拍鼓傳球_650字

　　叮、叮、叮”，清脆的上課鈴聲剛停，只見英語李老師左手拿著一面鼓，右手拿著一個裝滿紙條的紙盒子和一個小花皮球笑容滿面地走進教室，同學們用驚奇的眼光看著李老師，李老師忙笑著說：“今天的英語課，我們來玩一個拍鼓傳球的游戲，大家一下子哄然大笑，李老師忙又正色道：“雖然是游戲，可游戲都有它的規(guī)則，鼓停后球傳到誰的手里，誰就得從紙盒子里抽一張寫有英語字母的紙條，如果不會讀的人，就得唱一首英語歌。”

　　(老師別有用心)游戲開始了，李老師把小鼓拍得“咚咚”直響，同學們把小皮球你扔給我，我扔給你，你呼我叫聲此起彼落，每個人都生怕球落在自己的手里，大家手上的球傳得非常快。“咚”隨著最后一聲較重的鼓音，鼓停球落，同學們的眼光不約而同的落在了一個叫王亮的.同學手中，“哦！哦！哦！”大家再一次的哄然大笑并吆喝著，“這、這、這”，王亮不好意思地低著頭搖晃著身體，一只手抱著球，一只手不停地揪著自己的頭發(fā)。

　　“表演、快表演！”同學們大聲呼喊著，李老師端著盒子用鼓勵的眼光望著王亮，王亮不得不從紙盒子里抽了一張紙條，真是哪壺不開提哪壺呀！這紙條上的英語好似從未見過，一個個小英文扭曲著身體，呲牙裂嘴地正在對著他嘲笑，“我、我不會讀”，王亮頭低的更下了，此時的他真恨不得有個地縫鉆下去，李老師見狀，忙走過來和藹可親對王亮說：“唱一支英語歌吧！大家給他起個頭吧！”“A、B、C、D．．．．．．”

　　王亮只好硬著頭皮、紅著臉隨著大家唱起英語字母歌．教室里回蕩著同學們歡樂的歌聲，洋溢著同學們真摯的熱情．“叮、叮、叮！”一陣清脆的下課鈴把我們從歡笑中驚醒，時間過得真快呀！同學們都說：“這堂別開生面的英語課，不但開心、有趣，它還讓我們在玩中學到了知識，同時，也讓我們懂得了友情。

　　拍鼓傳球?qū)W英語真好！

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