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    想象初中生活作文

    時間:2022-06-22 10:56:09 初中生活 我要投稿

    想象初中生活作文600字(通用32篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的想象初中生活作文600字,希望能夠幫助到大家。

    想象初中生活作文600字(通用32篇)

      想象初中生活作文 篇1

      到目前為止,在我的學(xué)生時代中,學(xué)習(xí)達(dá)到最高峰的時期,就非初中莫屬了!身為初中生真是天天都活得又“精”又“彩”,像在戰(zhàn)場上與分?jǐn)?shù)廝殺個你死我活的武士,全身“精疲力竭”都“掛彩”啦!

      記得剛上初中時,迎面碰上的是滿天飛的考卷與又厚又重的參考書,好不容易適應(yīng)的初中新鮮人,正磨刀霍霍的準(zhǔn)備向前迎擊,加倍沉重的課業(yè)壓力更是從天而降,硬生生的壓在快要不堪一擊的身上。經(jīng)過兩年刻苦的煎熬,卻又撞上令人神經(jīng)緊繃的升學(xué)考試。在沙場上的奮斗沒有結(jié)束的一天,你必須斬關(guān)過將的向前沖鋒陷陣,沒有人能夠像你保證這一戰(zhàn)打贏了,下一戰(zhàn)就不會成為敗家,努力是一切最好的證明,而能夠在被打倒后又重新站起來的人,往往成為最后的王者。然而真正有如此堅強(qiáng),毅力驚人的人又有多少呢?大家往往都是叫苦連天、哀嚎不止的吧!

      一清早來到教室,黑板是一抹深深的綠,干凈的如此透徹,但接連幾堂課下來,班長在黑板上刻下一條條的功課。隨著時間的遞嬗,黑板上黑白分明的字彷佛可以疊成一座山,我們不免懷疑,老師們到底是不是老早就串通好了,不然哪來這么多考試呀?上課忙著做筆記;下課忙著趕功課;回家忙著勤背書;晚上忙著開夜車!厚重的書本成了壓力的源頭,背上的書包似乎有十擔(dān)的石頭這么重,但更沉重的是無以復(fù)加的心情。

      我知道老師們都是用心良苦,身為學(xué)生的我非常清楚,倘若沒有考試及成績的壓力,難道我還會自動自發(fā)的讀書嗎?雖然學(xué)生總是一片無盡的哀嚎,但為了我們的未來,不論我們叫得有多么凄厲,老師依然會狠下心的發(fā)出“圣旨”,這一切的一切我都明了,但光想到還有無數(shù)的考試正在等著我,我還是想說──“老師!饒了我們吧!”

      想象初中生活作文 篇2

      日月如梭,美好又迷茫的初中生活就要收場了,我們就要初中畢業(yè)了。

      三年前我們來到岢嵐二中,開始新的征程,開始新的起點;三年后我們即將畢業(yè),離開這里,走向下一個人生旅站,迎來中考。

      三年前我還是一個小女孩,懵懵懂懂,不知何為初中生活,我們還是一群什么都不懂的小屁孩;三年后我們經(jīng)歷了許多成長,為能夠獨當(dāng)一面的少年。

      在此期間我們分擔(dān)寒潮、風(fēng)雪、霹靂,我們共享霧靄、彩虹。在此期間我們奮力拼搏,不顧一切詮釋了“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣與精神,我們不要做沉舟與病樹,我們要做那千帆,我們要做到萬樹,我們在青春卷上揮灑汗水,在初中卷上書寫不羈。

      在此期間,那些愛我們的人一直在身后默默陪伴著我們,支持著我們。

      窗外,太陽消失在地平線,暮色遲遲,教室的燈光投射在我們身下。同學(xué)們埋頭苦干,奮筆疾書,以筆為舟在題海中遨游,老師坐在講臺前,認(rèn)真?zhèn)湔n,研究教學(xué),思考最適合我們的教育方法。我們在學(xué)海中苦作舟,老師們在默默的陪伴。

      夜幕以它寬廣的胸懷籠罩著整個大地,夜已經(jīng)深了,連星星都仿佛休息了,在無力的閃爍著微弱的光芒。而我們還坐在燈光下,在數(shù)理化的壓軸題中摸索,在諸葛亮發(fā)自肺腑的《出師表》中領(lǐng)悟,在歷史的海洋中暢游。這時門悄悄地被推開了,只覺肩上一重,轉(zhuǎn)頭一件衣服已經(jīng)披在身上。我們在題海中行萬里路,父母在默默的陪伴。

      又一次考察,心中的信心漸漸被磨滅,17種植蛔孕龐腿歡生。灰心之時,朋友拍拍你的肩膊,告訴你:你能行。我們以為我們在孤人搏擊,卻不想朋友一直在我們身后。我們在打擊之中袆17養(yǎng)生息,朋友在默默的陪伴。

      三年以來,我們一直在努力,一直在追逐,也不斷有回報,也不斷有收獲。

      原來從初一到初三的距離只有三年。初中三年,感謝讓我們相遇,又痛恨讓我們離別。無論何時都不會忘記我們一起走過的日子,初中生活永存我心!

      想象初中生活作文 篇3

      它沒有宮殿的奢華,沒有鼓樓的悠久,卻有著別樣的風(fēng)格。它簡樸卻和諧,舒適而溫暖。它就是我的校園——平江十二中。

      我心中的十二中充滿著生機(jī)與活力。

      無論是整齊有力的晨間跑操聲,還是教室里傳出的朗朗讀書聲,抑或是下課后,同學(xué)們歡樂的嬉笑聲,都展示著她的朝氣。

      晨曦初露,又一個清新絢麗的早晨開始了。隨著上學(xué)的人潮,我信步走進(jìn)校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,一座新建的教學(xué)樓,淹沒在淡淡的晨霧中,壯觀而美麗。

      學(xué)校正在建設(shè),我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡樸而單調(diào),但里面卻被同學(xué)們裝飾得五彩斑斕,走進(jìn)去好像置身于畫中,美麗極了。

      同學(xué)們在校園里嬉戲,一個個如鳥兒般雀躍,如陽光般朝氣。籃球場上,同學(xué)們抱著籃球在陽光下跳躍。當(dāng)然,還有一些喜歡安靜的同學(xué),坐在樹下享受著綠蔭撒下的愜意,嬉戲玩耍盡顯同學(xué)真情。

      學(xué)校中,有一棟經(jīng)歷了幾十年歲月的舊教學(xué)樓。這座樓承載著一代代學(xué)生的夢想,是學(xué)生的天堂,知識的圣殿。它雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨,但依然屹立不倒,墻上還有一些勵志的標(biāo)語,樓下的樹木蒼翠青綠。

      平江十二中溫暖如家。在老師的關(guān)懷下,我們感到無比溫暖。走進(jìn)辦公室,你會看到老師們在備課和批改作業(yè)。他們是多么的專注啊!

      同學(xué)們也很尊敬老師,當(dāng)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師生病時,會寫一張關(guān)心的小紙條,提醒老師注意身體,不要熬夜等,師生之間親如一家人。

      我心中的十二中是簡樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾,不需要刻意的渲染,它同樣充滿神圣感,令我自豪,令我敬佩。

      想象初中生活作文 篇4

      告別小學(xué),我便進(jìn)入了初中,在這里,我少了一些無知,而多了一些成熟。我便開始了我的初中生活。

      剛剛踏入中學(xué),便是一張張陌生的臉,陌生的環(huán)境。但這也不能阻止我對初中生活的期待,就這樣我便開始了我初一的生活。在初一時,似乎所有的事都是那么美好,我便開始認(rèn)識新朋友了,在新的班級里,快樂的學(xué)習(xí)著,似乎和小學(xué)沒有什么區(qū)別,只是要多上幾節(jié)課。我的初一便是充滿了幸福與快樂,過得是那么的美好。

      很快便到了初二,在這一學(xué)期,果然就不同初一了,課程又多了,作業(yè)也多了,剛開始還不覺得,可到了后來,才發(fā)現(xiàn)原來真的跟以前不一樣了,但這也沒有什么,盡管如此,我也仍然能夠接受,并且快樂的接受初二的生活,只是比一前要多一些負(fù)擔(dān)而已,但到了后來才決得,自己的成績卻不如從前了,開始下降了,我的心里便有了些許的不安。

      很快,初二的生活便就這樣結(jié)束了,我便又迎來了初三的生活。在這一學(xué)期,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯增加,每天加班加點,奮力的寫著作業(yè),早上還要早起記單詞。每天的作業(yè)是越來越多,學(xué)習(xí)是越發(fā)決得累,書包漸重,知識漸多,而在這一刻,我己意識到了學(xué)習(xí)的重要性,我要珍惜初三的時間,讓奮斗成了我這段初三生活的代名詞。

      時間如白駒過隙,歲日轉(zhuǎn)瞬即逝,而我的初中生活也將很快過去,初中,正是一個奮斗的過程,在此刻,我不想多說什么,我要做的就是充滿信心的去面對初三下學(xué)期的生話,我不能辜負(fù)了老師與父母對我的期望,加油吧!努力奮斗,相信自已,你能行!

      想象初中生活作文 篇5

      初中生活是美麗而又豐富多彩的,它像一顆奔星,在人生這片星空中劃過了一道優(yōu)美的弧線,留下了不可磨滅的痕跡;如一朵風(fēng)姿綽約的月季,在生活花園中亭亭玉立;似一抹抹鮮艷的顏料,在生命畫卷上留下了一道道美麗的風(fēng)景,多姿多彩。

      初中生活是天藍(lán)色的。你聽,“踏踏踏”,整齊劃一的腳步聲響徹偌大的操場。在藍(lán)天白云下,一支整整齊齊的隊伍在磚紅色的跑道上快速奔跑著,無一人落隊,也無一人偷懶。雖然有的人早已氣喘吁吁,滿頭大汗,豆大的汗珠從我們的額頭,鬢角滾過,但整齊的腳步聲從未間斷。蔚藍(lán)的天空見證了我們的努力與拼搏。

      初中生活是火紅的。你瞧,當(dāng)?shù)谝豢|晨曦照到大地時,在基地訓(xùn)練的我們便已如鯉魚打挺般從熟睡中蘇醒并坐了起來,開始了晨練。清風(fēng)中,我們跳躍著;陽光中,我們飛舞著,仿佛一個個小蝌蚪般的黑色音符,彈奏出青春的美妙的樂章;又宛如熊熊燃燒的火焰,散發(fā)出火紅的光芒,在這片肥沃的土地上,盡情播撒著青春的種子。

      初中生活是碧綠色的。你看,在一間寬敞明亮的教室里,一群穿著校服的我們正高聲誦讀著:“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑……”帶著絲稚嫩的童音久久回蕩在教室里。那聲音,飽含著我們對知識的渴求與熱愛。靠窗的一株株生機(jī)勃勃的綠蘿,也目睹了我們的奮力向前以及對知識的熱切期望與深深的熱愛吧?

      初中生活豐富多彩,似歡快的音符,彈奏出華麗的樂章;如深邃的文字,書寫著青春的篇章,記錄我們懵懂的少年時代。它將永遠(yuǎn)停留在我的人生長卷上,永不褪色。

      想象初中生活作文 篇6

      微微的風(fēng)吹動著荷花,還夾雜著炎炎夏日的氣息。我迎著風(fēng)朝一片建筑走去。那片充滿朗朗書聲,看起來像上了年紀(jì)的老爺爺?shù)慕ㄖ闶俏业某踔行@。

      這說大不大,說小不小的地方雖然不像其它地方那樣精致、美麗。但它卻有著別樣的一番天地。

      在晨曦的照耀下“廣昌二中”這四個字是那樣的金碧輝煌。校園分別坐落著四橦教學(xué)樓,坐滿了學(xué)生的教室看起來是忙碌的,又是安靜的。我走進(jìn)了教室里,那靠窗的位置被灑滿了陽光,像極一位恬靜的少女。我坐下來,身上披著陽光織成的服飾。如果朝窗臺往下看會發(fā)現(xiàn)許多大哥哥大姐姐正踏著矯健的步伐在操場上一圈又一圈的跑,臉上的汗水正書寫他們的青春,又仿佛是在發(fā)泄這學(xué)習(xí)的壓力。是的,學(xué)習(xí)是困難的也是輕松的。之所以輕松,是因為我們有著一位位博識淵博的老師。

      校園之所以美麗,也是因為有這些老師把我們灰暗的天空描畫成絢爛無比的天空任我們在這片天空中飛翔,在這知識的海洋里遨游。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟筆成灰淚始干”,老師是一位魔法師,把我們校園變成鶯飛燕舞的花園。我們就是其中的花朵。老師是一位造路師,為我們在荊棘蠻荒之地開墾出一條平坦的大道。美麗的校園如果沒有了老師,就沒有了學(xué)生們的積極向上,那便只是一個軀殼。一個失去了靈魂的軀殼。

      小學(xué)的校園是懵懂的,初中的校園是一個揮灑青春的戰(zhàn)場。小學(xué)的校園像一個稚嫩的小孩,而初中的校園像一個健壯的青年,蓄勢待發(fā)。我的初中校園就是這樣一個獨特而又美麗的地方,在這兒,知識像潺潺流水一般涌入我們的腦海。雖然校園里的樹一年四季都會凋謝又盛開,但我的初中校園則會一直生長出一顆又一顆豐碩的果實永不凋零。

      想象初中生活作文 篇7

      如果把初中生活比作一條路,那么我們在這條路上留下了許多痕跡。

      無知的初一

      剛從緊張而繁忙的六年級畢業(yè)出來,我像只剛出世的鳥兒對這個世界充滿的好奇。不過我好奇的不僅僅是這廣闊無垠的世界,而是只存在這世界一個小小的角落——那便是我的中學(xué)。和許多同學(xué)一樣,一來這初中我才知道“人外有人,天外有天”的含義,因為這里不僅有了更多的人,還有了更多的新風(fēng)景。面對許多陌生的臉龐我好想立刻與他們?nèi)跒橐惑w,與他們暢所欲言!在初一那時我們就像又獲新生一般。就連平日嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋煻夹α耍驗槌跻坏娜耸切『ⅲ呛苈犜挼木退惚焕蠋熦?zé)罵也無所謂,因為我們認(rèn)為愛學(xué)生的老師是嚴(yán)厲的`。

      初二的叛逆

      漸漸的,隨著年紀(jì)的上升我們來到了初二。初一的時間就像流星,幾秒的時間就會消失,而初二便象那不見天日的無底洞。初二實在是很難熬的,前不著村后不著店的讓人心煩,老師也一個勁的催交作業(yè)“真可恨”連玩都不讓人玩,面對老師的“緊箍咒”我們開始學(xué)會了反抗。老師叫我們寫作業(yè)那我們就不寫,老師叫我們向東那我們就向西……于是與老師對抗的日子在一天天中得吵鬧和責(zé)罵中悄悄的消失了。

      初三的感悟與拼搏

      暴風(fēng)雨來臨后那必定會有一場彩虹!不錯,這的確是的,因為結(jié)束了風(fēng)雨我們一定會見到自己的陽光與彩虹,因為彩虹有七種顏色,而初三的科目也有七門,所以在初一時刻我們要去選擇自己的顏色,要去努力的追尋他,對不喜歡的顏色也要學(xué)會欣賞,因為他們只有在一起的時候才會綻放出最絢麗的光芒。所以現(xiàn)在的我將會努力的把彩虹重建我的風(fēng)雨之后,讓每一個路過的人都會忘返。

      初三的生活快結(jié)束了,面對朝夕相處三年的同學(xué)有很多的不舍,也不舍老師的關(guān)心與教導(dǎo)。校園里的一草一木也漸漸的長大,小鳥也離開了哺育他的媽媽,而我們也離開了學(xué)校,去尋覓自己的另一個“學(xué)校”。

      想象初中生活作文 篇8

      從小以來,我就在家中過著自由自在,不受約束的生活。因此自由和創(chuàng)意可說是我的養(yǎng)分來源。

      我有一種嗜好,或者該說是怪癖。只要看到在課本習(xí)作考卷上的空白處,非畫它個幾筆不可,即使這表示不專心上課或犧牲檢查考卷的時間。我將天馬行空的意念畫出來,有時描繪個珍禽異獸,有時涂抹個肖像上去,有時為課本上的人物加個胡子眼鏡,有時默寫唐詩宋詞時,什至將內(nèi)容制成一格一格的漫畫。同學(xué)看了會心一笑,老師也睜一只眼,閉一只眼,我更是不亦樂乎。看著我筆下涂鴉,像是看著自己的孩子一樣,好有成就感。幾年下來,一本本課本成了我的生活畫廊。多年過去了,翻閱過去的課本,總是在角落里會發(fā)現(xiàn)一兩只有翅膀的馬,或在那課文的字里行間中找到一條色彩鮮艷的蛇,好像墜入時光,撞見純真的自己。

      升上了初中后,我喪失了很多自由,壓力變得更大,我的心靈像一只被禁錮的猛獸,欲掙脫桎梏。之后,一次無意的行為像一把鑰匙,解放了我的心靈,讓我逐漸適應(yīng)初中生活。一次,我在班上看見了一張白紙,不知怎么的,突然也就摺了一架紙飛機(jī)。剛開始飛機(jī)不斷墜落,但我對紙飛機(jī)的興趣如星火燎原,在內(nèi)心慢慢的,緩緩的燃燒著。回家之后,我撇開了作業(yè),撇開了課本,也撇開了窒息的壓力。我急于制造更好的紙飛機(jī),不斷的嘗試。狂熱,化成一股動力,促我前進(jìn)。經(jīng)過搜尋和同學(xué)之間的交流,我做出來了。看著紙飛機(jī)在空中的迴旋,翱翔,我的心靈乘著羽翼,自由自在的穿梭著。心中的猛獸,奔跑在草原上。我喜歡從高處丟紙飛機(jī),看它自由不受約束的飛翔,緩緩降落。許多師長們無法諒解有人投紙飛機(jī),怕會制造垃圾。我仍希望他們可以了解紙飛機(jī)對于我而言,不只是一張飛翔的紙屑,而是能帶給我喜悅,令我忘卻憂愁的媒介,陪著我度過青澀的初中生活。

      我熱愛自由和創(chuàng)意,也清楚的知道,像摺紙飛機(jī)和涂鴉諸如此類無傷大雅的行為,遇到了他人無法諒解的眼光,絕對要大聲說:“只要我喜歡,有什么不可以!”

      想象初中生活作文 篇9

      初中三年,就像夜空中劃過的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝,快得讓人追不上它的腳步;又像一曲交響樂,悠揚婉轉(zhuǎn),奏出一曲華麗的樂章;好似一個調(diào)味盒,五味雜陳,耐人尋味,回味無窮……

      曾記否?三年前的九月,我們在操場相遇。一個個陌生的面頰仿佛在一瞬間親切了起來,一想到未來三年要與你們朝夕共處,我便倍感激動。第一次見面,第一次自我介紹,都那樣的歷歷在目,仿佛電影倒放回了從前,青澀的我們道出第一聲問候,我們的友誼便從這里生根發(fā)芽。暖陽下,我們迎著朝陽,開始展望未來,在那個舊時光,埋下了夢想的種子……

      曾記否?初二時的運動會見證了我們的英姿颯爽。短跑賽道上飛馳的何姝宏;跳高場地上飛躍的張語桐;鉛球沙地上投擲的張琳;場地外拼命吶喊的我們……他們在場地上揮汗如雨,贏得了六班“能文能武”的榮耀。我們在操場上留下了拼命奮斗的印記……

      還想起,我與朋友在校園中追逐嬉戲,笑聲灑遍整個校園;在柳樹下談天說地,看陽光被枝葉篩下一地碎金;在教室里奮筆疾書,體會解出難題的驚喜;上課做小動作被老師發(fā)現(xiàn),點名被叫起回答問題,周圍同學(xué)輕聲告訴我答案,尷尬的坐下后與他相視一笑,繼而規(guī)矩的坐著,不敢再有分毫動作……每個場景仿佛敲出一個音符,最終匯成一首輕快的歌在我耳畔縈繞……

      三年來有年少輕狂的頑皮,有茅塞頓開的領(lǐng)悟,有堅持拼搏的汗水,也有迷霧重疊的低谷……這些像一個個音符組成了我三年華麗的樂章,跌宕起伏。三年的生活仿佛是一場虛無縹緲的夢,時光飛速溜走,怎么也尋不回來。但一起走過的點點滴滴都值得回味,都值得以澎湃的心情踏上前方的道路,都值得將此生化為滿腔的熱血繼續(xù)奮力拼搏……

      想象初中生活作文 篇10

      恍惚惚,過完小學(xué)的美夢,初中就像一個知心的小伙伴要伴我度過這三年的光陰。

      記得當(dāng)時是怎樣地哭倒在母親的懷里。望著那一張張陌生的面孔,我茫然若失。但我還是抵不住五彩繽紛的初中生活的誘惑,連同一顆想家的心也被卷了進(jìn)來。

      噢!初中生活,那里包含著我的喜,怒,哀,懼。初中生活,那是我走向完美前途的必經(jīng)之路。

      記得第一次上臺演講;記得第一次受到教師的表揚;記得第一次考砸,一次次跌倒,一次次勝利,努力奮斗,便不會被別人甩在后面。這就是我的良知——初中生活對我的忠告。

      生活就是這樣無情,生活就是這樣殘酷,應(yīng)對生活必須百折百撓,努力奮進(jìn)。

      如今,春風(fēng)又起,樹枝樹葉交織成了綠色的穹隆,望著那巍峨聳立的主樓,驀然回首,我仿佛又認(rèn)出了半年前的自我:天真無邪,雖然讀了很多書,但還是那樣的蠻橫無禮,一朝一夕都期盼著回家。就這樣,簡單而又完美地,初中生活為一個渴望以有限的生命擁抱永恒的小男孩打開了一扇神奇的窗子,從這微風(fēng)吹拂的窗口,透進(jìn)一片純潔的真理之光。宇宙與人開始以全新面貌向我揭示和呈現(xiàn),我開始疑問,開始思索,開始摒棄,開始相信。在無際的天空自由地飛翔。

      此刻,我不再孤獨,不再蠻橫無禮,因為有這樣完美的初中生活作伙伴。而那些陌生的面孔,已變成了我的知己,良伴。在那里,我將盡顯才華,在那里,我將努力奮進(jìn)。

      初中生活象一片汪洋,我是一葉扁舟。它時時刻刻都在鍛煉著我,也將是我走向勝利的后盾!初中生活象慈母,我是她懷里的小孩,它時時刻刻都在教我怎樣做人,也將是我的恩師!三年的初中生活并不短暫,也并不長久,抓住機(jī)會,向前勇猛地沖刺,才會到達(dá)最終的終點!

      想象初中生活作文 篇11

      初中生活是豐富多彩的,但在豐富中缺少了多彩斑斕;初中生活是清新的,但在清新中卻夾雜著迷茫和朦朧;初中生活是快樂的,但在快樂中也蘊含著許多憂愁和思緒。總的來說,初中生活就像一杯香濃的咖啡,香甜中卻隱藏著說不清的苦澀。

      “叮鈴鈴”,下課了,同學(xué)們再不像小學(xué)那樣,一窩蜂的涌出教室,自從升入初中,同學(xué)們就仿佛都變了一個人似的,操場是再也看不到我們歡快、充滿童稚的身影,一個個都坐在教室里,唯恐自己比別人少做一道題。

      面對一科科堆積如山的作業(yè),我們顯得那樣沉著、老練,從不放棄們一分鐘可以利用的時間。我們沒有任何遠(yuǎn)大的抱負(fù),而只是想著完成屬于自己的“作業(yè)”。心中只有一個念頭:就是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。

      隨著年齡的增長,我們漸漸成熟了,沒有任何的依賴心,都渴望著自主。似乎對什么事都“事不關(guān)己,高高掛起”,除了孤獨,還是孤獨。

      每天上學(xué)路上只有一個念頭:就是這條路向前直走的十字路口有一棟樓,樓里有一個空位置在等我,桌上有堆積如山的作業(yè)在等我。仿佛生活中的一切都失去了光彩,變得黯淡無光。兒時,見一螞蟻都要好好玩弄一番,而現(xiàn)在卻已十分司空見慣了。面對著五彩繽紛的世界也毫無感覺。

      如果說,長大了,必然會孤獨、零落、憂慮、毫無情趣,那我寧愿放棄成熟。

      想象初中生活作文 篇12

      時光匆匆如白駒過隙,悄悄從我們指縫間流走。眨眼間,我已告別了有如漂漂流水般的小學(xué)生活。從年少的小學(xué)生變身成一個初中生,沒有了父母的庇護(hù),多了幾分獨立,我的初中生活也由此展開。

      一抹久違的陽光灑向大地,我滿懷期待激動地走入了這個陌生的環(huán)境,心中被不知所措和不安充斥著。漸漸地,隨著時間的推移,那一個個陌生的人兒也與我熟悉起來。我心中起初的那份忐忑不安也在不知不覺中消失得無影無蹤。

      相比起美好的小學(xué)生活,初中則變得繁重了些,科目也增多了不少,數(shù)學(xué)、生物、歷史等等都讓初入初中的我無從適應(yīng)。每天教室、食堂、宿舍三點一線的生活讓我有了厭倦的心理。被家人無限寵溺著、無限保護(hù)著的我在學(xué)習(xí)上手忙腳亂,生活也如一團(tuán)亂麻。我迷茫過、失落過、傷心過!可就在我氣餒之時,友善的同學(xué),親切的老師給了我巨大的鼓勵,給予我心靈上莫大的安慰,讓我不再對初中生活感到厭倦,而是多了幾分動力,驅(qū)使著我勇敢向前進(jìn)!在學(xué)習(xí)上老師們耐心細(xì)致的講解讓我掌握了不少方法,頓時覺得有如神助,不再那么手忙腳亂心慌。生活上,我學(xué)習(xí)洗衣服、打掃衛(wèi)生,一切都變得井然有序起來。

      學(xué)習(xí)是苦樂交織的,我們要努力克服學(xué)習(xí)、生活上的困難,要做到“一心只讀圣賢書”,也要做到“家事國事天下事,事事關(guān)心”。書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上我們要不斷努力,永不言棄。生活上我們要開始追逐,學(xué)會獨立,走向堅強(qiáng)。如那春天破土而出的小草一般生生不息,有著無限活力,風(fēng)雨過后總會見到彩虹,讓我們揚起希望的風(fēng)帆,駛向美好燦爛的未來!

      想象初中生活作文 篇13

      “你現(xiàn)在的本分就是讀書。”“不要玩電腦,快點去讀書!”“你現(xiàn)在要好好讀書,以后才能考到好高中。”當(dāng)我還在讀小學(xué)時,爸爸、媽媽和爺爺、奶奶時常這樣跟我說,不愛讀書的我,不以為意,完全不在乎,根本不放在耳里,甚至有時聽到這些話,我就會在房間碎碎念:吼!每次都只會說“讀書讀書!”,就不會說些別的嗎?

      讀書到底有什么好,每次考不好就要罵人,口水是有那么多嗎?不要考最后一名就很不錯了......,但是我升上了初中,這些想法就煙消云散了。

      記得在某一次的升旗中,有一位老師在臺上跟我們這些一年級新生說:“初中和小學(xué)不一樣,初中有七大課程,你只要有四大課程不及格,你就別想要畢業(yè)!”

      因此,我在當(dāng)下就認(rèn)為現(xiàn)階段最重要的事就是讀書。雖然說最重要的事就是讀書,但是每次都會讀不下去,而跑去看電視,甚至我還會不知不覺的跑到電腦桌前

      無意識的玩了一段時間后,才驚覺自己又在玩電腦,這么看來,電腦對我而言,根本就是一個大磁鐵呀!對我有超級無敵大的磁力。后來我又想到一個辦法,那就是把自己關(guān)在房間里,這樣就再也不會再跑去玩電腦,結(jié)果我連一頁都還沒有看完,我就已經(jīng)昏睡在我的書桌上,但是我還是一直在想一些能讓我好好專心讀書的方法,因為現(xiàn)階段我認(rèn)為最重要的事就是好好的讀書。

      讀書會對我那么重要,除了初中的七大課程外,還有其他的原因。只要有好好讀書,就不會害怕考試考差,回家被父母罵到臭頭,而且考試不管有多難,你都能輕松寫完,只要有好好讀書,就能考到前三名領(lǐng)獎學(xué)金,只要有好好讀書,就能考到比較好的高中。因此,讀書才是我現(xiàn)階段認(rèn)為最重要的事,我想這可能是我有生以來第一次認(rèn)為讀書是如此重要。

      想象初中生活作文 篇14

      初次接觸“初中生活”,就被這個字眼迷住,初中生活,在我的眼中,它就是一條船、一只鳥、一條河。

      初中生活是一條船,承載著我們對知識的渴望與對成功的向往駛向彼岸。

      教室里,傳出的是書聲瑯瑯。下課時,走出的是莘莘學(xué)子。人們習(xí)慣了早上天還黑著就要離開溫暖的被窩去上學(xué),習(xí)慣了中午走向教室時的興奮與快樂,習(xí)慣了晚上放學(xué)時對校園的不舍。這些,都是因為我們對知識的渴望與對成功的向往。而初中就是給予我們知識與讓我們走向成功的地方!

      初中生活是一只青鳥,攜帶著我們對青春的向往與對未來的期望飛向遠(yuǎn)方。

      操場上,時而傳出人們在打鬧時的歡笑聲與尖叫聲,時而傳出一些人在跑步時的口號聲。在校園里,無時無刻不散發(fā)出青春的蓬勃朝氣,既使在冬天,在狂風(fēng)暴雪之中,也不能阻擋我們青春活力,既使是在夏天,在驕陽似火的時候,也不能阻擋我們昂揚著的更快、更高、更強(qiáng)、更好的青春主旋律,是初中把我們的青春之種撒向遠(yuǎn)方。

      初中生活是一條河,裹挾著我們對夢想的執(zhí)著與對現(xiàn)實的無奈奔向遙遠(yuǎn)的未來。

      深夜,常常可以見到學(xué)生在桌旁復(fù)習(xí),常常可以見到學(xué)生端著書本苦讀。這一個個背影,包含著我們的夢想。在夢想之前,還有考試的緊張,還有畢業(yè)的惆悵,還有汗水與淚水,還有激情與疲憊……總之,要實現(xiàn)夢想,也是十分難的。而初中,就是幫助我們實現(xiàn)夢想的咒語,雖然有的人夢想成真,有的人卻無所獲得,但是它總是讓我們學(xué)會面對現(xiàn)實。

      初中生活是船,勤奮是槳。

      初中生活是鳥,激情是翅膀。

      初中生活是河,理想是向前的力量。

      我堅信,在我們眼中,初中生活中會有更多的勤奮、激情、理想,會讓我們變得更好!

      想象初中生活作文 篇15

      時間就像流水。轉(zhuǎn)眼間我進(jìn)入初中已經(jīng)快三個月了。想到開學(xué)就好笑。

      剛進(jìn)校門,我好奇地看著這個嶄新的世界。首先映入眼簾的是“教萬物學(xué)道理,學(xué)萬物學(xué)做人”的橫向批判。這句話深深打動了我,我立刻大膽表態(tài)。在兩棟高聳的教學(xué)樓中間,有小草坪。草坪上的花五顏六色,樹木生機(jī)勃勃,草地翠綠,給校園增添了一絲綠色。

      幾天后,我和同學(xué)們認(rèn)識了。下課后,還是和同學(xué)們手拉手走在林吟大道之間;或者默默地坐在座位上“讀詩讀書”;或者和同學(xué)說笑的時候,“墻快死了”;或者一邊玩一邊玩得開心;或者在老師辦公室“接受教育”。

      上課沒有上課有趣,但也不無聊。語言、數(shù)字、外語:自然不敢走神,專心聽老師講課;全面、校本:最后,你可以在仙境中享受美麗的夢境;地理、歷史、生物、政治:噪音很大,但有時老師會“火山爆發(fā)”,給個很好的訓(xùn)練;計算機(jī)課:玩游戲是必不可少的,但上帝總是對我們不公平。 網(wǎng)線拔掉了,電腦課無聊;體育課:在頭頂烈日下,在球場上展現(xiàn)自己的冷靜和英雄姿態(tài),真的很好。午休:雖然寂靜,音符卻在四處飄落。我不知道他們是誰的房子。有些倒霉的人會被砸到腦袋,角落里不時有幾個士力架;晚自習(xí):兩個人坐在一起竊竊私語,可能會被值班人員或老師抓到,要小心。

      寫到這里,我忍不住吐了吐舌頭,因為老師的形象還留在我的素描本里。有些禮貌發(fā)生,有些和藹可親;有的溫柔賢惠,有的認(rèn)真自律。

      我想為中學(xué)生活寫美麗的張文。

      想象初中生活作文 篇16

      初中生活好緊張。雖然我還是一個剛從小學(xué)過渡到初中的乳臭未干的孩子,但最近幾個月我應(yīng)該已經(jīng)經(jīng)歷了初中幾個方面的壓力。

      一是老師的壓力,二是家長的壓力,三是同學(xué)的壓力。

      初中的時候,他們都過著三分一線的生活。老師,食堂,圖書館,老師,食堂,圖書館每天重復(fù)這三件事。這個規(guī)律似乎牢不可破,無法超越。老師天天說:“好好學(xué)習(xí),天天向上!”這是學(xué)生不想聽到的,但還是不情愿地回答老師:“嗯!”

      至于父母,就更不用說了,父母壓力最大。每次回家,他們都會重復(fù)三件事:睡覺、吃飯、寫作業(yè)、睡覺、吃飯、寫作業(yè).而父母自己每天坐在牌桌上,也有想過我們的感情?休假很辛苦,但是時間基本都滿了。我們早上要補語文,下午要補數(shù)學(xué),晚上要補英語。這樣,我們只有吃飯睡覺的時間。

      同學(xué)們每天都很尊重你,但是一旦你在孫山出名了,他們會拒絕你,他們會迫不及待地把你踢出這個學(xué)校。當(dāng)他們考試不及格的時候,會投來鄙視的目光,暗自想:哈哈,他這么壞,以后我就不用被老師罵了,一定是他。而當(dāng)我考砸了的時候,我會想,這次我竟然是最后一個,他肯定是抄別人的,不然我也拿不到最后一個!就這樣,我把所有的錯誤都推了過去。

      初中生活就像一個調(diào)味瓶。如果不小心打翻了這個不平衡的調(diào)味瓶,你會嘗到苦味的!

      想象初中生活作文 篇17

      初中生活像一本日記,每一頁都留有我成長的足跡;她又像一首曲子,每一個小節(jié)都跳動著我青春的音符;她還像一串珍珠項鏈,每一顆珠粒都有一個美麗的回憶。

      青春生日13歲的夢

      走到童年的終點,當(dāng)我還在做幼稚的游戲時,青春已敲響了我的心扉。

      在那年的大年初三,我度過了12歲的生日。跳躍的燭光,溫和地照在每一個人的臉上,一張張稚嫩的小臉顯得紅亮了,一個個理想、愿望也隨著燭光在不斷閃爍。

      我將來要做一名設(shè)計師,設(shè)計出高級、新穎的汽車;我要做白衣天使,為人們治病醫(yī)傷,解除痛苦;我要做畫家,為祖國的宏偉藍(lán)圖描繪;我要做博士,為祖國增添光彩。一個個愿望,一陣陣歡笑,在這里的生日聚會已進(jìn)入高潮,享受著青春的到來,憧憬美好的未來。

      理想永遠(yuǎn)的拼搏

      走到人生的交叉口,每一個人都為自己的理想而奮斗,直到理想成為現(xiàn)實。

      我們曾多次嘗到了刻苦的滋味,失敗的苦惱,成功的喜悅,也不知不覺有了知識這個朋友。知識是一個高深的老者,讓你琢磨不透,它有時還叫你老老實實,不許偷懶。

      人生的路上有無數(shù)次考試,也讓我們在多少次失敗中爬起,也讓我真正領(lǐng)會到一句格言:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。”

      初中生活,只是人生之歌的序曲。在這里我找到了起步的音階,讓我在明天更上一層樓,完成人生這只最美妙的曲子。

      想象初中生活作文 篇18

      我想,確實在初中生活中,我碰見了許多曾今沒有見到的人。可是,這短短的一個學(xué)期我交了小學(xué)時期從未有的類似于知心的朋友,可我每次在學(xué)校里覺得不高興的時候,我從未想過對人傾述,回到家,為了不讓父母擔(dān)心,我也埋在心中。我無法在生活中找人傾述,也不想讓父母擔(dān)心。初中,處處充滿無奈。

      第一次月考的成績下來,我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了,卻無法考好,那一陣,心中確實不大歡快。后來,我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力,一樣用心,

      卻一次比一次好。其實,我擔(dān)心,在這一次的考試,或者某一次考試,我又會向下。這,也是無奈。

      但我站在初一的角度看初中時,就像我當(dāng)初站在一年級看小學(xué)時一樣,想著,三年的時間多么漫長。可我怕,在我還不經(jīng)意間,這三年就過去了,我想珍惜這三年,就像珍惜那六年一樣,我知道,三年會像那六年一樣離去,讓我抓不住,只有回憶。現(xiàn)在,見到小學(xué)同學(xué),互相像不認(rèn)識,擦肩而過。有時候,我會回頭看,卻決不再想。在初中,我好不容易有這么好的老師,同學(xué),我怕,三年之后,又像小學(xué),相見不如不見。這,又是無奈。

      是心理的漸漸成熟,還是生活中的種種無奈,我不知道為什么,看似從無悲傷的我,卻有這么多的無奈。這,就是初中的生活。

      想象初中生活作文 篇19

      現(xiàn)在,我已經(jīng)告別小學(xué),升入初中了。在開學(xué)前,我十分期待初中生活,不知道跟小學(xué)會有什么不同。放完高溫假之后,我終于踏入了初三中的門口。下午,分班情況就出來了,我成了七年級十三班的一份子。我進(jìn)入了教室,哇!全部都是新同學(xué),還有新的教室和新的老師。我找了個位置坐下,看著眼前的課桌,恍然發(fā)覺我現(xiàn)在要開始新的征程了!

      初中生活和小學(xué)生活可就不一樣了,學(xué)科增多了,除了語、數(shù)、英,還有歷史、地理、政治等科目,還要上晚自習(xí)。我們晚上八點多才放學(xué)回家,回到家還要做功課。初中生活的旋律是緊張的,我們的生活節(jié)奏比以往更快一些了,所以我們做每一件事都要雷厲風(fēng)行。

      從開學(xué)第二天開始,我們要參加為期一周的軍訓(xùn)。一聽到“軍訓(xùn)”兩個字,我非常激動,我從來沒有參加過軍訓(xùn)。剛開始,我們站軍姿站了很久,重復(fù)著各種訓(xùn)練,中間我還因為胃痛請了一天假。到后面幾天,我明顯感覺到自己的體質(zhì)變得越來越好了,站軍姿能站更久了。在最后幾天的時候,教官從我們隊伍里挑了四個人去練軍體拳,其中就有我。練軍體拳更辛苦、更累,但我還是感到很幸運,因為軍體拳能鍛煉我的體魄。

      軍訓(xùn)結(jié)束后,我感覺我們已經(jīng)破繭成蝶了。老師也開始正式上課,我已經(jīng)真正成為了一名初中生。以后也許會更累、更忙,作業(yè)堆成山,但在接下來的三年里,我決心要珍惜時間,好好努力、奮斗,為班級增添光彩的同時也不辜負(fù)自己的青春時光。

      想象初中生活作文 篇20

      初中的生活是匆匆的,也是美好的的。

      回想到以前,心中有一些后悔,也有一些傷心。

      初一,倔強(qiáng)而單純的我們,那時什么也不懂,學(xué)的努力,玩的開心,都是家長和老師心中的好孩子,那里的友誼最真,那里的我們最純,那時沒有逆反心理的我們,是那么的可愛。

      初二,瘋狂的我們,在面對老師和家長沒有絲毫的害怕,像一匹匹野馬,我們肆無忌憚的瘋跑,到處可以看到我們的身影,那時的我們令家長擔(dān)心,那時的我們腦袋里裝著童話世界,那時的我們不知道學(xué)習(xí)的重要性,不能覺悟。

      初三,心事重重,多愁善感的我們,變沉默了,變穩(wěn)重了,學(xué)會了思前顧后,學(xué)會了考慮后果,學(xué)會了自尊自愛。沒有初一那份單純,沒有初二那份瘋狂。沒有了稀奇古怪的想法,迎來了最后的拼搏。

      回想以前,那些可愛的天真與單純都已回不去了,那毫無掩飾的笑容,再也透露不出以前的天真,那些逝去的東西,都將停留在我的心里。時間的流逝,只得讓我們珍惜眼前的日子。

      初中的日子,所有的愛,所有的恨,所有的眼淚與歡笑,所有刻骨銘心的年華,都在這個煩瑣而離散的日子一起遠(yuǎn)離。

      心中的再多不舍也只是枉然,那就讓彼此珍惜剩下的日子,不留下任何的遺憾,讓它成為人生中最美麗、最珍貴的電影。

      初中生活不枉如此。

      想象初中生活作文 篇21

      從小學(xué)到初中的時候,其實心里有很多顧慮。從小學(xué)到初中,不知道有多少精英,但不能讓父母失望。杭州以外的錯誤讓我無法走出她的陰影。

      我想,在我的初中生活中,我遇到了很多以前沒見過的人。但是,在這短短的一個學(xué)期里,我交到了小學(xué)從未有過的知心朋友,但是每次在學(xué)校感到不開心的時候,我從來沒有想過要告訴別人,回到家就埋在心里,免得讓父母擔(dān)心。這輩子找不到人聊,也不想讓父母擔(dān)心。初中處處充滿無奈。

      第一次月考結(jié)束,我以為自己已經(jīng)完全盡力了,但是考不好。那一刻,我的心里真的不開心。后來發(fā)現(xiàn)自己每次用的力和心都是一樣的。

      但是每次都變好。其實我很擔(dān)心我這次考試或者某次考試會再考下去。這也是無奈。

      但是當(dāng)我從高一的角度看初中的時候,就像從高一看小學(xué)的時候一樣,我在想三年到底有多長。但我怕,不知不覺,這三年已經(jīng)過去了。我要珍惜這三年,就像那六年一樣。我知道三年會像那六年一樣遠(yuǎn)去,所以我抓不住他們,只有回憶。現(xiàn)在看到小學(xué)生,不認(rèn)識,擦肩而過。有時候,我回頭,卻再也不去想。初中的時候,我設(shè)法有了這么好的老師和同學(xué)。我怕過了三年就像小學(xué)了。相見不如不見。這一點,是無可奈何的。

      不知道為什么我好像從來沒有難過過,卻有那么多無奈。這就是初中的生活。

      想象初中生活作文 篇22

      經(jīng)過六年的努力,我的小學(xué)生涯結(jié)束了。我進(jìn)了中學(xué),面對的是我中學(xué)時代的到來。

      進(jìn)入中學(xué)的環(huán)境變了。校園里的小學(xué)沒有噪音和沸騰,但是很安靜,給了我們很好的學(xué)習(xí)環(huán)境和廣闊的學(xué)習(xí)空間。

      進(jìn)入中學(xué),學(xué)生變了。我看到的不是小學(xué)時代的幼稚臉,而是和張全新在一起的成熟臉。大家都長大了,懂事了。他們不再像小學(xué)那樣淘氣無知。

      進(jìn)入中學(xué),老師變了。每個人都變得認(rèn)真起來,沒有小學(xué)老師的善良和親切,但是中學(xué)老師期待自己的學(xué)生成長成才的心情卻比小學(xué)老師強(qiáng)好幾倍。

      進(jìn)入中學(xué),科目增加了。從幾個科目增加到十幾個科目。每一科都要牢記,每一科都有作業(yè)。學(xué)生的壓力增加了,他們逐漸累了,但無論他們有多難克服,他們都無法阻止學(xué)生對知識的渴望,一步一步地。

      進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)的競爭變得更加激烈。每個人都是來自四面八方的優(yōu)秀學(xué)生,都想為自己理想的大學(xué)而奮斗。上課,稍有不慎,可能學(xué)到的知識比其他同學(xué)少了一點。下課后,稍微開心了一下,可能比其他同學(xué)少做了一份作業(yè)。尤其是考試的時候,稍有不慎可能就被其他同學(xué)落下了。由此可見,中學(xué)的學(xué)習(xí)如此緊張,競爭如此激烈,簡直像打了一場戰(zhàn)爭。因此,我們必須以良好的心態(tài)做好迎接“戰(zhàn)斗”的充分準(zhǔn)備

      進(jìn)了中學(xué),進(jìn)了中學(xué),一切都變得艱難,有人想放棄,我卻不會。因為我堅信勝利一定屬于我。雖然我現(xiàn)在很苦很累,但我一定會達(dá)到勝利的巔峰!

      想象初中生活作文 篇23

      讀了初中,長大了很多,也學(xué)到了更多的道理,不再像小時候那么幼稚。

      在這半年的初中生活中,我學(xué)到了更多的知識,明白了更多的道理。小學(xué)的時候,我不太清楚什么是學(xué)習(xí),為什么要學(xué)習(xí)。小學(xué)的時候,總覺得時間過得很慢,總是對學(xué)習(xí)不感興趣。總想著怎么玩夠。每天大部分時間都在玩,但還是覺得不夠。

      剛進(jìn)小學(xué)的時候,認(rèn)識了新老師新同學(xué),交了更多的朋友。那時候我什么都不懂,但是感覺有更多的朋友可以一起玩。隨著時間的推移,我們進(jìn)入了初中階段,不僅僅是生理上的成長。進(jìn)入初中,我們的朋友圈很廣,交了更多的朋友。當(dāng)我們遇到新老師時,我們必須融入新的班級。隨著時間的流逝,我們體會到了時間的珍貴,體會到了“每一寸時間都抵得上每一寸黃金,每一寸時間都很難買到”這句話的含義,對“逝者如斯夫,不舍晝夜”有了新的認(rèn)識。時間寶貴,時間一去不復(fù)返。如果你以前的日子都浪費了,那么你以后的日子會更充實,更有意義。

      進(jìn)入初中,各種新的東西都有,一切都是新的,要學(xué)習(xí)的科目明顯多了,但是放學(xué)后還要繼續(xù)努力很久,興趣小組課卻多了。同時,在初中,我們不僅要鍛煉身體,還要多磨礪自己,這樣才不會天天后悔,因為世界上沒有后悔藥賣。只要你決定做哪件事,你就必須堅持去做。每天保持開心快樂。只有當(dāng)你開心的時候,你的一天才會更充實。

      進(jìn)入初中后,我成長了很多,明白了時間一去不復(fù)返的道理。我會珍惜每一天。

      想象初中生活作文 篇24

      我們身邊,有很多默默付出的人。他們那么卑微,卻又那么重要。他們從早期就開始工作,為我們的城市做出了貢獻(xiàn)。有這樣一個垃圾工,他就是其中之一。

      八月的一個早上,我早起鍛煉。當(dāng)我下樓時,我看到一輛垃圾車,上面有許多蒼蠅在飛。一個五十多歲的老人,戴著草帽,穿著骯臟的工作服,正費力地把垃圾倒進(jìn)垃圾車。烈日炎炎,大多數(shù)人還在睡覺的時候,你為什么不在床上享受一會兒呢?而是呆在又臭又臟的垃圾桶旁邊。啊,我明白了。你在為城市的美麗而努力。

      在仲夏季節(jié),老人努力工作。在雪花飛舞的干燥秋冬,他是如何兢兢業(yè)業(yè)的工作的?

      十月的一天,我像往常一樣走出家門。一個佝僂病的老人在垃圾桶旁邊工作引起了我的注意。他穿著綠色的軍鞋,卷起袖子和褲子,除了皮包骨什么都沒有。他的頭轉(zhuǎn)向我。這是一張怎樣的臉。他那布滿皺紋的臉就像一片干涸龜裂的沼澤,他的眼睛像兩個干涸的池塘,他的嘴唇像兩條干涸的河流。面對涼爽干燥的秋風(fēng),老人的皺紋似乎更深了。

      在一個下雪的冬天,那個瘦小的老人的身影再次出現(xiàn)在垃圾桶旁邊。他穿著單薄的衣服,在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,但他用顫抖的雙手和深灰色的水把垃圾桶洗得干干凈凈。這時,他的衣服已經(jīng)被雪覆蓋了,于是他鉆進(jìn)了搖搖欲墜的垃圾車,艱難地走著。

      這位可敬的垃圾工人,在他年老的時候,仍然獻(xiàn)身于這個城市。

      想象初中生活作文 篇25

      告別了美妙多夢的小學(xué)生活,開始了初中題海式的學(xué)習(xí),這也是人生路程的第二步,背上的書本更多了,肩膀要扛更重的負(fù)擔(dān),與夢的距離和現(xiàn)實是非常遙遠(yuǎn),也非常的艱辛。

      童年最后一個夏天的過去,童年的保質(zhì)期也到期了,不再像以前如此貪玩,將會承擔(dān)起更多的悲傷和喜悅,從少年成長為青年的路程就只有如此的短,也是如此的長,這是一個結(jié)束也是一個開始,這與嫩苗長成大樹也是一樣的,我的人生也要從嫩芽長成小樹,這是靠這一步又一步結(jié)實的腳印,從小學(xué)到初中身上又背負(fù)了更多重任父母的寄托,親戚的眼神,同學(xué)的諾言,還有自己的青春年華。

      初中開始了,我們也走進(jìn)陌生的學(xué)校,陌生的班級,陌生的同學(xué),陌生的老師。自己的理想與抱負(fù)和自己的努力也將從此寫上了起點,路很漫長夜很黑暗,初中的時光點亮了往后的路途,生命不息我也將走進(jìn)校門的那一刻告別了幼稚的童年!我無心往后看只得往前走,老師的話語中講述著時間的匆匆,和啟程了未知的旅程,我日思夜想的初中生活是如此的不安,與茫然,即怕被無情的中考沖破頭腦又怕被同學(xué)恥笑,我該如何抉擇,我只有不停的往上走才能得到贊揚,誰也不知夜空中的的星已和我許下心愿一定努力拼搏走向光明的生活。

      初中生活究竟如何我無法預(yù)知,但能肯定的是我一不在幼稚我的身上并不怕傷痕累累,就怕被自己指責(zé),我將會走到美麗的島上,那是我的偉大勝利,也是我努力的結(jié)果,不管怎么樣三年后我才能見分曉!

      想象初中生活作文 篇26

      中學(xué)時代是人生的起步,中學(xué)時代是人生的轉(zhuǎn)折點,中學(xué)生活是人生的一大記錄。在這個記錄里,有我們每個同學(xué)的歡歌笑語……

      一、陽光燦爛的我們

      平日里在校園內(nèi),我們無所不談,女生和女生在一起探討著學(xué)習(xí),但是有時為了放松一下學(xué)習(xí)那緊張的氣氛,我們會談一些關(guān)娛樂新聞的故事,關(guān)于某明星的娛樂事件或者是新出版的流行歌曲,有時也會大家在一起講笑話……(女生)。男生們也會你一群我組的打鬧聊天,他們的個性完全不相同,有一些男生在課間依舊是埋頭讀書,最多也就是問其他同學(xué)問題,無關(guān)的話一句都不說。而大部分的男生,他們會在一起說電視上關(guān)于足球、籃球的比賽……有時男女聲在一起聊天會非常起勁,一個個露出陽光燦爛的笑臉……

      二、痛苦猶豫的我們

      初中生活畢竟和小學(xué)不同,每天都要些好多的作業(yè),做練習(xí)題、背課文……壓得同學(xué)們一個個都喘不上來氣來,雖然是這樣但是每個人也保質(zhì)保量的完成,因為我們知道:“所有的學(xué)習(xí)是為將來打基礎(chǔ),現(xiàn)在的努力會得到回報的!

      三、無憂無慮的我們

      對于我們來說,每天除了學(xué)習(xí)以外都是無憂無慮的生活,既不用打工賺錢,也用不找養(yǎng)家戶口,那都是長大以后的事情了。現(xiàn)在的我們只要努力學(xué)習(xí),將來成就一番事業(yè)。所以我們真的是無憂無慮壓!

      中學(xué)生活正是如詩如畫的歲月,是放飛琥珀般的夢的季節(jié)。

      人生的一大紀(jì)律中有我們生活的N個細(xì)節(jié),它會讓我們回味無窮,如癡如醉!

      想象初中生活作文 篇27

      “叮叮,快起床,目前時刻7時30分。叮叮……”是哪個在叫我起床呢?哦,原來是我的“寵物”——機(jī)器人小愛在叫我了。

      我穿好衣服走下床,洗漱完畢,就“滑”下了樓。什么?滑下了樓?你們肯定會如此問我。哦,目前的樓梯是雙層的。一層是電梯,另一層就是平日走的樓梯。假如想訓(xùn)練,就走樓梯,假如想省事,就走電梯。哈哈,“懶惰”的我一定要走電梯了。

      我走進(jìn)廚房,從冰箱里拿了一塊五花肉和兩個雞蛋,放進(jìn)“自動做飯”的那個箱子里,就外出晨練了。目前的生活幾乎不需要自己來:下樓是自動的,做飯要“午餐大廚”來……根本就無需自己做。像自己吃早飯,你僅需把食材備好,放進(jìn)“自動做飯”的箱子里,過不了多長期,熱氣騰騰的早餐,就在你的眼前了。

      8時我準(zhǔn)時回家,取源于己的早餐:一盤紅燒肉和兩個煎蛋。我狼吞虎咽地吃過早飯,8時20分就去上班了。

      我在一個醫(yī)院上班,不一樣的是:你給其他人看病,僅需動動手指頭,病就好了。電腦里有一種微信小程序,你僅需把病情輸入電腦里,機(jī)器會自動給病人治病。

      假如病的太緊急,可以把幾十種名貴藥材做成的醫(yī)藥書給病人看。聞著藥的氣味,病就會好一半。書里的藥,也會滲進(jìn)手里,不只活血,還會叫你變得更健康,也會增漲知識,真是一舉多得。

      天,日漸黑了,我也該下班了。我邊走心里邊感嘆著:目前的科技真是太發(fā)達(dá)了!

      感覺沒走幾步就到家了,由于,道路是帶傳送功能的……

      想象初中生活作文 篇28

      又是一年一度的十一長假,我和父母還有家的親戚一塊去了撫順“熱高樂園”度假。

      大家自駕,經(jīng)過四小時的長途,來到了撫順“熱高樂園”度假區(qū)。“熱高樂園”共有四個館,分別是巴厘水世界,海底兩萬里,叢林歡樂世界,溫泉養(yǎng)生世界。由于季節(jié)的關(guān)系巴黎水世界沒開放。大家就去了另外三個館。其中最有趣,最驚險刺激和恐怖的就是叢林歡樂世界了。那里總共有43個游樂項目。對于我來講,讓我最心驚膽戰(zhàn)的就是“時光之旅”,它是國內(nèi)首臺建在山地之上,同時穿越橋下隧道的木質(zhì)過山車。長長的過山車猶如一條叢林巨龍。當(dāng)它平靜行進(jìn)時,你能感受到那份閑適和靜謐,當(dāng)它直沖云霄,鉆入地下時叫你領(lǐng)略的是的“命懸一線”和“九死一生”,一路下來,真是被人感覺在天堂和地獄中不停地切換。

      時空飛車——懸掛式過山車。需要需要是一米五以上的人才能玩,我未能體驗。只能眼巴巴的看著大大家在疾馳的過山車上呼嘯而過,做著滑行、翻滾、螺旋俯沖等一系列高空驚險動作。

      不過,大家看了花車巡游和鬼怪大亂斗的表演。他們都是由外國人扮演的。在花車巡游時,他們鬼靈精怪,伴著音樂唱歌,和著樂曲起舞。在鬼怪大亂斗的表演中,他們把僵尸的各種形態(tài)和恐怖的眼神表演得格外逼真。傍晚閉館后,大家拖著疲憊的身軀來到了溫泉養(yǎng)生館,泡一泡緩解一天的疲乏。

      一家人在一塊,有美食,美景,娛樂相伴,還有濃濃的愛包圍,這對我來講,就是世間最好看的的生活。

      想象初中生活作文 篇29

      初中生活就像一杯飲料,這里面有酸,也有苦,更有田,但不管怎么說,初中生活始終充滿著香味。

      咖啡

      初中生活就像一杯咖啡,苦苦的,又香香的。先說苦吧。還記得之前剛進(jìn)入初中大門,天哪,中學(xué)這么大,與我的母校相比,一陣酸楚涌上心頭。在看看科目,增加了四門功課“政,史地,生。”我敢擔(dān)保,作業(yè)肯定也會增多。唉。初中生活肯定很苦吧。過了幾個星期后,漸漸適應(yīng)了初中生活,就覺得初中生活應(yīng)該是豐富多彩的,應(yīng)是洋溢著青春活力,應(yīng)是充滿朝氣和夢想的。在我們青春這段時間,生活是充實而又香甜的。這也就像喝咖啡一樣,當(dāng)開始喝時,覺得有些苦澀,待你慢慢品來,卻有感到十分香甜。

      純牛奶

      雖然味道不怎么樣,但是這其中的養(yǎng)分可不比其它的飲料的少。有時喝多了,總會覺得膩人,但這其中卻有充分的營養(yǎng)。初中生活也就這樣,語數(shù)英政史地生,就像各種維生素,滋養(yǎng)著我們的身體,充實著我們的靈魂,豐富我們的知識,為我們的人生譜寫了一個優(yōu)美的樂章。

      紅牛

      飲料中的極品。在我們初中生活的過程中,難免會遭受困難,遇到煩心事,而且學(xué)習(xí)的壓力幾乎不給我們喘氣的機(jī)會,這時,我們應(yīng)適當(dāng)放松,學(xué)會自我疏導(dǎo)。不妨,我們喝一口紅牛,不僅讓我們更有自信,在快樂的氛圍中學(xué)習(xí),達(dá)到事半功倍的效果。無論初中生活是什么味道的,在我心中,總會有一個美好,快樂的位置留給它。

      想象初中生活作文 篇30

      生活似一朵綻放在空氣中的花,香飄四溢,清香宜人;生活又如一碗清澈的水,清淡卻又內(nèi)容豐富;生活是過山車的刺激;生活也是也是草原上翱翔的豪放……總之,我來自生活,是生活創(chuàng)造了我,也是我豐富了生活,是生活給予了我別樣的情懷與理想,也是我給予了生活繽紛與色彩……

      生活生活,生簡單,活也容易,但是當(dāng)生與活這兩個簡單的字交接在一起時,卻沒有那么簡單了。生活就像圓周率之后便是無窮無盡的數(shù)值,永遠(yuǎn)也不知道它的本值到底是多少,永遠(yuǎn)也不清楚這個無限不循環(huán)小數(shù)全部的秘密;生活又如黑暗中指引你前行的燈塔,引領(lǐng)你駛向成功的彼岸;更像是一片玲瓏精致的落葉,紋路雖然清晰,卻需要你認(rèn)真仔細(xì)地去觸摸,去觀察,才能真正體會到其中的奧秘。當(dāng)然前提是一定要學(xué)會品味生活。

      品味生活,則就是享受生活。有人就問了,怎樣享受生活呢?很簡單,譬如在一個清爽的早晨,迎著拂面而來的微風(fēng),嗅著空氣中大自然的香味,看著頭頂被雨水洗刷過的藍(lán)天,以及悠悠飄蕩的白云,想象著生活是多么美好,人生在朝你微笑,希望就在前方……更簡單到只需選一個好天氣,獨自一人背上背包,帶上MP3,到郊外踏青,然后呈大字型躺在草地上,靜靜聆聽著優(yōu)美的輕音樂,聆聽生活的多彩……在我看來,這就是享受生活。

      想象初中生活作文 篇31

      生活在世,短短數(shù)十載,生不帶來死不帶去,而大家唯一應(yīng)該珍惜的,就是當(dāng)下。

      好多人會后悔,當(dāng)時沒好好珍惜,比方說童年的時光,那時候那樣純真無邪單純,無憂無慮。比方說青春年華,那段時光大概是回憶中最深刻的一部分,愛過、恨過、哭過、笑過,瀟瀟灑灑,只須真真切切的感受過,就已是不負(fù)好時光了。

      在我看來,身處浮世,物質(zhì)生活固然是大家孜孜不倦所追尋著的,但是物質(zhì)能帶給大家的享受只是一時的。

      并非說資金無關(guān)緊要,相反,它非常重要。有錢,就可以生活的更輕松些,不需要再整天為了吃飽喝暖犯愁,不需要由于擔(dān)憂家的錢運轉(zhuǎn)不開,耽誤了小孩上學(xué)而整宿整宿的睡不好覺,也不需要再在面對一些突發(fā)的狀況時會看上去有的束手無措。

      人啊,疲于奔命一輩子,也不過是為了生活的更好些,社會地位稍微高那樣一些,不需要再讓人瞧不起,不需要去看哪個的眼色生活。

      其實何必呢?活得那樣累,甚至沒了自己,大家應(yīng)該努力生活,擁有更好的物質(zhì)條件,在面對選擇時讓自己擁有更多選擇的權(quán)利,同時也可以在一定量上去保護(hù)我們的家人。但是,做這部分的首要條件,是你要快樂!由于假如不快樂,那樣賺再多的錢又有哪些意義,假如不快樂,那樣生活還有哪些期待感,還有哪些樂趣,假如不快樂,大家為何還要讓自己過得那樣累。所以,讓自己快樂些,讓生活輕松些,自然點,所有都會好的。

      想象初中生活作文 篇32

      在我開心的童年里,有很多發(fā)現(xiàn),盡管它們不是那樣地驚天動地,但是依舊使我感到十分興奮,畢竟是我一個人發(fā)現(xiàn)的嘛!在這當(dāng)中,有那樣一件事讓我記憶猶新。

      有一次,我和幾個好朋友下課去打乒乓球,大家玩得不亦樂乎,打著打著,乒乓球不小心掉在地上,被一個同學(xué)踩壞了,那位同學(xué)急忙對我說:“對不起,對不起,我不是有意的,我是不小心的。”看到那位同學(xué)這么誠懇地向我道歉,我連搖著頭說:“沒關(guān)系,一個乒乓球而已嘛。”

      這件事情就過去了,但是,雖然我嘴上說著沒關(guān)系,心里卻還是有點心疼,畢竟那個兵乓球已經(jīng)跟隨了好長期了。我悶悶不樂地攜帶癟成一團(tuán)的球走進(jìn)教室,一時間腦袋空白,忘記了自己要做啥。走回教室,我在窗戶邊的一個座位上看著遠(yuǎn)方,腦海中又想起了那個兵乓球,我想:我要把乒乓球修好。可是,我花盡心思都想不出來一丁點方法,想著想著,無聲無息就上課了。

      這節(jié)是科學(xué)課,大伙都聽得很出神,聽完老師講的“熱漲冷縮”原理時,我迫不及待地舉起手向老師提問:“老師,假如乒乓球被踩壞了如何解決?”“就用我剛才講的熱脹冷縮原理,但記住必須要用熱水喲。”

      下課了,我立刻拿著乒乓球跑到衛(wèi)生間,打開熱水把水池裝滿,再把乒乓球往水池里放,兩分鐘后,奇跡出現(xiàn)了,乒乓球真的脹了起來。

      兵乓球的從癟到脹,讓我了解了:在日常,大家做什么事情都要擅長觀察,勤于考慮,那樣你就會得到意料之外的驚喜和收獲。

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