適合初中作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的適合初中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

適合初中作文1

　　記得有這樣的故事：一只小螞蟻搬運一根質(zhì)量是自己好幾倍的羽毛，一路上遇到了許多困難，但它都堅持下來，把羽毛拖到了自己家門口，但是后來卻把羽毛放棄了。為什么呢？因為羽毛對它的小家來說實在太大了，裝不進去。無奈，后來發(fā)現(xiàn)羽毛是不適合自己的東西，自己并不需要它，那么就只能拋棄了。由此我們不難看出：羽毛輕盈漂亮，對小螞蟻來說卻是無用之物；而如面包屑雖其貌不揚，卻是小螞蟻的食物。所以，有些東西雖然美好卻是“可遠觀而不可褻玩”的，因為它的美好我們不適合，那么就不是我們所需要的；相反的，有些東西雖簡單平凡卻恰恰是適合我們的，那么就是我們所需要的。

　　就像黃怒波認為的：磨難是他的一筆財富。因為小時候自己受過的種種困難和貧窮培養(yǎng)了自己堅持下去，不怕苦不怕累的品質(zhì)。雖然現(xiàn)在的他物質(zhì)生活都不缺，也不需要再經(jīng)歷什么冷暖與饑餓。雖然現(xiàn)在金錢地位是他擁有的，但卻不是適合他的，所（168）以他選擇了登山去繼續(xù)自己的磨難。在他認為：他需要的.東西就是不斷地讓自己經(jīng)歷磨難這樣才能讓自己不在物質(zhì)中迷失了自我。通過黃怒波，我們也知道了因為磨難適合他，所以磨難是他需要的。同樣的，在我們生活中，我們也要懂得選擇適合自己的才是我們最需要的。雖然有很多東西是現(xiàn)成的，就像金錢與地位是黃怒波觸手可及之物，但卻不適合他，只有在登山中的那些磨難才能讓他過得更好。我們也要這樣，選擇適合自己的，那才是我們所需要的。

　　蘇格拉底在逛完集市之后他說的那句話：此時的最大收獲是發(fā)現(xiàn)這個世界上原來有那么多我并不需要的東西。很多時候，我們會因為追逐時尚，趕迎流行而選擇了許多并不適合我們的東西，這是非常不理智的。但是，現(xiàn)在我們要懂得從中吸取教訓，就像蘇格拉底逛完集市獲得的收獲一樣。

　　有句話說得好：“不要在你不需要的東西上浪費時間與精力，那只是在消耗生命。”所以，選擇適合自己的，才是需要的。

適合初中作文2

　　對于雄鷹來說，只有無邊無際的天空才適合它飛翔；對于海豚來說，獨有浩瀚神秘的海洋才適合它遨游；而對于擁有“萬獸之王”稱呼的獅子來說，唯有草原才適合它奔馳。

　　我曾經(jīng)與家人一起去看馬戲。馬戲十分精彩，有高空雜技、魔術、小丑讓人眼花繚亂。每當表演結(jié)束，觀眾們都會送上雷鳴般的掌聲。這時，一只體型雄壯的獅子在馴獸師的牽引下登上了舞臺，它吸引了所有觀眾的目光。那頭獅子很溫順，它的頭微垂，尾巴拖在地上，眼神黯淡無光。

　　“那是獅子嗎？那不過是只大一點的貓罷了！”看著獅子乖順的樣子，我這么想到。

　　長年關在籠子里讓它失去了野性，長久的訓練讓它變得溫順，它失去了一切獅子的本性。它本不該如此。

　　表演時，獅子配合著馴獸師的指令，沒有任何差錯。每當獅子完成一套動作，馴獸師便拿出一塊肉拋給它，它每次都穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)亟幼×巳狻?/p>

　　望著那獅子，我有一種悲傷。它應當在草原上奔跑而不是在舞臺上表演；它應當有自己的家，而不是被關在籠子里；它應當靠自己的能力去捕食，而不是在這等待別人的喂養(yǎng)。這里，并不適合它。

　　表演結(jié)束時，觀眾們的掌聲比之前任何一次都更熱烈。觀眾們用這種方式贊美著獅子。我想，獅子真的明白觀眾們對它的贊美嗎？它真的喜歡這些掌聲嗎？而獅子，開心嗎？

　　我并不覺得獅子開心，它的眼神依舊是黯淡無光的，沒有絲毫改變。在這里，哪怕有再耀眼的燈光照在它身上，它的眼神也無法熠熠生輝這個舞臺，并不適合它。

　　回家后，我做了一個夢，夢見在一片一望無際的大草原上，有一只獅子在自由自在的奔跑，它的眼神閃爍著野性的光輝，它回到了最適合它的地方。

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