lèi)丸子、白蘿卜、米血、玉米筍……等，就忍不住口水直流呢！媽媽常會(huì)讓我吃一些關(guān)東煮來(lái)補(bǔ)充體力，再寫(xiě)作業(yè)。有時(shí)候媽媽會(huì)帶我們到附近的傳統(tǒng)市場(chǎng)買(mǎi)菜，市場(chǎng)里的'攤販老板都好親切喔！“買(mǎi)菜哦！沒(méi)加農(nóng)藥的`哦！”耳邊傳來(lái)熟悉的阿婆的叫賣(mài)聲，媽媽喜歡買(mǎi)阿婆的菜，我們也覺(jué)得她的菜好吃極了。再走幾步路，會(huì)經(jīng)過(guò)一家肉攤，“今天要不要買(mǎi)肉？”老板和老板娘熱情的和我們打著招呼，而對(duì)面賣(mài)蛤蜊的老板也對(duì)我們微笑著。來(lái)到了水果攤，媽媽會(huì)問(wèn)我們想吃什么？老板也會(huì)推薦一些便宜或好吃的水果。從市場(chǎng)走出來(lái)，我們常常是大包小包的，媽媽說(shuō)：“還好有你們這兩個(gè)好幫手啊！”
    　　沿著巷子走回家，偶爾會(huì)看到一個(gè)賣(mài)蔥油餅的阿姨，我們有時(shí)會(huì)買(mǎi)幾份回家，可能是她的蔥油餅太好吃了，小攤子前常常會(huì)有一群學(xué)生呢！走啊走，忽然看到了一團(tuán)黑色、白色的毛球，仔細(xì)一看，原來(lái)是一只只可愛(ài)的小狗，遛狗的媽媽旁邊還跟著一個(gè)剛放學(xué)的小朋友，小孩吵著要牽小狗的模樣真是好玩。到了十字路口，大樓的警衛(wèi)伯伯正在指揮交通，看到他，我們都會(huì)向他打招呼，他也會(huì)揮揮手，回我們一個(gè)微笑。
    　　上學(xué)和放學(xué)途中，會(huì)出現(xiàn)很多新奇的人、事、物，下次散步時(shí)不妨多留意身旁，說(shuō)不定會(huì)發(fā)生令你意想不到的小故事喔！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇30
    　　放學(xué)了，下了校車(chē)，抖了抖精神，往家的方向走。路上的小朋友總回過(guò)頭來(lái)看我，只因?yàn)槲乙患缈媪藘蓚�(gè)包？路過(guò)菜地，看到了黃色的小花朵，原來(lái)是蓬花菜開(kāi)的'花，有點(diǎn)像小菊花，很漂亮！每天放學(xué)經(jīng)過(guò)這里，我和CL、HP三人總會(huì)邊走邊觀察路邊的菜地，有時(shí)還會(huì)引起爭(zhēng)議，不知道地里種的到底是什么東西。豆苗？花生？我也同意是花生！啊，土豆開(kāi)花了，我家的土豆怎么只長(zhǎng)葉子不開(kāi)花？呵呵，每天就這么邊聊邊晃到家。
    　　收起相機(jī)，直奔菜場(chǎng)，還不忘看看河里有沒(méi)有魚(yú)，水草旁邊有許多亮光，那是魚(yú)兒在游動(dòng)，很想釣魚(yú)了！應(yīng)該說(shuō)是想吃魚(yú)了，于是在菜場(chǎng)買(mǎi)了兩條鯽魚(yú)，心想：釣不到，買(mǎi)總成吧？讓老板殺好，裝在塑料袋里，再買(mǎi)個(gè)青菜，晚餐的食材就全了。繞到小區(qū)下的綠化帶，最近幾天開(kāi)了好多小花，成片的、粉粉的顏色，今天正是拍照的好機(jī)會(huì)。于是，把菜往草地旁一扔，就開(kāi)始狂拍一通了。
    　　夕陽(yáng)西下，花和樹(shù)都在草地上投下了溫柔的影子。
    　　我也準(zhǔn)備回家了，想起菜還扔在草地上，等湊近一看，哭笑不得，剖好的魚(yú)竟然掙破了袋子，平躺在草地上，還沾上了許多小草……心里有些發(fā)毛，不得不用青菜把魚(yú)裹著，放進(jìn)另一個(gè)完好的塑料袋中！過(guò)后，發(fā)現(xiàn)自己竟出了一身冷汗！
    　　這種感覺(jué)就像是回到了孩童時(shí)光，放學(xué)路上，邊玩邊往家趕……
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇31
    　　世上有很多迷人的風(fēng)景，每個(gè)人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城，也許是奔騰不息的九曲黃河，也許是百花齊放的滿(mǎn)園春色……而我，則更喜歡看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。 “采菊東籬下，悠然……
    　　世上有很多迷人的風(fēng)景，每個(gè)人的心中也會(huì)有自己認(rèn)為是最美的一處風(fēng)景，也許是雄偉的中國(guó)長(zhǎng)城，也許是奔騰不息的九曲黃河，也許是百花齊放的.滿(mǎn)園春色……而我，則更喜歡看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。
    　　“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，自古以來(lái)，“菊”成了田園的象征。如今在城市中，我們看到的多數(shù)是盆栽的菊花，而在桐鄉(xiāng)，此“菊”并不是盆栽的嬌艷多彩的菊花，而是漫天遍野的乳白色小菊花——杭白菊。
    　　在桐鄉(xiāng)，家家戶(hù)戶(hù)的房前屋后都幾乎是不留空白地種著菊花。每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹(shù)葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立。大片大片的地里都是一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花。它們有的才展開(kāi)出兩三片花瓣；有的花瓣全綻開(kāi)了，白白的花瓣一層層地繞著黃里透綠的花心，就像小姑娘裙子上一層一層的白色的蕾絲花邊，清新可愛(ài)，美極了！
    　　秋分瑟瑟、萬(wàn)物凋零，灼灼開(kāi)放的菊花在微風(fēng)中搖擺。成千上萬(wàn)朵菊花連成一片，儼然成了一片“田野菊海”。這時(shí)，你若走入其中，將會(huì)被掩映在茫茫菊海之中，仿佛置身于神話仙境，別有一番味道。而遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，盛開(kāi)的菊花在藍(lán)天白云下銀浪滾滾、迎風(fēng)飄搖，在秋陽(yáng)的照耀下，顯得格外嫵媚和妖嬈。到處都是白茫茫一片，田地間還能看到忙前忙后忙著采摘的老農(nóng)呢！
    　　杭白菊不僅美麗，還能泡茶喝呢！將幾朵小菊花放入杯中，用滾燙的開(kāi)水一沖，花瓣就慢慢地卷起來(lái)，但隨即又慢慢舒展開(kāi)來(lái)，就像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女。喝一口，清清涼涼的，慢慢地從喉嚨里流到心窩。在忙碌一天工作后，泡上一杯菊花茶，獨(dú)坐在窗前，看書(shū)報(bào)雜志，聽(tīng)音樂(lè)歌曲，這便是又一處別樣風(fēng)景！
    　　我愛(ài)家鄉(xiāng)的菊，更愛(ài)看家鄉(xiāng)的“菊海風(fēng)情”。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇32
    　　一說(shuō)到旅游，我首先想到的，只是空洞。因?yàn)槲也](méi)有去過(guò)多少地方，更別說(shuō)旅游了。父母很少有時(shí)間陪我，我也不想報(bào)旅行團(tuán)，因?yàn)閳?bào)旅行團(tuán)就是自己的日程由他人安排，而且還有那么多人一起，不免無(wú)趣。約上三五好友同行，亦是絕佳之選。
    　　相比于優(yōu)美怡人的風(fēng)景，我更喜歡景色朦朧之地。說(shuō)白了，我想嘗試冒險(xiǎn)。優(yōu)美的景色看多了，也會(huì)審美疲勞。不如去看些宏偉景致，或震懾人心，或引人入勝。沒(méi)有預(yù)先制定好的具體去向計(jì)劃，只隨著自己的心。
    　　值得一提的游玩，是暑期時(shí)去的峨眉山一線天。一線天，是一種狹縫型峽谷的俗稱(chēng)，以深且窄的地形為特色，中國(guó)有多處被稱(chēng)為一線天的景觀。最常見(jiàn)的“一線天”大都出現(xiàn)在石灰?guī)r地區(qū)，是一種特殊的侵蝕地貌。由于“一線天”景觀奇特，已成為許多風(fēng)景名勝的熱門(mén)景點(diǎn)。
    　　峨眉山一線天，又名白云峽;位于牛心嶺下，江兩岸迂回曲折;行至極深處，有一峽谷，為白云峽。峽外開(kāi)闊明朗，峽內(nèi)險(xiǎn)壯清涼。險(xiǎn)崖絕壁，斜插云空，透過(guò)疏藤密蔓、枝梢葉尖，露出藍(lán)天一線，即為“一線天”。
    　　一線天亦有名家詩(shī)詠，如王文琛的《一線天》中寫(xiě)道：刀劈斧砍山為開(kāi)，一線天光映蒼苔。獨(dú)立棧橋心神爽，我今有幸又三來(lái)。更有范成大、吳伯蕭等人，為一線天作下詩(shī)篇。
    　　一線天地勢(shì)險(xiǎn)要，自然要比去別的地方謹(jǐn)慎些，雖然多要幾分謹(jǐn)慎，但我心中的.喜悅還是絲毫未減。臨行前帶著照片空空如也的照相機(jī)，一路上這拍那拍的也拍滿(mǎn)了，可見(jiàn)我是多么喜歡這個(gè)地方。
    　　大多學(xué)生一直盼望到來(lái)的暑假，也會(huì)有感到無(wú)聊的時(shí)候，寫(xiě)完暑假作業(yè)的我們，不如去外面轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看我們祖國(guó)的大好河山。路上留下的照片，總值的我們一遍遍的去回味。外出旅行，不但讓我們長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，心情也會(huì)隨之舒暢。何樂(lè)而不為呢?
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇33
    　　“轟隆”一聲，我被雷聲驚醒了。拍拍怦怦直跳的心，我望向窗外。此時(shí)，天已經(jīng)蒙蒙亮了，和往常一樣，窗外那盞燈又亮了。我知道那是路最東邊的阿婆又早起賣(mài)煎餅了。正值嚴(yán)冬，人在戶(hù)外，哈一口氣就能成冰霧啊！放眼望去，窗外一片白茫茫，白色的樹(shù)、白色的房子，格外耀眼。
    　　不知道是因?yàn)榘⑵拍昙o(jì)大了還是因?yàn)樘焯洹⒀┨瘢⑵抛叩煤苈苈Ｋ男硬仍诤窈竦姆e雪上發(fā)出“咯吱，咯吱”的聲響。阿婆喘著粗氣，到固定的攤點(diǎn)就開(kāi)始攤煎餅。阿婆曾說(shuō)過(guò)，隔夜的餅皮又涼又硬，吃起來(lái)口感很不好，所以她會(huì)早早地來(lái)到這里，現(xiàn)做現(xiàn)賣(mài)。可是這樣冷的天，她竟然還和平時(shí)一樣早早地出攤！
    　　天已經(jīng)全亮了，人們也都開(kāi)始了忙碌的一天。阿婆變得更忙了，越來(lái)越多的人來(lái)到她的攤前。這個(gè)不要蔥，這個(gè)要少放點(diǎn)油，那個(gè)又不吃辣，口味挑得很呢！但是阿婆總會(huì)一一地按照要求攤餅。趕著去學(xué)校的我自然也沒(méi)有時(shí)間在家吃早飯。同往常一樣，我來(lái)到了阿婆的'煎餅攤前。“阿婆，來(lái)個(gè)煎餅，這次不加雞蛋。”阿婆抬頭看了看我，說(shuō)：“咋啦，不愛(ài)吃雞蛋了？”我紅了臉，不好意思地說(shuō)：“不是，那……那個(gè)，我今天帶的錢(qián)不夠。”阿婆笑了笑，沒(méi)有說(shuō)什么。
    　　可接下來(lái)，阿婆從筐里掏出一個(gè)比較大的雞蛋，把雞蛋放到煎餅鍋邊碰了一下，打在了餅上。還沒(méi)等我開(kāi)口，阿婆便說(shuō)：“小孩子去上學(xué)，早上要吃得有營(yíng)養(yǎng)，要不哪有力氣學(xué)習(xí)啊？這個(gè)雞蛋就算是阿婆請(qǐng)你吃的。”我怔了一下，阿婆連忙把煎餅塞到我手里說(shuō)：“趕緊吃，冬天餅涼得快。”握在手里的餅很暖，還散發(fā)著陣陣雞蛋香，那溫暖、那香味就這樣一下子沖進(jìn)我的內(nèi)心。我有些哽咽，吃餅的時(shí)候，阿婆看著我，笑得很開(kāi)心。我繼續(xù)向?qū)W校走去，一回頭，看見(jiàn)阿婆還在忙著為來(lái)往的人們攤餅，臉上掛著親切、溫暖的笑。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇34
    　　田園的空氣是清新的，田園的天空是蔚藍(lán)的，田園的景色是獨(dú)特的，田園會(huì)使你留戀往返。
    　　春天，走進(jìn)鄉(xiāng)村，走在鄉(xiāng)間的小路上，高高的山崗上，雨后春筍爭(zhēng)先恐后地從泥土里探出頭來(lái)，貪婪地吮吸著大地母親的乳汁。山坡原野草木茂盛，一片蔥蘢，而稻田里的水色與天光相輝映，滿(mǎn)目亮白，杜鵑聲聲啼叫，天空中煙雨蒙蒙。真所謂古人云：綠遍山原白滿(mǎn)川，子規(guī)聲里雨如煙。剛走進(jìn)農(nóng)家，不經(jīng)意間會(huì)有一條壯碩的大黃狗迎接上來(lái)，在你面前搖頭擺尾并不斷地發(fā)出親切友好的`輕吠聲，仿佛歡迎你——這位遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。在房前，主人還搭了一個(gè)瓜架，或種南瓜或種絲瓜，喔，在瓜架的邊緣還有葡萄藤在攀沿。在后院，朵朵鮮花，爭(zhēng)奇斗艷，有杜鵑、有芍藥、有雞冠花，還有大麗菊……這些花兒樸素中帶著幾分華麗，顯出一派獨(dú)特的農(nóng)家風(fēng)光。
    　　夏天，水稻、高粱、玉米、大豆等夏季莊稼、植物在農(nóng)民伯伯辛勤汗水的澆灌下，爭(zhēng)相瘋長(zhǎng)，滿(mǎn)目青悠，一片綠透。慢慢地，西瓜熟了，葡萄也熟了。西瓜，綠白相間，圓滾滾、懶洋洋地躺在地上；葡萄，曬出了一張紫紅色小臉，像水晶球，懸掛在藤架上。小朋友們?cè)诘咎锢锩~(yú)、捉泥鰍，在小河里捉龍蝦、逮螃蟹，有趣極了。但最有趣的還是夏日的夜晚了。小朋友們?nèi)褰Y(jié)伴，排排坐，睜大眼睛仰望著天空劃過(guò)的流星，在那瞬間，我相信，他們一定許下了人生的美好愿望。如果你不想看星星，可以端一張椅子，坐在田壩里，聆聽(tīng)琴蛙歌唱，觀看熒火蟲(chóng)舞蹈這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面的歌舞晚會(huì)呀！
    　　秋天，是一個(gè)收獲的季節(jié)，鄉(xiāng)村變成金色的海洋。山野稻田換上了耀眼的新裝。玉米成熟了，高粱、大豆也成熟了。水稻的稻稈都擎起了豐滿(mǎn)的穗兒，微風(fēng)中稻浪猶如優(yōu)美的五線譜，一個(gè)個(gè)稻穗兒，就是一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符，譜寫(xiě)著農(nóng)民伯伯豐收后的歡樂(lè)與喜悅，記錄著農(nóng)民伯伯所奉獻(xiàn)的辛勞與汗水。
    　　這就是鄉(xiāng)村，不論什么時(shí)候，不論什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景！
    　　我非常熱愛(ài)鄉(xiāng)村那美麗迷人的景色。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇35
    　　卷席而來(lái)的秋潮將酷暑的炎熱揮之而去，轉(zhuǎn)眼間，大自然飛逝的時(shí)針已經(jīng)轉(zhuǎn)入金秋。秋，雖然沒(méi)有春那樣綠意盎然，沒(méi)有夏那樣枝繁葉茂，也沒(méi)有冬那樣冰凍三尺。但它卻擁有落葉的祝福和豐收的喜悅。
    　　春，有韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”，那是因?yàn)樗鷻C(jī)勃勃，綠水青山；夏，有蘇軾的“卷地風(fēng)來(lái)忽吹散，望湖樓下水如天。”，那是因?yàn)樗Ψ比~茂，荷花盛開(kāi)；冬，有李白的“燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)。”，那是因?yàn)樗笱┘婏w、冠氣沖天；而秋天，含蓄又奔放，所以讓人不禁衷心贊美。
    　　秋的白云，如同峰巒疊嶂的群山，穩(wěn)穩(wěn)地扎根于地下；秋的喜悅，如同草原上剽悍的駿馬，飛馳起來(lái)?yè)]動(dòng)長(zhǎng)長(zhǎng)的鬃毛；秋的豐收，如同蘇特街的夜市，繁華而熱鬧。秋的豐收，使千萬(wàn)畝肥沃的土地，像五彩斑斕的海洋一般涌動(dòng)著。秋風(fēng)吹過(guò)，成熟的高粱穗，把大地染得鮮紅；秋雨點(diǎn)點(diǎn)，黃澄澄的大豆，如耀眼的金子一般潮水般涌來(lái)；秋陽(yáng)照耀，雪白的棉花瓣，有如激起的潔白浪花和一串串晶瑩剔透的珍珠，不斷觸及著金色的海洋；金色的落葉和鮮血般的楓葉，鋪砌了一條條不規(guī)則的道路，像大手般伸向遠(yuǎn)方。
    　　如果說(shuō)將四季比喻成人的一生，那么春就是頑皮的孩童，夏就是強(qiáng)壯青年，秋是打拼的中年人，而冬天就是白發(fā)蒼蒼的老爺爺。四季，有如五顏六色的.染料，有起伏，有生命。而人生，也同樣是一桶染料，有失敗，有成功，有軟弱，有剛強(qiáng)。功成名就的人宛如一年四季的太陽(yáng)，而昏庸無(wú)能的人，只能是四季中再微小不過(guò)的菜芽。起點(diǎn)同樣，終點(diǎn)不樣，只有不斷地升華自己，才能夠同秋天一樣絢麗多彩。
    　　秋天，有綿綿的秋雨，有彌漫的秋霧，有深濃的秋意，有飄香的秋蘭，有如火的楓林，有習(xí)習(xí)的秋風(fēng)。讓我們贊美金秋，贊美這位善良的“中年人”吧！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇36
    　　你們知道最美村莊是哪嗎?我來(lái)告訴你們吧，是楠木。
    　　每年過(guò)年，我們一家人都要去楠木，這是媽媽的老家，每次我一走進(jìn)楠木，都會(huì)非常驚訝，因?yàn)槊恳荒甑拈厩f都是一個(gè)展新的鎮(zhèn)子，一切都變了，雄偉的高山變得更加雄偉了，清澈的小溪變得更加清澈了，小溪清得可以看見(jiàn)水里的沙石，小溪靜得像一面平鏡，小溪綠得像一塊巨大的翡翠。小溪等等身旁有幾棵稀疏的大樹(shù)，這些大樹(shù)蒼翠欲滴，華蓋如傘。
    　　環(huán)視過(guò)路邊的景色更加顯出了楠木的美景，我們漫步而行，弟弟迫不及待的想快點(diǎn)到，于是像一頭奔跑的野牛向前跑去，我聽(tīng)見(jiàn)一聲哎呀，跑去前看，弟弟原來(lái)摔倒了，我把他扶起來(lái)，咚的一聲，我也摔倒了，媽媽他們慢悠悠的走過(guò)來(lái)，手上還拿著棍子，還給我給了一根，說(shuō)地上結(jié)起了冰，土地上，樹(shù)木上，小草上，屋頂上全是雪。我來(lái)到外公家的山坡上俯視著整個(gè)楠木莊。哇，這一片冰天雪地的楠木莊被冬天鋪上了一層白花花的'地毯。還有的一些小朋友在堆雪人，打雪仗，多么歡快，多么和諧的場(chǎng)面呀!
    　　秋天的楠木莊，是一個(gè)非常忙碌的季節(jié)，每當(dāng)秋天來(lái)臨，人們都會(huì)忙著去打稻谷，去給瘦小的秋苗澆水，這樣冬天就可以吃上新鮮，肥大的白菜和蘿卜了，人們忙里忙外，忙來(lái)忙去就是為了在寒冷的冬天來(lái)臨之前做好充分的準(zhǔn)備。
    　　夏天的楠木是最迷人的季節(jié)，高大的松樹(shù)上時(shí)常有幾只乘涼的蜻蜓，和兩只正在挑水的蝴蝶，它們穩(wěn)穩(wěn)的挑著夏天河里的清水，正怕把水挑倒了。有人說(shuō)動(dòng)物真的吸引人，那么山上的植物就沒(méi)有話可說(shuō)了，夏天月月紅(玫瑰)像大蘋(píng)果似的有著紅通通的顏色，它花朵長(zhǎng)大了，刺也變得細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的了，比月月紅更加有魅力的東西是什么，那就是映山紅，它是那么鮮艷，那么大，那么美。映山紅的花有大有小。小的是淡紅色，大的有紅色，白色。映山紅吃在嘴里酸酸甜甜的，讓人吃了回味無(wú)窮。
    　　楠木一年四季美景不斷，不愧為最美村莊，看來(lái)真不是浪得虛名呀
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇37
    　　風(fēng)，把我的思緒當(dāng)做起點(diǎn)，開(kāi)始飛舞的旅程，刷新一幅又一幅的風(fēng)景。風(fēng)，可否將這一幅又一幅的風(fēng)景，帶到黑夜的彼岸，帶到黑夜的臨終。
    　　晨光的泛濫，照亮那些沉寂的音符，黑夜里如死寂一般的惶恐在光芒的照耀下，已消逝在一片藍(lán)色之中。流云也舞動(dòng)著旋律，在蔚藍(lán)的天空之中，以絢麗的姿態(tài)俯視被陽(yáng)光照耀的大地。而我卻邁著輕盈的.步伐，發(fā)出悠揚(yáng)的聲響，這種如樂(lè)般的聲音彌漫在蔚藍(lán)的天空下，便夾帶在清風(fēng)里，輕吹藍(lán)天的每一角，流云就在輕風(fēng)的吹拂中變幻著。
    　　在白天里如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景仿佛也被黑暗模糊，在此，曾經(jīng)的陽(yáng)光只是剩下無(wú)止盡的黑暗。那種惶恐是否會(huì)依然蔓延，在黑夜里充當(dāng)不安的角色，圍繞在風(fēng)來(lái)臨前的這里。此時(shí)，那些美麗的風(fēng)景也在夜幕的安撫下被抹上一片黑色，再也看不到白天里如詩(shī)如畫(huà)的景象，只有觸摸不到的黑暗在充當(dāng)。
    　　天邊殘存的淡淡泛黃只是黑夜到來(lái)前的預(yù)告，感動(dòng)的一幕景象又重現(xiàn)在山脈的另一側(cè)。假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，這些景象是否會(huì)蕩漾在當(dāng)初的回憶里，任由時(shí)間去淡忘曾經(jīng)的當(dāng)初。在白天里，思緒如放飛的鴿子一樣自由，翱翔在蔚藍(lán)的天空之中，俯視那一片繁華的大地，而黑夜呢。
    　　當(dāng)白天的蔚藍(lán)已不再，暗夜里，華美的星空也只是我唯一的安慰，撫平了黃昏給予的傷痕。倘若在暗夜里天空失去星光閃爍，只有一片寥闊的黑色，我就閉上眼睛，放飛感傷的思緒，帶上希望的給予，想象虛有的星辰。當(dāng)風(fēng)輕拂，我的思緒就與風(fēng)的飛揚(yáng)，一直飄向長(zhǎng)滿(mǎn)星星的天空。
    　　孤獨(dú)中，有了星光的閃爍，就似流浪在茫茫大海，瞥見(jiàn)一條返航的小船。星空，是如此之美，盡管沒(méi)有皎潔的月亮映襯，還是依舊折射著繁星的光芒，黑夜中的惶恐是否已被抹去，是否已消失在一片星光之中。
    　　我開(kāi)始害怕黑夜的隱退，卻又期待蔚藍(lán)的到來(lái)。
    　　時(shí)間流逝后，風(fēng)景如此，人是否已滄桑。每一天都是風(fēng)景，或許最美麗的風(fēng)景就在心中。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇38
    　　我的家鄉(xiāng)是老子故里鹿邑縣，她是一座歷史悠久的小縣城，是一個(gè)可愛(ài)美麗的地方，也是國(guó)家4A級(jí)旅游勝地。
    　　近兩年我的家鄉(xiāng)開(kāi)展了“五河治理”這個(gè)工程。
    　　原來(lái)的風(fēng)景河、護(hù)城河、鹿邑運(yùn)河、閆溝河、急三道河這五條河污濁不堪，臭氣熏天，到了夏天，污濁的河水就會(huì)招來(lái)許許多多的蚊子，日復(fù)一日，年復(fù)一年，令附近的居民苦不堪言。
    　　去年，在新一屆縣委、縣政府領(lǐng)導(dǎo)下，開(kāi)始了全縣人民都拍手叫好的“五河治理”工程。經(jīng)過(guò)一年多的不懈努力，現(xiàn)在的五河已經(jīng)煥然一新。
    　　現(xiàn)在的河水清澈見(jiàn)底，水天一色，河兩岸的泥土路也修成平整的水泥路，并且安上了防護(hù)攔、路燈，種上了常青樹(shù)。
    　　清晨，千萬(wàn)縷陽(yáng)光照射在波光粼粼的.河面上，河邊的常青樹(shù)青翠欲滴。瞧，那紅領(lǐng)巾三個(gè)一隊(duì)，五個(gè)一群一起上學(xué)，給幽靜的小河增添了幾分色彩，幾分生氣。路也修成了寬敞的水泥路，以前，人們因?yàn)樾÷纺酀舨黄剑铀魵鈸浔嵌际抢@道而行。現(xiàn)在，河水清澈，兩岸都種上了小草和大樹(shù)，路也干凈平坦，大家都喜歡沿河散步。聽(tīng)，還有可愛(ài)的小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上歌唱清晨的美好……
    　　當(dāng)夜幕降臨時(shí)，路兩旁高樓大廈上裝飾的霓紅燈都不甘示弱，爭(zhēng)先恐后的亮了起來(lái)，將城市映照得光彩奪目。
    　　瞧！河里的彩燈也亮起來(lái)了，藍(lán)色的河燈、黃色的霓紅燈相互結(jié)合，照耀在水面上，仿佛水中有燈，燈中有水，到處流光溢彩，真像進(jìn)入了一個(gè)神仙似的世界。
    　　聽(tīng)，有幾個(gè)阿姨在聊天呢！“看這一治理，這河邊的景色多美啊！以后我們就可以在這里散散步，聊聊天，再也不會(huì)有蚊子的困擾了，孩子們也有玩耍嬉戲的地方了，這一切都是新一屆縣委、縣政府勤政為民的結(jié)果啊……”
    　　聽(tīng)了她們的談話，我再次望向美麗的河道，猶如一條彩龍蜿蜒盤(pán)旋在小城中間。
    　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，愛(ài)家鄉(xiāng)的小河，愛(ài)家鄉(xiāng)的一磚一瓦，一草一木。我今后一定努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇39
    　　這次，我們一家?guī)еd奮激動(dòng)得心情來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的異國(guó)他鄉(xiāng)——泰國(guó)的普吉島。
    　　這里風(fēng)景如畫(huà)，有著無(wú)邊無(wú)際蔚藍(lán)的大海，有著廣闊湛藍(lán)的天空，有像金子般的陽(yáng)光和細(xì)如面粉的沙灘，還有一顆顆整齊高大的椰子樹(shù)，樹(shù)上掛滿(mǎn)了圓滾滾的大椰子，還有各種各樣的我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)的.熱帶植物，簡(jiǎn)直讓我目不暇接。
    　　第二天，我們來(lái)到碼頭，乘上快艇，快艇加足馬力劈波斬浪勇往直前，全船人興奮得大叫起來(lái)：“太刺激了。”我們乘著刺激的快艇，來(lái)到小PP島，那里的海水拍打著千奇百怪的礁石，許多五顏六色可愛(ài)的小魚(yú)在清澈見(jiàn)底的海水里游來(lái)游去，真是美麗極了。在清澈無(wú)暇的海水里，可以看到千姿百態(tài)的珊瑚在水里擺來(lái)擺去，隨著翻騰的海浪，海洋生物被沖上海灘，游客們有的在沙灘上撿貝殼，有的在沙灘上捉小螃蟹······每個(gè)人都笑得樂(lè)呵呵的。我站在沙灘上，放眼望去，海水由近到遠(yuǎn)，從淡淡的藍(lán)，漸漸變成藍(lán)綠，再到深綠，這變化多端的海水多么讓人如癡如醉啊！
    　　我們出了PP島，來(lái)到一片神奇的海域，突然，天空下起了狂風(fēng)暴雨，把我們每個(gè)人都淋成了落湯雞，海風(fēng)一吹，所有的乘客都凍得瑟瑟發(fā)抖，聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō)這里的海水是溫暖的，而且也是海洋生物最為豐富的水域，可以下海喂魚(yú)。所有的游客都興奮地跳下水。“”哇“，溫暖的海水包圍著我，成群的魚(yú)兒包圍著我，一對(duì)對(duì)，一排排，五顏六色千姿百態(tài)，我手里拿著一塊面包僅僅幾秒鐘就被”洗劫一空“。我不甘心，又拿起一塊面包緊緊拽在手心。立刻圍上一大群魚(yú)，我又緊張又開(kāi)心，魚(yú)把我的手都啄痛了，可我還是一次一次的從導(dǎo)游那借來(lái)面包喂魚(yú)。海底的世界真是一個(gè)童話的世界。
    　　普吉島的風(fēng)景給我留下了深刻的印象，原來(lái)世界各地都有那么美的風(fēng)景，我真想周游世界！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇40
    　　我看見(jiàn)過(guò)在風(fēng)雪中孤傲的梅花，也看見(jiàn)過(guò)頂著紅纓似團(tuán)火焰的雞冠花，卻從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)荷花，所以我們要去林海生態(tài)園看荷花。路上，我興高采烈，在和媽媽的歡聲笑語(yǔ)中，我們不知不覺(jué)到達(dá)了目的地。
    　　到了林海生態(tài)園，一進(jìn)門(mén)，我就聞到了一股荷花的清香，便不由自主的向荷花池走去。哇，荷花池里的荷花真美！有的靜靜地立在那里，好像一位亭亭玉立的少女；有的花瓣全部展開(kāi)，像一個(gè)個(gè)小姑娘燦爛的`笑臉；有的還是花骨朵兒，飽脹得馬上就要裂開(kāi)似的；還有的荷花非常特別，這種荷花是白色的，花瓣邊上卻是粉紅色的，像是少女抹了胭脂，正含羞一笑。這里真的很美，連蜻蜓、蝴蝶都飛來(lái)湊熱鬧，停在這一朵兒上嗅一嗅，飛到那一朵兒上聞一聞，落到花間翩翩起舞。看到這一幕，我不禁想到了一句詩(shī)：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。
    　　不知不覺(jué)我踏上了石橋，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那一大片荷葉綠綠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)，挨挨擠擠的，偶爾也會(huì)看到幾朵粉紅的荷花探出頭來(lái)，真美！
    　　站在石橋上向下看，荷葉底下露出了一個(gè)小腦袋，一只小金魚(yú)兒小心翼翼的探出頭來(lái)，又縮了回去，圍著荷花快活地游了起來(lái)，像是在給荷花講昨晚的夢(mèng)境，這是一幅多么美的畫(huà)面呀！看著這樣的美景，我不禁吟誦起：江南可采蓮，魚(yú)葉何田田。魚(yú)戲蓮葉間，魚(yú)戲蓮葉東，魚(yú)戲蓮葉西，魚(yú)戲蓮葉南，魚(yú)戲蓮葉北。
    　　過(guò)了石橋，我又來(lái)到了天鵝雕塑前。這個(gè)雕塑中的天鵝正伸長(zhǎng)脖子，張著翅膀，一副勝利歸來(lái)的樣子。我正沉浸在自己的幻想中，一抬頭，太陽(yáng)都快落山了。一抹紅暈染上云霞，天鵝雕塑上散發(fā)著金色的光芒。
    　　到了出口，爸爸媽媽已經(jīng)在哪兒等我了，回頭望望那石板路，嗅著若有如無(wú)淡淡的荷花香，你說(shuō)世界上的哪一種花兒，能比得上荷花的柔美、高潔呢？
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇41
    　　我一直相信所有的安排都是最好的安排，每一次看似不幸的背后，總會(huì)有讓你意想不到的驚喜，比如這次看錯(cuò)的時(shí)間。
    　　早晨醒來(lái)的時(shí)候一看鬧鐘八點(diǎn)半了，于是光速穿衣、洗漱、出門(mén)，在等公交車(chē)的時(shí)候，心里還在想著，到公司后怎么解釋遲到這件事情，于是準(zhǔn)備給同事打電話，讓她在boss到公司的第一時(shí)間給我打個(gè)電話，只要能趕在boss之前到公司，我就可以逢兇化吉。拿出手機(jī)，撥通電話，就在這時(shí)，手機(jī)右上角7：00的字樣映入了我的眼睛，我能從手機(jī)頻幕上看出自己疑惑的樣子，電話接通了，我只問(wèn)了一句話幾點(diǎn)了，便掛斷了電話。
    　　看著手機(jī)上的`時(shí)間，真是哭笑不得，反正時(shí)間還早，干脆走到公司去吧，剛好還鍛煉身體，也許老天覺(jué)得我缺乏鍛煉了，所以給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。路過(guò)一個(gè)廣場(chǎng)，大媽們跳著小蘋(píng)果，大爺們練著太極拳，一陣微風(fēng)吹來(lái)，路邊的桃花、櫻花、玉蘭花，還有不知名的花，紛紛被吹落一些花瓣，墜落在地上、在車(chē)上、在休息椅上，還有一部分落在大爺大媽身上，突然覺(jué)得自己身處仙境，身邊都是些上了年紀(jì)的花仙子，回過(guò)神來(lái)后感慨，不羨神仙羨人間啊。
    　　路過(guò)一個(gè)十字路口等紅燈的時(shí)候，碰到一支學(xué)生隊(duì)伍，不知道什么情況，由兩個(gè)類(lèi)似老師的人領(lǐng)著隊(duì)，齊刷刷的排著隊(duì)，等綠燈亮起額時(shí)候，包括我在內(nèi)的所有人像商量好似的，并沒(méi)有著急往前走，而是看著這支學(xué)生隊(duì)伍有次有序的前進(jìn)著，我們伴隨著孩子的謝謝聲走在后面，看著他們突然覺(jué)得這就是祖國(guó)的未來(lái)。
    　　路過(guò)老人，遇見(jiàn)孩子，我特意看了看路上的行人，太多太多和我一樣的成年人，匆匆的趕著路，為了讓我們父母安度晚年，為了讓我們的子女茁壯成長(zhǎng)，我們所做的一切都是那么值得，不知不覺(jué)感到有股力量督促著我，讓我一直這樣前進(jìn)著。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇42
    　　美不美，家鄉(xiāng)水，親不親，故鄉(xiāng)人。
    　　鄉(xiāng)水，記憶中朦朦朧朧，只是隱約聽(tīng)見(jiàn)，那架吱吱呀呀的木板橋下面，溪水叮叮咚咚……
    　　像許多外來(lái)打工子女一樣，一年中，只有那么十幾天的光景可以擁抱家鄉(xiāng)。
    　　我喜歡家鄉(xiāng)，喜歡那喧鬧的集市，喜歡集市一頭外公外婆家白墻黑瓦的小屋，喜歡小屋前的花草，更喜歡花草前流淌的小溪……
    　　記得每年春節(jié)，集市一改往常，變得沉靜。外公他們出門(mén)串客了，我卻執(zhí)拗地待在家里。冬天了，百花凋謝，門(mén)前的小生命也欣賞完了冬天的搖籃曲，一個(gè)個(gè)鉆到泥土里玩起了躲貓貓。樹(shù)林山澗里一片清冷寂靜，只有那不怕冷的.麻雀時(shí)不時(shí)打破這番寂靜。
    　　“嘩啦嘩啦”溪水在死寂的冬天里賽跑。
    　　這時(shí)的我，總會(huì)來(lái)到它的身邊，脫掉手套，伸手感受它的體溫。
    　　我可以不害臊的說(shuō)一句，它是在等我。
    　　好了，拋開(kāi)一切肉麻的字眼，我只想找回一次它的軌跡。我從屋前的木橋出發(fā)，跟著它的腳步，沿著幽深的小路出發(fā)。
    　　一路上，我并不孤單，因?yàn)橛行∠惆椤?/p>
    　　到了山腰，我發(fā)現(xiàn)了更美的它。
    　　這就是自然的的力量。
    　　它一路向下，避開(kāi)錯(cuò)落的房屋，悄悄摸過(guò)冬眠的青蛙，時(shí)不時(shí)，還會(huì)親吻一下我灰色的靴子。
    　　我們來(lái)到了紅石灘。
    　　放眼望去，滿(mǎn)眼盡是紅色。
    　　血紅的石子不似鵝卵一樣光滑，而似斬?cái)嗟蔫F塊一樣，棱角分明就像浴血戰(zhàn)士！
    　　看著靜靜臥在河底的“浴血戰(zhàn)士”，心底不由迸出一絲絲敬畏。
    　　日子就像流水一樣，一去不復(fù)返。
    　　“該離開(kāi)了。”媽媽輕輕對(duì)我說(shuō)。
    　　臨走的那天，我再次來(lái)到它身邊。“此次歸去，不知又要何時(shí)才能相見(jiàn)？”我心里想著，不禁有點(diǎn)傷感。
    　　集市不知道什么時(shí)候又熱鬧起來(lái)，高高的樹(shù)梢，不知什么時(shí)候也蹦出點(diǎn)綠意。
    　　我坐在車(chē)上，把視線往后調(diào)了一點(diǎn)……
    　　等等，那是什么？
    　　只見(jiàn)，山坡上不知何時(shí)多了條明澈的綢帶。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇43
    　　自然的風(fēng)景，就如那夏日的清泉使人心境明朗；歷史的風(fēng)景，就如一面明鏡使你發(fā)現(xiàn)自身的缺點(diǎn)；人生的風(fēng)景，就如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)著你，讓你茁壯成長(zhǎng)。當(dāng)你與其邂逅時(shí)，去用心體會(huì)吧！
    　　自然的風(fēng)景，是秀麗的。他以波瀾壯闊的大好河山激發(fā)志士心中的豪邁，以婉轉(zhuǎn)纏綿的小橋流水引出游子的無(wú)盡鄉(xiāng)愁，以高超秀麗的指法奏出《陽(yáng)春白雪》，留給后世自然地輕語(yǔ)。大詩(shī)人李白超脫塵世之外，卻被這自然的風(fēng)景所困，不能自拔。在一張張宣紙上傲然豎立起中華一座座雄偉壯觀的錦繡山河，抒發(fā)其心中的豪情壯志。以藝術(shù)的眼光看自然的'風(fēng)景，他給你多樣的心境。
    　　歷史的風(fēng)景，是豐富的。他就像是一個(gè)充實(shí)的知識(shí)庫(kù)，等著你去學(xué)習(xí)。李世明曾說(shuō)過(guò)：“以銅為鏡，可以正衣冠；以史為鏡，可以知興替。”學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，來(lái)完善自己，吸收前人失敗的教訓(xùn)來(lái)避免自己步其后塵。李世民是這么說(shuō)的也是這么做的。正因如此，他開(kāi)創(chuàng)了歷史百年難得的盛世，是中華巨龍屹立在世界的東方。多瀏覽歷史的風(fēng)景，他會(huì)讓你在失落時(shí)重新振作；讓你在盲目的自信中看清自己，少走彎路。以學(xué)習(xí)的眼光來(lái)看歷史的風(fēng)景，它會(huì)讓不成熟的你變得成熟，讓不完美的你變得完美。
    　　人生的風(fēng)景，是甘甜的。他就像一杯濃厚的咖啡，當(dāng)你細(xì)細(xì)品嘗時(shí)便會(huì)發(fā)現(xiàn)其中別有一番韻味。當(dāng)你老了，頭發(fā)白了。驀然想起年幼的時(shí)光，偶爾還會(huì)被自己不成熟的舉動(dòng)逗樂(lè)；當(dāng)你回憶自己年輕的時(shí)候，或許也會(huì)對(duì)當(dāng)年那個(gè)天不怕地不怕充滿(mǎn)志向的毛頭小子會(huì)心一笑。忽然想到自己時(shí)光不多，心中感慨油然而生，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)人生的風(fēng)景是多么的美。人生匆匆，它以永恒的時(shí)間演繹出人生的風(fēng)景。當(dāng)你以回憶的眼光看待它時(shí)，你便會(huì)體會(huì)到無(wú)以言表的快樂(lè)，心中悠然生出無(wú)窮的感慨。
    　　自然，歷史，人生，它們時(shí)刻都在變化著。它們以天地的寬廣，宇宙的無(wú)窮震撼著你；他們以洪鐘般的話語(yǔ)，警醒著你；它們以無(wú)窮的時(shí)間磨煉著你；它們以永恒的運(yùn)動(dòng)勾勒出千萬(wàn)種風(fēng)景。多品味它們，你會(huì)擁有別樣的感受。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇44
    　　我小時(shí)候喜歡赤著腳踩在沙灘上，看著夕陽(yáng)的背影逐漸遠(yuǎn)去，橙色的光輕輕打在臉上，再?gòu)哪橗媱澾^(guò)。那時(shí)的我沉浸其中。現(xiàn)在，那海邊景象早已卷入時(shí)光齒輪，模糊不清。
    　　有一天，老師聊起了這個(gè)讓人深思的話題：世間包含萬(wàn)物，心中最美的風(fēng)景是什么？我陷入了回憶。我密閉的心口里，到底裝的是淡淡余暉，還是現(xiàn)如今的萬(wàn)物復(fù)蘇？
    　　在通往醫(yī)院的路上，答案還是不能水落石出。我覺(jué)得自己是在較真兒，情不自禁一遍一遍地想。
    　　推開(kāi)病房的門(mén)，一陣熟悉的歌聲響起。那聲音時(shí)而破碎，時(shí)而有奇怪的變調(diào)，還夾雜著一陣陣歡笑聲。母親一手端起一碗香氣彌漫的熱梨湯，一手翹起蘭花指，抖動(dòng)著肩膀，草草扎起的凌亂長(zhǎng)發(fā)在空中搖擺。一旁是因?yàn)榛疾☆^發(fā)已掉光的姥姥。她瞇縫著雙眼看著自己的大女兒，聞著那碗熱湯，聽(tīng)著常常記不住詞兒的母親一會(huì)兒蹦出幾個(gè)字，一會(huì)哼著有些含糊不清卻又起伏變調(diào)的“雜曲兒”。姥姥嘴角上揚(yáng)，咯咯咯地笑個(gè)不停。雖然我已看不清她的雙眼，但那雙眼睛里卻好似裝著晴朗的天空。聲音一停，母親便像“審訊”一般：“媽?zhuān)蛲碓趺纯措娨暤侥敲赐恚绻委熎诓缓煤眯菹ⅲ疫�怎么答應(yīng)您出院回家住？好了好了，先把湯喝了。”只見(jiàn)母親拿起小勺，輕輕盛了一勺湯，撅起嘴來(lái)呼呼地吹著，那呼出的氣像傳遞一種愛(ài)似的進(jìn)入湯中。我的眼眶不知不覺(jué)濕潤(rùn)了。明明是件很熟悉的事，卻讓我怔住了，這比那道橙色的'夕陽(yáng)還令人心動(dòng)。
    　　我心動(dòng)，我愕然。看著母親蓬松的頭發(fā)、忙碌的背影，再看看姥姥喝過(guò)湯后滿(mǎn)足的表情，這間冷酷、難以安心的病房好似變得粉嫩了，讓我有所悸動(dòng)。
    　　這不就是我身邊最美的風(fēng)景嗎？我喜歡踩著白沙子看逐漸消去的夕陽(yáng)，因?yàn)樗苋サ轿覀內(nèi)ゲ涣说倪h(yuǎn)方；我喜歡春天遠(yuǎn)去的芳香，因?yàn)榛ú菀绯隽藷o(wú)限柔情。然而，最動(dòng)人的，是親情在我的心中蕩漾。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇45
    　　清晨，微風(fēng)拂過(guò)，我踏著細(xì)雨，漫步走在校園的小道。現(xiàn)在還早，學(xué)生們正在吃早餐，老師們也一樣，只有幾個(gè)人同我一樣走在校園里欣賞清晨的校園景色。
    　　我走到了一個(gè)小操場(chǎng)邊，操場(chǎng)邊上有一棵樹(shù)盛開(kāi)著粉紫色的花朵，許是經(jīng)過(guò)了一晚上的風(fēng)吹雨打，花瓣有些怏怏的，似在訴說(shuō)風(fēng)和雨的辣手。
    　　我看向小操場(chǎng)，入眼的是一片白，操場(chǎng)上有風(fēng)和雨來(lái)過(guò)的痕跡，有雨滴積成的水灘，但更讓人驚艷的是那一片白。
    　　我還記得昨天樹(shù)上布滿(mǎn)了白色的'花朵，雖是美麗，但看久了就讓人有幾分厭煩。而現(xiàn)在，大樹(shù)經(jīng)過(guò)了一晚上風(fēng)雨交加的摧殘，樹(shù)上只剩下稀少的幾朵花朵，看著讓人有幾分憐惜。而樹(shù)下，那一片由花朵組成的白，剎那間印入了我的腦海，讓我忍不住地驚嘆這大自然的奇妙。
    　　后來(lái)有些遺憾那時(shí)沒(méi)有用相機(jī)拍下來(lái)，但又覺(jué)得相機(jī)拍不出我那一刻的震撼，還是記在腦海中最為珍貴。
    　　中午放學(xué)，雨兒的氣息已經(jīng)完全聞不到了，烏云早已散去，太陽(yáng)高高地掛在天空上，如同火爐一般讓人感到悶熱不適。我向校園門(mén)口走去，看了眼天上的太陽(yáng)，陽(yáng)光非常刺眼，我連忙往樹(shù)下走去。
    　　這條路上兩旁都種滿(mǎn)了大樹(shù)，夏天可以遮擋炙熱的太陽(yáng)光，雨天也可以阻攔淅淅瀝瀝的小雨，在樹(shù)下，夏天似乎也變得涼快了。
    　　我沿著路往前走去，漸漸的走出了那片陰地，太陽(yáng)照在我的身上，我向前方看去，看見(jiàn)了幾棵盛開(kāi)著粉紅色花朵的樹(shù)，剎那間，我想到了日本的櫻花。
    　　我沒(méi)有見(jiàn)過(guò)櫻花長(zhǎng)什么樣子，也忘記了是怎么知道櫻花是粉色的，我只是覺(jué)得那花非常漂亮，而當(dāng)時(shí)我又迷上了日本的小說(shuō)，于是第一時(shí)間就想起了櫻花，可是我知道那不是。
    　　我認(rèn)識(shí)的花兒真的很少，大多數(shù)也只是聽(tīng)過(guò)那些花的名字，或是從書(shū)中知曉它們的樣子，至今我也不知道那是什么花。
    　　這就是我校園的景色，美麗而動(dòng)人，不過(guò)，更重要的是我們這些學(xué)生和老師，是我們讓整個(gè)校園充滿(mǎn)了活力。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇46
    　　“喂，胖子！別站在那兒。”唉，好不容易下課，想放松一下眼睛，可一抬頭，就被一個(gè)大塊頭擋住了視線，真是煞風(fēng)景。
    　　那個(gè)人是我從小的玩伴，徐詩(shī)雨。
    　　她呀，是我們班數(shù)一數(shù)二的胖子，人也如她的樣子，老實(shí)憨厚，誰(shuí)捉弄她都不生氣，可她卻有她自己獨(dú)特的人格魅力。
    　　徐詩(shī)雨成天樂(lè)呵呵的，也不愛(ài)計(jì)較。有些人向她借了東西，長(zhǎng)時(shí)間不還，她這人記性也不好，那些東西也就當(dāng)送給別人了。我經(jīng)常好心提醒她，卻總會(huì)聽(tīng)到這樣的答復(fù)：“是嗎，我怎么不記得了，沒(méi)事兒，也就是些小東西，算了吧。”我也無(wú)話可說(shuō)，她說(shuō)這句話的樣子，鐫刻在我心里，成了一道風(fēng)景。
    　　她成績(jī)不好，但卻依然不放棄，可是方法不對(duì)，成績(jī)一直提不上來(lái)。記得她原來(lái)的方法是上課時(shí)老師講的一有不會(huì)，便問(wèn)我（我倆是同桌），這樣一來(lái)，問(wèn)題沒(méi)弄懂，老師講的也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，課后作業(yè)一有不會(huì)就問(wèn)人，自己不動(dòng)腦筋，太依賴(lài)別人，后來(lái)在我的'調(diào)教下，她的方法有所改變，成績(jī)自然也提高不少。
    　　在這之前，她總是問(wèn)我問(wèn)題，我很煩她，甚至是討厭她，可當(dāng)她笑著向我感謝時(shí)，我忽然覺(jué)得，她也是可愛(ài)的，后來(lái)，她低頭思考時(shí)的樣子，我很愛(ài)看，那也是一道風(fēng)景。
    　　在平時(shí)，我總喜歡有意無(wú)意地提起她的身材，想讓她減減肥，她倒是一點(diǎn)兒也不在意，總是說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系只要健康就行。”這么胖怎么健康得起來(lái)？要知道她今年14歲，已經(jīng)120幾斤了。我一反駁，她就像準(zhǔn)備好似的接一句：“那只要開(kāi)心就行。”我也就不提了。不過(guò)，她說(shuō)話時(shí)臉上那不在意的神情，如一道獨(dú)特的風(fēng)景，我怎么也忘不了。
    　　在平時(shí)，她喜歡親近大自然，去欣賞花草樹(shù)木，也是因?yàn)檫@樣，她總是擋住我的視線，我們總因?yàn)檫@個(gè)而拌嘴，但想想這些，她的樣子在自然的襯托下，卻有著獨(dú)特的美麗，她整個(gè)人，也是一道美麗而特別的風(fēng)景，而這道風(fēng)景一直在感染著我，直到今天，依然。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇47
    　　來(lái)蘇州之前，她就在鍵盤(pán)上輕輕敲下“蘇州美景”，她到過(guò)拙政園、虎丘山莊，擁擠的人群把她趕了回來(lái)，她到過(guò)山塘街，熙熙攘攘的人流，此起彼伏的吆喝聲，讓她逃了回來(lái)。
    　　千里迢迢，看不到風(fēng)景，她不甘心，困乏的她睡了半天。下午，她踩著青石板路，聞著早晨那種說(shuō)不清道不明的味道。這里很靜，與分貝無(wú)關(guān)的靜。類(lèi)似于一個(gè)人的性格，深入骨髓的一種寧?kù)o。她微微瞇起了眼睛。
    　　她一直走，心中默念著這些小巷千奇百怪的名字，默數(shù)著一路上“調(diào)戲”了幾只小貓，經(jīng)過(guò)了幾個(gè)冒著熱氣的早餐小攤，看見(jiàn)幾個(gè)提著布袋去買(mǎi)菜的老奶奶……
    　　她似乎是有些渴了，畢竟一直在走，她看見(jiàn)了一間小鋪，很小的小鋪。“一瓶礦泉水”她一邊說(shuō)一邊條件反射地把手往包里伸，可是，似乎出了些什么差錯(cuò)……錢(qián)包找不到了！她有些不知所措，輕輕地“啊”了一聲。小鋪的主人——衣著樸素的中年人有些不明所已。她又重重地拍了下自己的腦袋，埋怨自己一直如此粗心大意，因?yàn)樗齽倓偯髅魇前彦X(qián)包抓在手里的。她抬起頭有些抱歉地望著中年人說(shuō)：“不好意思，我的錢(qián)包，似乎是……丟了……”
    　　她哭喪著臉轉(zhuǎn)身走了，嘆了口氣，想著自己這個(gè)月可能要吃齋了。這是，中年人小跑著追了上來(lái)：“小姑娘，這巷子說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，要不我騎著自行車(chē)帶你去找吧。”她輕輕地“嗯”了一聲，并予以微笑表示感謝。很簡(jiǎn)單的對(duì)話。
    　　一路上，他們言語(yǔ)不多。中年人緩緩地騎著，她把目光投在地上仔細(xì)地找著。最后，她在倚河的柳樹(shù)下找到了錢(qián)包。她鞠了一躬：“謝謝。”他笑得燦爛答道：“不用謝的。”又轉(zhuǎn)身騎著自行車(chē)走了。又是一組很簡(jiǎn)單的.對(duì)話。
    　　她望著那好心的陌生人的離去背影，感覺(jué)周?chē)囊磺芯拔锒际前档氯サ模挥心莻�(gè)背影漸漸，在淺淺的陽(yáng)光下似乎變得越來(lái)越大，越來(lái)越大……她轉(zhuǎn)過(guò)身，準(zhǔn)備回宿舍打點(diǎn)行裝，臉上掛著久違的笑意。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇48
    　　似乎總是在尋找，尋找美麗的風(fēng)景，然后被這美麗的風(fēng)景深深打動(dòng)。
    　　這只是一條普通的路，但是這條普通的路有著美麗的風(fēng)景。
    　　灼熱的太陽(yáng)炙烤著大地。整條路都充滿(mǎn)了熱風(fēng)。只有幾個(gè)路人沖進(jìn)路邊商店躲避烈日。然而，你和附近的兩個(gè)小孩仍在烈日下。
    　　為了躲避烈日，我去了一家快餐店，在門(mén)邊坐了下來(lái)，戴上耳機(jī)聽(tīng)了這首歌。漫不經(jīng)心的一瞥留下了久久縈繞在我腦海中的風(fēng)景。
    　　對(duì)面的商店正在裝修。烈日下，一個(gè)女人站在梯子上畫(huà)畫(huà)。她在陽(yáng)光下帶走的一個(gè)背陰的小孩依偎著她。小的那個(gè)看著那個(gè)女人哭了，而大的那個(gè)輕輕地抱著她的妹妹，輕輕地移動(dòng)她的嘴唇，好像在安慰她。
    　　那一刻，我的`心被震驚了。兩個(gè)孩子依偎在一起，直到我姐姐哭著睡著了。當(dāng)我們?cè)诜块g里享受的時(shí)候，另一個(gè)孩子蹲下來(lái)，把她姐姐的頭放在他的肩膀上。
    　　一種無(wú)法形容的感覺(jué)涌上我的心頭。那一刻，時(shí)間似乎靜止了。風(fēng)景被凍結(jié)了。路上的乘客看到這溫柔的一幕，不禁投以贊賞的目光。有些人，像我一樣，被深深地吸引住了，盡管烈日炎炎，他們還是停留在原地。
    　　聽(tīng)他們說(shuō)，這個(gè)女人一直過(guò)著穩(wěn)定幸福的生活，直到那天，當(dāng)她聽(tīng)說(shuō)她丈夫在建筑工地出了事故，全家的責(zé)任都落在她不可推卸的肩上。她還沒(méi)來(lái)得及悲傷，就開(kāi)始贊美她的兩個(gè)孩子的生活。結(jié)果，年齡較大的孩子比同齡的孩子理解得更早，在姐姐為母親哭泣時(shí)照顧她，在母親累了時(shí)準(zhǔn)備簡(jiǎn)單的食物。漸漸地，我找到了我一直在尋找的美麗的風(fēng)景，在這個(gè)炎熱的夏天最美麗的風(fēng)景。
    　　桃柳綠是美麗而美麗的墜入英國(guó)是美麗而美麗的，但在烈日下最美麗的愛(ài)情是什么？目前是最美麗的。
    　　烈日下，兩個(gè)孩子依偎在一個(gè)小樹(shù)蔭下，等待母親的工作結(jié)束。他們的臉被無(wú)情的烈日曬得通紅，但他們沒(méi)有引起母親的注意。他們只是依偎在一起。看著我的母親，面對(duì)太陽(yáng)，為這個(gè)家庭奉獻(xiàn)，這是此刻最美麗的風(fēng)景。
    　　我們總是在尋找美麗的風(fēng)景，但我們從未找到。最美麗的風(fēng)景就在眼前。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇49
    　　夜晚，在高處俯視整個(gè)新北區(qū)，到處燈火璀璨，五顏六色的光從四處照射過(guò)來(lái)，那束最強(qiáng)，最富有活力的光束就是出自常州奧體中心。
    　　常州因“你”而美麗
    　　常州奧體中心總建筑面積達(dá)20萬(wàn)平方米，全身銀白色的體育中心因獨(dú)特的設(shè)計(jì)風(fēng)格使人感到青春與運(yùn)動(dòng)的活力。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，體育中心的外形如同一個(gè)橢圓形的球，欣賞它的鳥(niǎo)瞰圖，又似一朵含苞欲放的花骨朵。露天的頂部不斷進(jìn)入的新鮮空氣，使館內(nèi)始終保持著新香的氣味，采光玻璃將幕墻分割成三片花瓣?duì)睿髅牡年?yáng)光照射到各個(gè)角落，到處是陽(yáng)光的氣息，更加激起人們運(yùn)動(dòng)的激情。
    　　省運(yùn)因“你”而精彩。
    　　秋色盡染龍城大地，運(yùn)動(dòng)的.激情化為銘記的回憶，第十七屆省運(yùn)會(huì)剛剛落下帷幕，作為東道主，奧體中心自然給常州增添了亮麗的一筆。在這龐大的體育中心，來(lái)自全省的190000名運(yùn)動(dòng)員舉行了游泳、田徑、體操等一系列比賽，一朵朵鮮花在這里怒放；一陣陣掌聲在這里響起；一聲聲喝彩在這里飛揚(yáng)；奧體中心將成為常州體育騰飛的基石，這次的省運(yùn)會(huì)堪稱(chēng)歷史上最成功、最完美、最難忘的一次體育盛會(huì)。
    　　體育因“你”而放飛夢(mèng)想
    　　奧體中心不僅包含了田徑場(chǎng)等大的場(chǎng)館，還有羽毛球場(chǎng)、游泳館、乒乓館等各式各樣的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。在游泳跳水館，每項(xiàng)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)出個(gè)性和節(jié)能的概念，最有特色的是它的座椅，觀眾席設(shè)在同一側(cè)，藍(lán)色的座椅中設(shè)置了少量的白色座椅，從前往后，逐漸增多，抽象地表現(xiàn)了白色水泡從水底冒出的過(guò)程，它的水處理系統(tǒng)也能片刻凈化為清澈見(jiàn)底的狀態(tài)。如此先進(jìn)特別的設(shè)計(jì)為常州發(fā)展體育事業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    　　常州奧體中心這座外形酷似北京“鳥(niǎo)巢”的場(chǎng)館，以獨(dú)特的設(shè)計(jì)理念，個(gè)性的系統(tǒng)設(shè)置脫穎而出，相信這一定是常州輝煌的景色風(fēng)采！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇50
    　　憧憬的初一，快樂(lè)的初二，緊張的初三，唯一不變的是我眼中的校園風(fēng)景。——題記
    　　初入初中，一入校門(mén)，我就被這美麗的校園風(fēng)景而迷住，那些被綠葉簇?fù)碇姆凵ǘ洌_(kāi)得茂盛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好不美麗！相信那些看見(jiàn)這美麗景色的人都會(huì)駐足停留。我便是他們其中的一員。看著這美麗的夏日之花，雖然外形顏色都十分相似，但近看卻有著千差萬(wàn)別的差別。吸引著我向前，靠近，靠近，再靠近，一股濃郁的花香猛地鉆入鼻腔，讓我不禁歡喜起來(lái)，臉上的笑容不斷擴(kuò)大，心想：初中漫長(zhǎng)的三年我將不再孤單！
    　　秋天來(lái)了，落葉紛紛而下，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在昭告著秋天到來(lái)了。秋葉乘著秋風(fēng)，落在校園的各處，這可為打掃校園的我們徒增了不少煩惱，但這些落葉又為嚴(yán)肅而又美麗的校園增添了不少詩(shī)意，看著這些在空中飛舞的秋葉以及落在地上的葉子，我們真是又愛(ài)又恨。
    　　一陣秋雨過(guò)后，氣溫不免涼爽起來(lái)，漫步在校園里的我不禁打了個(gè)冷顫。咦，我好像踩到了什么，抬腳低頭一看，原來(lái)是被秋雨打落的花苞，我小心的捧在手心，細(xì)細(xì)地觀察，上面還有殘留的雨滴，好似花兒的眼淚。我的心也不免悲傷起來(lái)。
    　　下雪了，下雪了，不知道是誰(shuí)先喊起來(lái)的，男孩女孩們都沸騰了。女孩是在為這雪精靈的到來(lái)而歡呼，男孩則是在為能夠打雪仗堆雪人而興奮。我靜靜的依靠在窗戶(hù)邊，欣喜的發(fā)現(xiàn)，光禿禿的樹(shù)枝上，雪花“開(kāi)”了！
    　　時(shí)光匆匆，初二的我已經(jīng)在為快要到來(lái)的初三做準(zhǔn)備了，飛逝的.時(shí)間已經(jīng)不允許我再有“漫看云卷云舒，花開(kāi)花落”的機(jī)會(huì)，我只有在我疲憊時(shí)朝窗外看那一眼來(lái)緩解我眼睛的疲困，可就是這一眼，讓我收獲了這世間最美的風(fēng)景，老師邁著緩慢的步伐，在盛開(kāi)著的茂密花葉的樹(shù)下走過(guò)，不禁讓我看癡了······
    　　每年的校園之景都如這般美麗，但每次卻都給我不同的感覺(jué)，或許這便是它的魅力所在，是我這么喜愛(ài)它的理由吧
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇51
    　　坐在車(chē)上，彎曲的路通往山中，已經(jīng)聽(tīng)不到城市嘈雜吵鬧的聲音了，只有耳邊風(fēng)呼呼地響著，還有一片難得的清靜。
    　　我睜開(kāi)惺忪的睡眼，映入眼簾的是一排排向后推移的果樹(shù)，還沒(méi)看清，就消失在眼前，像電影院中不停切換的熒幕畫(huà)面，讓我應(yīng)接不暇。我揉了揉眼，悠然心會(huì)，模糊的樹(shù)影，緊緊地拴住了我的心，我就這樣徜徉在綠的懷抱中，忘了心中的疲憊與煩惱，忘了城市燈紅酒綠的繁蕪，只覺(jué)得幽深靜謐的青山，綠得愜意，綠得祥和。
    　　車(chē)開(kāi)始轉(zhuǎn)彎了，至于目的地是哪，我并不在意，因?yàn)槲彝耆煌局械娘L(fēng)景所吸引，路旁的樹(shù)稀疏了許多，我看到了“藏”在深山中的.一個(gè)村落，簡(jiǎn)陋的泥墻瓦房，“藏”在成片的梅花樹(shù)叢后邊。巧的正是白梅綻放的季節(jié)，那是一片花海，更像剛下了一場(chǎng)皚皚大雪想把這個(gè)村莊湮滅。瓦頂上裊裊升起的炊煙，慢慢地與天空融為一體，田里耕作的老農(nóng)赤著粗糙的腳，背著鋤頭走在鄉(xiāng)間的田埂之上，風(fēng)帶著淡淡的梅香送到了我的鼻尖。是梅花那種可貴的精神吧，是梅花堅(jiān)毅的氣魄吧！讓這些辛勤勞作的農(nóng)民執(zhí)守這片山，靠山吃山悠悠地過(guò)著日子，有種敬畏油然而生。
    　　隨著車(chē)的前進(jìn)，這個(gè)深山中的村落也漸漸消失在身后，跨過(guò)青石板砌成的老橋，承載著深深淺淺踏過(guò)的痕印，青苔恣肆地爬滿(mǎn)橋面，橋下流水拍擊著巖壁泠泠作響，清脆的聲音沁人心脾，像一支動(dòng)聽(tīng)的曲子，讓人回味其中……
    　　不知什么時(shí)候，我睡著了，不，是陶醉了！在這一片黛綠碧水之間，耐人尋味的韻致，一抹綠意，一縷微涼的清風(fēng)，把我哄得安詳入睡。
    　　一直向往都市生活的我不再迷戀那五顏六色的霓虹燈，不再迷戀高聳入云的建筑大廈，也不再迷戀吵鬧而富有朝氣的街市，我開(kāi)始向往那蔥蘢的大樹(shù)、森林，向往那世人所不知的世外桃源，向往那一片風(fēng)掠過(guò)綠野后留下的寧?kù)o，這樣的一幅田園山水畫(huà)，刻畫(huà)在我腦海中，橫亙?cè)谖倚闹小?/p>
    　　誰(shuí)說(shuō)自然山水不能與城市名勝古跡媲美，大自然的鬼斧神工還有人類(lèi)生活的足跡啊，讓這片大山變得更加美麗，更加迷人！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇52
    　　北京，是一個(gè)擁有眾多文化遺產(chǎn)的城市。天安門(mén)是中國(guó)的”國(guó)門(mén)”。在天空門(mén)前面，是一條護(hù)城河，河的上面，是三條石拱橋，左右兩座的橋面窄，中間那座的橋面寬。橋是由漢白玉石建造的，橋上雕刻了許多龍紋圖樣。在橋的左右前面，各矗立著一條漢白玉華表柱。在天安門(mén)城樓的城墻上，掛著兩行字“中華人民共和國(guó)萬(wàn)歲，世界人民大團(tuán)結(jié)萬(wàn)歲”。兩行字的中間，就是毛主席的畫(huà)像了。而在當(dāng)年毛主席發(fā)表建國(guó)演講的城墻兩邊，整齊地插著幾面五星紅旗。穿過(guò)城墻門(mén)，就到了后廣場(chǎng)，在后廣場(chǎng)上種著兩排整齊而挺拔的松樹(shù)。據(jù)說(shuō)，那兩排松樹(shù)代表著中華民族永垂不朽。
    　　北海公園。北海湖非常漂亮，水岸旁邊種著許多柳樹(shù)，柳枝伸展到水里，和碧綠的湖水溶為了一體，柳樹(shù)就仿佛是從水里長(zhǎng)出來(lái)的。在北海湖上，有一叢叢荷花和荷葉，色彩明艷，象鑲嵌在翡翠上寶石一樣。水中碧波蕩漾，天空萬(wàn)里無(wú)云，水天一色，美麗極了。
    　　圓明園是中國(guó)歷史上最大的皇家園林。但是，圓明園在1860年被英法聯(lián)軍所毀。如今，圓明園已成為了一個(gè)風(fēng)景宜人的人民公園。園內(nèi)有許多古道，十分古色古香。而園內(nèi)的`亭子也別有一番韻味。紅柱綠檐，充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。當(dāng)然，圓明園還是保留有遺址的，比如說(shuō)洋樓。在這個(gè)遺址當(dāng)中，有許多厚厚石頭搭成的建筑，不過(guò)已經(jīng)被破壞掉了。如此破舊的地方，很難想象以前是十分富麗堂皇的皇家園林。
    　　長(zhǎng)城是歷史以來(lái)最大的軍事工程。總長(zhǎng)1838千米，由數(shù)不清的石板砌成。長(zhǎng)城是用來(lái)抵御匈奴的，所以在長(zhǎng)城上向北面的方向，有許多洞，而這些洞和垛子，是用于瞭望和射擊爬上城墻的敵人的。在八達(dá)嶺的北八樓有一個(gè)好漢坡，坡度什分陡峭，但只要登上了北八樓，北京城的景色就盡收眼底了。而在北八樓和北十樓之間，有著八達(dá)嶺最陡峭的一段長(zhǎng)城，有一個(gè)地方有75度坡度，就這么說(shuō)吧，如果沒(méi)有樓梯的扶手，那是根本過(guò)不去的。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇53
    　　清晨，推開(kāi)窗戶(hù)，一股清新的風(fēng)拂過(guò)，像媽媽的手摸在臉上，那么輕柔，那么舒適。太陽(yáng)紅著臉，像醉漢般緩緩地跳出了地平線。一剎那，放出萬(wàn)道金光，刺得我睜不開(kāi)眼。
    　　太陽(yáng)恢復(fù)了以往的溫柔。陽(yáng)光零散地灑落在竹林里的草地上，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。黑夜是個(gè)調(diào)皮的孩子，他悄悄地在竹林那翡翠般的秀發(fā)里藏了許多晶瑩的水晶，一閃一閃，折射著太陽(yáng)的光輝。竹子挺著身，努力向上生長(zhǎng)著想讓自己更多地接受陽(yáng)光的淋浴。陽(yáng)光十分友好地為竹林表面貼上了金箔。幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)停在枝頭為人們獻(xiàn)上一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)；幾位蝴蝶小姐也不甘示弱，伴著歌聲，展示了她們那輕盈的舞姿。不知何時(shí)，竹園盡頭已升起了繚繚炊煙。
    　　中午，太陽(yáng)火辣辣地烘烤著大地，天空如同一塊藍(lán)水晶，只有幾片薄紗似的白云平貼在上面。
    　　我悠閑地坐在池邊柳樹(shù)下，享受著中午特有的寧?kù)o。樹(shù)兒為我撐開(kāi)一片綠蔭；讓我感受不到一絲夏意。池塘里的荷葉油綠茁壯，像浮在小池上碧綠的玉盤(pán)；有些剛伸出池面，人人像害羞的小姑娘；還有一些出水很高，像亭亭玉立的舞女的裙。層層葉子中間零散地點(diǎn)綴著些荷花，有裊娜地開(kāi)著，有羞澀地打著朵兒；正如一粒粒白如雪明珠，又像一個(gè)個(gè)熟透了的仙桃。幾尾活潑的'小鯉魚(yú)在蓮葉間玩鬧嬉戲，蕩漾開(kāi)一圈圈圓暈。一幅多妙的“魚(yú)戲蓮葉間”呀！
    　　傍晚，太陽(yáng)拖著疲憊的身軀一點(diǎn)一點(diǎn)地墜向西方，他把最后的光輝散出來(lái)，天地間都被披上了一層薄如蟬翼的輕紗。
    　　小河在夕陽(yáng)地目送下唱著歡快的歌兒蹦蹦跳跳地流向遠(yuǎn)方。河面上，一邊波光粼粼，好似鋪上了無(wú)數(shù)的金魚(yú)鱗；一邊綠的深沉，宛如一塊天然的寶石。正所謂“半江瑟瑟半江紅”。岸旁的楊柳像一位披紅戴金的新娘，在落日的余輝中等待新郎。火燒云正在巨大的舞臺(tái)上表演魔術(shù)，時(shí)兒變成一頭強(qiáng)壯的雄獅，時(shí)兒化為幾匹飛奔的駿馬……一群飛鳥(niǎo)相依相伴，滑過(guò)天際，在為他叫好。
    　　夏，你是一位偉大的魔法師，你為人們帶來(lái)了美的享受。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇54
    　　村莊被夕陽(yáng)的余暉籠罩著，仿佛披上了一層橘紅的外衣，獨(dú)自坐在村頭的小河邊，陶醉在如火的夕陽(yáng)中，往事猶如余暉般靜靜灑落在我的心田。
    　　春風(fēng)拂過(guò)，柳條開(kāi)始撥弄著水面，魚(yú)蝦在清清的河水中游蕩著。這時(shí)，總能將我和小伙伴們吸引而來(lái)，成群的鴨子總會(huì)因我們的到來(lái)而表演一出“水上狂舞”。任憑夕陽(yáng)的余輝打在臉上，我們不愿離去。夕陽(yáng)籠罩中的小河顯露出幾分羞澀，泛起一絲絲的紅暈，在這美麗的風(fēng)景中，童年的時(shí)光，如同小河般靜靜地流淌著……
    　　不再將辮子扎的老高，不再為一個(gè)丟了的布娃娃而哭泣，不再穿著拖鞋到處飛奔……去小河的次數(shù)也就日益減少了，而身邊又多了這樣一幅風(fēng)景。
    　　伴隨著夏的來(lái)臨，那些蜂啊蝶啊的就開(kāi)始在校園的花圃中飛舞，同學(xué)們也總?cè)滩蛔」病拔琛逼渲校环说蝗诘漠?huà)面呈現(xiàn)在眼前。秋高氣爽之際，校園依舊生機(jī)勃勃，清晨的迷霧中依稀可見(jiàn)蒼翠挺拔的松柏，伴隨那瑯瑯的讀書(shū)聲，秋便不再顯得單調(diào)。在這亮麗的風(fēng)景中，我們也正以松柏般挺拔的身姿迎接著知識(shí)的洗禮。
    　　隨著年齡的增長(zhǎng)，閱歷的加深，知道春光是如詩(shī)如畫(huà)的，夏情是如癡如醉的，秋聲是如泣如訴的，然而，冬天也有其獨(dú)特的'魅力。喜歡冬天的銀裝素裹，看墻角臘梅凌寒獨(dú)放，聽(tīng)萬(wàn)物沉寂后的寧?kù)o，不再有小河戲水的閑情也不再有與蝶共舞的逸致，而是獨(dú)自沉醉于這白線條與黑線條勾勒的天空。雪花紛飛時(shí)節(jié)，將萬(wàn)物用白色裝扮起來(lái)，是那樣的單調(diào)，而臘梅躲在墻角的一隅，獨(dú)自發(fā)散著芬芳。
    　　獨(dú)坐于冰冷的書(shū)桌前時(shí)，一縷陽(yáng)光斜下，讓寒冷的冬季涌進(jìn)一絲溫暖。屋頂上、樹(shù)梢間的雪在陽(yáng)光照射下融化了，以更新的面貌呈現(xiàn)。這道光如母愛(ài)般開(kāi)啟了那冰封的心靈。
    　　冬漸漸絢爛起來(lái)！
    　　夕陽(yáng)的余暉從身邊隱退去了，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，吹散了片片思緒、幅幅風(fēng)景……我隨手將它們抓住，藏在心靈深處。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇55
    　　此處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，彼處叢林幽靜，此處彼處處處賞心悅目。
    　　樂(lè)群湖
    　　湖邊生長(zhǎng)著幾枝蘆葦，為一潭碧水增添了幾分綠意，顯得更加生機(jī)勃勃。起風(fēng)時(shí)，湖面出現(xiàn)了漣漪，碧波蕩漾，攪得人心不禁歡愉起來(lái)。湖邊的蘆葦一下子變成了最和諧的旋律。仔細(xì)聆聽(tīng)，蘆葦搖晃的聲響，水波涌動(dòng)的聲音交差在了一起，猶如天籟。風(fēng)靜時(shí)，湖面恢復(fù)了平靜，在陽(yáng)光的照耀下，波光粼粼，極具神秘色彩，不禁使人聯(lián)想到海底的宮殿。靜靜的蘆葦立在一旁，仿佛是守城的的士兵，堅(jiān)定不移地守護(hù)著樂(lè)群湖。抬頭仰望藍(lán)空，一碧如洗，低頭注視樂(lè)群湖，也是一樣的清澈，看著如此美景，心境開(kāi)闊，那些惱人的煩事也隨著那微風(fēng)飄散到了湖中。
    　　幽林小徑
    　　“曲徑通幽處，禪房花木深。”
    　　由一塊塊石頭鋪成的小路蜿蜒在幽靜的樹(shù)林之中，極具詩(shī)意。午后，明媚的陽(yáng)光從樹(shù)縫間靜靜地瀉下，落在小徑上，兩旁的樹(shù)安靜地沐浴著陽(yáng)光。在如此清閑的午后，走在那條小徑上，似乎可以遺忘一切，貪圖地享受這寧?kù)o和悠閑。在小徑旁偶爾會(huì)有一兩片落葉。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”沉默的小徑見(jiàn)證了落葉護(hù)樹(shù)的過(guò)程，它是一個(gè)見(jiàn)證者。無(wú)人關(guān)注的落葉，小徑卻陪著它們，為它們歌頌，為它們贊揚(yáng)，為它們祝福。當(dāng)樹(shù)上又長(zhǎng)出了新葉，小徑會(huì)告訴它們以前的落葉是如何犧牲自己來(lái)滋養(yǎng)大樹(shù)的。那條小徑，就是如此，沉默、無(wú)私，默默地為我們架設(shè)到宿舍的路途。
    　　夜晚大道
    　　夜幕降臨，華燈初上，一盞盞暈黃的燈照射在頭頂，仿佛給予了我們力量與希望。晚自修結(jié)束，從教學(xué)樓到宿舍的那條大路上充滿(mǎn)了橙黃的.光，溫暖柔和。走在下面，身上落滿(mǎn)光輝，仿佛是母親那雙溫暖的手，撫摸在身上，一天的疲憊頓消。路旁還有竹子，那瘦削的身影在黑暗中搖晃，蘇滬在為我們吶喊助威，幫我們驅(qū)散黑暗中的恐懼。因?yàn)橛辛四菞l大路，我們繁忙的一天有了輕松的結(jié)束，愉快溫暖的結(jié)束。
    　　校園里的風(fēng)景如畫(huà)，像一朵雛菊，被溫存地放在我的記憶信箋中，靜靜地香。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇56
    　　生活就像一次旅行。你不必關(guān)心目的地。您關(guān)心沿途的風(fēng)景以及觀看風(fēng)景的心情 這是我最喜歡的廣告用語(yǔ)，因?yàn)殡m然它很短，但它包含著深刻的哲學(xué)思想。風(fēng)景無(wú)處不在，因?yàn)樗谌肓宋覀兊纳睢?/p>
    　　我眼中的風(fēng)景不需要優(yōu)雅或壯麗。它可以是簡(jiǎn)單而親切的。在我看來(lái)，晴天是一種風(fēng)景，雨天也是一種風(fēng)景。在陽(yáng)光明媚的日子里，我們可以沐浴在陽(yáng)光下，貼近大自然的懷抱。在雨天，我們可以坐在窗前，看窗外的風(fēng)景，讓我們的思緒飛千里之外，讓我們的心沖走憂(yōu)郁，留下歡樂(lè)、塵埃和純潔。
    　　我眼中的風(fēng)景沒(méi)有那么壯麗，也不需要在國(guó)內(nèi)外出名。它可以新鮮自然。在我看來(lái)，一片小小的草原足以讓我快樂(lè)。我可以貪婪地吸收空氣中淡淡的草香，在淺草中漫步。我喜歡褲腿被露水打濕的感覺(jué)，雖然我不能像牛一樣嘗到草的味道，但我可以睡在草地上，讓大自然在夢(mèng)中舒展。在我看來(lái)，一朵嬌嫩的蘭花勝過(guò)那些名山大川。佛陀說(shuō)：“一朵花，一個(gè)世界，一片葉子，一個(gè)菩提”，我能聞到花香，聽(tīng)花開(kāi)花落的聲音，用心感受一切，我想和蘭花一起分享盛開(kāi)的喜悅，感受花謝的'壯麗。我想把它折起來(lái)，獻(xiàn)給我的親人和母親，這樣他們就可以和我一起分享發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的喜悅。我眼中的風(fēng)景既不浪漫也不溫柔。沒(méi)有悲傷的分離和婚姻的動(dòng)人情節(jié)，也沒(méi)有平靜。我眼中的風(fēng)景是君子寬宏大量，惡棍傷心，是出淤泥而不染，青蓮不妖，而這是我想認(rèn)識(shí)你，大山無(wú)邊，天地合一，但我敢與你獨(dú)樹(shù)一幟“我眼中的風(fēng)景是夸父、精衛(wèi)和愚公的執(zhí)著，牛頓和愛(ài)因斯坦的智慧，特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng)和古羅馬戰(zhàn)爭(zhēng)的熱血沸騰和噴涌我是一個(gè)善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的人。我可以為我找到的風(fēng)景高興、高興、高興和悲傷。風(fēng)景可以不同，但內(nèi)心的平靜是一樣的，我眼中的風(fēng)景總是那么美麗多彩
    　　我眼中的風(fēng)景，正如一首歌詞所表達(dá)的——“你是耀眼的瞬間，地平線上的火焰。我愛(ài)你，無(wú)論一切，熄滅我永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇57
    　　我們學(xué)校有美麗的后花園，有寬闊的操場(chǎng)，有高大的梧桐樹(shù)，有許多體育設(shè)施……今天就讓我為你介紹一下吧。
    　　一走進(jìn)教學(xué)樓你就會(huì)發(fā)現(xiàn)整個(gè)教學(xué)樓呈u字形把升旗臺(tái)團(tuán)團(tuán)包圍。走進(jìn)去，一股濃郁的書(shū)香氣息便撲面而來(lái)。沿著樓梯向上走在二到六樓每一層樓上都有一個(gè)書(shū)吧。書(shū)架上整整齊齊的放著各種各樣的書(shū)，每當(dāng)下課時(shí)，書(shū)吧前面的椅子上坐滿(mǎn)了人。大家都聚精會(huì)神的看書(shū)，在書(shū)吧旁，有一張書(shū)寫(xiě)臺(tái)上面擺放著古代人使用的文房四寶——筆墨紙硯。紙是一種用特殊材料制成的水寫(xiě)布，供同學(xué)們練字。看著我們四一班的教室外面，張貼著同學(xué)們利用寒假辛辛苦苦做的小報(bào)，上面有大家用剛勁有力的鋼筆字書(shū)寫(xiě)的關(guān)于春天的古詩(shī)。每當(dāng)有同學(xué)路過(guò)我們班門(mén)口，總會(huì)忍不住贊嘆真漂亮啊！聽(tīng)到這句話，我們班同學(xué)心里總是比吃了蜜還甜。走進(jìn)教室，57套桌椅整整齊齊的放著。天藍(lán)的桌面上干干凈凈，沒(méi)有一點(diǎn)污漬，在一張長(zhǎng)約四米，寬約一米的黑板旁有一臺(tái)寬大的電視，在講臺(tái)前有一張講桌，其實(shí)是一個(gè)投影儀在桌上放著，老師需要用的`物品，每天上課時(shí)老師滔滔不絕地為我們講解知識(shí)。同學(xué)們?cè)谧簧暇劬珪?huì)神的聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，學(xué)好每一門(mén)學(xué)科。在教室后面有一個(gè)大書(shū)柜上面放著同學(xué)們捐贈(zèng)的書(shū)和一些本子。在書(shū)柜左面有一張大黑板，上面有什么重大的節(jié)日時(shí)，我們就會(huì)辦出一張美麗的黑板報(bào)。有四盞燈懸掛在天花板上，為我們帶來(lái)光明。
    　　走到后花園有一個(gè)魯迅像，下面寫(xiě)著”橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，進(jìn)去一看，一顆顆大榕樹(shù)像一把大傘。前面有一對(duì)蘑菇房，她們靠在一起像一對(duì)相親相愛(ài)的母女。走進(jìn)操場(chǎng)，在操場(chǎng)上緊湊而巧妙的分布著運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地，操場(chǎng)上共有九棵梧桐樹(shù)，在炎炎夏日為人們遮擋陽(yáng)光。在教學(xué)樓的環(huán)繞下是升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗在空中高高飄揚(yáng)，每周星期一，全校師生莊嚴(yán)地站在操場(chǎng)上升國(guó)旗。接下來(lái)的國(guó)旗下的誦讀有學(xué)雷鋒，有節(jié)約用水……帶給我們?cè)S多的啟示。
    　　啊！成綿路小學(xué)我喜歡你，你是我生活了四年的母校。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇58
    　　下午，我和父親路過(guò)馮明湖，我被馮明湖的風(fēng)景驚呆了。
    　　下午，晚霞的縷縷像一條天然的絲帶，紅中帶黃，黃中帶藍(lán)。紅色是太陽(yáng)的光，黃色是太陽(yáng)的光和藍(lán)天之間的過(guò)渡色。在馮明湖的下午，這種顏色更加明顯，使它更加純凈和美麗。
    　　馮明湖沒(méi)有壯麗的.景色，但它擁有整個(gè)新城最美的風(fēng)景。
    　　當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候，我特地來(lái)到了馮明湖。已經(jīng)是晚上了。馮明湖廣場(chǎng)的中國(guó)手表非常高，非常壯觀。投影儀把光線投射到中國(guó)手表上，讓中國(guó)手表看起來(lái)很滑稽。
    　　夜晚的馮明湖在星羅棋布的星光下非常美麗，伴隨著流水的聲音。我想象是一個(gè)漂亮的女孩彈著漂亮的鋼琴，讓人拍案叫絕；我幻想它是一幅美麗的畫(huà)卷，壯觀而美麗。燈光是美麗的星星，高大的樹(shù)木是高大的衛(wèi)士，守護(hù)著這里的和平。
    　　過(guò)了一會(huì)兒，夜?jié)饬耍拖褚槐瓭鉂獾目Х龋利惗察o，人漸漸散去，整個(gè)廣場(chǎng)慢慢靜了下來(lái)。因?yàn)殛P(guān)燈了，星星亮了，在天空中閃閃發(fā)光。遠(yuǎn)處的商場(chǎng)也散發(fā)出美麗的色彩。星光和燈光合二為一。我好像是用耳朵聽(tīng)的。我聽(tīng)到了歌唱昆蟲(chóng)和流水的交響樂(lè)。它是那么的美好簡(jiǎn)單卻不失優(yōu)雅；我又聽(tīng)到了星星和月亮的低語(yǔ)。聲音很小，我花了很長(zhǎng)時(shí)間才聽(tīng)到它的美。我也聽(tīng)到了湖水拍打岸邊的聲音，溫柔而舒適；我也聽(tīng)說(shuō)了.
    　　過(guò)了一會(huì)兒，深夜，自然還原本色，安靜溫柔。沒(méi)有汽車(chē)刺耳的噪音，一切都感覺(jué)如此舒適。突然想唱那句名言：“明月幾時(shí)來(lái)，向天問(wèn)酒”。
    　　遠(yuǎn)處，建筑物的燈光映在馮明湖上，令人心曠神怡。鳴鳥(niǎo)的聲音特別大。湖水拍打沙灘的聲音就像催眠曲，美妙極了.
    　　我走到沙灘，感覺(jué)沙灘在動(dòng)。我感覺(jué)到清涼柔和的水打在我的腳上，太舒服了，清涼柔和。
    　　回到家，我很累，很快就睡著了。我覺(jué)得好像湖水還在拍打著我的腳，耳邊還回蕩著昆蟲(chóng)的聲音。我從來(lái)沒(méi)有睡得這么香。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇59
    　　縱使不幸卑微成一顆野草，也要執(zhí)著開(kāi)花。——題記
    　　你坐在步行街的拐角，安靜的如一座沉默的雕像，我不想去你面前配鑰匙，我害怕看見(jiàn)你的眼睛——我怕你讀出憐憫或某些如毒針刺痛你的情感。
    　　媽媽拉著我到你面前遞給你鑰匙——“配兩把。”你面前擺著凌亂的工具，塵塵地鋪著歲月的紋路，和你臉上的褶皺很和諧。只見(jiàn)你粗黑的大手怪靈巧的挑出兩把不成型的鑰模，用一旁老式的機(jī)器和新鑰匙對(duì)齊卡緊，不慌不忙的一手搖著把手，另一頭卻嗡嗡地飛轉(zhuǎn)起了輪頭，你靈活的移動(dòng)手指，鋼片就順著原樣將模子雕出了細(xì)致的紋路，像在打奇妙的.密碼，每個(gè)鎖扣都與原來(lái)的孔洞吻合。
    　　誰(shuí)想得到這樣粗糙的手也修得出這樣?jì)尚〉奈锛。∧愕男娜对谏厦妫覀兪遣桓殷@擾的。你取下鑰匙，開(kāi)始用我不知名的工具打磨，媽媽便打開(kāi)了話匣子，談到這是學(xué)生宿舍用的鑰匙，談到你的生意，你說(shuō)很少有人再愿干這個(gè)活了，不體面。“可沒(méi)了這個(gè)手藝也讓人轉(zhuǎn)不動(dòng)啊！”話里有些恭維，你就爽朗的笑了，渾厚地卻敞亮，你細(xì)細(xì)的磨，開(kāi)始很用力，后來(lái)愈加仔細(xì)。你用粗厚的手掌去試觸切割的鋼面，不讓它有尖銳的地方，“咔吧！咔吧！”連試了兩把鎖，它們乖乖地開(kāi)了。
    　　“給六塊吧！”媽媽總是清楚這些小價(jià)格，你“嗯”著抬頭接過(guò)紙幣。我才大著膽子去看——那寬大、黝黑、爬著些紋路的目光呢？你的目光敏銳的把那些金屬扳手都看透了，人生中還有什么看不透的嗎？和你一句話也沒(méi)有，我活在自己的世界里看你，你卻已將我?guī)С隽俗约邯M小的空間。
    　　你身后的地里茂盛著叢叢的狗尾草，不知怎的，融在了你的景里。有人說(shuō)，狗尾草是有花的，花細(xì)碎繁密。很不屑它怎敢于開(kāi)花，但想來(lái)，難道就因?yàn)樽约郝錇椴葑丫妥员┳詶墕幔烤驮谒藨岩苫蛲榈哪抗庵校┫律碜尤ケ拔⒆约簡(jiǎn)幔磕憧矗愀嬖V了我答案。
    　　你截去了雙腳，但沉默的如一尊雕像，不需要也不畏懼懷疑與憐憫的目光，與你相遇，我領(lǐng)略了最美的風(fēng)景。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇60
    　　晨曦熹微，霧氣朦朧。雞鳴聲叫醒了灰蒙蒙的天地。第一聲，月亮被趕下了山；第二聲，男人們醒了，扛著鋤頭下地去；第三聲，一道朝暉劈開(kāi)云霧，射向外婆的窗。
    　　當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光撒在窗前時(shí)，外婆醒了，把我的被子重新掖好后就去了廚房。炊煙裊裊升起，我坐起身，踢開(kāi)被子，蹬上鞋子，跑進(jìn)廚房。外婆此刻已去挑糞下地。我抓起熱氣騰騰的油餅，顧不得燙，就著陽(yáng)光和鳥(niǎo)鳴，三五下吞進(jìn)肚子，隨后抱著草籽和植物的莖去了院子。
    　　雞鴨也剛睡醒，“咕咕咯咯”地將我圍著，不用急，一大把草籽鋪天蓋地地撒過(guò)去，小家伙們就立馬跑向“新歡”，你爭(zhēng)我搶。“舊愛(ài)”則去喂牛羊。累了便返身回來(lái)，拿起竹竿，飛奔向啄食的雞鴨。它們也不明白這個(gè)龐然大物為何奔來(lái)，只得尖叫著，推攘著。有幾只甚至飛了起來(lái)，哇！好高啊！我抱著竹竿不住大笑，趁著母雞不注意，扔下竹竿，摸了雞蛋，乘風(fēng)跑回家。桃樹(shù)笑的不停的搖擺，粉紅紛紛飄落，宛若撒在地上的`糖果。
    　　中午，外婆下了面，配上青菜和蛋，綠油油，白花花，喊著我吃飯。水汽繚繞中，我嘶哈著熱氣，肚子都圓了。外婆笑著，把我抱到沙發(fā)邊，揉著肚子，唱著不知名的歌謠。陽(yáng)光暖洋洋的，被窩也暖起來(lái)了，拖著我也生出了些許倦意。外婆半摟著我，輕揉我的腦袋。我沉沉睡去。槐花香，菜花香，一股腦竄進(jìn)屋里，盈斥著房間。
    　　夜晚就簡(jiǎn)單很多。春光濃似酒，花香醉人，夜色澄似水，月來(lái)洗俗。一壺茶，幾盤(pán)糕點(diǎn)。男人們回來(lái)了，馬著光襟，赤著肩膀，蒲扇一搖，小酌幾杯，談笑風(fēng)生。女人們也帶著孩子，你說(shuō)我笑。我們一手抓著豆餅，一手拿著竹蜻蜓，奔跑著，嬉笑著。踩著水坑，月光被打散了，蕩漾著，反射出一幅幅美麗的畫(huà)。
    　　記憶中，那藍(lán)的天，碧的草，日出而作，月落而息的外婆與鄰居，撒歡的同伴，是人間最美的風(fēng)景。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇61
    　　每天，大街上總有這樣一個(gè)忙綠的身影：穿著橘黃色的外衣，佝僂著腰，踏著破舊的三輪車(chē)，默默地工作著，他們，就是城市的美容師——環(huán)衛(wèi)工人。
    　　天剛蒙蒙亮，負(fù)責(zé)我們小區(qū)衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人就踏著一輛臭氣熏天的垃圾車(chē)，早早地出現(xiàn)在我家樓下。每天早上，當(dāng)我去上學(xué)時(shí)，總能碰到她。這是一位身材高大的阿姨，她的身上永遠(yuǎn)披著那件橘黃色的工作服，一副口罩把嘴遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，只留下一雙雪亮的'眼睛。只見(jiàn)她熟練地把每戶(hù)人家的垃圾倒到垃圾車(chē)上，再拿起掃把，仔仔細(xì)細(xì)地把掉落在地上的垃圾掃干凈。有的垃圾已經(jīng)粘在地面上，只見(jiàn)她彎下腰，用粗糙的大手將那些垃圾一件件撿起來(lái)。雖然早上還是有點(diǎn)寒意，但她的額頭上卻滲出了滴滴汗珠。
    　　記得有一次，我下樓時(shí)媽媽叫我順便把垃圾帶到樓下。我拎著一大袋臭烘烘的垃圾，一只手捂著鼻子下了樓。剛到樓下，見(jiàn)到這位阿姨已經(jīng)清掃完了，她收拾好掃把、簸箕，上了三輪車(chē)，正準(zhǔn)備出發(fā)。我三步并作兩步跑上前去，想把垃圾放到她車(chē)上，可惜車(chē)上的垃圾堆得太高，我個(gè)子小，夠不著，我只能干著急。那位阿姨回頭看到了我，急忙下了三輪車(chē)，連聲說(shuō)：“小朋友，我來(lái)放，你快去上學(xué)。”她接過(guò)我手中的垃圾，用她那雙粗糙的手熟練地將滿(mǎn)滿(mǎn)一袋垃圾裝上了車(chē)，這才重新上了車(chē)，吃力地踏著三輪車(chē)離開(kāi)了。太陽(yáng)從云霧中探出腦袋，一束金色的陽(yáng)光照射在橘黃色的背影上，那位阿姨額頭上的汗珠在陽(yáng)光下閃閃發(fā)亮。陽(yáng)光下的那一抹橘黃色，顯得那么耀眼，那么美麗……
    　　夏天，當(dāng)我們?cè)诳照{(diào)房中享受清涼時(shí)，環(huán)衛(wèi)工人們卻在驕陽(yáng)下干著這又臟又累的活；冬天，當(dāng)我們?cè)诩依锵硎軠嘏瘯r(shí)，他們卻在凜冽的寒風(fēng)中默默地勞動(dòng)著。大街上時(shí)時(shí)可見(jiàn)這些橘黃色的身影，這道別樣的風(fēng)景使得我們的城市更加整潔、更加美麗。謝謝你們，可敬的環(huán)衛(wèi)工人！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇62
    　　世間有許許多多美麗的風(fēng)景，但在我的心中，最美的風(fēng)景是那次在公交車(chē)上見(jiàn)到的一幕。那幕樸素、美好的風(fēng)景，讓我深深的感受到了人與人之間的真善美。
    　　那是一個(gè)炎熱的早晨，我匆匆忙忙地跑到公交車(chē)站。等了許久，終于看到一輛車(chē)慢慢悠悠的從前方駛來(lái)，望了半天，是我要乘坐的車(chē)。車(chē)在站前停下了，許多人擁擠到門(mén)口，有老人，也有小孩。上了車(chē)，我就朝最里面走去，終于迅速地在角落里尋找到一處空座，就在我馬上要痛痛快快享用這可以解除我疲憊的`座位時(shí)，發(fā)現(xiàn)身旁有一位頭發(fā)花白的老奶奶。
    　　這位老奶奶衣著樸素，臉上的皺紋清晰可見(jiàn)，手上提著，腳下放著大包小包的東西，額頭上沁出密密的汗珠，嘴里還在不停的喘著粗氣。我心想，老奶奶年紀(jì)這么大了，腿腳也不方便，我們應(yīng)當(dāng)尊老愛(ài)幼。盡管自己也很累，但跟老奶奶比起來(lái)，算不得什么。我立馬從位子上站起來(lái)，把老奶奶扶到座位旁，對(duì)老奶奶說(shuō)：“奶奶，這個(gè)位置給您坐吧，我們年輕人身體壯，站會(huì)兒沒(méi)事兒。”老奶奶推辭了一番，拗不過(guò)我的堅(jiān)持，最后坐在了座位上。我望向窗外，覺(jué)得今天的陽(yáng)光格外燦爛，路旁的樹(shù)綠的鮮亮。
    　　車(chē)穩(wěn)穩(wěn)的前行，某一站，車(chē)上來(lái)了一位孕婦。這位阿姨肚子已經(jīng)很大了，一只手托著肚子，一只手扶著欄桿，慢慢的試探著從門(mén)口往里走。這時(shí)，老奶奶輕便地站了起來(lái)，用手扶了扶孕婦，說(shuō)：“閨女，挺著大肚子不容易，你過(guò)來(lái)坐下吧!”阿姨微笑著，用手按著奶奶的肩膀，說(shuō)：“不用，您趕緊坐，您年紀(jì)大了，我很快就到站。”身旁，幾位乘客一起站起來(lái)，紛紛把自己的座位讓出來(lái)，希望老人和孕婦都坐下。最后，老人、孕婦都安穩(wěn)地坐了下來(lái)。就這樣，在這個(gè)不是很大的空間里，人們都愉快的攀談起來(lái)，家常話，溫暖的鼓勵(lì)彌漫在了空氣中。
    　　車(chē)，還在開(kāi)動(dòng);陽(yáng)光，還在窗外。此時(shí)的車(chē)子似乎開(kāi)得更穩(wěn)，更快，陽(yáng)光仿佛變得更加絢爛。車(chē)外美麗的風(fēng)景，車(chē)內(nèi)善意的人情，成為了這個(gè)城市最美的風(fēng)景。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇63
    　　在這個(gè)大千世界中，總有許多美麗的風(fēng)景，有多彩的云霞，有高聳的仙山，還有絢麗的花海星河。美麗的風(fēng)景無(wú)處不在，在我看來(lái)，只有經(jīng)歷過(guò)磨難后看到的風(fēng)景，才是最美的風(fēng)景。
    　　炎炎夏日，我準(zhǔn)備去往郊外的一座小山游玩。路途難行，但聽(tīng)說(shuō)山頂?shù)娘L(fēng)景很美，所以想去看看。沿著郊外的土路，一路蜿蜒曲折，終于來(lái)到了山腳。一路走來(lái)已是大汗淋漓，陽(yáng)光一直毫不關(guān)照地照射著我。山下，一片密林，我飛快地跑入林中。在樹(shù)林里，有了枝葉的遮擋，空氣異常的涼爽，就在我愜意的享受晾意時(shí)，枝葉上、地面上密密麻麻爬著的毛毛蟲(chóng)嚇得我渾身驚悚。
    　　我趕緊飛也似的跑出了小樹(shù)林，繼續(xù)朝山頂邁進(jìn)。炙熱的陽(yáng)光，繼續(xù)烘烤著我的全身，衣服不知道濕透了幾次。山路漸漸陡峭起來(lái)，坑坑洼洼，松動(dòng)的滑石異常危險(xiǎn)，一不小心，重心不穩(wěn)，就有可能摔倒。我把重心移到上半身，手腳并用，咬著牙，往前走。
    　　走到半山腰，是一片草地，草瘋長(zhǎng)，高度幾乎沒(méi)過(guò)我的腰了，而且草叢中還長(zhǎng)著很多小棗樹(shù)。我看見(jiàn)一棵棗樹(shù)上的棗子熟了，正準(zhǔn)備跑過(guò)去摘幾顆小棗子嘗嘗，可身體一挪，卻挪不動(dòng)了。好像被什么從身后拉住，慢慢回身體一看，原來(lái)是后面也有一棵矮棗樹(shù)，樹(shù)枝上生有又長(zhǎng)又硬的尖刺，把我的衣服掛住了。我正準(zhǔn)備把衣服轉(zhuǎn)出來(lái)，又被另一枝條上的.刺扎了一下，地上的蒼耳，鉆到我的鞋里好幾個(gè)，我被折磨的不行了。我沉下心來(lái)，慢慢把自己從這堆荊棘中探身出來(lái)。
    　　我繼續(xù)前行，朝山頂挺進(jìn)。摸過(guò)了幾塊大石頭，踩過(guò)了片片野草堆，終于，到達(dá)了山頂。
    　　這里讓人如此舒爽，陣陣涼風(fēng)襲來(lái)，陽(yáng)光也沒(méi)有那么炙熱。我坐在山頂上的大石上，朝來(lái)時(shí)的路回望。一切都變得美好起來(lái)，剛剛走過(guò)的野草叢，野棗樹(shù)，相映成趣，綠草，紅棗，色彩那么亮麗。遠(yuǎn)處，郊外的風(fēng)景一覽無(wú)余，我們的村莊也美得像一幅畫(huà)。
    　　果然，最美的風(fēng)景，在經(jīng)歷磨難之后，只有不放棄的人才能看得到。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇64
    　　古典園林藝術(shù)興起于秦漢、繁榮于唐、宋，全盛于清、明，是獨(dú)具中國(guó)特色的建筑形式，也是人類(lèi)文明的寶貴財(cái)富。如奧藏山上的琉璃百合閃爍著千年的光斑，如歸離原上的游人客卿，書(shū)寫(xiě)著不變的契約……
    　　若說(shuō)這風(fēng)景，我心中倒是有一處，無(wú)論從何處看，眼前總會(huì)是一幅完美的畫(huà)卷，“如在畫(huà)圖中，浮云似鐘離”。墻壁上磚砌的各式鏤空?qǐng)D案，隔而不隔，界而未界，陽(yáng)光照進(jìn)窗臺(tái)，碎在了魚(yú)池的水里，波光粼粼。緋紅綴白的錦鯉不時(shí)躍出水面，鍍了一層薄金，鑲了些許白銀……一樹(shù)的歲月靜好，換來(lái)鳥(niǎo)兒從遠(yuǎn)方帶回的故事，換來(lái)旅人片刻的安逸和簡(jiǎn)樸的笑顏……
    　　這就是蘇州園林。金秋時(shí)節(jié)的園林，浮華中帶了一絲凄涼的氣息，一亭一廊間古色古香，讓人仿佛置身在山間。園林中的水，大多引用活水，就連那橋也是一座一個(gè)樣，邊沿放些玲瓏的石頭，或是種些花草，金秋盛夏，十里荷花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)好似還能聽(tīng)到阿嬤的笑，勸女莫亂跑，阿嬤生火煙輕飄，回頭望，阿嬤淺笑家不倒，風(fēng)向自由，都會(huì)在旅途的終點(diǎn)相遇……
    　　林中栽種和修剪的樹(shù)木也著眼在畫(huà)意。落葉與常青相間，不同花期的花相間，一年到頭竟不感寂寞，幾個(gè)園里有古老的藤蘿，盤(pán)曲嶙峋的枝干就是一幅好畫(huà)，家慈尤愛(ài)，說(shuō)是花開(kāi)之時(shí)，必然滿(mǎn)眼的珠光寶氣，家慈喜歡繁華和歡悅，想來(lái)也是我常年不歸，冷落了家中二老……“欲買(mǎi)桂花同載酒，只可惜故人，何日再見(jiàn)呢？”
    　　階砌旁的叢書(shū)帶草，墻上蔓延的薔薇木香，爬山虎迎著朝陽(yáng)，開(kāi)的.窗對(duì)著白墻，簡(jiǎn)樸的四周斟著耀眼的光，梁和柱子顯著光影酌著“像”。林中極少使用彩繪，大多漆廣漆，墻壁是象牙白，室內(nèi)墻壁下半截鋪水魔方磚，淡灰色與象牙白輝映，屋瓦和檐漏一律墨綠色，映些灰白，這些色彩與草木的綠色配合，給人以安逸閑適之感。花開(kāi)之時(shí)，又是別樣的美麗。
    　　這古典園林，若說(shuō)美那自然是美的，但使其配上“最美”二字，應(yīng)當(dāng)是我心中的掛念，和深陷其中最無(wú)法割舍的柔情了……
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇65
    　　“天街小雨潤(rùn)如酥”，不錯(cuò)的，春雨淅淅瀝瀝地，叮叮咚咚地唱著小曲。這是一個(gè)雨朦朦的清晨。學(xué)校舉行為期三天的郊游。母親像是比往常精神了百倍，始終急急忙忙地為我收拾行李，恨不得整個(gè)家都裝進(jìn)我那不成比例的小包。“注意安全。”“照顧好自己，別受涼了。”便是母親說(shuō)最多的`話了。我卻不以為意，一邊漫不經(jīng)心地回答，一邊幫助母親收拾行李。包，不久就滿(mǎn)了。
    　　終于到了臨走的時(shí)候，我挎上包，剛要出門(mén)，母親叫住了我。“再拿些棗子路上吃吧，很新鮮的。”母親邊說(shuō)邊遞給了我。“算了吧，媽。”我瞧了一眼表，匆匆道了聲“再見(jiàn)”，徑直走出了家門(mén)。母親愣了一下，看了看窗外，匆忙之中抓了幾個(gè)紅棗，也隨我出門(mén)去了。
    　　出了電梯，才發(fā)現(xiàn)雨仿佛比想象中的要大得多。好不容易挨到了學(xué)校，人竟寥寥無(wú)幾，閑著沒(méi)事，我順手拿了一顆棗，味道清甜可口。“真好吃，要是當(dāng)時(shí)多拿一些就好了。”我半開(kāi)玩笑地說(shuō)道。母親聽(tīng)了皺了皺眉頭，瞪了我一眼，沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，徑直朝家的方向跑去。遠(yuǎn)去了，背影忽明忽暗，逐漸模糊在了雨中……
    　　不久人到齊了，同學(xué)們有說(shuō)有笑，而我卻怎么也高興不起來(lái)。車(chē)子不久發(fā)動(dòng)了。突然，一個(gè)瘦小又熟悉的身影在視野中晃動(dòng)。“媽?zhuān)　蔽掖舐暤睾啊Ｋ觳脚艿轿业拇跋拢钦粗晁念^發(fā)顯得更加凌亂。“給！”母親踮起腳，將一袋棗從窗外用力拋了進(jìn)來(lái)，向我做了一個(gè)“再見(jiàn)”的手勢(shì)，奔跑在了雨中。這一次，那道背影，即便穿過(guò)萬(wàn)千風(fēng)雨，也在我的眼前清晰起來(lái)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)注視著母親，往事像一條熠熠生輝的時(shí)間軸在我眼前晃動(dòng)：童年、成長(zhǎng)、現(xiàn)在……猛地，又如過(guò)電影般浮于眼前：小時(shí)候，您牽著我的小手，走在花園中；長(zhǎng)大了，您放開(kāi)我的手，卻注視著我前行；現(xiàn)在，您放開(kāi)了我，任我翱翔……回到現(xiàn)實(shí)，母親早已在風(fēng)雨中化作一個(gè)點(diǎn)，但我認(rèn)為，那道永恒的背影，就是這個(gè)世界上最美的風(fēng)景！不由地，那包水棗掉到了地上。
    　　啊！最美的風(fēng)景！童年時(shí)的你，今又重逢！你甘暖依舊，你溫潤(rùn)如初！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇66
    　　從蓬萊仙島——岱山返回后，我們又到了風(fēng)景如畫(huà)的秀山。
    　　那里最著名的是九子沙灘，那里的海藍(lán)得非常少見(jiàn)。
    　　一聽(tīng)見(jiàn)爸爸要帶我去海里游泳，我心驚膽跳，我一向是個(gè)膽小如鼠的“旱鴨子”，怎能讓我去游泳呢！最后沒(méi)辦法，只好抱著個(gè)救生圈進(jìn)入“游泳隊(duì)”中，因在漲潮，不一會(huì)兒水就到了我胸口，但我并不怎么害怕，因?yàn)槲野凑樟税职值?辦法，把救生圈抱緊，腳蹬幾下，到最后我還不想回去呢！
    　　秀山的特產(chǎn)是土雞，因?yàn)槟峭岭u是在山上飛來(lái)飛去的，那肉又香又鮮，我吃了一只大雞腿和一只翅膀，還不過(guò)癮呢！
    　　那里的啤酒是冰在一口深達(dá)9米的井里的，拿進(jìn)來(lái)，比冰箱還冷呢！很特殊吧！
    　　梭子蟹，就不用說(shuō)了，肉質(zhì)非常鮮美，一絲一絲的肉，還有些甜滋滋的呢！唉！都怪我肚子太小，只能吃一個(gè)半，現(xiàn)在想想……真有些可惜呀！
    　　晚上，那就更有趣了。我們拿著一個(gè)小桶，爸爸手握一把菜刀，去捉小螃蟹嘍！聽(tīng)說(shuō)有人還捉了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶呢！我興高采烈地來(lái)到了沙灘，傍晚，小螃蟹出沒(méi)的次數(shù)非常多，所以，我相信，我們肯定能捉到幾只。
    　　一開(kāi)始，我們碰著運(yùn)氣，捉到幾只小的，后來(lái)，越捉越熟練了，一看見(jiàn)螃蟹進(jìn)洞里，就把筷子插進(jìn)洞里，朝它爬的方向挖去，小螃蟹挖的洞可深了，最起碼也有二三十厘米，因?yàn)榭曜佣伦×怂鼈兊娜ヂ罚砸埠茈y逃過(guò)我們的“魔掌”都被我們一一放進(jìn)了小桶里。如果逃到海里，哈哈！那就更方便了，因?yàn)楹＠藭?huì)把它們沖上來(lái)，所以還是被我們抓住了。我們玩了兩三個(gè)小時(shí)，已經(jīng)捉到了二十多只，我們興致勃勃地回到賓館，我把小螃蟹放在了我的小房間里。等到第二天早晨，已有一小部分螃蟹被“打架”打死了，我們只好把活的放生了，讓它們?nèi)ミ^(guò)美好快樂(lè)的生活吧！
    　　秀山可以出海捕魚(yú)，但因?yàn)橥馄艜灤晕覀儧](méi)有去。
    　　雖然下午我們返回了上海，但我還沉浸在快樂(lè)之中。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇67
    　　當(dāng)春風(fēng)刮風(fēng)的時(shí)候，地球穿著綠色的衣服。在地球之上，它充滿(mǎn)了活力。公園里有不同種類(lèi)的風(fēng)景。
    　　這個(gè)星期天，我完成了作業(yè)。我計(jì)劃去公園散步，休息一下。來(lái)緩解本周的壓力。
    　　雖然冬天剛剛過(guò)去，但在這個(gè)公園里，地球充滿(mǎn)了春天的氣息。我走在這個(gè)充滿(mǎn)春天的公園里，感受著春天帶來(lái)的快樂(lè)。
    　　但是在公園里，有一種不同的風(fēng)景。公園的長(zhǎng)椅上坐著一個(gè)八九歲的小女孩。小女孩手里還拿著一個(gè)鼓鼓的錢(qián)包。小女孩坐在公園的長(zhǎng)椅上，讓春風(fēng)帶著冬天的感覺(jué)吹風(fēng)。但還是坐在板凳上。
    　　不遠(yuǎn)處，一個(gè)西裝革履的男人正焦急地四處張望，尋找著什么。朝小女孩的方向走。當(dāng)它離小女孩大約20米的時(shí)候，男人一眼就看到了小女孩，向它跑去。我以為這是小女孩的親戚，在公園和小女孩玩的時(shí)候走散了。既然找到了，就趕緊去找那個(gè)小女孩。
    　　然而，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。這個(gè)男人不是小女孩的親戚。他跑到小女孩身邊后，抓起小女孩手里的錢(qián)包拼命掙扎。小女孩被這個(gè)男人嚇壞了。不要和他說(shuō)話。
    　　周末公園里有很多人。經(jīng)過(guò)這樣的.騷亂，附近的人們聚集起來(lái)。那人見(jiàn)有人過(guò)來(lái)，就放開(kāi)手去爭(zhēng)一個(gè)結(jié)實(shí)的錢(qián)包，喊了聲：“這個(gè)錢(qián)包是我的。你為什么不把它換給我？要不要占我錢(qián)包！”
    　　小女孩委屈的說(shuō)了聲：“我在這里找到了這個(gè)錢(qián)包，我在這里等著它的主人。你呢？看到錢(qián)包也沒(méi)說(shuō)什么。我過(guò)來(lái)就很強(qiáng)。沒(méi)人會(huì)給你！既然你說(shuō)這個(gè)錢(qián)包是你的，你能告訴我這個(gè)錢(qián)包的一些特點(diǎn)嗎？”這個(gè)人講了一系列幾個(gè)特點(diǎn)。小姑娘也當(dāng)著大家的面一一驗(yàn)證了。驗(yàn)證完畢，小女孩把錢(qián)包還給了男人。
    　　那人拿到錢(qián)包后，連謝謝都沒(méi)說(shuō)就大搖大擺地走了。聚集的人都散了。事情似乎又回到了從前。但是在每個(gè)人的腦海里，他們留下了兩個(gè)截然不同的印象。
    　　我希望小女孩能在這種對(duì)正義的信仰中茁壯成長(zhǎng)。讓這個(gè)獨(dú)特的風(fēng)景繼續(xù)發(fā)展。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇68
    　　“轟、轟”一陣陣?yán)茁曧懫穑痪镁拖缕鹆藘A盆大雨。在放學(xué)路上，我已經(jīng)跑到最后一個(gè)路口，這時(shí)，旁邊一個(gè)身影引起了我的注意，只見(jiàn)他身著黃色與藍(lán)白色相間的制服，在灰蒙蒙的雨中猶如一幅彩畫(huà)，在大雨中像是一簇簇躍動(dòng)的黃花，帶著白色的手套的一雙手在揮舞著，干裂的嘴唇吹響著口哨，用規(guī)范有力的專(zhuān)業(yè)動(dòng)作指揮著過(guò)往的車(chē)輛，腳下立著一瓶礦泉水，還有半瓶水。
    　　雨下得愈來(lái)愈大、雷聲一陣緊似一陣，突然一陣狂風(fēng)、一聲巨響，簡(jiǎn)易的涼棚塌了，他機(jī)敏的躲向一旁，繼續(xù)著他的指揮。雨水肆無(wú)忌彈的落在了他的臉上，可他并沒(méi)有去擦，而是使勁眨著眼睛，默默忍著，在大雨中沒(méi)有動(dòng)搖，像一棵挺拔的'樹(shù)，堅(jiān)持指揮著川流不息的車(chē)輛。
    　　他的身影在雨中閃著光，與四周灰暗無(wú)比的景色形成鮮明的對(duì)比。看看在雨中交警忙碌的身影，我的眼睛濕潤(rùn)了，我連忙沖進(jìn)了雨中，勇敢的走向回家的路。
    　　天晴了，大地恢復(fù)了平靜，可是那道獨(dú)特美麗的風(fēng)景卻永遠(yuǎn)留在了我的心中！
    　　長(zhǎng)壽是一個(gè)美麗的地方。今天，我就帶著大家到長(zhǎng)壽魏家河坎鎮(zhèn)沙田柚基地看看風(fēng)景吧！
    　　一路上不時(shí)會(huì)看見(jiàn)果樹(shù)上掛滿(mǎn)了黃橙橙的果實(shí)，那里數(shù)不勝數(shù)的就是沙田柚了，沙田柚像寶葫蘆似的掛滿(mǎn)枝頭，有的兩個(gè)一排、有的三個(gè)一群……
    　　人們?nèi)宄扇号艿焦麍@里，有的拿著竹竿似的“大勺子”將沙田柚網(wǎng)住。摘一個(gè)削開(kāi)皮，飽滿(mǎn)的月牙兒緊緊抱成團(tuán)，淡淡的清香撲鼻而來(lái)。如果咬上一口，啊！好香、好甜！
    　　果園的對(duì)岸是一個(gè)小竹樓，必須乘船過(guò)去。吃過(guò)午飯，天色漸漸暗了下來(lái)。人們站在竹樓上，看見(jiàn)湖面和對(duì)岸被一層薄霧籠罩著。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去早晨摘柚子的果園已經(jīng)模糊得看不清了。
    　　湖面上時(shí)而會(huì)有幾只白鷺飛過(guò)，水面上偶爾會(huì)有一些鴨子游過(guò)。忽然天下起了大雨，湖面上蕩起了一陣陣波浪……這樣的情景使我想起了一句古詩(shī)，宋代詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”
    　　長(zhǎng)壽的景色真誘人，魏家河坎的柚子香又甜。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇69
    　　媽媽總是很喜歡養(yǎng)一些花花草草，家里的每一個(gè)角落都被花草填滿(mǎn)了。餐桌上、廚房里、書(shū)柜上，隨處可見(jiàn)花的身影。而就在我的床頭柜和窗臺(tái)上，擺放著兩盆不知名的小花。
    　　媽媽說(shuō)，這兩盆花是從路邊摘來(lái)的小野花。起初，我并不十分在意它們，畢竟沒(méi)有開(kāi)花，只覺(jué)得它們占用空間，便更不要提給它們澆澆水了。那日清晨，不經(jīng)意間的一瞥，“哇！”它竟開(kāi)出幾個(gè)花苞！我驚訝的叫出聲。從那日起，我每天早上起床第一件事就是看看它們是否開(kāi)了花。但一連幾周都沒(méi)什么動(dòng)靜，我有些失望了。
    　　我還是堅(jiān)持每天看一眼，可這每日的一看，更令我心生疑惑甚至是起了不好的想法了。不會(huì)是“胎死腹中”了吧？
    　　又是一個(gè)忙碌又枯燥的夜，我終于完成了今日的學(xué)習(xí)任務(wù)，倚靠在椅背上，打了一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的哈欠。轉(zhuǎn)頭望向窗外的星點(diǎn)燈火，又是誰(shuí)挑燈夜戰(zhàn)的`模樣？窗臺(tái)上的小野花依舊未開(kāi)，或許，跟我一樣，疲憊了，沒(méi)了能量。第二天清晨，熹微的晨光透過(guò)窗簾的縫隙灑在我的床上，搖曳了我夢(mèng)中所想。我起身拉開(kāi)窗簾，準(zhǔn)備迎接新一天的太陽(yáng)。“媽?zhuān)￠_(kāi)花啦！”窗臺(tái)上的那株花竟然在一夜之間完成了蛻變，開(kāi)出了淡紅色的花朵，花瓣輕盈又有力量，層層疊疊間釋放者孕育多時(shí)的香。那抹耀眼的紅，大概是它在沖破生命枷鎖時(shí)所承受的痛，化作成這明媚的彩伴隨著它。而在我床頭柜上的那一株花，似乎也在積攢力量。
    　　沒(méi)過(guò)幾天，那株花也開(kāi)了。同樣是堅(jiān)挺的身姿，瀟灑的紅。
    　　我把這兩株遲開(kāi)的花朵端端正正的擺在我的書(shū)桌上。它們細(xì)長(zhǎng)的莖筆直筆直，倔強(qiáng)挺立，似乎用盡渾身的力量托起那朵迷人的美。它雖然只有小小的一朵，卻是最堅(jiān)強(qiáng)的存在。即便是呼呼的狂風(fēng)透過(guò)那未關(guān)的窗戶(hù)強(qiáng)勢(shì)襲來(lái)，它依然傲然挺立著，對(duì)抗著，閃耀著。
    　　每當(dāng)夜深人靜我學(xué)習(xí)疲憊想要放棄之時(shí)，抬頭一看便可以看到那堅(jiān)持不懈，沖破花苞，完美綻放的小小花朵。我便又有了無(wú)盡的信心和堅(jiān)持下去的勇氣了。我要像它們一樣，依靠自己的力量突破自己，蛻變成最美的風(fēng)景。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇70
    　　有人說(shuō)，讀書(shū)是攀登智慧的高峰；有人說(shuō)，讀書(shū)是品味甘甜的泉水，在我看來(lái)，讀書(shū)是一種心靈上的安慰，精神上的寄托，更重要的是，讀書(shū)就像在欣賞風(fēng)景。在我的童年里，讀了許多書(shū)，也欣賞了許多不同的美麗風(fēng)景。
    　　在我依稀記事的'`時(shí)候，有一次媽媽帶我去書(shū)店。我吮著手指，出神地望著書(shū)架上一本本漂亮的圖書(shū)，無(wú)意間看到了包裝精美的《西游記》。我把手指從嘴里拿出來(lái)，指向它。從此，它便成了我的好朋友。
    　　每天，我小心翼翼地捧著它，讀著。雖然里面有些詞我看不懂，但書(shū)里有現(xiàn)實(shí)生活中所沒(méi)有的東西：七十二變的孫悟空，住在地里的土地佬兒，騎著白龍馬的唐三藏……我能隨著孫悟空，豬八戒這些人物的喜怒哀樂(lè)而緊張、興奮、害怕、得意。
    　　讀《西游記》就像在欣賞一個(gè)奇妙的夢(mèng)幻世界。到了二三年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)知道是么是語(yǔ)言關(guān)了，也聽(tīng)老師講過(guò)什么是人物美。于是，我捧起了《三國(guó)演義》。放學(xué)回家，一寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)抱起毛絨玩具，讓他陪著我一起來(lái)讀這本文學(xué)巨著。我被故事里的主人公深深打動(dòng)了。
    　　讀到諸葛亮“草船借箭”，我情不自禁地拍手叫絕；讀到諸葛亮命歸西天時(shí)，我為這位奇才感到惋惜……讀《三國(guó)演義》不就像是在游覽浩瀚、蔚藍(lán)的大海嗎？孫權(quán)、劉備、曹操不就像南海龍王、東海龍王和西海龍王嗎？發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)，波濤洶涌；沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，風(fēng)平浪靜……如今，我已經(jīng)學(xué)會(huì)尋找讀書(shū)的樂(lè)趣了。
    　　我會(huì)打開(kāi)音樂(lè)，關(guān)上房門(mén)，在自己的小天地里如饑似渴的讀、津津有味地讀。或是高聲朗誦高爾基《我的大學(xué)》，體驗(yàn)他的艱苦；或是默記魯迅那“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為褥子牛”的氣概；或是慢慢觸摸徐志摩的散文，就如同自己也坐著小船，撐著紙傘，細(xì)細(xì)品味江南水鄉(xiāng)的風(fēng)景，凄婉、迷茫、溫馨、幽靜；或是抬頭暢想毛澤東的詩(shī)篇，如同自己置身在滔滔的長(zhǎng)江面前，驚天動(dòng)地，濁浪排空、浩浩蕩蕩……一本書(shū)展現(xiàn)一個(gè)美麗的風(fēng)景，一本書(shū)演繹一個(gè)精彩的故事！讓我們的讀好每一本書(shū)，讀出每一本的風(fēng)景！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇71
    　　雪白中的那一抹紅，是我心中最美的風(fēng)景。
    　　百花中我獨(dú)愛(ài)梅花，就像唐朝的人們甚愛(ài)牡丹一樣。只是在詩(shī)詞中聽(tīng)聞過(guò)梅花的美，第一次見(jiàn)到梅花還是在姥姥家。姥爺是個(gè)愛(ài)養(yǎng)花的人，每到花開(kāi)時(shí)節(jié)，院子里便會(huì)開(kāi)滿(mǎn)各色各樣的花。
    　　那棵梅花是姥爺從花市上買(mǎi)來(lái)的，光禿禿的丫枝呈深褐色，看不到一點(diǎn)兒生機(jī)，全然不像會(huì)開(kāi)出梅花的樣子。姥爺把它栽在院子里最顯眼的地方，說(shuō)等到冬天來(lái)時(shí)，必是亮眼的.風(fēng)景。我卻對(duì)它心生了懷疑。
    　　一場(chǎng)大雪，白了這塵埃落定的世界。那棵樹(shù)的丫枝上依舊是光禿禿的，不見(jiàn)一點(diǎn)生命孕育的痕跡。我笑姥爺看走了眼，姥爺深深地看著那棵梅花樹(shù)，沉吟了許久，只淡淡地說(shuō)：“且看吧!”便轉(zhuǎn)身回屋了。我心里暗笑他的迂。這梅花八成是看不上了吧!
    　　又是一年冬來(lái)到。這個(gè)冬天格外得冷，老天似乎把幾年積攢的寒氣一股腦兒地釋放出來(lái)了。哎!這個(gè)冬天實(shí)在是難過(guò)啊!我縮在屋里，靜聽(tīng)窗外怒號(hào)的北風(fēng)，一個(gè)哆嗦抖了三抖，趕緊翻出棉衣套在身上。
    　　這天，我又去姥姥家。一進(jìn)門(mén)，那紅艷艷的梅花便奪了我的眼。我驚奇的叫著奔跑過(guò)去。光禿禿的丫枝上此時(shí)正盛開(kāi)著朵朵鮮艷的紅梅，不像牡丹般華貴，不似蓮花般圣潔，卻朵朵挺立，凌寒傲放。在這銀裝素裹靜悄悄的世界里，它如降臨人間的仙子一般，落在這孤獨(dú)的枝頭上，點(diǎn)染著這雪白的世界;又如守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士一般，在這冰天雪地中堅(jiān)強(qiáng)不屈的倔強(qiáng)挺立。姥爺笑了，他深邃的眼中滿(mǎn)是歡喜與深情。
    　　梅是不平凡的。在這樣寒冷刺骨的天地里，倔強(qiáng)挺立，對(duì)抗著寒冷，對(duì)抗著北風(fēng)。它的倔強(qiáng)不正象征了今天堅(jiān)持不懈、執(zhí)著追求的學(xué)子們?它的堅(jiān)強(qiáng)不屈不正象征了守衛(wèi)祖國(guó)疆土的士兵?它的凌霜傲雪、奮勇向前不正象征了當(dāng)今在國(guó)際浪潮中沖鋒搏擊的祖國(guó)?
    　　“香中別有韻，清極不知寒。”我想，這平凡的世界里不平凡的梅花便是我心中最美的風(fēng)景。
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇72
    　　細(xì)雨綿綿，我卻沒(méi)有半點(diǎn)平靜與安寧。此時(shí)，我正焦急地打著雨傘，等待著。
    　　傘上不斷滑落的雨滴也無(wú)法安撫我焦躁的心情。環(huán)顧四周，家長(zhǎng)和孩子似乎都因?yàn)檫@場(chǎng)突如其來(lái)的大雨而被打亂了節(jié)奏。顧不上太多了，我大步向前邁，希望時(shí)間過(guò)得快一點(diǎn)，再快一點(diǎn)。雨越下越大，而我的心似乎也像火遇油般越燃越旺，無(wú)法控制。正在我焦慮時(shí)，爸爸媽媽打著雨傘跑過(guò)來(lái)了。我也立馬以地箭一般的速度奔過(guò)去。“砰”得一聲響，我使勁地關(guān)閉了車(chē)門(mén)。坐在車(chē)?yán)铮医乖甑男那椴庞辛艘唤z緩解。
    　　傾盆而下的雨水綿延不絕，似乎永遠(yuǎn)沒(méi)有盡頭。“轟隆”一聲，閃電從遠(yuǎn)處的夜空上劃出一道美麗的弧線。一切都亂了，孩子們都奔向爸媽?zhuān)謰尪紮M穿馬路。與此同時(shí)，雨聲、吵嚷聲、鳴笛聲都混合在一起，一切似乎都靜止了。看著窗外亂哄哄的場(chǎng)景，我心底涌上了一股無(wú)可名狀的感覺(jué)。此時(shí)，窗外發(fā)生的一幕又吸引了我的目光……
    　　一個(gè)男人蹬著自行車(chē)，身板挺立，但渾身都已被雨水淋濕。后座上坐著一名女孩，手里拿著一把雨傘，這似乎并沒(méi)有什么稀奇的。但下一幕卻使我的心受到了前所未有的.震撼。這名女孩竟毫不猶豫地將原本用來(lái)遮擋自己的傘，高高舉起并向她的爸爸身體慢慢靠攏。那纖弱的手臂曾不止一次因?yàn)闆](méi)有力量而顫抖，但經(jīng)過(guò)女孩的不懈努力，傘終于成功地落到了爸爸的頭頂。女孩的父親似乎也察覺(jué)到了什么，回頭望瞭望女孩，露出了溫暖的笑容。過(guò)了沒(méi)多久，女孩就被淋濕了，但我知道，她的內(nèi)心一定是溫暖的。
    　　就這樣，他們走了一路，我也跟著看了一路。終于在一個(gè)十字路口，我才漸漸看到他們的身影不斷向遠(yuǎn)處伸展，直到再也看不見(jiàn)了。
    　　女孩對(duì)爸爸純真的愛(ài)與關(guān)心，猶如太陽(yáng)般照入我的內(nèi)心深處，照亮了我心中的每一個(gè)陰暗處，最終融匯成一幅最美的風(fēng)景圖！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇73
    　　我們住的院子和司法警官學(xué)院只有一墻之隔，這道墻其實(shí)就是一道鐵柵欄。不知是什么人，也也不知是時(shí)候在鐵柵欄下面種下了一棵一棵的薔薇花。夏天來(lái)的時(shí)候，鐵柵欄上就爬滿(mǎn)了薔薇花的枝條，上面還會(huì)開(kāi)出一朵朵美麗的小花，后來(lái)就慢慢就變成了花墻，人們也開(kāi)始驚嘆起花墻的美麗來(lái)。
    　　或許是今年雨水特別多的原因，花墻上的薔薇枝條長(zhǎng)得特別旺盛，花兒也開(kāi)得特別艷。不知不覺(jué)，有些不甘寂寞的枝條，就開(kāi)始向人行道上探出了得意洋洋的小腦袋，風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，還會(huì)隨著風(fēng)兒翩翩起舞呢？就這樣，長(zhǎng)到柵欄外的枝條一點(diǎn)一點(diǎn)擋住了行人的腳步，一不小心還可能會(huì)被這些不安分的薔薇枝條劃破了胳膊劃傷了臉什么的，年輕的媽媽更是早早就教育著孩子遠(yuǎn)離花墻。花兒自有花兒的悲哀，整個(gè)夏季，人們一邊驚嘆著花墻的美麗，一邊抱怨著伸過(guò)墻頭的花枝帶來(lái)的不便，后來(lái)就逐漸都習(xí)慣了繞著花墻走。但從來(lái)沒(méi)有人想過(guò)去修剪一下那些出格的花枝。
    　　前幾天，院子里來(lái)了新租戶(hù)，就住在3號(hào)樓最前面的小倉(cāng)庫(kù)里，租房子的好像是一位園藝工老人，因?yàn)樗痛┲珗@里園藝工人一樣的服裝。就在今天早晨出門(mén)的時(shí)候，人們驚奇地發(fā)現(xiàn)新來(lái)的老人正拿著一把大剪刀“咔嚓，咔嚓”修剪著伸出柵欄的薔薇枝條，有人從他身邊走過(guò)的時(shí)候，他還會(huì)停下來(lái)，笑著沖來(lái)人點(diǎn)點(diǎn)頭，示意讓對(duì)方先行。過(guò)往的行人也都會(huì)詫異地看著老人，微微地怔一下，然后又在老人木訥的笑意里，低下了頭匆匆離去，好像自己做錯(cuò)了什么。
    　　當(dāng)晚上再回來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)不用再繞著走了，花墻早已被修剪的`整整齊齊，地上凌亂的枝條也被清理的干干凈凈。望著眼前更有了精神的花墻，我不知道還有沒(méi)人記得上午默默無(wú)聞地修剪花木的老人，一位微笑著讓我們先行的老人，一位做了很多人都認(rèn)為應(yīng)該去做但又沒(méi)人去做的小事的老人。我分明已經(jīng)看到，美麗的花墻下，一位微笑著讓我們先行的老人，就那樣靜靜地站著，笑著，變成了一幅最美的風(fēng)景！
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇74
    　　童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都離不開(kāi)母親的身影，母愛(ài)的蹤跡，當(dāng)我們回憶這溫暖甜蜜的愛(ài)意時(shí)，便不知不覺(jué)走入了心中那片最美的風(fēng)景。
    　　那是一個(gè)寒冷的冬夜，外面凜洌的寒風(fēng)呼嘯著，我躺在溫暖的被窩里，蒙朧中，透過(guò)玻璃窗看到廚房的燈光還亮著，會(huì)是誰(shuí)呢？
    　　我揉了揉惺忪的睡眼，望去，不禁呆住了，是母親在為我熬藥…..
    　　這要從小學(xué)說(shuō)起，有一次趁著母親回老家，便無(wú)人管束，電腦、電視成了我的“保姆”，才一個(gè)暑假，便近視到二百多度。母親知道以后，更是看在眼里，急在心里，四處求醫(yī)最后得知中藥可以治療近視，便每天晚上為我熬藥，而我卻不領(lǐng)情，依然玩電腦游戲。
    　　因?yàn)橛玫氖敲簹鉅t，所以必須要打開(kāi)窗子通風(fēng)，刺骨的寒風(fēng)刺骨灌了將來(lái)，這可是寒冬!我看見(jiàn)母親那瘦弱的身影在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，寸步不離地守在那，我頓時(shí)睡意全消，一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。不一會(huì)兒，燈亮了，是母親端著藥進(jìn)來(lái)了，平時(shí)那難以下咽的中藥，我竟一口氣喝完，藥雖苦，但是心卻很甜，因?yàn)樵谀赣H面前，我強(qiáng)忍住沒(méi)有哭，待母親走后，淚水像掉了線的珠子一樣滑落。那一幕，我永遠(yuǎn)銘記在心，珍藏在心中最美的風(fēng)景。 還記得一次，我在學(xué)校，突然因花粉過(guò)敏，被送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，吃了藥也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)，醫(yī)生便讓我打電話讓父母來(lái)接，從家到學(xué)校來(lái)回開(kāi)車(chē)也要兩個(gè)小時(shí)，而恰逢父親又不在家，母親只有趕車(chē)來(lái)。剛打過(guò)電話幾分鐘后，病又奇跡般的好了，便又打電話告訴母親不用來(lái)了，電話那頭母親只是“嗯”一聲，我隱約聽(tīng)出這之間夾帶著幾分不放心。
    　　我沒(méi)有想到，一個(gè)小時(shí)以后，母親還是來(lái)了，看到我已經(jīng)好了，簡(jiǎn)單的囑咐了幾句才放心的離開(kāi)，望著母親那漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的.眼睛濕潤(rùn)了，母親的那一背影，是我永遠(yuǎn)珍藏在心中最美的風(fēng)景。
    　　每當(dāng)我打開(kāi)回憶的匣子，首先映入眼簾的必定是最溫暖的母愛(ài)，我心中最美的風(fēng)景…….
    　　七年級(jí)優(yōu)秀作文 篇75
    　　人生就像是走在一條路上，從起點(diǎn)到終點(diǎn)，路旁風(fēng)景一直沒(méi)變，以不一樣的方式美麗著。只是時(shí)間變了，地點(diǎn)變了，人物變了。一路賞過(guò)的美景，就像被封存在一個(gè)記憶的木匣子里，永遠(yuǎn)珍藏在心底。
    　　有的人老是在抱怨時(shí)間的轉(zhuǎn)瞬即逝，感慨歲月的不依不饒，無(wú)意中卻錯(cuò)過(guò)一路最美的風(fēng)景，直到身軀被泥土掩埋，怨了，恨了，散了。其實(shí)只要停下匆忙前進(jìn)的腳步，就能發(fā)現(xiàn)人生一路旖旎的風(fēng)景。
    　　早晨，顛簸在擁擠的公交車(chē)上，不要再用冷漠不奈的眼神直視前方，不要再沉迷于你的手機(jī)刷微博發(fā)微信了。跟旁邊的人打聲招呼吧——嗨，你好！也許這段擁擠的上班路就不在枯燥無(wú)聊了。你的一聲“你好”，就是公交車(chē)上最溫暖的風(fēng)景。
    　　行走在大街上，不要低頭匆忙趕路了。抬起頭吧，嘴角微微上揚(yáng)，給過(guò)往的路人留下一個(gè)燦爛的笑容，盡管彼此并不熟悉，但微笑就像是一張通行證，融化被陌生筑成的大門(mén)，化作一股暖流，溫潤(rùn)每個(gè)人的心扉。你也許并不知道，你的微笑已成為別人心中美麗的風(fēng)景。
    　　在漫漫的`人生路上，千萬(wàn)不要忽視路旁的風(fēng)景。靜下心去看，去聆聽(tīng)，去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)路邊的每一朵野花都散發(fā)著迷人的芬芳；地里的每一棵小苗都在展現(xiàn)著旺盛的生命力；還有那一聲又一聲的鳥(niǎo)鳴，也成了悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。觀察生活中的細(xì)節(jié)，許多人在你的生命中為你默默付出，你是不是一直選擇了漠視？多少人與你擦肩而過(guò)，而你是否連他（她）的背影都未曾留意過(guò)？
    　　看世間四季循環(huán)更替，時(shí)光匆匆流逝，生命不斷輪回，歷史長(zhǎng)河中那些善于用心感受身邊美景的人們，給我們留下了一段又一段美麗的文字，一篇又一篇膾炙人口的詩(shī)文，他們都是善于發(fā)現(xiàn)人生風(fēng)景的智者，他們都充分體會(huì)到了人生的豐沛與美好。
    　　我想，也許在每個(gè)人的心里，都有一個(gè)小小的角落，那里有你自己最珍愛(ài)的、最美的人生的風(fēng)景。
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