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我的初一作文（精選17篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的我的初一作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的初一作文 1
初一的生活就像一個五彩繽紛的大調(diào)色盤。
有時，初一生活是紅色的，紅色象征著動力，而我的生活中也時刻充滿著動力，比如第一次月考之后看著語文那可憐的分數(shù)，我當天晚上去書店買了兩本閱讀題，一本作文書開始了熬夜苦讀，雖然不是頭懸梁，錐刺股。但也是滿努力的，直到12點才擋不住瞌睡蟲倒在床上沉沉睡去。
有時，初一的生活是灰色的.，感覺天都是灰蒙蒙的。上了初中以后，電視成了黑白，東西也都成了黑白，每當考試后看到明明會做的題卻錯了以后，天空驟然變的陰云密布，以至于一段時間里寫日記時天氣都是陰的，使我看日記時對天氣預報表示懷疑。
不過，初一的生活更多的時候是金色的，正如那冉冉升起的太陽，渾身散發(fā)金色的光芒，有時感到自己與它多么的相象，我們此刻不正如太陽一樣，隨著時間知識不斷增長，從開始小小的光芒到以后的光芒萬丈。
初一的生活有時還是綠色的，綠代表著生機與活力，這時的我像那綠油油的莊稼，一點點吸收著知識的養(yǎng)分，一點點成長，等待有朝一日結(jié)出金燦燦的果實。
初一的生活更是紫色的，紫色象征著夢幻，夢幻的紫無時無刻不在我身邊，使我充滿了幻想。當我看《鋼鐵是怎樣煉成的》一書后，便幻想著自己能成為奧斯特洛夫斯基那樣的作家，當我看到新聞中某個醫(yī)生醫(yī)術(shù)精湛，治好了某個患了不治之癥的病人時，我便幻想著成為一名醫(yī)生，救活更多的生命。當我看《福爾摩斯探案集》以后，便又幻想著成為一名神探，將犯人繩之以法。當我看了電影中特工007的時候，便幻想像007那樣一次次出色的完成人物。
初一的生活是一張白紙，等待著我用畫筆把它變成一幅美麗的圖畫。
我的初一作文 2
真不得不感嘆，時間真是如流水般的過得快啊。想到快要和可愛的初一招手說再見了，在陌生又熟悉的學習旅程中，我變得有點迷茫和迷失方向。
鏡頭一：為中段考復習時的感嘆
不知不覺，初一下學期的中段考已經(jīng)在詭秘地迎接我們。我真不想復習！但考慮到風雨后的太陽獎學金，我不得不埋頭扎進枯燥的`書堆中。回想上一年的中段考，我也是這樣忙碌地復習著，可是一眨眼又到了初一下學期了！以前那個以為初中總離我們很遙遠的我，現(xiàn)在已經(jīng)不在天真幼稚了。因為我怕我如果天真過后，初二又到來了。
鏡頭二：當我漫步在校園時
如果時間不緊迫，我一定不會跟舍友們爭分奪秒地沖上宿舍穩(wěn)坐第一個洗澡的人的寶座。我太討厭這些說來就來，說去就去的生活了，它總是令人還沒來得及欣賞旁邊的風景，就匆匆走了。當我漫步在書香四溢的校園時，我總會走得很慢很慢，因為我不想時間轉(zhuǎn)瞬即逝，更不想因為時間的流逝而帶來了這難忘的初一。
鏡頭三：我對得起自己嗎？
雖然在夢幻般的九月，我就要成為一個初二生了，但我仍要問自己一句：我對得起自己嗎？我寬容嗎？我懶散嗎？我想，上帝是公平的，他會讓我在實踐中見證。
繁忙的初一，寂寞的初一，快樂的初一……記得六年級的暑假對將要開始的初中生活的遐想，一切依舊昨天發(fā)生一樣。我只能說，它來得快，走得更快！
我的初一作文 3
小學時，我一心只認為初一是枯燥無味的，學科多，老師多，作業(yè)多……但我完全想錯了。初一的生活比六一班多了許多歡樂聲，多了有趣的學科，認真慈愛的老師……雖然繁重的學習任務壓得我有時喘不過氣來，但是和藹的老師們總能輕輕撥動我們心中的學習之弦，奏出美妙的樂章。
剛進入初中時，一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人，也不知道是怎樣度過了那段時光，只覺得漸漸很輕松。快樂，彼此都將彼此印入腦海中。現(xiàn)在的我們打打鬧鬧，團結(jié)一心，共同拼搏，成為了一個密不可分的集體，在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。
喜歡現(xiàn)在的班級，因為這里記錄了我們一段嶄新的生活；喜歡現(xiàn)在的老師，因為是她們帶我們走出小學的生活，在我們嶄新的一頁上寫下令人羨慕的篇章；喜歡現(xiàn)在的同學，因為是他們帶我歡笑，伴我健康的.成長。
可甜的背后，必定會有苦。
也許因為不適應初中生活吧，升入初中后的我，成績一直都不理想，雖然認真的聽著每位老師的諄諄教誨，但成績一直都不給我任何回報。這是我開始懷念我的小學生活。但我知道人應該向前看，不能活在回憶里，所以在今后的日子里，我一定會更刻苦。努力的。
苦與樂的交錯，編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活！
我的初一作文 4
轉(zhuǎn)眼間，初一生活過去了，但它卻永遠地刻在我心中，成為我記憶中最美好的一頁。
進入初中，我步入了緊張的學習生活中。一位位和藹可親的老師把一股股學習的欲望流入我的心田中，在我的心之峽谷里，栽上了一棵棵熱愛學習的樹。初一的學習生活雖很苦，也很累，但在這個溫暖的大集體中，卻充滿了歡笑與快樂。因此，我心中很甜，精神也很好，所以學習也就變?yōu)榱艘患䴓肥隆Ｎ覐男牡桌锔杏X這是在許多老師的帶領(lǐng)下的一個可愛的.集體，因此，我的學習也就不覺得苦了。
在初一生活中里，我常常為繁重功課而壓得喘不過氣來，但進入初一來，還是帶給了我無限的“甜”。最令我難忘的是那次開演講比賽。由于我是第一次參加比賽，所以心里感到很緊張，兩條腿不由自主地發(fā)抖。也就是在那次，我更感到了老師的關(guān)愛、集體的溫暖。同學們一聲聲的熱烈的“加油”，老師們一個個鼓勵的眼神，使我不再感到害怕，而只感到一股股暖流正涌入我心靈的最深處。我感覺我與這個集體靠得更近了，與同學靠得更近了……于是，我丟掉膽怯的心理，鼓起勇氣，流利地演講起來。最終，我也為這個集體帶來了一個小小的榮譽我的演講獲得了一等獎，但我知道這只是為集體帶來的一點點回報而已，我還要為集體做更大的回報！
這些只是美好的初一生活的一點插曲，這個集體給我?guī)砹藷o窮
的歡樂，使我的生活變得更加充實，動人，愉快……
我的初一生活可以說是有苦有甜：繁重的功課、演講的成功…都在我
的記憶中留下深刻的印象，令我永生難忘。
我的初一作文 5
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現(xiàn)了我的夢想。
當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學并沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不?思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
在段考的時候我沒有考好，看到那人人討厭的符號“叉”時，聽到老師批評的話語，回到家父母就急著問我的分數(shù)。我無可奈何，只好硬著頭皮把成績告訴父母，這時我感到我的初一生活是”辣”的
期考快要來臨，作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了,在學校寫、在家里寫；課上寫、課下寫；白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時候，這是我感到我的.初一生活是”苦’’的
我的初一生活真有趣,參雜著“酸.甜苦辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實動人愉快……..
千言萬語,只有一句話:我愛我的初一生活!
我的初一作文 6
不知不覺我已經(jīng)步入了初一的新生活，記得剛開始我就像一個迷失方向的孩童。在迷茫與悲傷中徘徊著，因為我當時無法忘記我的小學生活、我的老師和同學。無法接受新的校園生活。
從剛開始最初的軍訓后，我領(lǐng)略到了它獨特的魅力。雖說軍訓是苦的，但也是多彩而神秘的。當我們穿上迷彩服時，仿佛自己變得特別成熟，教官們都是很嚴肅的，“立正、稍息齊步走。”軍訓的這幾天都是在嚴肅的氣氛中進行的。同時我懂得了責任與使命，磨練了堅定的意志，這些短暫的軍訓給我留下永恒的回憶。
在新的學期中，要想成績攀上更高的山峰，就要為之不懈的努力！看看課程表，我差不多快驚呆了。什么歷史、生物、地理……真是多的讓人可怕。這些課都是我從來沒有接觸過的。盡管學習時間緊，課程多，負擔重。但每個強者都是在激烈的“戰(zhàn)場”中突圍，展示自我風采，在追逐中變得迅速。
宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園里，生活著一群快樂無憂的女孩，有“開心果”、有“搞笑王子”、有“書呆子”……我們在同一片陽光下，無憂無慮，作者所有女孩擁有的多彩的夢，并收獲著友誼，收獲著真摯。
小學的'畢業(yè)，雖不如朝霞那樣迷人，卻比晚霞更加難忘。同樣，中學的開始，雖不如朝陽那樣絢麗，卻比朝陽更加豐富多彩。中學的生活是欣喜、是興奮、還是……初一，我的新生活，嚴肅、緊張而興奮。新生活！新體驗！新起點！未來，還在等著我們?nèi)?chuàng)造！將來的我們，一定會是學校的驕傲！
我的初一作文 7
我，是一個傻傻的男孩．圓圓的臉蛋，濃眉毛，大眼睛，小嘴巴．雖然我已經(jīng)11歲了，讀初一年級了，可是我還是個不懂事的男孩子，常常要父母操心．害得媽媽為我這個不懂事的男兒常常買面膜保持自己年輕的一面。
我愛看書，不過是看一些幼稚的故事書，幼稚的故事書內(nèi)容精彩，所以我愛看．可媽媽偏偏反對我看，她對我說：”都讀初一年級了，還看那些幾歲小孩看的書，應該看一寫有益的作文書，能提高自己的寫作水平．這樣才能增長知識．”我就是不聽，偏要看那些故事書，這些幾歲小孩看的書令我看了還想看．媽媽又要為我愛看幾歲小孩的書操心．我知道，看那種書對三歲小孩來說用處還挺大的，可對一個已經(jīng)11歲，讀五年級的學生來說一點用也沒有，只能浪費時間．唉！實在沒辦法，我控制不住我自己呀！
還有一次，我回學校遲到了，那都是因為我太懶了，不愿意起床．媽媽足足叫了我半個多小時，我還不愿意起來，后來，媽媽看了一下鬧鐘，驚訝的叫了一聲：”糟了！遲到了．”我聽后才慢吞吞的起來．老媽又要為我這個懶兒子生氣，后來，媽媽想了一個辦法，一次性的買了4個鬧鐘，再加上我原來的那個鬧鐘共5個，不過有三個鬧鐘在一夜里壯烈的`"犧牲"了。因為我睡覺的動作實在是太"牛"了。半夜里我不知道什么時候，一下子就弄爛了三個鬧鐘，你說老爸老媽能不為我這個女兒操心嗎？
不過，我決定要做一個爸爸媽媽的乖兒子，改正所有的壞毛病來報答父母。
我的初一作文 8
我從小就管我的事。然而，我的時間從來不聽我的命令。誰在管他？他們是父母嗎？有可能。是上帝嗎？也有可能。
其實時間不聽我的，我猜測原因。不就是因為不愛對方不懂得珍惜時間嗎？
在我咿呀學語的時候，我成了時間王國里的“通緝犯”。哭的時候，時間來幫我擦眼淚，我卻不知好歹的推開他，他白白的跑了；在我發(fā)呆的時候，時間用手搖著我的`眼睛，鉆進了我的鼻子。我癢的時候，一個噴嚏打在十萬八千里外的他身上。
漸漸的，我上學了。早上在被子里不肯起床的時候，我也躺在溫暖的被子里說：“我也睡。”我無奈地說：“去吧，我想一個人躺著。”然后，我愛上了電腦。除了睡覺上學，五分之一在吃飯，五分之四躺在電腦前。當我坐在電腦前享受偷菜的時候，時間就像一個聰明人對我說：“你偷什么東西，可以自己種，也可以去批發(fā)市場買。偷竊是一種壞習慣……”“嘿，老套。”我生氣地說。我把時間抓在手里，扔出門外。按照“間諜”的說法，在時間的王國里，所有的時間都是害怕和討厭我的。其實現(xiàn)在我已經(jīng)開始表白了，想留住時間，但是他們看到我就跑了。哎，人家說浪子回頭，不換錢，我卻要回頭。我之前浪費的時間怎么會這么難挽回？
第29屆奧運會誰跑得最快？大家異口同聲的回答劉翔，誰比劉翔快？時間。如果時間是中國田徑選手，他一定會連續(xù)打破世界紀錄。唉，一寸光陰一寸金，一寸光陰難買。
作為一個“通緝犯”，我心里難受。希望大家不要像我一樣。可悲！然而，現(xiàn)在我終于明白，我的時間就是我的決定。時間永遠掌握在自己手中。
我的初一作文 9
我們坐在前排，是老師眼中的乖寶寶。他們坐在后排，是老師眼中的叛逆學生。
我們和他們的青春截然不同。
我們整天坐在位置上計算、背誦…….這樣的日子，一天又一天……當空閑的時候，我們在腦海中勾畫著自己未來絢麗的藍圖，內(nèi)心充滿了向往……在后排的他們看來，這樣的日子是枯燥的，無奈的。他們似乎從來到這里的那一天起，就只明白“同齡人”這時候都來這里了，不來顯然是不合適的。但如今來到這里，又似乎這里“適合”自己的也僅僅就是有“同學”，此外別無更“適合”自己的理由了，所以枯燥，所以無奈。但我們認為這一切的`一切只是為了那個明天而來。所以，無論我們，還是他們，該開心還是開心，該郁悶還是郁悶，就這樣，一起用各自的方式憧憬著明天!
他們整天在后面打打鬧鬧，全不在乎明天如何，不在乎時光的流逝，不在乎成績單上鮮紅的字跡，不在乎父親責罵，只在乎現(xiàn)在。他們身上獨有的青春之光閃爍著一個字眼——無憂。在我們眼中，他們在等待，等待一紙畢業(yè)書到手。
看似永遠沒有交集的兩撥人也起過羨慕彼此的念頭，他們怎么可能不羨慕老師夸獎的生活?怎么可能不想成績好到讓人羨慕?而我們卻羨慕他們的日子輕松。好學生當久了也會累，我們稍微成績差一點，就會受到父母、老師的責罵，要知道在云端上站久了，是會缺氧的，壓力在蔓延，“外面的人想進來，里面的人想出去”。
我們和他們是兩種人，有兩種不一樣的生活，也有不一樣的未來，可只要是青春，都是絢麗、精彩無比的嗎?
我的初一作文 10
今天，我和弟弟去上補習課 。走到半路上，我發(fā)現(xiàn)我和弟弟的補習課本和書籍在媽媽那兒。媽媽給大舅媽送柚子去了。我們急得像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉(zhuǎn)，沒辦法，我們倆只好站在上補習班的路旁用著急的目光四處尋找媽媽的身影。在一次又 一次的失望中，我倆變得焦燥不安起來，于是我們就決定去大舅媽家去找，可我們到了大舅媽家敲了很久的門還是沒人開門。我倆失望的離開了大舅媽家來到大街上，心想媽媽可能又和熟人聊天去了，我們的心更加煩燥就怒氣沖沖地在大街上遍地搜尋。不用說等我們的還是失敗。這時我想媽媽會不會在補習班的教室外面呢？我們滿懷希望向補習學校跑去。可我怕老師說我沒帶學習用具，只好在校外看了看，沒見到媽媽就垂頭喪氣的離開了校園。心里還不停的埋怨媽媽。
此時，我們的肚子已經(jīng)咕咕地叫了起來，腿也走酸了，我們完全忘記了補習課的時間。只想找個地方歇下媽媽時弟弟說：這兒我有一個熟人，我們不妨去他那兒。于是我們完全把補習的事放在了一邊，慢慢的向熟人那兒走去。
我來到弟弟所說的'地方，一看，原來是二外婆和二外公的地方，來到了以后，我想：家中又沒有人，去學校又沒有學習用具，干脆就在這兒等媽媽吧，后來，在二外婆的追問下，我終于說出了媽媽夾時電話號碼當媽媽風風火火地趕來時，她卻告訴我她將我的學習用具放在我的坐位上了，她在外面找我?guī)兹σ矝]見我，只好在教室外等我。直到放學也不見我，才將學習用具拿走。
你看看現(xiàn)在多少時間。我一看，立卻羞紅了臉，一下午的補習課程就因為我的呆板泡湯了，其實，沒有學習用具也可學到知識。還可以暫借呢！我為什么就沒想到呢？
這是我心中的春天，它給了我們一切......
我的初一作文 11
“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)實的明艷；而當初的芽，卻浸透奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的雨血。”每個人都渴望成功，那么，就應該在剛剛起步的時候，用我們無悔的付出去澆灌那些剛剛萌發(fā)的種子吧。
雨依然或濃或淡、無所顧忌的下著。耳邊流淌著舒緩而又多愁善感的聲音。小時候常常佇立在雨中，清澈的眼眸死死的盯這天空，天上不時的飄著如毛般的細雨，我就會幻想，那一天踏出荊棘，走上鋪滿鮮花的康莊大道，該多么好啊！可是，不管我再怎么努力，成功總是離我那么的遙遠，難道是我以前受的磨難痛苦不夠大么?難道我的磨難就如雨那么渺小么？我想是這樣吧！風雨過后，眼前會是鷗翔魚游的.天水一色，登上山頂，腳下便是積翠如云的空蒙山色。在這個世界上，花兒凋零了，荒涼不了整個春天。人生要盡全力的度過每一關(guān)，不管遇到什么挫折磨難都不可以輕言放棄。只有遇上狂風暴雨的人才會成功。
秋天，風兒姐姐呼呼的吹著，一人獨自漫步在公園里，看著那幾顆老樹上唯一的幾片枯黃的樹葉也漫不經(jīng)心的飄落下來了，風兒姐姐為什么這么殘忍。那顆樹依然一如既往的挺立在那兒，若無其事。不管它們遭受到多大的傷害，它們都不會屈服。讓我們把苦澀的眼淚留給昨天，用不屈的毅力和堅定的信念去贏得未來。勇敢地等待人生中的陽光，不要輕易被陽光前的狂風暴雨所擊退，要挺起自信的胸膛，在等待中不斷努力學習，不斷進取。那樣才會成功。
風雨告訴我，不管遇到什么挫折磨難都不可以輕言放棄，不要輕易被陽光前的狂風暴雨所擊退，要挺起自信的胸膛。
我的初一作文 12
上中學的時候，我遇到的第一件事就是軍訓。軍訓結(jié)束后的評比中，我被評為班里軍訓模范，這完全歸功于老師的支持和教官的嚴格訓練。軍訓給我留下了深刻的印象，讓我難忘。
軍訓剛開始的時候我以為軍訓就是在教官的指導下走著走著訓練，最后每個班都表現(xiàn)出來。然而，我錯了。因為教官和老師多次告訴我們，軍訓的目的不僅僅是糾正和教會我們走路、立正、自在的`姿勢，更是培養(yǎng)我們的自制力、良好的行為習慣和嚴謹?shù)膶W風，樹立我們的吃苦耐勞、團結(jié)協(xié)作的精神，讓我們在未來的任何條件下都能老老實實的走完人生旅途的每一步。
我把導師和老師的教導記在心里，并付諸實踐。所以在軍訓中，我似乎感覺到教官嚴厲的面孔總是盯著我，鼓勵我；看我懶不懶？看我的動作是否標準。于是，在教官的鼓勵下，我嚴格按照規(guī)范做了每一個動作。開會前夕，教官曾經(jīng)對我們說：“以你們的實力，只要付出50%的努力，就會在會議上取得優(yōu)異的成績；但你一定要百分百努力爭取。”我把導師的鼓勵的話記在心里，把它們當作我努力的方向，我進步的動力。事實上，做一些看似正常的事情，比如走路、站著、轉(zhuǎn)身，是沒有止境的。我堅定了自己的信念和決心：每一個動作都盡力做好，以100%的高度熱情投入軍訓。因為我知道，全力以赴才能做到合格，全力以赴才能做到卓越。
沒有辜負教官的期望，在烈日下汗水沒有白流。經(jīng)過半個月的軍訓，我已經(jīng)成為一名合格的“新兵”，——風華世家的優(yōu)秀成員。我珍惜學校和班級給我的榮譽，但這不是我努力的終點。我會一直昂著頭，挺起胸膛，向前邁每一步。
我的初一作文 13
經(jīng)過20年漫長的艱苦攻讀，已是三十而立的我，早是一名享譽世界的科學家，五進南極，九闖北極。此次，我得去南極一趟，研究南極冰下的生命。
帶著助手杰夫與何娜，我們來到了南極。杰夫和何娜這是第一次來到南極，這才體會到茫茫大地，一片雪白這句話的真正含義，忘情地撲倒在雪地中，久久地不肯站起。
由于這次的'任務必須在野外，所以我們放棄了安排好的旅館。大家匆匆在生存學校中學習了一段時間，便開始尋找冰下生命。
在這個小組里，我的經(jīng)驗最為豐富，忙著生火、燒飯和支帳篷，杰夫和何娜則去不遠處釣魚，使我們的午餐更豐富。
忽然，我聽見杰夫一聲驚叫：“博士，請您快過來一下!”上帝啊，何娜掉進了水中!好在她懂水性，游上來了。“你還好嗎?”我為她拿來了毛巾。“我很好。”何娜裹住了滴水的身子，“對不起，為你們添麻煩了!”我給她端來熱氣騰騰的面條，為她壓驚。
酒足飯飽之后，我們開始了行動，來到一處無人的曠野。我用鉆冰機刻出了一塊正方形冰塊，切下來，用顯微鏡細細觀察。我們發(fā)現(xiàn)，這塊冰里有一種足以致命的病毒，而且由于冰川正在融化，全球氣候變暖，這種病毒正在慢慢復蘇!我們嚇壞了，將它裝進真空瓶，保存起來。天色不早了，我們便胡亂吃了一通飯，鉆進帳篷中看書了。
為了盡快將這個可怕的事實公布于眾，我們第二天就趕了回去，將這件大事報告給了聯(lián)合國秘書長，請他在聯(lián)合國大會上報告此事。此外，我還要提醒大家一句：為了人類的未來，請保護我們生存的環(huán)境吧!
我的初一作文 14
常常照鏡子，眨眼睛，動動嘴，吐出幾個字“我是誰”。一雙明亮的眼睛，一雙靈活的嘴巴，組成一個有趣的我。我的性格千變?nèi)f化，就連預言家都預測不了。我的愛好好像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，想了解我嗎?
啃書專家
怎么?屋里這么靜，只聽到細碎的聲音，像是輕聲念書，原來“啃書專家”又在啃書了。要知道我的啃書是出了名的，我啃書不分時間，地點，隨時隨地，連上廁所都不放過呢。看，我是不是一個啃書專家呢?
幽默專家
我是家里的開心果，有誰不開心，誰有不開心的事，只要被我這幽默專家一逗，保準樂開懷。這不一天，爸爸帶著一臉疲倦下班回家了，坐在沙發(fā)上一動不動，我湊了上去，幫爸爸捏捏肩，捶捶背，笑嘻嘻地說“嘿，老爸，我給你講個笑話吧，好嗎?” “好，那你講吧。” 我便使出渾身解數(shù)，模仿電視上的宋小寶的小品來逗爸爸開心。這時家里充滿了歡聲笑語。瞧，我是不是一個幽默專家呢?
搗蛋專家
媽媽關(guān)心我的學習成績，每次考試過后都要過來問分數(shù)。有一次，我數(shù)學考了100分，卻故意說不及格。她非常焦急，憂心忡忡，我在旁邊裝作心不在焉的樣子。她請我把試卷拿出了來，我站在原地一動不動，好像不敢拿出來的樣子。直到她快要哭出了時，我才輕松地從書包里把試卷抽出來展示在他的面前，這時她才轉(zhuǎn)怒為喜，如釋重負。這樣的'搗蛋，簡直讓他她心臟爆發(fā)還是少用為妙。
我就是這樣有趣。在笑聲中不斷成長，我會全力來改正我的缺點，發(fā)揚我的優(yōu)點，期待我的進步吧。
我的初一作文 15
走到鏡子跟前，看著鏡子中的她，我笑，她也笑。我朝她聳聳鼻子，她也不客氣的朝我聳聳鼻子。
她一雙丹鳳眼，眼中透著一股靈秀的神采。愛扎一個馬尾辮，白凈的皮膚，一笑起來就會露出兩個深深的小酒窩。你猜她是誰？她就是我呀！
“在家做個乖乖女。”
媽媽干活干累了，我主動上前去“換班”，讓媽媽躺下休息，自己把剩下的家務事全包了，洗碗、拖地、抹桌子哪個難得倒我？！不一會兒的工夫全干完了，不用說，迎來的肯定是媽媽的嘖嘖稱贊。
“在學校開個玩笑不犯罪。”
課間，同學們大都出去玩了，我在座位上看書，瞅準后座沒人，便與同桌串通好了，我們倆迅速拿了我后面同學的數(shù)學書放在她同桌的課桌下。一會兒之后，“怪事，我的數(shù)學書呢？你看見了嗎？”“沒有。”同桌不屑一顧地拋去兩個字。“你呢？”“我，沒有啊！我從不干那無聊的事。”我一臉疑問，但眼里卻掃過一絲不易察覺地笑。又將視線從地上轉(zhuǎn)到她臉上，心里有些過不去了。于是，我又趁她不注意，將書不經(jīng)意間還放到了她的.桌上。這下，心里可踏實多了。
“書是一切知識的源泉。”
是的，我愛書，我愛看書，我家的書柜里也堆滿了書。其中的美德、中國少年兒童百科全書、四部古典名著、上下五千年、魯迅經(jīng)典文集、余秋雨的文化苦旅。這些書讓我愛憎分明，讓我內(nèi)心豐富，讓我懂得真、善、美，讓我知道了中國由古到今的歷史，讓我了解了大千世界，給我?guī)砹藰啡ぁＮ揖蛺蹠瑦劭磿静恍枰嗬碛伞?/p>
這就是我，一個富有多樣個性、獨一無二的我。
我的初一作文 16
那年，我十二歲；那年，我還小；那年，我學習并不拔尖；那年，我才剛認識那幫死黨；那年，我初一......
那年是幸運的一年，在那一年里，我踏入了這所終生不忘的初中，我遇到的我的新班主任，我認識了一幫陪我笑陪我鬧的朋友死黨，在這一年里，我踏入了我的宿舍生活.....
那年，我第一次感覺到了為人處事的艱難，那年，我第一次因為與舍友鬧不和而躲在被窩里哭，那年我因為所謂的`朋友義氣被宿管員責罵，那年，我還認識到了人心難測，同時，在那一年里，我還認識到了青春的美好....
那年，我還小。比起現(xiàn)在，那時的我不會自己洗頭發(fā)，那時的我不會自己扎辮子，那時的我不會自己套被套，那時的我不會自己疊被子，那時的我不知道為什么被魚刺卡住了之后要喝醋！甚至，我第一天住校洗襪子就花了15分鐘，還洗的不太干凈....
那年我學會了討厭別人，也學會了討厭自己，學會了當今的羨慕，嫉妒，恨。我學會了在背后說別人壞話，我學會了先發(fā)制人而不是被人所難。這三年來，我只是違背道德的去傷害別人與自己，這三年來，我只是隨眾人一樣去炫耀，去攀比。這三年來，我傷害了許多人，包括自己的父母。這三年來，我不斷的變化著，不斷地被自己討厭著.......
那年，我認識到了所謂的閨蜜戀情，我體會到了，每個人都是一個個體，我倆沒理由能那么形影不離。于是，在這三年中，我被他挖空，被他利用，任由她在別人面前說我萬般不好，然后又在網(wǎng)上默默的欣賞著他對我展開的輿論攻擊。于是，在這三年里，我學會了離開，學會了放棄，但我學不會狠心。
在這里，我學會了很多，我感謝這里，感謝這里的人，這里的事。
那年，我初一，今年，我初三.........
我的初一作文 17
一條永遠搖擺著的馬尾辮，一雙說大不大、說小不小的眼睛，一個挺挺的鼻子，下面長著一張50%是用來笑的嘴。她是一位性格開朗、13歲的天秤座的女孩。她在家中，是奶奶的乖孫女，父母的寶貝女兒。在學校，她是老師眼里的好學生。這個“她”就是“我”。
我愛笑，常常因一點兒小事笑得前仰后合，而同學則會覺得莫名其妙。只要我一笑，總能引來不少人向我行“注目禮”。六年來，我笑著，為一個個小小的`成功而喜上眉梢；我樂著，為一點點的進步而欣喜若狂；我跳著，為我又多了一個小小的優(yōu)點而心花怒放。我笑著樂著跳著面對生活，我的笑里藏著七彩的生活，我要做個快樂天使。相信，我的生活里會走出一個“五光十色的我”。
我有一個望女成鳳的爸爸。每當我放學回家，爸爸總會嚴厲地說：“去看看數(shù)學書，讀讀語文書，背背單詞。”但是，我總沉迷于那些小說故事，沉迷于故事中主人公的大膽行為，沉迷于那一段段幽默的文字。每當我遨游在書的海洋中時，爸爸總會在一旁說：“還看這些亂七八糟的書，作業(yè)寫完了嗎？趕快去背單詞！”我只好無奈地拿起英語書背起單詞來。唉！誰讓我的成績總是上不去呢？照爸爸的話講就是，假如我成績不錯，我想干什么就干什么。我相信會有這么一天的。
我有一個愛好，那就是聽音樂。假如我聽到了什么好聽的歌曲，一定會想方設法地找到歌詞，然后下載這首歌，一定要學會它。可我每次這樣做，都會引起媽媽的強烈反對。她總會這樣說我：“你要在學習上花那么大的功夫，你的成績早該上去了。”
哦，對了，忘了告訴大家我的名字了，請記住哦！我的名字叫叢云。
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