我想握住你的手初一作文

時(shí)間：2021-09-03 13:19:58 初一作文我要投稿

我想握住你的手初一作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的我想握住你的手初一作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我想握住你的手初一作文

我想握住你的手初一作文1

　　夜雨簌簌地剝奪了人們的活力，天地間只剩下被雨聲統(tǒng)一的寧靜，被雨聲阻隔的寂寥，此時(shí)的我心中貯足了感激，只想緊緊握住你的手。

　　生活，謝謝你給予了我的理想。每一顆心靈都從纖塵不染的純白開始，時(shí)光如梭，我們在學(xué)著自己長大，在歲月的紙張上勾勒出線條不一的人生目標(biāo)。我會(huì)帶著你給予我的理想，跋涉在人生征途上，揮灑著青春的汗水，一路也許偶遇花團(tuán)錦簇，但更多的是凄風(fēng)苦雨，崎嶇泥濘的小徑，當(dāng)我疲憊而嘆息時(shí)，你總是勸誡說：“人生因此而精彩。”

　　生活，謝謝你讓我品嘗你制作的美食痛苦。我真的很討厭痛苦，你說茶葉被沸水沖散，這固然是痛苦的事實(shí)。卻激發(fā)出茶的一脈幽香，想來也是，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。我們生活在這樣的世界。接受歡樂也承受痛苦。每一刻學(xué)會(huì)珍惜，只為我們依然有痛的能力，痛總比沒有痛好，因?yàn)橥矗侨松畋举|(zhì)的甜蜜。

　　生活，謝謝你那如花的微笑。這笑包含著父母的關(guān)懷，老師的期待和同學(xué)的關(guān)愛。請讓我的心變得開闊，把這最美好的'笑贈(zèng)給每一個(gè)人。唯有微笑才是人之間最短的距離，唯有來自心靈的笑，才是一朵永開不敗的鮮花。

　　請讓我牢記這一切，請讓我學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。請讓我不再重復(fù)自己的錯(cuò)誤。

　　窗外淅瀝的小雨，依舊淅瀝地下個(gè)不停。生活，使我走向成熟，你似春雨般澆灌著我的心靈，只愿“執(zhí)子一手，共曲今生。”

我想握住你的手初一作文2

　　我想握住你的手，到田野漫步，冰心奶奶我聽你吟詩；我想握住你的手，到廣野吶喊，冰心奶奶我聽你嘆服。我好想握住你的手到花海歌頌，冰心奶奶我聽你感嘆。“成功的話，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽兒浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。”是的，您在贊賞成功的人。花兒，總是要在斗爭中綻放。那柔婉的蓓蕾，是芬芳的見證，是熱血的芬芳。容我笑納，不會(huì)有不勞而獲。

　　天才，是發(fā)展而來的。冰心奶奶，我想握住你的手，與您一同奔波在文學(xué)史冊上。或許我只是文學(xué)大路上的一株草，一株不被人看起的草。但我仍要努力扎根，汲取甘露，久而久之發(fā)展成高樹。

　　我想握住你的手，一起去書海暢游。冰心奶奶，我們一同去吟詩，一起學(xué)習(xí)中國上下五千年的歷史文化，漫游古往今來的詩歌畫卷。學(xué)習(xí)您的文采，贊頌?zāi)笎郏濏炞匀唬濏炌妗?/p>

　　我想握住你的手，追尋時(shí)間的流星，聽大海在遠(yuǎn)方鼓浪。冰心奶奶，請別離我們遠(yuǎn)去。伸出你的手，與我緊握。緊抓住不放，任時(shí)光百般折磨，歲月的無情雕刻，始終不放手！

　　我想握住你的手，一同描繪美麗人生，一同描繪萬千事物。靜靜地，讓歲月停留在這一刻。

　　躺在花海里，握住你的手，一起細(xì)數(shù)那漫天繁星。

我想握住你的手初一作文3

　　當(dāng)季節(jié)走過，我忽然發(fā)現(xiàn)許多朋友早已不在身邊，回到了一個(gè)人落寂而簡單的生活里，我常常懷念那些友情相伴的日子，我真的想握住他的手。

　　題記

　　六年級的時(shí)候老師換座位，我換到了一個(gè)新的同桌，名字叫小辰，小辰為人活潑，善于交流，我們之間很快成了好朋友。我們每天都形影不離，一起交作業(yè)，一起放學(xué)回家。

　　可是，因?yàn)橐粓稣`會(huì)，卻使我失去了這段友誼。留下了我永遠(yuǎn)的遺憾。

　　那是一天放學(xué)后，由于上課沒有記作業(yè)，老師讓我留下來補(bǔ)完再走，我因?yàn)橄肟禳c(diǎn)回家，寫完作業(yè)的我就轉(zhuǎn)身交作業(yè)了。這時(shí)，我聽到了一聲脆響，好像把什么東西打碎了。正在我不知所措的時(shí)候，小辰回來拿東西，看到地上的碎片，大吼道：“你把我杯子打碎了！你知道不知道那是我爸爸送我的生日禮物，是訂做的！”我正想跟他解釋，他已經(jīng)拿上東西離開了。

　　從那天起，他不在和我說話。我?guī)状蜗敫忉專急凰驍嗔耍恢钡搅藢W(xué)期末結(jié)束，我也沒有勇氣向他解釋。

　　到了新學(xué)期開學(xué)，我準(zhǔn)備找他解釋清楚，可是老師說：“小辰轉(zhuǎn)校了。”原來小辰的父母因?yàn)槿ネ獾毓ぷ鳎惨黄鹑チ耍瑥拇宋以僖矝]有他的消息，也變成了我的遺憾。

　　小辰，如果我們再相見，我想握住你的手，跟你解釋！

我想握住你的手初一作文4

　　“慈母手中線，游子身上衣”。臨行密密縫，意恐遲尺歸。誰言草心，報(bào)得三春輝”，偉大的母親是人生永恒的話題。

　　題記

　　世上有三種力量是強(qiáng)大的親之力、愛之力、恨之力。親情的力量是排在首位的，當(dāng)我們遭遇挫折而走向失敗無可挽回時(shí)。第一次，握住了我的手給了我坦然面對的勇氣。母親，當(dāng)你那或百暇如云，或布滿滄桑的手握我時(shí)，孩子的心總是溫暖的。

　　孩子哇哇落地哭聲，使母親流露出幸福的笑。開心充滿了心田。孩子是一個(gè)母親的驕傲的杰作，而孩子的健康成長，是母親用無私的關(guān)愛和包容一點(diǎn)點(diǎn)的精心澆灌起來的。當(dāng)看到那個(gè)開心的笑臉時(shí)，母親的心總是甜的。然而成長的幸酸母親是懂得的，跌倒的傷疤母親總是記著。當(dāng)你犯錯(cuò)時(shí)，更是那耐心的勸慰；受傷時(shí)，是無言的心痛；獲獎(jiǎng)時(shí)，是歡心的快樂。

　　成長的期待，孩子只想握住母親那充滿溫暖的手。

　　學(xué)生時(shí)代，則是每個(gè)人所必需經(jīng)歷的，在知識(shí)的海洋里遨游，在叛逆的時(shí)代行走，更是在新事物中穿梭。眼球不停的亂镩，心中充滿了澎湃。或許，稚嫩的你就在不知不覺中走向了那片蒼茫。那時(shí)還是那雙手一雙充滿堅(jiān)毅的手，心里不是不想讓他走向深淵。而毅然將他牽引向光明之處。這一刻，我想握住母親的手，那是充滿著光與愛，帶我們走向人生引導(dǎo)的方向。

　　我想握住你的手母親，握住那雙頭我永遠(yuǎn)也忘不了的手。那雙手充滿了溫暖，記載快樂，拂去疲憊，帶來理解。

我想握住你的手初一作文5

　　青春依舊，希望如初！也許只有彼此相愛的倆人。才不會(huì)嫌棄對方。也許這才是互相依賴吧！歲月的流逝，我們的變化，希望我們越變越優(yōu)秀！希望我們能夠彼此了解。只有這樣，才是最好吧1最想握住你的手，希望永不分開！希望余生都是你，希望你始終在，并且一直在！

　　依賴

　　也許，只想對你依賴是我。耍小脾氣也是我。但這些你都了解。知道了我們的那些小任性！對你依賴，希望那是永遠(yuǎn)。依賴的依賴！希望你永遠(yuǎn)都不許嫌棄，因?yàn)槟阍谖倚闹惺亲钪匾模∠材銥榧玻幨癁獒t(yī)！我離不開你了，希望以后共同面對困難。共同享受生活。只有這樣，我們才是最優(yōu)秀的！無論時(shí)間在流動(dòng)，我們始終在一起！心將是永遠(yuǎn)不會(huì)變的！只有愛，才能夠擁有全世界！

　　珍惜

　　生活中，總是有許多的過客在生活中，當(dāng)過客終究只是過客。卻不不能成為所有！也許錯(cuò)過了終究只是錯(cuò)過了。那就珍惜現(xiàn)在。做好自己。只有這樣，我們才會(huì)變得更加成熟！希望生活的更加幸福。珍惜所珍惜的，才能擁有所擁有的！最想握住你的手，希望將永不離棄。希望一直在，一直在！永不分離！

　　人生之中，能遇見的人很多，能夠留下的卻不多。珍惜該珍惜的。才能擁有該擁有的！希望永遠(yuǎn)握住你的手，不放開！更希望你永遠(yuǎn)陪伴我。希望你走入我的世界！青春依舊，我們安好！

　　握住你的手，永遠(yuǎn)都不放開。永不分離，希望你一直在，一直在！

　　陪我到最后，依舊陽光少年。仍是我心中少年。握住你的手，永遠(yuǎn)不放棄！

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