【精選】初一朋友作文錦集10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的初一朋友作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初一朋友作文 篇1
長長的頭發(fā)卷曲著披在肩上，左嘴角邊一顆黑痣，穿著棕色的大衣和皮鞋。這就是我們美麗，善良，風(fēng)趣，幽默的鐘老師。
老師
要期中考了，鐘老師帶著我們一起復(fù)習(xí)。讀文言，背古詩：“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織”；寫作文，記好詞：“寫人要抓住人物特點(diǎn)”。鐘老師對我們的默寫抓得特別緊，她要求我們默寫必須全都寫對。每天她都要抽查背書，一抓一個準(zhǔn)。背不出就必須抄寫，男女平等，一視同仁。他是一位嚴(yán)厲的老師。
同學(xué)
“現(xiàn)在我們上課，先看生字詞。”上課了，“祈禱，注音qi第三聲。”我們認(rèn)真地記著。可是第2天，鐘老師拿出了100遍“祈禱”和注音。說“昨天教錯了，請同學(xué)們將‘祈禱’改成第2聲。我說過單女平等，一視同仁。同學(xué)們錯了，罰抄；老師錯了，也罰抄。我教錯了自己罰自己抄了100遍。我們一起學(xué)習(xí)。”老師是我們的榜樣，是我們的同學(xué)。
朋友
來到我們班，你會發(fā)現(xiàn)。你們班枯燥無味的課堂和我們的恰恰相反。在我們的課堂上，時不時會傳出一陣快樂的笑聲。上課時，鐘老師會時不時講兩個笑話。讓我們放松放松。課堂變得快樂，有趣。老師是我們的朋友。
這就是我們美麗，嚴(yán)厲，幽默，風(fēng)趣的——鐘老師！哈哈，讓你羨慕嫉妒恨到死！
初一朋友作文 篇2
空間的魅力是任何人都無法抗拒的，無論你年老還是年少，無論你在天涯還是在海角，空間讓我們沒有了距離，空間讓我們沒有了方言的障礙。這里是美麗神圣的殿堂，這里是翩翩起舞的舞臺，這里有熱淚盈眶的瞬間感動，這里有攝人魂魄的怦然心動。
如果說網(wǎng)戀傷感，比不上這里的音樂凄美，如果說思念憂傷，比不上這里的文字心疼，如果說現(xiàn)實(shí)太殘酷，這里有我們的世外桃源。如果您心靈太累，您可以打開空間，領(lǐng)略網(wǎng)絡(luò)別樣的美麗。
網(wǎng)絡(luò)情緣不是無緣無故產(chǎn)生的，它靠的是心靈機(jī)遇和緣分。網(wǎng)絡(luò)中每個人都在與友情，愛情不斷的碰撞著，感動著。在網(wǎng)絡(luò)的世界里，一次偶然的點(diǎn)擊，讓你我成了好朋友，彼此互相認(rèn)識，互相了解，這是一種緣分。也是一種幸運(yùn)！
這份情比友情深一點(diǎn)，比愛情淺一點(diǎn)，也許這就是別人眼中所謂的知己。不必去苛求是否會有愛人般的甜甜蜜蜜，也不必在意是否能夠在一起，更不必去懷疑彼此一片心意。只要你能夠在我的問候中得到開心，能夠在我的祝福中感到快樂，我就會感到很幸福了。
朋友請做我的知己，讓我傾聽你的心聲，感知你的快樂。做我的知己，讓我在遠(yuǎn)方靜靜地思念著你。做我的知己，讓我更加珍惜你，天天問候你。做我的知己，讓我把溫暖和開心都送給你。做我的知己，讓我永遠(yuǎn)祝福你幸福快樂！
不管是網(wǎng)絡(luò)還是現(xiàn)實(shí)，人與人之間的相遇都是那么的難得，那么的偶然，那么的美好。人生得一知己真的不容易，近在眼前也好，遠(yuǎn)在天邊也罷，做個今生知己，好好地把握這段緣分。
初一朋友作文 篇3
我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了快樂的童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識了一個新朋友，她是我的老師。
她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的，長長的頭發(fā)披到肩。 她第一次給我們上課時，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。
在學(xué)習(xí)生活中，她是我的良師益友，她上課時，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對不懂得問題，她會和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識。
記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評語中寫道：在寫一遍，寫字要認(rèn)真!我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認(rèn)真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。
在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。當(dāng)我高興時，我可以把我的快樂和老師一起分享，當(dāng)我難過時，我可以向老師傾訴。
老師就是我們的朋友，又一個這樣的益友，勝過多少無益的朋友啊!
初一朋友作文 篇4
我有一個好朋友叫薛小明，他今年八歲了，高高的個子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。
他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時候露出兩個小酒窩，很可愛。
他是個活潑可愛的小男孩，平時總是蹦蹦跳跳，愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動，只要是活動時間他總要到球活動，有時候我們玩游戲時他常來搗亂。他是個愛吃零食的孩子，經(jīng)常拿錢到小店鋪買自己愛吃的零食。
他很愛打乒乓球和籃球，活動課經(jīng)常和我們一起打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說：“我要刻苦練習(xí)超過你，把你打敗。”從此他晚上經(jīng)常來學(xué)校練習(xí)打乒乓球。
薛小明就是這樣一個既活潑又可愛的孩子。
我最要好的朋友叫黎詩昭，她性格開朗，活潑可愛。
她比我瘦，眼睛不大不小，眉毛淡淡的，她是雙眼皮的，紅紅的嘴巴，像個人間小天使。她要是穿上紫色的裙子，走在路上就像是一朵紫色美麗的云朵。
學(xué)習(xí)中，思考難題的時候，她總是靜靜地坐在一旁，默默地想問題。她喜歡游泳，打排球，唱歌跳舞愛好廣泛。
黎詩昭還助人為樂，有一次，放學(xué)回家，突然下起了傾盆大雨，我沒有帶傘，我聽見后面有人叫：“黎茵，等等我。”我回頭一看，一個熟悉的身影走過來，原來是黎詩昭。“我送你回家吧。”“謝謝。”走著，我看見他的衣服濕了，就把傘移過去，可她又移了過來，還說：“沒事，濕了就濕了，你不濕我就高興了。”她送我到家才走。在雨中她的身影漸漸地消失了，我感覺到一股同學(xué)之間友誼的溫暖。
黎詩昭永遠(yuǎn)是我最好的朋友！
初一朋友作文 篇5
開學(xué)了，我也考上了我夢想已久的中學(xué)。
說實(shí)話，開學(xué)之后，我學(xué)習(xí)也跟緊張了。
以后，我也可能不會經(jīng)常來了。
請你們不要忘記我這個女孩。
說實(shí)話，我沒有大家走的難忘，走的悲哀，我很可憐啊！
我請求大家不要忘記我這個無名的女孩，
再見。
不是我不好，而是我實(shí)在沒空來了。
學(xué)習(xí)的壓力，壓的我很累。
傷痕累累。
大家，再見。
我這是第二要走了。
感謝你們上次留我下來。
感謝。
大家，再見。
原我這個無名女孩能再你們心中留下快樂。
我上次還未寫完的作文（雪的故事）有誰能幫我寫完后面呢？
大家，再見。
女孩我在這里跟大家說再見了。
再見了。
拜拜。
大家，再見。
愿你們快樂。
再見。
拜拜。
初一朋友作文 篇6
朋友是一輪暖陽照射在我的心田；朋友是比湖水還要純潔的友誼；朋友是在你遇到困難，為你雪中送炭的人；朋友是在你被欺負(fù)時，站出來為你撐腰的人。
我有一位“及時雨”朋友。那天陽光明媚，學(xué)校里傳出一陣陣?yán)世实淖x書聲，看起來十分美好的一天。突然，卻被一聲驚雷打破了，頓時淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)開始飄落。晚上，本是四點(diǎn)半放學(xué)，卻被老師拖到了將近五點(diǎn)半。幸好我還有一個伴兒——杜雨，我和她一起走東門，不過剛走到天橋就烏云密布，下起了傾盆大雨。
我對杜宇說：“這下該怎么辦呢？為什么這倒霉事兒偏偏讓咱倆遇上呢。”杜宇說：“沒事兒，這點(diǎn)小事難不倒我。”說完，她便一溜煙兒的就跑了出去，很久很久之后，天黑了。我看杜宇還沒回來，我剛想走，就看到不遠(yuǎn)處跑來一個小人影兒，不用猜就知道是杜雨。
只見她拿著一把雨傘朝我走來，我對她說：“你從哪兒偷來的雨傘呀？”她不慌不忙地對我說：“什么偷的呀，這是我剛剛跑過去給阿姨借的，我跟她說你沒帶傘，讓我過來借一下。”我朝她翻了一個白眼不耐煩地說：“跟你有傘似的！”她回答說：“哎呀，別糾結(jié)了，快走吧！”
我跟她同用一把傘，把書包移到前面來，背著走出校門口兒。她也騎著車子回了家，說明天把雨傘還給我，我也跟著我爸回了家。
看，這就是我這位“及時雨”朋友，是一位樂于助人的人，有一個這樣的朋友真的很好。可以為你冒著危險(xiǎn)去幫助你，只有把你放在心里的才是真正的好朋友。
初一朋友作文 篇7
最好的朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；最好的朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的危險(xiǎn)時刻及時套在你的身上；最好的朋友讓彼此的心不再寂寞，最好的朋友好比冬日里的陽光，無論何時看到都會暖洋洋、亮光光。幼時的我不懂什么樣的朋友是最好的朋友，認(rèn)為見到我笑的人就是；
小學(xué)時又認(rèn)為形影不離，有共同話題的'則是。當(dāng)你擁有時，往往感覺不到：她其實(shí)已和你同窗五年，只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題，上下學(xué)的陪伴，共同管理班級，漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個朋友，但彼此從對方身上都能看到自己的影子。我納悶：親密感為何如此強(qiáng)烈，誰才是最好的朋友……
五年級那陣兒我擔(dān)任大隊(duì)長，她是班長，我們走得更近了，本以為這只是職責(zé)的巧合。我們整天都忙得暈頭轉(zhuǎn)向，后來老師讓她來帶早讀，我就輕松多了。為了籌備運(yùn)動會，她累倒了，兩次領(lǐng)早讀時暈倒在講臺上，于是我又頂了上來。
那是個周四早上，一進(jìn)教室就看到那摞該死的報(bào)紙，可是，我還要做學(xué)校交給我的工作，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻！
“丁零零……”該領(lǐng)早讀了，天知道我該怎么辦，正巧來到她桌前，“我?guī)湍泐I(lǐng)早讀吧……”“不行，你身體那么差，我害怕……”頭搖得像撥浪鼓，“同學(xué)們，把書打開……”猛一回頭，她從容地沖我一笑，當(dāng)時靈魂深處在吶喊：就是她！
整個早讀心慌意亂，余光總偷偷瞟一眼。“丁零零”她撐下來了，我趕忙迎過去，望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠，我無言了。
再后來，我愛流鼻血的老毛病又復(fù)發(fā)了。每次她碰巧都帶著棉花，總能及時供應(yīng)。
有一次我忍不住笑了：“怎么這么巧，又是為我準(zhǔn)備的？”“啊，我也愛流，只是巧克力才逼得出來。所以每天都備著……”吹牛，你哪流過鼻血？
現(xiàn)在我恍然大悟。責(zé)備自己太遲鈍，畢業(yè)的那一年友情日益深厚，帶來的卻是夢破碎的尾聲——我們分開了。
在一中同學(xué)來的第三封信上，我得知她在生日那天多么希望我能參加，可是她的生日是幾號？唉，我太自私了。“本月20號是你的生日吧！預(yù)祝你生日快樂。”看到這兒，我久久凝視：為何讓老友苦等不到一封信？為何彼此有緣卻總錯過？為何曾荒謬地懷疑友情不會持久，她已把我忘記？
現(xiàn)在彼此都有了新的朋友，我更加思念她，因?yàn)槟鞘峭牡母蹫常裼烛?yàn)證了永久真摯的友誼。
有你我不會孤單，有你我會更快樂，認(rèn)識你是我的榮幸。我最好的朋友，謝謝你！
初一朋友作文 篇8
我的朋友小美是個非常膽小的人，有一次，在公交車上，看到了一個很帥氣的男生，她用了最大的膽子，向那個男生要了微信，剛開始它們會互道晚安，會為對方的朋友圈點(diǎn)贊，在過七夕甚至圣誕節(jié)的時候，它們都會互相約出來玩，可是小美害怕他拒絕她，她從來沒有告訴過那個男生她喜歡他，有一次，那個男生在朋友圈里曬了一張男女合影，上面配字配的是:“通訊錄里有喜歡我的妹子沒？我們結(jié)婚吧！”小美很想說她喜歡他，可以她不敢告訴他，她便在下面留言:“怎么可能呀！你的自戀真的無可理喻！！”可是唯一讓小美沒想到的是另一個她通訊錄的女生大膽的留了言，說:“小哥哥，我喜歡你很久了！我們可以試試嗎？”那個男生沒有拒絕她，反而同意了…
隨后沒過幾天，他便曬出了他和她的親密合照，小美當(dāng)時真的是想死的心都有，她哭了一天一夜，第二天她想明白了，她說:“過去的戀情，我太膽小，我不會在錯過他了”有一次，我和小美一起逛街時，看到那個男生和那個大膽表白的女生，它們笑的很開心，我當(dāng)時害怕極了…怕小美控制不住情緒，她卻只是淡然一笑說:“他都過得好了，看來我也只能找個男友了！”
事后，我問過她，記得那時她只是說了一句話，便沉默了，我清楚的記得，那句是:“我們差點(diǎn)就在一起了”。
初一朋友作文 篇9
我的同桌叫黃博蕊。她的頭發(fā)烏黑的烏黑的，就像煙囪里的灰塵一樣黑。她的眉毛好像一對彎彎的月亮在黑夜中閃亮。而她的眼睛水汪汪的，像兩顆鉆石。她的嘴巴紅彤彤的。
她的小嘴巴可厲害了。每次一下課同學(xué)們都叫他講故事給我們聽，從他嘴巴里說出來的話特別搞笑。有一次，是自習(xí)課老師還沒來。教室里很吵，就好像有好許多青蛙在教室里呱呱叫。她站起來對他們說：“我來唱歌給你們聽。”她唱歌特別好聽。同學(xué)們拍起手說：“黃博蕊你唱的真好聽，比黃鸝的歌還要好聽。”她是個活潑善良的小女孩，當(dāng)然有的時候也很調(diào)皮，無論怎樣，我們都喜歡她。
我愿意和這個小女孩做朋友，你愿意嗎？
初一朋友作文 篇10
內(nèi)容:
我與誠信交朋友浙江省 鹿山小學(xué) 錢米青“口當(dāng)-----------”，上課的樂曲聲又奏響了。一陣熟悉的腳步聲由遠(yuǎn)及近，那是樓老師。只見她手拿一疊試卷笑容滿面地走進(jìn)了教室。她迅速地發(fā)下了試卷，然后在黑板上蒼勁有力地寫上了“誠信考場”工工整整四個大字。老師還告訴我們：“誠就是誠實(shí)，信就是守信。人無信不正，業(yè)無信不興。我們小學(xué)生作為未來的建設(shè)者更要講誠信。”
這誠信考場還真靈，教室里頓時沒有了竊竊語聲，同學(xué)們都不約而同地做起了試卷，耳邊只傳來“沙沙”的寫字聲。沒有了被監(jiān)視的壓力，做起題目來自然也輕松多了。做著做著，不知不覺碰到了一道難題，我的腦海里好像是一片空白，怎么辦呢？聽著別人在試卷上答題“沙沙------”作響，爭強(qiáng)好勝的我心中不免一陣緊張，我的眼睛不由自主地向同桌瞟去。“冷靜！”我暗暗地提醒自已，黑板上“誠信”兩字似乎也在悄悄地提醒我。分?jǐn)?shù)誠可貴，“誠信”價更高，好學(xué)生不能從偷看中成長！慌亂的我匆忙地收回了自己的眼神，立即重新審題，專心思考，終于找出了正確答案。可我握筆的手卻一直在顫抖，想起剛才的舉動，臉微微發(fā)燒。
下課時，老師讓我們在得分這一欄里填上自已應(yīng)得的誠信分，我給自已打了95分，還在一旁寫上了自已最想說的一句話：“講誠信，貴在自覺。”
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