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游學(xué)偶記作文(通用35篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的游學(xué)偶記作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
游學(xué)偶記作文 篇1
丁酉年春四月初七,予隨校赴六朝古都。次日,驅(qū)車(chē)數(shù)里至華清宮,景色醉人,作此文以記之。
雖叆叇陰雨久不散,而水面漂薄霧,青山卻籠紗。在九龍池,處山腳,毗長(zhǎng)生,蒼松翠柳,更添生機(jī)。誠(chéng)九龍俱噴,滿湖風(fēng)光不需言,玄宗貴妃必齊嘆。此則華清第一景也。然則華清就以湯、泉為盛,大唐君主皆養(yǎng)生于此。若太祖之星辰湯,如此園之勢(shì),南有齒型似驪山,北有漣漪須渭水。青石砌,硬木躺,似海里蛟龍,河里巨鼉,必能氣吞星辰。泉,必是集天地精華之驪山泉也。清水浮泡,貌似群魚(yú)其中吐;波面生煙,必有神靈深處浴。以是皇帝用其保天命,非無(wú)中生有也!
華清宮實(shí)則早消逝,數(shù)宮乃后人重建,予感卻與古宮無(wú)兩樣,似重回大唐,與隆基共賞景。蓋此工程宏且美若此!
皮影
陜有善皮影者也,今聚尚友以觀其演。廳堂不甚廣,前設(shè)白幕,席擺數(shù)椅、桌,上放小食、水,以供眾賓享。少頃,燈暗,幕亮,二小人唱跳于幕上如常人。其一挑擔(dān)而行,做叼煙斗狀,神若欣欣然。屏后徐徐煙起,滿座賓客無(wú)不伸頸、拍照,以為絕!另一小女則與那郎叫板,語(yǔ)氣跌宕起伏,俏話層出,眾人大笑不止。半刻鐘光景后,戲已結(jié),眾客未足,請(qǐng)?jiān)傺荩坡暼缋住K嚾穗m已累喘,而心不慌歸原位,再演一出。二小人頃刻爭(zhēng)吵不休,話如連珠,包袱不斷,使人猝不及防。眾人皆拍髀大笑。
眾雖卒樂(lè)甚,可藝人功底之深,嗓門(mén)之洪,感嘆之情,溢于言表
探二洞記
翠華山中有一洞,地勢(shì)甚奇,且皆陰冷潮濕,名曰“冰洞”,今吾有幸親歷其中。至翠華山半腰時(shí),竹葉簌簌,泠風(fēng)呼嘯,原已至冰洞。初入洞,踩石階如薄冰,極濕滑。加之,燈火昏,以致難辨前路。愈入,愈脊背發(fā)涼。漸聞滴水聲,乃潮氣所致。深入其中,入處寒冬。忽見(jiàn)一潴,渡時(shí)險(xiǎn)躓撲于水,慭憖然。久頃,卒出洞,覺(jué)熱浪撲面。入時(shí)未覺(jué)內(nèi)外溫度差幾何,而此刻立于穴旁,感嘆不已。
漫步十余米,至風(fēng)洞。大觀此景,乃二山巖靠作“人”字型而成,壯觀無(wú)比,予俯身穿于隙時(shí),邪風(fēng)忽來(lái),似風(fēng)神下凡,風(fēng)怪附身,定要吹走云與日。至盡頭,風(fēng)竟止,乃旖旎奇觀也!
雖兩洞之勢(shì)不徑相似,而頃刻似神靈施神通,其一洞冷似寒冬,一洞風(fēng)暴肆虐。自然力之無(wú)邊,無(wú)人不可不敬也。
游學(xué)偶記作文 篇2
早上,陽(yáng)光明媚,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我七點(diǎn)都起了床,開(kāi)車(chē)到興慶宮去集合去了,我們車(chē)開(kāi)得飛快,很快就到了興慶宮,當(dāng)時(shí)我看見(jiàn)有和我都是二年級(jí)十二班的同學(xué),但沒(méi)有我們小組的同學(xué),又等了很長(zhǎng)時(shí)間,才看見(jiàn)張一帆來(lái)了,后來(lái)一個(gè)接一個(gè)的都來(lái)齊了。
我們游學(xué)四組排著隊(duì)進(jìn)了大門(mén),按著地圖走來(lái)走去,終于我們找到了第一個(gè)景點(diǎn)龍?zhí)茫又s到了第二個(gè)景點(diǎn)花萼相輝殿。接下來(lái)我們走到南熏殿,也就是我講的這個(gè)景點(diǎn),我飽含激情的講完了南熏殿的介紹,南熏殿是皇帝退朝休息的地方,里面存放的是帝王相幾古字畫(huà)。
在那里我們吃了一點(diǎn)東西大家?guī)У暮贸缘模貏e香甜。負(fù)責(zé)人陳一文開(kāi)始講了龍池殿的介紹,可是他一會(huì)兒跑這邊,一會(huì)跑到那邊,啊,我頭都快轉(zhuǎn)暈了。然后我們測(cè)量了龍池殿的每塊磚的長(zhǎng)度,再數(shù)了一下磚有多少塊,估算了他的長(zhǎng)度有36米,寬度13米,面積估算了400平方米。最后我們估了估這個(gè)建筑物的高度是10米。
走到了下一個(gè)景點(diǎn)彩云間,在彩云間的前面,我們看見(jiàn)了李白醉臥像,是用石頭刻出來(lái)的,非常逼真,讓人感到有點(diǎn)不可思議。最后一個(gè)景點(diǎn)是沉香亭,現(xiàn)在我知道了張一帆要講沉香亭的原因了,因?yàn)樗愊嘁岁P(guān)系特別好,沉香亭的名字上面有沉香兩字,陳相宜的名字上也有陳相兩字,所以張一帆才選沉香亭。
特別好玩的事情是扔飛鏢游戲,是用一種特別尖利的東西扔過(guò)去,要把氣球砸破,砸的越多,禮物越好。
我們依依不舍的離開(kāi)了,這次游學(xué)讓我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),看見(jiàn)了更多的美景,我還想再有一次感受大自然的機(jī)會(huì)。
游學(xué)偶記作文 篇3
今年暑假,我懷著激動(dòng)的心情,參加了學(xué)校組織的日本研學(xué)活動(dòng)。
我們乘坐飛機(jī)到了日本的大阪,隨后來(lái)到東京。上午參觀了未來(lái)科技館,科技館是一棟大樓,有六層樓,非常雄偉。里面展覽了機(jī)器人、地球led、彩魚(yú)等高科技產(chǎn)品,我和小伙伴們都覺(jué)得太神奇了。接下來(lái)參觀了豐田汽車(chē)概念展覽館。中午品嘗了美味的自助西餐,還在陽(yáng)臺(tái)上拍了一張合影,背后就是大海和有名的彩虹橋喲。
下午,我們來(lái)到了日本最高的塔,名叫東京塔。這座塔很像埃菲爾鐵塔,但塔身是紅色的,看起來(lái)特別喜慶,導(dǎo)演告訴我們,這個(gè)紅色是"中國(guó)紅"。我們要玩的地方就在三樓,名叫"海賊王動(dòng)漫展覽館"。海賊王是一個(gè)日本動(dòng)漫角色,長(zhǎng)得又小又矮,但聰明勇敢,非常可愛(ài)。里面有很多好玩的游戲項(xiàng)目。有"鬼屋","左閣武士","海盜船"等,我最喜歡的是"鬼屋"。我、媽媽、王志易哥哥組成一個(gè)小分隊(duì),拿著一個(gè)鹽球,要走進(jìn)陰森恐怖的鬼屋,放進(jìn)僵尸的嘴里,才可以安全離開(kāi)。我們心里特別害怕,抱成一團(tuán),啰啰嗦嗦走進(jìn)去。剛走到門(mén)口,里面一陣鬼叫,吹來(lái)一陣?yán)滹L(fēng),嚇得我們心臟亂跳,不敢進(jìn)去。工作人員把我們趕進(jìn)去,叫我們快些,我們閉著眼睛,忍住害怕的心情,聽(tīng)著恐怖的聲音走向鬼屋的盡頭,走到最后一刻,我看到了一個(gè)假的僵尸躺在那里,還可以說(shuō)話。我們把鹽球放進(jìn)他嘴里,聽(tīng)到了一聲慘叫,就沒(méi)聲了。我們順利逃出了鬼屋,開(kāi)心極了!媽媽表?yè)P(yáng)我,說(shuō)我真勇敢。
日本研學(xué)的第一天,真是豐富多彩,精彩刺激呀!我們期待著接下來(lái)的行程,將會(huì)更加美好。
游學(xué)偶記作文 篇4
從澳大利亞珀斯市的航站樓走出的第一刻,便擁入了藍(lán)天與陽(yáng)光的懷抱。這是地中海式氣候,夏季意味著炎熱與無(wú)雨,放眼望去,天空如一顆碩大而無(wú)暇的藍(lán)寶石,卻找不到一片曾拭過(guò)它的云朵。艷陽(yáng)奪目,升騰著一股活力。不經(jīng)意間,一陣來(lái)自印度洋的海風(fēng)拂過(guò)了臉龐。
接下來(lái)的日子里,我們跟隨著帶隊(duì)老師穿行于珀斯不同的學(xué)府中,驚嘆于校園里的棵棵巨樹(shù),也盡情領(lǐng)略著異國(guó)他鄉(xiāng)的文化。每到一所學(xué)校,都會(huì)收到他們精心準(zhǔn)備的禮物,與當(dāng)?shù)貙W(xué)生盡情的交流。夕陽(yáng)西下時(shí),總能踏著無(wú)云的晚霞,滿載而歸。
不論是在寄宿家庭中,學(xué)校的課堂上,抑或是沙灘上,總會(huì)有人問(wèn)起我們來(lái)自何方,得到答案后,會(huì)欣喜地重復(fù)著我們所熟悉的那個(gè)單詞—china。若是能再攀談上幾句,我們便會(huì)自豪的告訴他,我們來(lái)自成都,熊貓的故鄉(xiāng)。
在atwellcollege我們上了一節(jié)木工課。要求是做一個(gè)榫卯結(jié)構(gòu)的鎖。我生于蜀地,自然見(jiàn)過(guò)復(fù)雜而精巧的孔明鎖,也自然明白該如何在這兩塊木頭上取中點(diǎn)量長(zhǎng)度,卻依然對(duì)當(dāng)?shù)貙W(xué)生熟練地操縱各種工具感到佩服。這樣的素質(zhì)教育,也令我憶起了在棕北對(duì)素質(zhì)教育的培養(yǎng)同樣十分專(zhuān)注。
八天后,又踏上了祖國(guó)的土地,生活又回到了原來(lái)的軌跡,但這八天已深深的刻在了心底。在世界的另一端,我多了一群真心的朋友,留下了一段難忘的故事。
不能忘記,在離開(kāi)珀斯時(shí)的那個(gè)凌晨,夜空中星光璀璨,群星匯成一條無(wú)盡的路,消失在宇宙深處,又化為一片星海,翻騰起我們的未來(lái)。
游學(xué)偶記作文 篇5
這個(gè)假期我和老師前住山東曲阜,追隨圣人的腳步,尋找文化的根源,去了解孔夫子的故里
我們前往孔府。
剛剛?cè)敫紫瓤吹降檬鞘ト酥T(mén)。導(dǎo)游說(shuō):進(jìn)了這一扇們就都是圣人了。在這愉快的氛圍里開(kāi)始了這一天的行程。
再往里走周?chē)际前貥?shù),抬頭一看又是一扇朱紅的大門(mén),名恩賜重光門(mén),相傳是古代皇帝所提名的。
接著走到了石堆里,這些石頭奇形怪狀,千瘡百孔,有一種獨(dú)特的美。這些石頭相傳是從太湖運(yùn)來(lái)的,故稱(chēng)之為太湖石。這石頭擺在房子的門(mén)前,意味著開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,各位來(lái)孔府的客人開(kāi)門(mén)見(jiàn)山不要拐彎抹角。
然后再往前走有一堵墻,但只有一小節(jié),這是魯壁藏書(shū)。在秦始皇時(shí)期焚書(shū)坑儒,孔子的后人為了不讓祖上的書(shū)毀了,故藏書(shū)墻里,所以魯壁的壁字多了一點(diǎn)意味著墻里多一點(diǎn)東西。
再走是一幅圖,上畫(huà)一神獸,稱(chēng)之為"貪"一個(gè)反犬旁加上一個(gè)貪字,相傳他擁有了八仙的寶貝,但是他還不滿足,還想吞太陽(yáng),正所謂太陽(yáng)是他能吞的嗎?最后它死了。畫(huà)這畫(huà)與門(mén)口故讓子孫不能貪心做官要凊廉。
最后走入孔家后花園,穿過(guò)小門(mén)是各種植物。有一奇觀稱(chēng)為五柏抱槐。傳聞這是一棵柏樹(shù),但一道閃電把它劈成了五棵,小鳥(niǎo)把槐樹(shù)的種子帶來(lái)這里形成了這一奇觀,也告之人們要包容之心,包容世間萬(wàn)物。
在這旁邊是一幅畫(huà)名為金光大道,畫(huà)中為一條大路,左邊為金色的沙灘與大海,右邊為一片樹(shù)林。這一條路在180度內(nèi)不論哪一個(gè)方向都是面對(duì)著你的,告訴我們不論怎么樣"天無(wú)絕人之路"。
這次旅游使我受益匪淺。這次旅游中使我看到了古人的智慧。這只是文化的一小部分,讓我們追隨古人腳步繼續(xù)尋找文化的根源。
游學(xué)偶記作文 篇6
凌晨三點(diǎn)的風(fēng),微冷。
整個(gè)北京城都處在夜色朦朧中,伴著熙熙攘攘的霓虹。人們都還做著香甜的夢(mèng),過(guò)不久就是黎明。此時(shí)我們已站在天安門(mén)前,等待著那抹紅的升起---
盡管是凌晨,可人還是意外的多,似乎就是一直在那一樣,擁擠的堵在紅旗前,人一波接著一波,想看旗的人早已被擠到九霄云外,或許說(shuō),能看到旗就已經(jīng)不錯(cuò)了。
站在門(mén)前的人越來(lái)越多,東方的天空也吐出幾絲潔白的云霧。也不知從什么時(shí)候起,那云上竟添了幾縷不經(jīng)意的淺黃。突然音樂(lè)響起,奏出鏗鏘有力的國(guó)歌,也看不清到底發(fā)生了什么,只是旁人都舉起手中的相機(jī),幾乎是拼命往上舉,眼前被一片相機(jī)所覆蓋。鮮艷的紅映入眼簾,它正沿著旗桿緩緩上升。它到中間了!云變了,呈出淺淺的金黃。它又往上移了!云變了,暈出隱隱的紅光。它在變,云在變。它緩緩上移,每雙眼睛都注視著它,每雙眼睛中都閃著迫切的期待,他們要見(jiàn)證那2分04秒的奇跡。
旗登頂了。剎那間似乎有萬(wàn)丈金光,天空呈現(xiàn)出整片的酒紅色,仿佛東方飛出的火鳳凰,穿入云中,燃起一堆赤焰,它慢慢熨開(kāi)來(lái),頓時(shí)染紅了整個(gè)天空。光與旗對(duì)望著,新一天的曙光照耀在人們臉上。建筑被這強(qiáng)光掩蓋,一切都成了光的襯托物。忽然間對(duì)此肅然起敬,不自覺(jué)的暗暗許下愿望,總覺(jué)得這時(shí)轉(zhuǎn)瞬的奇景,會(huì)比流星還要管用。
天破曉了,人群也變得稀疏起來(lái)。只剩下太陽(yáng)掛在一覽無(wú)余的天空中。剛才的奇像在腦海中揮之不去。相信所有人都會(huì)記得---
這里曾有個(gè)如夢(mèng)般的黎明。
游學(xué)偶記作文 篇7
我有一個(gè)出國(guó)研學(xué)旅的夢(mèng)想,特別渴望來(lái)一次游學(xué)新加坡。
上個(gè)月,老師通知我們年級(jí)有一批出國(guó)研學(xué)旅的名額,到國(guó)外的姐妹學(xué)校進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí),順便認(rèn)識(shí)新加坡這個(gè)美麗的城市,誰(shuí)喜歡可申請(qǐng)報(bào)名。后來(lái),爸爸媽媽基于種種的原因考慮,我沒(méi)有參加這次的研學(xué)旅。而且,我有點(diǎn)害怕坐飛機(jī),上次去三亞遇到氣流嚇得頭暈眼花,幸好氣流來(lái)得快走得快,最后安全著陸,但我對(duì)坐飛機(jī)有了小小的恐懼。不過(guò),如果有機(jī)會(huì)讓我選擇出國(guó)一次,我覺(jué)得我可以克服坐飛機(jī)的恐懼。
據(jù)說(shuō),新加坡是一個(gè)美麗的花園城市。那里環(huán)境十分美麗,干凈,整潔,到處都是生機(jī)勃勃的綠化植物,讓人們十分愜意,怡然自得。那里隨地哇痰要罰500星幣,相當(dāng)于人民幣2500元呀!研學(xué)回來(lái)的同學(xué)說(shuō),新加坡有很好玩的地方,科學(xué)館、生態(tài)公園、海洋館……其中,我最喜歡的就是環(huán)球影城。
環(huán)球影城位于新加坡的圣陶沙,這里風(fēng)景優(yōu)美,是東南亞獨(dú)一無(wú)二的電影主題公園。我覺(jué)得最刺激和最令人興奮的是過(guò)山車(chē)。以前在珠海長(zhǎng)隆海洋公園坐過(guò)一次過(guò)山車(chē),一開(kāi)始過(guò)山車(chē)慢慢地在軌道滑行,接著先來(lái)一個(gè)上坡,再來(lái)一個(gè)下坡,然后一個(gè)大圈子,再來(lái)一個(gè)小圈,一直旋轉(zhuǎn)360度10米之多,接著又來(lái)一個(gè)大坡,讓人膽戰(zhàn)心驚,就像看電影《速度與激情》一樣震撼。不過(guò),玩刺激的游戲也是很危險(xiǎn)的,最近有一次其他地方的報(bào)告稱(chēng)機(jī)動(dòng)游戲設(shè)備因機(jī)器故障停電,工作人員只好帶著17個(gè)人走到終點(diǎn),最后只有15個(gè)人走到終點(diǎn),另外2個(gè)人“掉”了下去,幸好地上有安全氣囊,掉下去的人并無(wú)生命危險(xiǎn),可想起來(lái)也覺(jué)得嚇人。所以,玩機(jī)動(dòng)游戲要去安全的景點(diǎn),也不能為了刺激而玩命。
游學(xué)偶記作文 篇8
周一早晨,迎著晨曦,暖暖的春風(fēng)像小貓一樣,柔柔地?fù)现业哪槪放缘男?shù)在向我招手,小鳥(niǎo)唱著歡快的歌曲。我輕快地走向校園,心中暗想,今天是個(gè)好日子,應(yīng)該會(huì)有開(kāi)心事。果不其然,到了學(xué)校,老師告訴我們周五去碼頭研學(xué),主題是“探秘現(xiàn)代農(nóng)業(yè),感受科技魅力”。
于是,從周一開(kāi)始我就開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了,四天、三天、兩天、一天。哈哈!終于到周五了,老師帶著我們踏上了春季研學(xué)的征程。在車(chē)?yán)铮瑢W(xué)們議論紛紛,都在遐想植物園里會(huì)有哪些植物呢。有的同學(xué)說(shuō)有小麥水稻,有的同學(xué)說(shuō)有黃瓜西紅柿,有的同學(xué)說(shuō)……呵呵!我們不禁期待起來(lái)。
在同學(xué)們的談笑聲中,我們很快就到了植物園。走進(jìn)植物園時(shí),我們被里面的情景深深吸引了。各種鮮花映入眼簾,有白里透紅的芍藥花,在花心有一只小蜜蜂,正辛勤地采著蜜;有大紅的牡丹花,真不虧是百花之王,國(guó)色天香,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,便花香撲鼻;還有許多我不認(rèn)識(shí)的花,都是那么美,那么香,那么有魅力。
不遠(yuǎn)處,還有許多長(zhǎng)著果實(shí)的植物。一片綠葉之中,零星地點(diǎn)綴著一粒粒黃色的果實(shí),小小的、密密的,金色的陽(yáng)光照在上面,像夜空中一顆顆閃爍的星星。穿過(guò)這片植物,我們走上一座小木橋,小橋、流水、假山、桃花……我們仿佛進(jìn)入了陶淵明筆下的桃花源,多么富有詩(shī)情畫(huà)意啊!
我們沉浸在植物園的歡樂(lè)之中,而時(shí)間也一點(diǎn)一點(diǎn)地流走。
美好的時(shí)光似乎總是那么短暫,半天的春季游學(xué)不知不覺(jué)間結(jié)束了,大家似乎意猶未盡,卻又不得不依依不舍地離開(kāi)了,心中不免期待下次的秋季游學(xué)。
游學(xué)偶記作文 篇9
星期六上午,少年宮組織文明小標(biāo)兵去香港交流兩天。我們整裝待發(fā),準(zhǔn)備上車(chē)。
坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)后,我們抵達(dá)了香港,過(guò)了兩道關(guān),吃完午飯后,我們到香港圣約翰救傷隊(duì)學(xué)習(xí)急救知識(shí)。軍官教我們做人工呼吸和怎樣包扎傷口,我們認(rèn)真地聽(tīng)著軍官給我們講解。軍官還讓我們自己學(xué)著包扎傷口,于是,大家對(duì)急救措施又有了新一步的認(rèn)識(shí)。他們配備了一流的設(shè)備,以最快的速度到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng),為香港市民帶來(lái)了很大的方便。
接著我們到達(dá)童子軍的學(xué)校,學(xué)習(xí)他們的禮儀和排隊(duì)。他們統(tǒng)一穿綠色軍帽、軍衣和長(zhǎng)襪,隊(duì)伍排得很整齊。另外,我們還和童子軍一起玩游戲,打平結(jié)。我們玩得很開(kāi)心,還和童子軍們結(jié)下了深厚的友誼。晚上,我們?nèi)チ司S多利亞港觀看燈火表演,那些燈光真是絢麗多彩!那一束束的燈光,真是令我目不暇接啊!我們還去走了星光大道,看到了許多名人的手印。我們還一起照了相,在維多利亞港留下了我們的足跡。
第二天,我們?nèi)サ绞ゼs翰救傷隊(duì)總部去參觀他們的急救車(chē)。急救車(chē)上有齊全的設(shè)備,有測(cè)試心跳的儀器,還有一個(gè)個(gè)背包放置各種各樣的包扎工具。他們的上面有一個(gè)值班室,如果接到緊急求救,隊(duì)員們能以最快的速度到達(dá)車(chē)上。
接著,我到達(dá)一家店里面去學(xué)做香港的特色小吃。我們首先去品茶,姐姐告訴我們,品茶是很講究的,首先第一口時(shí)喝一小口試一下?tīng)C不燙,合適了后再喝第二口,第二口可以喝大一點(diǎn),然后第三口全部飲完。到嘴里時(shí),茶先到舌尖,然后再流到兩邊,這樣嘴里就會(huì)有一股很濃的茶香味。另外,蛋卷和老婆餅我們做的都挺不錯(cuò)的,于是,我們買(mǎi)了些東西,大包小包地滿載而歸了。
通過(guò)這次交流,我學(xué)到了很多知識(shí),也懂得了許多道理。
游學(xué)偶記作文 篇10
7月8日早上6點(diǎn)50分,我們浦江學(xué)校德興班的孩子乘車(chē)來(lái)到夫子廟前。當(dāng)時(shí),六場(chǎng)藝術(shù)音樂(lè)和舞蹈表演正在萬(wàn)仞宮墻前進(jìn)行。演出結(jié)束后,萬(wàn)仞宮墻的門(mén)打開(kāi)了,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下進(jìn)入了夫子廟的大門(mén)。
走進(jìn)大門(mén),金生于震廣場(chǎng)迎接你。導(dǎo)游說(shuō):“古樂(lè)始于金音,終于玉磬,是縱音的偉大成就。金盛宇鎮(zhèn)象征著孔子儒家思想在古代圣賢中的偉大成就。就像金盛宇·甄演奏音樂(lè)一樣,他稱(chēng)贊孔子對(duì)文化的巨大貢獻(xiàn)。”
穿過(guò)幾道門(mén)后,來(lái)到大成殿,祭孔儀式開(kāi)始。首先,浦江派創(chuàng)始人鮑鵬山教授帶領(lǐng)浦江派六個(gè)班的孩子背誦祭文《禮與大同》。念完祭文后,祭祀官給我們帶來(lái)了黃絲帶,我們?cè)诶蠋煹陌才畔玛懤m(xù)拜了孔子。儀式結(jié)束后,導(dǎo)游向我們介紹了大成堂。大成殿上方掛著一塊匾,是雍正帝寫(xiě)的,贊美孔子的成就。從有人類(lèi)開(kāi)始,就沒(méi)有人超越孔子。
參觀完夫子廟,我們?cè)趯?dǎo)游的帶領(lǐng)下來(lái)到了孔府。孔子有一幅壁畫(huà),上面有一幅“貴貪”的圖畫(huà)。“簋貪”擁有九神法寶,但仍不甘吞滅太陽(yáng),卻在火海中被燒死。這幅壁畫(huà)告誡后人不要貪得無(wú)厭,否則下場(chǎng)悲慘。看到壁畫(huà)后,導(dǎo)游又帶我們?nèi)チ撕蠡▓@。我們?cè)诤蠡▓@看到一幅非常奇怪的畫(huà),叫做“黃金大道”圖中有一條路。無(wú)論從哪個(gè)角度看,都覺(jué)得自己面對(duì)的是路中間。路邊的樹(shù)有時(shí)離我們很近,有時(shí)離我們很遠(yuǎn)。還看到一棵很奇怪的樹(shù),叫“五柏抱蝗”。五棵柏樹(shù)圍繞著一棵槐樹(shù),樹(shù)根連在一起,仿佛是一根樹(shù)根的六根樹(shù)枝。導(dǎo)游說(shuō),又叫“五君子樹(shù)”,象征孔子弟子同舟共濟(jì),和諧共處。
這次游學(xué)是如此的有意義,讓我感受到了孔子的偉大成就,讓我對(duì)《論語(yǔ)》有了更深的理解。我喜歡這種游學(xué),以后也會(huì)參加的!
游學(xué)偶記作文 篇11
快樂(lè)的七月過(guò)后,炎熱的八月不請(qǐng)自來(lái),八月九日在南山、美容院、新城的冰雕狂歡,欣喜若狂。因?yàn)榄h(huán)境優(yōu)美,空氣清新,冰雕優(yōu)秀,這里有很多中外朋友。9號(hào),我和朋友一起加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)。
8月9日上午,陽(yáng)光明媚,我和媽媽坐brt去了美麗的新城,一群小伙伴在那里等得不耐煩了。我成功地跑去迎接他們,然后手拉手來(lái)到南山美容院。我走進(jìn)去之前,發(fā)現(xiàn)里面擠滿了人。真的很擁擠!當(dāng)紅太陽(yáng)照得更熱,汗水不由自主地流下來(lái)時(shí),我們很快在人群后面排隊(duì)。這時(shí)候我心里暗暗想,等待是痛苦的,但一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持就一定會(huì)贏。努力是有回報(bào)的,我們經(jīng)歷了種種磨難,終于看到了期待已久的冰雕。
走進(jìn)冰雕館,可以看到冰雕昂首挺胸站在游客面前,栩栩如生。當(dāng)你看著它們的時(shí)候,它們看起來(lái)是如此美麗、精致和壯觀!雖然我很真實(shí),但我覺(jué)得自己置身于這個(gè)冰冷的冰雕世界。先看冰雕賽車(chē)。它是紅色的,閃著金光。簡(jiǎn)直美極了!再看看小白馬,白得像雪,就像天上的白馬王子,再看看小白馬旁邊的小冰屋,看起來(lái)就像普通的房子,一樣的門(mén),一樣的窗,一樣的桌椅。它是冰做的。我真的很驚訝。我能在這么冷的條件下做出這么漂亮又逼真的房子。我真的很佩服這樣一個(gè)能工巧匠。這個(gè)冰雕館最吸引人的地方是冰雕滑梯,這是我和朋友們最開(kāi)心的地方。雖然這個(gè)幻燈片很常見(jiàn),但是幻燈片很好玩。你不妨試試。
在這次游學(xué)中,我看到了美麗精致的冰雕,看到了勞動(dòng)人民的汗水和智慧。我更為自己的經(jīng)歷感到自豪。好大的收獲!
游學(xué)偶記作文 篇12
在10月里,我最期待的活動(dòng)就是游學(xué)了。去年,大家游學(xué)的時(shí)候,我“光榮負(fù)傷”,所以未能成行,今年,終于得償所愿,好開(kāi)心啊!
北校區(qū)與我們紅山校區(qū)有很多不同,教學(xué)樓更加氣派、設(shè)施多種多樣、沒(méi)有上下課鈴,但是,最讓我耳目一新的是一些細(xì)節(jié)。
這里的走廊里和餐廳里,處處懸掛著一些電子顯示屏,上面顯示著一些數(shù)字,它們總是在不停地變化。一開(kāi)始,我并不知道這個(gè)儀器有什么用處。直到一天中午,我們正在餐廳吃飯,大家興奮地聊著一上午的新奇見(jiàn)聞,正說(shuō)的熱火朝天、興高采烈,突然一陣刺耳的警鈴聲嚇得我差點(diǎn)把勺子給扔了出去。同學(xué)們被我逗得忍俊不禁,經(jīng)他們解釋?zhuān)疫@才知道,這個(gè)儀器叫做分貝儀。它是在提醒大家,在公共場(chǎng)所不要大聲喧嘩,隨時(shí)隨地都要注意自己的行為舉止。
上課的時(shí)候,北校區(qū)的同學(xué)都能與老師進(jìn)行積極互動(dòng),他們的知識(shí)面廣、反應(yīng)迅速、邏輯清晰、表達(dá)流暢,幾乎老師提出的任何一個(gè)問(wèn)題,他們都能迅速地作出回答,就算答得不是非常精確,也會(huì)很積極地嘗試。所以呢,課堂就會(huì)變得生動(dòng)有趣,一節(jié)課在不知不覺(jué)中就過(guò)去了。回想一下我們?cè)诩t山校區(qū)上課的情況,我覺(jué)得我們也應(yīng)該更加積極地參與課堂互動(dòng)。
我們所在的教室對(duì)面有兩個(gè)閱讀角,看起來(lái)非常溫馨,這里有兩個(gè)木制的小書(shū)架,擺滿了各種個(gè)樣有趣的圖書(shū)。旁邊有柔軟的地毯、一些可愛(ài)的毛絨玩具、一個(gè)小帳篷和一些靠墊。一來(lái)到這里,就情不自禁地想坐進(jìn)這個(gè)角落,靜靜地讀一會(huì)兒書(shū)。
短短一周的游學(xué)生活中,這些細(xì)節(jié)令我感悟多多。北校區(qū)的同學(xué)們都非常優(yōu)秀,要像他們一樣,我們就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起,在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中注意自己的習(xí)慣養(yǎng)成,做一名優(yōu)秀的中關(guān)村三小學(xué)子。
游學(xué)偶記作文 篇13
為期一周的游學(xué)結(jié)束了。在游學(xué)的過(guò)程中,我欣賞到許多令人難忘的美麗風(fēng)景,也近距離感受到夏天的不同旋律:熱烈的、閑散的、有韻味的……
當(dāng)我們走在山間里,熱風(fēng)從身邊擦過(guò),被汗水浸濕的衣服粘在身上,身上又濕又黏。眼中萬(wàn)物上都蒸騰著一層熱氣。夏天是植物生長(zhǎng)最旺盛的季節(jié),山間深色的綠葉充滿了我的視野,墨綠墨綠的葉子,綠得像要流油似的。春季美麗的蝴蝶不見(jiàn)了,換來(lái)煩人的小飛蟲(chóng),小的似乎就是一個(gè)小黑點(diǎn),大的如同蒼蠅,一切都是那么惹人煩躁。在山間仿佛置身小火爐,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著周遭的一切,烘烤著我。
夏天也有愜意的時(shí)刻。在去王母娘娘廟的路上,綠油油的青草鋪在地上,五顏六色的艷麗野花,一朵朵兒點(diǎn)綴綠茵中,讓人賞心悅目,心情無(wú)比放松,把在山間的煩躁忘得一干二凈。多想與小動(dòng)物們躺在這半山腰,仰望湛藍(lán)的天空,看雪白的云朵流動(dòng)。當(dāng)云層遮擋住太陽(yáng)毒辣之火的時(shí)候,會(huì)造出一種奇景,朵朵云彩金光發(fā)亮,仿佛鑲著金邊,這樣適中的陽(yáng)光照在身上,就是無(wú)比愜意了。
夏天還有讓人回味的地方。當(dāng)我們來(lái)到古鎮(zhèn)當(dāng)中,頑強(qiáng)的蕨類(lèi)植物從殘破的石墻中鉆出,給人一種不一樣的味道。自然與歷史的結(jié)合在古鎮(zhèn)中充分體現(xiàn)出來(lái),在坡上建房,倚樹(shù)搭建,排水系統(tǒng)也十分完美利用天然坡道……古鎮(zhèn)灰白的墻上,有些綠色來(lái)點(diǎn)綴,十分好看。我們從充滿夏日氣息的古鎮(zhèn)中感受歷史,觀察別樣的小鎮(zhèn)。
我喜歡這豐富多彩的夏天,帶給我們不同的感受。每個(gè)季節(jié)都有各自的特點(diǎn),我們熱愛(ài)多彩的大自然。
游學(xué)偶記作文 篇14
今天又是星期天,我又該參加游學(xué)營(yíng)了,平常我都是騎車(chē)去的,但由于前幾天我腿摔爛了,就只能坐車(chē)去了。
媽媽把我送到那后,簡(jiǎn)單的整了整書(shū)包、被子,就走了。我還是第四隊(duì)。今天喬老師帶我們尋找村里小河的源頭,雖然河干枯了,但老師說(shuō)源頭還沒(méi)有干。
喬老師帶著我們沿著河邊走著,李老師說(shuō)以前這里發(fā)過(guò)大水,都是幾十年前的事了,我們沿著河岸,一直走,走了一會(huì)兒后,老師和我們都看見(jiàn)了野杏樹(shù),樹(shù)上和樹(shù)下還有許多杏子,又走了一會(huì),就發(fā)現(xiàn)了河,那河是從山上留下來(lái)的,我們?cè)谶@里復(fù)習(xí)了四方步。
又出發(fā)了,找到源頭后,就開(kāi)始走野路了,魯迅有一句話"其實(shí)地上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路。"正好可以形容現(xiàn)在,我們雖然是小孩,但不從小吃苦長(zhǎng)大怎能吃得了苦,明朝的徐霞客就用了三十年寫(xiě)出來(lái)千古奇書(shū)《徐霞客游記》,我們雖然不能像徐霞客那樣攀險(xiǎn)峰,但起碼能走一些野路山坡等。
回去時(shí),我和孫卓行,馮若晨三人走近路,很快就到游學(xué)營(yíng)了,孫卓行第一,馮若晨第二,我第三。等同學(xué)們回來(lái)齊后就開(kāi)始下棋了,我和董沛林下,我知道下不過(guò)他,但我還要挑戰(zhàn)極限,和他對(duì)莽。最后我輸了,他贏了幾顆子。
下午,我們又開(kāi)始上水滸傳了,老師讓我們先看水滸傳電視劇魯智深、魯達(dá)篇后就讓我們自己講,我講的是"花和尚倒拔垂楊柳"雖然剛開(kāi)始結(jié)結(jié)巴巴,但后來(lái)比之前好多了,但還是緊張的講完了。
第二節(jié)是《論語(yǔ)》,喬老師讓我們?nèi)芜x一條把它翻譯出來(lái)。也就是間接考察我們論語(yǔ)學(xué)熟了沒(méi)有。
一天的游學(xué)就這么過(guò)去了,我也又增長(zhǎng)了不少知識(shí),下次再見(jiàn)吧。
游學(xué)偶記作文 篇15
今天我們走的路和往常不一樣!是喬老師自己開(kāi)發(fā)的路。
喬老師今天本來(lái)讓我們走一條很陡的路,但是因?yàn)榍耙惶焱砩舷掠炅寺泛芑筒蛔屛覀冏吡耍屛覀冏咚约洪_(kāi)發(fā)的路。喬老師帶著我們走過(guò)了一片小樹(shù)林,來(lái)到了一座山的頂上,老師不僅贊嘆道,這里我也沒(méi)來(lái)過(guò),站的高,望的遠(yuǎn),風(fēng)景真美啊!
走了一段路,看見(jiàn)了一大叢一大叢的地軟,地軟是什么呢?老師講到,地軟是下過(guò)雨后或潮濕的地方長(zhǎng)的菌類(lèi),長(zhǎng)得有點(diǎn)兒像木耳,我撿了好多,準(zhǔn)備讓媽媽給我做點(diǎn)兒好吃的。我還和劉智勝合作了,因?yàn)槲业拇訝了,我和劉智勝把地軟放在他的小塑料袋兒里頭。
我們來(lái)到前面,看見(jiàn)了非常陡的一條路,兩邊還有棗刺呢,我心里非常害怕,但是我勇敢的走了下去,到中間的時(shí)候真是雙面夾擊呀,兩邊都有棗刺,我閉上眼睛一沖,好疼啊!但是我很堅(jiān)強(qiáng),沒(méi)有對(duì)這疼痛屈服,前面還有幾個(gè)像這一樣的斜坡,我們繼續(xù)走,然后我們就到了大路。
到大路的時(shí)候,一個(gè)小朋友發(fā)現(xiàn)了一只死的喜鵲,喬老師趕快把喜鵲用鏟子鏟了起來(lái),這只死的小喜鵲應(yīng)該被埋起來(lái),因?yàn)槲覀兯懒硕家宦衿饋?lái),那么這么可愛(ài)的小生靈,怎么不可能被埋起來(lái)呢。老師先挖了一個(gè)小土坑,然后把死喜鵲放進(jìn)去,又讓幾個(gè)小朋友找點(diǎn)兒甘草蓋在喜鵲身上,最后把喜鵲整個(gè)身體埋在土里頭,最后有一個(gè)小朋友把木棍兒插在喜鵲的墳前,這樣就成了一只喜鵲的墳了。
然后我們就往回走,回到書(shū)院有點(diǎn)兒晚,因?yàn)榻裉熳叩牟皇菍こB罚艽碳ぃ芗?dòng),很高興,也是不尋常的一天哦!
游學(xué)偶記作文 篇16
今天我背上書(shū)包進(jìn)入了游學(xué)營(yíng)的小院,和他們一起唱完了有學(xué)英的歌,我們就陸陸續(xù)續(xù)地出發(fā)啦。
路上我和董浩宇在爭(zhēng)辯游戲里哪個(gè)英雄最好玩?“白起好玩”“李白好玩”“白起”“李白?”我們就這樣一直爭(zhēng)下去,直到忘了才不爭(zhēng)。
又是那個(gè)地方,那個(gè)小廣場(chǎng),不過(guò)那里結(jié)冰了,有的冰很薄,一砸就碎了,有的冰特別厚,用大石頭使勁砸,都砸不碎,我們還在那上面滑冰玩。我們?cè)谏厦嫱嫫鹆擞螒颍螒蛞?guī)則是有個(gè)人在上面滑,如果滑倒了,就換另一個(gè)人上,不能推人,分兩隊(duì),如果有一隊(duì)的人都滑倒的話,那么這隊(duì)就輸了。
一會(huì)兒老師讓集合練太極拳,不過(guò)今天喬老師沒(méi)有來(lái),是任老師教我們的,聽(tīng)張老師說(shuō),任老師在體育館練太極拳,已經(jīng)十幾年了,我們就跟著任老師練呀練,最后練了四五遍就走了。
我們回到了書(shū)院里,今天來(lái)了一個(gè)新人,我們因?yàn)樗咔蜃畈缓玫模墒牵谷惶叩媚敲春茫幌戮桶盐覀兇驍×恕?/p>
吃飯的時(shí)候,喬老師給我們講了一個(gè)故事,是關(guān)于斑點(diǎn)的。斑點(diǎn)是我們游學(xué)營(yíng)院子里的一條小狗,斑點(diǎn)的爪子被破壞,被捕獸器夾住了,喬老師想幫他,可喬老師怕他被斑點(diǎn)咬,情急之下,喬老師叫他朋友帶工具來(lái)解救斑點(diǎn),喬老師的朋友讓喬老師,抱住斑點(diǎn)的頭才行,喬老師只能帶上手套,用拳頭抱住他的頭,狗咬著空心手套,一兩分鐘后,終于弄好了,斑點(diǎn)也得救了,我非常不明白,斑點(diǎn)為什么要咬喬老師?原來(lái)狗急了也會(huì)跳墻啊。在情急的情況下,狗也會(huì)失去理智的。聽(tīng)了這個(gè)故事,我知道不能隨便傷害小動(dòng)物,要保護(hù)小動(dòng)物,更要愛(ài)惜小動(dòng)物。
今天又是開(kāi)心的一天,我真高興。
游學(xué)偶記作文 篇17
今天又是開(kāi)心的一天,穿上營(yíng)服就開(kāi)始一天的旅程。
走在熟悉的大路上。在太陽(yáng)媽媽的懷抱下,我們比往常精神多了,翻過(guò)幾個(gè)彎坡,就到了練太極拳的地方,這里我們發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)冰面就開(kāi)始徒手鑿冰,我們發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)石頭就開(kāi)始原始人的形態(tài),用石頭不停的鑿冰,像機(jī)器一樣。有人甚至還跳起了冰上華爾茲,真好笑,我們拿起了一片冰在太陽(yáng)的照射下,這塊冰仍是那么的光滑閃耀明亮,在滴下的水里,太陽(yáng)光是那么的微弱,那么的七彩,正當(dāng)我沉醉在這神奇的冰上時(shí),只聽(tīng)耳邊有人喊集合。練完了太極拳繼續(xù)出發(fā)。
走過(guò)一個(gè)個(gè)山坡,一個(gè)個(gè)村子,到了一個(gè)一直沒(méi)走過(guò)的路,老師帶領(lǐng)我們四個(gè)人組成的敢死隊(duì)去前面探索前方的路,當(dāng)我們探索完只說(shuō)了一句安全,大家一窩蜂向前涌,都想爭(zhēng)第一,走過(guò)一段水泥路,到了一個(gè)我們從未見(jiàn)過(guò)的土坪地,大家在這里休息,老師說(shuō)出了同學(xué)們想聽(tīng)的單個(gè)展示,同學(xué)們紛紛都說(shuō)起了自己怎么采摘地軟,接著又分成兩隊(duì),分了兩隊(duì)開(kāi)始互相比拼讀論語(yǔ)。
走回游學(xué)營(yíng)吃飯時(shí),喬老師說(shuō)給我們講一件事情,大家一直歡呼起來(lái)是一件殘忍的事,老師賣(mài)了一會(huì)兒關(guān)子,說(shuō)在今天路上喬老師去趕斑點(diǎn)到了菜地,老師聽(tīng)斑點(diǎn)在汪汪尖叫,嘴、手上都有血,老師以為他抓住小鳥(niǎo)了就想把小鳥(niǎo)救下來(lái),沒(méi)想到老師走進(jìn)去一看,他胳膊上夾了一個(gè)捕獸夾,老師立馬打電話讓自己的朋友來(lái)幫忙解救他,但是斑點(diǎn)不讓人靠近,老師把斑點(diǎn)的繩子剪下來(lái),然后慢慢撫慰斑點(diǎn)的心情,最后把捕獸夾扳下來(lái),包扎一下,終于把斑點(diǎn)救了出來(lái)。我們聽(tīng)的津津有味,不知不覺(jué)飯也吃完了。
今天雖然很累,但我們也體會(huì)到人生中最快樂(lè)的事情。美好而充實(shí)的一天游學(xué)生活在快樂(lè)的歡笑聲中結(jié)束了。
游學(xué)偶記作文 篇18
今天我們閱讀小組和第一閱讀小組去游學(xué)的地方是朱自清舊居和南戲博物館。
首先,黃奕瑾爸爸帶著我們來(lái)到了朱自清舊居,跟我們講解里面的許許多多的東西,但有些東西略過(guò)了。他說(shuō),等我們學(xué)到朱自清的課文時(shí),再來(lái)這里了解。他講了很多,還講了朱自清舊居的移動(dòng)過(guò)程,因?yàn)樵瓉?lái)這個(gè)朱自清舊居,在這塊地要建高樓大廈和小區(qū),只好要移動(dòng)朱自清舊居,因?yàn)榉课菔侵袊?guó)傳統(tǒng)風(fēng)格的,用木頭做的,所以說(shuō)這些搬移的人員,就要把這些木頭一塊一塊拆下來(lái),寫(xiě)上編號(hào),然后移到一個(gè)地方再把它一個(gè)一個(gè)搭起來(lái),有損壞的木頭再去買(mǎi)一個(gè),再搭起來(lái),這就是朱自清舊居的移動(dòng)過(guò)程。
之后,黃奕瑾爸爸又帶著我們?nèi)チ四蠎虿┪镳^,給我們講解南戲博物館里面的各種物品。黃奕瑾爸爸帶著我們看完一樓,我們來(lái)到了二樓,進(jìn)入一個(gè)房間里。黃奕瑾爸爸讓我們坐下來(lái),然后他打開(kāi)電腦,開(kāi)始講他做的PPT。講完他的PPT之后,他就發(fā)了一個(gè)老房子的拼插模版,和亭子的拼插模版,讓我們來(lái)把它搭起來(lái),拼成一個(gè)小鎮(zhèn)。在我們搭拼插模版的時(shí)候,黃奕瑾爸爸和很多其他家長(zhǎng),在布置小鎮(zhèn)的路面、河道,還有樹(shù)和其他的裝飾物品。等我們做完了拼插模板,就把這些房子放到這個(gè)小鎮(zhèn)上,黃奕瑾爸爸在水中央放上了一個(gè)牌子美食小鎮(zhèn)。這個(gè)小鎮(zhèn)看起來(lái)非常漂亮,很多家長(zhǎng)都拍了照。里面有碼頭,有茶館,有亭子,有電影院,什么都有,還有好多賣(mài)好吃的店鋪,很熱鬧,就是在這個(gè)小鎮(zhèn)上缺點(diǎn)人。許明軒問(wèn)黃奕瑾爸爸,這個(gè)小鎮(zhèn)上沒(méi)有人該怎么辦呢?黃奕瑾爸爸說(shuō),人就是我們,我們就是這個(gè)小鎮(zhèn)上的人。我們看了一會(huì)兒這個(gè)小鎮(zhèn),就把自己的東西給拿走了。之后,游學(xué)也就結(jié)束了,我們走了之后,黃奕瑾和她的爸爸還在整理這個(gè)教室。
游學(xué)偶記作文 篇19
陽(yáng)光正好,心情正好,踏上征程,無(wú)人阻擋。大西北!我來(lái)了!
長(zhǎng)達(dá)一天的動(dòng)車(chē)時(shí)光也是那么的令人回味無(wú)窮,別過(guò)頭,端正坐,在手機(jī)上打下:望窗外樹(shù)影輕掠,存心房最美風(fēng)光。
有過(guò)無(wú)聊,但更多的是歡聲,有過(guò)焦躁,但更多的是笑語(yǔ),九個(gè)多小時(shí)在同學(xué)們的談笑風(fēng)生只能悄然經(jīng)過(guò),按耐不住的,是心中那份對(duì)西北風(fēng)光的期待。
談笑過(guò)后,是必要的午休,趴下頭,把頭埋進(jìn)同伴的懷中,感受到的是彼此傳遞的那份溫暖,抱在一起,似乎原本開(kāi)著空調(diào)很冷的環(huán)境也突然變得溫暖無(wú)比,閉上眼,放輕松,在心中默念到:西北風(fēng)光,有你相伴,定會(huì)精彩。不知不覺(jué),進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)
陽(yáng)光透過(guò)窗戶照到我熟睡的臉龐,慢慢睜開(kāi)眼睛,第一眼看的是窗外的藍(lán)天,白云,樹(shù)木,花草一切看上去是那么盎然。頷首笑,抬手寫(xiě)到:白云映著藍(lán)天,花草襯著樹(shù)木,我們盼著西北
西北會(huì)是怎樣一番風(fēng)光吶?真的會(huì)是有那大漠孤煙直的一番荒涼嗎,是草木凄滄還是蒼茫雄奇?還是會(huì)有長(zhǎng)河落日?qǐng)A的那番美麗?是秋霜夜露還是朔風(fēng)夜吼?存放不住的,是心中的那份好奇。
這一路,百味交雜,有對(duì)西北風(fēng)光的期待,對(duì)能到達(dá)西北的激動(dòng),還有一絲遠(yuǎn)離家的懷抱的郁悶
但我更希望的是能親眼目睹那西北風(fēng)光,十一天,會(huì)在一眨眼的時(shí)間中飛逝,轉(zhuǎn)瞬即逝的相逢與離別,每一個(gè)瞬間,我都想珍惜。
這世界上有一千種等待,最好的那一種,叫做來(lái)日可期,我愿意站在這里,從這一秒開(kāi)始倒數(shù),
等待與你的相遇
人生春秋數(shù)十載,這西北風(fēng)光總要有人記住,我會(huì)將這份獨(dú)特的美,悄悄的存入心房
奔跑吧,大西北!大西北!我來(lái)了!
游學(xué)偶記作文 篇20
在動(dòng)物園里可以騎馬,在草原上可以騎馬,但你們還沒(méi)想到在美國(guó)的小學(xué)校園里也可以騎馬呢!
今年暑假,我和朋友們來(lái)到美國(guó)的舊金山學(xué)習(xí)。在那里我們進(jìn)行了非常有意思的學(xué)習(xí)課程。
每天早上我們來(lái)到學(xué)校,我們會(huì)先做幾張英文的練習(xí)卷,可有難度了了!接著老師會(huì)給我們進(jìn)行耐心詳細(xì)的講解。完成后我們會(huì)去食堂吃一些小餅干,然后去操場(chǎng)上和美國(guó)小朋友一起嬉戲打鬧。玩累了,老師還會(huì)帶我們?nèi)ソ淌依镒鍪止ぃ袝r(shí)做木頭飛機(jī),有時(shí)做風(fēng)箏,還有時(shí)做冰箱貼……
今天可不一樣,我們一早到學(xué)校,首先映入眼簾的是一輛大卡車(chē),里面裝滿了各種動(dòng)物。正在大家都疑惑不解時(shí),老師告訴我們,今天要在學(xué)校里舉行一個(gè)動(dòng)物園游覽會(huì)。這讓大家都非常興奮。
經(jīng)過(guò)一番布置,游園會(huì)開(kāi)始了。我們一進(jìn)入“動(dòng)物園”就被一匹小白馬吸引住了。看它雪白的皮毛和兩只圓溜溜的眼睛真是惹人喜愛(ài)。聽(tīng)說(shuō)還可以騎馬,我急忙跑到前面排隊(duì),排隊(duì)的小朋友可真多。在排隊(duì)的時(shí)候我就想:“騎馬應(yīng)該很刺激,但會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呢!”,轉(zhuǎn)念一想:“有老師保護(hù),不會(huì)有事的。”眼看離我越來(lái)越近了,心里激動(dòng)的怦怦響。終于到我了,我站在一個(gè)椅子上,跨上小白馬。我用手撫摸著它的鬃毛,小白馬乖極了,我一點(diǎn)也不害怕。一圈很快就結(jié)束了,我真想再騎一圈,可是后面還有好多朋友在排隊(duì),我只好下了馬。看著小白馬帶著其他朋友遠(yuǎn)去,我只好依依不舍的看了它一眼離開(kāi)了。
接下來(lái),我參加了在臉上畫(huà)彩色圖案的節(jié)目,老師在我的臉上畫(huà)了一只小貓,我對(duì)著鏡子一看真是栩栩如生,非常喜歡。我還參觀了小白兔,我抱著一只小白兔,它在我的臉上蹭了蹭,非常舒服,我還給它喂了胡蘿卜并和它一起拍照留影。接著我還參觀了羊和其他動(dòng)物……
今天是我美國(guó)游學(xué)中最特殊的一天。
游學(xué)偶記作文 篇21
我們盼望著北京游學(xué),總是幻想著它有多么的完美,有多么的有趣。但現(xiàn)實(shí)總是像個(gè)淘氣的孩子,總是會(huì)一次又一次地欺騙我們,讓我們覺(jué)得現(xiàn)實(shí)是不盡人意的。
早晨,我們?cè)缭绲仄鹆舜玻裉煸绯课覀円⒂^中國(guó)最好的一所大學(xué)清華大學(xué)。在我們的印象中,清華大學(xué)是高高在上的,是普通人所觸碰不到的,但就在不久后,我們就要走進(jìn)去仔細(xì)地了解他了。
帶著滿滿的期待,我們乘車(chē)來(lái)到了清華大學(xué)的門(mén)口。迎接我們的不是散發(fā)著書(shū)香氣息的清華園,而是密密麻麻的人群。一眼望去,只看到無(wú)數(shù)個(gè)穿著各式各樣衣服的游客。這排隊(duì)要排多久啊!但應(yīng)該不會(huì)等很久吧,抱有一絲絲擔(dān)憂,我們排到了隊(duì)伍的最后。
一分鐘,兩分鐘,三分鐘,時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我們還是在原地不動(dòng),原來(lái)清華園到八點(diǎn)半才開(kāi)門(mén)。太陽(yáng)毒辣辣地掛在天空中,烘烤著我們這些為了親眼目睹清華風(fēng)采的旅客們。一滴,兩滴,三滴,一滴滴汗水掛在了我們臉上。我想脫掉防曬衣外套,但又懼怕太陽(yáng)公公贈(zèng)送給我們的紫外線大禮包。這時(shí),我真希望有一位后羿出來(lái)射死那個(gè)太陽(yáng)。
等啊等,終于,我們成功進(jìn)入了清華園,但此時(shí)已是上午十點(diǎn),留給我們參觀的時(shí)間所剩無(wú)幾。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們參觀了我們從來(lái)沒(méi)想到過(guò)的清華大學(xué)。但與其說(shuō)是參觀,還不如說(shuō)是競(jìng)走前面同學(xué)的腳下仿佛踩著風(fēng)火輪一個(gè)勁的向前沖,而我們只能咬緊牙關(guān)盡,盡全力不落隊(duì)。
清華大學(xué)的景色確實(shí)很美。碧綠的荷葉挺立在荷塘中,幾朵荷花已經(jīng)迫不及待地綻放了,粉襯綠,很是好看。就像朱自清先生筆下的《荷塘月色》一樣。但遺憾的是,我們并沒(méi)有利用好相機(jī)記錄下這些美景,他們或許只能依靠我們的記憶力來(lái)呈現(xiàn)在腦海中了。
我們夢(mèng)寐以求的清華大學(xué),今天我們真真正正地走進(jìn)它了,但結(jié)果卻不盡人意。生活中也一定會(huì)有許多事物不會(huì)與我們對(duì)他的期待相同,但我們要學(xué)會(huì)接受他們,在不如意中尋找如意,才能讓我們的生活更美好。
游學(xué)偶記作文 篇22
今天是游學(xué)的第一天,我一早就起來(lái)了收拾好東西就去了教室,滿懷期待地看著初升的太陽(yáng),心里沸騰著,像燃燒的小太陽(yáng)一樣,因?yàn)檫@是我第一次去北京。
班主任講完注意事項(xiàng),我們便坐大巴車(chē)去火車(chē)站。好不容易把大箱小箱搬上了高鐵,正是旅程才終于開(kāi)始。
列車(chē)慢慢駛出站臺(tái),車(chē)輪開(kāi)始哐當(dāng)作響。樹(shù)木加速后退,路上的車(chē)群移動(dòng)著,白云依舊飄著,對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)今天是平常的一天;可對(duì)于我來(lái)說(shuō),這天卻非常新奇:北京會(huì)是怎樣的,會(huì)堵車(chē)嗎?會(huì)有霧霾嗎?會(huì)吃烤鴨嗎?天上的太陽(yáng)越升越高,我一直想著這幾個(gè)問(wèn)題,對(duì)著窗外發(fā)呆,想著想著,不知不覺(jué)入了迷。
進(jìn)入粵北和湘南,山多了起來(lái),這正是南嶺。穿越一條又一條的隧道,過(guò)了長(zhǎng)沙,差不多就進(jìn)了長(zhǎng)江中下游平原了。一路向北,這是湘江嗎?這是武漢嗎?這是長(zhǎng)江嗎?透過(guò)長(zhǎng)江大橋重重的鋼梁,我看見(jiàn)了東流不盡的江水。武漢的正午真的很熱,不愧為“四大火城”之一。
過(guò)了一兩個(gè)小時(shí),便到了鄭州,拉開(kāi)遮陽(yáng)簾,太陽(yáng)照著我,讓我禁不住想睡覺(jué)。一覺(jué)醒來(lái),早已是河北地界。華北平原那一望無(wú)際的田野,讓人心曠神怡。那是農(nóng)人的小屋嗎?他們是在休息還是在勞動(dòng)?他們過(guò)得好嗎?想象著他們收割(雖然早就收割完了)和休息的場(chǎng)景,我又禁不住發(fā)起了呆。太陽(yáng)漸漸偏西了,陽(yáng)光照著對(duì)面的火車(chē)和鐵軌,閃閃發(fā)光,甚是好看。晚霞照耀天空,馬上就到北京了,真開(kāi)心!
到北京,已是六點(diǎn),天全黑了。車(chē)門(mén)打開(kāi),一股寒流撲面而來(lái)。但吃了一頓飯,心里暖暖的。首都真是“首堵”,到不遠(yuǎn)的酒店,就花了一個(gè)多小時(shí)。好不容易睡下,想著今天看到的景象,又想起明天的行程,好不容易進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。畢竟,生活中有很多很多有趣的事去發(fā)現(xiàn),要懂得捕捉生活的美好。一天就結(jié)束了,期待明天!晚安。
游學(xué)偶記作文 篇23
美好的時(shí)光是短暫的,今天是我們?cè)谖靼驳淖詈笠惶欤晕曳浅U湎А?/p>
因?yàn)闀r(shí)間很緊,早上七點(diǎn)半我們就出發(fā)了。導(dǎo)游小張叔叔介紹,我們今天要去小雁塔,還要著漢服,體驗(yàn)漢禮文化。提到“著漢服”,我的心情也不時(shí)地激動(dòng)起來(lái),盼望著趕緊到達(dá)小雁塔,看看自己穿上漢服是什么樣子。果然如我所盼,小雁塔很快就到達(dá)了。我們?cè)诖箝T(mén)外換好了漢服,寬袍大袖,穿起來(lái)也有講究,單是那長(zhǎng)長(zhǎng)的紅腰帶就讓我好一陣折騰,后來(lái)還是老師幫我,纏了兩圈之后,打了一個(gè)好看的結(jié),才算完成。大家互相看看,感覺(jué)自己都穿越回了古代,老師還給我們拍照留念。之后,我們緩步走進(jìn)了小雁塔。隨著老師的引導(dǎo),大家莊嚴(yán)地走進(jìn)了會(huì)堂。
大家站在會(huì)堂中莊嚴(yán)肅立,先向孔夫子行了三禮,之后我們身著漢服的老師們上前。我們向老師鞠了三躬,表達(dá)我們深深的敬意,老師也回敬了我們。明清時(shí),小雁塔是武狀元們的“雁塔題名”處,如今我們?cè)谛⊙闼惨}名啦!大家認(rèn)認(rèn)真真地在手冊(cè)上寫(xiě)著自己的名字,祈愿學(xué)業(yè)有成。漢禮文化體驗(yàn)完之后,我們又穿越回現(xiàn)代,來(lái)到了西安博物館。西安博物館被評(píng)為西安未來(lái)十大標(biāo)志性建筑之一,突出反映西安的都城發(fā)展史和社會(huì)生活狀況,大家都看得目不轉(zhuǎn)睛,恨不能一天都待在這里。奇妙的西安博物館參觀完了,這次的研學(xué)之旅也到達(dá)了終點(diǎn)。我們跟導(dǎo)游司機(jī)告別后,就上了高鐵站,等候動(dòng)車(chē)。
這次的研學(xué)之旅,我非常快樂(lè),也學(xué)到了許許多多課本上學(xué)不到的東西。我知道了西安曾有13個(gè)王朝在此建都,我國(guó)的秦兵馬俑被稱(chēng)為世界八大奇跡之一,作為一個(gè)中國(guó)人,我感到驕傲,不愧為“最中國(guó)看西安。”去延安我又參觀了楊家?guī)X、棗園還有革命紀(jì)念館,了解了我國(guó)抗戰(zhàn)的光輝歷史,充分理解了毛主席的“世上無(wú)難事,只要肯登攀。”我們這些祖國(guó)的花朵們,一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效我們偉大的祖國(guó)母親!
游學(xué)偶記作文 篇24
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我和同學(xué)們一起出發(fā)去濟(jì)南市的章丘區(qū),參觀李清照故居。我們坐了三個(gè)小時(shí)的車(chē),終于來(lái)到了章丘。李清照是中國(guó)歷史上的一大才女,著名的詞人,我們常在課本上讀她的作品,現(xiàn)在能夠去參觀她的故居,大家都很激動(dòng)。車(chē)到了章丘,期待已久的時(shí)刻終于到了。
李清照故居在百脈泉公園中,這是一座古典的園林,在大門(mén)口就看到里面許多古代的建筑,古老的樹(shù)木。我們隨著導(dǎo)游的介紹,先來(lái)到了墨泉。墨泉不斷噴涌著,泉水好像是黑色的,非常奇怪。姜老師說(shuō):“大家可以接一些水帶回家,泡茶、煮粥。”大家都紛紛接起水來(lái),我把泉水灌進(jìn)純凈水瓶后才發(fā)現(xiàn),泉水是清澈透明的,原來(lái)墨泉的池子是黑色石頭砌成的,所以映照出來(lái)的水是黑色的。同學(xué)們接完水之后,我們就直奔李清照故居了。
走進(jìn)李清照的故居,導(dǎo)游向我們講解李清照是什么時(shí)候在這里居住的,她用過(guò)的東西,她小時(shí)候的事,墻上書(shū)法家寫(xiě)的一些詩(shī)句、壁畫(huà),還有她玩過(guò)的秋千,就是她在詞中寫(xiě)的“蹴罷秋千,起來(lái)慵整纖纖手”的那個(gè)秋千,讓我仿佛看到了她蕩秋千時(shí)快樂(lè)的樣子。
我走著走著,看到了一個(gè)池子,旁邊寫(xiě)著“漱玉泉”,李清照的詩(shī)集《漱玉集》由此得名。那是一汪淺淺的泉水,泉水中間是泉眼,泉水就從里面噴出,就像一個(gè)在水中翩翩起舞的女子。
走著走著,偶爾蹲下來(lái)觸摸一下泉水,我心里對(duì)李清照充滿了羨慕,她能在那么美好的地方生活,也許,她每天在太陽(yáng)剛剛升起時(shí),在這里散步看風(fēng)景,悠閑地感受著美好的一切;也許,她每天在夜幕降臨時(shí),坐在池子邊看著月光,那會(huì)是多么美啊!如果我生活在這里,我肯定會(huì)很高興。
最后,我們?cè)谑袢赃吪牧苏眨缓髴賾俨簧岬仉x開(kāi)了李清照故居。
這次游學(xué)我非常快樂(lè),不僅參觀了李清照的故居,而且學(xué)會(huì)用泉水泡茶、煮粥,知道了李清照的小時(shí)候生活是那么的美好,令人向往,可以說(shuō)是收獲滿滿了。
游學(xué)偶記作文 篇25
又迎來(lái)了一周一日的游學(xué),我迫不及待地沖進(jìn)了小院,還是那個(gè)熟悉的場(chǎng)景,還是那個(gè)歌聲,聽(tīng)著靈芝潑少年君子歌,我心情舒暢,唱完歌我們就陸陸續(xù)續(xù)的出發(fā)了。
在路上,張妙涵一直追我和董浩宇,幸虧我裝病人,逃過(guò)一劫。
到了小廣場(chǎng),我們練太極,我的旁邊是豆渣大兄弟,老師讓練到最后那個(gè)功夫的時(shí)候,最后左手是掌,在左邊,右手是鉤手,在右邊的動(dòng)作停下,我們?cè)诒3诌@個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,胳膊太酸了,有些人都嗷嗷叫,可我沒(méi)有,但也酸的在顫抖。這時(shí)候我閉上了眼睛,因?yàn)槲腋杏X(jué)到了,雖然胳膊很酸,但是胳膊也在慢慢的變強(qiáng)變強(qiáng)壯,我們練了四遍,堅(jiān)持了十分鐘。
接下來(lái)繼續(xù)前進(jìn),我們走啊,走到了一個(gè)布滿棗刺、落葉的地方,落葉上面有水,很滑,我在路上被棗刺扎了很多次,手上全是白色的痕跡,臉上還有。到了上面的路,老師說(shuō)太滑了,讓我們走另一條路,在路上,老師給我們介紹了農(nóng)家院,農(nóng)家院里面有玉米人,有玉米桿,還有絲瓜在樹(shù)上掛著,玉米一排排的掛著,一大排大約有200多個(gè)。
后來(lái)我們到了養(yǎng)牛場(chǎng),里面有兩頭年輕的牛,兩頭老牛,里面全是牛糞,那兩頭年輕牛是姐妹倆,左邊的是姐姐,右邊的是妹妹,經(jīng)過(guò)我細(xì)心的觀察,發(fā)現(xiàn)牛腳上有三個(gè)長(zhǎng)的東西,我反復(fù)琢磨,最后想到那個(gè)應(yīng)該是牛的腳趾甲。之后看到了紅薯粉,院里的奶奶告訴我們,先把紅薯磨成粉,然后加點(diǎn)水,再把水倒掉,曬成團(tuán)就OK了,我嘗了一點(diǎn),太難吃了,很難想象這是粉條以前的味道。
道別了牛,我們接著出發(fā),在路上找到了好多地軟,地軟有黑色的,有青綠色的,我們?nèi)慷冀o老師了。
最后下了山,老師說(shuō)其他人還沒(méi)來(lái),我們就在那等啊,等到其他人來(lái)的時(shí)候一起回去的時(shí)候,我卻無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了死喜鵲叫大家過(guò)來(lái)看,大家圍城一堆,后來(lái)老師把它埋葬了,很多人都在討論她的死因,而我在想人和動(dòng)物是和平的,為什么要?dú)⑺浪兀?/p>
今天真快樂(lè),我明白了,人和動(dòng)物要平等,明白了好吃的,大家分享才好吃呢!
游學(xué)偶記作文 篇26
我們沿著山路一路前行,但是一條小河擋住了我們的去路。
在初夏的季節(jié)水冰涼冰涼,光摸著就令人不寒而栗。但我們的面前就有這樣一個(gè)難題,這條小河上也沒(méi)有一座橋,我們需要越過(guò)它。從河道窄的地方過(guò)吧,但這里河水很深,怕一腳踩到一個(gè)大坑里或是被水草纏繞;可是從水淺的地方走有很多小石子,它們會(huì)把腳硌得痛苦不堪;從急流處走腳會(huì)沒(méi)有知覺(jué),從溪水緩慢的地方走則會(huì)有許多大石頭做障礙物。
不過(guò)有的時(shí)候水上還有一座石頭搭成的橋,這時(shí)有的同學(xué)就當(dāng)了小霸王,站著那兒不走,于是一些同學(xué)被逼無(wú)奈,只好卷起褲腿在水里走來(lái)走去,不過(guò)好像也灑脫了,在水里你潑我我潑你,大家的褲子衣服上都濕了才高興。我們都玩兒的不亦樂(lè)乎。雖然都玩得自由自在,但也不能太貪圖這一時(shí)的涼爽。我們還發(fā)現(xiàn)脫著襪子光著腳走,沒(méi)有穿著鞋從水里走過(guò)舒服。想想石子疼痛的伺候,你肯定也會(huì)不由自主地穿著鞋在水里走過(guò)。畢竟誰(shuí)也不想腳上鉆一只蟲(chóng)子或玻璃渣把你的腳扎流血。炎炎夏日里,走在小河的冰水里真是一種享受,一種刺激的享受。趟過(guò)河之后,我們都把鞋子襪子脫了,放在陽(yáng)光底下暴曬。有的同學(xué)還仰面朝天把自己曬了曬。
說(shuō)到刺激,我又想起了直沖險(xiǎn)坡的經(jīng)歷。這次我被分到的是小藍(lán)車(chē)。它的剎車(chē)在哪里我當(dāng)時(shí)還不知道。可是這幾乎七十度的陡峭的大坡來(lái)了。這時(shí)候我剎不住速度,我無(wú)可奈何,無(wú)計(jì)可施,用腳踩也剎不住。我看著旁邊的樹(shù)叢,也不知道是怎么的,就想去那里減速。可之后我就發(fā)現(xiàn)自己不對(duì),可已經(jīng)偏離方向了,于是我就拼了一把,多虧了在一棵棗樹(shù)的幫助下,我才停了下來(lái)。不過(guò)還是摔倒了,身體很疲憊。這次還真是長(zhǎng)教訓(xùn),如果再繼續(xù)往下騎的話,后面一定有上坡可以緩速的,自己的騎車(chē)水平非常需要提高。我還是要多觀察地形,多多研究自行車(chē)啊。
游學(xué)路上歡樂(lè)多多,刺激多多。
游學(xué)偶記作文 篇27
一周的游學(xué)時(shí)光稍縱即逝,但這五天所發(fā)生地大大小小的事都在我心中留下深刻印象,最令我難忘的就是魯迅故里。
到魯迅故里的第一項(xiàng)活動(dòng),就是私塾課堂。一進(jìn)教室,我們就被桌上擺放地整整齊齊的服裝所吸引。那是一件藍(lán)色長(zhǎng)衫,上面還有一頂帽子,帽子后面有一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的麻花辮。我們對(duì)屋里的一切目瞪口呆。我懷著好奇的心情上完這節(jié)課。我發(fā)現(xiàn)了私塾課堂和現(xiàn)在的課堂有所區(qū)別。在古代,一堂課的三分之一是早讀,大家都嚴(yán)肅、富有情感地朗讀古文;第二部分是對(duì)課,也就是考反義詞,課堂氣氛十分活躍;最后一部分是描紅練習(xí)。由于一些原因,我們是用簽字筆寫(xiě)的,但真正的私塾課堂是用毛筆練習(xí)。即使沒(méi)有充足的材料,但我們描紅仍專(zhuān)心致至。那一刻,我們都遠(yuǎn)離了吵鬧的都市,心平氣和地寫(xiě)著。因此,我們也不難想象魯迅先生五年的私塾生活,那么認(rèn)真、嚴(yán)肅、勤奮的身影。
在體驗(yàn)完私塾課堂后,我們來(lái)到魯迅先生真正學(xué)習(xí)的地方—三味書(shū)屋。那是魯迅先生小時(shí)候經(jīng)常去的地方。魯迅先生的代表作品《從百草園到三味書(shū)屋》的地點(diǎn)。百草園原來(lái)是周家種菜的地方,魯迅先生常和伙伴在那里玩耍,所以那里也是他曾經(jīng)的樂(lè)園。三味書(shū)屋則是學(xué)習(xí)的地方,那里有他美好的記憶,是他最喜歡的地方之一。說(shuō)起私塾,不難想起在桌上刻“早“字這件事。有一次,魯迅父親病重。由于藥都不常見(jiàn),花費(fèi)了魯迅很長(zhǎng)時(shí)間,導(dǎo)致他上課遲到。據(jù)記載,那好像是魯迅先生唯一一次遲到。為告誡自己,他在桌上刻了一個(gè)“早”字。同時(shí)也提醒著我們要像魯迅先生一樣準(zhǔn)時(shí)上課,認(rèn)真、嚴(yán)肅地對(duì)待課堂。
之后,我們又參觀了魯迅紀(jì)念館。在那里,我們目睹了魯迅先生這一生做過(guò)的動(dòng)人心魄的事件。我認(rèn)為最恰當(dāng)?shù)男稳蒴斞赶壬脑捳Z(yǔ)就是:“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛。”
參觀魯迅故里的這一天給我很大的收獲,讓我知道魯迅先生的秒筆生花,鞠躬盡瘁以及他的民族魂,一切都讓我記憶猶新。
游學(xué)偶記作文 篇28
五月,令人期待的游學(xué)季又到來(lái)了!這是我在十一初中的最后一次游學(xué),我十分幸運(yùn)地和我的閨蜜們報(bào)在了同一線路——文化古都西安。
我們?cè)谖靼灿斡[了陪葬品制作精細(xì)的漢陽(yáng)陵;世界第八大奇跡秦始皇陵兵馬俑;見(jiàn)證了楊貴妃成長(zhǎng)的華清池;“四時(shí)之景不同,而樂(lè)亦無(wú)窮也”的太白山……其中我最難以忘記的是華清池的大型演出《西安事變》和太白山。
我們?cè)谌A清池觀看了大型史詩(shī)級(jí)巨作《西安事變》。在入場(chǎng)時(shí),我們發(fā)現(xiàn)整個(gè)通道有序地放著一個(gè)個(gè)劇中人物“蠟像”,我們便懷著好奇的心態(tài)拍了拍他們,發(fā)現(xiàn)竟然是真人!但他們卻紋絲不動(dòng),目光堅(jiān)定,這讓我由衷地佩服他們的職業(yè)精神和熱愛(ài)。整個(gè)劇目憑借著演員們精湛的演出、舞臺(tái)上燈光和音效準(zhǔn)確無(wú)誤的切換、道具布景對(duì)歷史的忠實(shí)還原,在演出的最后,贏得了雷鳴般的掌聲。退場(chǎng)時(shí),我們一路熱烈地討論,沉浸在西安事變的歷史情境中無(wú)法自拔。從他們的演出中,我更加深刻地感受到了張學(xué)良、楊虎城將軍拳拳的愛(ài)國(guó)情懷。
在太白山,我們游覽了八個(gè)景點(diǎn),最美一處是一個(gè)小溪灣。踩著鵝卵石,聽(tīng)著導(dǎo)游姐姐訴說(shuō)千年間的故事,我不禁想到古人筆下的河流:“游魚(yú)細(xì)石,直視無(wú)礙。急湍甚箭,猛浪若奔”。
到達(dá)了對(duì)岸,導(dǎo)游介紹前面有一座李白的青銅塑像。我們懷著敬仰的心情走到塑像跟前,大家都被逗樂(lè)了:詩(shī)仙執(zhí)筆提詩(shī),胸前竟飄揚(yáng)著一條紅領(lǐng)巾!哈哈,不知是哪個(gè)小粉絲所為?一旁木架子上掛滿了李白的詩(shī)句,我和小伙伴們都在尋找各自最喜愛(ài)的一句。我莫名喜歡的一句是:“我本楚狂人,鳳歌笑孔丘”。
上到索道還要一個(gè)小時(shí)車(chē)程,我不知不覺(jué)睡著了。下車(chē)往四下一看,呀,剛剛在山下還是春意盎然,現(xiàn)在醒來(lái),氣候完全不同了,山石間竟朦朦朧朧覆蓋著積雪!導(dǎo)游姐姐為我們解惑:“這便是太白山的奇特之處,從山腳到山頂,分別可以經(jīng)歷春、夏、秋、冬一年四季!”我不禁感嘆大自然真的是鬼斧神工、魅力無(wú)窮呀!
李白喜歡太白山,“舉手可近月,前行若無(wú)山”。我仿佛追隨這位驢友老祖,瀟灑地登上太白峰,秦川美景盡收眼底。
最后一次游學(xué),讓我流連忘返。我不僅感受到了好朋友在一起的樂(lè)趣,更感受到了中華文化的力量。
游學(xué)偶記作文 篇29
是昨日的興奮還腦中徘徊,默默看著天空點(diǎn)點(diǎn)發(fā)亮,又是一天好心情。
大京城,一早便是熱鬧的街市,來(lái)不及等太陽(yáng)升上枝頭,當(dāng)其他游人還徘徊在夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí),我們便迫不及待地奔向我們心中的向往天安門(mén)廣場(chǎng)、故宮。
6:30我們來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)中央矗立著人民英雄紀(jì)念碑和莊嚴(yán)肅穆的毛主席紀(jì)念堂,與天安門(mén)渾然一體,是如此的莊重嚴(yán)肅,我凝望著那遠(yuǎn)方飄揚(yáng)的鮮艷的五星紅旗,想到了祖國(guó)的過(guò)去與將來(lái)。
京城的北京味兒洋溢在京都的角角落落,遠(yuǎn)眺那遠(yuǎn)方金碧輝煌的屋檐,沒(méi)錯(cuò)那就是世界上規(guī)模最大,保存最完整的帝王宮殿建筑群――故宮,老遠(yuǎn)就看到了那朱紅的城墻,環(huán)繞整個(gè)故宮,保衛(wèi)著這里的安寧,但也同時(shí)為神秘的故宮蒙上了一層神秘的面紗,更加吸引著眾人,不知不覺(jué)就進(jìn)入城內(nèi)。首先映入眼簾的是太和殿,它是故宮的中心建筑,金碧輝煌,雄偉壯觀。當(dāng)你走上前去,細(xì)細(xì)欣賞,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)在這些富麗堂皇的宮殿上還藏著許多精致、不可告人的秘密。它成為了萬(wàn)眾矚目去的焦點(diǎn),請(qǐng)你好好瞧瞧那閃著金光的屋檐,每一處花紋,每一個(gè)形狀,每一抹令人兩眼發(fā)光的金色,襯托著底下朱紅的墻壁多么奪人眼球,多么般配。屋頂當(dāng)中正脊的.兩端各有琉璃動(dòng)物,穩(wěn)重有力地吞住大脊,象征吉祥和威嚴(yán)。登上臺(tái)階,俯瞰整個(gè)故宮,巍峨的殿宇盡顯皇城的輝煌,我們聽(tīng)著導(dǎo)游講述著一段段引人入勝的小故事,領(lǐng)路了帝王將相的興衰成敗。
京城大大小小的名勝古跡真是多如牛毛,隨后我們感受到了中國(guó)現(xiàn)存最大的祭壇建筑群天壇。天壇天壇,可謂是向上天祈求風(fēng)調(diào)雨順,百年歷史悠久,圓內(nèi)綠樹(shù)成蔭,百年松柏依舊蒼翠欲滴。腳跟著心,心跟著路,慢慢走向了深處。
隨后,我們又起程來(lái)到了擁有西湖春、秦,淮夏、洞庭秋之稱(chēng),被譽(yù)為城中第一佳山水的什剎海公園。這里夏日泛舟、風(fēng)光旖旎,二海水相連,還曾經(jīng)被稱(chēng)為老北京最美的地方,如今,我來(lái)到這里,感受了地道老北京的風(fēng)情與熱情,欣賞到了老北京語(yǔ)言的濃厚魅力。
憶京城,風(fēng)景舊曾諳,能不憶京城?
游學(xué)偶記作文 篇30
“侯飛宇,起床了,起床了!”這聲音有點(diǎn)陌生,不是外婆?不是爸爸?也不是媽媽?zhuān)勘犻_(kāi)眼睛一看,是張老師!我這才想起來(lái),這里是西安,昨天晚上,老師帶領(lǐng)我和同學(xué)們來(lái)到了這里,將在這里開(kāi)展夏令營(yíng)游學(xué)活動(dòng)。
張老師說(shuō):“今天我們會(huì)去倆個(gè)地方,第一個(gè)是中國(guó)最美的皇家園林——大唐芙蓉園,第二個(gè)是世界八大奇跡之一——秦兵馬俑。”
吃完早飯,我們便興高采烈地出發(fā)了。一路上,導(dǎo)游哥哥告訴我們,大唐芙蓉園位于位于西安城南的曲江開(kāi)發(fā)區(qū),大雁塔東南側(cè),它是在原唐代芙蓉園遺址以北,仿照唐代皇家園林式樣重新建造的,是中國(guó)第一個(gè)全方位展示盛唐風(fēng)貌的大型皇家園林式文化主題公園,占地面積一千畝,其中水域面積三百畝。園內(nèi)建有紫云樓、仕女館、御宴宮、杏園、芳林苑、鳳鳴九天劇院、唐市等許多仿古建筑,是中國(guó)最大的仿唐皇家建筑群。我一邊聽(tīng)一邊想象著大唐芙蓉園的美麗景象,一下車(chē)就迫不及待地邀上幾個(gè)小伙伴沖了進(jìn)去。
走上大唐芙蓉園的紫云樓,導(dǎo)游給我們講了一個(gè)關(guān)于紫云樓的一個(gè)傳說(shuō):當(dāng)在紫云樓的頂端看到紫色的云時(shí),就說(shuō)明那個(gè)地方會(huì)有黃帝誕生,大臣們就會(huì)去那里尋找未來(lái)的皇帝。
參觀完大唐芙蓉園除紫云樓外的其他景觀,我們便去參觀第二個(gè)景點(diǎn)——秦兵馬俑。
進(jìn)了秦兵馬俑的展覽館,一眼就看到了一個(gè)告示牌,上面寫(xiě)到∶秦始皇初即王位就開(kāi)始修建陵園。統(tǒng)一六國(guó)后,他征兵來(lái)修筑驪山陵園的民夫,最多時(shí)達(dá)七十多萬(wàn)人。直到他五十歲去世時(shí),陵園還未全部竣工,秦二世胡亥又接著修了兩年,前后共費(fèi)時(shí)近三十九年。公元前210年,秦始皇死后葬入驪山。公元前206年,項(xiàng)羽入關(guān)火燒阿房宮等秦宮室,秦始皇陵園也被焚毀。原建筑雖然早已毀壞,但仍可看到遺跡。陵園周?chē)有許多遺址,現(xiàn)在已經(jīng)知道的有:陪葬墓、馬廄坑、石料加工場(chǎng)、弄徙墓地、殺殉坑、兵馬俑坑和銅國(guó)馬坑等。看了這些介紹,我頓時(shí)覺(jué)得自己的知識(shí)長(zhǎng)進(jìn)了不少。秦兵馬俑一共有三個(gè)坑,一號(hào)坑最大,有14260平方米,二號(hào)坑大6000平方米,三號(hào)坑大520平方米,我們依次參觀了這幾個(gè)坑俑。
下午四點(diǎn)左右,我們戀戀不舍地回了賓館。今天的游學(xué)不僅讓我開(kāi)闊了眼界,還增長(zhǎng)了知識(shí)。
游學(xué)偶記作文 篇31
今天,天公不作美。早上一睜開(kāi)眼,大雨就下個(gè)不停,仿佛知道我要去靈芝坡參加游學(xué),存心跟我作對(duì)。不過(guò)我還是克服重重困難來(lái)到了靈芝坡圖書(shū)館,迎接我的第一次游學(xué)。
隊(duì)伍集合完畢,老師帶領(lǐng)我們小組飛快地穿過(guò)火車(chē)橋,便開(kāi)始爬山了。爬了有二三十米的時(shí)候,眼前赫然豎立一塊兒又細(xì)又長(zhǎng)的石碑,上面寫(xiě)著“:冠者五六人,童子七八人,春沐風(fēng),秋望遠(yuǎn),詠而歸。”老師告訴我們意思是:成年人有五六個(gè),小孩兒有六七個(gè),登山游玩兒,興盡而返。現(xiàn)在正是初秋,恰是游玩的好時(shí)機(jī),“此時(shí)不玩兒更待何時(shí)?”不知誰(shuí)喊了一聲,我們爭(zhēng)先恐后的往山上跑。
一路歡歌,一路笑語(yǔ),不知不覺(jué)來(lái)到了山腰。老師帶我們觀察野酸棗樹(shù),一棵棵小樹(shù)立在山坡上,渾身長(zhǎng)滿了刺,讓人望而生畏。深綠色的橢圓形的小葉子在秋雨的洗禮下,綠得逼你的眼。一顆顆瑪瑙、伸向這些玲瓏秀氣的野酸棗,摘下一顆放在嘴里,酸酸甜甜的滋味馬上溢滿全身,小伙伴兒們都爭(zhēng)先恐后的搶著吃起來(lái),一不小心掛彩了,我們的手、胳膊、衣服被棗刺劃了一道又一道,但伙伴們誰(shuí)也沒(méi)有喊疼。
經(jīng)過(guò)兩個(gè)半小時(shí)的艱難爬涉,終于爬到了終點(diǎn)。哇!這里可真是人間仙境。周?chē)旗F繚繞,近處的花草、樹(shù)木、遠(yuǎn)處的山巒、房子,都在濃霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn),似仙境,似迷宮,令人迷惑。此刻,向下看是白茫茫的云海,很厚、很濃,似洶涌澎湃的波濤,氣勢(shì)磅礴。一陣微風(fēng)吹過(guò),乳白色的濃霧,如夢(mèng)、如幻、如詩(shī)、如畫(huà),扯不開(kāi),揮不走,浮來(lái)浮去,將我重重包圍,使人飄飄欲仙。
當(dāng)我還沉浸在這豐富多彩、變幻莫測(cè)的美景中,“君子……”嘹亮的歌聲把我拉回到了現(xiàn)實(shí),我們唱著隊(duì)歌一起下山。
回到教室后,開(kāi)始學(xué)圍棋啦。剛開(kāi)始我什么都不會(huì),老師告訴我們一條秘訣:先手殺后手,氣多殺氣少。之后,我這個(gè)初入茅廬的小渣渣立刻就變成了打遍天下的無(wú)敵手。當(dāng)我沉浸在黑白子之間鏖戰(zhàn)群雄的時(shí)候,“鐺、鐺……”12點(diǎn)的鐘聲敲響。
哎!快樂(lè)的時(shí)光總是溜得飛快,我只能依依不舍的離開(kāi)這令我留戀的“家”。
游學(xué)偶記作文 篇32
那一次錯(cuò)過(guò),現(xiàn)在回想起來(lái)仍有些遺憾。我時(shí)不時(shí)會(huì)想,要是當(dāng)時(shí)沒(méi)有比賽,又會(huì)是怎樣一副光景。
那一天,我本來(lái)是要跟學(xué)校的同學(xué)們一起去永嘉書(shū)院游學(xué)的,為此我還興奮了好久。可是老師卻在游學(xué)的一個(gè)星期前將一盆冷水澆到了我的頭上。老師告訴我,我被選去參加區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽,時(shí)間就在那一天。
我一下子不知道該怎么辦才好了。選擇去永嘉書(shū)院?那會(huì)錯(cuò)過(guò)比賽,而這場(chǎng)比賽又不能輕易請(qǐng)假,能去區(qū)里比賽也是很不容易的。選擇比賽?那會(huì)錯(cuò)過(guò)去永嘉書(shū)院,這可是我期待了好久的呀!難道就沒(méi)有兩全其美的辦法嗎?走出老師辦公室以后,我沮喪地坐在椅子上,久久不能從這個(gè)問(wèn)題中脫離出來(lái),直到上課鈴無(wú)情地想起,我才反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)想了有十分鐘了。
回家的路上,我不得不反復(fù)思考這個(gè)問(wèn)題。直到到家了,這個(gè)問(wèn)題才有了答案:放棄永嘉書(shū)院。
之后的幾天過(guò)的飛快,眨眼間竟到了那一天。
永嘉書(shū)院的游學(xué)之旅是從早上開(kāi)始的,而且長(zhǎng)達(dá)一天。一打開(kāi)微信朋友圈,我就看見(jiàn)了那幾個(gè)同為隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)員發(fā)的各種照片:有沿途的小花小草,有車(chē)內(nèi)同學(xué)嬉鬧的身影,有在白云的襯托下顯得格外藍(lán)的天空......
我開(kāi)始幻想我也是其中的一員。車(chē)廂內(nèi),同學(xué)們開(kāi)心地唱著歌,車(chē)廂外,幾只鳥(niǎo)兒像是感受到了我們的快樂(lè),嘰嘰喳喳的也唱起了歌。到達(dá)目的地了,在書(shū)院里,我們用毛筆揮灑下一個(gè)個(gè)瀟灑帥氣的字。我們寫(xiě)詩(shī),我們參觀名人古跡,我們走獨(dú)木橋,我們將河里的水灑到彼此的身上,然后哈哈大笑......
要是沒(méi)有比賽該多好?不,早幾天或是晚幾天我就心滿意足了,到時(shí)候如果還有什么事撞在一起,我也不在乎了。可是為什么,為什么一定是今天?我不停地想著,下午的畫(huà)畫(huà)比賽被我幻想成了一頭惡狼,吃掉了我的歡樂(lè)。
時(shí)間好像停滯了,平常的一天很快就過(guò)去了,可今天呢?像是好幾個(gè)世紀(jì)的時(shí)間都堆在了一天里。如果我也去了書(shū)院,一切都會(huì)不一樣吧?
好久好久以后,我從隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校畢業(yè)了。當(dāng)我拿到相冊(cè)的那一刻,眼淚差點(diǎn)兒就控制不住了。相冊(cè)最大的那張照片,正是永嘉書(shū)院拍的照片。照片里的同學(xué)們都在笑,笑得異常燦爛,我多想補(bǔ)上一張笑臉,錯(cuò)過(guò)的已永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ),徒留一份遺憾在心頭。
游學(xué)偶記作文 篇33
在這次激動(dòng)人心而又讓人戀戀不舍的游學(xué)中,揚(yáng)州一大名園--個(gè)園讓我記憶深刻。
個(gè)園是變化多姿的。剛進(jìn)去的時(shí)候,這個(gè)大豪宅給我的第一印象是幽靜,要不是人太多,太喧嘩,否則還真有一種“仿徑通幽處,禪房花木深”的感覺(jué)。而進(jìn)入中心的時(shí)候,我內(nèi)心的感覺(jué)是大氣!竹子,假山,小湖,房屋,應(yīng)有盡有。當(dāng)過(guò)了一會(huì)兒之后,它給我的感覺(jué)就是細(xì)致,原來(lái)它的主人把它分成了四大塊,分別是春夏秋冬,緊接著就是意猶未盡。
這四大分塊,春夏秋冬,每一塊都做工精細(xì)。如果你此刻站在夏山,就仿佛真的處在炎熱的夏天一樣,周?chē)氖^和潭水會(huì)給你一種悶熱而又炙熱的感覺(jué)。可要真談到潭水,你還會(huì)想跳下去游個(gè)泳,這完全就是夏天的習(xí)慣。而春山,就如同在春意盎然的春天,周?chē)闹褡訒?huì)帶給你一種生機(jī)勃勃的感覺(jué),甚至你都可以感受到他們。
秋山,可以感覺(jué)到周?chē)囊磺校家呀?jīng)滄桑,衰老,黃石的泛黃會(huì)給人一種已經(jīng)老去的感覺(jué),可是它依然的堅(jiān)硬,會(huì)讓人們相信它終究會(huì)浴火重生的感覺(jué)。
冬山,是最有趣的一個(gè)。進(jìn)到這里之后,你會(huì)感受到四面八方飄來(lái)的寒氣,仿佛天空都會(huì)飄下雪花一樣。再望向前面的石頭,上面蓋著厚厚的一層白。一開(kāi)始我以為這是霜凍,這其實(shí)是石頭上的一些結(jié)晶,如同雪花一樣。摸在這宣石上,會(huì)隨之有一種沁人心脾的感覺(jué),從你的手指尖傳到你的神經(jīng)中樞,全身精神抖擻,好像整個(gè)園林都是為冬山準(zhǔn)備的一樣。宣石旁的雪松與春山中的竹已經(jīng)集合了歲寒三友中的二友。
看完整個(gè)園林之后,我們?cè)谝惶幮⊥ぷ永镄菹ⅲ戎x開(kāi)這里。可我還意猶未盡,于是我跟著幾個(gè)二四的同學(xué)一起在這個(gè)園林中繼續(xù)探索。
我發(fā)現(xiàn),不只這個(gè)園林變化多千,連里面的竹子也形態(tài)各異。有龜甲竹,如同一個(gè)個(gè)龜甲組成的一樣;小琴絲竹,非常纖細(xì),如同琴絲一般;黃竹,從老到死,一直是黃色的;斑竹……。竹子的豐富多彩,讓我流連忘返。
個(gè)園,各圓,思方行圓,在旅行中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),你會(huì)看到感受到更豐富的世界。
游學(xué)偶記作文 篇34
在這次香港的游學(xué)中,我們?nèi)サ饺齻(gè)令我印象深刻的地方:南元朗官吏小學(xué),香港中央圖書(shū)館和基督教香港信義會(huì)信愛(ài)學(xué)校。
在南元朗官吏小學(xué)的一天中,我最喜歡的就是制作“心意木牌”的環(huán)節(jié)。那兒的老師先給我們講解心意木牌的制作方法和過(guò)程,然后我們就開(kāi)始了。首先我把自己的祝福語(yǔ)認(rèn)真想好,并字跡端正的寫(xiě)在了木牌上,再給我的祝福語(yǔ)配上精美的配圖,我看了看學(xué)校的資料,于是決定畫(huà)一池荷花,用粉色的彩鉛給荷花穿上了一件新衣裳,然后在木牌的反面加了一朵艷麗的藍(lán)玫瑰,用作裝飾。最后,我點(diǎn)綴了幾只五顏六色的小蝴蝶,代表著我和香港的同學(xué)一起制作木牌的歡樂(lè)時(shí)光。當(dāng)我正在欣賞自己的“作品”時(shí),老師宣布交換木牌了。我非常激動(dòng),真希望對(duì)方會(huì)喜歡,也希望我們的友誼地久天長(zhǎng)。
第三天我們?nèi)チ讼愀壑醒雸D書(shū)館,我被那里的藏書(shū)數(shù)量給驚呆了。整個(gè)圖書(shū)館一共有十二層,每層都很大,而且每層都分門(mén)別類(lèi),共藏書(shū)230萬(wàn)冊(cè),是全香港最大的公共圖書(shū)館。一樓是大廳,用來(lái)借書(shū)和還書(shū);二樓是兒童圖書(shū)館,我就是在兒童圖書(shū)館看的書(shū)。三樓四樓是成人借閱圖書(shū)館,里面有很多大人在看書(shū)。五樓是地圖圖書(shū)館,聽(tīng)講解員說(shuō)這里有全世界各個(gè)角落的地圖。六樓是青少年圖書(shū)館和語(yǔ)言學(xué)習(xí)室,可以學(xué)習(xí)各國(guó)語(yǔ)言。七樓以上是中央?yún)⒖紙D書(shū)館,對(duì)于我這個(gè)小學(xué)生來(lái)說(shuō)幾乎是看不懂的。我在兒童圖書(shū)館里,翻看著自己感興趣的圖書(shū),發(fā)現(xiàn)這里有繁體中文,簡(jiǎn)體中文,英文,法文等等,還有很多是我看不懂的語(yǔ)言。
最后一天去的是基督教香港信義會(huì)信愛(ài)學(xué)校。學(xué)校的體育老師教我們?cè)鯓油妗安屎鐐恪保瓉?lái)彩虹傘是一項(xiàng)室外活動(dòng)的游戲,我們和香港的同學(xué)一起玩得非常有趣。學(xué)校還送了我們很多禮物留作紀(jì)念。
五天的游學(xué)一眨眼就過(guò)去了,我們依依不舍地離開(kāi)了那美麗的校園,離開(kāi)了友好的伙伴,離開(kāi)了那熱情的老師,離開(kāi)了那神圣而快樂(lè)的地方。我們有歡笑,有收獲,有不舍,有依戀。雖然這次旅途酸甜苦辣,但是在我們的記憶中是美好的,也是開(kāi)心的,給自己的第一次游學(xué)經(jīng)歷畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
游學(xué)偶記作文 篇35
這個(gè)寒假,我在爸爸媽媽陪同下參加了泰國(guó)清邁的游學(xué)活動(dòng)。
清邁是泰國(guó)北部一座美麗的小城,有著“泰北玫瑰”的稱(chēng)號(hào),這里氣候宜人,風(fēng)景優(yōu)美,四季都綻放著鮮花,大街小巷的店鋪和住戶都把房屋裝飾的很別致,讓人們感受到清邁生活的悠閑與安逸。到了晚上,五顏六色的燈光將清邁裝扮的絢麗多彩,豐富多樣的夜市和大排擋把這座小城變成了歡鬧的海洋。
我們的學(xué)校位于清邁的南部,是一所英國(guó)在清邁建立的國(guó)際學(xué)校,幼兒園到高中一體化,校園很大,也很漂亮,會(huì)看到不同國(guó)籍不同膚色的學(xué)生,餐廳是自助形式的,我看到同學(xué)們都適量取餐并主動(dòng)對(duì)生活老師表達(dá)誠(chéng)意的感謝,讓我感受到這所學(xué)校良好的風(fēng)氣和精神面貌。我們的老師來(lái)自英國(guó),她很熱情也很幽默,引導(dǎo)我們勇敢的張口用英語(yǔ)對(duì)話交流,課程設(shè)置的很有趣,讓我們能夠開(kāi)心的學(xué)習(xí)和提高,短短的兩周,我已經(jīng)與來(lái)自各地的同學(xué)們建立了深厚的友誼,并學(xué)會(huì)了很多新的游戲,語(yǔ)言能力也有很大提高,從最初的聽(tīng)懂一半到后來(lái)的偶爾幫同學(xué)做小翻譯。
周末的生活也豐富多彩,我們游覽了清邁古城、暢游了夜間動(dòng)物園、參觀了大象營(yíng)、老虎營(yíng)以及很多著名的寺廟等。其中,讓我印象最深的是去看望孤兒院的小朋友們,我們帶去了很多糖果、牛奶和日用品,當(dāng)把這些送到他們手上時(shí),每一個(gè)人都微笑著雙手合十向我們表達(dá)謝意,我的心里也很高興,覺(jué)得能夠幫助他人是一件很快樂(lè)的事情。雖然孤兒院的生活很清貧,只靠寺院僧人們?nèi)セ壓秃眯娜说木栀?zèng)來(lái)保障正常生活,但是這里的小朋友們依然樂(lè)觀,對(duì)未來(lái)充滿希望。這讓我想起了老師常對(duì)我們說(shuō)的話:無(wú)論遇到什么樣的困難,只要我們積極努力,都一定會(huì)變的越來(lái)越好。也讓我更珍惜自己的幸福生活,衣食無(wú)憂,父母相伴,我沒(méi)有理由不努力向上,我要積極的去實(shí)現(xiàn)美好夢(mèng)想。
為期兩周的游學(xué)活動(dòng)讓我收獲很多也感悟很多,不僅英語(yǔ)水平得到了提高,也開(kāi)闊了我的眼界,體驗(yàn)了不同的文化氛圍,非常有意義。我希望以后多參加這樣的活動(dòng)并有更豐富的收獲和感悟。
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