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    初中生的作文

    時間:2022-05-08 13:00:06 初中作文 我要投稿

    【實用】初中生的作文匯編8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的初中生的作文8篇,歡迎大家分享。

    【實用】初中生的作文匯編8篇

    初中生的作文 篇1

      大地漸漸從沉睡中蘇醒過來了,冰雪融化,草木萌發(fā),各種鮮花次第開放。

      春姑娘在封凍了的冰河上跳呀跳,踩呀踩,冰層裂成冰塊,化成了水,鴨子在剛剛成水的河里游泳,正如“春江水暖鴨先知”。

      春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳,使小草感到春天來了。一棵棵小草從酣夢中醒來,他們破土而出,舒展著他那幼嫩的綠葉。小草一下子鋪滿了原野,舉目遠(yuǎn)望,一碧千里。他們挺著身子,隨風(fēng)搖曳,那么柔軟,那么嬌嫩。

      春姑娘來到了大地,給大地帶來了無限的生機。小草鉆出了地面,發(fā)出了嫩綠的新芽,給大地披上了一件綠色的新衣裳。湖邊的柳樹也飄起了嫩綠的長發(fā),輕輕地從人們肩頭上吹拂過。枝條上,無數(shù)的小嫩芽也探出了小腦袋,好好像在打聽著什么春天的信息。

      美的一個季節(jié),春天的一切都是綠的,你看那柳樹上嫩嫩的綠芽多好像剛出世不久還裹著棉被的嬰兒呀!它綠中帶黃,黃中夾綠,薄薄的葉片好像是塊騖柔滑的綠紗;你再看那油綠的麥苗卻又多么好像一個少年的臉——充滿自信,飽含希望,好似一種備戰(zhàn)的柳模樣卻又好像是一種頑皮的俊姿;……春天的清晨露珠滿地,它好像一顆顆珍珠般輕輕的滴落在綠色的臂膀上,晶瑩剔透,把原本就很美麗的綠色更加升華了.

      春天的雨是多么的美麗,它好像牛毛,好像花針,好像細(xì)絲.把小草兒,樹葉兒沖刷得干干凈凈,讓它們綠得發(fā)亮.所謂“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲,”它悄悄然地走進大地,為大樹,禾苗解渴,把大地上的塵土洗刷掉,還給我們一片清新,怡人的空氣,為人類無私奉獻(xiàn),悄無聲息,不圖回報。雨過天晴,太陽走過七色彩虹,萬丈光芒照耀著春天的大地,大地上的一切都生機勃勃。地上的小草,細(xì)細(xì)的嫩葉濕漉漉的,青枝綠葉的樹木,好像剛洗過一個澡,顯得青翠欲滴。鳥兒在枝頭歡快地歌唱著,唱得人心情舒暢;小蜜蜂出來采蜜,它們從這束花飛到那束花。最快樂的是陽光下的孩子們,他們有的追逐跳躍,有的唱歌跳舞,還有的在藍(lán)天上放起了風(fēng)箏,又是一幅欣欣向榮的圖畫。

      春天,可以說是播種生命和希望的季節(jié).也可以說是新生命開始的季節(jié);在這里草芽露出了小腦袋,羞答答地從新鮮的泥土中探出新嫩的臉;樹枝打起了新苞;燕子從遙遠(yuǎn)的南方歸來,安上自己的新家了……而我們也在春的懷抱中洗去了臉上積沉了一年的污垢,換了一張干凈的新面孔,開始為踏上自己的新學(xué)年作雄厚的準(zhǔn)備.

      春天的陽光溫柔而又嫵媚,好像母親的手,不斷地撒播著愛和溫暖,默默無聞,不求回報;她把愛和光撒向桃樹,撫開了桃花.她把愛和光撒向杏花怒放;……她,撒紅了江山,播綠了大地;她將母親愛撒向罪人的身體,播進罪人的心,她用愛的泉水澆灌著他干枯的心,用火紅的熱情照亮他們心中的黑暗,她用無言的愛鼓勵他們痛改前非,讓他們抬起頭重新做人……

      春的綠,春的新,春的陽光都是美的

      春天 我們都愛你.

    初中生的作文 篇2

      今天早上,當(dāng)我看到老師拿著上星期我們的試卷走進教室時,我心里忐忑不安,心里正想著:會考多少分呢?要是考不好怎么辦?不,一定會考得好的,我在心里自己安慰自己,突然,我聽到老師叫道:“徐世新。”我一聽,心像揣著一只兔子似的“砰砰”跳著。我滿懷信心地跑上了講臺。

      當(dāng)看到我的試卷上的分?jǐn)?shù)時,我驚呆了!竟然才65分,我傷心到了極點,“怎么會沒有考好呢?是不是老師改錯了?”我來來回回的看著自己的考卷,千方百計的想找出可以給自己加分的地方,可是,找了半天也沒有找到,只發(fā)現(xiàn)自己沒有考好是因為有很多地方都是因為錯別字被扣的分。

      下課了,我心里幻想著:是不是很多同學(xué)也像我一樣考不好呢?于是,我小心翼翼地問同學(xué):“你考多少分?”同學(xué)說:“80分。”我心想:不是吧!難道其他同學(xué)的分?jǐn)?shù)都比我的分?jǐn)?shù)高?我一臉羞愧地從同學(xué)身邊悄悄地走開了。

      我暗下決心:以后一定要把寫錯別字的毛病改掉。認(rèn)真的學(xué)習(xí),爭取考出一個好的成績。

    初中生的作文 篇3

      看,那片一望無際的田野綠油油的,微風(fēng)一吹,就像一個個翩翩起舞的公主。

      春天里,田野的柳樹的柳枝隨風(fēng)飄蕩,揮動著無數(shù)的“手臂”。幾只小鳥站在枝頭上歡快的唱著歌,它們是在唱:“春天美,春天妙,春天的風(fēng)景真美妙。”是啊,春天真的很美啊。

      夏天的田野,就更有趣了,艷陽當(dāng)照,沒有一絲涼風(fēng)。青青的秧苗在烈日下都無精打采的,只有青蛙在池塘里“呱呱”的歌唱。田野里一片花海,綠油油的,黃橙橙的,紅彤彤的,真多呀。你看稻田邊還長著竹子,活像一個個小丫頭,手拉著手,肩并著肩,如同一對對親密的好友。一棵棵松樹挺立著,長得高大粗壯,那茂密的綠葉,向刺一般指著天空。

      秋天的田野到處都是金黃色的,秋姑娘好像是魔術(shù)大師,把田野變成了無窮無盡的果園了。

      一陣陣秋風(fēng)吹來,一望無際的田野泛起了波浪。金燦燦的谷穗遮著臉,就像害羞的小姑娘。田野在陽光的照耀下,到處是金黃色的,閃爍著豐富的喜悅。

      冬天的田野更特別,許多樹都只剩下光禿禿的樹干了,只有那蒼翠欲滴的松樹傲然挺立,就像田野里的忠實保鏢似的,日日夜夜保護著田野。

      田野里還有說不盡的美,它充滿活力,充滿詩情畫意。

    初中生的作文 篇4

      是的。不一會兒,總感覺夏天的腳步又輕輕地在院方想起,帶著春的輕盈,留著夏的爽朗。總覺得空氣中摻雜著另一種氣息,是什么呢?

      就在那一天走出宿舍門,沒有感覺到那一股昔日的涼意,倒是抖擻了精神,感覺好像是春、夏在吵架似得。當(dāng)春姑娘在河邊和小魚兒嬉戲時,夏哥哥有些膽怯地跳進河里喝水,春姑娘卻好像生氣了似的,一撩衣裙,只留下了一絲春風(fēng),氣呼呼地躲起來了。“這種天氣真舒服啊!”我長嘆一口氣,這段短暫的時間的天氣是我最喜歡的氣候。不過,空氣中似乎還有些悶悶的,是什么呢?

      我知道早上的田徑隊訓(xùn)練可謂是“魔鬼訓(xùn)練”。天氣涼爽,可背后可都濕透了。唉,最愛的天氣卻讓我出一身的汗。“跑十圈”老師無情地對我說。剛跑完四圈我就有些堅持不住了,臉上的汗珠在眉間打滾,讓我更加感到了悶悶的,甚至有些透不過氣來。“袁成,快跑,不許走!”唉,這是什么鬼天氣啊,真是熱死我了!我心里嘟囔著,對老師的無情感到有些不滿。樹兒帶去風(fēng)的影子,只是留下了夏天的爽朗,時不時的涌上一股熱氣,猖狂地在我身邊說:“快跑吧,加油吧!再不跑完可是要罰跑的哦!”

      于是,六圈、七圈、八圈……最后一圈,到了!我堅持了下來。突然感到了一段清涼,身邊剛剛猖狂的空氣消散了,取代它的是一陣陣春風(fēng)。

      啊,我懂了,那陣悶悶的空氣就是不堅持的后果,而取代的春風(fēng)就是堅持換來的成功。印象初夏,堅持不懈;印象初夏,不斷努力,會有不一樣的感受!

    初中生的作文 篇5

      我要寫的那條河,別無特別之處,和我記憶中某時其他的河流一樣,清澈著,奔流歌唱著。

      只因某段童年的時光曾停駐在那兒,那條河于我便多了點親近。說實話,我也不曾常想起它,因為它只是一條普通的河,即便想起,也是想起那時的玩伴, 而那條河只是個背景。

      因為上學(xué)的緣故離開家鄉(xiāng),來到異地后,那條河便再也不曾見了。飯桌上,大人們吃著魚、蟹的時候,他們時而會念叨起家鄉(xiāng)的那條河,說那河以前是極干凈透明的,有溪魚、有鱉、有蟹……如數(shù)家珍!他們也會常半開玩笑似的說,那鱉以前都不要吃的,哪像現(xiàn)在……現(xiàn)在什么都沒有了。什么都沒有了?我心里念叨著,不是還 有石蟹和小魚的嗎?

      往往那時,我便想起那河,想起與那河有關(guān)的人和事來。雖然有些事都可以再做,那些人也都可以再回來,可是那時的事、那時的人都是回憶了。

      那條河,是沒有名字的 ,確切地講,是我不知道名字。河的源頭在哪里,我也是不知道的,只知道流經(jīng)我們的村莊,默默無聞地,嘩啦啦著,奔向不知道的哪里,那時只聽說過大海,那么大海便是它的終點吧。其實它來自哪里,去往何處,我和我的玩伴們都是不關(guān)心的。

      現(xiàn)在想來,那河真是美!美在它的靜謐!美在它的詩情畫意!

      我的家鄉(xiāng)離縣城極偏遠(yuǎn),群山環(huán)抱,山上那一片片蔥郁的竹林,四季翠綠,那小河從這翠綠中流淌了出去,我覺得很美。尤其,一到夏天,那山風(fēng)吹來,竹林配合地傾倒,一排一排地,發(fā)出嘩嘩地聲音,如果你坐在河岸邊,配上那小河的淙淙聲,我想真的會讓人沉醉。

      那是我的河,也是我玩伴的河。如果有那么一天,我們可以回到童年再去做一件事兒,我提議大家都到那河里再去泡個澡,伙伴們,你們覺得呢 ?

      記憶中的夏天,知了鳴叫,蜻蜓飛旋,那日子長得沒完沒了的,每天都要熬到太陽不是很烈的時候,長輩們才不會念叨著:小心被太陽曬去了一層皮!久而久之,我們就有默契了,約好了從某個點出發(fā),或者是某個點老地方見,結(jié)果你過去,你看怎么著?那些家伙都在那河里玩耍啦!而這個約,有時候是當(dāng)天的上午,也有可能是前一天的某個時候,更有時是不約的。記憶中,大家總會在那小河里出現(xiàn)。

      我們在河中,無憂無慮著,和這河親近著,和這自然玩耍著。水性好的,在足以漂浮的河里拍打著水花,那激起的水花越大,好像那快樂也就越大。調(diào)皮點的,故意在你的身邊激起水花,濺的你滿臉,時不時就引爆了一場打水仗。不過,你可別認(rèn)為水性不好的就只能在淺水的地兒走來走去,他們可帶了塊殘缺的泡沫板,靠著這個也能在水里滑翔。想嚇唬人的男孩子,就去邊上石頭縫下找只螃蟹,然后冷不丁舉著揮舞爪子的螃蟹來嚇你。這招數(shù),我必須得承認(rèn),真是百試百靈!因為,我就是那時的受害人之一。

      當(dāng)時真是天天到河里,那日子日復(fù)一日,沒完沒了的。現(xiàn)在夏天更熱了,這知了是不是叫得更兇了?那蜻蜓是不是飛得更低了?村子里的長大了的孩子還 會不會再去那河里呢?我是不得而知了……

      那河是普通的,就像記憶中其他的河一樣清澈。我只愿那河一直留在我的記憶中,一如我記得的那副模樣。至于大人口中的聲聲嘆息,說的那句“什么都沒有了”,我是真的真的不敢去了解了……也許就是害怕會對某人某事失望至極吧!

    初中生的作文 篇6

      粉筆,黑板。它們就像雙生嬰兒一樣,只要有黑板,就一定提到粉筆,只要有粉筆,就一定會提到黑板。

      空們帶給學(xué)生是知識的喜悅,帶給老師是授課的工具,在時間的沖刷下,一盒盒粉筆隨著粉末消失,黑板也變得坑坑洼洼,在黑板上留下的,是一個個小小的孔,還有一些抹不去的回憶。

      每當(dāng)看到老師在黑板上寫字時,就覺得很有意思,特別是字寫得漂亮的老師,就像給粉筆施了魔力,一筆一畫都那么美妙。

      而年少無知的我們,用小小的手抓起粉筆在黑板上亂涂亂畫時,卻寫不出老師的氣質(zhì),不是剛勁有力的字體,而是輕飄飄的字體。

      到了初中,小手漸漸變得大而有力,寫字也有力漂亮了,與老師可以相提并論了。

      上了初中,我的字也越來越漂亮,有一回老師說讓我們每個人輪流每天寫一句名言,為名言演講,推薦,老師說:“可以自己嘗試寫黑板字,如果覺得自己的字不好,可以請班上寫字好的同學(xué)比如某某某,其中就有我的名字。

      這個記憶是最值得驕傲自豪的。因為不僅自己每天寫的黑板字在黑板上擺一天,而且自己能得到鍛煉,每天都能練一下黑板字,同學(xué)還很欣賞自己的字體,那是多么得意啊!而且每天看見自己寫的字,多開心啊!

      記得初中剛來報道時,到學(xué)姐學(xué)長留下的教室,充滿回憶的教室,特別是那黑板,有些深深淺淺的小洞,還有粉筆印,那些字能看得到。黑板上寫著“初一班加油噠”這句話,可以想象到初一學(xué)長學(xué)姐們臨期末時的奮斗與努力。

      黑板在我的學(xué)習(xí)時光留下了很深的記憶,它是老師教給我們知識的重要工具,就像一道抹不去的疤痕,帶給了我知識的快樂。

    初中生的作文 篇7

      朱家尖是沙雕的故鄉(xiāng),在南沙每年都會舉行一屆沙雕節(jié)。今年,是第十三屆“全球通”舟山國際沙雕節(jié),我跟著爸爸興沖沖地來到了南沙,觀賞以迪士尼為主題的沙雕。

      一到沙灘,我就拉著爸爸直奔沙雕區(qū),進入了迪士尼的世界。首先迎接我們的是米奇。他身穿棕紅長袍,頭戴一頂天藍(lán)色的帽子,面前閃著一些金光閃閃的星星,似乎在為我們這些游客變魔術(shù)呢!

      沿著護欄向前走,一幅幅動畫片隨著膠片的伸展展現(xiàn)出來,有調(diào)皮的跳跳虎、可愛的`唐老鴨、美麗的米妮……再向前走,幾只梅花鹿映入我的眼簾,這不就是《小鹿斑比》中的人物嗎?斑比望著我,似乎在和我打招呼:“你好,我可時刻歡迎你來我的家園玩呀!”咦,那不是《獅子王》中的辛巴與他的伙伴嗎?辛巴趴在它父親的頭上,咬著父親的耳朵,似乎在和父親開著玩笑。在他周圍,小伙伴們也在盡情玩耍著,真不知道辛巴的獅王夢實現(xiàn)得怎么樣了。再往前看,《汽車總動員》中的麥坤擺著pose,微笑的看著我們,似乎在邀請我們乘坐著它一路狂飆,不過我還要去看其他朋友呢!一路上,我又與其他朋友一一打了招呼,有善良的白雪公主,有美麗的美人魚,還有海底總動員中的小丑魚尼莫與他的父親馬林,瞧,其他的海底動物正為父子的團聚而歡呼呢!

      最后我們來到了“魔幻與探險”這一區(qū)域。木頭制成的火車載著人們向山洞駛?cè)ィ婚g間木頭屋坐落在山上,錯落有致,一個小山包前還出土了一具恐龍化石呢!那樣子還真有霸王的氣勢。

      一件件沙雕展示出了迪斯尼的文化,讓我們這些孩子仿佛親身來到了迪士尼樂園,也讓那些大人們重新拾起了童年的夢。

    初中生的作文 篇8

      曾經(jīng)聽說過大名鼎鼎的C羅先生,很多女球迷為之瘋狂。

      以前的我不怎么關(guān)注足球。最值得一提的一件事情就是,06年的時候超市舉辦了精彩世界杯冠軍球隊的抽獎活動,而對球隊一無所知的我憑著自己的感覺,竟然把四強的名次全部猜對了,我的那個自豪感啊,油然而生……

      今年這個炎熱的夏天,四年一度的盛會——世界杯又開始了。不知怎么的,我竟然突然迷上了它,即使不能看完所有的直播球賽,也會爭取所有時間,拖延睡覺時間,只怕錯過一個精彩的進球。

      可惜的是,精彩的球賽總是深夜才開鑼,這一點令我怨恨至今。

      阿根廷的球技也算是享負(fù)盛名的了,當(dāng)然,里面還有天才球員——梅西。唉呀媽呀,不看不知道,一看被迷倒。咱們家的小西西呀,太帥啦!

      對了,差點兒忘記很多女生眼中的“小羅羅”了,舍己為人,就先打個岔,談?wù)凜羅吧。

      說真的,我對C還不大感冒。那時我媽指著電視屏幕,喊道:“女兒女兒女兒,這不就是C羅嘛,連C羅你都能不認(rèn)識?”老媽特激動。我“哦”了一聲,,然后很平靜地看著葡萄牙隊。

      長的好看不好看先不說,但是跑到門前就只曉得一腳爆射的,這技術(shù)含量也太少了吧。可偏偏目前這種前鋒正是流行的大趨勢,屬于每個隊的必要裝備之一。比如巴西隊和葡萄牙隊的對抗,賽后他竟然又當(dāng)上了全場最佳,把巴西隊的那些人臉都?xì)饩G了。但是回憶一下,這個“最佳”干了些什么?無非就是全場隨時擺出一副“球霸”的樣子,每個人都必須傳球給他,但他就沒有義務(wù)傳球給任何人(除非是到那種被夾擊得實在沒辦法了才勉為其難地把球給出去),然后就是一股腦兒沖到球門前,甚至是距離球門很遠(yuǎn)的門前,爆射!不是高了就是偏了,隊友們都是對他的獨行一臉憤怒!這就是隊長?

      世界杯進行到現(xiàn)在,C羅把全部的心思用來致力于向全世界展示了他是怎樣“孤掌難鳴”的,顯然不會注意到向他要球的隊友們快要喊破的喉嚨,“老子就是不傳,怎樣?”

      而梅西是真正融入到阿根廷這個集體中,球隊的每一個進攻和進球都有他的配合,這關(guān)乎于隊友之間的信任,而信任,會產(chǎn)生巨大的力量。

      C羅是那種張揚囂張的感覺,而梅西就很單純很乖,有點木納還呆呆的,不踢球的時候,就和那個還在上大學(xué)的安東內(nèi)逛街談個小戀愛,對方怎么看怎么良家。

      為什么C羅是世界上身價最高的球員,那是因為,梅西還沒有轉(zhuǎn)會,并且也許一直都不會轉(zhuǎn)會。

      最后,請允許我花癡地說聲“小西西,我挺你。阿根廷,加油!”

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