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【精華】初中生活的作文匯編9篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的初中生活的作文9篇,希望能夠幫助到大家。
初中生活的作文 篇1
最近幾年,我的家鄉(xiāng)里出現(xiàn)了一些低碳項目,現(xiàn)在我就給大家說三個項目吧。
第一件:太陽能電板。今天,我來到了蜜蜂養(yǎng)殖專業(yè)戶徐大伯家。我一進大門,就看見了兩塊太陽能電板,電板放在面對太陽的地方。它就像兩扇窗子,仔細 看,里面還有導線。這兩塊電板白天吸收太陽的熱量,轉換成電。在電板的后面有一條引線,通往蓄電池,存起來,想用的時候就打開開關,十分方便。據(jù)徐大伯介 紹,在甘肅的所有牧民,有國家補貼,他們都擁有了電板。因為那里的太陽非常大,所以牧民們儲存的太陽能電一天到晚怎么用都可以。
我再給大家說一說第二件:有一次,我回占川,在路上看見了一個沼氣服務站的牌子。于是我問爸爸,爸爸說到了家再給我講。到了家爸爸再給我說:沼氣是 在地下挖一個坑,在這個坑里用水泥做成的一個密封的水泥罐。再在里面放進豬牛糞等排泄物,這些物體產(chǎn)生的氣叫沼氣。沼氣是易燃物,從罐頂引出一個管子,把 管子一直接到廚房里沼氣灶上,用起來就跟燒煤氣灶一樣。沼氣用起來比煤氣還好不僅僅省錢還可以用來點燈,晚上點起沼氣燈來就像點汽油燈一樣,其亮度有兩百 瓦電燈那么亮。沼氣是一個很好的低碳項目。
現(xiàn)在我要給大家將第三件,也就是最后一件了:這件大概全世界60億人都知道,就是方便好用的太陽能熱水器。它在白天有太陽的時候,就和太陽能電板一 樣吸收熱量轉化成熱能,不同的是,太陽能熱水器的是使冷水變成熱水的,方便好用。太陽能熱水器已走進千家萬戶,我們村家家的屋頂上幾乎都有太陽能熱水器, 它成為廣大消費者的喜愛。
我們村的科技已越來越發(fā)達,以后一定會有更多的低碳產(chǎn)品出現(xiàn)。
初中生活的作文 篇2
早上,沉睡了一夜的太陽才剛剛起來,勤勞的鳥兒還在歌唱的時候,她就已經(jīng)上了班車,坐在窗邊,對著天邊的朝陽,開始忙碌卻幸福的一天。
到了學校,車還沒有停穩(wěn),她就已經(jīng)準備下車了,奔進校園,干值日的同學都已進入班級開始早讀,她雖然第一節(jié)課沒有任務,但想到班里的紀律有可能會大亂,她顧不了太多就趕緊沖進辦公室,放下東西,急急忙忙來到班級門口,進了班,已經(jīng)氣喘吁吁,一抬頭,看見任課老師正在給學生們講題,大家見到她來了,更是安靜,她也只是微笑,沒有再說什么,但心里卻因感動而溫暖良久……
回到辦公室,預備鈴已經(jīng)響了,辦公室的老師們都陸陸續(xù)續(xù)進入了備課狀態(tài),她也開始寫教案,忙活起來。
下節(jié)課是她的英語,她提著錄音機,抱著教具、課本和輔導書,邁著輕盈的步子走進教室,走廊里,許多外班的學生爭著向她問好,看著這些可愛的孩子們,她只是笑笑,如陽光沐浴心靈的暖。走進教室,也許是班主任的緣故,學生們已經(jīng)早早進入班級,桌上擺好了用具,雖然都在討論著什么,但看她進去,都閉上了嘴,認真地坐著讀單詞。看到學生們那認真學習的樣子,她很高興,更增添了幾分提高班級成績的信心。
忙碌了半個上午,悅耳的做操音樂讓她覺著無比美妙,即使有時候接到開會的通知,她也覺著這是小小的放松。每當?shù)搅诉@個小小的時間——眼操和廣播操之間的空隙,她都是享受的,坐在桌前喝點水的工夫,聽見外面有人叫她,往窗外望,看見幾個外班的女生正站在窗邊給自己打招呼,她也朝那幾個孩子揮揮手,看到孩子們很滿足的樣子,她也幸福的笑著走出辦公室,看自己班級做操。
做完操,當然運動也是少不了的,雖然已是深秋,天氣冷的凍人,但她還是帶著隊伍進操場,讓體育委員帶隊跑步,她呢,也跟在旁邊,一邊招呼這學生們,一邊自己也保證不落隊,一條長長的藍色綢緞飄揚在紅綠相間的操場上,整齊的隊伍,讓她感到無比幸福……
終于到了中午放學,她終于可以放松了。上完最后一節(jié)課,上午的工作就要結束了,她快活的想。一上午的折騰,確實挺累,但幸福的感覺又大于疲倦,真可謂是“累并幸福著”。想到下午的工作,想到班級的目標,想到學期的計劃,她感到信心百倍,向更美好的明天踏步走!
這只是田老師幸福生活的一段小小的節(jié)選,她的生活,處處體現(xiàn)關愛;她的工作,處處存在感動。
一切的一切,都是幸福的,美麗的,美好的……
初中生活的作文 篇3
看著現(xiàn)在的幼稚園到博士,教授。10個8個出口就是粗口、
看著現(xiàn)在電影,別說別的國家,就說中國,香港,我不知道是編劇沒素質只會寫粗口罵人還是演員習慣性的講,或者也是大多數(shù)人的生活習慣,別說90后腦殘了。教會90腦殘的是80后的偶像劇跟70后的電視劇還有60后的為人父母、更過分的什么都60多70多歲的老人了,拍個什么婆媳吵架。尤其是最近電視劇上演的那幾部,這樣的劇情除了能影響年輕一代的思想,有什么好處,做做好心啊,導演啊,編劇啊,演員啊、別等哪天看著你們的兒子女兒孫子孫女把這樣的劇情演在你們身上才后悔啊!中國好劇情多著。想不出別的就別拍、
古惑仔啊,特別的經(jīng)典啊。一說起(叼你老母劈你含家產(chǎn))!什么兄弟義氣,什么反骨仔,什么為朋友兩肋擦刀。
全胡扯,為什么現(xiàn)在的學生這樣,為什么90后會這樣。要說腦殘,你們這些80。70。60。或以后的。都先想想你們做了什么不該做的事,拍電影?拍連續(xù)劇?先用你們那些所謂讀過高學歷,老經(jīng)歷的腦袋想想這樣拍會有什么效果,只會想收視率,你們跟你們拍的電影有什么區(qū)別,你們干嘛不去跟電影一樣全去死了算了。只會做這些沒用的事,活著有意思?臉皮不后?喜劇愛情友情親情,這些拍多些不行啊。還是你們根本就沒大腦。還是大腦裝醬油了!
看著00后現(xiàn)在的樣子,真替80操心,00后是10個有11個會講粗口。歸根結底,一代傳一代,別說自己的孩子在外面學壞了,禍害就是當父母的。
為了孩子的以后,為了可以安心養(yǎng)老,為了國家沒有那么多李剛!
現(xiàn)在問候一句別人的老母,就自己打自己一巴掌,聽到00后講的,就重重一巴掌下去,讓他們牢記。已經(jīng)聽過不少的00后問候90。80。70。60。50。40的老母了,說實話,對00后已經(jīng)沒有抱任何的好感了,希望在10后。60。70。80。90。00都已經(jīng)腦殘了,別在讓10后腦殘了。腦殘的電影,腦殘的連續(xù)劇,不要再有了。就當做義工,生前積德也好。不該有的語句,廢話,別有了!
初中生活的作文 篇4
生活就像多彩的調色盤,為我們調出各種各樣的色彩,使人們的生活豐富多彩、有滋有味。
家庭的色彩:金色
家庭好比金色的陽光,灑在我的生活中,讓我感到無比的溫暖。當我失去戰(zhàn)勝困難的勇氣時,家庭照亮了我心中的黑暗;當我因失敗萎靡不振時,家庭溶化了我心中的冰雪。如果家庭是金色的陽光,我訓是一棵小樹。小樹淋浴著陽光,在溫暖中茁壯成長,努力結出豐碩的果實報答陽光的恩情。
教室的色彩:藍色
教室好比無邊無際的藍色海洋——知識的海洋,同學成了渴求知識但淺見薄識的小魚,在老師的哺育下,小魚盡情地吮吸著知識。但小魚面臨著重重挑戰(zhàn),有的小魚因害怕挫折停滯不前,甚至退縮了,而更多的魚勇往直前、漸漸強壯,在更多的中大顯伸手、頗有作為。我要成為知難而進的魚,在藍色海洋中充實自己、磨煉自己,在你追我趕的激烈競爭中奮發(fā)身上、永不言敗。
食堂的色彩:紅色
食堂是紅色的火焰,烤出香噴噴的炙肉,時常飄來一股股誘人的菜香。上午最后一課,同學們總能聞到撲鼻的飯香,垂涎欲滴,食欲早已飛到了充滿美味佳肴的食堂。一旦吃飯的鈴聲響起,同學們就像脫疆的野馬以火的熱情沖向食堂。食堂中熱氣騰騰、人聲沸,同學們狼吞虎咽,本饑腸轆轆的肚子,瑞菜足飯飽了,本沒精打采的樣子,現(xiàn)在精神抖擻了。同學們補中了能量,為下午的課程、運動作好準備。這就是熱火朝天的食堂,像火一樣熱辣,像火一樣奔騰,像火一樣充滿激情,難道食堂不是紅色的嗎?
宿舍的色彩:綠色
學習了一天,終于可以休息了,大家三三兩兩地來到宿舍,懶散地躺在床上。宿舍是綠色的,給人安靜、輕松、舒適的感覺,同學們把緊張、壓力拋到九霄云外,在這綠色空間里談心、聊天。熄燈了,大家躺在床上,有的回想著一天的收獲,有的思考著沒有解出的數(shù)學難題,有的憧憬著明天的美好故事……經(jīng)歷了背誦、默寫、考試的疲憊,現(xiàn)在休閑休閑,別提多意了。
生活就是一張白紙,自己任意發(fā)揮,畫上屬于自己的色彩。我的畫中有金色的家庭、藍色的教室、紅色的食堂、綠色的宿舍,同進,也有喜怒哀樂、酸甜苦辣在畫中作點綴。
這就是我的畫,金色的溫暖、藍色的競爭、紅色的能源、綠色的休閑:這也是我的生活,我豐富的生活,我充實的生活,我多彩的生活。
初中生活的作文 篇5
初中生活的畫卷徐徐打開,閱讀、交友、運動……生活如此多姿多彩,豐富著我們的感情,激蕩著我們的心田。
初中的生活與小學的生活截然不同,初中的學科多了,體育運動多了,課也多了,朋友也多了……朋友多了自然是好事,但是也要看你的朋友是好呢,還是壞呢?但是朋友多,又有幾個是知心朋友呢?知心朋友就是能在你不開心、苦惱的時候能傾聽完你的訴說,在你開心的時候跟他一起分享。而在班里沒換座位之前,我以為她是我最好的朋友,但是因為她后面的人近視了,不得不調換座位。
我聽見了很傷心,當時我就在想:“真的是,為什么要跟她換,你跟別人換不好嗎,干嘛要把她調走。”調走了之后,我旁邊來了一位新的女同學。她跟我說:“你好!”然后,我也說了一句:“你好!”上課的時候,我的筆不小心掉地上了,我撿不到,她就幫我撿了起來。我說:“謝謝!”
她就說:“不用客氣,同學之間本就該互相幫忙。”隨后,我發(fā)現(xiàn)她這個人很熱情,友善。于是,我決定,要跟她交朋友。交了朋友之后,我發(fā)現(xiàn)我跟她有很多“相似”的,比如說:性格,我跟她的性格都有點倔強。
當然,體育運動也是不能少的。聽老師說,現(xiàn)在的中考,高考,體育分都占了很多。所以,初中比小學的體育運動量也大大的增加了。
初中生活的作文 篇6
初二的生活就如同跟時間賽跑,忙碌而又迅速。每個人都會在忙碌之中給自己找點“美好的事兒”樂樂,放松一下節(jié)奏,于是大大小小的事兒便應“美好”而生。
跑步·快餐店
這是一節(jié)體育課,同學們在跑400米。體型肥胖又貪吃的某同學在跑了一半以后,體力不支慢了下來,一邊“顛兒”著,一邊喘著粗氣。后面的同學急了,便喊道:“喂,快點兒跑呀,快餐店就在前方,就你這速度,人家連優(yōu)惠券都不會送你。”
只見他撒腿就跑,其速度不亞于劉翔。
看著他那狂奔的身影,眾人愕然……
打掃·收作業(yè)
某天,是我打掃值日的日子,可又碰巧來遲了一點,到了班級,把書包往桌上一扔,便打掃了起來。
……
掃又掃,拖又拖,抹又抹,總算在6:45前打掃完畢。
我累得急忙往座位上一坐,凳子還沒捂熱呢,就被下最后“通碟”:下課前,收好語文和數(shù)學作業(yè)。
我急忙大喊:“收作業(yè)啦!”可是收獲只有寥寥幾本。無奈,我只好登門拜訪:
“陳森,你的數(shù)學補充習題沒交!”
“陳鵬,你的語文課練沒交!”
……
我的催促總是使同學們既是厭煩又是佩服,他們都說我是“全能包辦”。
生物·3d
一天,我們正在上生物課。講的內容是條形動物。看著這一幅幅圖片,使人毛骨悚然。有個同學冷不丁地冒了一句:“怎么這么立體呢?就跟看3d電影一樣。”
全班聽之,哄堂大笑。
全等△·答案
數(shù)學課上,老師讓大家做題,對于一道全等三角形的答案,有兩位的意見不統(tǒng)一。
“不對呀,這題我已經(jīng)看了三遍,還是用sas來證,不是你的方法。”
“絕對是的,你看,這條件也不全。”
“才不是呢!你那個方法沒有夾邊。”
“噢,原來如此。”
“……”
像這些故事,有的會使你捧腹大笑,有的會使你感同身受。此刻無比疲勞的你是否有一些輕松了呢?
讓我們守住這美好的初二,珍惜這美好的初二,呼喊心中的感慨:初二生活真美好!
初中生活的作文 篇7
我如愿來到了自己夢寐以求的金陵中學河西分校強化班。金陵中學的前身是美國基督教美以美會創(chuàng)辦的匯文書院,至今已有122年的辦學歷史,真可謂是歷史悠久師資強大呀!
這里的教室寬敞明亮,各種教學設備一應俱全,而且還有專門的實驗室,可以做各種實驗,爽!可以彌補我在小學時,做不了有趣實驗的遺憾。這里的學習氛圍很濃,根本沒時間八卦聊天攀比之類,一下課后除了上廁所,就是寫作業(yè)、向老師請教問題以及和同學商討難題。雖然同學們一個個都十分認真的學習,但是他們也是非常活潑的,十分友愛,沒有在小學時的各種勾心斗角,個個都很率真,在這樣的`壞境下,我的心境也豁然開朗!這里的老師雖然教學嚴格,但下課后卻變得很慈愛,同學向他們請教問題從來都不拒絕。其實我最喜歡金陵中學的最主要原因是操場忒大,有專門的籃球場,十幾個籃架,還有專門的正規(guī)足球場以及環(huán)形跑道,旁邊還有一個專門的觀看臺,太爽了!不僅有這些,還有一個體育館,里面可以打乒乓球、羽毛球、壁球、網(wǎng)球等等,對了還可以游泳呢!這里還有專門的課外提高補習班,圖書館和超大的食堂和超好吃的飯菜,幸福死了!他的校園面積是小學的十幾倍之多。
聽了我的介紹,大家是不是對金陵中學河西分校更向往了呢!
初中生活的作文 篇8
當微風輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒;再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
一轉眼,小學的6年生活就過去了。回想起小學讀書的日子,真的有很多令人難忘的事:有開心的、悲傷的、難過的、搞笑的……記得剛升到X年級時,我們分了班,我被分在了X(X)班,一聽這個班級就知道有很多很“62”的故事。 我的前面是XX,她的同桌是XXX,有一天,他們倆鬧變扭,XXX就想用腳去踢XX可是正當他把腳舉的高高的時候,XX用手拉住XXX的腳,一把送了出去,把XXX摔了個“四腳朝天”。這一“驚心動魄”的一幕真是讓人笑掉大牙。
你先別忙著笑,還有一件更好笑的,也是發(fā)生在他們的身上:一天XX正在看笑話的書,手里拿著一瓶水,剛喝了一口水,就因為笑話故事太好笑了,一下字就把剛喝下去的水全吐在了XXX的身上………… 還有一次,那是一個風和日麗的下午,我們學校的大操場上彩旗飄揚,十分熱鬧。“義賣活動開始!”隨著校長的一聲令下,每個班級的攤位上都擠滿了人。我是一名光榮的營業(yè)員,我的任務就是負責把同學們捐出來的物品賣出去。
伴隨著《愛的奉獻》這首優(yōu)美的樂曲,“啦啦隊”不住地喊:“獻出你的愛心,救救印度受災的小朋友吧!”我忙得手腳不停,左手緊捏著充滿愛心的錢,額頭上冒著汗。 正所謂有甜必有苦,我還記得,在沒上5年級的時候,我們班的體育很差,在運動會上也常常拿不到名次,所以總是抱著希望去,拿著失望歸,這一次次的失敗給我們的打擊不勝無數(shù)。有幾次,我們還甚至流過眼淚。不過,我們那個時候相信,只要通過我們的努力沒有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的狀態(tài)比賽!
現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂的時光,當我們離開校園的那一刻,再讓我們回首我們走過的路,我相信,我們有的戀戀不舍的感情,有的是沒有虛度年華的自豪,有的是對美好未來的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……。 回憶起以前的生活,真的有無數(shù)的酸、甜、苦、辣不過不管是酸也好、苦也好辣也好,都給我們小學的校園生活增添了許多色彩,讓我們不會忘記在我們小的時候,曾經(jīng)在學校有著那么有趣的一段生活。
初中生活的作文 篇9
“低碳”生活是我們需要的生活,是我們唯一能夠向子孫后代交代的一種生活方式,也是目前我們必須認真對待的一種生活。
我們應該如何養(yǎng)成“低碳生活”的習慣呢?聽起來是很大的問題,其實真正做起來一點也不難,只是需要我們在衣食住行等方面稍微留意一下而已。我通過自己的日常觀察和搜集資料發(fā)現(xiàn),在我們身邊有很多種低碳生活方式:
1.隨手關電燈,拔插頭,省電!
2.不坐電梯,改爬樓梯,省電!
3.少看電視,少開空調,省電!
4.關掉不用的電腦,既能省電,又能維護電腦的使用壽命!
5.不用洗衣機洗衣服,改用手洗,省電!
6.少用一次性筷子,避免人們大量砍伐樹木。
7.認為把水龍頭擰到最大,才能把盤子沖洗干凈,那是極其錯誤的!
8.少用塑料袋,多用循環(huán)使用的布袋。
9.一水多用:淘米水澆花;洗腳水沖馬桶,當然,淘米水也能用來沖馬桶;淘米水、煮面條的水用來洗碗筷,可以除去油污,還可以用來洗菜,除去蔬菜上的農(nóng)藥,還可以澆花,讓花開的更美……
10.家里最好擺放幾盆植物,因為植物可以吸收二氧化碳,排放氧氣,保持室內空氣的清新。
11.不吃野生動植物,傷害了自己,又破壞了環(huán)境。
12.洗車,不用噴沖洗,改用用布擦洗。
13.垃圾分類,在家里可以設置三個分類垃圾箱:一是可以回收垃圾,如廢紙、廢塑料……而是不可以回收的垃圾,如瓜果皮殼,菜葉……三是有害物質,如廢舊電池、遺棄燈泡……
有句俗語:勿以善小而不為,勿以惡小而為之。低碳生活很重要,其實也很容易做到,只是需要每一個人稍微改變一下自己是生活方式而已。
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