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    初中生活的作文

    時(shí)間:2023-12-29 11:24:32 初中生活 我要投稿

    初中生活的作文通用(10篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的初中生活的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    初中生活的作文通用(10篇)

    初中生活的作文 篇1

      那是在春天一個(gè)睛朗的好日子,學(xué)樣組織到501旅行,501是一個(gè)山青水秀的好地方。

      我們?nèi)熒殖蓛山M去,我六年級被分到第二隊(duì),我們在那爬山,但是清寒有50多個(gè)石梯要爬,由于,我們爬上去了但是都累得氣吁吁。

      我們爬上去了無意間發(fā)現(xiàn)了在有個(gè)飯店前面看到一行字,我默默在在心里讀:無嘗地酒。

      還有一次,我一家人去臨湘游玩,臨湘是一個(gè)城市,有很多美麗的地方。我在蛋糕店去的時(shí)候,店門上寫著步步高四個(gè)字,我們走到商店的時(shí)候,忍不住去了,買了一盒綠箭口香糖,打開包裝盒,看見了一箭鐘情四個(gè)字。生活處處有語文網(wǎng) ,果然是真的,現(xiàn)在有許多廣告,都寫在店門或墻上,吸引客人進(jìn)去。

      生活中無處不充滿語文,我們生活在一個(gè)充滿語文,我們生活在一個(gè)充滿語文的世界里,語文也是最容易一門科目。

      現(xiàn)實(shí)生活中,有很多類似這樣的'例子,不過,只有細(xì)心觀察生活的人,才會發(fā)現(xiàn)更多一些。

      生活中的語言多姿多彩,我們要細(xì)心對待生活中的每一件事。

    初中生活的作文 篇2

      上了初中,學(xué)校生活可謂是處處布滿著“不一樣”。不一樣的環(huán)境,不一樣的作業(yè)量,不一樣的壓力……

      寄宿制教育無疑是提高成績的好方法。可在我身上,就顯得格格不入。曾經(jīng)在意細(xì)節(jié)的我,現(xiàn)在是處處隨便。有時(shí)候體育課結(jié)束,我的發(fā)型一團(tuán)糟,我也卻不以為然,一門心思想著下節(jié)課;有時(shí)候去個(gè)洗手間,手上都要拿著當(dāng)天學(xué)的單詞記錄本;我以前的臉都是光澤發(fā)亮,現(xiàn)在已經(jīng)成功變成了媽媽口中的“黃臉婆”……要換作小學(xué)注意細(xì)節(jié)的我,早就崩潰了吧!

      初中的作業(yè)量也是一下子增長了許多。一張張?jiān)嚲恚环莘菥毩?xí),都那么枯燥。每天都感覺時(shí)間不夠用,真的恨不得晚上躲在寢室里偷偷寫呢。

      隨著中學(xué)生活的深入,增多的不僅僅是作業(yè)量,我們的.精神壓力也變大了。“一分拉你20名”,這一點(diǎn)兒都不夸張。考試時(shí),我們小心翼翼地做著題,生怕這里那里粗心了。在班里,競爭激烈得讓我們心神不定。期末考試前,我們挑好了競爭對手,就好比下軍棋似的,總想贏了對手,然后希望自己的“頭銜”前一點(diǎn)再前一點(diǎn)。

      小學(xué),我盼望著下課玩,玩得滿頭大汗;現(xiàn)在我盼望著星期五回家,然后能好好睡上一覺。以前上課,幾乎嘻嘻哈哈;現(xiàn)在每一天的課,沉悶沒有任何生氣。共處的同學(xué),以前是打打鬧鬧,現(xiàn)在都像在平行的世界里兩條平行線……

      當(dāng)我還沒有從小學(xué)畢業(yè)了的悲痛中緩過來,初中不一樣的生活就逼得我無法呼吸。

    初中生活的作文 篇3

      “天地之間有桿秤,稱砣是咱老百姓……”。老百姓是社會的基石。他們沒有轟轟烈烈的壯舉,卻有著平平淡淡的耐聽的生活故事。聽著這些故事,讓人仿佛進(jìn)了桃花源,在身體里會油然而生一種莫名的羨意和沖動。

      我們村有個(gè)談婆婆,她雖年近七旬,卻有一顆年輕的心。她喜歡和孩子們游戲,也喜歡趕“時(shí)髦”。她經(jīng)常會穿著兒女們買給她的花花綠綠的`衣裳“炫耀”。偶爾有人說幾句“小話”,她就會立刻說:“咋地,只讓小姑娘穿紅戴綠,咱老婆子就不興趕時(shí)髦了?”被他一陣搶白,別人也再不說什么了。聽媽媽說,談婆婆挺可憐的,二十多歲死了丈夫,她一個(gè)人把四個(gè)兒女拉扯大,實(shí)在不易。在合作社那年月,談婆婆留下了腰疼的病根兒,一下雨就疼。媽媽說起過去,也會顯出哀苦的表情,但經(jīng)常掛在媽媽口頭的還是這些話;“現(xiàn)在和過去相比,那真是天壤之別。這大房子,小車子,電視機(jī),高檔服裝……我們這可真是生活在天堂里了。”每說著這些話,媽的眼里總充滿了幸福的淚花。

      我的小叔是個(gè)村干部。他家條件在村里可算是數(shù)一數(shù)二的棒,有房有車有業(yè)有錢,家用電器一應(yīng)俱全。這可不是當(dāng)干部撈的油水,而是這些年國家政策和自己的拼勁成就了他。他家種煙又種蔬菜,還是養(yǎng)豬專業(yè)戶。他帶領(lǐng)全村致富奔小康,全村以他為龍頭,這日子真是“芝麻開花,節(jié)節(jié)高”。歡聲笑語代替了過去的唉聲嘆氣。有時(shí)小叔還會騎上他的摩托帶我和小弟逗逗風(fēng),那感覺就是爽!發(fā)展的春風(fēng)迎面撲來,樂死了咱老百姓。

      這些年發(fā)起來的村民可真不少。農(nóng)民種田,政府減免農(nóng)業(yè)稅,還發(fā)補(bǔ)貼。原在外務(wù)工回鄉(xiāng)種田創(chuàng)業(yè)的人越來越多。我二姨家十多畝土地,一年政府補(bǔ)貼近千元,他家的肥料、種子錢就基本解決了。去年她家僅煙葉種植一項(xiàng)就收入三萬多元,難怪我看她那盡頭好像沒處放,走路的腳步似乎可以撩燃火。

      政府為了加快農(nóng)村發(fā)展,撥款修路。我們村原來的“毛”公路,現(xiàn)已變成了柏油路,老百姓完全擺脫了肩挑背馱的時(shí)代。我表叔家買了農(nóng)用車,建起了專場,最近又添置了摩托、冰箱、太陽能,還說國家為家電下鄉(xiāng)補(bǔ)了不少一部分優(yōu)惠款,由于交通便利,這些家用電器可直接送貨上門……

      由于沼氣在農(nóng)村的普遍推廣使用,家庭主婦再也不操心柴火,“煙熏火燎”的時(shí)代宣告結(jié)束。老百姓都有了許多空閑的時(shí)間,走走們,串串親戚,聊聊最近的新聞,談?wù)劯骷业纳瞵嵤隆R恍⿶勖赖娜艘捕加辛藭r(shí)間去打扮……

      一切都在變。有人說,不同的時(shí)代居住著不同的老百姓,不同的老百姓反映著不同的時(shí)代。社會的發(fā)展越來越快,老百姓的故事一定會續(xù)寫得越來越生動。

    初中生活的作文 篇4

      一聲再見,可能永遠(yuǎn)不見,但,當(dāng)再見時(shí),你我將已茁壯成長。

      ——題記

      “再見”一聲親切的聲音又再一次在我腦海中回響,把正在思考中的我?guī)У竭^去。

      就在畢業(yè)的前天,我興高采烈得睡不著覺,腦海總想起剛上小學(xué)時(shí)那幼稚的小樣,再想象明天畢業(yè)的情景,不由自主的嘆息。

      在畢業(yè)那天,我那興奮的樣子簡直無法是一般的語言所可以形容。在與幾個(gè)朋友交談中,我發(fā)現(xiàn)我的朋友竟和我一樣。一樣感到嘆息,感到傷心。“的確”我不由自主地說,“回想起小時(shí)候那天真可笑的樣子,的確讓人懷念。但,一想到自己快要成為一位中學(xué)生了,所感到的.是自豪與嚴(yán)肅。”“沒錯(cuò),我們已是半個(gè)中學(xué)生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去。”我最好的朋友鴻說。“說的好!”我和朋友異口同聲地說。

      在歡送畢業(yè)生中,鐘老師溫和的說:“讓我們今天以熱烈的掌聲向畢業(yè)生們告別吧!”“告別”,這聽起來是多么沉重啊!

      放學(xué)時(shí),“再見”我的好朋友前來向我告別,我也戀戀不舍地與他告別了。

      回到家,我不再顯得傷心,我為即將到來的初中生活感到興奮與期待。于是,我便準(zhǔn)備好充足的健康狀態(tài)與精神狀態(tài)來去迎接美好的初中生活。

      一天,正在寫暑假作業(yè)的我忽然想起在小學(xué)的六年與朋友的生活情景,再想想現(xiàn)在朋友們都已各奔東西了,不禁地感到傷心。我自言自語地說道:“再見,什么時(shí)候才可以再見,我好想我的朋友,好想回到過去啊。”

      就在這時(shí),傷心地我忽然想起鴻所說的話“我們已是半個(gè)中學(xué)生了,不能再成天想著過去,要著眼未來,不再沉醉在過去。”想到這,我對自己說:“我在干什么?我這副模樣哪是一中學(xué)生?我該怎么做呢?”

      一個(gè)個(gè)問題圍繞著我。

      就在這時(shí),我忽然大聲的說:“對,只有著眼未來,不再沉醉過去,那才有希望與我的朋友再見,就算那時(shí)我已是白發(fā)蒼蒼了,我也要再見,也要再見……”

    初中生活的作文 篇5

      “爸爸,你以前有電視看嗎?”我無聊的問。“你爸爸小時(shí)候那還有電視看啊!”接話的是爺爺,“像你爸爸小時(shí)候,沒電視看,只要哪里演戲,不管三七二十一地跑去看。"過了一會兒,媽媽說:“以前啊,家里只有你五爺爺家有一臺電視,還是黑白的,信號又不好。現(xiàn)在向你,電視都這么大,都還嫌小”媽媽的一番話上我陷入了沉思:多多的三十年多年,科技變化竟然這么大。

      我不禁想起了我的老家聽爸爸說,以前的路都是土路,只要一下雨,就很容易摔倒傷。我聽了,想:我們現(xiàn)在都是水泥路,一下雨,也不容易摔倒。

      二年級的時(shí)候,我學(xué)會了用電腦,只要有不會的`東西,就去查電腦它就會有很多講解 。你想聽什么歌,看什么電視,電腦上都有。像現(xiàn)在的電視,只要連接上電腦,都可以。

      一天,我有一題不會,我就去查電腦。我把題目打上去,再用鼠標(biāo)輕輕一點(diǎn)搜索,有許多辦法出來了。就算再難的題目,在科技發(fā)達(dá)的電腦上,分明就是一個(gè)小菜。

      再過幾十年,當(dāng)我成了媽媽,我們的生活又有什么翻天覆地的變化呢?我相信;隨著科技的發(fā)展,我們的祖國做一定更加繁榮昌盛。

    初中生活的作文 篇6

      驕陽不知被誰掛在了蔚藍(lán)的空中,輕風(fēng)悄然拂過了鮮艷的花朵。這是夏日最美麗的童話。

      我簇?fù)碓诎倩▍仓校▋悍褐那逑悖幻酌钻柟庹赵谖业念^上,遺失了我的煩惱。

      身旁,一只純白色的小貓撲打著干凈的'絨毛,享受夏季的小幸福。

      我抬頭仰望著天空,朵朵白云浮在上面,像是甜滋滋地棉花糖。

      這唯美的天空能停留多久?秋,應(yīng)馬上映入我們眼簾了吧?夏未央,彩花世界的燭燈快要熄滅了,意味著迎接下次的燃燒。我們又要忘記這一段樂章了……

      我的目光落在了左手的銀表上,抽出調(diào)動時(shí)間的鈕針,時(shí)間就這樣停了下來,夏季已被我封鎖,十點(diǎn)十分,我與夏的約定……

      剎然。暖光、芬芳、晴空、白貓,醉夢零碎了。夏,你是否被流逝?

      眼前模糊的亮了,我睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己正半癱在教室的課桌上,周圍仍是那熟悉的面龐,難道是一場夢》

      此時(shí)窗外正是秋風(fēng)蕭瑟,我的心彷徨這時(shí)間的軌道,尋找著盛夏列車的蹤跡。我愣了一下,那左手的銀表竟停在十點(diǎn)十分上……

      在夢中還是在生活中,總之,在不覺中,我學(xué)會了換季。

    初中生活的作文 篇7

      當(dāng)寒冷的西風(fēng)把天空刷得愈加高遠(yuǎn)的時(shí)候,當(dāng)陌上阡頭的孩子望斷最后一只南飛雁的時(shí)候,當(dāng)遼闊的大地上青草被搖曳成株株枯黃的時(shí)候――這便是秋了。

      和著涼爽秋風(fēng)的艷陽,稻田上的谷子愈加低重,這是谷子們的歡迎儀式,歡迎著的農(nóng)民伯伯們。麥田上三三兩兩的人腰一彎一直和著金黃的麥浪的節(jié)奏地進(jìn)行著。爸媽領(lǐng)著我們坐在田梗上。一陣陣稻香襲來,暖暖的甜甜的。爸媽的臉濕了又干……

      我們終究耐不住秋日好時(shí)光,拿出早已備好的風(fēng)箏,在農(nóng)人們勞動過后的寬曠的稻田上放肆地奔跑。風(fēng)箏時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而盤旋,時(shí)而俯沖。揪著我們童真的心。在藍(lán)天下,金黃的麥浪上飄飛,忽而親吻白云,忽而邂逅飛鳥,忽而躺在金黃的稻浪上。田野上充斥著歡樂地笑聲。

      傍晚,天空一片火紅。風(fēng)箏被穿上了一件紅色的外套。爸媽收拾了農(nóng)具,也披上了那件外套。吆喝著我們回家。田野上恢復(fù)了平靜,稻浪在歡送我們。

      走過高低不平的田埂,趟過小溪,閃入果園。園里大大小小的“燈籠”掛滿枝頭。紅的天,紅的燈籠,紅的'落葉,是誰家在辦喜事嗎?是誰裝點(diǎn)了這一切呢?

      越過寬闊的柏油馬路時(shí),滾燙的路面讓我們光著的小腳丫紅紅的。

      夕陽撒下一抹余暉,鄉(xiāng)村里,炊煙四起……我們?nèi)愕馨醽碜雷右巫樱患胰藝谝黄鸪酝盹垺o埡螅覀冋张f搬著小板凳到庭院里,聽爺爺奶奶講他們的歷史,講抗日戰(zhàn)爭,講新中國……

    初中生活的作文 篇8

      當(dāng)你沉浸在睡夢中的時(shí)候,你有沒有發(fā)現(xiàn)母親那疲憊的身影;當(dāng)你生病住院的時(shí)候,你有沒有發(fā)現(xiàn)母親那憔悴的目光;當(dāng)你受了委屈的時(shí)候,你有沒有發(fā)現(xiàn)母親那失落的眼淚。其實(shí),在生活中你只要細(xì)心的觀察,你就會發(fā)現(xiàn),母親無時(shí)無刻不在牽掛著我們。記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,我從學(xué)校往家走,看見別人家的父母都去學(xué)校接他們的孩子回家,心里不由的感到難過:上班真的對你們那么重要嗎?連自己的女兒都不管了。

      那一刻,心里像打翻五味瓶一樣,說不上來到底是什么滋味……無奈地回到家,可家里沒人,頓時(shí)讓我覺得更難過了,可仔細(xì)想想每天媽媽這個(gè)時(shí)候應(yīng)該早回來了,不會去接我了吧!我忙拿去雨傘往學(xué)校跑去,一路上一邊跑一邊喊,可就是找不到。快到學(xué)校門口的.時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校門口站著一個(gè)人,那身影是那么的熟悉。哦,是媽媽,我跑過去,可媽媽驚奇的看著我說:“你怎么在這啊!我一直在這等著你,知道人都走光了也沒看見你。往家打電話也沒人接……”我打斷媽媽的話大喊起來:“你們都不關(guān)心我,以前也是,什么事都讓我一個(gè)人做,你們有想過我的感受嗎?”媽媽驚呆了,她沒有想到我會說出這樣的話,媽媽抱住我說:“孩子,對不起,是我們沒有想到你的感受,我們以后不會這樣了。”

      那一刻我感到無比的溫暖,眼淚奪眶而出,我也抱緊了媽媽。回家的路上,我看見母親那憔悴的身影和耀眼的白發(fā),我發(fā)現(xiàn),母親真的老了。

    初中生活的作文 篇9

      上了初二,我多了一份壓力。

      時(shí)間匆匆,逝者如斯。回想起入學(xué)的那一天,仿佛還是昨天,可我們轉(zhuǎn)身走進(jìn)的那一間課室的墻壁上卻貼著初二年級的字樣。我們已經(jīng)上了初二,逐漸褪去了幼稚,或多了一份成熟,或多了一份叛逆或多了一份行動,可我卻是多了一份壓力。

      壓力來自學(xué)校

      都說學(xué)校是看不見的戰(zhàn)場,空氣中彌漫著聞不到的硝煙。我們每個(gè)人都很清楚,初二這個(gè)學(xué)年是何等的重要,它甚至是成績好壞的分水嶺。無形之中每個(gè)人都參與競爭之中,大家競爭著成績,競爭著努力。看似平靜的班級其實(shí)暗波洶涌,稍有松懈,你的排名便會“飛流直下三千尺”。接二連三的大考小測,老師的語重心長,一份份刺眼的成績單,一次次上不去的排名,都在無形之中給我施加壓力,讓我緊張。

      壓力來自家庭

      如果說學(xué)校的壓力是無形中施加的,那么家庭中的壓力卻是直接向我撲來。在父母的嚴(yán)格管理下,我不能隨心所欲地使用電子產(chǎn)品。只要稍微表現(xiàn)厭倦學(xué)習(xí)的態(tài)度又將迎來父母的輪番教育。那個(gè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、尊重老師、愛好學(xué)習(xí)、興趣廣泛的'別人家的孩子,常常出現(xiàn)在父母口中。而學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,又不用父母操心的親戚家的孩子全都成了我的學(xué)習(xí)對象。來自家庭的壓力讓我對學(xué)習(xí)不敢有所松懈。

      壓力來自自己

      其實(shí)我自己也很清楚學(xué)習(xí)的重要性,以及競爭的激烈。我知道自己還有很多知識沒有掌握。我知道“學(xué)如逆水,行舟不進(jìn)則退”為了讓自己進(jìn)步,我也給自己制定了一個(gè)又一個(gè)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真安排了學(xué)習(xí)時(shí)間,還給自己物色了一個(gè)又一個(gè)實(shí)例相當(dāng)?shù)母偁帉κ帧H欢繕?biāo)總是差一點(diǎn)實(shí)現(xiàn),對手老是在自己前面。我只好把更多的空余時(shí)間花在了學(xué)習(xí)上,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)。我把壓力施加給了自己。但是我覺得,有壓力就會有動力。給自己施加壓力,其實(shí)是為了讓自己有不斷前進(jìn)的動力。雖然學(xué)校和家庭,都給我施加了一些壓力。但我們可以把壓力轉(zhuǎn)換為不斷前進(jìn)的動力。在競爭中,我們可以認(rèn)識自己的不足與長處,與對手相互取長補(bǔ)短,一起前進(jìn),更好的完善自己。

      上了初二,我多了一份壓力,但同時(shí)我還多了一份前行的動力。

    初中生活的作文 篇10

      每個(gè)人都有初中生活,每個(gè)人都有一顆幼稚的心靈,希望可以永遠(yuǎn)不長大。—題記

      記得剛進(jìn)校門的時(shí)候,心里縱使有萬般不舍,也還是要進(jìn)去;晚上睡覺時(shí),即使再難以入睡也要慢慢習(xí)慣;學(xué)習(xí)壓力再大,題再難時(shí),也要堅(jiān)持……初中生活就是這樣,一天復(fù)一天,一年復(fù)一年。

      在初一初二的時(shí)候,老師不會給你太大的壓力,不會布置太多的任務(wù),只會督促你有沒有認(rèn)真聽講完成任務(wù),每天上晚自習(xí)的.時(shí)候,老師講完課以后就可以自由安排時(shí)間。

      初一剛進(jìn)校園和同學(xué)不熟悉,但是過了不久之后就打成了,整天有說有笑的,班級里面也總會有那么一個(gè)男學(xué)霸和女學(xué)霸,霸氣的班長,調(diào)皮搗蛋的幾個(gè)男生,總會有學(xué)習(xí)好的也總會有學(xué)習(xí)不好的。總之,每天上課了就聽講,下課了就玩耍,夜晚了就睡覺,每天無憂無慮的。

      但是到了初三就不一樣了,每天要早早地起床,刷牙洗漱,然后餓著肚子進(jìn)行早讀,就算你沒有力氣也要大聲讀出來。終于可以吃早飯了,坐下來慢慢品嘗,那是不可能的!

      早飯時(shí)間只有幾分鐘的時(shí)間,所以一定要快,吃完以后就要立馬回教室上課了,每天上午語數(shù)英科輪流轉(zhuǎn),上課聽講做筆記,下課做課題,根本沒有玩的時(shí)間。

      老師還會天天跟你說現(xiàn)在已經(jīng)初三了,再不努力就來不及了,抓緊時(shí)間,爭取考上一個(gè)好的高中!初三除了上廁所吃飯睡覺的時(shí)間,其余的時(shí)間基本上都在書海中度過,每次考完試之后還要擔(dān)心自己的成績,有沒有下降有沒有提升,就算是周末在家,也會有一大堆的作業(yè)在等著你,一大堆試卷在呼喚著你!

      初中生活就是這樣忙忙碌碌的,雖然很辛苦,但是為了自己以后的前程,現(xiàn)在吃多少苦都值得。

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