初中生的作文[熱門]

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的初中生的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中生的作文 篇1

　　有這樣一位叔叔，他來到這個世界普普通通；離開這個世界平平靜靜。22歲是他永遠的年齡，在這960萬平方公里的土地上，有誰會不知道叔叔的英名？他就是人民的好戰(zhàn)士——雷鋒。

　　有人說: “雷鋒精神沒戶口，三月來了，四月走”。但我卻說雷鋒精神無處不在，他就在我們身邊的角角落落。

　　那是一個記憶深刻的'日子——4月15日。那天晚上，舅舅帶著我到超市買零食，送我回小區(qū)門外，就像往常一樣開車回他家了。我拎著滿滿一袋零食，像一只快樂的小鳥一樣奔到樓下，看著家里暖暖的燈光，輕快地摁下了門鈴。奇怪，門鈴不響，再摁，還是不響，看來門鈴壞啦。我并不著急，家里燈火通明，爸爸媽媽肯定在家的。于是，我抬起頭，沖著樓上大聲喊：“媽媽，我是懿懿，給我開門啊！媽媽……”可是不管我怎么喊，樓上一點動靜都沒有。

　　這時候，小區(qū)里的路燈熄滅了，四周頓時陷入了一片黑暗，操場那頭的電話亭也關(guān)門了，操場邊上，就剩下我孤零零的一個人了。我再一次呼喊起來“媽媽——媽媽——”，幾乎是竭斯底里的，然后漸漸失望，恐懼像一個惡魔慢慢地爬上我的心頭，我終于抑制不住地哭了起來。“焯懿，你怎么哭了？”一聲親切的話語從身后轉(zhuǎn)來，我回頭一看，是鄰居羅阿姨！“阿姨，我回不了家了，單元的門鈴壞了，我叫媽媽開門她也聽不見，我回不了家了……”我一邊說，一邊忍不住地落淚。

　　“孩子，拿阿姨的手機給媽媽打電話，讓媽媽下樓來接你！”羅阿姨把她的手機放在我的掌心。拿起羅阿姨的手機，我仿佛抓到了救命的稻草，激動不已。羅阿姨陪著我，直到媽媽下樓來接我，她才走回家。看著羅阿姨漸漸消失的背影，我心里暗暗地想：“老師讓我們找身邊的活雷鋒，今天不是遇上了嗎？謝謝您，羅阿姨！”

　　是啊，雷鋒就在我們身邊，只要我們每個人都獻出一點愛，伸出雙手，熱情地幫助需要幫助的人，那么，雷鋒精神一定永駐我們心間！

初中生的作文 篇2

　　我家鄉(xiāng)的春節(jié)

　　“春柳深處農(nóng)家好，白楊水邊村舍新。”這是我最喜歡的一副春聯(lián)。這幅春聯(lián)也象征著我的家鄉(xiāng)的春節(jié)。

　　我的家鄉(xiāng)在山東省的`菏澤市。那里有“中國牡丹花之都”的美稱。而我就在那里的一個小村子出生的。

　　說起那里的春節(jié)，那個是非常有意思的。

　　除夕那一天，我們的長輩，早早起來開始包餃子。而我們小孩子呢！就去跟著爺爺貼春聯(lián)，用刷子向盛滿漿糊的盆子沾一沾，再把刷子向墻上上下一刷，再把春聯(lián)向上一貼，就好了。除了貼春聯(lián)，我們還要在門上貼一些四字成語比如“抬頭見喜、出門遇喜”等。

　　到了大年初一的早上。我們就去每一家拜喜，遇見長輩拜一拜。遇見平輩道一聲：“新年好”過了一圈下來，我們小孩子的包里全是糖，花生，錢等等。

　　拜喜過完后，我們就拿著鞭炮，紙錢去拜廟。

　　到了廟之后，先把紙錢燒完，接著出去放鞭炮，外面都是震耳欲聾的響聲，我和哥哥弟弟們躲在廟里不敢出去，生怕有鞭炮炸到自己。如果把菏澤市的所有鞭炮聲加在一起，肯定能讓地球震三震。

　　拜廟完了之后，就開始吃餃子了，我們那把做好的餃子給每一家送一碗。每家也會回敬我們一碗餃子，意思是：互相給福氣，福福氣氣。

　　過完年之后的每一天又會有福氣，窗外鞭炮依舊，窗內(nèi)是溫暖的海洋，大家在吃團圓飯，團團圓圓過年。我們那的春節(jié)有意思吧！你們那呢？

初中生的作文 篇3

　　俗話說凡事都有苦與樂，利與弊，而今天我就來談談我的“苦”與“樂”。

　　從六年級開始，爸爸媽媽就全力幫助我準備小升初。我每天都要做許多語法、數(shù)奧的練習。因為我的基礎原本就差，所以要更加努力才行。

　　我的“苦”是什么呢？不管是星期幾，回家后兩個小時寫完作業(yè)，吃飯五分鐘，隨即做數(shù)奧練習：“牛吃草問題”，“循環(huán)小數(shù)與拆分”，“裂項巧算”……這些問題太難懂太深奧了，滿本子的公式讓我眼花繚亂。好不容易做完了，語法又來了。真是糟糕，那么多都記不

　　住，真羨慕外國的`孩子，不用學語法，隨便說一句話就對。這還不夠，媽媽總抱怨我學的還不夠好！我能和外國小孩比嗎？

　　不過，一份耕耘，一份收獲。付出總會有回報，風雨之后見彩虹。

　　我學了語法和數(shù)奧后，有資格參加“素質(zhì)杯”，“奧星杯”，“迎春杯”，“天驕杯”……獲獎后，也有無盡的歡樂，這是付出后的回報。生活學習中，數(shù)學，英語，課外班上充分利用自己學過的知識，獲得老師的贊許。

　　學習課堂以外的知識，學習更加深奧的知識，本身是又苦又累的，可是取得成果以后，難道不感到無限歡樂和欣慰嗎？就像一位名人說的：“付出雖痛苦，但果實最香甜”。

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