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錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文（通用21篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文，希望對(duì)大家有所幫助。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 1
人誰(shuí)無過，過而能改，善莫大焉。”每個(gè)人對(duì)錯(cuò)誤都十分懼怕，我也不例外。但是有一件事情讓錯(cuò)誤徹底改變了看法。其實(shí)錯(cuò)誤并不可怕。
一次，爸爸媽媽外出。讓我自己一個(gè)人在家里。剛開始我還不愿意，在家里大吵大鬧，可憐的枕頭被我丟來丟去。我慢慢地平靜下來。我心里想：“我要把房間弄得亂七八糟，好解我心頭之氣。”這時(shí)，善良的小天使鉆了出來，小天使說：“你不可以這樣子的。”我反駁道：“為什么!”“這樣的話爸爸媽媽會(huì)罵你，會(huì)討厭你的。”我聽著聽著覺得挺有道理的。就在這時(shí)邪惡的小惡魔鉆了出來。對(duì)著小天使說：“你不要在這里妖言惑眾了。小主人是不會(huì)聽你的，小主人，不要聽他的話，爸爸媽媽罵你又怎樣，時(shí)間久了這些事情也就會(huì)被慢慢忘記的。”“兩個(gè)說的都挺有道理的。還是讓上天來決定吧，小公雞點(diǎn)到誰(shuí)，我就選誰(shuí)。小天使勝，1比0，再來點(diǎn)點(diǎn)羊羊，點(diǎn)到誰(shuí)來當(dāng)肥羊。小惡魔勝，1比1……最后，小惡魔以3比2的差距戰(zhàn)勝了小天使。
我順照天意，開始了我的破壞行動(dòng)，“噼里啪啦”的聲音響起(其實(shí)都是那些破玩具發(fā)出的聲音)看著這間亂七八糟的房子，心里不禁發(fā)慌，我開始回想起小天使對(duì)我說的話。我后悔了，我心想：“幸好這些破玩具我可以放在箱子里，反正媽媽也不會(huì)看我的破玩具的。”我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起了箱子，把那些破玩具一個(gè)勁的往里收。在我著急收物品的時(shí)候，不小心打碎了媽媽的頂級(jí)香水，“怎么辦呀!我這下可死翹翹了!”“叮咚，叮咚“門鈴聲響起，我透過門看門外是爸爸媽媽，我心里就開始發(fā)慌了，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)拿起了掃帚，把碎破璃掃入垃圾桶。“叮咚，叮咚”門鈴再次響過，我心里開始忐忑不安，怎么辦呀，這香味太重了，消除不掉。我著急得像熱鍋上的'螞蟻一團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。門外傳來了一陣聲音：“快開門呀，再旭。”我終究還是開門了，我看見了爸爸媽媽提著我最愛的零食和最愛的玩具。笑著對(duì)我說：“沒想到吧，”我的喉嚨不知被什么東西堵住了，眼睛不知被撒了什么東西，眼淚嘩啦嘩啦的往下流。我一把抱住了爸爸媽媽坦白了一切。媽媽對(duì)我說“香水不重要，重要的是要有一顆誠(chéng)實(shí)善良的心。
這件事讓我明白：錯(cuò)誤并不可怕，只要你坦誠(chéng)去面對(duì)錯(cuò)誤，錯(cuò)誤就會(huì)倒下，如果你一而再再而三的犯錯(cuò)，你就會(huì)跌進(jìn)萬丈深淵。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 2
今天中午十一點(diǎn)，上完英語(yǔ)課，我就對(duì)媽媽說：“媽媽，我想去新華書店去看書。”“那飯呢？”老媽說。可我堅(jiān)持地說：“我想去看書。”老媽看我特別想看書，就說：“那好，走吧。”“go，go，go。”我欣喜若狂的率先跑了出去，乘上出租車去新華書店。
車一到新華書店，我就迫不及待地打開車門，像只脫韁的野馬，跑向圖書城。
進(jìn)了圖書城，我馬上向左拐上了電梯。電梯載著我們很快就到了三樓，這時(shí)突然我看見老媽從包里搜出了一包甜甜麥，說：“我要補(bǔ)充補(bǔ)充能量了。”說完，就撕開口子給了我兩口就自己吃了起來。“吧唧吧唧”的聲音太讓我嘴饞。于是，我就對(duì)老媽說：“老媽讓我來拿。”“不行。”“哼，說話不算數(shù)……”在我聽了老媽響亮地不行聲后就開始哇啦哇啦指責(zé)媽媽，說了一大堆的廢話，終于把老媽給惹惱了……于是，我們沒看一會(huì)兒就回家了。
回到家里，老媽暴跳如雷地說：“婁栩榛……”我被媽媽訓(xùn)了一頓。后來，自己一個(gè)人坐在那兒想想也覺得自己這樣以自我為中心的.做法太不應(yīng)該了。該吃飯的時(shí)候就應(yīng)該先吃飯嘛。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 3
我們?nèi)祟愐簧卸喽嗌偕僖卜笌状五e(cuò)誤。有的人說，我必須要做人生完美，不犯一點(diǎn)錯(cuò)。那我只能告訴你：你的想法是錯(cuò)的，人生總會(huì)有困難之處，有跌倒之處，這里的跌倒指自己犯了錯(cuò)誤。然而我也不例外。
在一次下午的.第二節(jié)課下課時(shí)，我像往常一樣走在廁所的路上。正當(dāng)我在廁所門口時(shí)，突然看見卻正陽(yáng)和一位我們班的同學(xué)在打架，我沒有管閑事。突然卻正陽(yáng)猛地一推那個(gè)同學(xué)，推到了我身上，我立刻大喊道：“卻正陽(yáng)你要干什么？”他也不在乎地說：“你想干什么？”聽了這句話，我心里簡(jiǎn)直是怒火中燒，恨不得打死他！但是我還是忍住了，我去廁所就在這時(shí)和他們兩個(gè)從外面打到了里面卻正陽(yáng)不踢別人，偏偏就踢我。我一下子往前一沖，差點(diǎn)跌到了尿池里。這下子卻正陽(yáng)可把我這頭沉睡的獅子給弄醒了，我二話不說右腳踢了回去。卻正陽(yáng)見我踢，他也踢了過來。我們，就這樣踢來踢去，打來打去，跑來跑去，、來追去。
這周我們被值日老師抓到了，告訴了杜老師。直到這兒，我才體會(huì)到我犯的錯(cuò)誤。我下定決心，我要改一改我這個(gè)性格！
從這件事中，我體會(huì)到“人犯錯(cuò)不可怕。知錯(cuò)不改才是真正的可怕！”
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 4
落日的余暉染紅了半邊天，想起那一望無際的草原，我背著書包，失落地走在回家的路上。
今天下午，我和幾個(gè)朋友吵架了。原因是一下課，我和幾個(gè)朋友在玩游戲，捉迷藏，我們幾個(gè)人的笑聲把屋頂都給掀翻了。我們玩的滿頭大汗。“不如我們來跳舞吧”一個(gè)人教，我來選音樂。”不到一會(huì)，無排好了，音樂也選好了，我們剛跳到一半，一個(gè)大姐姐來了說：“你們也太幼稚了吧，多大了還跳舞？”我非常生氣的說：“能跳咋不能跳呢？你憑什么說我們。”說完，我還瞪了他一眼就走了。
晚上，朦朧的月光將一切覆蓋上了一層銀輝，天上的星星疑惑的望著我，好像要有話跟我說。我躺在床上翻來覆去。突然，我的頭邊出現(xiàn)了兩個(gè)小人。一個(gè)說：“你不用道歉，你做的'對(duì)。”另一個(gè)說：“你應(yīng)該道歉，畢竟你們倆都有錯(cuò)。”這時(shí)，媽媽進(jìn)來，她問我怎么了？我把事情的過程一五一十的告訴了媽媽。媽媽說：“如果覺得錯(cuò)了就去道歉一聲對(duì)不起沒有那么難說的，你再反思一下吧。”
周六，我去輔導(dǎo)班上課，我們倆又站在了一起，我非常猶豫，心都提到了嗓子眼，但我還是鼓足了勇氣向他道歉：“對(duì)不起。”在我向她道歉的同時(shí)，她也向我道歉。一瞬間，有一束陽(yáng)光照在我們臉上，心里的一塊大石頭終于下去了，冰釋前嫌后，我倆成了最要好的朋友。
經(jīng)過這件事后，我明白了當(dāng)你犯了錯(cuò)誤就要去改正，哪怕是一聲對(duì)不起。當(dāng)你承認(rèn)錯(cuò)誤時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)錯(cuò)誤并沒有你想象的那么恐怖。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 5
錯(cuò)誤不可怕，可怕的是錯(cuò)誤的面對(duì)錯(cuò)誤問題。一個(gè)人犯了錯(cuò)誤不可怕，可怕的是不正確，不真心實(shí)意，面對(duì)錯(cuò)誤。這是上（我們的錯(cuò)誤）一課時(shí)老師教我們的，對(duì)這一點(diǎn)，我可是深有體會(huì)……
數(shù)學(xué)老師你還記得這件事嗎？記得三年級(jí)的時(shí)候，有一次，您要外出學(xué)習(xí)，給我們布置了書上的練習(xí)題，說明天會(huì)有其他的老師來代課。我一聽，高興死了。回到家。立馬興致勃勃的做了起來。這個(gè)題好難啊！我不由自主的抱怨到，我又平靜了一下自己的內(nèi)心，一會(huì)又開始煩躁起來了，于是我腦子里的`黑天使說：反正你是組長(zhǎng)，又沒有人檢查你的作業(yè)，老師也不會(huì)檢查，胡亂寫幾個(gè)數(shù)字吧。“不行，不行，如果老師突然檢查你的作業(yè)，那你怎么辦？”我旁邊的白天使反駁到。“好了，這次黑天使贏了”我想了想后回答道。
過了一天后，老師回來了，說“我要看看我不在時(shí)你們的家庭作業(yè)完成情況？”把書翻到你們做的練習(xí)題，我逐一檢查。一聽到這個(gè)話，我的內(nèi)心立馬亂成一鍋粥，心想老師平常都不檢查我們的作業(yè)，今天怎么又檢查可，到我這時(shí)，我慢慢把作業(yè)打開，這時(shí)老師并沒有說我而是詢問我，“這道題不會(huì)為什么不去問其他老師或者同學(xué)呢？”我沒有回答，而是流下了自責(zé)的眼淚……
下午放學(xué)回家。我先向媽媽坦白了這件事，媽媽也沒有責(zé)罵我，而是讓我去改錯(cuò)。等我改完了錯(cuò)誤，我就在心里下了一顆決心的種子，就是，錯(cuò)誤不可怕，犯下的錯(cuò)，那應(yīng)該正確的面對(duì)錯(cuò)誤，應(yīng)該把錯(cuò)誤的根除掉。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 6
“人誰(shuí)無過，過而能改，善莫大焉”。是啊！世上有誰(shuí)能不會(huì)犯錯(cuò)呢？但知錯(cuò)就改，就是好事。
“天才偉人也會(huì)犯錯(cuò)”。小時(shí)候，媽媽經(jīng)常帶我去爺爺家玩。爺爺家屋前有一排竹子，是爺爺當(dāng)年剛搬過來時(shí)親手種下的。聽爺爺說竹子是“四君子”之一，還是我國(guó)國(guó)寶——熊貓的主食。有一天，爺爺和一群親戚在屋子里喝茶聊天，我閑來無聊，跑到門口去看“四君子”，結(jié)果發(fā)現(xiàn)“四君子”身上有一層層枯黃的葉，其實(shí)我知道這屬于正常現(xiàn)象，不用理會(huì)，可我卻明知故犯，想到：唉！現(xiàn)在“四君子”多難看啊！來，看我?guī)湍恪罢荨保ⅠR讓你變年輕！我一邊想著，一邊伸手去把枯葉摘得干干凈凈。“看！現(xiàn)在它多漂亮！”我笑咪咪地說。
我壓根兒沒把這事兒放心上，到了中午，照常回家吃飯。可是飯后，卻聽到門口傳來爺爺?shù)呐穑骸罢l(shuí)？是誰(shuí)把我的竹子給弄死了！”我聽了大驚失色，連忙跑過去只見媽媽也在那兒，媽媽問我：“小豬，你有沒有看見是哪個(gè)摘的'”？“我……我……我沒看見！”我緊張地回答道。見爺爺氣得臉都紅了，我卻裝作什么也不知道，偷偷地溜掉了。
傍晚，媽媽把我叫進(jìn)房間，問我：“小豬，今天我問你問題的時(shí)候你很奇怪，到底怎么了？”聽了媽媽的話，我頓時(shí)緊張起來，身上直冒冷汗，開始什么也不說，但在媽媽的百般追問下，我終于將事情一五一十地告訴了媽媽。媽媽笑了，說：“孩子，世界上最珍貴的東西，那就是實(shí)話，我相信，你爺爺一定會(huì)很樂意收下你這份珍貴的禮物。”聽了媽媽對(duì)我的教導(dǎo)，我頓時(shí)笑了。
第二天，我向爺爺承認(rèn)錯(cuò)誤，爺爺原諒了我……通過這件事后，我深刻地明白了“人誰(shuí)無過，過而改之，善莫大焉”。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 7
“人誰(shuí)無過，過而能改，善莫大焉。”世人有誰(shuí)能不會(huì)犯錯(cuò)呢？沒有人是完美的，犯錯(cuò)是難免的，但知錯(cuò)就改，就是好事。
一個(gè)星期六的傍晚，爸爸媽媽要出去辦事，臨走的時(shí)候吩咐了我一堆：“不許玩火，不許玩iPad，不許隨便開門……”“好啦好啦，您倆真啰嗦，我又不是一歲小孩。”我一邊說道，一邊把爸爸媽媽媽推出門。等爸爸媽媽走了一會(huì)兒之后，我竊喜著心想：他倆終于走了，我可以肆無忌憚的玩iPad了！我迫不及待地奔向房間，開始了我的吃雞游戲。時(shí)間就這樣一點(diǎn)一滴的過去了。，
“咚咚”媽媽回來了！我一個(gè)機(jī)靈就坐了起來，咋辦？咋辦？我急得像熱鍋上的螞蟻，聽著越來越近的腳步聲，我心里慌亂極了。“有了！”我急中生智，把iPad藏在被子下面，拿起床頭柜上的書，裝作若無其事的樣子在看書。“兒子，我們回來了。”媽媽說道。“回來了，我在看書呢，”我故意用很平靜的語(yǔ)氣說道，其實(shí)心里就像小鹿亂撞似的，就這樣，我騙過了媽媽。
但紙終究包不住火的，過了兩天，我被媽媽叫到跟前說：“陳浩軒，你是不是玩ipad了？”媽媽很嚴(yán)肅的說，我吞吞吐吐的`說：“沒，沒有啊。”“明明是關(guān)機(jī)狀態(tài)，”媽媽提高了聲音分貝。我忘記關(guān)機(jī)了，頓時(shí)我心里一驚，羞愧的說：“媽媽，我確實(shí)玩了iPad，”我低下了頭。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“孩子，你知道嗎？我覺得可怕的不是錯(cuò)誤，而是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。犯錯(cuò)以后，向別人承認(rèn)錯(cuò)誤不就好了嘛？”我聽了媽媽的話，我如釋重負(fù)的說：“我知道了。”
從那以后，我再也沒說謊了。俗話說：“世上沒有不透風(fēng)的墻，遲早有一天會(huì)露餡的，”其實(shí)錯(cuò)誤并不可怕，要懂得承認(rèn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 8
霍姆斯曾經(jīng)說過：“我們占據(jù)的位置并不重要，重要的是我們要去的方向。”是啊，方向錯(cuò)了，全盤皆輸。就像《南轅北轍》中的那個(gè)人，因?yàn)檫x擇相反的方內(nèi)，只能離自己的目的地越來越遠(yuǎn)了。
我還看見過一個(gè)這樣的故事：從前，有個(gè)人買了一株小樹苗，想種在城墻后面的陰影處。他的一個(gè)朋友勸他把小樹苗種在有陽(yáng)光的地方，可他固執(zhí)己見。一開始，他細(xì)心呵護(hù)小樹苗，還天天給它洗水。時(shí)間長(zhǎng)了，他覺得一天兩天不澆水也沒關(guān)系，就漸漸把它遺忘了。
要知道，一棵樹的生長(zhǎng)是一個(gè)漫長(zhǎng)且煎熬的過程。它需要在無數(shù)次的日升日落中擁抱陽(yáng)光，在無數(shù)次的冬去春來中擁抱希望。樹木的生長(zhǎng)還是陽(yáng)光與土壤的奇妙催化，需要雨水與綠葉的親密接觸。向陽(yáng)的樹木枝繁葉茂，處陰的樹木則先天不足。就像這棵樹，長(zhǎng)年累月處在陰處，不僅比尋常的樹矮小許多，葉子也不夠濃密嫩綠，真是一個(gè)天上，一個(gè)地下！這是植物的趨光本能，也是枝葉在生長(zhǎng)時(shí)方向的選擇：選了陽(yáng)面，就能充分地接受陽(yáng)光的`愛撫和雨水的滋潤(rùn)，每一縷陽(yáng)光和每一滴水珠都是對(duì)它的饋贈(zèng)。而選了陰處，就沒有那么充足的陽(yáng)光和雨水，只能枝黃葉少，連行人也不會(huì)停下腳步來欣賞它。樹猶如此，更何況人呢？這個(gè)人選錯(cuò)了方向，把小樹苗種錯(cuò)了地方，就無法等到樹苗茁壯成長(zhǎng)的那一天了。
選擇樹苗生長(zhǎng)的朝向可能是件微不足道的小事，可若是放在人生方向的選擇上面呢？選錯(cuò)了學(xué)校，交錯(cuò)了朋友，人生的軌跡便會(huì)偏離原本正確的航向。
“世界上最重要的事，不在于我們?cè)诤翁帲谖覀兂裁捶较蜃摺！狈较蜻x擇如此可怕，所以，請(qǐng)慎重選擇，走正確的方向。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 9
古人曰：“人非圣賢，孰能無過”？錯(cuò)誤不可避免，但錯(cuò)誤并不可怕。
我小時(shí)候便是一個(gè)害怕錯(cuò)誤的人，說好聽點(diǎn)吧叫謹(jǐn)慎，叫“謀定而后動(dòng)”，說直白點(diǎn)就是怕犯錯(cuò)誤。我記得是那個(gè)雨天，老師在課堂上拓展課外古詩(shī)知識(shí)，詢問班級(jí)里是否有人會(huì)背那首古詩(shī)，班里鴉雀無聲，老師和同學(xué)們的視野紛紛落在我的身上，畢竟我會(huì)背的詩(shī)比班里其他人都多，但我不確信我的答案，不敢回答。老師失望地收回目光，繼續(xù)上課，那首詩(shī)竟然和我所想一模一樣，窗外雷聲忽降，就像敲打在我的心上，第一次出現(xiàn)悔恨之意。
對(duì)錯(cuò)誤的懼怕“伴隨”著我走過小學(xué)，走到初中。
初中英語(yǔ)的'學(xué)習(xí)是我學(xué)習(xí)的一大障礙，或許是“天質(zhì)之卑”又或許是“心不專”，我的英語(yǔ)成績(jī)一直處于中下游，心中有問題不敢問，怕犯錯(cuò)誤，導(dǎo)致問題越積越多，真正令我改變的還是那次辦公室談話。
害怕犯錯(cuò)誤的我在交英語(yǔ)作業(yè)時(shí)總喜歡和別人對(duì)一下答案，改正錯(cuò)誤再交，這可常在河邊走，哪有不濕鞋。我的行為終被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)，對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育，談話的最后，老師仿若不經(jīng)意地提起：“我們班的小s”，每周寫一篇給我，你覺得呢？
一篇？我這水平得有多少錯(cuò)誤？但轉(zhuǎn)念一想小s的如火箭般上開的英語(yǔ)成績(jī)，我心一橫，寫就寫！
第一周的發(fā)給我了，不出意外的是“滿堂紅”，毫不夸張地說，老師用紅筆批改的比我寫的都多，但老師并沒有放棄我，并沒有因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)方面的差生而草草了事，常言道：“吃一塹，長(zhǎng)一智”，只要我能吸取教訓(xùn)，不畏錯(cuò)誤，一定能將寫好，能以“三千越甲”而“吞吳”。
第二周下來了，錯(cuò)誤在所難免，但相較于前一篇已經(jīng)好多了，緊隨其后的是第三篇、第四篇……不斷錯(cuò)我在減少，知識(shí)在增多，不知不覺中，我對(duì)錯(cuò)誤的恐懼就越來越小，我逐漸認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并不可怕。
錯(cuò)誤是什么？洪水？猛獸？但人定勝天，天既不懼，又何懼它？“人恒過，然后能改”，所謂怕錯(cuò)誤，無非是為了那么點(diǎn)可笑的自尊心，人在錯(cuò)誤中得以成長(zhǎng)，生命在錯(cuò)誤中得到升華，超越自己，戰(zhàn)勝對(duì)手，錯(cuò)誤并不可怕。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 10
古人曰：“人非圣賢，孰能無過”？錯(cuò)誤不可避免，但錯(cuò)誤并不可怕。
我小時(shí)候便是一個(gè)害怕錯(cuò)誤的人，說好聽點(diǎn)吧叫謹(jǐn)慎，叫“謀定而后動(dòng)”，說直白點(diǎn)就是怕犯錯(cuò)誤。我記得是那個(gè)雨天，老師在課堂上拓展課外古詩(shī)知識(shí)，詢問班級(jí)里是否有人會(huì)背那首古詩(shī)，班里鴉雀無聲，老師和同學(xué)們的視野紛紛落在我的身上，畢竟我會(huì)背的詩(shī)比班里其他人都多，但我不確信我的答案，不敢回答。老師失望地收回目光，繼續(xù)上課，那首詩(shī)竟然和我所想一模一樣，窗外雷聲忽降，就像敲打在我的心上，第一次出現(xiàn)悔恨之意。
對(duì)錯(cuò)誤的懼怕“伴隨”著我走過小學(xué)，走到初中。
初中英語(yǔ)的學(xué)習(xí)是我學(xué)習(xí)的一大障礙，或許是“天質(zhì)之卑”又或許是“心不專”，我的英語(yǔ)成績(jī)一直處于中下游，心中有問題不敢問，怕犯錯(cuò)誤，導(dǎo)致問題越積越多，真正令我改變的還是那次辦公室談話。
害怕犯錯(cuò)誤的.我在交英語(yǔ)作業(yè)時(shí)總喜歡和別人對(duì)一下答案，改正錯(cuò)誤再交，這可常在河邊走，哪有不濕鞋。我的行為終被英語(yǔ)老師發(fā)現(xiàn)，對(duì)我進(jìn)行了深刻的教育，談話的最后，老師仿若不經(jīng)意地提起：“我們班的小s”，每周寫一篇作文給我，你覺得呢？
一篇作文？我這水平得有多少錯(cuò)誤？但轉(zhuǎn)念一想小s的如火箭般上開的英語(yǔ)成績(jī)，我心一橫，寫就寫！
第一周的作文發(fā)給我了，不出意外的是“滿堂紅”，毫不夸張地說，老師用紅筆批改的比我寫的都多，但老師并沒有放棄我，并沒有因?yàn)槲沂怯⒄Z(yǔ)方面的差生而草草了事，常言道：“吃一塹，長(zhǎng)一智”，只要我能吸取教訓(xùn)，不畏錯(cuò)誤，一定能將作文寫好，能以“三千越甲”而“吞吳”。
第二周作文下來了，錯(cuò)誤在所難免，但相較于前一篇已經(jīng)好多了，緊隨其后的是第三篇、第四篇……不斷錯(cuò)我在減少，知識(shí)在增多，不知不覺中，我對(duì)錯(cuò)誤的恐懼就越來越小，我逐漸認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤并不可怕。
錯(cuò)誤是什么？洪水？猛獸？但人定勝天，天既不懼，又何懼它？“人恒過，然后能改”，所謂怕錯(cuò)誤，無非是為了那么點(diǎn)可笑的自尊心，人在錯(cuò)誤中得以成長(zhǎng)，生命在錯(cuò)誤中得到升華，超越自己，戰(zhàn)勝對(duì)手，錯(cuò)誤并不可怕。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 11
沒有人做錯(cuò)什么，但過去是可以改變的。每個(gè)人都害怕犯錯(cuò)，我也不例外。但是有一件事犯了錯(cuò)誤完全改變了看法。
有一次，爸爸媽媽出去了。讓我一個(gè)人呆在家里。剛開始不想在家里大吵大鬧，就把自己可憐的枕頭扔來扔去。我慢慢冷靜下來。我心想:我要把我的房間弄得亂七八糟，這樣我才能明白我的心思。這時(shí)，善良的小天使出來說，你不能這么做。我反駁道:為什么！在這種情況下，爸爸媽媽會(huì)罵你，討厭你。對(duì)我來說很有意義。就在這時(shí)，邪惡的小惡魔出現(xiàn)了。對(duì)小天使說:不要試圖誤導(dǎo)這里的人。小主人不會(huì)聽你的。小主人，別聽他的。父母罵你怎么辦？這些東西時(shí)間久了就會(huì)慢慢忘記。兩個(gè)都挺有道理的。讓上帝決定吧，公雞指誰(shuí)我就選誰(shuí)。小天使贏了，1-0，羊多了，誰(shuí)會(huì)是肥羊。小惡魔贏了，1比1最后小惡魔以3-2擊敗小天使。
我遵從上帝的旨意，開始了我的破壞。抓撓聲音聽起來(其實(shí)是那些破玩具做的)。看著這亂七八糟的房子，我不禁慌了。我開始回憶小天使對(duì)我說的話。我后悔了，心想:還好我能把這些破玩具放進(jìn)盒子里，反正我媽也不會(huì)看我的破玩具。我以閃電般的速度拿起盒子，把壞掉的.玩具放在里面。在我急著收拾東西的時(shí)候，不小心弄壞了我媽的頂級(jí)香水。怎么做！我現(xiàn)在已經(jīng)死了！丁咚丁咚門鈴一響，我透過門看著父母，心里開始慌了。我拿起掃帚，以閃電般的速度把碎玻璃掃進(jìn)垃圾桶。丁咚丁咚。當(dāng)門鈴再次響起時(shí)，我的心開始感到不安。我該怎么辦？香味太重，消除不了。我像熱鍋上的螞蟻一樣匆忙。門外傳來一個(gè)聲音:快開門，宰旭。我終究還是打開了門。我看見我的父母拿著我最喜歡的零食和玩具。笑著對(duì)我說:我沒想到會(huì)這樣。我不知道是什么堵住了我的喉嚨。我不知道我的眼里溢出了什么。眼淚往下流。我擁抱了父母，坦白了一切。媽媽對(duì)我說香水不重要，重要的是有一顆誠(chéng)實(shí)善良的心。
這件事讓我明白，錯(cuò)誤并不可怕。只要你誠(chéng)實(shí)面對(duì)，錯(cuò)誤就會(huì)降臨。如果你一次又一次地犯錯(cuò)誤，你將墜入深淵。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 12
每個(gè)人都有犯過錯(cuò)誤，不管它是大還是小，每個(gè)錯(cuò)誤，都有有些可能會(huì)釀成大禍，所以，我們?nèi)绻噶隋e(cuò)誤，就必須要及時(shí)改正。
上個(gè)星期周四，第一節(jié)課時(shí)，數(shù)學(xué)老師翻著手中的試卷，一言不發(fā)，同學(xué)們都不知所措，不明白老師要干什么，所以大家開始騷動(dòng)起來，有的小聲說話，有的擠眉弄眼，還有譏笑……這時(shí)老師突然笑瞇瞇的說：“同學(xué)們，你們是不是覺得自己什么都會(huì)了呀，今天，我來考考你們！”老師一邊說，一邊發(fā)試卷，不一會(huì)兒，試卷就都發(fā)到了我們的手中，老師嚴(yán)肅的聲音在我們耳邊響起，“考試，開始！”老師話音一落，同學(xué)們迅速地拿起筆做題，就像跑步比賽的運(yùn)動(dòng)員一樣，比賽開始了，路上的.障礙也是連綿不斷。這不，我正遇上了最大的障礙，我苦苦思考，絞盡腦汁，也想不出解決的方法，我就先繞過這道題，繼續(xù)往下做題，不一會(huì)兒，我行如流水過關(guān)斬將，終于到達(dá)了終點(diǎn)，這時(shí)，我突然想起了那個(gè)障礙還在原地，便又開始尋找那道題的突破方法，時(shí)間一分一秒的過去了，我把一張又一張的演草紙用完了，還是想不到解決的方法，這時(shí)，同桌把這道題寫完了，我心想，要不要看一下她的題？反正只是這一道題而已。這時(shí)，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)小天使和一個(gè)小惡魔，小天使擔(dān)心的說：“你可不能看她的，你這是自己騙自己啊！”小惡魔突然冷笑了一下，慫恿著我的良心，你可真是太天真了，如果你不寫，老師會(huì)批評(píng)你，如果你寫了，老師說不定會(huì)表?yè)P(yáng)你！最后我終于下定了決心，趁同桌不注意，看了下同桌的答案，寫到了試卷上，我才放下心來。最后考完了試，就等待老師批改了，后來卷子發(fā)下來了，我的同桌考了九十多分，而我確卻考了八十多分，我就非常傷心。我明白一切成果都要通過自己的努力獲得，我鼓起勇氣就跟我的同桌道歉了。
我決定以后千萬不能看別人的試卷，我必須要自己想，去尋找解決的方法。做錯(cuò)了事，并不可怕，但必須要正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，勇于去面對(duì)錯(cuò)誤，并及時(shí)改正錯(cuò)誤。這樣我們才能更好地去成長(zhǎng)。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 13
“人無完人，金無赤足。”沒有人是完美的，犯錯(cuò)時(shí)難免的。我認(rèn)為可怕的不是犯錯(cuò)誤而是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。而且錯(cuò)誤還能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)一份見識(shí)呢，就像古人說的一樣：”吃一暫，長(zhǎng)一智。“今天，就讓我一個(gè)關(guān)于我犯錯(cuò)的故事吧。
一個(gè)星期六的下午，爸爸媽媽要出去辦事，臨走的時(shí)候吩咐了我一大堆：“不許玩火，不許摸插頭，不許玩水，不許摸刀，不許碰任何廚房用具……。”“好啦好啦，別說了，我已經(jīng)不是一歲小孩了，您們就放心吧。”我一邊把爸爸媽媽推出門，一邊說道。等爸爸媽媽走了以后，我竊笑，心想：”哈哈，爸爸媽媽終于走了，我可以光明正大地玩ipa了！我迫不及待地奔向房間，開始了我在虛擬世界的旅程。一個(gè)小時(shí)，二個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)……“咚咚”是媽媽回來了！我一個(gè)機(jī)靈就坐了起來，怎么辦？怎么辦？我聽著越來越近的腳步聲，心里一片慌亂。“有了！”我急中生智，把ipa藏在床鋪底下，然后裝作若無其事的樣子看書。“孩子，我們回來了。”媽媽喊道。“哦，我在看書呢。”我故意用一種不咸不淡的語(yǔ)氣說道。其實(shí)心里是忐忑不安的。“對(duì)了，那件藍(lán)色的.衛(wèi)衣什么時(shí)候退掉啊？太小了，我穿不了了。”我故意引開話題。“哦，那件衣服啊，我明天去退。”哈哈，真是天助我也，一向被稱為“謊言殺手”的媽媽也有今天啊！我高興極了！就這樣我騙過了媽媽，但是因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤，覺得特別心虛。每當(dāng)媽媽叫我時(shí)，我都會(huì)嚇出一腦門的虛汗，感覺有一塊又大又重的石頭吊在我的心上。但終究紙包不住火的，星期四的晚上，我被媽媽叫到了房間，說“悅悅，你是不是玩ipa了？”媽媽表情嚴(yán)肅地說。“沒，沒有啊。”我支支吾吾地回答。“那問什么ipa是開機(jī)狀態(tài)？我明明是關(guān)機(jī)的。“媽媽提高了聲音。糟了，我忘記忘機(jī)了。我心里一驚，羞愧難當(dāng)，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。“我，我確實(shí)玩了ipa”我的頭低的不能再低了。“孩子，你知道嗎？其實(shí)我覺得可怕的不是錯(cuò)誤，而是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說。“犯錯(cuò)以后，向別人承認(rèn)錯(cuò)誤不就好了嗎？”我驚訝極了，我還以為媽媽教訓(xùn)我一頓呢。我望著媽媽的臉，如釋重負(fù)地說：“我懂了。”
從這件事以后，我就再也沒撒過謊了，并且明白了一道理，犯錯(cuò)誤以后，不要試圖去掩蓋錯(cuò)誤。俗話說，世界上沒有不透風(fēng)的墻，總有一天會(huì)露餡的，要懂得承認(rèn)錯(cuò)誤和改正錯(cuò)誤。其實(shí)錯(cuò)誤，并不可怕。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 14
外頭下著雨，課間只好在教學(xué)樓里玩。
一群人在樓梯旁無聊地游蕩，我想起以前看過學(xué)長(zhǎng)滑樓梯玩，又快又刺激。我于是提議道：不如玩滑樓梯！眾人紛紛同意，馬上就玩開了，個(gè)個(gè)不亦樂乎。
輪到小d玩了，只見他如一個(gè)光點(diǎn)般從樓梯扶手上滑下來。我心忽然害怕：這要是摔下去，就玩完了！剛這么想，只看見小d一下重心不穩(wěn)，從樓梯上向后翻了下來，我還沒反應(yīng)過來，小d就頭朝地摔了個(gè)結(jié)實(shí)！剩下的同學(xué)你瞪我我看你，足足愣了三秒才反應(yīng)過來。我沖到小d身邊，發(fā)現(xiàn)他臉上全是擦傷，而手掌則是血肉模糊。看到小d這個(gè)樣子，大伙兒緊緊忙忙的把他往辦公室抬，讓老師給他消毒。
剛消完毒，大伙兒就一把把他拉到了一個(gè)角落，苦苦哀求不要說出是我們一起玩的，就說是自己走路摔的.。當(dāng)時(shí)我也嚇到了，因?yàn)樘嶙h玩這個(gè)游戲的是我，等于說是我間接導(dǎo)致了小d受傷。再想想教導(dǎo)主任那魔鬼般的懲罰，我也馬上附和道：小d，兄弟，你千萬別把我們供出來！小d沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭便走遠(yuǎn)了。
小d走后，我越想越自責(zé)，明明是我提議做的游戲?qū)е滦受傷，而受傷后我們沒有去安慰他，反而還用兄弟之名迫使他不要說出我們，這個(gè)兄弟做得太讓人心涼了。
事后，小d果真沒有供出我們，只是說自己摔了一跤。我也去找他道了歉，可我們之間的關(guān)系似乎就無法恢復(fù)到以前那么好了。看到小d從醫(yī)務(wù)室出來已經(jīng)變成了一傷兵模樣，臉上消毒后貼了兩個(gè)創(chuàng)口貼，而手上則纏了圈紗布，據(jù)說就擦破了皮，沒傷到骨頭，沒什么大礙，大伙不由得松了口氣。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 15
“盡可能少犯錯(cuò)誤，這是做人的準(zhǔn)則;不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想。塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的。錯(cuò)誤猶如一種地心引力。”法國(guó)作家雨果曾這樣說。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，從古至今。
有很多人說屈原，他完全可以不用投河自盡的，何苦呢？就這樣白白放棄了自己的生命，都覺得他這一舉動(dòng)是錯(cuò)誤的。“余心之所善兮，雖九死其猶未悔”，一曲離騷響徹云霄。有誰(shuí)能夠明白他內(nèi)心那份百感交集，那份痛苦不堪，他毅然選擇投入汨羅江，守住那份“世人皆醉我獨(dú)醒，世人皆濁我獨(dú)清”的超凡脫俗。
就算像后人所說，這是一個(gè)錯(cuò)誤的決定，但那又能怎樣呢？他愿意以生命的代價(jià)換這份永恒，錯(cuò)就錯(cuò)吧……
和親的消息打破了深宮的寧?kù)o。我似乎看到了你眼眶中泛濫著的淚水。“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”，你本是江南女子，今日卻領(lǐng)這般風(fēng)景，你用你的青春年華換來大漢數(shù)十年的和平，這是青冢上無形的墓志銘。有人說昭君傻，你可以逃走啊，過自己想要的生活啊，為什么如此懦弱，甘愿人家擺弄？可誰(shuí)又能想象，戰(zhàn)爭(zhēng)來臨之時(shí)，有多少人被其禍害，數(shù)十年來的和平，用她美好的青春去換，她無悔，錯(cuò)就錯(cuò)吧。
我們每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，從小的說起，做錯(cuò)一道題，你會(huì)因它而學(xué)到可能你忘記的'一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，得到更多，考試的時(shí)候，就能夠少丟這一分;再往大的方面說，在叛逆階段的我們難免會(huì)與父母產(chǎn)生矛盾，在一陣喧鬧之后，發(fā)現(xiàn)一杯熱牛奶放在你的床頭，鼻間一酸，此時(shí)父母的愛反而更深更濃，我們也許就會(huì)更加珍惜……
讓我們一起感謝錯(cuò)誤，正因?yàn)橛羞@些錯(cuò)誤的存在，讓我們反思，使我們變得更優(yōu)秀，更成熟，將來會(huì)變得更好！
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 16
在成長(zhǎng)中，我們總會(huì)犯錯(cuò)誤。
一天晚上，我與我的家人一起在家中吃著香噴噴的晚飯。每天繁忙的媽媽早出晚歸，回到家還要做家中的一堆家務(wù)事，我就會(huì)看見那辛苦的背影……
吃完飯了，當(dāng)媽媽正要去洗碗的時(shí)候，我連忙跑過去一臉驕傲地對(duì)媽媽說；媽媽，你去歇著吧！每天你不僅要上班，回到家中還要做家中的那些事務(wù)，肯定很辛苦，我的作業(yè)寫完了！今天晚上的碗我來幫你洗吧！
媽媽聽到我這么一說開心地說：“好啊！女兒懂事了，會(huì)為家里分但事情了。”
我開心地對(duì)媽媽說：“那是應(yīng)該的，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，既然長(zhǎng)大了，當(dāng)然要分但家中的事情啊！”
說完，我便過去洗碗了，剛開始洗著洗著我還挺開心的，因?yàn)槲規(guī)蛬寢屪鍪铝耍【驮谀且凰查g，“砰"地一聲，盤子掉了一地，碎了好多，我直冒冷汗，我怕媽媽知道盤子被我摔碎了會(huì)罵我，成事不足，敗事有余，但幸運(yùn)的是媽媽并沒有聽到盤子摔碎的聲音，雖然媽媽沒有聽到，但是我總覺得這件事情遲早會(huì)被媽媽知道的，因?yàn)椤疤拥眠^一時(shí)，逃不過一世”。我小心翼翼地拾起盤子的碎片，放進(jìn)了一個(gè)小紙盒了，然后藏進(jìn)了我的`房間里，因?yàn)槲遗聲?huì)被媽媽發(fā)現(xiàn)。
突然，我的眼前浮現(xiàn)了老師曾教過我們的一篇課文——《我們的錯(cuò)誤》。想起這篇課文，我明白：犯錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是沒有承擔(dān)錯(cuò)誤的勇氣。
我從房間里拿出來了放有碎片的小紙盒，然后鼓起勇氣去向媽媽認(rèn)錯(cuò)。
媽媽聽了并沒有生氣，而是對(duì)我說：“我不生氣，因?yàn)橹e(cuò)能改就是好孩子。”
我聽了媽媽的話，對(duì)媽媽說：“媽媽我會(huì)改過來的。”
從這件事與那篇課文中，我明白了每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤，所以我們要知錯(cuò)就改，不能一錯(cuò)再錯(cuò)。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 17
我打江南走過，那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落，東風(fēng)不來，三月的柳絮不飛，你的心如小小的寂寞的我，恰若青石的街道向晚跫音不響，三月的春帷不揭，你的心是小小的窗扉緊掩，我達(dá)達(dá)的馬蹄聲是美麗的`錯(cuò)誤，我不是歸人，是過客…… ——《錯(cuò)誤》
柔和的光悄悄的流入我的掌心，我卻感到從未有過的孤寂和傷心，想哭，連眼淚也欺負(fù)我，怎么都流不出來，拿起手機(jī)我撥打著那一串再熟悉不過的數(shù)字，跟先前一樣無人接聽，手機(jī)滑落在床上，我的心慢慢痛了起來，想起過去的一切我突然好恨好恨那場(chǎng)地震。如果沒有它，我便可以回家，看那已年邁的她，就不至于讓我連她的最后一面也來不及見，淚水緩緩流過臉頰，我不知道自己當(dāng)年的離開是否正確，我只知道現(xiàn)在我又想在她身邊，陪她一分鐘就好，可是時(shí)間過了便不會(huì)重來，不管我的決定是對(duì)是錯(cuò)，現(xiàn)在都是個(gè)錯(cuò)誤。
夜晚，天空上布滿了星辰，在那些星辰中是否也有我的親人，漸漸烏云遮住了她們，直到天空一片漆黑，雨一滴滴降落，連老天也知道了我的心情，那么她在世界的另一方是否也能感受到今夜好安靜啊！除了水聲幾乎沒有其他的聲音，我用左手拉起右手，仿佛她一直牽著我的手，從未離開我，只是我的手冰冰涼涼，而她的手雖然粗糙，可卻很溫暖，以后還能有這么溫暖的手握著我嗎？不會(huì)了吧，那雙手是獨(dú)一無二的。
我接了一滴雨水，讓它從我手指縫里滲出來，這是我的淚呀！在冬天里，顯得如此寒冷徹骨，要多久這場(chǎng)雨才能停下，是什么時(shí)候開始下的這場(chǎng)雨，我已經(jīng)想不起來了，只是隱約記得，是那個(gè)冬天，在我離開之時(shí)，雨好像就開始下了。
好想后悔一次，好想再見她一次，好想這場(chǎng)雨永無止境地下。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 18
今天的作文課上，老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小游戲，名字叫做“數(shù)一數(shù)”。我信心滿滿地想，不就是幾個(gè)漢字么？我又不是不認(rèn)識(shí)，就接過紙條，數(shù)了起來。
我嘴里叼著筆，用手指著數(shù)，“1、2、3、4……”咦，這個(gè)字是什么？它又像是“末”字，又像是“末”字。我仔細(xì)地看著，然后把眼睛睜大，再睜大。說它是“未”吧，它又跟“末”字一樣。不對(duì)，它的上面一橫較短……我的眼睛瞅了一下我旁邊的同學(xué)，她數(shù)數(shù)的速度竟然比我更快。我的注意力又回到了那個(gè)字上，呀，它像被變了魔法一樣，變成了“木”字。原來是我剛剛看花了眼，多看了一橫。我正想跳到下一組字去，又發(fā)現(xiàn)了角落還有一個(gè)“未”字！后來，老師公布了答案，我居然數(shù)漏了一個(gè)“末”字，它像一條狡猾的`“魚”，從破了個(gè)洞的漁網(wǎng)中逃跑了！
粗心的毛病在生活中無處不在，它像一只小貓一樣粘著你的腿，但卻沒有小貓那么可愛。
我曾交了一位小筆友，每周我們都用書信相互提問，交流想法。有一次，我正期待地等著小筆友的回信，可是當(dāng)我好奇地把手伸入信箱時(shí)，收到的卻是我自己寫給對(duì)方的信。我滿臉困惑：“難道我沒有寫清地址，信被退回來了嗎？”媽媽也十分不解。這時(shí)，小筆友的媽媽發(fā)微信過來了：“我兒子太粗心了，一不小心就把你家孩子寫的信扔進(jìn)郵箱了。”我和媽媽終于解開了謎團(tuán)，原來是他們寄錯(cuò)信了啊！我們笑得肚子直疼，坐都坐不起來。
粗心讓人們?cè)谏铘[出不少笑話，也會(huì)給大家造成不少麻煩，希望每個(gè)人都不要再犯這樣看似“美麗”的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 19
我相信，只有平靜的心才能聆聽到夜空中天使的歌聲。那份美麗的錯(cuò)誤因平靜而不再錯(cuò)誤。
題記
盛夏的夜晚，我以一顆平靜的心去回顧曾走過的歲月，生命的過程是美麗的，可是那錯(cuò)誤卻清晰地存在著。
喧鬧的校園舞動(dòng)著每一個(gè)青春的身影，炎熱的季節(jié)，大汗淋漓的我，在那一刻，似有一股清涼的泉水在我身體的每一個(gè)角落流淌，那一刻，在我的視線中，出現(xiàn)了他的身影……
坐在教室角落的他，安靜的`像一只貓。可是，每當(dāng)他抬起頭時(shí)，陽(yáng)光便會(huì)毫不吝嗇地照耀著他俊秀的面龐……
那年盛夏，空氣中洋溢著一個(gè)女孩多情的夢(mèng)……
你坐在教室的墻角，無聲地解著一道數(shù)學(xué)題；我坐在教室的窗邊，默默地寫著一首散文詩(shī)。只是偶爾對(duì)視微笑，也許我們?cè)诮淌业膬蛇叄晌覀儏s是同一世界的人，用寧?kù)o的心去聆聽天使的歌聲。
你在籃球場(chǎng)上奔跑著，拼搏著，我在一旁的操場(chǎng)皮筋上跳躍著，舞蹈著，仍不忘偶爾相望，凝眸，淺笑。
你我總是不約而同地仰起頭，凝望著同一個(gè)天空中的日出，日落，眼眸在傳遞著各自的憂思，時(shí)光就這樣走著，我們卻都還在原地。看著跑在遠(yuǎn)處的同窗，突然意識(shí)到我們?cè)诜钢粋�(gè)美麗的錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤讓我忘了趕路。
窗外的棗樹上掛著一顆顆青澀的棗子，就像我們的心，雖有幾分美麗，卻因不成熟而有幾分酸澀。
我明白，雖然這錯(cuò)誤是美麗的，卻不能再繼續(xù)錯(cuò)下去，我們都應(yīng)該去尋找屬于自己的花期。
摘下一顆青棗，遞到他面前時(shí)，然后輕聲說“等找到真正的花期時(shí)，再去開一朵最美的花吧！再見！
回轉(zhuǎn)身，淺唱，面對(duì)屬于我的天空……
后記：喧囂與煩躁在我心底漸漸沉淀了，平靜的心聆聽著夜空中天使的歌聲。美麗依舊，錯(cuò)誤不再。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 20
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是不可避免的。但是，正如朱熹說的“有則改之，無則加勉”，有了錯(cuò)誤及時(shí)改正就不為過。可是，掩飾錯(cuò)誤就是大錯(cuò)了，就像那一次……
數(shù)學(xué)課，教室里只有“沙沙”的.寫字聲，同學(xué)們都在安靜地做題。二十分鐘過去了，我已經(jīng)做了三分之二，卻突然停下了筆。真麻煩，這是什么題呀，根本不會(huì)嘛！我的心里不停地抱怨著，望著窗外陰沉沉的天，我越來越煩索性將筆一扔，爬在課桌上玩起來。又過了十分鐘，幾個(gè)“數(shù)學(xué)天才”已將作業(yè)交上去了。我不屑地看了他們一眼，不服氣地拿起筆算起來。經(jīng)過一番奮斗，終于算出來了。檢查的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)題不對(duì)勁，又硬著頭皮接著算。哇，算了3遍，算出了3個(gè)答案！下課鈴響了，好吧，只有交了。
第二天，作業(yè)發(fā)了，其它的題全都做對(duì)了，唯獨(dú)那個(gè)難題，老師賞了我一個(gè)大鴨蛋。老師開始講題了，問：“最后一題誰(shuí)錯(cuò)了？”說著，看了我一眼。我的心里馬上開始緊張不安，突然，我發(fā)現(xiàn)班上沒有一個(gè)人舉手，再看看旁邊的人，都全對(duì)。什么？完了完了，這么簡(jiǎn)單的題我不會(huì)？舉手多丟人哪！于是，我沒有舉手。老師接著說：“好，既然沒人錯(cuò)，我們來看倒數(shù)第二題。”然后又看了我一眼，眼神里帶著憤怒和鄙視。而我全當(dāng)沒看見。
這一節(jié)課我都沒有聽講，只是低頭看著那道錯(cuò)題，想著剛才發(fā)生的一切。
又一次考試，我再次遇到了那道題，我依然不會(huì)。
那次，我掩飾了自己的錯(cuò)誤，可我得到的是什么？是失敗，是嘲笑。錯(cuò)誤是免不了的，但是，犯了錯(cuò)要及時(shí)改正。
錯(cuò)誤不可怕作文中學(xué)生作文 21
在我童年的生活中以前犯下了不少的錯(cuò)誤，但最使我深刻的依然是那一件事。
在我八歲的那一年，在一個(gè)春暖花開的時(shí)侯，我的幾個(gè)好伙伴拉著十棵不一樣種類的小樹苗來找我，說要一起去植樹，我答應(yīng)了。在山坡上我們十分努力地植樹，我們種樹前以前說過：如果樹長(zhǎng)了就送給對(duì)自我最好的人。在之后的日子里伙伴們天天上山去看自我種的樹，而我卻因?yàn)閷W(xué)習(xí)一天也沒去過。
一個(gè)月后，當(dāng)我去看自我種的樹的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自我種的樹已經(jīng)枯死了，而別的樹迎風(fēng)成長(zhǎng)，個(gè)性是小麗的`內(nèi)那一棵長(zhǎng)得個(gè)性茂盛，我看了出于一時(shí)的妒忌之心，竟把那棵樹的樹枝全折斷了。
第二天，小麗哭著來告訴我，她的小樹死了，她本想是用來送給我的。我聽了，心中猛地一怔，后悔極了，“為什么要折斷那棵小樹的樹枝呢？為什么要把它弄死呢？”我不停地責(zé)怪自我，好像覺得自我成了千古罪人，可是后悔畢竟是沒用的，因?yàn)闀r(shí)光不會(huì)回到從前。
第二天，我在小麗種的那棵樹的位置種了一棵榕樹，加為我期望我與小麗的友誼能夠像榕樹一樣萬古長(zhǎng)青，天長(zhǎng)地久。
我去了找小麗，卻發(fā)現(xiàn)小麗一家人不知去向了，小麗只留下一封信給我：我要走了，是因?yàn)閶寢尩墓ぷ麝P(guān)系，其實(shí)一個(gè)月前我早知自我要離開了，所以就后你們?nèi)ブ矘洌谕覀兊挠颜x能像樹一樣牢固、永遠(yuǎn)，可是我的樹死了，就注定我們不能成為永遠(yuǎn)的朋友。再見了！
我拿著信哭了，我用自我的雙手摧毀我和小之間那條友誼之橋，我后悔極了，當(dāng)初為什么那么傻，弄死了小麗的那棵樹呢？然而此刻已無彌補(bǔ)的。
之后，我把這事兒寫作一篇，放一個(gè)盒子里，讓它時(shí)刻提醒我：你不能再犯這樣的錯(cuò)。也時(shí)刻讓我記住：你以前有過小麗這個(gè)好朋友……如今想起，心中依然是那么后悔，那么悲哀。
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