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渴望作文初一（通用39篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的渴望作文初一，僅供參考，歡迎大家閱讀。
渴望作文初一 篇1
藍(lán)天，白云，郊游，野餐。都是孩子們熟悉的活動(dòng)。但我，只是羨慕，我渴望藍(lán)天。
我渴望藍(lán)天。因?yàn)榇禾欤镆暗拿總�(gè)角落都充滿了朋友們的笑聲。鈴聲般的笑聲傳入我的耳中，多么無(wú)助。一切都來(lái)源于父母的教導(dǎo)——好好學(xué)習(xí)，你會(huì)有一個(gè)好的未來(lái)，有時(shí)間去玩。所以我很小的時(shí)候，別人還在享受童年的時(shí)候，我就不得不坐在辦公桌前，看著他們隔著“監(jiān)獄的.窗戶”玩耍。
我渴望藍(lán)天，因?yàn)樵陉?yáng)光明媚的日子里，我的朋友和同學(xué)可以牽手并肩征服山峰。享受“天底下其他山都顯得矮子”的意境。多么有成就感。他們的笑容如此燦爛，以至于他們進(jìn)入我的眼睛，如此沉默。一切都來(lái)源于老師的建議：現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，以后長(zhǎng)大了才能有資本去玩。所以，在別人“揮霍”青春的同時(shí)，我只能做一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)資料。
我渴望藍(lán)天。有一天，我做了一個(gè)看似真實(shí)卻又虛假的夢(mèng)，很可怕：多年以后，我終于走出了校門(mén)，在我即將彌補(bǔ)時(shí)間虧欠我的幸福的時(shí)候，一座大山從天而降，把我壓了下去，上面寫(xiě)著幾個(gè)大字——努力工作，老了享受幸福。這些話讓我無(wú)法呼吸。這一切都來(lái)源于領(lǐng)導(dǎo)馴服的一句話：工作不好就收拾東西走人！所以，當(dāng)別人到處旅游，在名勝古跡下留下足跡的時(shí)候，我就坐在辦公桌前努力工作。
我渴望藍(lán)天，我渴望一雙翅膀，我渴望掙脫枷鎖。
我要向天空呼喊——我今年14歲，我需要自由，我需要藍(lán)天。
湖南省醴陵市仙霞中學(xué)117班蘇美芝
渴望作文初一 篇2
現(xiàn)在是21世紀(jì)，全世界都在呼喚和平，但是一些非洲國(guó)家還是有戰(zhàn)爭(zhēng)。
檢查。伊拉克和其他國(guó)家每年都在爭(zhēng)奪領(lǐng)土。但是他們沒(méi)有想到自己國(guó)家的人民生活得有多悲慘。他們的眼里充滿了恐懼和恐慌，無(wú)法一如既往地工作，這是戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)果。
人們只知道武力可以解決任何問(wèn)題，這是錯(cuò)誤的，而且代價(jià)很大。所以我覺(jué)得還是采取和平共處的方式比較好，既能達(dá)到愿望，又能讓兩國(guó)的友誼更加真誠(chéng)，一舉兩得。所以和平相處才是正道。
兩國(guó)發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，對(duì)于無(wú)辜的人和孩子來(lái)說(shuō)，真的很不幸。也許孩子們?cè)诮淌依锎舐暲首x，也許孩子們?cè)诓賵?chǎng)上盡情玩耍，也許成年人在田野里努力工作，也許。但是戰(zhàn)爭(zhēng)讓他們無(wú)法正常生活，不得不參軍打仗。他們的生死未卜。他們可能戰(zhàn)死沙場(chǎng)，也可能凱旋而歸。這是人類(lèi)不想看到的，所以我渴望和平。
戰(zhàn)爭(zhēng)還使用了各種化學(xué)武器，對(duì)人類(lèi)和環(huán)境造成了極大的'危害，地球被污染。人們不同意，繼續(xù)肆無(wú)忌憚地破壞地球和生態(tài)環(huán)境。到目前為止，宇宙中還沒(méi)有發(fā)現(xiàn)適合人類(lèi)居住的星球，但是地球的創(chuàng)傷卻日益增加，這是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，所以我渴望和平，只有這樣才能延長(zhǎng)地球的壽命和人類(lèi)的生存時(shí)間。
戰(zhàn)爭(zhēng)傷害了人類(lèi)，傷害了地球，傷害了友誼，留下了不可磨滅的創(chuàng)傷。我們應(yīng)該減少戰(zhàn)爭(zhēng)。如果世界上沒(méi)有壓迫，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)！
我渴望和平！
渴望作文初一 篇3
鳥(niǎo)兒在藍(lán)天上高高飛翔，快樂(lè)地飛來(lái)飛去，讓我眼花繚亂。突然陷入了遐想：要是我能“飛”就好了！
如果我會(huì)飛，我想去天街流浪，想和星星交朋友，想聽(tīng)月亮姐姐講故事，想給牛郎織女捎口信，想在天街游玩，想在天空中寫(xiě)下有趣的故事，想畫(huà)出天街最美的風(fēng)景，想展示宇宙的神奇…
如果我能飛，我想環(huán)游世界，欣賞其他國(guó)家的風(fēng)景，感受世界的奇跡。去看看埃菲爾鐵塔，參觀巴黎圣母院，乘威尼斯小船，游覽杭州西湖。收拾行囊，自由飛翔，享受整個(gè)世界。
如果我能飛，我想成為一只快樂(lè)的鳥(niǎo)。不管我的生命有多長(zhǎng)，我只想每天都開(kāi)心。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上的幸福太少了，我?guī)缀跽也坏健槭裁矗啃腋Ｊ窃趻仐壩覀儐幔课覀兪窃趻仐壭腋幔坎还芪沂钦l(shuí)，我都愿意像快樂(lè)的'小鳥(niǎo)一樣飛翔。我會(huì)在任何需要的地方帶來(lái)快樂(lè)。沒(méi)有幸福的地方，我會(huì)創(chuàng)造幸福。我愿給大家?guī)?lái)幸福！
如果我能飛，我最渴望的是追求自己的理想和夢(mèng)想。列夫托爾斯泰曾寫(xiě)道：“理想是指引我找到理想的燈塔。我迷茫，徘徊在黑暗的邊緣。
有夢(mèng)的地方總有太陽(yáng)升起；月亮總是跪在有夢(mèng)的地方。夢(mèng)想是永恒的微笑，它讓你的內(nèi)心充滿激情，讓你的眼睛永遠(yuǎn)清澈明亮。我想飛去追求我的夢(mèng)想。“我的夢(mèng)想！你在哪？我要找到你！”
沒(méi)有眼淚的人，他的眼睛是干的。
無(wú)夢(mèng)者，夜黑。
請(qǐng)給我一雙翅膀，讓我完成——飛翔的夢(mèng)想！
渴望作文初一 篇4
鳥(niǎo)兒渴望飛翔；馬渴望奔跑；魚(yú)向往的是游泳；人們渴望自由。
在原始森林里，鳥(niǎo)兒自由飛翔，羚羊無(wú)憂無(wú)慮地奔跑。但這一切都只是一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)短暫而深刻的夢(mèng)。和現(xiàn)實(shí)相比，夢(mèng)想真的很遙遠(yuǎn)。夢(mèng)想總是充實(shí)的，而現(xiàn)實(shí)總是殘酷的。如今我國(guó)死了太多的鳥(niǎo)，血淋淋的場(chǎng)面令人扼腕嘆息；羚羊也被屠殺，走向滅絕。然而，這一切都是誰(shuí)干的？對(duì)，是我們，是人類(lèi)；是我們傷害了一個(gè)又一個(gè)動(dòng)物；我們傷了動(dòng)物的心。我們應(yīng)該受到懲罰，他們應(yīng)該自由。他們也應(yīng)該追求自己的“夢(mèng)想”。他們也是生命！
花兒死了嗎？樹(shù)是不是很鈍？生命是不存在的嗎？這些問(wèn)題應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)回答？同學(xué)們，看到摘花，砍樹(shù)，踐踏草地。你是怎么做到的？是去袖手旁觀？還是幫忙？不管你怎么做，我都要告訴你，“花”是活的，它也是生命，它也應(yīng)該有活下去的權(quán)利，有自由。那樣的話，你瞎了嗎？還是你聾了？看不見(jiàn)，聽(tīng)不見(jiàn)？朋友，該有的，不該有的，我們都有了，為什么還執(zhí)拗？我們已經(jīng)擁有上帝賜予我們的最珍貴的東西，為什么不珍惜呢？既然你知道生命只有一次，為什么不好好利用它呢？人的.一生只有一次，漫長(zhǎng)嗎？動(dòng)物生命是永恒的嗎？在這種情況下，我們應(yīng)該珍惜他們，珍惜他們；而不是摧毀他們傷害他們。我們應(yīng)該這么做。
鳥(niǎo)兒的自由是尋找；馬的自由是奔跑；魚(yú)的自由是游泳；人的自由是幫助。我渴望自由。
渴望作文初一 篇5
靜靜地合上《渴望生活》本書(shū)，沉浸在冥想中。默默地品味著一個(gè)偉人平淡無(wú)奇的藝術(shù)生涯記錄在長(zhǎng)長(zhǎng)的墨香中，文森特內(nèi)心咆哮，他用熱血燃燒的激情將自己融入人類(lèi)的歷史。他是一個(gè)熾熱的靈魂，他是一個(gè)不朽的火焰陷阱！
郁金香周?chē)鷾嘏臍夂蚺囵B(yǎng)了這種難以駕馭的寵兒。在寧?kù)o的春風(fēng)和明媚的陽(yáng)光下，梵高欣賞著金色的麥浪，清澈的小溪和百鳥(niǎo)的啼叫，帶著稚嫩的思考……
少年時(shí)代揮揮手，年輕的文森特來(lái)到了五彩繽紛的巴黎。他沉了？不是，莫奈的《日出》促使畫(huà)廊職員拿起陪伴他一生的畫(huà)筆，勾勒他所經(jīng)歷的社會(huì)。但是社會(huì)誤解了天才，把他扔進(jìn)了黑暗的漩渦，讓他死在塞納河陰沉的夜里。
但你要知道，激情是光的'代名詞，所以他拋棄了仇恨，選擇了愛(ài)。他摘下陽(yáng)光下?tīng)N爛的向日葵；他拜訪那些在煤油燈下和平地吃豆子的人；他欣賞夜晚耀眼的星星；他稱贊意大利女性開(kāi)放奔放的民族氣質(zhì)。
有人說(shuō)：藝人最痛苦的是不被認(rèn)可。梵高一生只賣(mài)出一幅畫(huà)，—— 《紫色的葡萄莊園》。然而他的痛苦卻通過(guò)不懈的創(chuàng)作得到了緩解，是那樣的超然和超凡。他從不停止謳歌生命，吟誦親情，就像王爾德童話里的夜鶯，為了圣玫瑰而唱著自己最后一滴血。
命運(yùn)是一塊石頭，多少人避開(kāi)它，梵高——，一個(gè)熾熱的靈魂，化冰為炬，引領(lǐng)著光明，用堅(jiān)定無(wú)比的目光，嘴里一如既往的微笑，就像當(dāng)年的耶穌，走向崇高的殿堂。
在我迷蒙的淚水里，是他的不朽的身影！
渴望作文初一 篇6
窗外，陽(yáng)光燦爛，卻感覺(jué)不到它的溫暖；窗外，桃樹(shù)有吐芽，卻感覺(jué)不到春天的來(lái)臨；窗外傳來(lái)笑聲，但我看不見(jiàn)孩子們?cè)谕嫠！槭裁矗颗叮瓉?lái)是被書(shū)和資料遮住了。他們隱藏著陽(yáng)光對(duì)我的寵愛(ài)；涵蓋春季向我舉報(bào)的信息；它模糊了我對(duì)自由的向往。
仰望天空，啊，天空那么藍(lán)，可是我以前怎么沒(méi)注意到呢？也許書(shū)蒙蔽了我的雙眼！天上白云追逐打鬧，小鳥(niǎo)嬉戲玩耍。我能成為他們中的一員嗎？突然，碎玻璃的聲音打破了我的沉思。原來(lái)是哥哥踢足球的時(shí)候不小心弄壞的。我羨慕我的兄弟，他是如此自由。即使他身處困境，也能收獲過(guò)去的自由與快樂(lè)，而我的自由在哪里？我面前還有書(shū)和資料。我只能在問(wèn)題的海洋中戰(zhàn)斗，在母親渴望的目光中成長(zhǎng)嗎？我就不能有一點(diǎn)點(diǎn)自己的任性嗎？心里有一種說(shuō)不出的難過(guò)。
我想自由。我不想在父母和老師的期望中徘徊，也不想被父母束縛。我還清楚地記得小時(shí)候的那個(gè)下午，我沐浴在陽(yáng)光里，接受陽(yáng)光的洗禮。我似乎戴上了閃亮的面紗，晶瑩的汗水滑過(guò)臉頰，融入這個(gè)充滿活力的.世界。那時(shí)候我深深體會(huì)到，生命的火焰在燃燒，青春的活力在一點(diǎn)一點(diǎn)凝聚。我和我的搭檔在山野采摘酸水果，在山溪里玩水和魚(yú)。它是如此自由和快樂(lè)，但現(xiàn)在。
我想像鷹一樣在藍(lán)天上自由飛翔；我想像一條小魚(yú)一樣在水里快樂(lè)地游走；我想走進(jìn)大自然的懷抱。但是我不能。我必須填寫(xiě)信息。一想到父母考試不及格后的眼神，我就不寒而栗。唉，還是學(xué)習(xí)吧！
只有每天努力學(xué)習(xí)，你的成績(jī)才能提高。老師不是常說(shuō)勞逸結(jié)合，事半功倍嗎？真的希望那些盼著自己的孩子在成龍，女兒在鳳凰的家長(zhǎng)們清醒過(guò)來(lái)，給孩子一點(diǎn)自由的空間。
如果我有一雙翅膀，我會(huì)飛遍千山，但愿望太渺茫。我一直向往自由！
渴望作文初一 篇7
我擁有一輛自行車(chē)的愿望來(lái)自電視劇《恰同學(xué)少年》和這本書(shū)。
當(dāng)我看電視連續(xù)劇《恰同學(xué)少年》時(shí)，我被毛澤東的無(wú)畏精神深深感染了，尤其是當(dāng)我看到毛澤東和蕭子升徒步旅行，指著群山和鼓勵(lì)的話語(yǔ)時(shí)，我既興奮又興奮：我希望我有一輛自行車(chē)，這樣我就可以騎著它去附近的村莊和城鎮(zhèn)。我在玉門(mén)住了13年，除了經(jīng)常去的幾個(gè)地方，我什么都不知道。我不想做井底之蛙。當(dāng)我告訴父母我的想法時(shí)，媽媽拒絕了我，因?yàn)槲姨×耍荒茯T自行車(chē)旅行。
我一直以毛澤東為榜樣，我不禁感到自己變小了很多。想到他們一貧如洗、咄咄逼人的徒步尋找，我充滿自豪，夢(mèng)想有一天我會(huì)掙脫母親的束縛，出去好好游泳。
今年暑假，我從圖書(shū)館借了《恰同學(xué)少年》這本書(shū)，堅(jiān)定了我騎自行車(chē)旅行的想法。我經(jīng)常問(wèn)自己：每天蜷縮在三尺見(jiàn)方的窩棚里，怎么感受到與天、地、人戰(zhàn)斗的樂(lè)趣；如果我們每天把自己埋在書(shū)的海洋里，不去實(shí)踐，又怎么能理解“信書(shū)不如無(wú)書(shū)”的道理呢？每天沉浸在電視和網(wǎng)絡(luò)中，如何才能體會(huì)到“人生200年自信，三千里打水”的英氣？
90后雖然物質(zhì)滿足，但精神空虛。我覺(jué)得：要想擁有豐富的人生，就要敢于思考；想擁有充實(shí)的人生，就要敢于去做；想擁有精彩的人生，就要敢闖！
我想學(xué)習(xí)毛澤東敢于思考和行動(dòng)的.精神，磨練我的社會(huì)意志，提高我應(yīng)對(duì)挫折的能力。我擁有一輛自行車(chē)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)我再次告訴媽媽我的自行車(chē)旅行計(jì)劃時(shí)，我沒(méi)想到媽媽會(huì)欣然同意。我媽跟我說(shuō)，開(kāi)闊眼界對(duì)一個(gè)男生的成長(zhǎng)很重要。我希望擁有一輛自行車(chē)后，我能把我的計(jì)劃付諸行動(dòng)。
我相信當(dāng)我擁有一輛自行車(chē)時(shí)，我夢(mèng)想著航海。
渴望作文初一 篇8
發(fā)達(dá)的現(xiàn)代化城市，繁華和塵埃里紙醉金迷，我們的樂(lè)趣，僅僅只將自己囚禁在網(wǎng)絡(luò)這張撲朔迷離的大網(wǎng)之中。
原以為只要將自己沉醉在舒心的音樂(lè)中，寄情與書(shū)海間，便是一種快樂(lè)。原以為全身心的撲在繁重的任務(wù)中，便能忘掉一切的煩惱……原以為只要放縱自己在歲月的年輪里任意策馬馳騁，便是一種快樂(lè)。原來(lái)一直以來(lái)，我們所以為的快樂(lè)，卻都只是因?yàn)樘颖芰爽F(xiàn)實(shí)之后暫時(shí)的輕松罷了。
我們都是養(yǎng)在籠中的金絲雀，喂以精致可口的飼料，有了安全可靠的堡壘。我們不得不滿足與現(xiàn)狀，在安逸與優(yōu)越中學(xué)會(huì)了享受。
我們只知道以清脆悅耳的歌聲取悅主人；我們以優(yōu)美動(dòng)人的舞姿博得滿堂彩；我們以乖巧溫順惹人憐愛(ài)……我們?yōu)樽约旱拿利愑鹈湟晃覀優(yōu)樽约核┑玫恼坡暥湴粒晃覀優(yōu)樽约核鶕碛械囊磺忻篮枚曾Q得意。
可，我們卻忘了，自己永遠(yuǎn)被束縛在華美而溫暖舒適的牢籠里，永遠(yuǎn)失去自由。
天空，曾經(jīng)屬于我……現(xiàn)在，我便可望不可即……
在日趨冷漠的城市里，人們習(xí)慣了隔膜與生疏。每個(gè)人都是一座孤島，挨得很近也無(wú)法連成陸地。孤獨(dú)感使人對(duì)溝通和交流產(chǎn)生抗體，再?zèng)]什么比陌生更讓人熟悉。
在我們所認(rèn)為落后而封閉的山村，那里的村民淳樸而熱情。不僅每家每戶都像是親戚，如果你無(wú)意中路過(guò)這里，也會(huì)被當(dāng)作賓客熱情招待。那里，時(shí)時(shí)充滿歡聲笑語(yǔ)，他們不懂得勾心斗角，爾虞我詐。
反觀我們現(xiàn)代而文明的都市，一棟公寓樓里住了幾年，連對(duì)面住的誰(shuí)都不認(rèn)識(shí)。每個(gè)人都緊繃著臉，彼此用冰冷的眼神掃過(guò)對(duì)方，然后不發(fā)一言默然的離開(kāi)。
在這個(gè)世界上有著許多像我這樣的人，遺失了一些很重要的東西，我們都是孤獨(dú)的.，是陰暗的，孤獨(dú)的活著。
我們的世界很黑，就像是世界最黑暗的盡頭，陽(yáng)光對(duì)于這里而言是多么遙不可及。我們?cè)谶@里習(xí)慣與這種陰冷，習(xí)慣與閉著眼前行，習(xí)慣于子然一身而無(wú)所依靠。
可我知道，在我們每個(gè)人內(nèi)心深處的角落里，始終留有一片空白，那是真切的陽(yáng)光的渴望……
渴望作文初一 篇9
看著鏡中的自己：黑色的罩衫，黑色的手鏈，還有一雙幽黑的眸子。我慘然一笑，好象傳說(shuō)中的吸血鬼模樣。但是，我不想做孤獨(dú)空虛的夜行者，我渴望光明，真正明亮的顏色，即使人們說(shuō)吸血鬼見(jiàn)光就會(huì)死掉。
耳畔傳來(lái)那首《黑色星期天》，有人說(shuō)聽(tīng)過(guò)這首歌的人都自殺了，但我覺(jué)得很可笑，一首歌是不至于讓人絕望的。聽(tīng)完它后，我改變了自己的看法，雖然自己不至于放棄生命，但它讓我想起一些關(guān)于過(guò)往的，青春的傷痛，所以決然拔下耳機(jī)，因?yàn)槲铱释饷鳎@種欲望從未停止過(guò)。
其實(shí)，我只是一名高中生，但看起來(lái)與別人不同，因?yàn)槲业男奶^(guò)成熟了。我沒(méi)有和別人一樣的歡快活潑的心，只有一顆看破一切在眾人皆醉時(shí)清醒地跳動(dòng)的心臟。我不喜歡在下課時(shí)與同學(xué)們嬉笑打鬧，只愿意一個(gè)人在座位上寫(xiě)下一些干凈的文字，然后朝周?chē)匆谎郏粝乱唤z不易察覺(jué)的微笑。我想，我是適合獨(dú)處的。但是心里隱約還是有一絲失落，也許黑色也需要明亮來(lái)補(bǔ)充。
期中考試結(jié)束后，我更加沉默了，像一只蝸牛背著重重的殼在重復(fù)的路上隅隅獨(dú)行。我這次可能會(huì)考的更糟，因?yàn)樵谀撬奶炖铮路鹦睦镉幸粋�(gè)洞，不斷流出黑色的血，直到最后一天，那個(gè)明媚的下午，陽(yáng)光刺得我睜不開(kāi)眼，但在那一刻，我頓時(shí)清醒，被深深的.灼痛驚醒，原來(lái)，一切都結(jié)束了。
終于，一個(gè)曾經(jīng)的朋友對(duì)我說(shuō)：“你太孤獨(dú)了吧，是不是太極端了？”明朗，黑色正往灰色過(guò)渡。但是我還是不太清楚：睡里夢(mèng)里反復(fù)出現(xiàn)的明亮究竟是什么？
“越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷。也不得不收回曾經(jīng)的話問(wèn)自己，你純真的眼睛哪去了？（《越長(zhǎng)大越孤單》）”我不斷地重復(fù)一句句的曲調(diào)而得出的答案是：我渴望的是自信。
黑色的吸血鬼遇見(jiàn)明亮的自信時(shí)會(huì)一瞬間蛻變成一個(gè)積極向上奮力拼搏的我；一個(gè)不再懷疑前途與未來(lái)的我；一個(gè)以書(shū)為師以題為友的我；一個(gè)脫掉黑色穿上紅色黃色白色的我。
加油吧，明亮的女孩！自信的我大聲呼喊著。
渴望作文初一 篇10
鮮花渴望陽(yáng)光：草兒渴望露水；鳥(niǎo)兒渴望天空；土地渴望肥沃。而一個(gè)微不足道的我，只渴望自由。
說(shuō)起自由。想起那天考試?yán)锏囊坏李}，雖然沒(méi)得滿分，但記憶猶新，這道題是一道畫(huà)圖題：有一口井，井里是一個(gè)背的書(shū)包的小男孩，井邊是他的家人，男孩坐井觀天，家人擔(dān)心他的未來(lái)，問(wèn)題是談?wù)勀銓?duì)這幅畫(huà)的啟示，我的啟示就是：還孩子一片天空，還他們自由發(fā)展的空間，不要讓孩子坐井觀天。
自由的空氣好清新，自由的感覺(jué)好精神；自由的.世界好輕松。
自由，是鳥(niǎo)兒無(wú)憂無(wú)慮翱翔在天空中的那對(duì)有力的翅膀；自由，是蝴蝶帶著美好心情去采蜜的笑容；自由，又是那小朋友玩的高興的小手絹。
打開(kāi)“自由寶典”，書(shū)中的故事其樂(lè)無(wú)窮，是一個(gè)花兒的夢(mèng)想，是一株草的向往，更是一個(gè)人的期盼，書(shū)中每個(gè)故事的結(jié)局都是那么的完美，合人心意，那么，我的結(jié)局會(huì)是怎樣的呢？
打開(kāi)電視機(jī)，是一種自由，這種自由讓人悲傷，憂，樂(lè)或喜；打開(kāi)衣柜，是一種自由，這種自由讓人變得會(huì)打扮其實(shí)打扮是一種精神。打開(kāi)書(shū)本，是一種自由，這種自由讓人變的飽滿，充實(shí)；打開(kāi)“自由”這是一種超越自由的自由，讓人變得有自我的空間，發(fā)展自我。
自由，很深?yuàn)W，誰(shuí)都想弄懂它，但，很難。
自由，他很博學(xué)，它包含著千萬(wàn)哲理。
自由，很坦蕩——中通外直，不蔓不枝。
渴望自由，是一種本能；渴望自由，是一種理性；渴望自由，是一種積極向上的奮斗！
鮮花渴望陽(yáng)光，因?yàn)樗腴L(zhǎng)的茁壯。美麗。開(kāi)的美麗鮮艷；草兒渴望露水，因?yàn)樗胍G，渴望得到更多的贊賞；鳥(niǎo)兒渴望天空，因?yàn)樗趯ふ易约旱哪繕?biāo)與夢(mèng)想；土地渴望肥沃，因?yàn)樗释麑⒆约贺暙I(xiàn)。
我渴望自由，因?yàn)槟切┌籽郏切┏靶Α?/p>
我渴望自由，更多的是因?yàn)槟谴掏次倚牡脑捳Z(yǔ)，我要找一片屬于自己的空間，發(fā)揮自我，不管這個(gè)夢(mèng)，破沒(méi)破，我還是渴望自由。
渴望作文初一 篇11
我記得我四年級(jí)的時(shí)候，坐的是校車(chē)。但我根本不想坐在心里。我總是想為什么其他學(xué)生可以騎自行車(chē)，而我必須坐校車(chē)。當(dāng)時(shí)心里就產(chǎn)生了羨慕嫉妒恨。
有一天，我終于鼓起勇氣，求爺爺給我買(mǎi)輛自行車(chē)。但是爺爺說(shuō)我太小了，不會(huì)騎自行車(chē)。不管我問(wèn)多少，爺爺都拒絕。后來(lái)我還是沒(méi)有放棄，又去問(wèn)我媽。母親別無(wú)選擇，只能說(shuō)：“你奶奶有一輛沒(méi)用的自行車(chē)。雖然有點(diǎn)老，但還是不錯(cuò)的。請(qǐng)借騎！”我太高興了，跑到外婆家，推著自行車(chē)回家。
當(dāng)我回到家，我開(kāi)始了我的學(xué)習(xí)駕駛的'旅程。第一天，我試著騎，不小心沒(méi)把把手握牢，倒了下來(lái)。我的膝蓋擦破了皮，鮮紅的血流了出來(lái)。我忍不住哭了，但我強(qiáng)忍著眼淚。我安慰自己：既然要學(xué)，就一定不要哭。
第二天，我吸取了昨天的教訓(xùn)，自己摸索出了一些方法。沒(méi)想到，我勉強(qiáng)能騎一段距離。那天，我說(shuō)不出有多開(kāi)心。一次次騎行，總覺(jué)得自己精力無(wú)窮，越騎越熟練。
有個(gè)成語(yǔ)叫“快樂(lè)帶來(lái)悲傷”。而接下來(lái)發(fā)生的事情印證了這個(gè)成語(yǔ)。
那天，我騎著自行車(chē)悠閑地走在鄉(xiāng)間小路上。不知道什么時(shí)候，一個(gè)孩子出現(xiàn)在我面前。我不確定孩子會(huì)不會(huì)突然跳到路中間，我慌了。為了避免撞到孩子，我趕緊大轉(zhuǎn)彎。由于我的駕駛技術(shù)還沒(méi)有達(dá)到完美，我甚至和我的車(chē)一起摔倒在地上。膝蓋和手流出了很多血。還好我出來(lái)的地方離家不遠(yuǎn)。就在我媽看到我的時(shí)候，她沖過(guò)去把我扶了起來(lái)。她生氣地說(shuō)：“我告訴過(guò)你，你太小了，不能騎。現(xiàn)在你更好了！”此外，如果你想停下來(lái)，你可以拉剎車(chē)。“我慌了，忘了剎車(chē)。我媽很不情愿的把我抱回家，幫我拿藥。一次又一次警告我以后不要學(xué)了，我一定要長(zhǎng)大學(xué)。然后，買(mǎi)自行車(chē)的事就再也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
直到今天，我已經(jīng)上初中了。但是我還是沒(méi)有自己的自行車(chē)。我多么渴望一輛自行車(chē)！這個(gè)愿望什么時(shí)候能實(shí)現(xiàn)？
渴望作文初一 篇12
世間任何事物都有自己的渴望，也都有自己渴望的事物，而這種渴望，就像一種動(dòng)能，時(shí)刻驅(qū)使著人們努力向前。因面臨一命才有意義，活得才有價(jià)值，人類(lèi)才會(huì)有今天這樣一片美麗和平的世界。
小草因?yàn)橛兴拍艿玫接曷兜淖虧?rùn)，將大地覆蓋；花兒因?yàn)橛兴艜?huì)綻放出如此美麗的花朵，將世界裝扮得繽紛艷麗；雄鷹因?yàn)橛兴鸥艺钩犸w翔，穿梭在藍(lán)天白云之間；駿馬因?yàn)橛兴艜?huì)馳騁在草原上，享受自由與奔放；溪流因?yàn)橛兴庞杏赂覉?jiān)持向江海流淌，看清世界，鑒證歷史……
有它，生命才有價(jià)值；有它，生命才有色彩；有它，生命才充實(shí)；有它，人類(lèi)才能征服地球；有它，世界才能和平發(fā)展。是它，創(chuàng)造了世界的和平發(fā)展；是它，使人類(lèi)征服了地球；是它，充實(shí)了生命；是它，描繪了生命；是它，增值了生命。是它，是它，就是它，我們分不開(kāi)離不去的渴望。
人生在世，數(shù)十年光陰，渴望是必然的，因?yàn)樯系凼遣豢赡茉炀屯昝赖娜说摹Ｄ菢拥娜耍信c沒(méi)有一樣。每一個(gè)人，無(wú)論在精神上，事業(yè)上，生活上等諸方面都會(huì)有許許多多的渴望。在我這不完整的生命中，曾經(jīng)有過(guò)許多渴望，那些渴望在我看來(lái)都是小的渴望，我給它們一個(gè)名字“非渴望的渴望”。我的`心是城，只有一個(gè)我所承認(rèn)的渴望——有一雙翅膀。
是的，我渴望有一雙翅膀。不要驚訝，它的的確確是我的渴望，雖然我也知道它不能實(shí)現(xiàn)。像鳥(niǎo)兒一樣，自由的飛翔在藍(lán)天上，經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，仍能隨風(fēng)飛翔。不管山高，不管路遠(yuǎn)，憑一雙翅膀，游世界大好河山。不要世俗的煩惱，丟掉一切的約束，沖出思想的牢籠，讓心靈越飛越高，生命多么美好，我渴望有一雙翅膀。
或許它不僅僅只是渴望，或許它永遠(yuǎn)都是渴望，即使它永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)，但它永遠(yuǎn)都是我的渴望，我愿意窮畢生去守住它，守住我的渴望。
猛然發(fā)現(xiàn)：其實(shí)渴望并不一定要實(shí)現(xiàn)，只要能守住它，也很快樂(lè)，很有意義。
守住它，守住自己的渴望。我要。
渴望作文初一 篇13
不知從何時(shí)起，生活的節(jié)奏在不知不覺(jué)中加速、加速、再加速。俯首細(xì)想，生活本不該這樣。時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在進(jìn)步，科學(xué)在發(fā)展，我們的生活本應(yīng)該更好，才對(duì)。
不，誰(shuí)又能說(shuō)：我們的生活不是一天天更好？由吃不起到吃膩了，由玩不起到玩膩了，由長(zhǎng)途跋涉到一“飛”抵達(dá)。但，難道這就能說(shuō)明我的生活是“一天天更好”的嗎？我們看到的、聽(tīng)到的、關(guān)注的都是物質(zhì)上的提高，物質(zhì)上的滿足。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代，又有多少人真正關(guān)心過(guò)心靈。為了物欲我們可以委屈心靈去阿諛?lè)暧粸榱宋镉覀兛梢杂锰搨蔚淖笥曳暝磯阂痔拐\(chéng)、率真；為了物欲我們可以只看結(jié)果不重過(guò)程。
這難道真的是我們渴望的生活嗎？
回首往事，美好的生活仿佛觸手可及，又仿佛遠(yuǎn)隔千里。
在悶熱的夏季，一群小伙伴圍聚在大樹(shù)下，聚精會(huì)神地聆聽(tīng)收音機(jī)里引人入勝的故事。他們或坐、或趴、或躺，形態(tài)各異，然而每一個(gè)人卻都是那么的投入。他們會(huì)和故事中的主人公同喜、同悲。他們的內(nèi)心是那么的恬靜、那么的'平和、那么的享樂(lè)。
在高中的教室里，莘莘學(xué)子們緊張而不煩躁。他們時(shí)而為一道“攔路虎”冥思苦想，時(shí)而因解決“疑難雜癥”而欣喜若狂。每次取得勝利，他們都會(huì)反復(fù)回味自己的成功經(jīng)歷，“品味”自己的成果，享樂(lè)解題的過(guò)程。雖然高中生活是緊張的，然而高中生活也是快樂(lè)的。
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。物質(zhì)生活豐富了，然而“品”的感覺(jué)卻離我們?cè)絹?lái)越遙遠(yuǎn)了。
生活不僅僅有物質(zhì)，更應(yīng)該有心靈。仿佛突然領(lǐng)悟了陶淵明“世外桃源”的寓意，對(duì)古人頓生崇敬之情。莊子的逍遙游似乎也在向我們世人述說(shuō)著什么。
多么渴望生活的節(jié)奏能夠減緩，多么渴望世人的目光能夠少關(guān)注物質(zhì)，多關(guān)注心靈，多么渴望每個(gè)人都能夠細(xì)細(xì)“品味”生活的美好。
渴望作文初一 篇14
現(xiàn)代中學(xué)生一般終日埋頭于文理兩大科的書(shū)藉之中。為了取得一個(gè)更好、更高的成績(jī)而忘記了我們當(dāng)代中學(xué)生所應(yīng)有的朝氣蓬勃與滿臉歡笑。
我們偉大的毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)中學(xué)生、青少年就像那八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一樣耀眼，充滿了生氣。但是，我們現(xiàn)在的中學(xué)生卻好像違反了這樣的道理。大家終日埋頭于學(xué)習(xí)，腦子里滿是語(yǔ)文、政治的問(wèn)答題，滿是數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)的計(jì)算公式，特別是在大考前夕，同學(xué)們經(jīng)常開(kāi)夜車(chē)，第二天都變成了名符其實(shí)的國(guó)寶。在這其中，父母與老師的壓力是造成了極大的影響。老師為了取得更高的平均分，父母?jìng)�(gè)個(gè)都望子成龍，望女成鳳，成績(jī)一下降就以打罵作為成績(jī)的監(jiān)督。可想學(xué)生的壓力多大呀！
難道我們要這樣繼續(xù)做下去嗎？難道我們就讓這樣一個(gè)本應(yīng)充滿歡樂(lè)的花樣年華隨著時(shí)間流逝嗎？不！我們今天這就忘記父母、老師的教誨去開(kāi)心地玩一回。我們來(lái)參加天文學(xué)會(huì)，認(rèn)識(shí)一下天上那種種名星；我們來(lái)參加歷史探討會(huì)，去以一個(gè)探索者的身份探索五千年前遠(yuǎn)古時(shí)代的不解之迷；我們?nèi)⒓拥乩硇〗M，以一個(gè)旅游者的身份去認(rèn)識(shí)世界的每一個(gè)角落；這一切一切都是我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余應(yīng)該參加的小活動(dòng)，這既可以我們緊張的學(xué)習(xí)生活得到緩解，也是另外一種更好的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)不再是苦悶的，而是那樣地舒服、自在、有趣。
當(dāng)代中學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)，祖國(guó)的建設(shè)將讓他們一手設(shè)計(jì)，建造起來(lái)，因此我們不應(yīng)不只掌握書(shū)本的知識(shí)。祖國(guó)的各行各業(yè)需要不同的人材，這樣我們更應(yīng)有更多的知識(shí)。
拋開(kāi)一切的.煩惱，拋開(kāi)一切的負(fù)擔(dān)，不再只求于書(shū)本上的文理知識(shí)，而是追求一些更多，更廣泛的，在書(shū)本上所學(xué)不到的知識(shí)，享受音樂(lè)、享受運(yùn)動(dòng)所付出的體力與汗水、享受上天賦予我們快樂(lè)的花季雨季。因?yàn)槲覀兛释粋�(gè)無(wú)悔的中學(xué)時(shí)代！
渴望作文初一 篇15
拎著東西去看爺爺奶奶，誰(shuí)知天說(shuō)變就變，風(fēng)揚(yáng)起路邊的落葉、花瓣，夾雜著紙片、塑料袋朝我吹來(lái)，我舉起胳膊遮住眼睛以及半張臉。
稍稍把胳膊往下挪動(dòng)一點(diǎn)，睜開(kāi)眼睛，前邊兩個(gè)蹣跚的身影吸引了我。那是一對(duì)年邁的夫婦。老太太很明顯走不動(dòng)了，她拄著拐杖吃力地往前挪動(dòng)。老爺子體力也好不到哪去，不過(guò)他努力扶著老太太往前走。瘦小、年邁，在狂風(fēng)中，在漫天的風(fēng)沙里，兩位老人顯得很單薄。
他們離我并不很近，我聽(tīng)不到他們?cè)谡f(shuō)什么。只看見(jiàn)老爺子走在前面，側(cè)著身，頭微微向后仰，他緊緊握住老太太的手，弓著腰，努力前行。他們白色的衣褂隨風(fēng)顫動(dòng)，使他們的身體顯得更加瘦弱。我站在他們身后，靜靜地看著他們遠(yuǎn)去的背影，然后轉(zhuǎn)身。
剛好一群孩子從我身邊跑過(guò)。他們個(gè)個(gè)身披彩色的塑料布，迎風(fēng)奔跑。風(fēng)吹起他們的斗篷，他們好像一個(gè)個(gè)英勇的戰(zhàn)士。他們跑過(guò)，灑下一路笑聲。黃澄澄的天，因?yàn)樗麄兣苓^(guò)，劃出一路清澈的藍(lán)色。狂風(fēng)的怒吼似乎平息了，只留下悅耳的，好似天空中星星的吟唱。這久違的畫(huà)面，使我想到十幾年前，那會(huì)兒我也是一個(gè)英勇的'戰(zhàn)士吧，只是那份記憶已被我塵封了那么久。
我一直以為，浪漫的愛(ài)情，是玫瑰，是巧克力，是開(kāi)滿鮮花的伊甸園。而他們，風(fēng)沙中的相互扶持，讓我明白，愛(ài)情不是張揚(yáng)，不是炫耀，而僅僅是握住她的手，在大雨來(lái)臨前把她帶回家。我追求的愛(ài)情在他們的愛(ài)情中褪色。
我一直以為，快樂(lè)是高分，是名牌大學(xué)，是房子、車(chē)子，是別人羨慕的眼光。而他們，而他們告訴我，快樂(lè)僅僅是自由的奔跑，大聲的喊叫，放肆的笑。我追求的快樂(lè)在他們的快樂(lè)中臣服。
他們的幸福寫(xiě)在眼睛里，掛在臉頰上；他們的快樂(lè)飄在天空里，灑在道路上；他們使我在風(fēng)中久久地站立，使我微笑著看著這溫馨的畫(huà)面。
他們讓我微笑著站在風(fēng)里，他們讓我拾起我丟失已久的東西，他們消失在風(fēng)中，卻留在我的記憶中。
渴望作文初一 篇16
從前，有這樣一對(duì)兄弟，它們分別是小桂花弟弟和葉子哥哥。
有一天，小桂花對(duì)葉子說(shuō)：“葉子哥哥，我有一個(gè)愿望就是能變得婀娜多姿，為什么總是不行呢？”葉子說(shuō)：“桂花妹妹，這就是命運(yùn)呀，誰(shuí)也不能改變的。”聽(tīng)了這話，小桂花不服氣道：“為什么上帝讓我只是一朵小小的桂花？總有一天我會(huì)出人頭地的。”小桂花堅(jiān)持追求夢(mèng)想的精神感動(dòng)了小天使，她飛到了人間，來(lái)到了小桂花面前：“小桂花，你將實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，變成美人蕉了。”小天使說(shuō)完，便用魔法棒點(diǎn)了點(diǎn)小桂花的頭，就消失了，小桂花搖身一變，就變成了美麗動(dòng)人的美人蕉。
就這樣，有著美人蕉嬌艷外表的小桂花度過(guò)了一個(gè)和煦溫暖的'春天和驕陽(yáng)似火的夏天，人人都夸它漂亮，此時(shí)的小桂花已得意忘形。不久秋天來(lái)了，美人蕉悄然退場(chǎng)，菊花仙子粉墨登場(chǎng)。小桂花那動(dòng)人的衣裳漸漸變得枯黃，慢慢地都凋謝了，最后變得光禿禿的。它又突發(fā)奇想了：如果我是菊花那該多好呀，秋天一樣能盛開(kāi)。小天使又一次趕來(lái)了，把小桂花變成了菊花。小桂花開(kāi)心地度過(guò)了碩果累累的秋季和寒氣襲人的冬季。春天來(lái)了，菊花開(kāi)始凋謝。
小桂花又想：如果我變成繡球花，那該多好呀！常開(kāi)不敗，始終生機(jī)勃勃。小天使又一次讓小桂花如愿以償，一年四季都盛開(kāi)怒放。
可是不久，小桂花三心二意，一會(huì)兒想變玫瑰，一會(huì)兒想變桃花······最后小天使終于忍無(wú)可忍，將小桂花打回了原形，貪得無(wú)厭的小桂花傷心極了。
不久，一只粗糙的手把小桂花摘了下來(lái)，不一會(huì)兒，小桂花被送到奶油里攪拌著，小桂花覺(jué)得頭暈?zāi)X脹，不一會(huì)兒，便被做成了桂花糕，清香四溢，讓人禁不住直流口水。
小桂花終于明白了，其實(shí)外表并不是最重要的，重要的是你自己是否對(duì)別人來(lái)說(shuō)有價(jià)值，這便是“人生”的真諦！
渴望作文初一 篇17
如今坐在角落里的我，抬頭望望全班那43張不同的臉，真正了解，知心的卻沒(méi)有幾位。沒(méi)有友情的滋潤(rùn)，角落里的我顯得黯然失色。
我從腦海里找出那些記憶碎片，拼湊在一起，回想著六年級(jí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。那時(shí)的我從不傷心，因?yàn)樗闹苡幸淮蠖押门笥雅阒遥蠹以谝黄鸪剑剑ρ健Ｄ菚r(shí)的我們一直大聲的.笑，毫不顧及旁人。我們放學(xué)是一起吃著雪糕，背著那幼稚的書(shū)包，一蹦一跳地回家。為了可以玩久一點(diǎn)，我們甚至繞了一圈，再一個(gè)一個(gè)地回家。還記得在畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們班十分地?zé)狒[，班上的每一個(gè)角落都洋溢著歡樂(lè)的笑聲。上了初中，每一人都離開(kāi)我了，全班只有我一個(gè)人讀二中。我覺(jué)得好像忽然之間所有的人都離開(kāi)了，只剩下我坐在空蕩蕩的課室里。
再次抬頭看看這個(gè)教室，空氣當(dāng)中好像寫(xiě)滿了”陌生“。每個(gè)人都在做著自己的事情，沒(méi)有人交頭接耳，沒(méi)有人打打鬧鬧，像是一個(gè)個(gè)遭人操控的木偶。這樣的課室使我害怕，害怕自己也會(huì)變成一只不會(huì)有歡樂(lè)的木偶。
我多么希望我可以和班上的同學(xué)相處融洽，每天一起上學(xué)，放學(xué)，下課時(shí)一起打打鬧鬧。我曾幻想過(guò)和同學(xué)像小學(xué)那樣，每天都在一起笑啊笑，有困難的時(shí)候大家一起解決。可是現(xiàn)實(shí)總是殘酷的，在它的面前，我的幻想好像是透明泡泡，一碰即碎。經(jīng)過(guò)四個(gè)星期的相處，我認(rèn)識(shí)的人還是有所增加，可是真正了解的又有多少？我自己也不知道。我會(huì)不會(huì)和她們成為好朋友？我還是不知道。但我相信時(shí)間會(huì)帶走我那破碎的記憶，但也會(huì)帶來(lái)另一份美好的記憶。
我相信上帝的存在，是因?yàn)槲蚁Ｍ乱幻刖陀衅孥E發(fā)生。可它從來(lái)沒(méi)實(shí)現(xiàn)過(guò)，還冷酷地敲碎我那不可實(shí)現(xiàn)的愿望。
下一秒沒(méi)有奇跡，只有我繼續(xù)坐在陌生的空氣中，等待著友情的降臨。我這株小草渴望這它的滋潤(rùn)。
渴望作文初一 篇18
我渴望自己有一天能夠當(dāng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵，渴望在我領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)同學(xué)們?yōu)槲夜恼疲瑸槲覛g叫。
上學(xué)期中段考過(guò)后不久，學(xué)校很快就評(píng)比各級(jí)的學(xué)習(xí)標(biāo)兵。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，獲得獎(jiǎng)的同學(xué)精神抖擻地接過(guò)獎(jiǎng)狀后，臺(tái)下成千上萬(wàn)的同學(xué)們都鼓起雷鳴般的掌聲，歡叫著，呼喊著。我站在遠(yuǎn)處的樹(shù)蔭下，望著這般情景，心里突然渴望能步上臺(tái)上，同學(xué)們?yōu)槲夜恼啤５@是多么遙遠(yuǎn)的事。
但為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，我整天都努力地學(xué)習(xí)，渴望自己有一天真的能當(dāng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵。
蒙蒙朧朧的，我發(fā)現(xiàn)自己來(lái)到了學(xué)校里，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的一旁。我感到迷惑，發(fā)生了什么事？當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，頓時(shí)嚇呆了，臺(tái)下坐著密密麻麻的學(xué)生，臺(tái)上也坐著校長(zhǎng)，輔導(dǎo)員等。全場(chǎng)都靜悄悄的，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話。突然臺(tái)上的輔導(dǎo)員說(shuō)：“現(xiàn)在請(qǐng)寶鑫同學(xué)上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)。”剛說(shuō)完，他便鼓起掌來(lái)，臺(tái)下的同學(xué)也紛紛鼓起來(lái)。我呆呆地站在那里，不知該怎么為，全場(chǎng)的同學(xué)都似乎在望著我。突然背后被人輕推了一下，轉(zhuǎn)頭一看，是班主任。她溫和地說(shuō)：“孩子，快去領(lǐng)獎(jiǎng)呀，你的'愿望實(shí)現(xiàn)了。”我的腦袋一片空白，但腳卻慢慢地步上臺(tái)上。主任親切地和我握了一下手。然后把一張繡著金邊的獎(jiǎng)狀雙手遞到我面前。我低頭一看，紙上印著四個(gè)大字“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，它們是那么的紅，那么的耀眼。我顫抖著手，小心翼翼地接過(guò)獎(jiǎng)狀，然后轉(zhuǎn)向面對(duì)臺(tái)下。臺(tái)下的同學(xué)們都拍起了雷鳴般的掌聲，此起彼伏，有的還大聲地歡叫著。我真的當(dāng)上的學(xué)習(xí)標(biāo)兵，我所渴望著事終于實(shí)現(xiàn)了。我的心情十分激動(dòng)，臉上涼涼的，哦，原來(lái)我流淚了，那是歡喜的、激動(dòng)的淚水。我緊握著手中的獎(jiǎng)狀，享受著這難得的喜悅時(shí)，突然一聲呼喚聲把我驚醒過(guò)來(lái)。眼前是一片黑暗，臉上有些涼意，我把臉埋在手中，原來(lái)剛才的一切都在發(fā)夢(mèng)。
雖然如此，但我仍渴望有一天真的能當(dāng)上學(xué)習(xí)標(biāo)兵。每天晚上我都發(fā)同樣的夢(mèng)，因?yàn)槲疑钌羁释?/p>
渴望作文初一 篇19
從小到大我所做的每一件事，好像都不被理解。而弟弟做的不管是好的還是壞的，都會(huì)被理解，信任。在他們看來(lái)弟弟永遠(yuǎn)不會(huì)說(shuō)謊，就拿這件事說(shuō)吧――
那天，我在客廳里跳繩。我希望自己可以跳到一百下，跳到五十幾下時(shí)弟弟突然出現(xiàn)了，他奪走了我的跳繩，自個(gè)跳了起來(lái)。我很生氣，伸手便把跳繩奪了過(guò)來(lái)：“你想干什么?你沒(méi)看見(jiàn)我有用嗎?”
弟弟不屑地說(shuō)：“那又如何?這跳繩我就是要用，而且是現(xiàn)在。”
我氣得牙癢癢：“你別仗著媽媽寵愛(ài)你，你就可以用這種口氣對(duì)我說(shuō)話。”
“那我們就試試看啰!”弟弟，有恃無(wú)恐。
只見(jiàn)他揚(yáng)起手用力地打自己，手臂上留下鮮紅的掌印，剛打完就哇哇大哭。哭聲把媽媽吵醒了。媽媽急忙趕來(lái)，看見(jiàn)我拿著跳繩，和弟弟打紅的胳膊，走過(guò)來(lái)?yè)P(yáng)起手就甩給我一個(gè)巴掌，生氣地說(shuō)：“你干嘛打你弟弟?”
我捂著發(fā)燙的'腮幫，委屈得眼淚直掉：“媽媽，我沒(méi)打他是他自己打的。”媽媽聽(tīng)了更加怒不可遏，揚(yáng)起手又打了我一下：“事到如今你還撒謊，弟弟怎么會(huì)打自己?”
這時(shí)，弟弟哭著說(shuō)：“媽媽沒(méi)事的，是我不經(jīng)姐姐允許拿走她的跳繩，姐姐打我是應(yīng)該的。”
媽媽聽(tīng)了，更是生氣。她把弟弟溫柔的抱在懷里說(shuō)：“兒子還疼嗎?咱以后不跟姐姐玩了。”我聽(tīng)了非常傷心，眼淚啪嗒啪嗒的流：“媽媽，我沒(méi)打他，你為什么就是不相信我?我只是跟他吵幾句而已，并沒(méi)有打他，是他自己打的自己!”
“姐姐，你為何還要說(shuō)謊?明明是你打的我。”弟弟大聲地說(shuō)。
“弟弟，你怎么能……”
“啪――”一記清脆的巴掌聲在我耳畔響起，我捂住自己發(fā)燙的臉頰，不敢置信地看向媽媽——媽媽一臉怒容;再看弟弟那勝利的笑容。我像明白了什么，傷心的跑回自己的房間。
房間外傳來(lái)了一陣陣笑聲。原來(lái)媽媽最喜歡的是弟弟，不是我!我的心真的好難受啊!我渴望被人理解，媽媽你能試著理解我一下嗎?或許這樣會(huì)使你把精力多放一些在我身上吧，我渴望理解!
渴望作文初一 篇20
人的一生中會(huì)有許多完美的愿望，我在很久以前就期望有雙翅膀，雖然我明白這不可能實(shí)現(xiàn)，但在某種意義上講它能夠?qū)崿F(xiàn)。
我渴望有雙翅膀，它能帶著我的成績(jī)扶搖直上，成為學(xué)校名列前茅的好學(xué)生，這不是幻想，我期望在我不懈的努力下，不久的將來(lái)，它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)，不能到考試前再臨陣磨槍。我要學(xué)會(huì)總結(jié)，例如數(shù)學(xué)上有理數(shù)這一個(gè)單元，我能夠畫(huà)一個(gè)圖去學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用，像有理數(shù)分為什么，分為整數(shù)和分?jǐn)?shù)，整數(shù)又分為什么，分?jǐn)?shù)又分為什么等。這樣不僅僅能理解教師上課講的知識(shí)，還能很好地運(yùn)用，考出夢(mèng)想的成績(jī)。
我渴望有雙翅膀，在我悲痛難過(guò)與疲倦時(shí)，帶我飛到藍(lán)天白云上，坐在那里，四周朵朵的白云把我的悲傷難過(guò)和疲倦全部洗濯掉。讓我放松身心，休息一下，去展開(kāi)新一輪的學(xué)習(xí)。
我渴望有雙翅膀，在我悲痛時(shí)，帶我回到過(guò)去，看看那些歡樂(lè)的時(shí)光，與原先的同學(xué)嬉戲打鬧，一切都是那么的完美，正讓人難忘。可時(shí)間總會(huì)像水一樣流走，我們能做的只是把握今日，不浪費(fèi)一分一秒，活得充實(shí)、歡樂(lè)。
我渴望有雙翅膀，在我對(duì)前途迷惘時(shí)，帶我到我的夢(mèng)想里去轉(zhuǎn)一圈。那里面的我身在世界知名大學(xué)，穿著西服站在講臺(tái)上授課，我也變成一位著名的教授，那是我?jiàn)^斗的`方向。
我渴望有雙翅膀，帶我飛到我的心里，看看我的真實(shí)想法到底是什么，我不喜歡偽裝自我，做虛偽的人，做人就要坦坦蕩蕩，大氣。
我渴望，我渴望有魔力的存在;我渴望，我渴望時(shí)間會(huì)靜止;我渴望，我渴望我真的有雙翅膀。盡管這些在大人眼里都是些胡思亂想，大人認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)靜下心好好學(xué)習(xí)。也許這就是大人與我們的不一樣之處。
我渴望永遠(yuǎn)擁有一雙隱形的翅膀，僅有我明白它的存在。在別人眼里我普普通通，但在我的眼里我與眾不一樣。那是因?yàn)槲矣幸浑p想象的翅膀，我還有一份童真。
渴望作文初一 篇21
金山銀山，不如綠水青山。
——題記
寒假，“暖陽(yáng)”這一冬日稀客露出了臉。
直至傍晚，太陽(yáng)的余暉依舊遲遲不散，也許是想多留一會(huì)兒吧。畢竟，冬天的“他”是很少出門(mén)的，也包括我……
記憶中，我在父母的陪伴下，常在河邊散步。春天，兩岸的柳樹(shù)剛冒出了新芽，嫩嫩的，綠綠的；還有那不知名的花，零零星星地點(diǎn)綴著。河中總有無(wú)數(shù)的小魚(yú)兒，在水中嬉戲，時(shí)不時(shí)還給路人表演個(gè)“鯉魚(yú)打挺”。河水是那么的清澈，連柳樹(shù)都忍不住了，拂下柳枝，輕輕的撫摸著河水的臉龐。夏日，河中還有很多荷花，有的半掩著，有的盡情綻放，粉似霓，白似雪……
我尋找著兒時(shí)的記憶。
突然，一股酸臭味，撲入了鼻中。我趕忙捂住鼻子，仔細(xì)一瞧，河附近不知何時(shí)建了一座垃圾場(chǎng)，臭氣轟天。河中彌漫著無(wú)數(shù)的細(xì)紋，不知是什么，看上去黏糊糊的，很惡心，到處都飄蕩著白白的塑料制品。
我往河里丟了一顆石子，本以為會(huì)驚起幾條小魚(yú)，然而往日能看到的石子緩緩落下濺起團(tuán)團(tuán)漣漪的河，現(xiàn)在如“墨水”吞噬一切。往日的荷花被淹沒(méi)了，往日的魚(yú)兒被埋葬了，往日的歡笑消散了……
黑漆漆的荷葉，飄在那墨黑的河水上，如爛了一般，似乎散發(fā)著一股惡臭。這“臭”的'不只是荷葉，不只是水，而是那些人，那些亂扔垃圾的人。
風(fēng)吹動(dòng)那柳枝，拂在我的臉上，冷冷的，透著一股悲傷。
夜色漸漸籠罩了大地，我仰望夜空，卻只有寥寥無(wú)幾、斑斑駁駁的幾顆星星，我沉重地往回走去。
“五水共治”，是當(dāng)今多少人的希望，多少人的夢(mèng)想，而從今日起，它也是我的希望，也是我的渴望。
我渴望著，美麗的小河重現(xiàn)我的面前！
我渴望著，那楊柳蒼翠起來(lái)！
我渴望著，那魚(yú)兒跳躍起來(lái)！
我渴望著，那河水清澈起來(lái)！
真的是，“金山銀山，不如綠樹(shù)青山。”
渴望作文初一 篇22
我渴望像海鷗在空中悠閑地飛翔；我渴望像蝴蝶嘗試飛越滄海；我渴望像青鳥(niǎo)在的天空中盤(pán)旋；我渴望像白開(kāi)水一樣有歸屬感；我渴望像一米陽(yáng)光帶給人類(lèi)希望……我總是固執(zhí)地以為生活本身就是童話，那么美妙。童話，使我的天空星星都亮了。也在無(wú)盡的渴望中，學(xué)會(huì)了珍惜現(xiàn)在。
我的心里往往會(huì)萌生許多“渴望”，生活的方方面面我都希望能如愿以償。，是我總是患得患失。我只能尋找我遺失的美好，渴望在我的生活中不在是，而是希望。當(dāng)我渴望得到別人的`理解，渴望得到朋友的關(guān)懷，渴望得到學(xué)業(yè)的成功時(shí)，我總會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)它，并使它永垂不朽。
在渴望中，我得到了滿足。也從不怠慢自己的渴望，不再是隨遇而安。渴望，讓我更加積極向上；渴望，讓我更加如、熱愛(ài)我的生活富于我的一切；渴望，讓我更加有勇氣去面對(duì)未來(lái)的人生道；渴望，富于我美好的幻想，也使我更加天真爛漫。
悠閑的海鷗，用它的翅膀在天空中飛翔，那么自在，那么無(wú)憂無(wú)慮。我渴望有一對(duì)翅膀去探索地平線。
盤(pán)旋的飛機(jī)，在換日線中滑過(guò)一道美麗的狐線，就像斑斕的彩虹令人向往。我渴望有它美好的一那。
蝴蝶雖飛不過(guò)滄海，但它仍著自己的。我也渴望有這樣堅(jiān)定的去完成自己未完成的夢(mèng)，哪怕很遙遠(yuǎn)。紙飛機(jī)，沒(méi)有，沒(méi)有多余的力氣去掙扎，只是靜靜地躺著。我渴望有它的隨遇而安、，不再有壓力。
渴望，也許是遙遠(yuǎn)的，但我仍懷。渴望，也許是出乎意料的，但我仍去爭(zhēng)取。我愿尋尋覓覓，平平凡凡地守望“渴望”。
當(dāng)天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，我坐在窗邊，手托腮，將我“渴望”的情思寄托給閃亮的星星。雙手，著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
明媚的春天，是我所的生機(jī)。溫暖的春天，是我所渴望的。遐意的秋天，是我所渴望的灑脫。雪白的冬天，是我所渴望的浪漫。
渴望作文初一 篇23
那時(shí)，我真想伸出雙手，去扶那位老婆婆……
大年初二，太陽(yáng)沒(méi)有了往日的溫暖，卻有寒風(fēng)呼嘯。可那依舊阻擋不了我去外婆家，與一年未見(jiàn)的伙伴玩耍。正當(dāng)我低著頭，微笑著看手機(jī)，慢慢踱進(jìn)小巷——
一抬眼，我忽然看見(jiàn)一位瘦骨嶙峋的老婆婆，手扶著一個(gè)矩形的拐杖，定定地站在自家臺(tái)階上。拐杖在她前方，她左手搭在拐杖上，為確保身體站穩(wěn)，再微微彎腰，右手使勁往前伸，卻怎么也夠不著門(mén)。再伸，不行!縮回去，再伸……此時(shí)的我早已放下手機(jī)，臉上的微笑也早被這位孤單無(wú)力的老婆婆而變得嚴(yán)肅，想伸手去幫助她，卻被一瞬間涌上心頭的`想法而阻擋：她那么瘦弱，萬(wàn)一我去扶她出什么事怎么辦?我躊躇著，糾結(jié)著，好一會(huì)兒……
就在我不知所措的時(shí)候，外婆熟悉的聲音把我叫醒：“小杰，快去扶一扶!她進(jìn)不去!”這時(shí)，我心中才有了底氣，沖到她的側(cè)面，一手把門(mén)推開(kāi)，另一只手放在她的腋下，嚴(yán)肅而赤紅的臉努力擠出微笑，輕聲對(duì)婆婆說(shuō)：“我來(lái)幫你吧!”
我跟她一起小心翼翼地跨進(jìn)了第一個(gè)門(mén)，可里面還有一道黑色木門(mén)。這時(shí)，我待婆婆站定，便先沖上前去，再次輕輕推開(kāi)門(mén)，回來(lái)扶著老婆婆，一步一步地，小心翼翼地，走了進(jìn)去……好大一個(gè)家啊!而瘦弱的婆婆的身形，在諾大一個(gè)家里，顯得格外孤單和可憐。我不禁偷偷為自己剛才的想法感到羞恥。
終于，當(dāng)扶著婆婆跨進(jìn)了那道黑門(mén)，走下第二個(gè)臺(tái)階，我才輕輕地呼了口氣，準(zhǔn)備與她道別。老婆婆那時(shí)似乎也緩過(guò)來(lái)了一些，身體里也多了些力量，她依然拄著拐杖，但眼睛分明明亮了，盯著我，嘴里一直說(shuō)著：“謝謝你!謝謝你!…”
我突然發(fā)現(xiàn)原來(lái)她銀白的頭發(fā)下，竟有如此清澈的眼睛，猶如在陽(yáng)光下沐浴過(guò)，那般溫暖……
我微笑著與婆婆道別。
走出房門(mén)的那一刻，我多么渴望自己在第一時(shí)間能毫不猶豫地伸出雙手啊!每當(dāng)再次路過(guò)這條小巷，路過(guò)婆婆的家門(mén)，我都想鄭重地對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起!”
渴望作文初一 篇24
“窗前的樹(shù)上有一片葉子，冬天來(lái)了，它笑傲寒風(fēng)雖然殘酷，卻不能折磨它的意志，無(wú)論多難，它都要頑強(qiáng)地堅(jiān)持到最后一刻。憑著它對(duì)生命的渴望，不斷地抗?fàn)帲詈笤诖笱┘婏w的一天，它終于枯萎了、死去了。它雖然死了，但它也活出了一生的價(jià)值。讓我、讓大樹(shù)媽媽永遠(yuǎn)記住了它。”
多么動(dòng)人的葉子呀！我讀了《最后一片葉子》一文，心深深地被打動(dòng)了，那片梧桐樹(shù)上最后的'一片葉子，憑著對(duì)生命的渴望，活到了深冬，雖然它最后死去了，但它的精神激勵(lì)著我。
一片小小的葉子為了活下去，都能和冬天做斗爭(zhēng)，寒風(fēng)吹不落，大雪凍不死。無(wú)論多艱苦，它都頑強(qiáng)地活著。連一片小小的樹(shù)葉面對(duì)著生與死的考驗(yàn)時(shí)，都義無(wú)返顧地選擇了與困難抗?fàn)帲螞r我們這些人呢？
有的人因?yàn)橐粫r(shí)的失意或得了絕癥，而對(duì)生活絕望，對(duì)事業(yè)絕望。在他們看來(lái)，世界是黑暗的，覺(jué)得一切都完了。他們?nèi)淌懿涣瞬∧?duì)他們的折磨，他們?nèi)淌懿涣送纯啵麄內(nèi)淌懿涣诉@樣的生活，他們沒(méi)有和病魔做斗爭(zhēng)的精神。有人放棄了生活的信念，甚至于要放棄生命。
一片小小的樹(shù)葉尚能對(duì)生命充滿了如此的渴望，對(duì)生命傾注了如此的熱情，以堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志同惡劣的環(huán)境做堅(jiān)苦卓絕的斗爭(zhēng)，難道面對(duì)挫折我們能輕言放棄嗎？難到我們還不如一片小小的樹(shù)葉嗎？面對(duì)著挫折連你自己都退縮了，別人還會(huì)同情你、關(guān)心你嗎？
我的爸爸得了絕癥，當(dāng)他得知自己的病情時(shí)，還能微笑地面對(duì)生活，在病魔面前沒(méi)有一絲的恐懼。在他得病的日子里，從沒(méi)放棄過(guò)生活，天天堅(jiān)持正常的工作。就是在生命的最后一段日子里，他還是微笑地面對(duì)著一切， 他對(duì)生命充滿了渴望，他不愿放棄這個(gè)美麗多彩的世界。
他最后創(chuàng)造了奇跡，比醫(yī)生預(yù)言的要多活7個(gè)多月。
不要怯懦，不要放棄，不要當(dāng)懦夫，對(duì)一切充滿渴望，我們就一定會(huì)贏！看，窗外的梧桐葉不是又快長(zhǎng)出來(lái)了嗎？
渴望作文初一 篇25
人生在世，知己難求啊！問(wèn)那世間有誰(shuí)沒(méi)有追求？可是又有誰(shuí)想擁有知己吶？你可曾問(wèn)道：“紅顏知己多禍水，咋就要尋求知己吶？”這你就有所不知了。何謂知己吶？何謂的知己表面含義是知道自己。可想而知有個(gè)美麗佳人知道自己的心事，愿示撫媚、安慰，難道不說(shuō)很高興嗎？難道反而說(shuō)別人是什么禍水？這難道說(shuō)的過(guò)去嗎？你可以說(shuō)楊貴妃是禍水，也可以說(shuō)西施是禍水、貂禪是禍水。那你有憑證嗎？
哪個(gè)美人不是因?yàn)槟腥硕擅摹Ｎ魇┰静贿^(guò)是一個(gè)打漁的姑娘，后因勾踐的關(guān)系送給夫差，這能說(shuō)是西施的過(guò)錯(cuò)嗎？就算西施這么做，也是為了整個(gè)越國(guó)的百姓，這樣做也值得。然而人家一提到“紅顏禍水多薄命”，肯定就會(huì)想到楊貴妃，我認(rèn)為楊貴妃并非禍，只是李隆基昏而已。楊貴妃原初只是李亨的妻子，后來(lái)被李隆基看上，就封為貴妃，這難道是楊玉環(huán)愿意的？后來(lái)的安史之亂，也并非楊玉環(huán)的錯(cuò)，一、李隆基昏庸無(wú)能；二、安祿山野心太大；三、楊國(guó)忠亂國(guó)。這三條是導(dǎo)致安史之亂開(kāi)始的三大主犯，其實(shí)根本就沒(méi)楊貴妃的事，更可笑的是什么白居易，寫(xiě)了《長(zhǎng)恨歌》來(lái)貶斥楊貴妃的事，我認(rèn)為楊貴妃就是有錯(cuò)，也是楊國(guó)忠和李隆基逼的。白居易對(duì)楊貴妃的恨雖然不明顯，但是從他的.《長(zhǎng)恨歌》，我可以感受出白居易顯示文人的憐逸心軟，轉(zhuǎn)而對(duì)貴妃和李隆基的蕩氣回腸的愛(ài)情加以描寫(xiě)，在國(guó)家大事的“恨”下又莞爾生出卿我千古之愛(ài)的生死離別之恨。這讓我從中明白，只要有知己，無(wú)論有何苦惱之事，都可以侵訴。李隆基雖然逼迫楊玉環(huán)成為自己的女人，但是卻得到楊貴妃這樣的知己，并且有一段讓人羨慕的愛(ài)情，此二人之愛(ài)原本無(wú)罪，卻因角色的不同終成悲劇。
雖然天下人都在覓尋自己的真愛(ài)，但是依我而言知己與心中的她或許相似，或許相差，無(wú)論如何我也要找到向楊貴妃那樣的知己，伴隨我度過(guò)苦惱的日子來(lái)迎接快樂(lè)的日子。
我渴望得到知己，可惜不知那時(shí)終究在何時(shí)？
渴望作文初一 篇26
風(fēng)景迷人的挪威峽灣風(fēng)光；天寒地凍的阿爾卑斯山；浪漫宜人的法國(guó)風(fēng)情……多么令人向往，多么令人心動(dòng)；多么令人渴望邁出那神圣的一步……
我渴望，來(lái)到海邊的沙灘，從波濤的澎湃中感受“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的驚心動(dòng)魄。在夢(mèng)里，我看見(jiàn)了寬廣無(wú)邊的大海，看見(jiàn)波濤澎湃的巨浪，看見(jiàn)清澈見(jiàn)底的海底，看見(jiàn)海天相接的落日……我站在沙灘上，海風(fēng)輕輕的撫摸我，海水緩緩的流過(guò)我心，海沙細(xì)細(xì)的猶如仙女一般飄蕩在我的身邊……多么美妙的景色，多么迷人的海灘，多么令人渴望踏向前方。
我渴望，登臨五岳之尊的泰山，在日出的輝煌中，體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的豪情。我遨游在書(shū)海之中，品味書(shū)香之趣。我登臨五岳之尊的泰山，我聞到了“蕩胸生曾云，決眥入歸鳥(niǎo)”的'酒香，我被這雄壯的景色和氣勢(shì)所陶醉。我登上頂峰，俯視人間大地，飽覽群山峻嶺，感受王安石“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層”的氣魄。多么美妙的景色，多么迷人的山峰，多么令人渴望踏向前方。
我渴望，坐在家鄉(xiāng)的明月下，在滿月的銀輝中，體會(huì)“月是故鄉(xiāng)明”的感慨。我躺在學(xué)校的屋頂上，展望著星空，王建滿天的星座，卻不見(jiàn)一個(gè)完整的圓月。在這滿天的星座，似乎看見(jiàn)孩提時(shí)的趣聞，看見(jiàn)媽媽的笑臉，看見(jiàn)父親的身影……長(zhǎng)夜漫漫，無(wú)心睡眠，望著星空，念著家鄉(xiāng)，正如李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的感傷。多么令人感傷的明月，多么思念的家鄉(xiāng)，多么令人渴望回到家鄉(xiāng)。
我渴望，游遍山河，游遍世界各地，渴望成為一名旅游家，在這浩瀚的大世界里，不盡的游玩，不盡的享受自由、不受約束的生活……
浪漫的巴黎圣母院；雄渾的古薩金字塔；浩瀚的撒哈拉沙漠，廣袤的草原，壯麗的維多利亞瀑布；宜人的夏威夷海灘……
多么迷人。多么令人向往，多么令人渴望邁出那一步……
渴望作文初一 篇27
直到今天，我的心靈才受到了很大的觸動(dòng)。從腦海中不禁萌發(fā)出一個(gè)念頭，為渴望而生。從我們呱呱落地開(kāi)始，我們便對(duì)親情充滿了渴望。圣女曾告訴我們，有爸爸的關(guān)懷，媽媽的疼愛(ài)那是無(wú)比幸福的，于是我們要好好活著，為了這種渴求而生。這種欲望不是丑陋的，它代表著人的思想上一種美好的精神寄托。它讓我們感到我們的生存還有意義，有價(jià)值。為了我們的理想而堅(jiān)持不懈的奮斗。
由于我們正處于青年階段，對(duì)于知識(shí)充滿了無(wú)窮的渴望，正如一句民諺所說(shuō)，泉水挑不干，知識(shí)學(xué)不完。蘇老師曾經(jīng)給我們講過(guò)，當(dāng)你置身書(shū)海，會(huì)覺(jué)得的自己特別渺小，這種感覺(jué)越發(fā)激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。但有了知識(shí)并不可賣(mài)弄，而是以此來(lái)轉(zhuǎn)化為自己的內(nèi)在修養(yǎng)，從而升華為人類(lèi)的一種道德水平。因此這種渴望引導(dǎo)著我們?nèi)ミ瞪沃R(shí)的大門(mén)，領(lǐng)悟到做人的道理。
在我們的生活中也有一些不現(xiàn)實(shí)的人例如有的人妄想去征服世界，而他并不努力學(xué)習(xí)，誠(chéng)然，這是不現(xiàn)實(shí)的，這只能愈來(lái)愈惡習(xí)劣。甚至于成為一種可怕的欲望。從主觀上來(lái)說(shuō)這種渴望并沒(méi)有錯(cuò)。本人特別愛(ài)看書(shū)，尤其是哲學(xué)類(lèi)，我常常與《點(diǎn)燃起信仰的明燈》這本書(shū)為伴，我認(rèn)為從某種主觀意義上來(lái)說(shuō)，文學(xué)與哲學(xué)更能升華人們的思想，加強(qiáng)道德修養(yǎng)。有志之人立長(zhǎng)志，我有一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，在我20歲的時(shí)候能夠去清華園講學(xué)。雖然，自己在學(xué)校里是一個(gè)小有名氣的`人物，但如果沒(méi)有家人的支持與自己的平時(shí)的努力，一切都是不可能的。其實(shí)一個(gè)人有渴望并不可怕，關(guān)鍵在于我們能夠把這種渴望轉(zhuǎn)化為一種從內(nèi)心迸發(fā)出來(lái)的動(dòng)力，有了這些，你就成功了一半。良好的心理素質(zhì)，高尚的道德品質(zhì)，以及自立自強(qiáng)等等。
靈感來(lái)了，一個(gè)小小的悟理卻可以融為一篇文章。我知道我是一個(gè)有潛力的人，我從初中起從來(lái)就沒(méi)有自卑過(guò)，因?yàn)槲业男闹杏幸粋�(gè)太陽(yáng)，一個(gè)月亮，一座山，那就是我的爸爸，我的媽媽，和我的渴望。
為渴望而生，是打開(kāi)我成功之門(mén)的第一把鑰匙謹(jǐn)將這篇文章獻(xiàn)給我的支持與媽媽。
渴望作文初一 篇28
人的一生中會(huì)有許多美好的愿望，我在很久以前就希望有雙翅膀，雖然我知道這不可能實(shí)現(xiàn)，但在某種意義上講它可以實(shí)現(xiàn)。
我渴望有雙翅膀，它能帶著我的成績(jī)扶搖直上，成為學(xué)校名列前茅的好學(xué)生，這不是幻想，我希望在我不懈的努力下，不久的將來(lái)，它會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。
我要上課認(rèn)真聽(tīng)講，下課好好復(fù)習(xí)，不能到考試前再臨陣磨槍。我要學(xué)會(huì)總結(jié)，例如數(shù)學(xué)上有理數(shù)這一個(gè)單元，我可以畫(huà)一個(gè)圖去學(xué)習(xí)、理解、運(yùn)用，像有理數(shù)分為什么，分為整數(shù)和分?jǐn)?shù)，整數(shù)又分為什么，分?jǐn)?shù)又分為什么等。這樣不僅能理解老師上課講的知識(shí)，還能很好地運(yùn)用，考出理想的成績(jī)。
我渴望有雙翅膀，在我傷心難過(guò)與疲倦時(shí)，帶我飛到藍(lán)天白云上，坐在那里，四周朵朵的白云把我的悲傷難過(guò)和疲倦全部洗濯掉。讓我放松身心，休息一下，去展開(kāi)新一輪的學(xué)習(xí)。
我渴望有雙翅膀，在我傷心時(shí)，帶我回到過(guò)去，看看那些快樂(lè)的時(shí)光，與原來(lái)的同學(xué)嬉戲打鬧，一切都是那么的美好，正讓人難忘。可時(shí)間總會(huì)像水一樣流走，我們能做的只是把握今天，不浪費(fèi)一分一秒，活得充實(shí)、快樂(lè)。
我渴望有雙翅膀，在我對(duì)前途迷惘時(shí)，帶我到我的`夢(mèng)想里去轉(zhuǎn)一圈。那里面的我身在世界知名大學(xué)，穿著西服站在講臺(tái)上授課，我也變成一位著名的教授，那是我?jiàn)^斗的方向。
我渴望有雙翅膀，帶我飛到我的心里，看看我的真實(shí)想法到底是什么，我不喜歡偽裝自己，做虛偽的人，做人就要坦坦蕩蕩，大氣。
我渴望，我渴望有魔力的存在；我渴望，我渴望時(shí)間會(huì)靜止；我渴望，我渴望我真的有雙翅膀。盡管這些在大人眼里都是些胡思亂想，大人認(rèn)為我們應(yīng)該靜下心好好學(xué)習(xí)。也許這就是大人與我們的不同之處。
我渴望永遠(yuǎn)擁有一雙隱形的翅膀，只有我知道它的存在。在別人眼里我普普通通，但在我的眼里我與眾不同。那是因?yàn)槲矣幸浑p想象的翅膀，我還有一份童真。
渴望作文初一 篇29
蝴蝶美麗的一面下，它有過(guò)堅(jiān)持，是渴望的力量使它在空中翩翩起舞。也許，渴望使我們直沖云霄，也許，會(huì)讓我們命運(yùn)多舛，疲憊不堪。但是只有那個(gè)敢于鋌而走險(xiǎn)的人才能成為天空中最美麗的繁星，展現(xiàn)出最美麗的一面！
渴望象征未來(lái)的美好，渴望象征無(wú)限的艱難困苦，渴望象征現(xiàn)實(shí)的殘酷，但是如果我們走進(jìn)渴望中的世界，我們才能與它一起優(yōu)雅，一起蕩漾，一起芬芳。在時(shí)光寶盒的折點(diǎn)，我看到了那微薄的希望，在那里，懷揣各種夢(mèng)想，像天上的星星，像無(wú)盡的大海，在指尖上劃去，我還看到了暴風(fēng)雨，龍卷風(fēng)，泥石流，它的情節(jié)不美，但是在它的身上終究會(huì)綻出光芒。
如果我有一顆神奇種子，我要用它種出智慧彩霞；如果我有一雙翅膀，我要用它翱翔知識(shí)的'海洋。渴望中的未來(lái)，多么美麗無(wú)瑕，把你最寶貴的時(shí)光，獻(xiàn)給你渴望中的未來(lái)，你有一萬(wàn)個(gè)理由詮釋美好，或輕言放棄，但是時(shí)光寶盒給的時(shí)間不是無(wú)限的，因?yàn)闊o(wú)情的時(shí)間會(huì)讓未來(lái)速朽，還有功名的成就，腰纏萬(wàn)貫，披金戴銀，金榜題名，華車(chē)豪宅，瀟灑揮霍……讓你克制不住的瘋狂自己，如果你可以領(lǐng)悟，它就會(huì)釋放讓你集多種品質(zhì)于一身，成為一個(gè)至真至善至美的人，從而能戰(zhàn)勝一切假惡丑的魔障。生活使人利欲熏心，爾虞我詐，你如果還能保持孩子的純真，那么今天的幸運(yùn)者將會(huì)誕生在您身上，那隨風(fēng)飄蕩的紅旗，那習(xí)習(xí)的微風(fēng)，那大自然中的花草樹(shù)木將一起為你歡呼。仰望星空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，童年的純真，我的天真。童年漸漸遠(yuǎn)去了，引領(lǐng)我走上了成長(zhǎng)的道路，使我試圖接近渴望中的世界。天空的湛藍(lán)，讓我看到了未來(lái)。讓我們一起努力，去創(chuàng)造幸福，美好的一天。星空的閃爍，它閃爍的不止是美，而是一雙雙美的眼睛。我默默在楓葉飄落之際許了一個(gè)愿，時(shí)光寶盒告訴我，要堅(jiān)定信念。
少年夢(mèng)是四季田野盛開(kāi)的花朵，少年夢(mèng)是未來(lái)世界斑斕的圖畫(huà)，它永遠(yuǎn)是最純真的，是每個(gè)人最真的渴望！雨過(guò)天晴終會(huì)有彩虹。
渴望作文初一 篇30
草從石頭的縫隙中發(fā)芽，因?yàn)樗释吧L(zhǎng)”。小雞在巢里展開(kāi)翅膀，因?yàn)樗释帮w翔”。花兒在突如其來(lái)的雨里綻放，因?yàn)樗释胺曳肌薄６沂窃诤亲o(hù)下長(zhǎng)大的，因?yàn)槲矣凶约旱挠晃铱释眯小?/p>
一、二、三……我不厭其煩地?cái)?shù)著路過(guò)的火車(chē)。雖然我表現(xiàn)得像個(gè)幼稚天真的孩子，但我無(wú)法抗拒內(nèi)心的渴望。
不要張揚(yáng)我的旅行，只是一個(gè)人，就像一個(gè)局外人，不要深入我，只是一個(gè)過(guò)客，留下我人生的一瞥。
當(dāng)我來(lái)到大自然時(shí)，我被當(dāng)天的景色迷住了。我靜靜地躺在草地上，讓微風(fēng)撫摸我的臉，讓草洗去一天的疲憊，讓鳥(niǎo)兒為我唱一首溫柔的歌。傍晚，抬頭仰望天空，我的背景是夕陽(yáng)，深紅如血。天空中，明月似乎又深又亮，又大又遠(yuǎn)。看星星，像DIA一樣照著我的臉，明亮的月亮和星空映在湖面上。這不是水墨畫(huà)嗎？不時(shí)有流星飛過(guò)。清晨，綠草掉落一滴晶瑩，這是他們忙碌的綠夜的'結(jié)果。再看春花，比秋月更黑，比夏夜更低，比冬雪更白。它們像夜晚耀眼的燈光一樣美麗。我繼續(xù)往前走。那是什么？怎么會(huì)傷到眼睛？我不禁加快了腳步。這是一個(gè)方形的湖。湖水像春天剛鉆出的小草一樣綠。綠色，綠色。水面平坦如鏡。突然，一群水鳥(niǎo)經(jīng)過(guò)，劃破了水神的裙子。裙子里隱約可以看到一些紅黃白相間的魚(yú)，點(diǎn)綴著湖面。陽(yáng)光灑在湖面上，泛起細(xì)細(xì)的漣漪，像是在水面上鋪了一層閃亮的碎銀，又像是皺巴巴的綠緞。湖很安靜，就像一面鏡子，清晰地映出藍(lán)天、白云、紅花和綠樹(shù)。就像趙師秀說(shuō)的，“黃梅時(shí)節(jié)家家下雨，草塘里到處是青蛙”，這很迷人，很迷人。
為此，我渴望旅行！
我不知道我為什么這么不安分，也許是為了自己的心吧！可能是因?yàn)槲覐男【陀憛挶皇`，被束縛。我喜歡自由，我渴望旅行。環(huán)境優(yōu)雅的大自然是我旅游的地方，寧?kù)o淳樸的山村是我旅游的地方，無(wú)煙和諧的城市也是我旅游的地方。我要在我旅行的地方見(jiàn)證花開(kāi)花落，生命的開(kāi)始，生命的終結(jié)。
也許，有一天我也會(huì)在我數(shù)過(guò)的火車(chē)上開(kāi)始我的人生旅程…
渴望作文初一 篇31
又是一個(gè)周末，剛吃過(guò)飯的我被媽媽分配去洗碗。和煦的陽(yáng)光透過(guò)窗戶照射進(jìn)屋。
從書(shū)房里傳出一曲音樂(lè)，我從前奏中就聽(tīng)出是《一舞傾城》，這是一支沒(méi)有歌詞的音樂(lè)，也是我最喜歡的歌曲之一。
隨著曲調(diào)，輕輕地哼唱。水嘩嘩地流著，滿是泡沫的手漸漸放慢速度，眼睛愣愣地望著天邊，心思早已不在洗碗。
恍惚中，時(shí)光似乎回到了六年前的冬天。圖畫(huà)中有一個(gè)小姑娘，孤獨(dú)地站在雪中，她伸出手想要接住那雪花，可是雪花一落在她的手上就融化了，她不甘心，一次又一次地嘗試，得到的只是一滴滴小水珠。她想了一會(huì)，戴上手套再一次接雪花，一片又一片的雪花落在了她的手上，她高興地看著一個(gè)個(gè)美麗的小精靈。可是當(dāng)她用另一只手去觸摸它的時(shí)候，雪花又迅速融化為一滴水，她抬起頭用最純潔的目光仰望天空，好像要哭出來(lái)，把煩惱、委屈全部?jī)A訴。
我眨了眨眼睛，眼前又出現(xiàn)了另一個(gè)畫(huà)面，那正是這首曲子的MV。一名女子在一個(gè)樓閣中起舞，一片片雪花從屋頂落下，制造出一種幽靜的氣氛。她出現(xiàn)時(shí)，一陣悅耳的琴聲配著悠揚(yáng)的笛聲，她從樓閣頂部拉著紅絲綢輕輕落下，在琴聲停止時(shí)，女子身上的鈴鐺隨風(fēng)響起，清脆悅耳。突然另外的`樂(lè)器同時(shí)響起，女子開(kāi)始展開(kāi)肢體，舞出舞者的精魂。她的舞姿柔中帶剛，透露出一股讓人無(wú)法靠近的氣質(zhì)，梅花隨著舞姿任意飄動(dòng)，使女子的身上散發(fā)出一股寒氣。一舞曲終，歌聲隨之停止，但仍讓人陶醉其中。
感覺(jué)腳上冰涼涼的，回過(guò)神才發(fā)現(xiàn)池里的水已經(jīng)滿了，而且溢了出來(lái)。
那個(gè)在雪中的女孩用眼睛傾訴著痛苦，而閣樓中的女子因?yàn)楣陋?dú)而散發(fā)的寒氣，讓人有一種冰冷的感覺(jué)。她們都有孤獨(dú)，她們似乎都是我的影子，我想要大聲哭出來(lái)，而又因?yàn)榉N種原因，和閣樓中的女子一樣把孤獨(dú)藏在心里，讓人無(wú)法靠近。
猛然間，我覺(jué)得自己似乎就是那個(gè)雪中女孩，就是那個(gè)在樓閣中起舞的女子，在音樂(lè)中我們?nèi)跒榱艘惑w……
渴望作文初一 篇32
飄悠的思緒，縈繞在身旁，是渴望。
——題記
我渴望什么呢?渴望堅(jiān)強(qiáng)。時(shí)光的流逝，磨礪著每一個(gè)人。而想感受到“一覽眾山小”的豁達(dá)，b先登上頂峰，必先學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
我渴望堅(jiān)強(qiáng)。是因?yàn)槲业娜沼浿忻恳黄裁恳晦喽加涗浿约旱牟话才c懦弱，他無(wú)時(shí)無(wú)刻不向我耀武揚(yáng)威著，高舉著勝利的旗子。旗面上顯眼的勾勒著幾個(gè)字：你很懦弱。我不想被懦弱的淚水掩蓋住身上的堅(jiān)強(qiáng)，我渴望著它重新回到我的身邊，我渴望著。
一直以來(lái)我都很膽小。還記得那一天，天空那么湛藍(lán)，鳥(niǎo)兒在耳畔清唱。那是學(xué)校的文藝展演，我和幾個(gè)好朋友一起排了個(gè)節(jié)目，并且幸運(yùn)的進(jìn)入了決賽。燦爛的陽(yáng)光，同學(xué)們的熱情，都把我的緊張心情襯托的愈發(fā)明顯。
表演開(kāi)始了，可我卻開(kāi)始害怕了。“下面有請(qǐng)二號(hào)組合為我們帶來(lái)歌舞表演《我的夢(mèng)》”，在主持人洪亮的聲音的襯托下，我們出場(chǎng)了。可誰(shuí)知關(guān)鍵時(shí)刻卻出了岔子：伴奏音樂(lè)居然提前放了!一個(gè)同學(xué)的`話筒沒(méi)有聲音!這讓我們一時(shí)手足無(wú)措，驚慌不已。只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)完成表演。當(dāng)然，演砸了。
剛走到后臺(tái)，我哭了，不爭(zhēng)氣的眼淚又來(lái)了。我撲在老師懷里抽噎著，我很內(nèi)疚，當(dāng)時(shí)自己為什么不冷靜一點(diǎn)，堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)。，就算“裝”，也得把它演好。反而是給班上丟了臉，辜負(fù)了那么長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí)。我本以為老師會(huì)狠狠地批評(píng)我們，可她卻輕撫著我的額頭，絲毫沒(méi)有責(zé)怪我們的意思。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)了：“要哭也不要哭給別人看，我知道你其實(shí)一直很堅(jiān)強(qiáng)。”這句話真的很神奇，它像陽(yáng)光忽地照進(jìn)了我的內(nèi)心，暖暖的。
我擦干眼淚，抬頭仰望。天，依舊那么藍(lán)。
清晨的過(guò)程就是破繭為蝶，掙扎著推掉所有的青澀和丑陋，在陽(yáng)光下抖動(dòng)著輕盈美麗的翅膀，一點(diǎn)一點(diǎn)離開(kāi)最初的模樣。
從此，在我的日記里，堅(jiān)強(qiáng)將會(huì)戰(zhàn)勝懦弱，渴望將會(huì)彌補(bǔ)不安。我渴望著，那個(gè)站在陽(yáng)光下的女孩，能變得更加堅(jiān)強(qiáng)。
渴望作文初一 篇33
每個(gè)人都有自己的一個(gè)愿望。有的人想得到自由，有的人想擁有財(cái)富，有的人想擁有財(cái)富，有的人想擁有權(quán)利……每個(gè)人的愿望都不同，而這些人的想法，都不是我想要的。作為一名留守兒童的我，只想要一樣?xùn)|西，那就是愛(ài)!父母的愛(ài)!我一直認(rèn)為擁有這個(gè)東西的孩子們就是最幸福的!
從小就和爺爺奶奶長(zhǎng)大的我，一直無(wú)法領(lǐng)會(huì)“母愛(ài)如泉，父愛(ài)如山”的.道理。這也許就是因?yàn)槲液蜕俸透改赶嗵帲鄙偎麄兊膼?ài)吧!但在我從小的時(shí)候，就很不滿意老天爺對(duì)我命運(yùn)的安排，當(dāng)我有這樣想法的時(shí)候，大約是在六歲的時(shí)候吧!
那天，我一個(gè)在公園玩，玩累了，便在旁邊的樹(shù)墩下坐了下來(lái)。偶然抬頭，發(fā)現(xiàn)在和隔一條湖的那邊，有一家人也在和我一樣，觀察著公園的美景，但唯一與我不一樣的是——那個(gè)孩子有父母的陪伴，而我沒(méi)有。我的視線頓時(shí)被他們所吸引了，我看見(jiàn)他們?cè)谝黄鹕⒉健⒄勑摹蛩！?dāng)時(shí)的我，心中充滿了羨慕、嫉妒、恨……因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)也許天真的拉著爸爸、媽媽的衣角，問(wèn)這是什么?那是什么?我也許像大人一樣教他們玩小孩子的游戲，我也想在爸爸的教導(dǎo)下學(xué)會(huì)叫“爸爸”“媽媽”這樣神圣的名字，我也想在媽媽的歌聲里漸漸入眠……。可惜，這些，在我的童年里，都只是個(gè)夢(mèng)……
還記得我的小時(shí)候，還記得那天我回來(lái)哭鬧著讓我奶奶帶我去找媽媽呢。現(xiàn)在長(zhǎng)大了，這樣無(wú)理取鬧的行為從未發(fā)生，可未必每個(gè)長(zhǎng)大的孩子都堅(jiān)強(qiáng)!
這是前幾天，即使下雨，我也要獨(dú)自上學(xué)，獨(dú)自一個(gè)人在馬路上走。雨點(diǎn)在臉上不住的蹦跳著。而就在我身邊，一輛接著一輛的車(chē)輛從身邊急馳而去，這些都是送孩子上學(xué)的爸爸媽媽的車(chē)輛啊……看著看著，發(fā)現(xiàn)那些在臉上的雨點(diǎn)變熱了，仔細(xì)一看，才明白，哦!那是我的眼淚!
我為什么哭了?那是因?yàn)槲蚁胛业陌职謰寢屃耍乙蚕Ｍ麄兡軌蛩臀疑蠈W(xué)，因?yàn)椋乙彩且粋�(gè)孩子，我也很需要他們的關(guān)懷。如果能夠?qū)崿F(xiàn)，即使沒(méi)有雨傘，我也愿意!以為，在我的心中，我渴望：他們就是我那把最溫馨的雨傘……
渴望作文初一 篇34
成功，是每個(gè)人都向往的，我格外欣賞經(jīng)過(guò)一段努力后所帶來(lái)的成功，這樣成功的滋味，才是最甜蜜的。
進(jìn)入時(shí)代中學(xué)這個(gè)臥虎藏龍的地方，處處可見(jiàn)高手。進(jìn)入初一，我就接觸到了一項(xiàng)極其考驗(yàn)反應(yīng)力和協(xié)調(diào)力的運(yùn)動(dòng)——乒乓球。乒乓球純粹是考驗(yàn)技術(shù)的，這讓我一下著迷了。剛接觸乒乓球，我什么都不懂，就只能和朋友們打打玩玩，說(shuō)是打球，倒不如說(shuō)是撿球。因?yàn)槲壹夹g(shù)太差，大部分時(shí)間都在撿球，從沒(méi)有想過(guò)提升自己的技術(shù)，可當(dāng)我看了那次的比賽，我就決定要提升自己。
那是一次簡(jiǎn)單的校隊(duì)隊(duì)內(nèi)賽，比賽時(shí)，四周?chē)鷿M了乒乓球愛(ài)好者。高手之間的較量，誰(shuí)不想看呢？我看了兩場(chǎng)比賽。第一場(chǎng)，是偶爾與我們打乒乓球的張凌碩和一個(gè)沒(méi)怎么見(jiàn)過(guò)的同學(xué)。張凌碩的技術(shù)很好，打敗我們這些菜鳥(niǎo)綽綽有余。而且，他每次都是抱著玩玩的態(tài)度和我們打球，可是都能贏。而比賽時(shí)，他拼盡全力卻還是輸了。可更讓我們吃驚的是，那個(gè)贏的同學(xué)卻被另一位高手毫無(wú)懸念地打敗了，真是強(qiáng)中更有強(qiáng)中手啊！這也更加堅(jiān)定了我的'目標(biāo)——提升我的乒乓球技術(shù)！
我多么渴望提高我的打球水平啊！我不斷地找對(duì)手，我整個(gè)年段的很多高手都切磋過(guò)。我常領(lǐng)教他們的技術(shù)、打球的方式、發(fā)球的特點(diǎn)，時(shí)常觀看一些乒乓球比賽的視頻。一有時(shí)間，我就會(huì)不斷地練習(xí)，可我還是覺(jué)得不夠。我不斷地找機(jī)會(huì)打，中午打，晚上打，周末打。有時(shí)，我一直練習(xí)到清校了才戀戀不舍地回去。而且，我還找了個(gè)老師，請(qǐng)教他一些發(fā)球、接球、拉球的動(dòng)作要領(lǐng)，一遍遍地練習(xí)，練完之后再去找高手對(duì)練。就這樣，幾個(gè)月后，我變強(qiáng)了，以前的對(duì)手也驚嘆我驚人的進(jìn)步，我再也不用打球的時(shí)候總撿球了。
我渴望成功，盡管這條路上困難重重，但我堅(jiān)信，只要有一顆渴望的心，成功就一定會(huì)到來(lái)！
渴望作文初一 篇35
我渴望成功
成功，對(duì)當(dāng)前的我來(lái)說(shuō)，是遙不可及的，所以，我渴望成功。成功，我渴望它想幸運(yùn)女神在我身邊降臨，給我成功的喜悅和自豪。
我，一個(gè)十三歲的女孩，雖然，已經(jīng)歷經(jīng)了許多事，但我依然渴望成功。我明白成功背后的辛酸，成功背后的痛楚，但我向往著成功，和成功交朋友。
我期望成功給我的作文發(fā)表在報(bào)上，能夠獲得一些獎(jiǎng)項(xiàng)可我總是在一次次信心倍足的等待中變成已落到了萬(wàn)丈深淵的失落，我盼望，期待，但換來(lái)的還是原地不動(dòng)的進(jìn)度。
我的心雖然已經(jīng)遭到無(wú)數(shù)的打擊和挫折失敗，但我還是一次次投稿，不期望有任何一次與成功擦肩而過(guò)的機(jī)會(huì)，看到與我同班同學(xué)，他們他們一個(gè)個(gè)和成功交朋友，我只能低下頭來(lái)，回想自我努力的經(jīng)過(guò)，這一次我又懷著那惴惴不安的心境，給教師投了一篇稿子，題目是《精神的'豐碑》，我的雙手上的十根手指頭都派上了用場(chǎng)，在打字鍵盤(pán)上飛快地跳動(dòng)著，就算手指已經(jīng)酸痛，但我依然不感到累，因?yàn)椋矣X(jué)得這樣的努力，這樣的做法是值得的
，至少，在沒(méi)成功之前，我覺(jué)得是對(duì)的。發(fā)完草稿之后，我一遍又一遍地檢查著，修改著，在檢查兩三遍之后，我細(xì)心翼翼地發(fā)了出去，唯恐剛才辛辛苦苦打了好半天的字，瞬間就沒(méi)有了。發(fā)給教師之后，我的心更緊張了，如果，這次我成功了，那我也不會(huì)驕傲的，我會(huì)再接再勵(lì)地努力，奮斗，可是，還是沒(méi)有，就僅僅發(fā)在了網(wǎng)上。我失落，落魄，心中像打翻了五味瓶，已不知是什么滋味了。我這想問(wèn)問(wèn)上天，我到底哪沒(méi)有做好是不是，我這輩子作文發(fā)表不成功了一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我的腦海里閃現(xiàn)。
我渴望成功的心境越來(lái)越迫切了，可是，我無(wú)法實(shí)現(xiàn)，成功，離我是否僅有一步之遙還是有千里路程我都一無(wú)所知，下一步究竟是成功還是失敗，我回答不出，所以，我渴望成功。
成功，你就像一朵絢麗的火花，吸引著我的不單單只是你的繽紛，而是那種給人驚訝的錯(cuò)覺(jué)。
渴望作文初一 篇36
是誰(shuí)，創(chuàng)造了羽翼？是誰(shuí)，發(fā)明了飛翔？
仰望星空的時(shí)候，我總是癡癡地思考著這個(gè)問(wèn)題。
是啊，我，一個(gè)多么平凡的女孩啊，卻鐘情著一切飛翔的事業(yè)。
小時(shí)候，聽(tīng)媽媽講童話王國(guó)里的故事，最?lèi)?ài)慕的就是天使安琪兒了，愛(ài)她那雙潔白的翅膀，只輕輕一扇，便能自由自在地翩躚于云海。安琪兒，我多么想象你一樣，張開(kāi)雙翅，去播撒童心啊！
上學(xué)了，讀了魯迅先生的《從百草園到三味書(shū)屋》，文中寫(xiě)道：敏捷的叫天子忽然從草間直竄向云霄里去了。這一句讓我凝神了很久很久，云雀，我多么想像你一樣，張開(kāi)雙翅，去追風(fēng)去啄云啊！
后來(lái)，我敬佩上了高爾基筆下的海燕。在蒼茫的大海上，在烏云與大海之間，你瞧，那道黑色的閃電，你聽(tīng)，那聲振聾發(fā)聵的吶喊。海燕，我多么想像你一樣，張開(kāi)雙翅，去擊風(fēng)去搏浪啊！
……
我撫摸著我的臂膀，期盼肋下能春芽破土般出現(xiàn)點(diǎn)兒驚世的消息，我渴望能夠像鳥(niǎo)兒一樣，自由飛行于藍(lán)天白云之間，與星星對(duì)話，與月亮共舞，我渴望有一雙翅膀能夠載著我飛呀飛，在晴天里飛成一首詩(shī)，在微雨中飛成一闕詞。
我多么渴望能有一對(duì)翅膀啊，哪怕僅僅只能越過(guò)土墻飛過(guò)籬笆。
很可惜，我的生肖是羊，這使我懊惱，無(wú)論怎么說(shuō)，羊的祖先都不會(huì)是一只展翅高飛的'鳥(niǎo)兒，沒(méi)有華彩動(dòng)人的羽衣，不能穿梭在叢林與高山之間，更不能以不倦的飛翔姿態(tài)去丈量深邃而高遠(yuǎn)的藍(lán)天。我只是一個(gè)平凡的女孩，這笨拙的雙臂，永不可能托著我去完成一部摘云的神話。
可是，我不愿放棄我飛翔的夢(mèng)想，我要在自己最美好的年華里鍛造出一對(duì)屬于我自己的翅膀：自信和刻苦是它堅(jiān)實(shí)的骨架，自強(qiáng)和奮斗是它飛翔的能量，這對(duì)“翅膀”啊，它會(huì)帶著我飛，飛過(guò)山一樣的艱難，飛過(guò)海一樣的險(xiǎn)阻，飛向我理想的遠(yuǎn)方！
渴望作文初一 篇37
隨著我們那一聲聲歡笑與激動(dòng)的心情，六年級(jí)成長(zhǎng)禮開(kāi)始了。此時(shí)此刻的場(chǎng)面，我們都是那樣的快樂(lè)、激動(dòng)，眼睛炯炯有神，認(rèn)真地聽(tīng)著老師們對(duì)我們的教導(dǎo)！我聽(tīng)到有人問(wèn)：“不就是個(gè)成長(zhǎng)禮嗎？有什么特點(diǎn)讓我們這樣啊？”
我想，成長(zhǎng)禮對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是開(kāi)學(xué)重要的第一課，這又是為什么呢？那是因?yàn)椤俺砷L(zhǎng)”這個(gè)詞說(shuō)明了我們會(huì)從還在卵中的蠶寶寶蛻變出一條黑色的小蠶，對(duì)著陌生的世界充滿了好奇。即將邁著大步離開(kāi)母校，踏入新的學(xué)校，對(duì)著這一切的一切，我們都會(huì)充滿渴望，而我的渴望的是自己可以真正的完美蛻變成蝴蝶插上翅膀自由飛翔。
此時(shí)，放起了一曲音樂(lè)，大家伴著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)拆開(kāi)了打著“？”的神秘信封，念起里面的信來(lái)，那一字一句都流露出父母對(duì)子女的愛(ài)護(hù)，此時(shí)的我與幾位同學(xué)感動(dòng)地流下了眼淚，此時(shí)此刻，我們的眼淚是激動(dòng)的感恩的！那眼淚是珍貴的。父母在信中言語(yǔ)體現(xiàn)出對(duì)孩子們的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。
父母的信中字字懇切，他們用最誠(chéng)摯的話語(yǔ)祝福自己孩子考上了理想中學(xué)，為自己的.求學(xué)道路走下扎扎實(shí)實(shí)、充滿艱辛的腳印，沒(méi)有苦那兒來(lái)的甘呢？有的人常立志，而有的人立長(zhǎng)志！父母當(dāng)然希望我們立長(zhǎng)志，為追求自己的目標(biāo)，堅(jiān)持不懈地向自己的目標(biāo)奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的理想的一天也會(huì)離自己越來(lái)越近……
不論父母的信中有著什么樣的內(nèi)容，他們都是真誠(chéng)地祝愿我為自己人生的那本書(shū)掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)，譜寫(xiě)出屬于我們自己的字母符號(hào)！他們會(huì)祝愿我們還在那翠綠的葉子上的蟲(chóng)繭，最終破繭而出，揮動(dòng)起自己美麗的翅膀自由飛翔，飛出一段“不朽”的傳奇！他們還會(huì)祝愿我們?cè)谝院蟮娜松飞嫌龅嚼щy堅(jiān)強(qiáng)爬起，不放棄，努力向前。
這次的成長(zhǎng)禮的標(biāo)題是：感恩母校，愛(ài)與責(zé)任。在這里，成長(zhǎng)禮上讓我明白了愛(ài)與責(zé)任，望我們?cè)诓饺胄碌膶W(xué)校時(shí)，可以如父母所愿：掀開(kāi)嶄新的一頁(yè)，破繭成碟，譜寫(xiě)自己炫爛的人生，愿我們自由飛翔。拉起手來(lái)，一起走向我們的春天！
渴望作文初一 篇38
十月二號(hào)的晚上，我們結(jié)束了兩天愉快的南陽(yáng)之旅，踏上了回家的路途。在車(chē)上我和田園還在興奮地談?wù)撝轀厝⒂嗡畮?kù)、爬高山的感覺(jué)，一會(huì)兒就到了平頂山地界。我正感嘆高速路上車(chē)速可真快呀，送我們的司機(jī)叔叔突然問(wèn)：“這是什么味兒呀，聞起來(lái)這么難受？”可不是嗎，車(chē)前面的路看不了多遠(yuǎn)，到處都是煙霧，嗆死人了，眼睛里又酸又澀，只想掉淚，非常難受。
媽媽說(shuō)：“還不是農(nóng)民們燒玉米稈。政府年年禁止，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)都下派干部治理，但效果效果卻不理想。”
我好奇地問(wèn)：“叔叔，你們那里怎么沒(méi)有這樣的事呀？”
司機(jī)叔叔說(shuō)：“我們都充分利用了呀，比如說(shuō)栽培食用菌，將菌種植入發(fā)酵后的玉米秸稈，可繁育出優(yōu)質(zhì)食用菌。還可以制作沼氣。玉米秸稈為碳水有機(jī)物，可生產(chǎn)沼氣充當(dāng)燃料，緩解目前農(nóng)村電力、燃料緊張的局面，節(jié)約開(kāi)支。連我們南陽(yáng)市里的居民做飯都用它呢。再者還能作土壤肥料。即用作漚制農(nóng)家肥的原料，可引進(jìn)切稈粉碎機(jī)將玉米秸稈粉碎后翻耕還田，增加土壤有機(jī)質(zhì)，提高地力。只要利用好了，你讓他燒他都舍不得燒呢。”
媽媽說(shuō)：“看來(lái)，我們這里還是工作沒(méi)做到位，秸稈有用，應(yīng)該說(shuō)農(nóng)民兄弟也懂。但是如果不能為農(nóng)民找到有利可圖的出路，秸稈禁燒只能成為一句空話。目前秸稈利用的方式雖然不少，但是要找到能讓農(nóng)民與利用者都獲利的途徑，卻不是一件簡(jiǎn)單的'事。首先，政府要加大宣傳力度，讓‘焚燒秸稈造成空氣污染，土地肥力下降’的道理更加深入人心。其次，政府要在技術(shù)支持、政策制定、市場(chǎng)培育、資金補(bǔ)貼方面做好文章，可以鼓勵(lì)有條件的農(nóng)民或市區(qū)的企業(yè)去搞一些秸稈利用的項(xiàng)目。只有讓農(nóng)民看到了秸稈的巨大經(jīng)濟(jì)價(jià)值，不再焚燒秸稈才能轉(zhuǎn)化為一種自覺(jué)的行動(dòng)。”
聽(tīng)了媽媽和叔叔的對(duì)話，我明白了很多道理：禁燒秸稈，不是一兩個(gè)人的事，它需要政府的努力和群眾的支持。我渴望這一天早日到來(lái)。
渴望作文初一 篇39
魚(yú)兒不必渴望得到海水的眷顧，以為它已經(jīng)在海水中吐著優(yōu)雅的氣泡；鳥(niǎo)兒無(wú)需渴望得到天空的憐惜，以為它已經(jīng)背負(fù)太陽(yáng)的光芒在云彩里啼轉(zhuǎn)。
而我，卻渴望得到一雙翅膀，背負(fù)著我的夢(mèng)想，我的使命，在歷史的天空中自由飛翔，飛遍大江南北，只為尋求那一個(gè)個(gè)精彩的歷史瞬間。
我渴望帶著那雙翅膀，來(lái)到烏江邊上，停駐在那里，看著一個(gè)悲劇產(chǎn)生：那就是西楚霸王自刎的烏江。只見(jiàn)一個(gè)貌似天仙的白衣女子站在烏江邊上，一遍一遍又一遍地唱著“虞姬虞姬奈若何”的詞曲，突然，只見(jiàn)她輕輕地拔出身上的'佩劍，往脖子上一抹，一段隨著“大王氣數(shù)已盡，賤妾奈何生”的話語(yǔ)被帶走。我震驚了。想想當(dāng)初項(xiàng)羽不是自刎于烏江江畔，而是東山再起，說(shuō)不定那時(shí)就不會(huì)有漢朝了，也沒(méi)有現(xiàn)在。
僅僅這并滿足不了我的貪念。我渴望我所擁有的翅膀，能讓我夢(mèng)回唐朝。
翅膀帶我來(lái)到了開(kāi)元盛世——唐朝。我所渴望看到的一幅美景早已展現(xiàn)在我的面前：一個(gè)身著華麗衣服的美貌女子，站在金碧輝煌的大殿上，抿著嘴微微一笑。注視著遠(yuǎn)方的宮門(mén)上，又再一次得意地笑。忽然，一個(gè)馬蹄聲由遠(yuǎn)及近，穿過(guò)重重宮門(mén)，迎來(lái)了一位年輕的騎士。只見(jiàn)他身后馬背上載著一串串的荔枝。這時(shí)，我才恍然大悟：那馬背上的東西并不是千里加急送來(lái)的文件，而且……真是“一騎紅塵妃子笑，無(wú)人知是荔枝來(lái)”！此人，便是集唐玄宗萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的楊玉環(huán)，沒(méi)想到，一個(gè)女子就翻覆了整個(gè)王朝。
我更渴望我的翅膀能穿越時(shí)空，帶我去見(jiàn)“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的陶淵明；去見(jiàn)“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”的魯迅；去見(jiàn)十五年發(fā)出千年一嘆的余秋雨……
上帝啊，請(qǐng)滿足我這個(gè)誠(chéng)懇女孩的請(qǐng)求吧！讓我擁有一雙屬于自己的翅膀，使我在歷史間輪回。就當(dāng)實(shí)現(xiàn)世人的第一千零一個(gè)愿望吧！
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