暖流初中作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的暖流初中作文，歡迎閱讀與收藏。
暖流初中作文1
數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。76分，沒(méi)錯(cuò)，真的是76分，我差一點(diǎn)暈倒在課堂上。這個(gè)紅彤彤的76分像一萬(wàn)支箭直射我的心讓我心痛不已。我在看看同桌，同桌也用不可思議的眼神看著我，這次考試前我信心滿滿，可一下子墜入谷底，曾經(jīng)的第二名，現(xiàn)在的二十四名，讓我無(wú)力的坐在桌位上，不停的嘆了口氣，在課堂上，簡(jiǎn)直一秒像一小時(shí)。
走在回家的路上，小鳥(niǎo)的叫聲不再悅耳，而是煩死人，我像一堆沒(méi)有骨頭的肉，仿佛風(fēng)一吹就倒了，又像一只蝸牛一樣走在回家的路上。冬天的陽(yáng)光也覺(jué)得寒冷。我的心都涼了半截!我仿佛看到了父母一頓無(wú)休止的辱罵和不停的嘆息，我多么想不回家呀，但是我不能。
不久我出現(xiàn)在我們家的門口。看著那扇黑油漆門，仿佛看見(jiàn)了這扇門的嘲笑，我鼓起了勇氣去敲門，一下，一下，又一下。我聽(tīng)見(jiàn)有腳步聲向我走來(lái)，我的頭上直冒汗，渾身哆嗦，不知所措。很快門開(kāi)了，媽媽緊緊地看著我，沒(méi)有說(shuō)什么，我認(rèn)為他在嘲笑我，馬上，被另外一個(gè)更壞的想法嚇倒了——數(shù)學(xué)老師已打電話來(lái)告訴過(guò)我媽媽!我認(rèn)為我應(yīng)該自首。
我還沒(méi)有來(lái)得及開(kāi)口，就聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“兒子，你的數(shù)學(xué)成績(jī)數(shù)學(xué)老師已經(jīng)告訴我了，76分。”果然不出我預(yù)料，數(shù)學(xué)老師果然告訴我媽媽了，我低下頭，準(zhǔn)備接受那一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨，可是，等了半天，卻遲遲未降臨。
我抬起頭，便看見(jiàn)了媽媽慈祥的目光。笑著說(shuō)：“兒子，這一次考差了并沒(méi)有代表以后會(huì)考差。也不要后悔了。世界上沒(méi)有后悔藥，只有今后努力，細(xì)心，我相信你一定會(huì)成功!"媽媽的話對(duì)我莫大的安慰，像一股暖流，流過(guò)我全身，像春風(fēng)撫過(guò)曾被冰雪蓋住的麥苗。
我明白了，媽媽的意思不就是教育我成為一個(gè)不畏失敗，不斷向前，奮勇拼搏的人嗎?
這次考試，是我初中階段中重大的失誤，也是我初中學(xué)習(xí)的巨大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是媽媽用她的愛(ài)，幫我走出陰影，有了讓我克服學(xué)習(xí)的困難，讓我有勇氣在摔倒后站起來(lái)!
暖流初中作文2
春色暖，春色艷，春色落心上；春花開(kāi)，春花綻，春花染目光；春風(fēng)吹，春風(fēng)響，春風(fēng)拂發(fā)梢；春夜靜，春夜涼，春夜?jié)褚律眩淮河曷洌河甑危河耆敬汗狻Ｔ谶@安和的春季，一滴暖流打在我心頭。
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。”二月的春天，依舊很冷。但已是生機(jī)勃勃。公園里，柳葉一點(diǎn)點(diǎn)豐富了柳樹(shù)的發(fā)梢，花朵綻放了自己的舞裙；就連那平時(shí)羞怯的小草，也忍不住冒出頭來(lái)仰望世界。我坐在公園的長(zhǎng)椅上，望著在草地上三三兩兩野餐的群體，余光不忘瞟一眼幼稚得滿地亂跑的弟弟，嘆一口氣：這小家伙，在春天里似乎充盈著無(wú)盡的活力，總對(duì)新生事物有著止不住的好奇。看他小小的身影搖搖晃晃地移動(dòng)，還有那沉郁的花香，周圍一切漸漸印在我夢(mèng)里……
再醒來(lái)時(shí)，春光還是那么明媚。我睜開(kāi)迷蒙的眼，打量四周，都沒(méi)有變，卻唯獨(dú)少了那個(gè)活潑的小孩子。我頓時(shí)慌了，急忙拿出手表看時(shí)間，只過(guò)了七八分鐘。他會(huì)去哪兒？我急忙起身，一把拽過(guò)背包，疾走而行。周圍倒退的景，都失去了顏色。果然沒(méi)跑多遠(yuǎn)，我看到了在月季園外停了不動(dòng)的弟弟，松了一口氣，然后快步向前，一把拉住他：“才過(guò)幾分鐘，你就亂跑，怎么給你說(shuō)的？”
他看著我焦急的表情，搖了搖手中的一朵花說(shuō)道：“姐姐不是喜歡蝴蝶嗎？我來(lái)摘朵花吸引蝴蝶啊！”“蝴蝶？”我猛然想起早晨對(duì)他說(shuō)過(guò)類似的話。望著他水汪汪的眼睛，再看看他被我握得通紅的小手，一絲愧疚和暖流滴在我心頭，泛起層層漣漪。
“我們回去吧。”我拉起他的手。“可是，蝴蝶……”“它們?cè)谒X(jué)，過(guò)幾天就會(huì)出來(lái)。”我和弟弟踏著濕漉漉的草地，我的心中卻泛起了層層暖意。
忽然，一只蝴蝶竟飛了過(guò)來(lái)，扇動(dòng)著翅膀，翩然起舞。弟弟笑著去追蝴蝶，我的眼眶卻被打濕了……
那只蝴蝶住進(jìn)了我的心里，從此，每每它在我心中飛過(guò)，我都會(huì)想起那個(gè)充滿暖意的春天，和那份充滿暖意的親情。
暖流初中作文3
冬日的寒風(fēng)只能吹走秋日的涼爽與絢麗，卻吹不走人心中熾熱的愛(ài)心與暖意。
——題記
七點(diǎn)，太陽(yáng)還未升起，刺骨的寒風(fēng)呼呼作響，吟誦著冬的悲涼。我走出了門，兩手插在口袋中，嘴邊不住地哆嗦，邁著沉重的步伐，迎著寒風(fēng)向?qū)W校走去。
七點(diǎn)零三分，紅燈亮了，我在一個(gè)十字路口停下了腳步，一旁的馬路上，三輛車停在了紅燈前。十、九、八、七……我默念著，四、三、二、一，綠燈亮了。第一輛車猛踩著油門沖了出去，第二輛小貨車緩緩啟動(dòng)著，仿佛并不著急趕路。突然，它停了下來(lái)，伴隨著后面一輛車的鳴笛聲。也許是熄火了吧。一會(huì)兒，它又重新啟動(dòng)，開(kāi)到了路邊停了下來(lái)。難道車子出了問(wèn)題？我充滿疑惑地順著車望去。忽然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)老人摔倒在路旁。這時(shí)，司機(jī)下車了，一個(gè)高高瘦瘦的中年男子，帶著一頂鴨舌帽，向老人小跑去。難道他要去扶那個(gè)老人？我不禁為他感到了擔(dān)憂。近年來(lái)，媒體不斷報(bào)道扶起老人的.好心人反被指認(rèn)為肇事者。
七點(diǎn)零五分，他沒(méi)有猶豫，直接將老人扶起，還替老人拍打著身上的灰塵。他想將老人攙扶到車上，但小貨車有些高，老人腿腳也不便，爬不上去。他將老人扶到路邊坐下，自己爬上了車去。不一會(huì)兒，他拆下了車上的座墊給老人墊著，同時(shí)又脫下了自己的衣服給老人披上。此時(shí)，我清清楚楚地望見(jiàn)了老人臉上洋溢的笑容，那是感激的笑容。他在和老人聊著什么。不久，他掏出了手機(jī)，打起了電話。也許是在打給老人的家屬吧。
七點(diǎn)十一分，老人的家屬匆匆感到了。老人的家屬拿出了一些錢，硬是要酬謝他。他也硬是不接受，上車離開(kāi)了。
我感到了心中涌起一股暖流，嘴不再哆嗦，腳也不再沉重了。冬日的太陽(yáng)緩緩升起，溫暖明媚的陽(yáng)光普照大地。在為他歌頌——祝好人一生平安；在為老人祈禱——祝老人平安無(wú)事；在為世界祝福——祝世界更加美好……
禪宗說(shuō)：“愛(ài)出者愛(ài)返，福往者福來(lái)。”在這個(gè)世界上，因?yàn)橛袗?ài)心，所以時(shí)間更加美好。讓愛(ài)心傳遞，溫暖世界的每一個(gè)角落。行走在生命的道路上，我們正擁有最美好的世界。
暖流初中作文4
冬天固然寒冷，但是因?yàn)橛心悖冶隳芨惺艿饺绱喊愕臏嘏?/p>
——題記
光陰荏苒，不知不覺(jué)中來(lái)到這所高中已有幾個(gè)月的時(shí)間了。高中的學(xué)習(xí)果然同意料中一樣，越來(lái)越繁重的學(xué)業(yè)壓得人喘不過(guò)氣來(lái)。但我仍會(huì)在閑暇之余想念起把我從小帶到大，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的奶奶。
冬天，如期而至。天氣，異常寒冷。
聽(tīng)著窗外呼嘯的寒風(fēng)，思念之情更甚。我決定在元旦時(shí)趕回家陪奶奶一起迎接新年的到來(lái)。奶奶近幾年身體已大不如從前那般健朗，想必更難以忍受這陰晴不定的冬天。奶奶老了，變得不愛(ài)出門，甚至連以前喜歡串門子的習(xí)慣也沒(méi)有了。
我從小就在奶奶身邊長(zhǎng)大，我們的關(guān)系自然比普通祖孫更為親密。看著在歲月流逝中日漸蒼老的奶奶，我的心就會(huì)抑制不住地顫動(dòng)。我想，她最高興的事情恐怕就是我們多陪陪她，多聽(tīng)聽(tīng)她幾句嘮叨吧。
終于，我趕在元旦當(dāng)天回到了奶奶身邊。
奶奶見(jiàn)我回來(lái)，竟一時(shí)怔愣。我輕喚了她一聲，她才反應(yīng)過(guò)來(lái)，高興得像個(gè)孩子似的。她趕忙走到房里為我張羅著。只見(jiàn)在房間的一角靜靜地?cái)[放著一張床，床上整齊地堆放著厚厚的棉被與干凈的被單。奶奶知道我怕冷，所以在我回來(lái)之前早已將這些棉被曬得暖暖的，好似還能嗅到來(lái)自太陽(yáng)的溫暖味道呢！奶奶開(kāi)始鋪床，鋪完床之后在那兒整理著裝被子的袋子。只見(jiàn)奶奶踮著腳想把那些袋子放到衣柜頂上去，但怎么踮腳也夠不著。
看到奶奶這般艱難的樣子，我的心忍不住狠狠地抽動(dòng)了一下：在我來(lái)之前，奶奶究竟是費(fèi)了多大的勁兒才將這些被子從衣柜頂上拿下來(lái)，又一床床地拿到陽(yáng)臺(tái)上曬的呢？我趕忙跑過(guò)去，輕松地將那幾個(gè)袋子放到衣柜頂上。
我走出房間，洗漱回來(lái)后竟發(fā)現(xiàn)床上又多了一床薄薄的棉被。奶奶輕撫著棉被，見(jiàn)我來(lái)了，笑著說(shuō)：“這床新棉被是最近才彈好的，就是準(zhǔn)備等你回來(lái)給你蓋的，別人都說(shuō)新棉被暖和。”奶奶的臉上是一副比自己蓋上這條棉被還滿足的神情。“只是這天兒晚上恐怕又要降溫了，不知道夜深時(shí)會(huì)不會(huì)冷，被子好像薄了點(diǎn)……”看著奶奶擔(dān)憂的神情，我感動(dòng)得一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)：怎么會(huì)冷？被子里可裝滿了奶奶濃濃的愛(ài)意呢！
那天晚上的寒風(fēng)依然呼嘯，而我的心里卻是暖融融的。
暖流初中作文5
風(fēng)，呼呼的吹著，現(xiàn)在是十月，快要入冬了，風(fēng)像刀片一樣，把我的臉刮的生疼，看看那道虛掩著的門，本來(lái)可以進(jìn)去避風(fēng)，可是我不敢。風(fēng)吹的更大了，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)。唉!看來(lái)責(zé)罵是無(wú)法避免的啊
這次期中考試，數(shù)學(xué)竟然只考了61分。原本我信心滿滿，可以考一個(gè)好成績(jī)。可是沒(méi)想到竟然考的這么差。怎么辦?我仿佛已經(jīng)看到了媽媽拿木條打我的場(chǎng)景。
門，緩緩的開(kāi)了。開(kāi)門的是媽媽，一見(jiàn)我就驚喜地說(shuō)：“晴晴，你怎么站在在外面不進(jìn)來(lái)?快進(jìn)來(lái)!”媽媽，今天似乎特別溫柔。
一進(jìn)門，媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了什么不妥，放下手中的茶杯說(shuō)：“期中考試的數(shù)學(xué)卷子發(fā)了沒(méi)?拿來(lái)我看看。”媽媽的語(yǔ)言令我無(wú)法反駁。“沒(méi)，還沒(méi)……”我吞吞吐吐地說(shuō)。“說(shuō)實(shí)話!”媽媽用命令的口吻說(shuō)。我只有服從，慢慢的從書(shū)包中翻出卷子，和我預(yù)料的一樣?jì)寢屃⒖虥](méi)有了笑容。雙眼直勾勾的盯著我，我覺(jué)得臉上火辣辣的燙，慌亂地低下了頭。
人人都道：父愛(ài)如山，往往深沉嚴(yán)格;母愛(ài)如水，往往溫柔細(xì)膩。可我家卻恰恰相反，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，媽媽更為嚴(yán)格，爸爸卻一直扮演著慈父的角色。
周圍靜的可怕，像是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的寧?kù)o，我深深埋下了頭，出了一口冷氣，準(zhǔn)備迎接?jì)寢尩呢?zé)罵或是鞭打，可出乎意料的是，媽媽沒(méi)有責(zé)怪我，反而拉住我的手，示意讓我坐下，我不敢直視媽媽的眼睛，我害怕看媽媽那無(wú)奈又哀傷的表情。
“唐晴，”媽媽突然用鄭重的語(yǔ)氣叫我。我連忙抬起頭來(lái)，對(duì)著媽媽，“你知道媽媽以前那么嚴(yán)格的對(duì)你，是為什么嗎?”“不知道。”媽媽無(wú)奈的嘆了嘆口氣，接著說(shuō)“晴晴，現(xiàn)在這個(gè)世道，在社會(huì)立足不容易。”“媽媽，我…”，媽媽打斷我的話，接著說(shuō)：“我們沒(méi)有別人家有錢，若你還不好好搞學(xué)習(xí)，以后怎么辦啊?”我心中微微一征。難道這是媽媽對(duì)我說(shuō)的真心話嗎?她竟然沒(méi)有懲罰我意思。媽媽睜大雙眼充滿期待地：“不要灰心，這次考砸了還有下次，不要自暴自棄，相信自己，你是最棒的!”
媽媽的話，就如一股暖流，流遍我的全身，溫暖了我的內(nèi)心;給我無(wú)窮的力量，給我莫大的勇氣，給我莫大的動(dòng)力。
我對(duì)媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“媽媽我會(huì)盡我最大的努力刻苦學(xué)習(xí)的!”
暖流初中作文6
鮮花感恩雨露，那是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)她成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，那是因?yàn)樘炜杖斡伤w翔；高山感恩大地，那是因?yàn)榇蟮刈屗呗枴Ｎ腋卸髂黜哪抟暎驗(yàn)樗褚还膳鳌ぃ肋h(yuǎn)流淌在我的心上。
我，一個(gè)普通人，學(xué)習(xí)不太好，成績(jī)?cè)诎嗌咸幱谥邢拢?xí)慣藏在角落，老師平時(shí)不太會(huì)關(guān)注我，班上人太多，老是不能每個(gè)都管，于是我早早學(xué)會(huì)自立，學(xué)會(huì)不看老師的眼色過(guò)日子，課上認(rèn)真聽(tīng)，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，但每到考試之際，腦子便會(huì)“嗡嗡”一聲，一片空白，什么都想不起來(lái)，成績(jī)亦不理想，但是這次，我決定要考好，因?yàn)椋好看位丶遥粗憬闶种械某煽?jī)單，再看看我的，我就會(huì)感動(dòng)羞愧不已，再看看爸爸指著姐姐對(duì)鄰居說(shuō)：‘不過(guò)是一次考好，要是能每次都位居年段前十，那我就不用操心了，再看看他，‘爸爸把矛頭指向我，由原先的自豪到失望。
這次要考數(shù)學(xué)，平時(shí)挺喜歡數(shù)學(xué)的，但每到關(guān)鍵時(shí)刻，總是數(shù)學(xué)托的后腿，不是因?yàn)椴粫?huì)，而是因?yàn)榇中摹ⅠR虎，這次考試前，我時(shí)刻提醒自己，決不能在馬虎了，“叮鈴鈴”上課鈴響了，我準(zhǔn)備十分充分，但進(jìn)了教室，腦子又是一片空白，我像一只只熱鍋上的螞蟻似的，這時(shí)，分試卷的老師毫無(wú)預(yù)兆的給我一個(gè)眼神，我分明看到那眼神里有鼓勵(lì)、期望，頓時(shí)，腦子停止短路。
看著考卷上的題目，我仿佛遇上多年不見(jiàn)的好友，感到十分親切，我一路披荊斬棘，過(guò)關(guān)斬將，功課一道道難關(guān)，老師那充滿”你能行“的眼神，給了我極大的鼓勵(lì)，”來(lái)停筆，“老師的聲音傳來(lái)，老師又看了我一眼，那眼神又帶了些許肯定，我心中一陣歡喜。
發(fā)試卷了，當(dāng)?shù)弥沂侨嗟谝唬铱聪蚶蠋煟蠋熞厕D(zhuǎn)頭看向我，我感覺(jué)心中注入一股暖流，一種被關(guān)懷的感覺(jué)縈繞在我的心頭。
老師，雖然這件事已時(shí)隔多年，但我仍沒(méi)有忘記你那個(gè)注視，給以我鼓勵(lì)與信心，讓我獲得力量。
暖流初中作文7
那是一個(gè)寒冬的傍晚，下課了，我趕緊收拾書(shū)包跑出教室，向車棚沖去。室外，黑壓壓的一片，風(fēng)呼呼地刮著，越來(lái)越大，好上千臺(tái)大功率電扇向我吹來(lái)，準(zhǔn)備隨時(shí)把我樹(shù)葉一樣卷跑。我顧不得這些，騎上自行車就往外走。
"咦，今天的自行車怎么騎得這么累呀，早上打氣了呀!。我疑惑地下了車，用手按了按車輪，真倒霉，車胎被扎了，我喪氣地推著車向家走去。
"天哪，求求你讓前方路口的邵位修車?yán)先顺霈F(xiàn)吧!"我默默地祈禱著，頂著風(fēng)繼續(xù)向前走。突然我看到了，前方郚個(gè)步履蹣跚的老人正在艱難地將地上的東西捆在三輪車上。我快速地向老人跑去，大聲地喊著。老爺爺，等等我，幫我修一下車!"我一邊喊一邊三步并作兩步?jīng)_到了老人跟前。
老人駝著背坐在三輪車上，車子已捆綁好了，正要回家。他下車看了看，說(shuō)。孩子，車子壞了?邦我急忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。老人笑了笑安慰我說(shuō)。別著急，馬上就好!。聽(tīng)了老人的話，我不再郚么焦急了十。
老人邵雙粗糙的手顫抖著，從車上拿下修車工具，搬下小板凳，費(fèi)力地坐下來(lái)，熟練地扒出自行車的后胎，從中拔出一顆釘子······我每天上下學(xué)都會(huì)看到這位老人在這兒修車，同學(xué)們誰(shuí)車子沒(méi)氣了，都到這兒充氣，老人從不嫌麻煩，也不收錢，總是樂(lè)呵呵的。聽(tīng)小胖說(shuō)老人的兒子在國(guó)外，讓他去享清福，他不去。
"我?guī)уX了嗎?。我腦子突然一緊，手向口袋摸去。可是能掏的都掏出來(lái)了。就是沒(méi)見(jiàn)到錢的影子!。這怎么辦，沒(méi)帶錢哪!老爺爺會(huì)不會(huì)不給我修了?廾想到這些我急得手足無(wú)措。
"怎么了孩子，沒(méi)帶錢嗎?外老人的聲音如同晴天霹靂在我耳邊響起，我感覺(jué)周圍靜極了，只一陣陣嗡嗡聲在我耳邊飄來(lái)飄去。我尷尬地站在鄧?yán)铮恢撛趺椿卮鹄先说脑挕！：昧耍瑒e著急了，車已經(jīng)修好了。。老人把車推到我跟前和藹地對(duì)我說(shuō)。沒(méi)事，等哪天帶著錢再給我送來(lái)，快走吧，回去晚了家人該著急了。。
這位老人無(wú)私地幫助了我，讓我感到心里暖洋洋的!
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