初一作文

時間：2023-03-02 08:11:50 初一作文我要投稿

【推薦】初一作文集錦九篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的初一作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【推薦】初一作文集錦九篇

初一作文篇1

　　在這個二十一世紀，手機這個產(chǎn)物在街頭是在普遍不過的了。生活中的方方面面都在因手機而改變，我就是因手機而改變的最好的例子。

　　從初一開始，手機就是我的隨身攜帶物品之一，手機就是我的第二雙眼睛。我的第一雙眼睛能夠看清人世間的好與壞，而我的第二雙眼睛能讓瞬間變成永恒。第二雙眼睛的功能就像我的花樣年華一樣多姿多彩。她可以是魚眼鏡頭，讓人產(chǎn)生強大的視覺沖擊力。她還可以搖身一變成微距鏡頭，鏡頭下細小卻高清晰度的自然景物的影像，給人一種奇妙的視覺感受，畫面的質(zhì)感使人得到一種視覺的震撼。她還可以變成廣角鏡頭，拍攝全景，讓風(fēng)景像清明上河圖一樣展現(xiàn)得淋漓盡致。

　　放學(xué)回家在公車上我坐在靠窗的位置。一抹愜意的夕陽，照射在我手中那本翻到發(fā)黃的背誦小冊子上。我緩緩抬起頭，落日的雞蛋黃溢出來了，周圍的云彩都是橘黃橘黃的。就像是一只發(fā)胖的橘貓橫躺在云彩上。懶洋洋的，不一會兒它好像還換了個姿勢，臉上洋溢著滿意又怠惰的表情。我用手機的全景鏡頭拍下了這一幕，發(fā)上了朋友圈。云彩的各種姿色一覽無遺。

　　手機還是我靈感的貯存器。靈感或許一閃而過，你來不及去回想。但我用手機打開語音輸入助手，可以一鍵語音轉(zhuǎn)換文字輸入器，能將我的靈感快速并準(zhǔn)確無誤地記錄下來。

　　回家必經(jīng)之路就是那條公園小徑，一對年邁的'老夫妻坐在公園的長椅上歡聲細語著，似乎道不盡他們那已逝的芳華。我默默地打開語音輸入助手：“是你們用青春熱血渲染芳華，才換來我們今天安穩(wěn)的日子。”過不了兩三秒，語音就完完全全轉(zhuǎn)化成文字，一鍵記錄在我的備忘錄里。

　　手機是我寫作的圣地，也是我和老師商討溝通的橋梁。

　　晚上完成書面作業(yè)后，我用手機開始了我的寫作旅程。如果沒有靈感我就會又去翻找手機里的備忘錄。那些一閃而過的靈感我都會記錄在備忘里。總有一天，它們都會派上用場的。我把作文《不負芳華》在二十分鐘以內(nèi)就搞定了，我差不多十一點的時候發(fā)給了老師。她給了我些許修改的建議。“這里要多些細節(jié)描寫，第二段不能啰嗦要刪減。”我就像小雞啄米似得點頭。夜深了，窗外滴滴答答的雨聲擾亂了我的思路，陽臺上的小狗也在吠著，就像在喊我快點睡覺。我只好沖一杯熱茶戴上耳機聽著輕音樂。好不容易調(diào)整好思路，稍作修改后，我竟然得到了老師的表揚！

　　手機對我來說就是必不可少的隨身攜帶物品。鏡頭讓我發(fā)現(xiàn)身邊更多美妙的事物，備忘讓我隨時記下靈感，隨記讓我養(yǎng)成寫作的習(xí)慣。

　　總而言之，我因手機而改變了寫作的態(tài)度，培養(yǎng)了寫作的興趣，提升了寫作的質(zhì)量。

　　我的寫作水平因手機而改變。

初一作文篇2

　　正午，火辣辣的太陽炙烤著大地，大地像被一個蒸籠籠罩著似的，熱得出奇，樹上的知了在不停地鳴叫，好像在說：“熱死啦！熱死啦！”小狗也伸出舌頭喘著粗氣。我和幾個小伙伴約定去樹林中的小河里捕魚，準(zhǔn)備好工具，便全副武裝向小河邊進發(fā)了。走進樹林，頭頂上的小鳥在枝頭歌唱，樹下的鮮花爭奇斗艷，散發(fā)出陣陣芬芳，深吸一口，好甜啊！這時，一陣清脆的流水聲從遠處傳了過來，我和小伙伴們也加快腳步，迫不及待地沖了過去，剛到河邊，一陣清涼之氣撲面而來，身上的暑意也煙消云散。

　　我卷卷袖口，拉拉褲子，赤著腳沖進河里，腳下的'鵝卵石晶瑩剔透，一條條小魚從腳邊穿過，我定目細視，只見一條小魚朝我游了過來，我一迅雷不及掩耳之勢用力一抓，“撲哧”一聲，小魚活生生地從了手中逃脫了，我不甘心，伙伴們也為我感到惋惜。我定下神來，再次蓄力待發(fā)，聚精會神地看著，這一次，機會又來了，一條游得較慢的青色小魚映入我的眼簾，說時遲那時快，我眼疾手快地抓了下去，只聽“嘩啦”一聲，我的手上瞬間多了一條活蹦亂跳的小青魚，伙伴們紛紛向我祝賀，我心里也很自豪，我們歡笑著，嬉戲著……

初一作文篇3

　　我家以前有一個可愛的貓，他是只母貓，陪伴了我12年。

　　我記得在我4歲的時候，就出它的身影了，他的爪子和鼻子都是白色的，其余的全是黑色的，記得那時候只要我叫一聲“咪咪”它就以快速的動作，迅速地跑到了我的`身邊，它不挑食，無論我給它什么吃的東西，只要是貓吃的，他都吃。看，我的貓不挑食吧。我9歲的時候，我上寄宿學(xué)校，每到我放假的時候，我一回到家門口，第一眼看到的就是我的貓咪，它在我身邊轉(zhuǎn)著，喵喵的叫著，我抱起它，它就咕咕的叫著像是對我說：小主人，小主人，你可回來了。我在吃飯的時候，它也圍著我的腿叫喚。我叨個魚給它吃，它吃著還咕咕地叫著，像在說：謝謝小主人。

　　可惜，它不在了。它的死讓我很愧疚，記得20xx年春節(jié)的時候，我弟弟把繩子綁在貓的腿上忘了解開了，到了晚上貓在我的身邊來回轉(zhuǎn)悠著，喵喵地叫著。我抱起貓才發(fā)現(xiàn)貓的一只腿比平常大了許多，我仔細一看，貓的腿上綁有繩子，我想這時貓很痛，我小心翼翼地把繩子解掉。那時我哭了。并且和我那弟弟打了一架。

　　我當(dāng)時和弟弟打了一架后，第2天我就去了我親戚家，我媽媽讓我把放食物的柜子關(guān)緊，以免貓偷吃，我點了點頭。可是我臨走的時候偏偏就忘了關(guān)了。之后事情發(fā)生了。等我從親戚家回來時，我驚呆了，貓?zhí)稍谀遣粫⻊恿耍亿s緊去看看柜子的食物，嘿，貓吃的太多了，我當(dāng)時想：可能過了今天貓就恢復(fù)了，可事實不是我想象的那樣，在半夜里，我睡得正香，一陣響聲，把我驚醒了，我趕緊起來看看，貓在它的窩里···嗨！

　　那夜，我沒睡，呆呆的坐在那里，眼淚被我哭干了，早晨爸爸說：那貓扔了吧，已經(jīng)死了。我只是哭著。吃完飯，我默默地把貓埋在了外面的桑樹下。

初一作文篇4

　　春，讓人期盼，興奮，欣慰，振作。春已不僅僅是一個季節(jié)，是一種自然現(xiàn)象，它是一種姿態(tài)，一種情趣，一種精神，春花草爭榮，生機勃勃，激勵人們珍惜時光，辛勤勞作，奮然向前。校園里充滿了歡聲笑語，充滿小鳥的叫聲，充滿花的芳香。春天的花有生命。有靈性，還有那一首首生輝的古詩透出春之神韻春需要我們用心去體會，用心領(lǐng)悟，用情去體驗。

　　春天在哪里呀，春天在哪里？春天在那湖水的側(cè)影里，映出了紅花呀，映出了綠草還有那會唱歌的小黃鸝

　　這首歌曾經(jīng)陪伴我們度過快樂的童年，今天，熟悉的旋律在一次回到我們耳邊，我仿佛看到了萬紫千紅的.花朵，嫩嫩，綠綠的小草，軟綿綿的白云，真想再回到童年時代，和伙伴們在草地上打滾，賽跑，捉迷藏。過著無憂無慮的每一天。

　　春天的景色是多彩的，春天的氣象是多變的，桃紅柳綠，碧水藍天，路邊的小草路出嫩芽，常青樹也換上了新裝，孩子們戶外多了，女生的衣飾漸漸明麗，校園的歡笑聲多了，處處洋溢著生機和活力。

初一作文篇5

　　為了生活，一家人常常會分開在五湖四海，遙遠的距離割不斷濃濃的親情，分分合合、聚聚散散中多少動人的情感在漫延……

　　思念

　　春節(jié)期間，家家戶戶的門前一掛上了紅燈籠，貼上了新對聯(lián)，紅的是那么耀眼。而我家還……

　　我天天守在電話前，等著遠房的爸爸，媽媽和姐姐打來電話，每當(dāng)每當(dāng)電話鈴響起，我都有不一般的感覺，而接完電話后，我總有不一般的苦愁，奶奶常常看見我睡到在電話機旁。偷偷地把我扶進了房。那一天，偷偷聽見奶奶對電話手：“快回來把孩子想你們”“恩知道了”躲在門后的我，差一點喊了出來。

　　品愛

　　于是，我天天坐在大門口，等著他們回來。功夫不負有心人。突然有一天，開間遠方有三個小黑點在拉東西？向我家走來。我望著他們，當(dāng)他們離我越來越近的時候我認出來了，是他們。我分快的撲到他們懷里，真幸福。回到家爸爸給了我太多的擁抱，媽媽給了我無盡的`撫摸，姐姐給了我好多好玩的、好吃的。我們一起走親戚、聊天、玩游戲、嬉鬧、散步……這幾天我真幸福。

　　懷念

　　幸福那么甜蜜卻又那么短暫。誒！聽奶奶說他們又得出去打工了，我任性地說：“不要，我不要……”“傻孩子，你媽媽得出去賺錢，還會回來的哦。”我不想讓他們四處奔波，我努力的回憶著，回憶快樂、回憶幸福……

　　要想改變這一切只有一個辦法，就是我努力讀書，考上重點大學(xué)，找一份穩(wěn)定的工作孝順父母。但是這還是一個夢，一個美好的夢。我真誠的希望這個夢能實現(xiàn)。我堅信這一切都不是幻想，因為我會努力學(xué)習(xí)，一直努力下去！

初一作文篇6

　　竹，竹子是我國有名的植物之一，竹子是中國國寶熊貓的食物，竹筍是人們在飯店昂常常吃到的食物。竹筍不但好吃還對我們有健康。

　　竹子，一個全身綠色的植物，有著筆直的身材，結(jié)實的竹節(jié)，尖尖的.葉子。像一個威武的戰(zhàn)士，不畏寒冷不畏艱難。

　　春雨過后，竹子從地下慢慢探出頭來，然后一點一點的長大，最后長的生機勃勃，粗壯有力，萬物怎能抵擋住它的誘惑。

　　夏天，酷熱的天氣。火辣辣的太陽照在你身上，你肯定想要一杯冷飲，不過當(dāng)你看見一片竹林時，你會覺得它是那么美麗，那么清新，你肯定想進去擋一擋火辣辣的太陽。然后拿著冷飲，再在椅子上，感受大自然的美妙，大自然的清新，大自然的奇跡。聽著蟬叫聲，聽著沙沙的響聲，一切是那么美妙，那么溫馨，一切都不存在了。

　　秋天，當(dāng)秋天來臨時，花草樹木全都零落，枯萎。而竹子卻沒有，他依然是那么碧青、那么威武、那么鏗鏘有力。又像一個君子，不論高低不論粗細，都是那堅強。

　　冬天，雖然竹子倒下了，但他的精神絕沒倒下，他還是那么嚴肅，那么樸素、那么有君子之風(fēng)。

　　竹，一見普普通通的植物，竹筒，毛筆寫出了中國的藝術(shù)，竹蕭，竹笛唱出中國的風(fēng)采。竹筏、竹椅、竹床、竹簾這些都是一些卑微的不起眼的東西，但就是這樣，它的質(zhì)樸，樸素的精神體驗了出來。

　　我喜歡竹子，喜歡他那威武的樣子，喜歡他那樸素的精神，喜歡他那高昂的氣質(zhì)。此乃是竹，東方的竹中國的竹！

初一作文篇7

　　那一刻，我似聞花香撲鼻，沁人心脾；那一刻，我如沐春風(fēng)細雨，心朝大海。

　　那一刻，我似懂非懂，何謂人間真情？僅僅在這一個個小小的舉動中，便能讓我們淚眼朦朧，無限感懷……

　　那天，烏云密布，天地間似蒙了一層黑紗，看不見一絲陽光，而我卻剛剛走出校園。

　　正值秋末，天氣陰晴不定。剛才還是陽光明媚，此刻便是狂風(fēng)暴雨，黃沙滿天。仿佛一瞬間又回到了混沌初開。

　　一片片飄零的秋葉，在地上形成了一個個小小的漩渦，沙沙作響的聲音似一個個手無縛雞之力的孩童在渧哭；棵棵枯樹舞動著干枯的軀干，與風(fēng)為非作歹，興風(fēng)起浪；路上行人寥寥無幾，最多也只是匆匆的擦肩而過罷了，留下的只有一陣冷風(fēng)，灌輸進心底深處。我于是又加緊了些步伐，低頭前進……。

　　終于，走到了車站，又緊著打起了心理戰(zhàn)：車馬上就來，馬上就能到家了，就要迎來舒適的被窩了……越想，心里越是激動！

　　約莫過了五分鐘，孤寂而昏暗的水泥馬路上終于射出一道暖光，黃色的，直直照進了心里，似陽，似春，似希冀。

　　車門打開的一瞬間，我不顧一切的沖了上去，溫暖的氣息使我沉醉，我好像從地獄爬向了天堂一般，但下一刻，我又一次墜入了萬丈深淵——車費不見了！就在大腦接受到這個現(xiàn)實的一刻，便“轟！”的一聲被引爆！我急得快要哭出來，甚至有些不敢接受這個事實，滯了幾秒，機械地轉(zhuǎn)過頭，望向售票員阿姨，有些語無倫次：“阿姨……我……我……”我結(jié)巴的說不出話來，望著手無足措的我，阿姨溫柔的道：“這次的車費……我?guī)湍愀叮脝幔俊蔽艺苏偷攸c了點頭，再次感激得說不出話來。

　　我坐在車椅上，撐著頭，望著阿姨美麗的眉角，自然而不做作，溫暖如春，在我的眼底留下一道優(yōu)雅的弧度，在我心中漾起涔涔?jié)i漪。

　　阿姨的`笑驅(qū)走了秋末所有的寒冷，撕開了天空上的黑布，萬丈光芒頃刻間射入心房，讓我聞到了希望的味道，以及人間真情。

　　阿姨，謝謝你，在我最窘迫的時候，解救了我，化身安琪兒，用最溫暖的光驅(qū)散我心頭的烏云，播下最美的花種，為我?guī)頋M心馨香。

　　感謝您，讓我明白了什么是人間真情。

　　感謝您，感謝世上每一個溫情舉動！

　　愿從此‘世間處處有真情’！

　　用一滴滴溫暖的水珠，最終匯成充滿愛的大海！

初一作文篇8

　　輕輕打開許愿瓶，寫下一個個美好的心愿，折成各種各樣的形狀，默默祈禱——

　　愿和平永駐人間。

　　看，孩子們渴望和平的眼神，令人心顫！曾記否？一戰(zhàn)中的凡爾登，人馬尸體隨處可見，血流成河。曾記否？二次世界大戰(zhàn)期間，日本人在南京進行了慘絕人寰的大屠殺，頓時間，南京遍野橫尸，冤魂四游。曾記否？轟隆的飛機盤旋在伊拉克上空，地上硝煙彌漫，慘不忍睹。曾記否……

　　看吧，人們那迫切的眼神；聽吧，人們心底的呼喚。于是，我寫下了“和平”，把它放入許愿瓶，默默祈禱——

　　愿平安留駐人間。

　　青海玉樹，一個令人銘記的地方。地震來了，頓時間，天崩地陷，廢墟瓦礫掩埋了一切，多少生命卻步于此。可曾記得，四川汶川——瞬息間天崩地裂，無數(shù)條生命被永遠掩埋。可曾記得，20xx年，甲流奪去了多少生命。啊！生命，鮮活的生命！

　　聽，人們的呼喚；看，人們的祈禱。于是，于是，我寫下“平安”，把它放入許愿瓶，默默祈禱——

　　愿愛心停駐心頭。

　　你可知道，當(dāng)我們坐在寬敞明亮的教室里學(xué)習(xí)知識時，世界上某個角落的.孩子們只能望“學(xué)”興嘆；你可知道，當(dāng)我們陶醉于流光溢彩的燈光世界時，世界上某個角落的人們?nèi)陨钤诤诎抵校荒憧芍溃戏胶禐?zāi)到了何種地步；你可知道，災(zāi)區(qū)的人們?nèi)绾紊睿荒憧芍馈?/p>

　　愛心如陽光，融化堅冰；愛心如甘雨，滋潤大地。看，愛心在行動。寫下“愛心”，把它放入許愿瓶，默默祈禱——

　　輕輕蓋上許愿瓶，珍藏在心里最珍貴的地方，默默祈禱——

初一作文篇9

　　人與人之間皆有距離。有的遠隔群山，有的親密無間，我從化學(xué)競賽老師和我們的相處中，領(lǐng)悟到了老師與同學(xué)間的合適的距離。

　　化學(xué)競賽老師是一位青年男教師。他學(xué)識淵博，但平易近人，深得我們的愛戴。有一天，他買來做實驗的氦氣，為了告訴我們氦氣的物理性質(zhì)，他買了許多氣球，充入氦氣后讓大家吸入少量，發(fā)出聲音，瞬間男生的聲音頓時變得尖細。我們錄下聲音比賽誰的聲音最高。在爽朗的笑聲中，我感覺老師離我們很近，這個距離更有利于知識的'教授，比老師講課的效果好幾倍。

　　我在4：15到老師教室自習(xí)。到五點時候天還亮。只聽老師忽然說；“誰教我扔飛盤？”我眼睛一下子瞪大了，這可是我第一次看到老師邀請同學(xué)一起運動。我和幾位學(xué)長趕緊簇擁著老師到操場，手把手教老師學(xué)習(xí)。老師對我們說；“誰都不是機器人，工作學(xué)習(xí)累了，可以適當(dāng)運動一下。”扔飛盤時，我仿佛看到金色的光暈籠罩著我們。這在這時，老師看飛盤在學(xué)長那里，跑過來拍拍我的肩膀：“多美的夕陽！這就是丁達爾效應(yīng)所刻畫的美景！”我不僅切身體會了書本上的東西，也感覺老師與我們的距離，不是隔岸相望，而是結(jié)伴而行。

　　老師也和許多男生一樣，喜歡打游戲。一次競賽課上他點名時突然對一位同學(xué)一本正經(jīng)的說；“你昨天晚上怎么打游戲到這么晚啊！”大家不禁竊笑。但是每當(dāng)有人想和老師組隊打游戲時，老師從來沒有答應(yīng)。老師心里清楚，作為一名優(yōu)秀的師長，要起到模范帶頭作用，和學(xué)生一起打游戲時很不恰當(dāng)?shù)摹Ｔ谶@一點上我領(lǐng)會到，老師與學(xué)生之間的距離，有一個恰當(dāng)?shù)亩取Ｌ鼊t沒有威嚴和尊重，太遠則產(chǎn)生隔閡與畏懼。在這一點上，老師清楚的了解自己的身份，師生距離把握的十分恰當(dāng)。

【初一作文】相關(guān)文章：