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    落葉初中作文

    時(shí)間:2021-08-22 18:16:09 初中作文 我要投稿

    落葉初中作文15篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的落葉初中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    落葉初中作文15篇

    落葉初中作文1

      落葉其實(shí)很美麗,只是沒(méi)有人去發(fā)現(xiàn)她們,欣賞她們。只要你仔細(xì)觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)在平凡中孕育了美麗,所以我認(rèn)為落葉其實(shí)很美麗。難道不是嗎?

      每當(dāng)金秋十月,秋風(fēng)送爽,樹(shù)葉便會(huì)扒下她美麗的外衣,穿上她又黃又破的舊大衣,時(shí)間也無(wú)情地奪走了她的工作證。可她們卻依然無(wú)私奉獻(xiàn)。正如“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”一詩(shī)中所說(shuō),落葉其實(shí)很美麗。

      風(fēng)猛烈地吹著,落葉飄飄揚(yáng)揚(yáng),整個(gè)世界披上了金色的棉被。落葉依然絡(luò)繹不絕地往下飄,看著地上的一片片金黃色的落葉,想起她們對(duì)大地母親所做的貢獻(xiàn),我不由地贊嘆道:“落葉真美!”

      落葉歸根,一片葉子像人一樣,只有一次生命,秋天到了,她們從樹(shù)上落下,也就結(jié)束了她們的一生,為了大樹(shù)母親她們毫不吝嗇地把自己的身體作為肥料獻(xiàn)給大地,她們是多么勇敢啊,落葉真美啊!

      聽(tīng)著窗外風(fēng)吹樹(shù)葉的嘩嘩聲,只見(jiàn)一片片黃葉盤(pán)旋而下,如一只只蝴蝶,隨風(fēng)飄飛;如一個(gè)個(gè)氣泡,閃爍著光輝;又如一顆顆黃寶石,從空中滴撒而下。我情不自禁地贊嘆道:“原來(lái)落葉這么美麗呀!”

    落葉初中作文2

      思緒驀然幻化成落寂的枯葉,當(dāng)失去所有潤(rùn)澤的翠葉飄落下枝頭時(shí),隨之凋零的亦是大樹(shù)深深的思念與寄托……落葉歸根,簡(jiǎn)約的四字……卻是所有綠葉悲涼凄慘的奢望。

      風(fēng),它時(shí)常縈繞在大樹(shù)的周?chē)瑹o(wú)形的把大樹(shù)與綠葉之間的短短距離輕描淡寫(xiě)的劃成遙遠(yuǎn)的真空地帶……就像人們?nèi)ビ|摸致命的電線一般,與之相隔的是一層薄薄的絕緣物質(zhì)……當(dāng)然,后者是為了保護(hù)我們。但是,風(fēng),卻是無(wú)情的橫刀躲愛(ài)。縱然如此,葉子也毫不猶豫的選擇歸根這條艱難的不歸路,視死如歸,哪怕這是一個(gè)不可能的夙愿…隨風(fēng)逐流,每當(dāng)葉子幻化成一片輕舟,向著大地緩緩劃行的時(shí)候……風(fēng)都會(huì)染指其中橫加干預(yù),葉子在風(fēng)的旋渦中不停搖曳,看似美麗婀娜的葉子在空中翩翩起舞,孰不知此時(shí)它正在飽受痛苦和煎熬。它只能眼睜睜的看著自己遠(yuǎn)離大樹(shù)的懷抱,遠(yuǎn)離根基的庇護(hù),雖然他骨子里盡是執(zhí)著而堅(jiān)定的信念。但是,某些事就是天意。葉落不知處,空留滿池傷。或許拋棄一些會(huì)得到更多。或許等到風(fēng),意興闌珊的時(shí)候,樹(shù)葉的命運(yùn)才會(huì)得以改變,似水的流年,到了那時(shí),樹(shù)是否還依舊不忘葉的柔情與執(zhí)著,或許到了那時(shí)葉子只能長(zhǎng)恨獨(dú)飲,化作塵埃,與天地交融,成為永恒的憂郁……

      樹(shù)葉的生命,就是蕭瑟的絢麗,演繹著虛幻的精彩。

    落葉初中作文3

      落葉如火,燃燒了整個(gè)秋天也燃燒了生命。他人怨那落葉毫不留戀大樹(shù),卻又有多少人知那無(wú)情中的深情?

      “落葉不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”我拾起一片溫暖,透過(guò)那斑駁的蟲(chóng)洞和縱橫的脈絡(luò),我望見(jiàn)了春日的一點(diǎn)嫩綠和酷夏的一片濃蔭,最后,它化作一片泥土,忠實(shí)地被大樹(shù)吸收又綻放出新的生命,落葉,這是你的宿命嗎?

      我踏在金紅交織的華麗地毯上,腳下發(fā)出“沙沙”的天籟。人們視落葉為悲涼、游子的象征。“早秋驚葉落,飄零似客心。”多么哀婉、孤單地吟誦。落葉啊,你是孤單的伴侶嗎?

      春夏里腰桿筆直的大樹(shù)在晚秋穿上了一匹火紅的斗篷。葉一片片飄落,巨大火烈鳥(niǎo)的耀眼羽毛也越來(lái)越少。只留下干枯的樹(shù)枝意圖挽住那離去的火紅,葉,你為何不停留在枝上向世人閃耀,卻執(zhí)意要和泥土廝混化作養(yǎng)料?

      腳步驀然停住,前方是一片開(kāi)闊干凈的道路,而“沙沙”聲卻不絕于耳,依稀望得見(jiàn)幾抹晃動(dòng)的淡橘,和這片火紅背景交織在一起,很快就望不見(jiàn)了。我恍然大悟,葉,我終于明白你為何執(zhí)意飄落。若沒(méi)有失去,哪兒來(lái)的得到?沒(méi)有你身軀的養(yǎng)料,又何來(lái)四季的美麗?

      剎那間,我似乎看見(jiàn)所有樹(shù)葉全都交織在一起,燃燒了整個(gè)秋天,也溫暖了人世間無(wú)數(shù)渺小而輝煌的背影。幾點(diǎn)溫?zé)峤K于淋濕了地面,因?yàn)椋淙~有情啊!

    落葉初中作文4

      輕輕地,它落下了,帶著早已凋碎的摻骸,卻在這百花齊放的春天。

      它靜靜地躺著,似乎在回味曾經(jīng)的生氣盎然,也或許在嘆息如今的悲涼。

      看著它殘損的脈絡(luò),可曾想到在它的春天里,有綠色的熱情在它的血液里躍動(dòng),班駁的快樂(lè)洋溢著它的靈魂。它像一個(gè)無(wú)知的幼童,想永遠(yuǎn)抓住春天的衣角,不讓她離開(kāi)。誰(shuí)又能阻擋一片綠葉對(duì)春天的渴望,

      是炎日嗎?不。

      是寒風(fēng)嗎?不。

      再炎炎的夏日里,熾熱的曙光榨干了它的靈魂;在呼嘯的冬天里,凜洌的寒風(fēng)撕裂了它的身軀。可是,它沒(méi)有放手,它僅憑著一絲期望緊緊得抓住了枝頭,在炎日下傲立,在寒風(fēng)中搖曳。

      如今,春風(fēng)拂來(lái),卻讓它凋落。

      可憐的葉呀!我不禁興嘆,你曾在滄桑中挺立,現(xiàn)在春來(lái)了,你卻將你畢生編織的夢(mèng)想在你棄下枝頭的那一剎那間化為了水沫。這值嗎?

      它靜靜地躺著,沒(méi)有回答。

      也許,它也曾徘徊,可是當(dāng)它面對(duì)那如它年輕是一般無(wú)知的萌萌欲生,想抓住春天衣角的嫩芽對(duì)春天的渴望,它又能阻止嗎?

      如今的春天已不再令它興奮。卻有一種歸零與放空的滿足。艱辛了許久,也讓它變得坦然。

      它選擇了凋落。

      落葉的凋謝是為了新芽的萌發(fā),哪怕被人踏在腳下,也心若釋?xiě)选K苄疫\(yùn),因?yàn)樗绕渌淙~多擁有一個(gè)春天。盡管會(huì)付出很大的代價(jià),盡管僅是在這個(gè)春天凋零。

    落葉初中作文5

      我和我小學(xué)同學(xué)有著很深的友誼,升入到初中,我也結(jié)交了很多好朋友,其中也有被別人認(rèn)為是最好的朋友,我們有說(shuō)不完的話,包括爭(zhēng)吵,但卻都不是知心的那種,因此,我感到內(nèi)心深處的孤獨(dú),也想念,想念我

      的小學(xué)的一切,就像沒(méi)有斷奶的孩子想喝奶找回那種親切的感覺(jué)。

      有一次,我到小學(xué)學(xué)校外買(mǎi)用具,走到校門(mén)口,看到里面熟悉的花壇,樹(shù)木,教學(xué)樓,操場(chǎng),不禁走進(jìn)去,仿佛看到我們趁升旗聊天,課間和同學(xué)玩耍嬉戲,爭(zhēng)吵,打掃衛(wèi)生,一些一些情景。走在街上,想起我們玩

      耍險(xiǎn)些被車(chē)撞,卻還是很開(kāi)心的樣子。不管是什么事,現(xiàn)在都是我最珍貴,最美好的回憶。而我的青春也被它占滿了,我守護(hù)著它,似乎不想再打開(kāi)它的門(mén)。

      如今,我就要成為初二學(xué)生了,除了懷念我的小學(xué),也有一絲懷念初一,我覺(jué)得錯(cuò)過(guò)了什么,忽然,我茅塞頓開(kāi),是我的青春,屬于初一的青春。此時(shí),我拾起我那沾滿灰塵的青春落葉,在揮向天空的那一刻,松開(kāi)了手,從此,要讓它豐富我本應(yīng)精彩的人生!

    落葉初中作文6

      鳥(niǎo)兒的根,不是沿途看見(jiàn)的山川,而是遼闊的天空;魚(yú)兒的根,不是一簇簇綠油油的水草,而是給予它暢游的大海;花兒的根,不是那美麗的花瓣,而是那給予它安定的大地。

      那我們的根,又在哪里呢?——家。沒(méi)錯(cuò),一個(gè)無(wú)論你身在何處,都在思念的家。家鄉(xiāng)是我們永遠(yuǎn)的依靠。回到家鄉(xiāng),那一切都那么親切,讓人忍不住的親吻她。你躺在田間的小道上,呼吸大自然的清香,玩耍于快樂(lè)的池塘,眼淚已溢滿眼眶。

      我們就像風(fēng)箏,永遠(yuǎn)無(wú)法逃離線,無(wú)論飛到哪里,總有一根繩子牽制住你,你試圖想掙斷這根繩子,可就在繩斷的那一刻,我們迷失了方向,茫然而無(wú)知。最后重重地一摔,結(jié)束了我們的自由。那時(shí)我們開(kāi)始后悔,拼命地去尋找那根斷了的線。

      家不是一杯濃烈的葡萄酒,它只是一碗沁人心脾的涼茶,只為了在你渴時(shí)給你解渴;家不是炫目的日光燈,它只是一盞小油燈,只為了讓你在黑夜中感受溫暖;家不是茂密的樹(shù)葉,她只是樹(shù)底下最深處的根,只是為了呵護(hù)你成長(zhǎng),然后默默等你回來(lái)。

      秋天的黃葉一片一片輕輕的飄落大地,等到生命的輪回。根總是快樂(lè)而幸福、飽含深情地等待每一片樹(shù)葉回歸。

      落葉歸根,心力憔悴的它仍念著那片熾熱的土地;鮭魚(yú)洄游,弱小單薄的它仍掛念著那一方散發(fā)家鄉(xiāng)味的水域;裊裊私情不也是尋求鄉(xiāng)情的舉動(dòng)嗎?根,就是心底的那一份執(zhí)著的追求與信念。他們的根永遠(yuǎn)散發(fā)著耀眼的光芒,永遠(yuǎn)是盛開(kāi)在祖國(guó)大地上的鮮花。

    落葉初中作文7

      世界上的萬(wàn)物都具有它獨(dú)特的美麗,困難可以幫助你走向目標(biāo),失敗可以激勵(lì)你走向成功……當(dāng)然,落葉也具有它獨(dú)特的優(yōu)點(diǎn)。

      在黃昏迎來(lái)的時(shí)刻,我在院子里見(jiàn)到了一片落葉,它使我想起了那些輝煌已去得老爺爺、老奶奶們,現(xiàn)在,他們只是一個(gè)多余的,他們放棄了目標(biāo),便掉了下來(lái),在落葉的同時(shí),那些即將凋落的樹(shù)葉還在拼命的奢求異地昂在樹(shù)上的感覺(jué),因?yàn)樗溃灰宦湎聛?lái),他便是一個(gè)廢物,他根本沒(méi)有能力去讓人們欣賞他,一片樹(shù)葉,他唯有的作用就是可以供人們乘乘陰,感覺(jué)涼快,或者是做一個(gè)詩(shī)文愛(ài)好者筆下寫(xiě)的主角。它依舊頑強(qiáng)她在哪帶著,不到最后一刻,他一定不會(huì)放棄,終于,一個(gè)青年小伙子走了過(guò)來(lái),坐在屬下的長(zhǎng)椅上,樹(shù)葉欣慰了,他從樹(shù)上掉了下來(lái)。

      在生物課上,老師給我們講過(guò)了各種生物都具有排出體內(nèi)廢物的能力,數(shù)也是一種生物,而他排除飛舞的方法則是落葉,這在你們看來(lái)是一種自然規(guī)律,但在我看來(lái),這是一種迎接的方式,迎接新樹(shù)葉的方式,落葉們知道,只有他們的離去,才會(huì)迎來(lái)更多好東西,落葉們懂得放棄,放棄是一種美德,我不會(huì)放棄,我要學(xué)會(huì)放棄,才會(huì)像那個(gè)落葉那樣。

      落葉在落下了的時(shí)候,它沒(méi)有失去,它還獲得了大地的歡迎,他或者是化為腐爛的樹(shù)葉融入土地使其更加肥沃,或者是悲慘得被清潔員投入垃圾箱。

      生命就是這樣,如落葉一般,失去了,但有或許會(huì)獲得,要學(xué)會(huì)落葉的放棄。我能做到的!!!

    落葉初中作文8

      人們習(xí)慣性地把希望寄托于春天,因?yàn)檫@個(gè)季節(jié)萬(wàn)物復(fù)蘇,一片生機(jī),詩(shī)人筆下寫(xiě)的,歌手口中唱的,也都是關(guān)于春的消息。我愛(ài)春,但我更感謝那默默無(wú)聞的落葉,是它塑造了如此美麗動(dòng)人的春。

      那紛飛的落葉,蓋住了以往的林陰大道,放眼望去,一條用落葉的身軀鋪筑的金色道路,綿延于叢林深處,在那條路的盡頭,則是春的棲息之處。

      深地之中埋藏的根芽啊!你可是吸收了落葉的精華,春天才得以萌生?那秋天的樹(shù)根啊!你可是吸收了落葉的精華,春天才長(zhǎng)得如此繁茂呢?

      “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。無(wú)私的落葉,你聽(tīng)到人們對(duì)你的贊揚(yáng)了嗎?無(wú)私奉獻(xiàn)才是你的本性。

      拾起一片落葉,細(xì)致觀察,它會(huì)變得讓人心動(dòng)。雖然沒(méi)有貝殼的螺紋那樣變化多姿,但它的紋理卻是筆直的。落葉雖然沒(méi)有春天新生綠葉那樣給人新鮮、給人希望,但它讓人有一種懷念之情涌入心頭,讓身處異地的你,難免會(huì)思鄉(xiāng)懷土。落葉是美的。

      落葉在飄蕩,它載著無(wú)數(shù)希望,牽掛著無(wú)數(shù)情感,像冰心《紙船》一樣,渡過(guò)萬(wàn)水千山,求它載著我的愛(ài)和夢(mèng)想歸去。

      我們是同一棵樹(shù)上的葉子,我們相互鼓勵(lì),相互幫助,我給你以精神鼓舞,你給我以思想啟發(fā)。

      落葉啊,落葉!感謝你的無(wú)私,感謝你的靜美,感謝你對(duì)我的啟迪。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住:“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。

    落葉初中作文9

      日稀如水,月兮圓缺,誰(shuí)的無(wú)奈又如流水般流過(guò),毫無(wú)生氣,毫無(wú)聲音,毫無(wú)生機(jī),只留下一道道痕跡,卻也永遠(yuǎn)的無(wú)法消釋?zhuān)m然很緊以干,可他的確流過(guò),正如板上釘釘,雖拔起,卻也有傷痕。

      落葉,從樹(shù)上落下,有的在垂死掙扎,而他們不過(guò)是自憐自傷罷了,人和落葉一樣,終究逃不脫命運(yùn)的牽絆。正像一首歌;花開(kāi)的是否最珍貴,花落了就枯萎,錯(cuò)過(guò)了花開(kāi)花怪誰(shuí),花需要人安慰。人也是這樣,青春逝去,月缺半圓,回首望去,只不過(guò)是曾經(jīng)的一世驕傲吧。

      最可憐的,最悲傷的,最可笑的,最痛人心扉的,莫不過(guò),那鮮血淋淋的痛苦經(jīng)歷了。

      去的盡管去,來(lái)的盡管來(lái),春天來(lái)了,夏天到了,秋天也還遠(yuǎn)嗎。秋天,落葉要落了,過(guò)了三個(gè)時(shí)節(jié),足夠了,縱心有萬(wàn)千l綹絲,也不過(guò)是,多了一份牽掛,一份哀傷,終歸是要走了。

      季節(jié)的輪回,就像一場(chǎng)又一場(chǎng)的演出,誰(shuí)也擋不住漸次開(kāi)合的幕布,對(duì)錯(cuò)得失,都是生命里的插曲。

      讓某些記憶,某些傷痛,某些浪漫,讓它隨著落葉落下去吧。

    落葉初中作文10

      此時(shí)已逾深秋,葉落的季節(jié)。不免有絲悲涼劃上心頭。抬頭看向湛藍(lán)的天空,枯黃的葉片掛在枝頭,搖搖欲墜。它們閃躲著秋風(fēng)的侵襲,卻是徒勞,如失去力量般緩緩飄落。一簇簇落葉在空中劃出道道美麗的弧線,這是它們生命中的最后一舞,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),卻又從未有人注意過(guò)它們。

      葉落歸塵,在秋風(fēng)過(guò)境的季節(jié)里,逐漸被風(fēng)塵湮埋。在那棵枯枝上,葉片已悄然而去。我低下頭,彎腰拾起落于塵土間的落葉。它的葉片已經(jīng)殘破不堪,但勁拔的葉脈部分卻保留得近乎完好。伸出手指輕輕一觸,它的脆葉便從手中流逝,落入泥土。

      我不禁為之嘆然。如果終要凋零,那生命的意義是什么呢?當(dāng)我抬起頭仰望,低下頭俯視時(shí),在落葉從樹(shù)上飄落進(jìn)入塵土,我似乎是懂得了些許。

      落葉的一生就是這輪回的四季,經(jīng)歷過(guò)含蓄的冒芽,絢爛的綻放,以及悄然的凋零。在我們的視野樹(shù)葉經(jīng)歷的,即是大自然中生命的法則。有時(shí)人生的奧秘與大自然并無(wú)不同。經(jīng)歷過(guò)絢爛與凋零,嘗過(guò)人生的酸甜苦辣,便是沒(méi)有白走一遭,這便是生命的意義吧。

      所謂落葉歸根,我想,他的歸便是情,便是新的開(kāi)始。“落紅不是無(wú)情物”落葉,亦是如此。所謂結(jié)束便是開(kāi)啟,開(kāi)啟亦是結(jié)束。重要的事從不是結(jié)果,而是在成長(zhǎng)的過(guò)程中經(jīng)歷過(guò)什么,在過(guò)程中奉獻(xiàn)了什么。

      冬去春來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇,又是一年。終有去年的落葉滋長(zhǎng)著來(lái)年的新葉。看,那葉子落了。

    落葉初中作文11

      一陣微風(fēng)輕輕地拂過(guò)夏末的樹(shù)木,年輕的樹(shù)葉們歡快的扭動(dòng)著身姿,迎接著。而它,他蒼老的它在風(fēng)中顫顫巍巍地晃動(dòng)了幾下,終于,不甘地松開(kāi)了無(wú)力的手。

      它在空中翻滾著,搖擺著,還未入秋,它還穿著暗綠的外衣,它仰望著,樹(shù)干上那些郁郁蔥蔥的同胞們。陽(yáng)光透過(guò)縫隙,刺入眼眸,渲染出夢(mèng)幻的色澤,它是多么羨慕樹(shù)上的那些同伴啊,一失足,便成永訣。

      它終于靜靜地躺在泥土上,躺著,躺著,日出,又日落。它漸漸的失去了水分,干枯了,有時(shí),幾只螞蟻爬過(guò),抑或是鳥(niǎo)雀的踐踏,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去注意,這一片死氣沉沉的,干枯的落葉。

      日復(fù)一日,樹(shù)上出現(xiàn)了一些黃色,越來(lái)越多的樹(shù)葉落下。它感到悲涼,就算是幾片同伴落在了它的旁邊,它們也不會(huì)交流,只獨(dú)自唏噓不已。

      一場(chǎng)雨淋濕了一切,它原本硬朗的骨架被浸軟了。雨后,它的身體上長(zhǎng)出了一些絨毛,這些絨毛逐漸地蠶食著,剝離著它。

      它腐爛了,最后的一眼,它看到了明亮的星空下,樹(shù),只剩光禿禿的枝干。

      它們的凋落死亡,終于構(gòu)建了樹(shù)的重生。

      第二年,一定又是嶄新的枝葉。

    落葉初中作文12

      秋,來(lái)了。

      秋風(fēng)中,一棵樹(shù),一棵飽經(jīng)滄桑的樹(shù),歲月早已在它身上刻下不可磨滅的傷痕。但是在冬天,它仍傲立于寒風(fēng)中;在春天,它仍煥發(fā)生的活力,在夏天,它仍顯得那么精力充沛。可盡管如此,在這風(fēng)蕭蕭,百花殘的秋天,它是顯得那么孤獨(dú)無(wú)助,那么凄涼――所有的`葉,將在這個(gè)季節(jié)里離它而去。或許是經(jīng)歷了太多這樣的離別,它并不是很在意――可這個(gè)秋天不一樣。

      “沙沙沙……”枯萎了生命的葉,在秋風(fēng)的催殘下,脫離了老樹(shù)的身體,伴隨著死亡的節(jié)奏漫天亂舞,但有一片葉還沒(méi)走。

      “你不走嗎?”老樹(shù)問(wèn)。

      “我不想走。”葉的聲音在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

      “為什么?”老樹(shù)有點(diǎn)心疼了。

      “您知道嗎?冬天,我在您軀干里孕育;春天,我看到了您;夏天,我陪伴著您――而如今,我……我舍不得離開(kāi)您呀!”

      “那你可以不走嗎?”老樹(shù)開(kāi)始心酸了。

      “不行啊!我必須離開(kāi),不過(guò),我會(huì)陪著您的,明年春天,又會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)我陪您,只要秋天過(guò)了就沒(méi)事了。”葉說(shuō)。

      這時(shí)風(fēng)刮得更猛了,催促著生命的結(jié)束。

      “我時(shí)間到了,記住我的話,過(guò)了秋天就沒(méi)事了!”話畢,葉飄飛而起,然后靜靜地,靜靜地落了下來(lái),落到了老樹(shù)的根部。老樹(shù)不再說(shuō)什么,它沉默了……

      第二天,人們發(fā)現(xiàn)這顆老樹(shù)有生氣多了,在它周?chē)⒙渲欢讯崖淙~,但它們沒(méi)發(fā)現(xiàn),有一片葉躺在老樹(shù)根部,很安詳?shù)乃砸环N地老天荒的形式陪著老樹(shù),直到永遠(yuǎn)……

      秋,深了。

    落葉初中作文13

      “自古逢秋悲寂寥”,秋天,是萬(wàn)物凋零的季節(jié)。秋天給人的感覺(jué)就是寂寞,冷清,蕭瑟。對(duì)離開(kāi)家在外求學(xué)或者在外工作的人來(lái)說(shuō),置身秋天會(huì)感到傷感。

      我從初中就開(kāi)始住宿了,初中三年的住宿生活,讓我很難忘。依稀記得初一剛住宿的情形。剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,由于處在興奮期,并沒(méi)有感到什么,也沒(méi)有過(guò)分的想家。可差不多到這個(gè)季節(jié)的這個(gè)時(shí)候,就開(kāi)始特別想家,想爸爸,想媽媽?zhuān)爰依餃嘏拇玻瑡寢屪龅目煽诘娘埐恕C慨?dāng)吃完晚飯,和同學(xué)走在校園里看到花壇里,香樟大道上落滿了黃葉,聽(tīng)著風(fēng)吹樹(shù)葉的音樂(lè),一種陌名的傷感就涌上心頭。

      現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)候,對(duì)于秋天并沒(méi)有太多的感慨,只是覺(jué)得秋天讓我感到一絲寧?kù)o,一絲安逸,特別在家里,每到傍晚,看著夕陽(yáng)漸漸地下沉,太陽(yáng)的余暉漸漸收起來(lái),心里更是很寧?kù)o,不知是不是在家的緣故。

      上個(gè)星期,舅舅回家吃飯,傍晚的時(shí)候。在家旁的鄉(xiāng)村公路上拍了幾張秋天的照片。后來(lái)他傳到網(wǎng)上去了,解說(shuō)詞讓我深有感觸:“蕭瑟的秋天,家鄉(xiāng)的傍晚,空氣中有股寧?kù)o的味道。”只有出門(mén)在外,才會(huì)懂得家的含義,才會(huì)明白家,才會(huì)有這種戀家的情懷。

    落葉初中作文14

      傍晚走在放學(xué)的路上,鮮紅的夕陽(yáng)溫柔的照在我的臉上,微風(fēng)襲來(lái),撫摸我的臉頰,衣角隨風(fēng)飄動(dòng),頭發(fā)宛如在水中游動(dòng)一般。

      風(fēng)兒突然猛烈起來(lái),刮得走在樹(shù)下的我睜不開(kāi)眼睛,葉子隨風(fēng)飄落,從我的身邊輕輕滑落。我睜開(kāi)了眼睛,看著已經(jīng)無(wú)風(fēng)的天空,一片金光色的殘葉慢慢在空中演繹著最美的華爾茲。心中微微的一顫,莫非這就是傳說(shuō)中的那種感覺(jué)嗎——感動(dòng)。

      我看那片葉子靜靜的躺在地上,只要有一絲微風(fēng)到來(lái),他就可以再次登上“舞臺(tái)”,大樹(shù)就是葉子心中最好的觀眾。

      葉子與大樹(shù)離別了,我的目光也隨著葉子飄動(dòng),他在空中頑皮地打了個(gè)彎,像是小時(shí)候的我,他向我飄來(lái)了,我本能的去伸手接,但它卻落在了我的頭上,在夕陽(yáng)的照耀下,我的頭發(fā)與殘葉竟變成了一樣的金色光,我用手輕輕的把葉子摘下,放在手中,看著那清晰的紋路卻泛起一絲金黃,心中有一絲莫名的感動(dòng)。

      風(fēng)停了,夕陽(yáng)落了,葉子消失了,沐浴在人來(lái)人往的校園中,我還剩下什么?那就是感動(dòng)。

      殘葉落幕,秋葉煙雨;殘秋孤寂,方才知那感覺(jué)無(wú)法比擬,你,一片如此普通但又令我感動(dòng)的葉子。

    落葉初中作文15

      不落葉,新葉如何長(zhǎng)出?不經(jīng)歷痛苦,怎知成功的幸福。何苦悲傷,歡樂(lè)時(shí)須盡歡樂(lè),歡樂(lè)的到來(lái),歡樂(lè)的離去。

      世上有樂(lè)觀的人,同時(shí)也難免會(huì)有悲觀的人,就像是樹(shù)面對(duì)落葉,樂(lè)觀的樹(shù)會(huì)想到明年長(zhǎng)出的更美的葉子,悲觀的樹(shù)卻只能看到腳下枯黃的落葉。生活中,每天都有高興的事、傷心的事,樂(lè)觀者只注視歡樂(lè)而悲觀者只盯住那一絲不順,其實(shí),我們每天都有理由快樂(lè),只不過(guò)悲觀者的眼界太狹隘了吧!

      樂(lè)觀者眼中的世界是繽紛的,悲觀者眼中的世界是黑白的,樂(lè)觀者可以看到耀眼的太陽(yáng),蝴蝶絢麗的翅膀和清晨披著露珠的花朵。而悲觀者眼中看到的,則是墜落的雨點(diǎn)、枯萎的落葉。同在一個(gè)世界,眼中所見(jiàn),卻不同。

      曾聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,說(shuō)一位探險(xiǎn)家在沙漠中迷了路,將所有的東西翻了個(gè)遍,只剩下了一個(gè)青蘋(píng)果,但探險(xiǎn)家卻不放棄,他一直堅(jiān)持著向前邁出了一步又一步,當(dāng)他感到疲倦不堪的時(shí)候,他都會(huì)告訴自己:“我還有一個(gè)蘋(píng)果,多好,我并不是什么都沒(méi)有了。”就靠著這個(gè)念頭,探險(xiǎn)家走出了茫茫的沙漠,而那個(gè)青蘋(píng)果,早已干癟的不成樣子了。

      在困境下,最重要的還是個(gè)人的心態(tài),如果探險(xiǎn)家是個(gè)悲觀的人,恐怕他早已被沙漠掩埋了。

      做一個(gè)樂(lè)觀的人吧,用眼睛去看身邊美麗的世界。

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