初中生活的作文

時間：2023-09-05 11:37:16 初中生活我要投稿

實用的初中生活的作文（集錦6篇）

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的初中生活的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

實用的初中生活的作文（集錦6篇）

初中生活的作文篇1

　　六年的小學(xué)時光匆匆而去，我即將面臨的，是短短三年的中學(xué)時光。我早已迫不及待了，渴望重新出發(fā)，渴望一舉拿下。

　　“初中”，在以往我以為它是遙遠(yuǎn)的，可現(xiàn)在，它就在我面前，內(nèi)心早已波濤洶涌。抓住“初中”的頭，我將蓄勢待發(fā)，體驗一下“初中”的感覺。

　　“書香校園”是我校的代名詞之一。校園中處處散發(fā)著青春的氣息，當(dāng)早晨的第一縷陽光從玻璃窗照到書本上時，同學(xué)們都早已開始了晨讀，朗朗的讀書聲將整個校園包圍，再配合上窗外的鳥啼，蟬鳴，這難道不是人世間最美妙的`聲音嗎？我超級喜歡被讀書聲包圍著的感覺，讓我從心里到臉上都綻放了“最美的花。”

　　我喜歡下課后向老師提問，便可見學(xué)生們將老師圍得水泄不通，原來，好學(xué)的同學(xué)在校園里隨處可見。我想要更多同學(xué)激發(fā)起這種態(tài)度，無論成績好或差。兩三個同學(xué)圍到一起，互幫互助，有說有笑，談吐文明，我一直都很向往這樣，因為好學(xué)，文明都是會傳染的，這樣便可激發(fā)起我對學(xué)習(xí)的興趣。

　　很多同學(xué)都非常喜歡運(yùn)動，體育課上的時間，課間的剩余時間，午餐后的時間，放學(xué)后的時間，他們緊握住任何空余時間，沖到操場。于是，當(dāng)你走到操場上時，籃球場幾乎都被占滿了。這同樣也是我所向往的。

　　充滿了青春、書香、文明的校園，我一直對它有所崇拜，其實這些我校都具備，這也是為什么我能夠好學(xué)、認(rèn)真的原因。

初中生活的作文篇2

　　大家都說：“秋天是個豐收的季節(jié)。”但我認(rèn)為，秋天也是一個開始的季節(jié)：秋姑娘在帶來涼爽的同時，也將一片片葉子吹下。瞧，葉子上寫著“開學(xué)了”。是呀，每個學(xué)校都在金秋開學(xué)了，這難道不是一個新的開始嗎?

　　而我，也踏著金色的陽光，成為煙臺一中的一名學(xué)生。

　　煙臺一中是一所歷史悠久的學(xué)校，校園美麗又不過于夸張。一進(jìn)門，高高的教學(xué)樓和蔥郁的.樹木迎接你;徐徐微風(fēng)輕拂面頰;偶爾有一兩只小鳥在樹枝上引吭高歌，那清脆的聲音引得你不禁駐足傾聽。

　　一中的操場很大，有許多籃球架、乒乓球臺，可以一下子容納四五個班級上課。課間時，同學(xué)們會拿著球拍練習(xí)打球，也有的喜歡在操場上奔跑，完全不需要擔(dān)心空間不夠。

　　突然，四個大字跳進(jìn)你的視線“公、誠、勤、毅”。這是我們學(xué)校的校訓(xùn)。“公”是指大公無私、天下為公;“誠”指誠實，不說空話，不欺騙自己或他人;“勤”是要勤奮，才能做好每一件事;“毅”是要有毅力。怎么樣?這個校訓(xùn)是不是“短小而又精練”呢?

　　一中的校園總使人留連忘返，我好想把這兒的每一寸土地都深深地刻在腦海里，好想在這兒呆下去，呆下去……

初中生活的作文篇3

　　回憶初一的生活，就像在品味一道道菜肴，那滋味有酸、有甜、有苦、有辣……

　　遲到之酸

　　“起床啦！起床啦！”媽媽叫醒了我。我嘟囔著：“才七點，再睡十分鐘。”說著又鉆入了甜蜜的夢鄉(xiāng)。媽媽道：“你個小懶蟲，今非昔比了，快起床。”這句話驚醒了夢中人，我不顧身上的酸痛，跳了起來。

　　好不容易到了教室，我揉揉惺忪的眼睛，才發(fā)現(xiàn)，教室里面坐的早已不是小學(xué)時候的那些同學(xué)了。小學(xué)，媽媽叫我起床后，我還可以再睡上十分鐘，就算這樣，我也不會遲到；初中，媽媽一叫我就得起床，還有可能遲到。因為遲到過于頻繁，我給老師制造過很多麻煩，也因此沒少挨罰，每一次都得圍著學(xué)校操場跑圈，甚至差點被取消評優(yōu)資格。我只知道，現(xiàn)在能多睡十分鐘，儼然是一種奢侈的幸福。

　　打球之甜

　　因為初中取消了校車，所以放學(xué)后我可以一直待在學(xué)校，直到爸爸六點半來接我。這一段寶貴的時間，自然用來干我最喜歡的事。

　　老師一喊放學(xué)，我總是一個箭步，抱著球第一個沖出教室，奔向球場。只有在球場上跳躍、奔跑、投籃，才能讓我感受到最酣暢淋漓的快樂，才能把所有的煩惱拋在腦后。在我心中，籃球不僅僅是一項運(yùn)動，它更像是生活中必不可少的元素。對我來說，打籃球，就像吃了蜂蜜一樣甜，這種甜，已經(jīng)深深融入到了我的生活、我的'靈魂當(dāng)中。小學(xué)固然幸福，但每天還是沒有固定的籃球時間。而上了初中，每天都可以打一小時球，這種滋味，就好比小熊每天可以喝一大罐蜂蜜一般。

　　寫作業(yè)之苦

　　作為一名初中生，最大的苦惱自然是作業(yè)太多。“作業(yè)”二字就像一塊巨石一樣，沉甸甸地壓在我的心上，讓我喘不過氣來。每天至少要到十點，我才能磨磨蹭蹭寫完作業(yè)。

　　一天，六科老師布置的作業(yè)寫滿了大板塊黑板。我心中暗暗叫苦：“今天不到十一點別想睡覺。”一回家，我就奮筆疾書。手上的筆還停留在這一題，眼睛早已經(jīng)去看下一題了。寫完后，一雙手猶似灌滿了膽汁，苦不堪言，再也沒有了力氣。抬頭一瞥間，對面一棟樓早已沒了燈光。

　　有人說，初中最苦的時候，就是在寫作業(yè)的時候。現(xiàn)在看來，這句話果然不假。

　　軍訓(xùn)之辣

　　剛開學(xué)不久，我們就參加了為期五天的軍訓(xùn)。那時教官的毒辣，就算是現(xiàn)在回憶起來，我還是心有余悸。

　　有一晚，我們男生的表現(xiàn)不是很好，教官等所有班級都熄燈后，把絕大多數(shù)男生留了下來，罰我們扎馬步，并抬平手臂。剛開始我還嗤之以鼻，想：“扎馬步有什么了不起？抬平手臂誰又怕了？”誰知五分鐘后，我便嘗到了苦頭。我霎時之間，但覺雙臂和大腿一會兒麻癢難當(dāng)，直如千千萬萬只螞蟻同時在咬嚙一般；一會兒又麻又酸，猶似灌滿了醋；一會兒疼痛無比，仿佛萬針攢刺。到了最后，全身都是火辣辣般的疼痛，想站直，卻又迫于教官的“淫威”，只能咬緊牙關(guān)，默默忍受這辛辣的痛苦。

　　這四種滋味，記載著我初一生活剛剛開始的軌跡。我知道未來還會有更多的酸甜苦辣在等著我，我會以最好的姿態(tài)迎接它們。

初中生活的作文篇4

　　寒假生活像一首歌，它美妙的音樂常讓你回味;寒假生活像一首詩，詩行的內(nèi)容總讓你陶醉;寒假生活像一串葡萄，每一粒果實都有不同的滋味。

　　鏡頭一：演出

　　經(jīng)過一年的`苦練，我終于能和二胡興趣班的同學(xué)們一起在許昌縣的春節(jié)晚會上演出了。下午，我早早地來到了許昌市演播大廳，換好衣服，準(zhǔn)備上臺演出。隨著一陣音樂，我們走到舞臺上，開始了演奏。面對臺下那么多的觀眾，我既興奮又緊張，興奮的是這次有機(jī)會在許昌縣春節(jié)晚會上登臺亮相，緊張的是我第一次面對這么多人在臺上表演。我想，我一定表現(xiàn)好一點，超常發(fā)揮。于是，我盡量使自己放松，使自己投入，使每個揉弦更加飽滿，使每個音符更加清晰。不知不覺，演出就結(jié)束了，臺下響起了熱烈的掌聲，下臺以后，老師對我說：“不錯，這次演出很成功。”我心里美滋滋的。

　　鏡頭二：打雪仗

　　下雪后，到處都堆滿了積雪，這可樂壞了我和老家的朋友們，我們決定打一次雪杖。首先，我跑到一個土堆后面埋伏起來，并負(fù)責(zé)收集“炸藥”，我的“戰(zhàn)友”負(fù)責(zé)把“敵人”引過來。可是，當(dāng)“戰(zhàn)友們”把“敵人”引過來時，我還在一心一意地趴在地上“清理積雪”，于是我被“敵人”砸成了雪人。為了“報仇”我沖入“敵人”的“軍營”將敵人打了個措手不及。

　　啊，多彩的寒假生活，你將成為我最美好的一段回憶。

初中生活的作文篇5

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光已經(jīng)過去。現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。我有幸被西城外國語學(xué)校錄取，正借著這個光榮的機(jī)會，讓我來領(lǐng)略它的美與輝煌。

　　轉(zhuǎn)眼間，從9月1日開學(xué)那天起，到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個多月了，在兩個月里，我與同學(xué)們一起熟悉新的校園、新的課堂、新的環(huán)境。同時，在這兩個月中，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的到來十分高興，同時，為了增強(qiáng)我們的`體質(zhì)，也給我們安排了許多有趣的小活動。不過，在我的腦海里，最令我快樂的還是“趣味運(yùn)動會”！

　　記得那一天，由風(fēng)，還有云在招喚！遼闊的天空中，有幾只飛鳥在上面自由地飛翔！都快冬天了！“為什么鳥兒不飛向南方呢”？這個問題讓我百思不得其解！不過，如果聯(lián)想到“運(yùn)動會”，這個問題就迎刃而解了！原來鳥兒們是在欣賞我們的運(yùn)動呀！好！我不會令你們失望的！

　　具我所知：初一年級一共三個體育項可以報名：1、趕豬2、飛盤穿越3、螞蟻搬家。我毫不猶豫地報了“飛盤穿越”，因為我認(rèn)為：當(dāng)你飛出飛盤的一剎那，也就將快樂灑向了大地！下午3：30準(zhǔn)時召開運(yùn)動會！體育老師組織三個年級前往不同場地，準(zhǔn)備開始比賽！第一項比賽是“螞蟻搬家”，就是跳著繩去對面箱子里拿球，再夾腿里跳繩回來！我們開始的幾個同學(xué)都不理想，他們的腿總是夾不住球！我吸取了教訓(xùn)，采用了腳夾球法，當(dāng)我成功地把球運(yùn)回來時，全班報以了熱烈的掌聲，我真是太高興了！接著，同學(xué)們采用了我的方法，一個個全部滿載而歸！我們（二）班來了個開門紅，輕易地把其他年級打敗了，這時，天空上的那幾只飛鳥看見我們高興的樣子，仿佛它們也身臨其境，高興得唱起了歌，像是在賀喜我們：

　　第二個項目是：“飛盤傳越”這可是我的拿手好戲，我一定要成功！我們的任務(wù)是將飛盤費(fèi)出穿越三個圈子，有一定難度呀！我們班的一號同學(xué)把盤穩(wěn)穩(wěn)地扔了出來，真可惜，穿了兩個，沒有打中第三個。換我了，我集中精力，收起手，使上力，把盤電一般的扔了出去，誰知天賜良機(jī)，盤穩(wěn)穩(wěn)地過了三個圈，為我們班爭了一個大臉！“我的天啊”真是太棒了，我不敢相信自己居然成功了，而且是三個圈！我相信，這就是信念的力量吧！時間過得飛快，我們快樂的游戲結(jié)束了！畢竟：什么事要有始有終！

　　通過這次運(yùn)動會，我感悟到西城外國語學(xué)校的美：在快樂中升華！一個人在中學(xué)時代每天都是快樂的，那時多么幸福呀！我們要把快樂傳遞給身邊的每一個人！這時候，我仰望天空，發(fā)現(xiàn)幾只飛鳥已經(jīng)笑著飛往南方！我笑著對他們說：要在快樂成長中升華！

初中生活的作文篇6

　　每到學(xué)習(xí)繁重，作業(yè)堆積如山時，總會想到小時候無憂無慮的自己，沒有上不完的補(bǔ)習(xí)班和做不完的作業(yè)，童年的味道是那么純真，那么美好!

　　午后，我一人漫步在那記載我整個童年的搖籃，迎面吹來的微風(fēng)夾雜著些許花香，那味道雖然淡，卻也是能嗅到的。同時也帶走了我心底的浮躁。樹葉靜悄悄的趴在樹上酣睡，絲毫不去理會妖艷丁香和狀似葡萄的紫藤蘿，我雍容雅步來到那棵寶塔似的松樹前，它的樹干挺拔筆直，樹葉像細(xì)針，十分茂密，像是用來保護(hù)自己的武器。我拾起一塊瓦片，將土刨開，果然，石塊躺在那兒，“永遠(yuǎn)的朋友”還在!

　　童年，自然不是我一個人走完的，還有一個我最難忘的伙伴。我倆在一起總有說不完的`話，干不完的事。記憶里每到盛夏，我倆就會徒步來到小公園，享受午后的愜意，每每都會到樹下過家家，拿石塊雕刻各種能想得到的詞語。松樹將我們納入懷中，它總是不忍看到孩子被烈日曬的大汗淋漓。“看!棉花糖!”我手指著地上，身旁的他卻是滿臉無奈，“笨，那是蒲公英，想吃想瘋了吧你”。語言刻薄了些，可只有熟悉他的人才知道，他是如何將刀子嘴豆腐心體現(xiàn)得淋漓盡致的。

　　“我們?yōu)槭裁匆獙⒚孛苈裨跇涞紫掳　?我好奇的睜大那一雙黑的發(fā)亮的寶石，看著他忙碌的身影疑惑不解。“笨!秘密就是要藏起來啊”!他頭也不回的回答又像搪塞，然后將那塊刻有“永遠(yuǎn)的朋友”的石塊埋入土中。而我，則真像一個小傻瓜一樣眼巴巴的望向他，繼續(xù)滿含憧憬的問：“以后這石頭是不是也會發(fā)芽?”他白了我一眼，又裝出一副無奈的神情訓(xùn)斥：“笨!石頭如果能發(fā)芽，除非你的腦瓜能開竅”!他就這樣永遠(yuǎn)一副小大人的樣子，逞著自己的強(qiáng)，卻也不讓身邊的人受傷。我似乎永遠(yuǎn)也忘不了他口中的“笨”，以及他貌似毒蛇卻又充滿無奈的語氣。

　　快樂的時光總是一去不復(fù)返，現(xiàn)在他已離開這座城市，去了世界的另一角，在那里過著屬于他自己的生活。不知此刻，他是不是也和我一樣，有上不完的補(bǔ)習(xí)班，有做不完的作業(yè)，是不是會還有人被他敲著腦殼嗔罵笨?而我，現(xiàn)在身邊再也沒有那樣一個刀子嘴豆腐心的人，罵我笨，說我傻，在我最無聊的時候哄我來開心。

　　輕輕的將石頭放入小土坑，將這個“永遠(yuǎn)的朋友”藏入記憶的土壤，告訴自己，它在，一切就都在。不必考慮以后它是否會發(fā)芽，只要曾經(jīng)擁有過就好。因為有些樂章，一旦開始，唱的就是曲終人散。

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