【精選】初中生活作文集錦8篇
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的初中生活作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
初中生活作文 篇1
我的生活，處處充滿陽(yáng)光。陽(yáng)光來源于家人，老師，同學(xué)，朋友及社會(huì)上各類人的關(guān)心和幫助，時(shí)常陪伴我快樂成長(zhǎng)。那就讓我們一起分享快樂吧！
小時(shí)候的我是一個(gè)小讒蟲。一聽到有好吃的，就跑得比兔子還快似地飛蹦過去，總是把家人嚇一大跳。把好吃的往自己的衣袋和嘴里塞得滿滿的，這樣還不死心，又用雙手抓兩大把。所以家里的人都叫我“小讒蟲”。
剛開始的時(shí)候，我一點(diǎn)都不介意，我想：只要有好吃的就行了，管他們叫我什么呢。可是，慢慢長(zhǎng)大了，我就覺得很丟臉，所以就決定把這個(gè)壞習(xí)慣改掉。
為了改掉這個(gè)壞習(xí)慣，我慢慢的，開始學(xué)會(huì)和大家一起分享。
一天早上，我正在教室做練習(xí)，同桌小曉把書包往桌面一甩，兩眼直瞪著講臺(tái)上的鐘長(zhǎng)嘆了一聲氣：“嗨，嚇?biāo)牢伊耍�以為遲到了，連早餐都沒吃，就跑來，餓死我了，看來今天早上，我的小寶貝（胃）又得受苦了！”我猛然想起我還有兩個(gè)包，我便拿一個(gè)出來，放在同桌的桌面上，對(duì)她說：“小曉，我有兩個(gè)包，給一個(gè)你”。小曉回答道：“不用了，你這樣吃不飽的。”“我在家里吃過面條了，不會(huì)餓的。”我說。“那我們一起吃吧！謝謝你哦！你人真的太好了。”于是，我就拿出另外一個(gè)面包，和小一起分享這份早餐之樂。此刻，我的心是暖暖的，覺得無比地快樂，這就是分享的快樂嗎？是的，這快樂的感覺是無法用語言來表達(dá)的。
真希望，這快樂能永遠(yuǎn)地持續(xù)下去……
一天，姐姐給我一個(gè)蘋果，而她卻沒有。于是，我把蘋果遞到姐姐面前，姐姐先是一愣，然后露出滿意的笑容。她輕輕地咬了一口蘋果，閉上眼睛細(xì)細(xì)地品嘗：“這蘋果，真甜！”看到姐姐臉上的笑容，我懂得了：分享能使你快樂，也能使他人快樂。
我的生活處處都充滿著陽(yáng)光。分享是快樂的，那就讓我們一起把這份快樂永遠(yuǎn)地分享下去吧！
初中生活作文 篇2
短短的初中三年一晃而過，我們迎來了又一個(gè)新的開始——高中。
初中時(shí)光雖然看似短暫，卻留下許多美好回憶永遠(yuǎn)銘記心中。記得懵懂無知的我剛踏進(jìn)初中校門，對(duì)于未知的一切感覺很陌生，小學(xué)時(shí)的玩伴都被分配到了不同班級(jí)，這更讓敏感的我又為自己加了一層保護(hù)膜。可是，經(jīng)過幾天軍訓(xùn)的相處，我發(fā)現(xiàn)我們班同學(xué)都很熱情，只要你敞開心扉，真誠(chéng)的跟他們交往，就可以獲得很多快樂。感謝初中，讓我學(xué)會(huì)了與人交往。
每天的上學(xué)、放學(xué)，讓我和周圍的同學(xué)更加熟絡(luò)起來。我們會(huì)在下課后聚在一起，聊著上課時(shí)發(fā)生的趣事；我們會(huì)在中午一起“拋棄”食堂，在外面的小餐館過著逍遙快活的“小日子”；我們會(huì)在寂靜的午后，偷偷分享著屬于我們小女生之間的秘密；我們會(huì)在天氣晴朗的時(shí)候，幾個(gè)人坐在操場(chǎng)上，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，欣賞著球場(chǎng)上帥氣的男生們投籃的英姿；我們會(huì)在每天放學(xué)的時(shí)候高聲尖叫；我們會(huì)在放假的時(shí)候約好出去玩，看看外面的花花世界。我們會(huì)在一起干很多很多的事情，而且那些都會(huì)是用微笑來回憶的。感謝初中，讓我認(rèn)識(shí)了這么多值得用心去交的朋友。
讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游的老師們也是可親可敬的。他們會(huì)在很深的夜里幫我們批改作業(yè)，盡管有些字跡潦草，但他們?nèi)允且唤z不茍。他們會(huì)想盡一切辦法幫助我們提高成績(jī)，而且是沒有酬勞的。他們會(huì)在下課的時(shí)候陪我們一起瘋、一起鬧，為的就是能多了解我們一些。感謝初中，讓我有了那么多愛我、關(guān)心我的老師。
當(dāng)然，天下沒有不散的筵席，初中美好的時(shí)光總會(huì)過去，我們要努力適應(yīng)高中生活。高中的課程會(huì)更多，功課會(huì)更多，所以我一定要積極調(diào)整學(xué)習(xí)方法，自信的面對(duì)未來的高中生活。雖然只有短短幾天的相處，但是我覺得高中同學(xué)性格都很好，相信未來的生活有了你們，一定會(huì)很快樂。
初中，再見；高中，我來了。
初中生活作文 篇3
每個(gè)人都有屬于自己的課余生活，而他們的課余生活也是豐富多彩！有的人熱衷于音樂，每天帶著隨身聽，閑暇時(shí)，聽聽音樂，放松心情；有的人酷愛看書，書中的精美圖案和文字，就足以吸引他們了……而我的課余生活，卻是練毛筆字。
放學(xué)回到家，寫完作業(yè)后，每天，我都會(huì)練幾張毛筆字，似乎這已成了我的一個(gè)習(xí)慣。擺好筆、墨、紙、硯，我便開始揮筆大作，幾分鐘過去，“讀書破萬卷”五個(gè)大字便躍然紙上。每寫完一幅字，我都會(huì)皺起眉頭，一筆一畫修改著我的作品，直到滿意了，我才露出一絲淡淡的微笑。看著高級(jí)班的我現(xiàn)在寫出的字和書架上那一張張熠熠生輝的書法獎(jiǎng)狀，我總會(huì)想起初學(xué)書法時(shí)的厭倦到后來的喜愛。
還記得，那時(shí)我上一年級(jí)，當(dāng)?shù)弥獘寢屢臀胰W(xué)書法時(shí)，我哭著鬧著不想去，媽媽軟硬齊施，我也無動(dòng)于衷。但是，小孩永遠(yuǎn)得聽大人的，不去也不行。送到書法班后，我的眼角還閃著淚光。就這樣，書法班從此剝奪了我的自由！從那開始，我便恨透了書法班。后來，似乎媽媽和書法老師交流過，又似乎是書法老師看出了我討厭書法的心思，從第二節(jié)課起，書法老師在課堂上增添了書法比賽，獲獎(jiǎng)?wù)哌�有精美的榮譽(yù)證書。但是，一向討厭書法的我，卻怎么也得不到獎(jiǎng)。一向看重榮譽(yù)，在班里獎(jiǎng)狀界中的佼佼者，卻一下子栽倒在書法這個(gè)項(xiàng)目里，我不愿就這樣輸?shù)簦m然我才一年級(jí)，但我卻一直都有永不服輸?shù)木瘛＞瓦@樣，我每天晚上不管多晚，都會(huì)發(fā)奮練習(xí)書法，雙休日，我更是抓緊每一分每一秒，練習(xí)書法。書法課的第一學(xué)期，我沒有收獲，看著別人的榮譽(yù)證書，我心癢癢的，更加努力了。在書法課的第二學(xué)期里，我一天天在進(jìn)步，終于，我是第一個(gè)得到書法老師親手頒發(fā)給我的榮譽(yù)證書，從那一刻起，我愛上了書法，在書法老師的引導(dǎo)下，一步步進(jìn)步，一步步向前，向前……
現(xiàn)在，我是一名六年級(jí)的學(xué)生，在我的課余生活里，早已離不開書法，書法，就像我身體里的血液，就像我身體里的一部分，丟也丟不掉……
初中生活作文 篇4
剛踏進(jìn)這所中學(xué)的時(shí)候，心跳的數(shù)度很快，感覺是那么的陌生，心情又興奮又忐忑。來到一個(gè)全然陌生的學(xué)校，令我感到無所適從。可是，為了學(xué)習(xí)，就算不習(xí)慣這里的環(huán)境，我們也不得不習(xí)慣這里的環(huán)境。
突然，在多人的環(huán)境下我看見小學(xué)同學(xué)的熟悉面孔，我不禁高興起來。聊天時(shí)，發(fā)現(xiàn)大家都和我一樣，對(duì)中學(xué)的生活既期待又不安。
周會(huì)時(shí)，聽校長(zhǎng)和訓(xùn)導(dǎo)主任訓(xùn)話，了解到中學(xué)的校規(guī)比小學(xué)的校規(guī)來得嚴(yán)格。所以我們要遵守這所中學(xué)的校規(guī)。上課時(shí)，老師教學(xué)認(rèn)真，由于教學(xué)媒介語是馬來語，對(duì)于畢業(yè)自華校的我來說并不習(xí)慣。
中學(xué)課程比小學(xué)來的艱深。諾要有好的成績(jī)，不得不專心聽課，我打定主意要學(xué)好三語，打好語文基礎(chǔ)，考取優(yōu)越的成績(jī)。
我希望自己的中學(xué)生活過得充實(shí)一些，并下定決心，努力拼搏，為高中做好準(zhǔn)備，并考上好的高中。
初中生活作文 篇5
他，是家中最小的孩子，父母對(duì)他的愛不亞于當(dāng)年的始皇帝對(duì)于胡亥的愛。他，便這樣平安地長(zhǎng)到了十五歲。
統(tǒng)治者昏庸無能，日日鶯歌燕舞，以致烽煙四起。我本出生于一個(gè)如世外桃源般的小村落之中；我本有一幸福的家庭；我本可以如常人一樣，過完我的一生。直到那日官兵的到來，我所有的夢(mèng)想與憧憬都被打成碎沫，散開。他們抓走了所有的青年男子，我，也不例外。望著年近半百的父母，我的眼淚奪眶而出：“爹，娘，你要等著孩兒！我一定會(huì)回來的！”
二十年后。
原本十五歲的少年已長(zhǎng)成三十五歲的成人。可，再英俊的面龐也掩蓋不住他眼中的哀傷，掩蓋不住他身上濃濃的戾氣。
我離開家已經(jīng)二十多年了，最開始時(shí)，我還會(huì)想念我的爹娘、兄長(zhǎng)、姐姐，可現(xiàn)在他們的聲音我已無法記起，就連面容也是模糊不清。二十多年來，我無數(shù)次從鬼門關(guān)旁走過，昔日的戰(zhàn)友大多已變成了冰冷的尸體，化作了白骨。這幾年來，大大小小的戰(zhàn)役我都得以幸存，可每一次的死里逃生都讓我更加痛苦。
帝位上的人已換了無數(shù)次，但這一次許是高高在上的統(tǒng)治者心存善念，登基之后大赦天下，軍隊(duì)之中年過半白之人也可卸甲歸田。那一年，我已七十，得了這個(gè)消息心中欣喜萬分。可這途中卻輾轉(zhuǎn)十年才回到家鄉(xiāng)。望著眼前熟悉又陌生的村落，多年前的一幕幕在腦海中閃現(xiàn)，我竟不知所措。
進(jìn)入到村子中，我攔住了一個(gè)人，當(dāng)?shù)弥且黄L(zhǎng)滿野草的孤墳中埋葬著我的雙親時(shí)，我的胸口仿佛要炸開一樣。我們一家人生活的房子上，一只野雞飛落，院子中已長(zhǎng)滿了野菜、野谷。我摘了菜，煮了谷，正想出門叫家人回來吃飯，卻看見了那一片孤墳，我的眼淚再次滑落。
初中生活作文 篇6
進(jìn)入初中，我們又有一番新的學(xué)習(xí)和生活。告別小學(xué)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的初中生。跟小學(xué)相比，初中比較苦，比較難，不太喜歡讀書的人說讀書苦，讀書累，讀書就是苦和累，我覺得讀書苦，但一定會(huì)有回報(bào)，正所謂一分耕耘一分收獲嘛，不付出勤勞的汗水，怎會(huì)有豐收，你讀書付出了努力也會(huì)有一定的收獲。
初中有苦，有樂，有累。
苦就是有一些不好的事，比如在月考前會(huì)擔(dān)心自己能不能考個(gè)好成績(jī)，是否能達(dá)到或超過自己的目標(biāo)分。可誰知發(fā)下來的卷子是那么差，有的同學(xué)傷心，有的同學(xué)感嘆，有的同學(xué)開門見山，直接號(hào)啕大哭。那臉色比吃了苦瓜的人還苦，吃了東西，人家起碼也會(huì)笑笑。但考不好就覺得吃龍肉也無味了。
苦這一詞就已經(jīng)讓人覺得苦，是不好的味道。苦，每個(gè)人都試過，但苦多種多樣，有的生活苦，有的味道苦，有的工作苦。但苦不是永久的，苦完就會(huì)甘來，有苦就有甜。
初中有苦，自然少不了樂和杯。
樂是一個(gè)好的詞用來做人的名字做詞語的修飾等等，樂是一種心情，一種心態(tài)。
初中樂在何處？樂在有實(shí)踐活動(dòng)，有社團(tuán)活動(dòng)，有大課間比賽。這是大多數(shù)人的樂。在初中我認(rèn)為有跑操，課間練等這些都是可以增強(qiáng)我們的體魄，健體的好處的樂。
實(shí)踐活動(dòng)讓我們樂得開心。有自己做飯自己吃，評(píng)出最好的小組加以獎(jiǎng)勵(lì)。初中還有很多了樂，只是我們沒發(fā)現(xiàn)而已。
初中真是豐富多彩，讓人愉快。但不只是愉快而已，也有愉快的天敵也有悲苦。
初中生活真的苦樂相融合。初中苦苦樂樂，樂樂苦苦，讓人不覺得舒服。多苦多樂的初中生活，讓人難以忘記。
初中生活作文 篇7
生活就像這豐富的色彩，有令人開心愉悅的橙色，有使人寧?kù)o的藍(lán)色，還有給人帶來希望的綠色。在初中這段時(shí)間內(nèi)，我們將會(huì)有許多不同的`體驗(yàn)，再一次體驗(yàn)都給人不一樣的感受！
“叮鈴叮鈴……”被鬧鐘吵醒，我便開始準(zhǔn)備這嶄新而又充實(shí)的最后一天軍訓(xùn)了。來到教室，大家有的在大聲談笑，好像沒有任何心頭的顧忌；有的人愁眉苦臉，滿臉都寫著惆悵和不安，好像在擔(dān)心些什么。我呢？自然是前者了，一想起我們訓(xùn)練不認(rèn)真時(shí)教官那陰云密布的臉，我就不禁脊梁發(fā)涼，馬上就不用軍訓(xùn)了，對(duì)我來說自然是件好事了……
正想著，好朋友悄悄走到我背后，拍了一下我的肩膀說：“我好緊張啊！今天的考核怎么辦啊？”沒錯(cuò)，今天不僅是軍訓(xùn)的最后一天，也是軍訓(xùn)考核的一天，考核的話，隨便應(yīng)付一下應(yīng)該過去了吧。我語氣十分隨意，毫不在意的樣子，“哼，你怎么這樣呢？你知不知道我們教官為了我們的考核，這幾天都是怎么過來的嗎？他的脖子上早就已經(jīng)曬傷了一大塊，卻還要裝作一點(diǎn)兒都不疼，為了不給我們壓力，他裝作毫不在意的樣子，其實(shí)他心里十分留意……”我的腦袋嗡的響了一下，好像短了路一樣，回憶教官和我們一起訓(xùn)練，一起玩鬧的一幕幕場(chǎng)景，我好像突然領(lǐng)略到什么，我們要通過這次考核，以優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)答我們教官的一片苦心。
操場(chǎng)上，各個(gè)班級(jí)都如火如荼地進(jìn)行比賽前的最后訓(xùn)練，為下午的比賽做更好的準(zhǔn)備。整個(gè)操場(chǎng)都彌漫著緊張嚴(yán)肅的氣氛：沒有任何雜聲，好像就只剩下教官的口令和我們緊張的呼吸心跳了。教官先是帶著我們復(fù)習(xí)了以前練過的動(dòng)作，之后便站在臺(tái)上十分嚴(yán)肅地?cái)⑹鲞@次比賽的流程，接著又十分輕松的說：“不要緊張，上臺(tái)正常發(fā)揮，況且你們還有我這么一個(gè)一流的教官呢！不是嗎？”大家都笑了。
我們就像教官指導(dǎo)的那樣，一次又一次的反復(fù)訓(xùn)練，汗珠從我們年輕的臉龐劃過，雖然很累，但我們也堅(jiān)持了下來。
時(shí)間快速的流逝著，轉(zhuǎn)眼就到了下午，考核比賽也在此時(shí)拉開了序幕。我們是第七個(gè)上場(chǎng)的，我心里就像15個(gè)水桶打水個(gè)個(gè)七上八下一樣，漸漸地，我開始認(rèn)真仔細(xì)的聽著教官每一個(gè)發(fā)音，用心去感受每一個(gè)動(dòng)作，用盡自己的全力去做好每一個(gè)動(dòng)作。
到了宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)的時(shí)候了，獲獎(jiǎng)的班級(jí)是……我的整顆心都懸了，緊接著等待結(jié)果，“七⑴班……”大家笑了，老師笑了，教官笑了，整個(gè)班級(jí)活躍起來。為了我們的榮譽(yù)，為我們的老師和教官，為我們這四天的努力而感到由衷的高興。
在這次考核中，我深深地體會(huì)到了，為班級(jí)榮譽(yù)努力拼搏的滋味。
初中生活作文 篇8
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，我真舍不得與我朝夕相處的老師和同學(xué)，還有令我快樂成長(zhǎng)的母校，雖然依依不舍，但我更加期待的，卻是走向中學(xué)的新生活。窗外雨下個(gè)不停,望著大雨,思緒飄得好遠(yuǎn)......
我一直向往這樣的一所中學(xué)......
這所中學(xué)的環(huán)境一定是優(yōu)美的。面積很大，它會(huì)有幾棵大榕樹，讓學(xué)生在樹下嬉戲、學(xué)習(xí)，校園里有一個(gè)寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，有籃球場(chǎng)、乒乓球場(chǎng)和綠草茵茵的足球場(chǎng)......教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)室、電腦室，教學(xué)設(shè)備樣樣齊全，這才是讓我們?nèi)姘l(fā)展的好學(xué)校。
這所中學(xué)的老師平易近人，知識(shí)淵博。語文老師十分嚴(yán)厲，但也熱愛關(guān)心我們一群新生，不但教會(huì)我們書本知識(shí)，還教給我們生活知識(shí)，更多的是指引我們學(xué)到更多做人的道理;數(shù)學(xué)老師思維嚴(yán)密，遇題能解，能從實(shí)際生活出發(fā)，切入數(shù)學(xué)知識(shí)，開拓我們的思維，喜歡我們向他提問題，從中教會(huì)我們更多的知識(shí);英語老師和藹可親，課堂生動(dòng)有趣，她讓我們?cè)谌の吨袑W(xué)習(xí)，豐富我們的語法知識(shí);歷史老師博古通今;音樂老師歌聲動(dòng)人......
這所學(xué)校的學(xué)生個(gè)個(gè)都是“強(qiáng)者”，和他們一起學(xué)習(xí)，我就能取其之長(zhǎng)，補(bǔ)已之短。不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，而且團(tuán)結(jié)友愛，平日里互相幫助，同甘苦共患難。
生活更是多姿多彩，學(xué)校每年都會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng)，增強(qiáng)大家的團(tuán)結(jié)意識(shí)，獲得更多的合作友誼。還用郊游來啟發(fā)我們的寫作靈感，我們每天都在幸福快樂，書香飄逸的生活環(huán)境中成長(zhǎng)......
“嘩!嘩!嘩......"窗外的大雨仍下個(gè)不停，我心中涌上一股暖流，漸漸地回過神，拿起一支筆，開始進(jìn)入復(fù)習(xí)，想要考上這樣的中學(xué)，必須得付出巨大的努力!我會(huì)努力考上這么一所學(xué)校，為創(chuàng)造更多這樣的學(xué)校而努力奮斗!
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