【精選】初一暑假作文合集7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的初一暑假作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初一暑假作文 篇1
坐在臥室窗前，聆聽(tīng)著隔壁空靈悅耳的琴音，心中一陣漣漪，思緒也越漂越遠(yuǎn)。
十年前——
那一年，我正是拈花兒笑，不諳世事的年紀(jì)。
六一那天，我學(xué)著表姐去參加小學(xué)的六一聯(lián)歡會(huì)，其中最后一個(gè)節(jié)目便是電子琴演奏的《七色光》。輕巧歡快的琴音緩緩注入耳中，猶如魔音慣耳，在我腦海里揮之不去。當(dāng)晚，我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽，我想學(xué)電子琴。”稚嫩的聲音中帶著一絲絲堅(jiān)定。媽媽先是一怔，后又問(wèn)：“女兒，你是認(rèn)真的嗎？”“自然是”我肯定答道。媽媽直直看了我一會(huì)“也罷，你既是想學(xué)，就學(xué)吧。但媽媽告訴你，學(xué)便是一生，切不可半途而廢。”稚齡的我尚不能更深刻的理解嗎，媽媽的良苦用心，但也明白媽媽是要我一直學(xué)下去，于是，我用力點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，電子琴走進(jìn)了我的生活。
七年前——
那一年，我正是好奇心勃發(fā)，聰明好學(xué)的年紀(jì)。
有一次，學(xué)校來(lái)了一位音樂(lè)老師，帶我們?nèi)ヒ魳?lè)教室彈鋼琴。聽(tīng)著那似乎熟悉又有些陌生的音樂(lè)，悠揚(yáng)而動(dòng)聽(tīng)，淳厚而不失雅致，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，當(dāng)真是天籟之音也不為過(guò)。真的很好奇，不知不覺(jué)中多了幾分喜歡。直到聽(tīng)老師講：“鋼琴的基礎(chǔ)就是電子琴，很多學(xué)過(guò)電子琴的人都會(huì)在功力差不多之后轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴......”聽(tīng)到這里，我瞬間開(kāi)心起來(lái)。晚上，我對(duì)媽媽請(qǐng)求：媽媽，我想轉(zhuǎn)學(xué)鋼琴。”媽媽瞬間怔住，似是在思索著什么。年少的我當(dāng)然不會(huì)知道鋼琴價(jià)格不菲，也不會(huì)明白鋼琴學(xué)費(fèi)的高昂，只以為媽媽不同意。“媽媽——”我拖長(zhǎng)了音調(diào)。媽媽深深看了我一眼“唉，好吧。但還是那句話，學(xué)便是一生，孩子，千萬(wàn)不能半途而廢啊！”隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸明白了媽媽的苦心。我點(diǎn)點(diǎn)頭“嗯，媽媽，我會(huì)一直堅(jiān)持下去的。”媽媽聽(tīng)我此言，欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
次日，鋼琴便住進(jìn)我家，陪我度過(guò)了六年時(shí)光。
一年前——
那一年，正是面臨小升初，學(xué)習(xí)緊張的年紀(jì)。
一曲行云流水的《致愛(ài)麗絲》緩緩而奏。很是悅耳動(dòng)聽(tīng)，但有心之人不難聽(tīng)出，曲中似有若無(wú)的夾雜著一些疲憊與不耐。曲終，媽媽走到我身邊，看著我微蹙的眉頭，自然知曉我的煩惱。她說(shuō)：“女兒呀，你現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)緊張的時(shí)候，媽媽也能理解你的疲憊，若是嫌累了，不想學(xué)了，便歇一歇吧。但是，你要記得學(xué)便是一生，媽媽終不想你半途而廢。”慈愛(ài)的聲音又一次想起，同樣的話，卻包含了多少改變。十年了，媽媽每周接送我學(xué)習(xí)的事，一直歷歷在目。看著面前媽媽已經(jīng)不服青春的容顏，鼻子一酸，十年啊，我豈會(huì)不明白媽媽的良苦用心？“媽媽，你放心，學(xué)便是一生，我是不會(huì)半途而廢的。”似安慰，更是承諾。
“錚..”隔壁的琴音已然落下，我也回歸到現(xiàn)實(shí)。走出房門(mén)，看著廚房里媽媽忙碌的.身影，心中一陣酸澀。
歲月想把無(wú)情的刻刀，改變了媽媽和我的模樣，但不變的是那愛(ài)的叮囑，那鬢間的白發(fā)，眼角的皺紋，便是那永恒母愛(ài)的見(jiàn)證。媽媽，謝謝您，愛(ài)的叮囑！
初一暑假作文 篇2
暑假里，我跟著爸爸又來(lái)到了寶天曼故地重游。不過(guò)我可不是來(lái)欣賞橫看成嶺側(cè)成峰的崇山峻嶺的，吸引我的是那一大片碧波蕩漾的綠水。
“快點(diǎn)，快點(diǎn)！”我連走帶跑，心里急得像火燒一樣，“早點(diǎn)到可以多玩一會(huì)兒！”我滿腦子都是水戰(zhàn)游戲，特別是上次的經(jīng)歷，我吃一塹長(zhǎng)一智，這次兵馬未動(dòng)糧草先行，有備而來(lái)：穿的短褲，帶了一次性雨衣、水槍，一會(huì)兒定要和小伙伴們大干一場(chǎng)！
我疾行幾步，終于來(lái)到了我們的戰(zhàn)場(chǎng)。這里很多大塊大塊起起伏伏的巨石，其間一片片水面像零星的綠寶石散落著，水面寬而淺，真是打水戰(zhàn)的好地方。已經(jīng)不少孩子光著腳丫子在水里玩耍了，大家人手一把水槍呲水，有的射向空中散落成雨霧，有的對(duì)著成群結(jié)隊(duì)游來(lái)游去的魚(yú)兒打一梭子水柱，嚇得它們四零五散地逃竄。自來(lái)熟的我迅速脫掉鞋子，大吼一聲沖進(jìn)了水里。
在我的建議下，大家分成了兩派，互相用水槍對(duì)抗。我真是有先見(jiàn)之明呀，雨衣很給力，阻擋了射向我的水柱。雙管水槍更是使的得心應(yīng)手，兩倍于他們的水柱打得對(duì)方只能抱頭鼠竄。咦，仿佛看到一道綠影，我猛地回頭看，敵軍隊(duì)長(zhǎng)什么時(shí)候跑到我身后了，原來(lái)他們分成兩小隊(duì)，一隊(duì)假裝敗退吸引我方注意力，另一隊(duì)繞到后面進(jìn)行透襲。還想以退為進(jìn)，我讓你有來(lái)無(wú)回。舉起水槍，充足的水柱打得他只有招架之功，毫無(wú)還手之力，一把又一把不停地擦著臉上的水，偷雞不成蝕把米，對(duì)方很快被澆成了一只落湯雞。
哈哈哈，看著對(duì)方狼狽不堪的模樣，我和隊(duì)友們得意忘形得哈哈大笑。啪嘰，我腳下一滑，摔進(jìn)水里，這次雨衣也幫不了我，水瞬間從四面八方浸透了我的衣服。等我從水里爬起身來(lái)，大家愣了片刻，更多的笑聲落到了我的身上。于是，我們都除去了雨衣的束縛，酣暢淋漓地繼續(xù)玩起來(lái)。
小伙伴們玩到各自的父母一遍遍催促才依依不舍地離開(kāi)了，但孩子們對(duì)水戰(zhàn)的興趣是不會(huì)消散的，這真是一件歷久彌新的趣事。
初一暑假作文 篇3
暑假的一天，舅舅帶著帥氣的表哥從美麗的海濱城市榮成回來(lái)了，表哥還帶來(lái)了我們?cè)缇屯孢^(guò)時(shí)的活力板，我不由得驚訝起來(lái)，他怎么才開(kāi)始玩呀!不過(guò)，想想也是，表哥上初三了，很少下去玩的。我現(xiàn)在重要的任務(wù)是把表哥的腦子里摻入怎么學(xué)會(huì)活力板的細(xì)胞。
一開(kāi)始，表哥只能在我扶著的情況下滑一段路。而我一放手，兩只腳就不聽(tīng)使喚了，前板和后板一左一右的搖擺，可就是在原地不動(dòng)，好像被施了定身法術(shù)，接著就一枚“人 炸彈”撞向地球。每一次撞擊地球，都能把我“炸”(笑)死在地上。在表哥沒(méi)學(xué)會(huì)活力板的日子里，我?guī)缀趺刻於歼^(guò)著“九死一生”的日子。
我讓他先把左腳踩在前板的中心，右腳一蹬地，左腳隨機(jī)往前一帶，右腳立即踩到后板中心，左右兩腳并成一條直線，隨后左右腳上下擺動(dòng)，身體隨機(jī)擺動(dòng)，保持平衡。就這樣，陪著表哥練了“七七四十九天”，才把表哥教會(huì)。
看來(lái)，教會(huì)一個(gè)人一樣本領(lǐng)實(shí)在太難了，而老師每天管著我們七十多個(gè)同學(xué)得多難。如果我們每個(gè)人認(rèn)真一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，那我們的老師就會(huì)輕松很多。
初一暑假作文 篇4
初一的生活已經(jīng)結(jié)束，回想起以前的種種經(jīng)歷真的很感覺(jué)慚愧，不過(guò)在這個(gè)假期里我有了一個(gè)計(jì)劃，保證在升初二的時(shí)候換面一心，首先我要遵守以下規(guī)定：
1.早起要背三十分鐘英語(yǔ)單詞。
2.再把昨天一天的事寫(xiě)一篇日記記下來(lái)。
3.下午先學(xué)習(xí)語(yǔ)文在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最后總結(jié)。
4.在外報(bào)補(bǔ)習(xí)班認(rèn)真上課 。
5.回家復(fù)習(xí)上課記錄。
6.認(rèn)真完成《暑假作業(yè)》每天寫(xiě)十篇一個(gè)禮拜寫(xiě)完，在寫(xiě)20篇作文其中，記人、記事、景物描寫(xiě)10篇，讀后感10篇，爭(zhēng)取在網(wǎng)上發(fā)表5～8篇。
7.我要把參加社區(qū)活動(dòng)的照片和日記及時(shí)上傳、更新博客內(nèi)容，爭(zhēng)取訪問(wèn)量提升到1200人以上。加強(qiáng)體育鍛煉，如：打羽毛球、打籃球、滑滑板等，每天活動(dòng)0.5～1小時(shí)，要注意安全。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活，如：擦桌子、洗碗…… 我要嚴(yán)格要求自己，按照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí)，這樣，我就能度過(guò)一個(gè)多姿多彩的暑假。爭(zhēng)取在上初二的時(shí)候把成績(jī)提上來(lái)做一個(gè)文明的中寫(xiě)生。
初一暑假作文 篇5
有一首歌唱的好“神奇的九寨溝······”這個(gè)暑假，我隨同家長(zhǎng)來(lái)到了九寨溝，真是不去不知道，一去嚇一跳呀，那真是一個(gè)神仙般的地方。
清晨，我們來(lái)到了九寨溝大門(mén)的前方，吃過(guò)早飯后，便隨著游覽車(chē)到達(dá)了第一個(gè)站點(diǎn)：樹(shù)鎮(zhèn)寨。下了車(chē)之后，我整個(gè)人為之一顫，清爽的涼風(fēng)撲面襲來(lái)，清涼中還帶一絲溫暖，那時(shí)的九寨溝太陽(yáng)還未升起，還有些朦朧，霧在山上還能看見(jiàn)，我們隨著木板向上走著，先看到了樹(shù)鎮(zhèn)寨的水，不是太深，卻因太急看不見(jiàn)水底，浪花不時(shí)泛起濺到我腿上，感到一陣清涼，浪花好似奔跑的綿羊，再往上走也是一樣，不過(guò)，讓我最為欣賞的還是諾日朗瀑布，那湍急的水流，讓人們應(yīng)接不暇，水不是太多，還可以清晰的看到水簾后的巖石，但瀑布卻給人一種永生不息的感覺(jué)，還有一個(gè)未標(biāo)名字的瀑布，在那里有一個(gè)特別奇特的景象，瀑布面前有一塊很大的石頭，在石頭上面卻長(zhǎng)著一棵樹(shù)，不是枝繁葉茂，也不是特別粗壯，但很高，也很挺直，讓人不禁感覺(jué)到歲月滄桑，十分陳舊古老，用手去觸碰一下這些水，頓時(shí)一種清涼的感覺(jué)涌上心頭，讓我一陣舒服。
這是湍急的水，還有很多靜止不動(dòng)的海，如：五彩池、長(zhǎng)海、鏡海等，最讓我奇特的是鏡海，正如其名，鏡子一般的海，整個(gè)水面花花綠綠，映襯了周?chē)木吧秃孟袼c景色連接在了一起，讓人們應(yīng)接不暇，分辨不出哪里是水哪里是景色；還有長(zhǎng)海，宛如一位隱士一般，靜靜地流淌，沒(méi)有一絲聲響，讓人心靜如水，微風(fēng)吹來(lái)水面微微波動(dòng)，一圈圈水紋美麗極了。
走出來(lái)的時(shí)候，讓我流連忘返，盡管去了一次，可還想去一次，真是攝人心魂。
初一暑假作文 篇6
每當(dāng)驕陽(yáng)似火，草叢里傳來(lái)一陣陣蟬鳴，朝思暮想的冰淇淋君天天陪在你身邊時(shí)，你就知道，暑假——來(lái)了。每個(gè)人都有一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的暑假，當(dāng)然，我也不例外。這個(gè)暑假，我在寫(xiě)小說(shuō)里找到了樂(lè)趣。
開(kāi)始只是想想而已，我寫(xiě)作文都是苦惱的事情，怎么可能寫(xiě)好小說(shuō)？但是我心里寫(xiě)小說(shuō)的欲望火苗一個(gè)勁兒地往上竄：試試吧！也許你寫(xiě)小說(shuō)能寫(xiě)好呢？你不試怎能知道？經(jīng)過(guò)激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我還是決定：試試看吧。
寫(xiě)小說(shuō)，不想好幾個(gè)名字怎么能行？原本我認(rèn)為名字肯定蠻好取的，可事實(shí)讓我大跌眼鏡：我腦海里一片空白，根本不知道取什么名字好，不行，我絕對(duì)不能輕易放棄。最后，我絞盡腦汁，想了幾個(gè)名字，又把不滿意的刪掉，篩選出了幾個(gè)我很滿意的好名字。
確定好了人物的姓名和性格，我就要開(kāi)始寫(xiě)了。
可是我又遇到了新的問(wèn)題：開(kāi)頭該怎么開(kāi)呢？我在腦海里模擬了幾個(gè)生活中的場(chǎng)景。后來(lái)我決定選用家里做背景，來(lái)慢慢發(fā)展一段新的故事。當(dāng)?shù)谝徽碌牟莞逋瓿傻臅r(shí)候，我的心里別提有多舒暢了，有一種成就感。帶著這種成就感，我又不斷地修改著我的文章，直到滿意了我才把文章發(fā)到網(wǎng)站上去。
第二天一早，我懷著忐忑不安的心情到網(wǎng)站上去看看有沒(méi)有人評(píng)論我的文章，沒(méi)想到還真有呢！大家在網(wǎng)上說(shuō)，我的文章寫(xiě)得很好呢！我高興得一蹦三尺高，熱情高漲。
我?guī)е@份火一般的熱情，有時(shí)寫(xiě)小說(shuō)寫(xiě)到很晚也不覺(jué)得累。不知道為什么，總感覺(jué)看著這些文章，心里總覺(jué)得很踏實(shí)，很放心。
寫(xiě)作的過(guò)程總是樂(lè)趣無(wú)窮，所以我總能很快樂(lè)的去寫(xiě)作，在寫(xiě)小說(shuō)的過(guò)程的當(dāng)中，我也逐漸提高了作文能力，以前那個(gè)害怕寫(xiě)作文的我，現(xiàn)在已經(jīng)成功晉級(jí)，成為了“寫(xiě)作小能手”了。
仔細(xì)想想，生活當(dāng)中，有很多想做而又不敢做的事情，實(shí)際上，只要是正確的，何不放手一搏，好好嘗試一下，也許到了最后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，這就是你想要的快樂(lè)。
現(xiàn)在，我的小說(shuō)也慢慢步入正軌了。不知不覺(jué)中，暑假，就這么一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了。馬上就要開(kāi)學(xué)了，我也將邁入中學(xué)的門(mén)檻。不過(guò)我相信，這次寫(xiě)小說(shuō)的經(jīng)歷，將給我的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
這個(gè)暑假，我過(guò)得就是不一樣！
初一暑假作文 篇7
有的人在失敗后抱怨，也有人在嘗試前努力，我們究竟應(yīng)該如何選擇，如何寫(xiě)好人生的每一頁(yè)呢？
克林頓的母親時(shí)刻告誡他說(shuō)：“永遠(yuǎn)不要說(shuō)自己做不到。”我認(rèn)為，這句話用在我們身上非常合適。寫(xiě)好人生的每一頁(yè)就意味著要不斷嘗試，不斷超越自我，勇于攀登人生中的每一座山峰。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這也是我的成長(zhǎng)過(guò)程中不可或缺的一種品質(zhì)，而這種品質(zhì)給我?guī)?lái)最深的觸動(dòng)便是本學(xué)期的期末考試。那是一個(gè)開(kāi)始后的夜晚，我回憶著考前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這一切都讓我深有感觸。期末考試前，我背負(fù)著巨大的壓力，我不知壓力從何而來(lái)，只感覺(jué)頭腦一片空白。壓力越大，我也就越不相信自己，總認(rèn)為沒(méi)復(fù)習(xí)完整，那段時(shí)間，我?guī)缀鯖](méi)有感到過(guò)一絲輕松。但是，父母的一番話讓我從失落、無(wú)助的環(huán)境中走了出來(lái)——“相信自己，不要在乎一切其他因素，做好自己就可以了”。這句話使我恍然大悟：只要對(duì)自己有信心，不要過(guò)多在乎結(jié)果，就一定會(huì)擁有理想的結(jié)局。果然，在我自信的驅(qū)使下，我取得了優(yōu)異的成績(jī)，而這一切與自信是密不可分的。
其實(shí)，這不僅在學(xué)習(xí)中如此，生活中則體現(xiàn)得更加透徹。人這一生伴隨著許許多多的機(jī)會(huì)，它們中的每一個(gè)都是構(gòu)成我們?nèi)松闹匾P劃，失敗了并不可怕，但是要時(shí)刻相信自己，不要被外界的輿論、批評(píng)所沖昏頭腦，應(yīng)堅(jiān)定地走自己所追求的道路，要堅(jiān)信：他人是永遠(yuǎn)無(wú)法擊倒你的，只要自己懷揣夢(mèng)想并不斷追尋，就終將會(huì)抵達(dá)成功的彼岸。
是啊，人生之路無(wú)坦途，堅(jiān)信自己天地寬！當(dāng)我們真正相信自己之時(shí)，就會(huì)感覺(jué)到前方是多么的廣闊，通向成功的道路一定會(huì)向你敞開(kāi)。
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