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    難忘初中作文

    時(shí)間:2022-01-07 20:41:42 初中作文 我要投稿

    實(shí)用的難忘初中作文集錦十篇

      無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的難忘初中作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    實(shí)用的難忘初中作文集錦十篇

    難忘初中作文 篇1

      從我第一天踏進(jìn)校門(mén)到今天,我已在校園中度過(guò)快五年了,在五年的校園生活中,老師成了我生活中重要的一部分。

      閑暇時(shí),我總會(huì)把記憶中老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話翻出來(lái),細(xì)細(xì)品味一番。我記憶最深的是老師對(duì)我的教誨。從學(xué)10以內(nèi)的加減法到奧數(shù)中的一道道難題;從上、下、人的讀法、寫(xiě)法到閱讀短文后完成的練習(xí);從體育課上的50米接力跑,到運(yùn)動(dòng)會(huì)上400米第一名……

      在五年的時(shí)光里,我學(xué)到了知識(shí),接受了歷練,懂得了做人的道理。這一切都要?dú)w功于所有教過(guò)我的老師們。有人把學(xué)生比作花草,把老師比作園丁。可我覺(jué)得,如果學(xué)生是花草、小樹(shù),老師更像是那天上溫暖的太陽(yáng)。因?yàn)椋瑳](méi)有園丁的照料,花草樹(shù)木仍然靠自己的力量繼續(xù)生長(zhǎng),而沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀,花兒們開(kāi)不了,草兒們綠不了,等待它們的只能是死亡……

      老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué),生活上也一樣關(guān)心我們。比如當(dāng)哪個(gè)同學(xué)不舒服,老師會(huì)送他去醫(yī)務(wù)室,誰(shuí)放學(xué)后沒(méi)按時(shí)回家,老師會(huì)幫著尋找……

      老師對(duì)學(xué)生們的愛(ài)是無(wú)盡的,我們無(wú)論如何都不能忘記老師對(duì)我們的恩情。

    難忘初中作文 篇2

      在我們的生活中,有許許多多像腳印一樣的“第一次”,印在我們成長(zhǎng)的跑道上。下面我就把其中最顯眼的一個(gè)腳印描述給大家聽(tīng)吧!

      那時(shí)我才八歲,記得那是元宵節(jié)的前一天。看著媽媽把米拿去加工成粉,再用水楺成軟軟的一團(tuán)。捏一些起來(lái),搓成乒乓球大小的圓后;再捏成一個(gè)像碗的形狀;把豆餡包進(jìn)去;再印一印就成了一個(gè)好看的紅桃粿。不過(guò)這是生的,還要蒸大約半個(gè)鐘頭才會(huì)熟。

      我很好奇,覺(jué)得很好玩的樣子,就跟媽媽學(xué)了起來(lái)。先開(kāi)始搓圓了,“我搓搓搓,我搓你圓,我搓圓你。”我邊搓邊想,心里樂(lè)開(kāi)了花。像乒乓樣的圓搓好了,可以捏“碗”了。可是捏來(lái)捏去都像是塊扁扁的餅。“沒(méi)關(guān)系,我再捏捏。”我鼓勵(lì)自已。捏了好多次才捏了一個(gè)像碗的。難題又來(lái)了,要包餡了,這個(gè)過(guò)程餡最難包。“我包包包,唉,又漏餡了,怎么這么難包呀?”我?guī)缀跻艞壛耍暗牵绻胪径鴱U就學(xué)不成了,要有耐心。”我建立了新的信心。包了許多個(gè)才只有一個(gè)成功地完成了。

      我哭笑不得,手酸腳麻。不過(guò)那是值得的,因?yàn)槲也粌H學(xué)會(huì)了做紅桃粿,還明白了一個(gè)道理:是啊,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)勝利的。

    難忘初中作文 篇3

      進(jìn)臺(tái)方寸窄,黑板丈余長(zhǎng)。一堂三刻累,半生四季忙。白字書(shū)墨板,黑發(fā)生銀霜。天下遍桃李,師者盡流芳。每當(dāng)我讀起這首詩(shī)時(shí),總會(huì)想起她,那便是教我們數(shù)學(xué)的崔老師。

      崔老師是一個(gè)中年婦女,今年已經(jīng)50多歲了,她常年剪著一頭齊耳的短發(fā),穿著一身極其普通的衣服。歲月在她的臉上刻下了皺紋,操勞在她的頭上增添了白發(fā),青春在她的身上無(wú)情地流逝,但她還是每天挺直了腰,拿著教書(shū),快步地穿梭在四樓的走廊上,上課時(shí)人總是筆挺地站著,說(shuō)話的聲音洪亮、清晰,一點(diǎn)也不顯得老。

      有一次,由于我上課沒(méi)有好好聽(tīng),導(dǎo)致作業(yè)都不會(huì)做,結(jié)果發(fā)下來(lái)錯(cuò)了好幾道。怎么辦,我還是不會(huì)做呀,去看同學(xué),不行,那不是偷別人知識(shí);去問(wèn)同學(xué),但我又敢問(wèn);哎,該如何是好呢?時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我還是坐在位子上想題目,正當(dāng)我焦頭爛額時(shí),崔老師來(lái)了,見(jiàn)我這副樣子,好像看穿了我的心思,便親切地對(duì)我說(shuō):怎么,不會(huì)做嗎?我靦腆地說(shuō):嗯。便指了指那幾道題。崔老師見(jiàn)了,俯下腰,為我細(xì)心地講解起來(lái),那和風(fēng)細(xì)雨般的話語(yǔ)一句句地我耳邊說(shuō)著、回響著,我漸漸地入了迷,平常最討厭數(shù)學(xué)的我,今天一下子對(duì)數(shù)學(xué)有了興趣,使我茅塞頓開(kāi),似乎來(lái)了很多靈感,一下子就把這幾道題做了出來(lái),當(dāng)我把作業(yè)交給崔老師時(shí),崔老師不但沒(méi)有批評(píng)我上課不好好聽(tīng),反而表?yè)P(yáng)我剛才認(rèn)真聽(tīng)講,我感動(dòng)得熱淚盈眶。

      崔老師平時(shí)對(duì)我們的要求非常嚴(yán)格,做作業(yè)時(shí)只要稍有一點(diǎn)不對(duì)勁就叫我們重新改過(guò),甚至連筆顏色不同也要退回來(lái)。上課時(shí),只要有一個(gè)同學(xué)不認(rèn)真聽(tīng)講,做小動(dòng)作也,她就要罰他去后面站一節(jié)課,所以我們暗地里都叫崔老師是兇老師。其實(shí),我覺(jué)得她一點(diǎn)都不兇,每當(dāng)我們考試取得好成績(jī)時(shí),她比誰(shuí)都高興呢!

      崔老師,我想今后無(wú)論長(zhǎng)成了挺拔的喬木,還是低矮的灌木,我都會(huì)用我生命的翠綠向你致謝;向您祝福!忘不了你浩蕩東風(fēng)般的叮嚀,鼓起了我前進(jìn)的勇氣,老師我感謝您,即使我兩鬢蒼白,我依然會(huì)由衷地呼喚您一聲老師。

      老師,您是春蠶,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)了自己,造福了人類;老師,您是m燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師您是園丁,栽培著我們這些祖國(guó)的花朵。

      崔老師,您永遠(yuǎn)是我心目中的好老師,您的恩情我永遠(yuǎn)銘記在心。

    難忘初中作文 篇4

      從一年級(jí)到現(xiàn)在我已經(jīng)有很多同桌了,讓我難以忘記的是和她做同桌。

      那時(shí)我們都是三年級(jí),那天才開(kāi)學(xué),早晨,我獨(dú)自一人慢悠悠的去上學(xué),在上學(xué)的路上,我遇見(jiàn)了一個(gè)女孩,她的紅領(lǐng)巾掉到了地上我提醒了她,她說(shuō)了聲謝謝。我看見(jiàn)時(shí)間快來(lái)不及了,便急匆匆的去了學(xué)校,我到了教室一看我是來(lái)的最遲的,我只能坐在那個(gè)位置,那個(gè)位置不是特別好,我別扭的坐了下來(lái)。

      老師說(shuō)我們班有一位同學(xué)轉(zhuǎn)走了,但是又有一位同學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)了,那位同學(xué)進(jìn)來(lái)了,我看見(jiàn)她就是早晨那個(gè)掉紅領(lǐng)巾的女孩,她也看見(jiàn)了我,老師把她安排到我旁邊,我知道了她的名字,但她不知道我的名字。我有點(diǎn)靦腆的介紹了我自己,她也非常害羞。

      在班里她和我最好,每天上學(xué)放學(xué)我們都一起,漸漸的她認(rèn)識(shí)了班上的同學(xué),每天上課回答問(wèn)題時(shí),她總會(huì)把答案告訴我,讓我舉手回答。我們考試時(shí),說(shuō)不上是抄作業(yè),但是我們不會(huì)做的題還是問(wèn)了的,因此當(dāng)時(shí)我們倆的成績(jī)都很好。我們一起玩的事情很多很多,但是好景不長(zhǎng),第二的個(gè)學(xué)期她又轉(zhuǎn)走了。

      那天 天在下蒙蒙細(xì)雨,我并沒(méi)有哭泣,我很傷心,眼淚一次又一次滑過(guò)眼角,她上學(xué)期給我放了一封信在我的書(shū)包里,當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有看見(jiàn),當(dāng)我再一次看見(jiàn)的時(shí)候,我真的好傷心,悔恨自己沒(méi)有好好的和她一起,我有時(shí)會(huì)回憶起和她在一起玩耍的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,她走了, 她到云南去了。

      我想在遠(yuǎn)方的她也在哭泣,就是沒(méi)有哭泣聲而已,同桌,現(xiàn)在我一定要好好的珍惜我的同桌,每人都要這樣,哪一天你沒(méi)有了這個(gè)同桌你也會(huì)傷心的,要是你以前沒(méi)有好好的去珍惜你的同桌,就從現(xiàn)在做起吧,珍惜同桌,長(zhǎng)大以后再來(lái)好好的回味和同桌在一起的日子吧。

    難忘初中作文 篇5

      時(shí)間過(guò)得真快,一晃眼,六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了,我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍,馬上我們就要各奔前程了。在這二千多個(gè)日子里,我們就像一珠幼苗,受老師的灌溉。

      教室里有我們瑯瑯的讀書(shū)聲,在操場(chǎng)上有繚繞著我們的嬉戲聲,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)角落,我們都曾留下難忘的回憶。

      那天忻雨佳的毽子“飛”到了籃球架上,這下子我們四人(蔡穎、忻雨佳、錢(qián)丹妍和我)可急了。忻雨佳讓男生用籃球把毽子砸下來(lái),

      “叮鈴鈴,叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們都走了只留下了我們四人。可是我們?nèi)瞬粔蚋撸靡路虿幌聛?lái),這是大家想了一個(gè)辦法——把凳子疊起來(lái)。先是蔡穎來(lái),因?yàn)樗娜烁撸墒谴虿幌聛?lái);休息了一兩分鐘,蔡穎抱著忻雨佳站在凳子上,快拿到了,可是蔡穎摔了下來(lái),兩人頭上都起了大包,但是還是打不下來(lái)。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了我們只好回教室。

      第二天,錢(qián)丹妍想出了辦法,她叫蔡穎把掃把拿過(guò)來(lái),叫我和忻雨佳搬把凳子來(lái),我們按照錢(qián)丹妍說(shuō)的辦好了。只見(jiàn),她站在凳子上,手拿掃把,一下不行,第二下也不行,第三下還是不行……在第九下的時(shí)候成功了,毽子掉下來(lái)了!

      你看,這件事情有不有趣,值得不值得懷念?

      天下沒(méi)有不散之筵席,光陰一去不復(fù)返,我們永遠(yuǎn)不能回帶小學(xué)的光陰中。

    難忘初中作文 篇6

      那一縷陽(yáng)光用悅目的色彩溫暖了娜汐回首的'張望……

      初夏·成長(zhǎng)之痛

      在娜汐心中成長(zhǎng)是一種毒,一旦沾染上了,便再也戒不掉,時(shí)間一長(zhǎng),這份痛也越來(lái)越重……

      “你永遠(yuǎn)都是只是這個(gè)分?jǐn)?shù)!”同樣的尖酸刻薄再一次在耳邊響起,不知從何時(shí)起,這句話已成了永恒,似乎上天注定這永恒永遠(yuǎn)不會(huì)消逝。娜汐從小就不曾見(jiàn)過(guò)自己的父親,是母親一手撫養(yǎng)長(zhǎng)大的,她不是沒(méi)心沒(méi)肺的人,她能理解母親的不易,但無(wú)論她多大的努力、付出,都不是同等的回報(bào)。她曾幾次在夜深人靜的夜晚偷偷躲在被中哭,常常第二天醒來(lái),枕邊都濕了,臉上粘粘的……。曾幾何時(shí),這眼淚已再?zèng)]出現(xiàn)。是的,娜汐成長(zhǎng)了,她明白哭是無(wú)用的,沒(méi)人會(huì)為你流淚,但這份成長(zhǎng)伴隨的痛,只有娜汐一人最清楚……

      夏至·卑微的友誼

      考試越來(lái)越多,老師發(fā)現(xiàn)幾個(gè)女生成績(jī)下降,男生告密,女生天天看小說(shuō),決定徹查此事。

      下課時(shí),常幫助娜汐的沫抱著書(shū)跑來(lái),說(shuō):“這是我借的書(shū),不能被收。但我的書(shū)桌塞滿了。”說(shuō)著讓娜汐看了書(shū)桌,“你那空,讓我放一下行不?”“可是……”“老師不會(huì)懷疑,放心……”娜汐躊躇許久還是答應(yīng)了。

      考前桌椅重?cái)[,桌子被抬出去,過(guò)門(mén)時(shí)書(shū)從里面落下,最扎眼的還是那些小說(shuō)。娜汐一進(jìn)班,就被老師罵了一頓,她掃視全班,最后,目光落在用書(shū)擋著臉的沫身上,自嘲地笑了,卻什么也沒(méi)有說(shuō)。很多事她不是不明白,只是不想明白。

      晚夏·愿贈(zèng)你一抹陽(yáng)光

      時(shí)光越縮越短,學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越重,娜汐好不容易趴在桌上,小憩。

      窗外的知了聲絲毫沒(méi)有停過(guò),娜汐煩悶地戴上耳機(jī),播放著她熟悉的旋律,三心二意地翻閱著書(shū)。這時(shí),一杯白開(kāi)水放在娜汐面前,母親疲憊的笑定格在娜汐眼中。不知怎么的,娜汐的眼眶濕潤(rùn)了……

      窗外的陽(yáng)光慵懶地灑在書(shū)上——愿贈(zèng)你一抹陽(yáng)光。娜汐開(kāi)心地笑了……

    難忘初中作文 篇7

      暑假的一個(gè)周末,我們和妹妹一家去涇縣玩。一路上,我和妹妹興奮得不得了,迫不及待地想一眨眼就到?jīng)芸h。

      在涇縣,我們玩了兩個(gè)地方,最美麗又最好玩的當(dāng)然要屬月亮灣了。

      月亮灣的山讓我陶醉,月亮灣的水令我著迷,月亮灣的風(fēng)景我怎么也看不夠。到處都是連綿起伏蒼翠的青山,山上綠樹(shù)蔥蘢,像翠綠的屏障,倒映在水上,再低頭看看水,清澈見(jiàn)底,水下的鵝卵石看得清清楚楚,還能看見(jiàn)幾只小魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去,把腳放進(jìn)水里,哇!涼絲絲的,夏日的炎熱一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤,涼爽極了!這里可以說(shuō)是人間仙境了。真是讓我大飽眼福啊!來(lái)到這里,就像是走進(jìn)了連綿不斷的花卷。

      我們撩起褲腳,脫下襪子,走到水里,啊!冰涼冰涼的,這么大的太陽(yáng)水竟然沒(méi)有被曬得熱乎乎的,真是神奇!我在水里走來(lái)走去,不時(shí)地彎下腰來(lái),用手捧起水灑著玩兒。玩了一會(huì),我覺(jué)得只在水里踩著還不過(guò)癮,于是,便換上了泳衣,套上了水袖,來(lái)到水較深的地方,我抬起雙腳,平著身子想趴在水面上,一不小心,腳一滑,頭悶到水里,“咕嘟,咕嘟”喝了一口水,當(dāng)我把頭抬起來(lái)的時(shí)候,其他人望著我,哈哈大笑。這次我可得小心一些了,我抱著媽媽的腰,慢慢地翹起腳,呀,我浮起來(lái)了!媽媽說(shuō):“光浮起來(lái)不行,腳還得打水,手還得在水里劃動(dòng)。”我照著媽媽說(shuō)的樣子做起來(lái),可一點(diǎn)也沒(méi)有前進(jìn),一動(dòng)不動(dòng),“用勁兒!”我使勁兒劃,終于前進(jìn)了一點(diǎn),又前進(jìn)了一點(diǎn)兒,我不禁得意起來(lái),我脫掉水袖,游起來(lái),剛抬起腳,頭又悶了下去,喝了好幾口水。我還是老老實(shí)實(shí)地戴上水袖吧!我仰在水面上,啊!真愜意!岸上多熱呀,水里真涼快!真舒服!

      月亮灣真是太棒了!明年暑假我還會(huì)再來(lái)!

    難忘初中作文 篇8

      20xx,這承載了我太多期冀的一年,記下了我成長(zhǎng)路上蹣跚的腳步,記載了我步入初中的酸甜苦辣。 ——題記

      一生中,有多少人或事令你難忘?一年中,有多少對(duì)人或事的不舍?20xx即將離去,那些不舍的、難忘的人和事,總是縈繞在心頭,揮之不去……

      教室門(mén)口,一個(gè)女孩怯生生地掃視著教室的每一個(gè)角落。我正詫異那是誰(shuí),才發(fā)現(xiàn)是第一天步入初中自己,“好懷念小學(xué)的同學(xué)啊!”我自言自語(yǔ)著。直到那一天,我改變了這個(gè)看法……

      運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,健兒們個(gè)個(gè)揮汗如雨,“為班級(jí)爭(zhēng)光,是我們義不容辭的責(zé)任!”他們的聲音鏗鏘有力,擲地有聲。而我卻坐在臺(tái)階上,心里納悶著“是他們的心理素質(zhì)太好,還是我的心理素質(zhì)太差?”看他們自信的神情,我覺(jué)得我的腳在發(fā)抖。

      好容易到我跑的時(shí)刻,只聽(tīng)“呯”的一聲,大家爭(zhēng)先恐后的向前跑去,這場(chǎng)面激勵(lì)了好勝的我,我猛地向前跑去,可剛跑了一會(huì)兒我就后悔了,雖然我跑到了第一的位置,但照這樣的沖法,一圈未盡,體力就差不多沒(méi)了,漸漸的,手酸了、腳疼了,肚子難受起來(lái)了,喉嚨里像有針在扎……

      “放棄吧!你累了!”一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō),“不!不能放棄!你會(huì)成功的!”另一個(gè)聲音對(duì)我說(shuō),當(dāng)我心里正激烈地掙扎時(shí),我望了望那些陪我跑的同學(xué),我的心里打定了主意:跑,就算是最后一名我也要跑完它。我握緊了手,朝著終點(diǎn),使勁邁開(kāi)步子。

      ……

      “呯”,“最后一圈!”伴隨槍聲和裁判的口令,在我身邊陪跑的同學(xué)越來(lái)越多,說(shuō)著鼓勵(lì)的話,最后了,沖刺了,我撒開(kāi)兩條腿狂奔起來(lái),終點(diǎn)近了,近了,到了!伴隨著裁判的紅旗,我倒了下去,同學(xué)們蜂擁而至,拿水的拿水,拿衣服的拿衣服,把我?guī)У綐?shù)陰下,遞過(guò)水,我喝了兩口,坐了一會(huì)兒,體力漸漸恢復(fù)了,我回到大本營(yíng),用沙啞的嗓子問(wèn)曾文靜:“我第幾?不是最后一個(gè)吧?”“你第一!”同學(xué)們爭(zhēng)著告訴我,“真的?”我高興得跳了起來(lái)。“真是蒸的,(真的),不是煮的!”吳佳凝告訴我,一聽(tīng)她的話,我就知道是真的,心里別提多美了。

      我突然發(fā)現(xiàn)——我還沒(méi)有謝謝那些陪我度過(guò)難關(guān)的同學(xué),“真的要謝謝你們,要不然我可能會(huì)放棄!”這可這句話,我始終沒(méi)有說(shuō)出口。一想到開(kāi)學(xué)時(shí)說(shuō)的話,便笑自己愚蠢,現(xiàn)在同學(xué)跟以前的同學(xué)有什么不同?現(xiàn)在同學(xué)還更貼心呢。

      看見(jiàn)這一幕,腦中的電影停止了,心里像打翻了五味瓶——既有成功的喜悅,也有對(duì)同學(xué)的愧疚……

      20xx,多謝你把我安排在七(6)班,給了我許多好同學(xué),運(yùn)動(dòng)會(huì)的一幕,會(huì)永遠(yuǎn)刻在我的腦海中,永不抹去!

    難忘初中作文 篇9

      今天,我們乘車(chē)來(lái)到了定陶人民武裝部,開(kāi)始了我們6天快樂(lè)的夏令營(yíng)生活。

      到了那里,總教官給我們分了連,我被分到了3連,由鄭教官和柏老師管著。我們分了宿舍,我和崔雨、陳倩、石晶、沈靜、邵尚淼一個(gè)宿舍,還有一個(gè)床是柏老師的。總教官便叫我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集合。由于我們是第一次訓(xùn)練,有好多同學(xué)都暈倒了。到開(kāi)飯的時(shí)間了,這里的飯很豐富。吃完飯,到午休時(shí)間了,大家都睡著了。3點(diǎn),我們?cè)诓賵?chǎng)集合,列隊(duì)形。訓(xùn)練了一下午,大家又熱又累,還好宿舍里有空調(diào)。我們吃完飯,到了電教室里,老師們教我們唱軍歌,可開(kāi)心了!

      第二天,和昨天差不多,沒(méi)有什么事發(fā)生。

      第三天,邵尚淼發(fā)燒39度以上,我們都很擔(dān)心她,最后還是他爸爸媽媽把他接回家了,我們都哭了。晚上吃完飯,沒(méi)有電,我們便在操場(chǎng)上聽(tīng)老師講笑話。過(guò)了一會(huì)兒,來(lái)電了,我們便上電教室開(kāi)了“相識(shí)在夏令營(yíng)”文藝晚會(huì)。我們?nèi)B全體一起朗誦了“生死不離”,唱了“難忘今宵”,可開(kāi)心了!

      第四天由于昨天開(kāi)文藝晚會(huì)晚了早上7點(diǎn)才起床,沒(méi)有出操。上午我們?nèi)ヒ巴馊邮至駨棧覀冞在山上發(fā)現(xiàn)了“人肉”!中午我們回去后還包了餃子,中午全部吃的自己包的餃子,可香了!下午進(jìn)行火災(zāi)自救演習(xí),之后還玩了許多游戲。吃完飯,我們進(jìn)行趣味知識(shí)競(jìng)賽,3連的第二。

      第五天,上午我們?cè)谧鲇螒颉O挛缥覀兛戳擞涗浧W(xué)了一二三四歌和同一首歌。晚上我們開(kāi)了燃火晚會(huì),看著放飛的孔明燈,我們都哭了。

      最后一天,上午我們?cè)跁?huì)操,回宿舍以后,我們選了3名優(yōu)秀營(yíng)員小干部和6名優(yōu)秀夏令營(yíng)隊(duì)員,我被選為優(yōu)秀夏令營(yíng)隊(duì)員,很高興!車(chē)來(lái)了,我們?cè)撟吡恕?/p>

      再見(jiàn)了,老師、教官,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這里的!

    難忘初中作文 篇10

      20xx,在我的時(shí)間里無(wú)聲無(wú)息地流去,但我的心緒、思緒永遠(yuǎn)的停留在了半年前……

      那是多么令人難忘的時(shí)光啊!

      早上,快步走到學(xué)校,和那和藹可親的老師們說(shuō)一聲“早上好”,老師們那淡淡的一笑,成為了我之后揮之不去的記憶。走進(jìn)教學(xué)樓,來(lái)到了六年二班,寬敞明亮的教室令人心情愉快,學(xué)習(xí)委員早早的在黑板上寫(xiě)了數(shù)學(xué)題,教室里一片寫(xiě)字的“唰唰”聲,一片安靜、祥和的場(chǎng)面。啊!清晨的校園,多么美好!

      “鈴鈴鈴……”上課鈴響了,老師捧著書(shū)本快速走進(jìn)來(lái),“上課”“起立”這么普通的對(duì)白,也讓人記憶猶新,,老師認(rèn)真的講著課,手不停地在黑板上書(shū)寫(xiě),同學(xué)們聚精會(huì)神的做著題,時(shí)不時(shí)做點(diǎn)小動(dòng)作、說(shuō)幾句話。啊!上課中的校園,多么安靜!

      “鈴鈴鈴……”下課了,下課的班級(jí)更是熱鬧:有吃東西的、有看書(shū)的、有玩玩具的,還有幾個(gè)勾肩搭背的同學(xué)在一起聊天。啊!下課中的校園,多么熱鬧

      午休,同學(xué)們用最快的速度吃了午飯,然后飛一般的向樓下跑去,為的是那快樂(lè)的游戲時(shí)間,同學(xué)們?cè)谝黄鸠偱堋㈡覒颍菚r(shí)的我,早已忘卻,自己已是六年級(jí)的學(xué)生了。

      我還清楚的記得那一天,那天是個(gè)陰天,籠罩著我們的心情也是黑暗的,我知道,我將永遠(yuǎn)的離開(kāi)這里了,極不情愿的領(lǐng)了畢業(yè)證,那一天,大家史無(wú)前例的一次安靜的站排,回家的一路上,平常我們嘻嘻哈哈的一群人,今天卻分外的沉默,是的,這是我們?nèi)啵詈笠淮瓮暾脑谝黄鹆恕?/p>

      現(xiàn)在的我,已經(jīng)是一名初中生了,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘卻那難忘的小學(xué)生活,難忘的20xx!

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