初中生活的作文

時(shí)間：2023-11-29 12:25:07 初中生活我要投稿

[集合]初中生活的作文5篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的初中生活的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

[集合]初中生活的作文5篇

初中生活的作文篇1

　　1、小學(xué)時(shí)，我總盼望上初中。與其說盼長大，不如說盼望初中的自由。在我看來，初中是一個(gè)快樂的階段——沒有煩惱；沒有憂愁；更沒有父母的嘮叨。可當(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正的了解到初中生活并不像想象的那么簡單。

　　2、學(xué)啊，當(dāng)時(shí)的天空是多么藍(lán)，大地是多么綠，生活是多么快樂，無憂無慮。可是我現(xiàn)在進(jìn)入初中了，那是人生活的另一個(gè)世界，也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我已經(jīng)走過了一半了，我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期。可是進(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由，猶如鳥兒失去了翅膀，無法在蔚藍(lán)的天空中翱翔。進(jìn)入初中，事情也多了起來，朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良，沒有了小學(xué)時(shí)的坦城。

　　3、在中學(xué)，我也會珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的'陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后，我會慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。

　　4、在中學(xué)，我也會珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后，我會慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。

　　5、三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。大家開心的在一起讀書、寫字；在一起暢談天下大事；在一起跳皮筋、打籃球。快樂，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！

　　6、現(xiàn)在，我踏上了初中，這個(gè)曾經(jīng)令我不安的地方，才發(fā)現(xiàn)，初中是美的，初中是多姿多彩的。

　　7、初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起，短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜，讓人煩惱讓人回初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。

　　8、學(xué)啊，當(dāng)時(shí)的天空是多么藍(lán)，大地是多么綠，生活是多么快樂，無憂無慮。可是我現(xiàn)在進(jìn)入初中了，那是人生活的另一個(gè)世界，也是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我已經(jīng)走過了一半了，我清楚初中那是關(guān)鍵的時(shí)期。可是進(jìn)入初中我失去了最寶貴的自由，猶如鳥兒失去了翅膀，無法在蔚藍(lán)的天空中翱翔。進(jìn)入初中，事情也多了起來，朋友為了雞毛蒜皮的小事而鬧絕交。發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是每個(gè)人都是那么善良，沒有了小學(xué)時(shí)的坦城。

　　9、在中學(xué)，我也會珍惜華辰學(xué)校為我敞開的這扇窗子。從外面照射進(jìn)來的陽光，就是那片真理之光。我開始相信，我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫一曲壯麗的樂章。開學(xué)后，我會慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到華晨學(xué)校這個(gè)大家庭中。在這個(gè)新的學(xué)校，新的學(xué)期，新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。的學(xué)期，新的起點(diǎn)有更新的進(jìn)步。

　　10、我的初中生活，也應(yīng)該起源于我與重點(diǎn)學(xué)校的際遇，在不懈的努力下，我終于迎來了這段奇妙的，來之不易的，與華辰學(xué)校的塵緣。這美好的三年將為我展開不同尋常的體驗(yàn)。

初中生活的作文篇2

　　我告別了充滿純情雅趣的小學(xué)六年生活，來到了初中那五彩繽紛的校園生活。

　　開學(xué)的第一天，我踏進(jìn)文峰中學(xué)的大門，周圍的龍爪樹“張牙舞爪”，桂花樹含苞欲放，棕樹一片片大扇，銀邊的吊蘭。雪白的蔥蘭。美麗的映山紅，高大的鐵樹，青青的小草……使我心情舒暢。一幢幢樓房，米白色的教學(xué)樓，寬敞的餐廳，操場……讓我走進(jìn)了一個(gè)既熟悉又溫馨的校園。不時(shí)還有幾位小學(xué)同學(xué)過來和我打招呼，還問我在幾班。在不遠(yuǎn)處，有幾個(gè)大姐姐站在那兒，于是，我跑去，向她們詢問班級的位置。

　　有的同學(xué)認(rèn)為，初中生活枯燥無味，而有的同學(xué)認(rèn)為，初中生活有滋有味。有的同學(xué)認(rèn)為，初中生活很煩惱，有的同學(xué)認(rèn)為，初中生活很愉快……而我卻認(rèn)為，初中生活是五彩繽紛的。

　　有一次，下午第一節(jié)課是外教課。隨著一段優(yōu)美的音樂，上課了，從門外走來了一位外國老師，她肩上挎著一個(gè)紅色的包，穿著一雙運(yùn)動(dòng)鞋，牛仔褲，皮膚黑黑的。她一進(jìn)教室就跟我們打招呼，“HI！”她開始介紹自己，她用中文說：“我很美麗。”逗得許多同學(xué)哈哈大笑，還有的同學(xué)對老師說：“YES，YES。”老師讓我們介紹自己，介紹完了之后老師既驚奇又高興。于是叫我小朋友。這節(jié)課，我給老師留下了好的印象，我也對老師非常敬佩。以后，每次碰到這位老師，我都會跟她打招呼。

　　這就是我課堂上的樂趣，也是我生活中的樂趣，當(dāng)然，還有很多事情讓我對初中生活不再反感，不再感到厭煩。

　　初中的生活，是五彩繽紛的'，是五顏六色的，多姿多彩的。對于我來說，初中的生活猶如萬花筒，多姿多彩。初中的生活，不是枯燥無味的，而是充滿活力的，在初中生活里，我們要刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，奮發(fā)圖強(qiáng)，才能取得優(yōu)異的成績，才能考上一個(gè)好的高中，才能創(chuàng)造美好未來！

初中生活的作文篇3

　　不似“花開兩朵，天各一方”的灑脫；不如“好讀書，不求甚解，每有會意，就欣然忘食”的勤奮。不閑適，不擁擠，無大風(fēng)浪，但絕不平凡。

　　踏入九月的校園，一片燦爛的陽光鋪灑在地上，似乎把一切都變得柔軟，令人不敢輕易驚擾。歡聲笑語，鳥語花香。忽而喧鬧，忽而靜謐，萬般美好。

　　十四歲的花季，我們踏著晨霧，身披朝霞漫步校園，手上總拿著資料，走走背背，曾經(jīng)美好的'景色不再去欣賞，緊盯手心“萬能”的“小甘”。或許，路邊的花朵還似記憶中嬌嫩；也許，窗外的大樹依舊青翠欲滴；也許黃昏依然美麗，也許，笑顏始終燦爛。無意在留心，留心周圍，留心那些過去的身影。走走停停三載，荒唐也。

　　十三歲的青春，我們有些叛逆，談笑風(fēng)生，意氣風(fēng)發(fā)。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的任性在我們身上體現(xiàn)的淋漓盡致。總是覺得，自己可以一路逆風(fēng)，單純似沙漠中的花，周圍是咆哮的風(fēng)沙，但依舊能夠傲視群。這時(shí)恣意，放縱。球場上帥氣轉(zhuǎn)身迎得尖叫的得意；跑道上花式?jīng)_線的歡呼；考場上瀟灑的揮筆。那是回不去的青春，那是第一的榮耀。

　　十二歲的童年，我們走向未知，走進(jìn)春光。初中的大門向我們敞開，褪去了青澀與稚嫩，活脫脫一個(gè)懵懂小孩穿上大人的衣服，闖入了一個(gè)小社會一般，有些搞笑，又有些嚴(yán)肅。在家當(dāng)慣了“小公主”一去，什么也不會，本以為大家都一樣，卻驚覺只是自己。“尷尬”“不甘”“煩悶”沖斥心底，卻又不得不面對現(xiàn)實(shí)。可真是無可奈何呀！

　　轉(zhuǎn)眼間，“三年羈旅客”，今日入戰(zhàn)場。面對即將到來的中考，回不去的青春校園。三年光景終有盡，何不銘記于心底。

初中生活的作文篇4

　　終于跨入了初中，這代表著我們跨入了人生的另一段旅程。但初中是什么味道呢？酸？甜？苦？辣？

　　其實(shí)，初中生活多姿多彩，有酸，有甜，有苦，也有辣。這樣我們的初中生活才有趣呀！

　　剛?cè)氤踔袝r(shí)，它的味道象還沒熟透的橘子，酸酸的澀澀的。剛剛接觸英語，常常我們顯得力不從心，單詞老是背不熟讓我們覺得心中不舒服。這就是“酸”。

　　當(dāng)我們能夠盡全力做成某件事時(shí)，如：考試有了很大的進(jìn)步，為班級爭得榮譽(yù)，或在比賽中取得優(yōu)秀的成績……這不就是“甜”嗎？

　　考試來臨，同學(xué)們埋頭苦干，連課間10分鐘也不放過，以前的不知天高地厚的“毛頭小子”們都能夠乖乖的在自己的座位上“啃書”。為了取得好成績“苦”也值。不是嗎？

　　當(dāng)考得不好時(shí)，看著其他同學(xué)的`笑臉，面對老師，爸爸媽媽那無奈的雙眼和不忍的責(zé)備，臉上辣辣的。

　　初中生活就是這樣，充滿各種各樣滋味，讓你的初中生活多姿多彩。

初中生活的作文篇5

　　在生活中,每個(gè)人對事物的理解都不同,但是我們對美的追求是一致的。

　　曾經(jīng)讀過一本讓人很深刻的書，它蘊(yùn)含著一個(gè)簡單道理，外表不重要，但是內(nèi)心一定要是善良的。這個(gè)道理我想每個(gè)人都熟知，但是往往在生活中，我們有時(shí)候會偏向外表多一些，會就這他的長相來斷定他的一切，但是從他的行為舉止來看，我們常常會認(rèn)為，我們判斷錯(cuò)了。

　　在一個(gè)秋天的傍晚，我站在車站上，等待著公交車的出現(xiàn)。等了很久，便有些不耐煩了，東張西望起來。這么一瞥，我看見一個(gè)可愛的小女孩，梳著兩個(gè)馬尾辮，兩頰泛著紅光，薄薄的嘴唇抿著，似乎看上去很著急。或許她在等她的同學(xué)或者家長吧。

　　我看到了她別在手臂上綠色的大隊(duì)長標(biāo)志，我想她成績和行為規(guī)范一定是大家的榜樣吧。她手里緊緊攥著什么東西，但是距離有點(diǎn)的遠(yuǎn)，沒能看清楚。

　　不一會兒，公交車就來了，我看見那個(gè)小女孩猶豫了一下，但是還是跑了過來。蹬蹬兩步跳上公交車，緊緊攥著的手終于松開了，原來是硬幣。我看的.清清楚楚的，只有1.5元。她焦急的把錢投進(jìn)投幣箱，匆匆地向后走… …

　　這么可愛的小女孩，怎么會… …

　　“你要不要上車?”司機(jī)叔叔暴躁地向我說著,“要上就快點(diǎn)！”

　　我回過神來，緩緩的走上公交車… …

　　過了幾站,我看見一個(gè)衣衫襤褸的老爺爺慢吞吞地走上來,黑黝黝的臉頰帶著幾絲疲憊,手中有許多1角,他站在投幣箱旁邊,一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)。過了不一會兒，他滿臉寫著歉意，用帶著鄉(xiāng)音的話和駕駛員說：“不好意思，我還缺一毛。”

　　駕駛員用厭惡的眼神看這那個(gè)老爺爺，“算了算了，快進(jìn)去。”

　　“謝謝。”

　　看著眼前的老人，我又不經(jīng)意想到剛剛那個(gè)小女孩。世博會馬上就要到了，我們要誠實(shí)，做一個(gè)文明的好市民，隨著世博會的日益臨近，我們也要展現(xiàn)一個(gè)不一樣的上海給世界看，城市，讓生活更美好！現(xiàn)在，特別是在假期的時(shí)候，大街小巷都有志愿者的忙碌身影，我們也要性起來，證明現(xiàn)在的上海生活與以前不一樣，變的更加有素質(zhì)，更加美好。

　　不一樣的生活，不一樣的我們，加油吧！

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