初中的作文

時(shí)間：2024-10-13 14:38:01 初中作文我要投稿

初中的作文（合集）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中的作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

初中的作文（合集）

初中的作文篇1

　　著名的雕塑家羅丹曾說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。”美，時(shí)時(shí)刻刻都圍繞在我們身旁，我們要想發(fā)現(xiàn)它，必須有一雙會(huì)美的發(fā)現(xiàn)。

　　當(dāng)那重重疊疊的山，彎彎曲曲的路，丁丁咚咚的泉，高高低低的樹，把你帶到幽靜如畫的景色中，你是否發(fā)現(xiàn)那存在一種寧?kù)o又神秘的美？沒錯(cuò)！那就是一種自然美。她如詩(shī)如畫的風(fēng)景，使人的心敏感地泛起漣漪，令人的心得到滋潤(rùn)，猶如沙漠中的露珠甘泉。陣陣幽香撲鼻而來(lái)令你陶醉之時(shí)，你便會(huì)感到一種難以用語(yǔ)言描述的美！你曾眺望過(guò)殘陽(yáng)夕照的美麗風(fēng)光，或見過(guò)浩瀚天際的大海和那奔流不息的江河嗎？自然美的發(fā)現(xiàn)，不僅讓我們的生活變得更加絢麗多彩，而且陶冶了我們的心靈。這雙會(huì)美的發(fā)現(xiàn)猶如一盞明燈，指引了黑暗中迷途的游子。

　　當(dāng)你欣賞貝多芬的《命運(yùn)交響曲》時(shí)，你是否發(fā)現(xiàn)一種催人奮進(jìn)，使人的靈魂得到凈化的藝術(shù)之美？命運(yùn)之神正在扣響大門，向你發(fā)出挑戰(zhàn)，此時(shí)，你的心顫抖了，熱血沸騰起來(lái)了，使你去拼搏，這就是藝術(shù)的力量。斷臂維納斯即便有很大的缺陷，但她那柔和的線條，美麗的姿態(tài)，自然的眼神無(wú)不透出一種高貴的美，這種藝術(shù)的殘缺美，讓人內(nèi)心有種莫名其妙的愉悅。這雙會(huì)美的`發(fā)現(xiàn)猶如一聲春雷，催醒人性中善與美的萌芽。

　　當(dāng)你仍在睡夢(mèng)之中，靜謐的街巷中便響起了細(xì)微的清掃之聲，他們的腳步多么輕、多么穩(wěn)，地面上留下了他們用來(lái)編織美的生活的經(jīng)線與緯線。這是一種平凡又樸素的心靈美，你是否見過(guò)一雙雙靈巧忙碌的紡織女工的手？你是否看見過(guò)為發(fā)明沖向云霄的銀色火箭的科技工作者那熬紅的眼睛、消瘦的臉頰？當(dāng)秋天你來(lái)到那一望無(wú)際的稻田時(shí)，你是否想到那昨日辛勞的農(nóng)民叔叔呢？啊！正是這些心靈美好高尚的人創(chuàng)造了生活的美，它是生活美這篇樂(lè)章的主旋律。這雙會(huì)美的發(fā)現(xiàn)猶如一朵長(zhǎng)年盛開的花，向世界播送它的芬芳。

　　朋友們，快點(diǎn)打開你那雙美的發(fā)現(xiàn)吧，你會(huì)發(fā)現(xiàn)瀚的沙漠里，有汪汪清泉、蒼翠的綠洲；在懸崖絕壁間，也有堅(jiān)韌挺撥的迎客松。讓這雙美的發(fā)現(xiàn)帶你走向更燦爛的明天，尋找生活的真諦。

初中的作文篇2

　　年味是如此簡(jiǎn)單，但也不簡(jiǎn)單。它總會(huì)勾起一些回憶，讓人意味深長(zhǎng)，是家人的陪伴，還是一頓豐盛的晚餐，濃濃的，揮之不去。今年的年與往年相比是與眾不同的，今年的年顯得格外清靜。

　　大年三十也就是除夕那天早晨，天空格外晴朗，根本不像往年過(guò)年時(shí)的"寒中暖"，窗外隱隱約約可以聽見一些人家的煙花和爆竹聲，聽著這新年常有的"音樂(lè)"，心里想："這就是那不變的年味了吧。"

　　那天午飯，我和父母還有姐姐和奶奶，一起去到了外婆家。剛一進(jìn)門，屋里打掃得格外干凈，地上和桌椅上一塵不染。外婆正在廚房里準(zhǔn)備午餐，聽見我們一家進(jìn)門的動(dòng)靜，連忙放下廚具、關(guān)上燃?xì)庠钌系幕稹崆榈叵蛭覀冏邅?lái)。我看見外婆踏著健步向我們走來(lái)，心里想：“外婆已經(jīng)年過(guò)古稀了，身體還這么好。”于是我就上前去問(wèn)她，她和藹地說(shuō)，她每天都會(huì)去鍛煉身體，讓我也要多鍛煉。在她慈祥的臉上絲毫看不出她是一個(gè)七十多歲的人了。

　　我又去看了看門前那副格外吸引人眼球的“福”字顯得年味更加濃厚，我心里想：“這就是那不變的年味吧。”

　　中午的陽(yáng)光并不比早晨的`陽(yáng)光弱，反而更加光彩奪目。我們?cè)谶@明媚的陽(yáng)光下開始午餐。飯菜中有臘魚臘肉、肉丸子等過(guò)年必備菜品，吃起來(lái)不僅僅是有濃濃的香味，更是有濃濃的年味。

　　在吃過(guò)晚餐（團(tuán)圓飯）后，我們?nèi)易谝黄鹂措娨暪?jié)目——春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。這個(gè)節(jié)目每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)播出，帶給全國(guó)的觀眾喜慶熱鬧的氣氛。

　　時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，終于到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻——零點(diǎn)。隨著新年的鐘聲敲響，我們迎來(lái)了農(nóng)歷新年，在這個(gè)時(shí)刻家家戶戶放起了爆竹，來(lái)慶祝這來(lái)之不易的一年，也總結(jié)了去年的收獲。準(zhǔn)備在新的一年更加努力地奮斗。

　　我將這年味細(xì)細(xì)品嘗，體會(huì)到了快樂(lè)，收獲了我們的成長(zhǎng)。我希望在新的一年里繼續(xù)奮斗，不忘初心。

初中的作文篇3

　　有一個(gè)師范學(xué)生到一所小學(xué)教三年級(jí)的語(yǔ)文，她上課第一件事就是要求學(xué)生把自己的名字寫在作業(yè)本上，之后，她收回作業(yè)本，在一個(gè)個(gè)叫名字發(fā)回去，同時(shí)借此認(rèn)識(shí)學(xué)生，粗心的作文。可有一本，她喊了10次都沒人來(lái)領(lǐng)......黃肚皮！黃肚皮！怎么搞的，人跑到哪去了！最后，其他的都發(fā)后，還剩下那本，于是她讓沒拿到的人舉手，這時(shí)有個(gè)各自小小的女生舉了手，老師問(wèn)：“你叫什么名字？”“黃月坡，老師”......

　　“哈哈......”引起同學(xué)哄堂大笑，黃月坡臉?biāo)⒘艘幌录t了，想熟透的蘋果，笑聲在她眼里，就象五雷轟頂般，是她不知所措，全身涼了半截。

　　“老師......我寫錯(cuò)了!”她低著頭輕聲地說(shuō).老師的臉色變得嚴(yán)峻起來(lái),說(shuō):“先生客，月坡，你下課來(lái)辦公室找我，我想和你聊聊！”她楞住了，盡管老師講得繪聲繪色，她一句也沒聽進(jìn)去，心想：“我應(yīng)不應(yīng)該去呢？老師都是表面裝得和藹可親，可一到辦公室就兇巴巴的，還狠狠地教訓(xùn)了我，那怎么辦？

　　叮~~下課鈴聲打破了她的沉思，不知怎么的她走進(jìn)辦公室，她的心撲通普通地跳，老師問(wèn)：“你自己的名字怎么會(huì)寫錯(cuò)了？”“老師....我太馬虎了，平時(shí)寫字都是馬馬虎虎的，所以經(jīng)常寫錯(cuò)紫。”“早知道，那你為什么不認(rèn)真寫？”“哎，錯(cuò)別字仿佛一只只跟屁蟲，我走到哪兒，它們就跟到哪兒。當(dāng)我拿起筆時(shí)，它們就化作一股濃濃的煙霧，魔鬼似的“鑲”在了筆上。一開始它們還羞答答的，可越往后寫，這筆就越不聽使喚，錯(cuò)別字接二連三地跟蹤而來(lái)。連前任班主任看見我都頭疼！”她有一次臉紅了，心里已象懷了25只兔似的--百爪撓心，她怕，怕老師對(duì)她也無(wú)可奈何，沒想到，老師和藹的說(shuō)：“只有認(rèn)真做，我相信你一定會(huì)成功！世上無(wú)難事，只怕有心人啊。我相信你一定會(huì)寫出好字，如果，每個(gè)老師都對(duì)學(xué)生頭疼，那不是真正的教師，教師是向?qū)В侵该髡_的道路。”她聽了，只覺得心情激動(dòng)得象波浪一樣，連綿起伏。

　　她看了看作業(yè)本上的做字，好象明白了什么......

　　粗心，是我學(xué)習(xí)上最大的敵人。要想成功，就必須把這個(gè)“大包袱”——粗心給甩掉。而使我不再粗心的原因，就是四年級(jí)的一次考試。

　　我清楚地記得，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的早上。老師向我們公布了上次考試的分?jǐn)?shù)情況。“嘿嘿，不用說(shuō)這次考試的第一名非我莫屬了!”當(dāng)我聽到老師念到我的名字時(shí)，我清楚的聽見：“蔡卓芳，80分。”這句話，猶如一聲巨雷，把我從美夢(mèng)般的世界里驚醒了。這堂課，老師講的內(nèi)容我一個(gè)字也沒有聽進(jìn)去，心里老想：“我回去該怎樣向父母交待……”放學(xué)后，同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑地走在一起。而我呢，單獨(dú)一人，低著頭，垂頭喪氣地朝家里走去。太陽(yáng)發(fā)出昏暗的光，路旁的小草似乎在為我嘆氣。回到家里，我悶悶不樂(lè)的，媽媽問(wèn)我是怎么了，我老實(shí)地向媽媽交待：“我這次考試80分。”我說(shuō)話的聲音很小，小的連自己都聽不到。媽媽聽后，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系，下次注意點(diǎn)，不要再那么粗心了……”這天，我把媽媽對(duì)我說(shuō)的話銘記在了心里。

　　迎來(lái)了一次考試，我坐在考場(chǎng)上，靜靜地等待著老師發(fā)下試卷。接過(guò)試卷后，我迅速地對(duì)整張?jiān)嚲頌g覽了一遍，然后才開始做題。這次，我不再像上次那樣，拿到試卷就囫圇吞棗地寫起來(lái)，而是認(rèn)真地讀題，才開始動(dòng)筆。三十多分鐘過(guò)去了，我做完了整張?jiān)嚲怼＿@次，我不再像上次那樣，搶著交試卷，而是認(rèn)真地檢查。考試時(shí)間到了，我自信十足地交了卷。第二天，成績(jī)出來(lái)了，全班唯一的滿分，我高興地跳了起來(lái)，臉上露出甜美的笑容。放學(xué)了，我走在小路上，嘴里哼著小曲，路旁的.小花都替我高興。回到家，我把這個(gè)消息告訴了媽媽，媽媽和藹地對(duì)我說(shuō)：“你終于不再粗心了，不過(guò)還得繼續(xù)努力，你要知道“人外有人，天外有天”的真正含義……”

　　粗心，終于被我打敗了。因?yàn)樗屛颐繒r(shí)每刻想起四年級(jí)的那次深刻的考試。從那次起，我無(wú)論考試還是做事，我都不再粗心。

　　有一個(gè)師范學(xué)生到一所小學(xué)教三年級(jí)的語(yǔ)文，她上課第一件事就是要求學(xué)生把自己的名字寫在作業(yè)本上，之后，她收回作業(yè)本，在一個(gè)個(gè)叫名字發(fā)回去，同時(shí)借此認(rèn)識(shí)學(xué)生。可有一本，她喊了10次都沒人來(lái)領(lǐng)......黃肚皮！黃肚皮！怎么搞的，人跑到哪去了！最后，其他的都發(fā)后，還剩下那本，于是她讓沒拿到的人舉手，這時(shí)有個(gè)各自小小的女生舉了手，老師問(wèn)：“你叫什么名字？”“黃月坡，老師”......

　　“哈哈......”引起同學(xué)哄堂大笑，黃月坡臉?biāo)⒘艘幌录t了，想熟透的蘋果，笑聲在她眼里，就象五雷轟頂般，是她不知所措，全身涼了半截。

　　她看了看作業(yè)本上的做字，好象明白了什么......

初中的作文篇4

　　有一種情感一直讓我回味無(wú)窮，那就是暖暖的親情。

　　放了寒假，馬上要過(guò)年，可卻感覺不到絲毫年味。然后匆忙的人群、熱鬧的大街沒覺出和平時(shí)有啥不同，直到那天早上媽媽把我從被窩里揪出來(lái)“快點(diǎn)，今天去給外公外婆拜年。”我才一個(gè)激靈意識(shí)到，這是又要開始馬不停蹄地走親戚拜年了。

　　行進(jìn)在路上，我們很快就融入了走親戚的大軍中。然后電動(dòng)車、自行車、摩托車、小汽車川流不息，水果、美酒、飲料、糕點(diǎn)，禮品是各種各樣。每個(gè)人的臉上都洋溢著淡淡笑容。

　　來(lái)到外婆家，輕輕敲了敲門，外婆立馬出現(xiàn)在了我眼前，好像早已在等著敲門聲響起。趕緊給外婆拜年，腳未踏進(jìn)門就收了外婆一個(gè)大大的紅包，外公也不甘落后拉著我說(shuō)：“又高了，也壯實(shí)了。”“是啊！我準(zhǔn)備每逢佳節(jié)胖三斤。”聽我這樣一說(shuō)，一家子人都被逗樂(lè)了，歡快地笑聲里似乎有了濃濃的`年味。

　　晚上，舅舅舅媽弟弟妹妹都回來(lái)了，人一多，整個(gè)家好像要沸騰了，然后各人找各人的小團(tuán)隊(duì)，爸爸媽媽和外婆、舅母打麻將，舅舅則陪我和弟弟斗地主。一面墻將我們分割為兩個(gè)“戰(zhàn)場(chǎng)”，但戰(zhàn)場(chǎng)上沒有硝煙的氣息，只有歡樂(lè)的溫馨。我和弟弟拿著大把大把的壓歲錢，而舅舅只拿了幾張一塊錢，他看著我們自信地說(shuō)：“和你們這倆小屁孩兒打撲克這點(diǎn)錢就夠了。”我和弟弟相視一笑，瞬間便達(dá)成了秘密合作協(xié)議，舅舅卻還被蒙在鼓里。接下來(lái)，我和弟弟贏光了舅舅的錢，當(dāng)我們故作驚訝地看著舅舅時(shí)，他卻尷尬地說(shuō)：“今天牌神沒來(lái)……”我和弟弟聽到這個(gè)答案，忍不住開懷大笑。

　　拿著贏來(lái)的“戰(zhàn)利品”來(lái)到另一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)炫耀戰(zhàn)果，然后不料，一聲聲“先借我點(diǎn)錢，一會(huì)兒贏了給你分一半。”傳來(lái)，我也毫不吝嗇地將錢全借了出去，看著空空如也的雙手，心里難免還是有點(diǎn)失落，忽而有猛然意識(shí)到：他們每個(gè)人好像都在用我的錢打牌。忍不住嘀咕地說(shuō)：“你們這群‘壞人’。”可話語(yǔ)里沒有憤怒，只有被自己感動(dòng)的歡笑。

　　那是一個(gè)難得快樂(lè)的夜晚，久久飄蕩的歡聲笑語(yǔ)里卻飽含著濃濃的親情、純純的年的氣息……

初中的作文篇5

　　時(shí)間過(guò)得真的很快，仿佛只在一瞬間，一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束，內(nèi)心是無(wú)限的期望又是難忘的留戀。

　　我以平常心看待這次的期末考試，可內(nèi)心卻盼望這次考試能夠拖得更晚些，因?yàn)榭荚囈贿^(guò)，這就意味著我即將踏入初二下學(xué)期的學(xué)習(xí)中，仔細(xì)想想，已經(jīng)與同學(xué)相處了一年多了，這之間種種喜怒哀樂(lè)，不禁使人回味無(wú)窮，嘴角蕩漾起幸福的微笑，可這也同樣意味著我與同學(xué)們之間離別的日子也越來(lái)越近，初三，這個(gè)使人喜使人愁的年級(jí)，雖然似乎看起來(lái)還很遠(yuǎn)，可當(dāng)指針一轉(zhuǎn)，瞬間即在眼前。

　　這群相處了一年多的可愛的精靈們，給我?guī)?lái)了多少的歡樂(lè)的與我從無(wú)感覺到的溫暖，我們一起學(xué)習(xí)，一起嬉戲，一起沖刺，之間早已建立一種無(wú)可破滅的深深友誼，與老師的和諧，與同學(xué)的溫馨，甚至對(duì)學(xué)校種種的一切的留戀，都已成為我生活中的一部分，成為不可泯滅的部分，可再過(guò)一年，就要和這一切說(shuō)再見，叫我內(nèi)心怎么接受地了。

　　我盡量避開，不去想這個(gè)問(wèn)題，可當(dāng)每次期末考試的到來(lái)，總會(huì)在無(wú)聲之中使我感到淡淡的.憂愁，提醒著我已經(jīng)越來(lái)越近了。可我卻不想接受，我不愿離開這種種的美好，雖然我知道到時(shí)候必須離開，可我只想讓時(shí)間變得慢些，讓我能夠享受更多的歡樂(lè)，就算只有一秒鐘，也就足夠了。

　　可是時(shí)間不待人，鐘將匆匆地掠過(guò)去，怎么抓也抓不住。

　　因此，我只有珍惜我現(xiàn)在身邊所有的一切，珍惜我與同學(xué)之間建立起來(lái)的種種珍貴的友誼，珍惜師生之間那種和諧關(guān)系。

　　留戀這美好的一切，害怕離別……

初中的作文篇6

　　烏黑的頭發(fā)，橢圓形的臉，黃白的皮膚以及不胖不瘦的身材，這一個(gè)走在大街上毫不顯眼的人卻是我和媽媽心目中的故事大王------爸爸。

　　爸爸的故事可“神奇”了。有時(shí)候像搖籃，講一會(huì)兒就能讓我做上美夢(mèng)；有時(shí)候又像拉拉隊(duì)，講完以后考試準(zhǔn)能拿個(gè)好成績(jī)；有時(shí)候還像靈丹妙藥，在我頭疼的時(shí)候講，就會(huì)讓我好受……總之，他講的故事在我們家可以說(shuō)是無(wú)價(jià)之寶。

　　有一天放學(xué)時(shí)天空烏沉沉的，一絲風(fēng)都沒有，那些平日里嘰嘰喳喳的`小麻雀都有些喘不過(guò)氣來(lái)，全都無(wú)精打采地站在電線上。這一天作業(yè)特別多，我一想到記作業(yè)本上那十幾條要完成的功課就心煩意亂。我閉上了眼睛，躺在爸爸來(lái)接我的車?yán)铮@得特別垂頭喪氣，想：“如果有小仙女，把老師變一變，不讓她留那么多作業(yè)多好呀！”爸爸看到一向活躍的我沒了聲音，明白了我的心思，說(shuō)：“讓我給你講故事吧。”“好哇！”我太喜歡聽爸爸講故事了，總能把我逗笑。“精彩的故事馬上就要上演了”爸爸挺著胸，抬起頭，模仿偶劇里的口氣說(shuō)道。我聽著聽著，好像明白了一些道理。我有了自信心，想：“這點(diǎn)作業(yè)算什么？一個(gè)小時(shí)就能搞定。到家了，吃完飯，我以我最快的速度把作業(yè)寫完。”這點(diǎn)作業(yè)不算什么！“我開心地說(shuō)。

　　爸爸講的故事沒改變老師，卻是改變了我的心態(tài)，爸爸真的是一個(gè)會(huì)教育孩子的人。

　　你一定也想聽聽爸爸講的到底是什么故事吧，那就且聽下回分解吧。

初中的作文篇7

　　伴隨著小學(xué)的腳步，我摸爬滾打地即將走上人生的第一大轉(zhuǎn)折點(diǎn)——初中。初中就像是一座高山，只有你努力爬過(guò)這座山，才可以看見身后的一片綠洲，迎來(lái)高中及以后美麗的人生。

　　初中的味道是苦澀的。雖然學(xué)習(xí)的沉重壓力壓在了我的肩上，但是我一定不會(huì)表現(xiàn)出痛苦的樣子，反而會(huì)更加努力“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。是呀！一分耕耘，一分收獲。

　　完夢(mèng)計(jì)劃

　　要完成中考，我們只能努力，對(duì)于初中來(lái)說(shuō)它是一塊絆腳石，其實(shí)我們的中考已經(jīng)來(lái)了，就在我們眼前，所有人都無(wú)比看重它。初中，它對(duì)我們?nèi)蘸蟮膸椭浅Ｖ螅惨虼藶槲覀兊木o張學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

　　完夢(mèng)之旅

　　我一定要努力。不能成為口頭上的巨人，行動(dòng)上的矮子。所以我設(shè)計(jì)了一個(gè)計(jì)劃，計(jì)劃使我有了一定的奮斗目標(biāo)。我不是一個(gè)在學(xué)習(xí)中迷路的人，我一定要按照計(jì)劃上的.去做，相信，夢(mèng)不遠(yuǎn)矣。

　　堅(jiān)持

　　我相信凡事只有持之以恒才可以成功。我雖然知道不恥下問(wèn)是一個(gè)學(xué)生必須做到的，可在小學(xué)階段我一直沒有做到。在未來(lái)的初中生活當(dāng)中，我不會(huì)像現(xiàn)在一樣惜字如金了。我想以后只要有不懂的問(wèn)題我就會(huì)去請(qǐng)教老師和同學(xué)，直到學(xué)會(huì)為止。

　　暢想我的初中生活，學(xué)習(xí)任務(wù)緊，我應(yīng)該更加努力，我相信我的初中會(huì)變得更好。

　　初中，我來(lái)啦！

初中的作文篇8

　　今天的一句話作文主題是關(guān)于承諾：那些年欠自己的承諾。

　　其實(shí)很多時(shí)候，我們最對(duì)不起的人是自己。曾經(jīng)給過(guò)自己很多承諾，比如說(shuō)等放假了，我要去找某某同學(xué)好好玩一下；我要好好睡一覺，睡到自然醒；我要好好吃一頓；我要買那本心儀很久的書；我要去某某地方旅游；我要陪爸爸媽媽看一場(chǎng)電影；我要自己坐一回旋轉(zhuǎn)木馬……

　　等真到放假了，放假過(guò)完了，我們的承諾實(shí)現(xiàn)了多少？于是我們?cè)僮云燮廴耍瑳]實(shí)現(xiàn)是因?yàn)闆]時(shí)間，沒精力，沒錢，朋友沒空，父母沒空……等下次吧！下次又下次……下次何其多？最終我們欠自己一屁股債，一屁股的`承諾沒能實(shí)現(xiàn)……

　　這次國(guó)慶長(zhǎng)假，好好縷縷這些年你念念不忘而又沒實(shí)現(xiàn)的承諾吧！趁著假期，好好補(bǔ)補(bǔ)，做一個(gè)有承諾并且勇于實(shí)現(xiàn)承諾的人！用心，認(rèn)真地去補(bǔ)補(bǔ)那些年欠下的承諾吧！

初中的作文篇9

　　記得七下那個(gè)夏天，每天晚上放學(xué)后的第一件事便是跑步。在操場(chǎng)上跑幾圈后，大汗淋漓，可非常舒暢。

　　跑完步后還有一二十分鐘的活動(dòng)時(shí)間，我們當(dāng)然不愿意回家，有的繼續(xù)跑步，有的打羽毛球，有的在練習(xí)跳遠(yuǎn)，各有各的樂(lè)趣!

　　跑步的三三兩兩為一組，你追我趕，不斷超越，真是個(gè)你方唱罷我登場(chǎng)，就好像在草原上馳騁的野馬，有一種回歸大自然的感覺。還有那種少年們的活潑好動(dòng)，朝氣蓬勃，以及臉上揚(yáng)起的青春才有的笑容。勝的一方總是一邊笑一邊大口的喘氣，但并不說(shuō)話，在實(shí)力面前不需要過(guò)多的言辭。而敗的一方，滿臉的不服氣，嚷嚷著再比一場(chǎng)，但還是嘴角上揚(yáng)。此時(shí)愉快是主調(diào)，以及那跑完步后的舒暢。

　　跳遠(yuǎn)的'也是一個(gè)個(gè)針鋒相對(duì)，互不相讓，這一次小A小B多一點(diǎn)，下一次小B又比小A多，仿佛沒有極限一樣。

　　打羽毛球的大多是女漢子們。在平日里她們一個(gè)個(gè)欺負(fù)我們那是排山倒海，日月失色。可他們女生之間打起球來(lái)那是一個(gè)和風(fēng)細(xì)雨，弱不禁風(fēng)的樣子!有時(shí)兩人還互相夸獎(jiǎng)幾句，明明打的那么奇葩，卻好像越玩越開心，要是男生之間早就吵起來(lái)了。她們好像并不在乎輸贏，似乎只要是兩個(gè)好朋友一起玩就是快樂(lè)。

　　還有的男生和女生，三三兩兩的在一起聊天，還不時(shí)的哈哈大笑……

　　現(xiàn)在我還有許多當(dāng)時(shí)的照片，因此當(dāng)然不能忘了這一張張珍貴照片的作者-朱老師。那個(gè)時(shí)候的朱老師總是在操場(chǎng)上四處走動(dòng)，將那些我們之間難忘的瞬間拍下來(lái)。跑步剛好是太陽(yáng)西落的那段時(shí)間，陽(yáng)光斜射到大家身上，影子拉的很長(zhǎng)，每人都有一張笑臉，這就是我那是的記憶。

　　此時(shí)的操場(chǎng)比美麗的山水更讓人流連忘返，然而八下，同樣是一個(gè)夏天，但放學(xué)后我們卻不是在跑步，而是考試，考完試幾乎沒有時(shí)間跑步了，有時(shí)朱老師會(huì)要求我們跑步，但經(jīng)過(guò)考試后，大家也是心不在焉的跑，身心俱疲的他們跑完步就匆匆回家了。

　　我一般是最后一個(gè)走的學(xué)生，一次次看見空曠、冷清的操場(chǎng)，沒有了歡笑聲，有種物是人非，“到鄉(xiāng)翻似爛柯人”的感覺，心里很不是滋味。

　　再也沒有跑步后，大家臉上的笑容，再也沒有那時(shí)的歡快，也沒有拍照的朱老師，好似“君不見黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回”。

　　一切都成為了一張張照片，一切也只能是長(zhǎng)駐心里的風(fēng)景了……

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