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在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字（通用16篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字，希望能夠幫助到大家。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字 1
從我們”驚天動(dòng)地”來(lái)到這個(gè)世界，我們就開(kāi)始犯錯(cuò)誤，在一個(gè)又一個(gè)錯(cuò)誤中，我們逐漸讓這個(gè)陌生的世界，成為我們熟悉而又溫馨的家園。錯(cuò)誤中，我們會(huì)跌跌撞撞走路； 錯(cuò)誤中我們會(huì)伊伊呀呀說(shuō)話；錯(cuò)誤中，我們會(huì)用稚嫩的雙手，寫(xiě)字畫(huà)畫(huà)； 錯(cuò)誤中，我們會(huì)用我們淺薄的智慧去贏得老師家長(zhǎng)的.夸耀......我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在錯(cuò)誤中改正，在錯(cuò)誤中變得更完美。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的一天我高高興興地去上學(xué)，可是不小心在半路上摔傷了膝蓋，我強(qiáng)忍著傷痛來(lái)到學(xué)校。放學(xué)了，恰好今天是我清潔教室，我清潔了一會(huì)兒，拿起木板準(zhǔn)備清潔時(shí)，突然膝蓋一陣劇痛，我連忙把木板丟下，捂著膝蓋坐下來(lái)。再仔細(xì)一看，木板被摔成一半。我驚慌失措，心里想：怎么辦，怎么辦呀？明天肯定要給老師責(zé)罵了。于是我不管三七二十一，把木板放在那里，就急忙地走回家。
走在回家的路上，聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)嘰嘰的聲音，它好像在說(shuō)：”黃香不是一個(gè)好孩子，做錯(cuò)了事情不敢承認(rèn)。”汽車發(fā)出嘟嘟的聲音，好像也在說(shuō)：”做錯(cuò)事情不敢承認(rèn)，不是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。”好像所有的事物都在嘲笑我。回到家里心里更是忐忑不安。
第二天，我又買了一塊木板，我把舊大木板丟了，換上了新的木板。正好老師看見(jiàn)了，老師在課堂上當(dāng)著同學(xué)們表?yè)P(yáng)我，說(shuō)：”黃香真是個(gè)好孩子。”聽(tīng)了老師的話，我的心好像被無(wú)數(shù)顆針扎了似的，更痛了。我慢慢地站起來(lái)說(shuō)：”老師，對(duì)不起，是我把木板弄壞的”這時(shí)，老師態(tài)度轉(zhuǎn)變，立刻批評(píng)了我。今天我的心卻輕松多了。
雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：盡可能少犯錯(cuò)誤，這是人的準(zhǔn)則，不犯錯(cuò)誤，那是天使的夢(mèng)想。塵世上的一切都是免不了錯(cuò)誤的。所以我們每個(gè)人都是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，都在錯(cuò)誤中改正。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字 2
人的一生總是會(huì)犯一些大大小小的錯(cuò)誤，而我也是，我也犯了許許多多的錯(cuò)誤，而這些錯(cuò)誤當(dāng)中，最使我難忘的還是那一次…
記得那一次媽媽從北京給我買了一個(gè)可愛(ài)的不倒翁。我這個(gè)不倒翁使我如獲至寶，愛(ài)不釋手。我心想；哈哈哈！我有這么一個(gè)可愛(ài)的不倒翁，我一定得好好炫耀。這時(shí)，妹妹正好來(lái)了，我看見(jiàn)后，就拿著不倒翁得意洋洋地在妹妹面前玩著，妹妹看見(jiàn)后激動(dòng)地說(shuō)：“哇！好可愛(ài)的不倒翁哦！”說(shuō)著，立刻從我手中奪過(guò)不倒翁。笑瞇瞇的在一旁看起來(lái)！不一會(huì)，妹妹觀賞完我的不倒翁后，我把不倒翁給收入了一個(gè)隱蔽的地方。因?yàn)槲液ε旅妹觅\性大發(fā)把我的`不倒翁給‘偷’了。
過(guò)了幾天我想起不倒翁。可不倒翁卻不翼而飛了。我著急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我翻箱倒柜的找可就是找不到不倒翁。最后把目光轉(zhuǎn)到妹妹的身上。我想：“妹妹每天都在打著不倒翁的主意，一定是她偷的。我不管三七二十一馬上跑到妹妹的面前說(shuō)：“你怎么可以這樣，偷我的不倒翁......我破口大罵，絲毫不給妹妹解釋的機(jī)會(huì)。妹妹聽(tīng)著聽(tīng)著眼淚流了下來(lái)。我想：我這是鱷魚(yú)的眼淚吧！這時(shí)電話響了起來(lái)，我趕緊去接電話！電話的一頭是我的同學(xué)小紅她說(shuō)：喂，是小幸嗎？你怎么搞的昨天把你的不倒翁給落在我這了？我聽(tīng)到后傻愣愣的站在原地不動(dòng)，心中的那一分愧疚的感覺(jué)纏繞著我。我冤枉妹妹了！！！！我馬上去找妹妹道歉，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，妹妹的眼淚是苦澀的而不是我所說(shuō)鱷魚(yú)的眼淚。
唉，這件事真的讓我的良心不安，雖然我向妹妹道歉了，但我還是無(wú)地自容！而這件事中我也得到了成長(zhǎng)的教訓(xùn)：永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。因?yàn)檫@樣往往會(huì)使我們錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字 3
俗話說(shuō)得好，“吃一塹，長(zhǎng)一智”在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)犯很多小錯(cuò)誤，但是“人孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉”。
今年的期中考試中，因?yàn)槌煽?jī)?cè)谖依硐氲姆秶鷥?nèi)，所以對(duì)學(xué)習(xí)有所放松。下午放學(xué)后，我和同學(xué)們高高興興的奔跑到車站，坐上車之后，有一個(gè)同學(xué)提議說(shuō)：“咱們?nèi)ナ⑹缽V場(chǎng)玩玩玩吧。”“哎，我得回家做作業(yè)，恐怕不能玩了”，而我的其他同學(xué)齊聲說(shuō)：“走吧！走吧！白自涵，去玩一小會(huì)也沒(méi)有關(guān)系，然后再回家寫(xiě)作業(yè)也不遲。”我在想，到底去還是不去呢？如果我去了作業(yè)有可能會(huì)寫(xiě)的很晚，而被爸爸打，但是這也是建立同學(xué)之間友誼的好機(jī)會(huì)，最后我還是說(shuō)服我自己去玩一小會(huì)，我們玩的很開(kāi)心，我也就不知不覺(jué)的忘了時(shí)間。
玩的正開(kāi)心的時(shí)候，我突然摔了一跤，但是這一跤也把我給摔醒了，呀！現(xiàn)在都5：30了，我背上書(shū)包一路狂奔往家趕。
終于到家了，我快速的拿出作業(yè)寫(xiě)了起來(lái)，這時(shí)爸爸回來(lái)了，爸爸問(wèn)：“叮當(dāng)，作業(yè)怎么才寫(xiě)了這么一點(diǎn)，干什么去了？是不是玩去了？”我見(jiàn)瞞不過(guò)去，我回答說(shuō)：“沒(méi)有啊，剛才放學(xué)我和同學(xué)在圖書(shū)館看了一會(huì)書(shū)”，爸爸聽(tīng)到我這樣的解釋就沒(méi)有繼續(xù)追問(wèn)我，我竟然撒了一個(gè)謊，雖然這樣會(huì)免了一頓皮肉之苦，但是我還是覺(jué)得心里不踏實(shí)，媽媽經(jīng)常教導(dǎo)我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子，我竟然怕被責(zé)罰而騙了父親，心里有一點(diǎn)點(diǎn)不安。
第二天，我因?yàn)檫@件事上課都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講，我一回到家就給爸爸說(shuō)了實(shí)話，爸爸不但沒(méi)打我而且摸著我的'頭說(shuō)：“孩子，知錯(cuò)能改就是好孩子。”
每當(dāng)我想去玩的時(shí)候，我都會(huì)想起這件事對(duì)我的教訓(xùn)。通過(guò)這件事也讓我明白了，“不管遇到什么事情，都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生。”
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字 4
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，錯(cuò)了改正過(guò)來(lái)就好了。坦桑尼亞作家沙班·羅伯特說(shuō)過(guò)：“可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。”
我犯過(guò)這樣錯(cuò)誤……
有一天，我照例買完早餐去拿碗吃完飯，洗碗去了，一邊洗碗一邊閉著眼唱歌，那些碗兒就像是一條條調(diào)皮的泥鰍，從手中滑落了，只聽(tīng)見(jiàn)“啪啪”的一聲，我急忙睜開(kāi)了眼，看見(jiàn)一些碗摔成了幾瓣，我著急“死”了，我把這些東西用一些黑色的塑料袋裝好，藏在一個(gè)不為人知的地方，心里總算是安靜下來(lái)了。
過(guò)了幾天我似乎感覺(jué)媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事，但是媽媽并沒(méi)有說(shuō)這件事啊，一天我和弟弟在那個(gè)不為人知的地方玩：沙子花園，我上了個(gè)廁所，一件令我害怕的'事情發(fā)生了，弟弟既然拿鏟子把“尸體”按了出來(lái)，我看見(jiàn)了，連忙從弟弟手中奪了過(guò)來(lái)，弟弟鬼哭狼嚎的聲音，引來(lái)了媽媽，媽媽看見(jiàn)了問(wèn)我你又把弟弟怎么樣了？我回答說(shuō)沒(méi)有啊，他自己摔倒了哦，你們繼續(xù)玩吧，媽媽說(shuō)完就走開(kāi)了。
后來(lái)，我想了想，算了，向媽坦白吧，說(shuō)了也沒(méi)事，像媽說(shuō)的路程中，我心想做錯(cuò)了事就要承認(rèn)，不要像小偷那樣偷偷摸摸的，到了媽面前我一句話也說(shuō)不出來(lái)。
后來(lái)，我受到了激發(fā)。我說(shuō)：“媽媽我要跟你說(shuō)一件事情，我把一些碗摔碎了，對(duì)不起，我沒(méi)有及時(shí)跟你說(shuō)，我保證我以后會(huì)小心的。”
“向雨，你知錯(cuò)就改就是好孩子，還有我說(shuō)咱家碗還少了許多，我還以為是小偷拿走了呢，你不說(shuō)，我還被蒙在鼓里呢。”媽媽說(shuō)。
從這一件事情，我得到了一個(gè)結(jié)論：“做任何事情，做錯(cuò)了就要及時(shí)說(shuō)出來(lái)，不要藏著掖著的不說(shuō)出來(lái)。”
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字 5
我的童年像架子上的一串串葡萄，有酸有甜，今天我就摘一顆酸的來(lái)講一講。
在我上三年級(jí)的時(shí)候。一天，我的同學(xué)張一飛帶來(lái)了一個(gè)玻璃水晶球，它晶瑩潔白，白的讓人不敢去碰。我見(jiàn)了，手癢癢想玩一玩。他剛遞到我手里，我一手滑，“咚”的一聲水晶球掉到了地上碎了。他立即大叫：“這個(gè)水晶球50元呢，你賠！”我沒(méi)辦法答應(yīng)了，下午放學(xué)后我忐忑不安的回到了家。
回到家，我坐在書(shū)桌旁想：如果我告訴媽媽，她一定會(huì)揍我的，于是我決定偷錢(qián)。
盼星星，盼月亮，媽媽終于下班了，我先假裝寫(xiě)作業(yè)，過(guò)了一會(huì)我發(fā)現(xiàn)媽媽去洗菜了，我躡手躡腳的走出了房門(mén)，誰(shuí)知媽媽剛好路過(guò)，她問(wèn)我去哪，我找了一個(gè)借口結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō)：“上廁所。”媽媽不耐煩的說(shuō)：“快去吧！”啊！嚇?biāo)牢伊耍掖掖胰隽艘粋�(gè)樣子，又回到了房子里。
這次我聰明了，趁媽媽洗菜，這個(gè)時(shí)間長(zhǎng)，我又偷偷出了門(mén)，快速溜到了媽媽房間的門(mén)前，輕輕的推開(kāi)了門(mén)，進(jìn)去后慢慢的`關(guān)上了門(mén)，我走到包前，先小心翼翼的拉開(kāi)了包，用兩手夾出了50元。再拉上包，輕輕開(kāi)了門(mén)，快速閃出去，又慢慢關(guān)上門(mén)，溜回了自己的房間，回到房間后，心里樂(lè)開(kāi)了花，終于得逞了。
第二天，我把錢(qián)還給了張一飛。一早上我無(wú)心學(xué)習(xí)，中午在回家的路上，我看到一只狗老追我，我想它是在向我抗議偷東西的事吧。回到了家，我終于鼓起勇氣告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)后并不生氣，告訴我：“犯錯(cuò)不可怕，只要改正就是好孩子。”
這件事讓我明白了犯錯(cuò)不可怕，只有勇于改正才是好孩子。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字 6
在我的人生旅途中，難免會(huì)遇到一些錯(cuò)誤。
可最讓我忘不了的是二年級(jí)數(shù)學(xué)考試犯的錯(cuò)誤。我至今記憶猶新。
那天，數(shù)學(xué)老師——曾老師抱著試卷走進(jìn)了教室。剛跨進(jìn)門(mén)口就說(shuō)：“這此考試考得不大理想，試卷發(fā)下去自己看一看。”
聽(tīng)了這句話，我的心忐忑不安，組長(zhǎng)走到我面前，我知道，災(zāi)難來(lái)臨，但又不能不去拿這張災(zāi)難試卷。我雙手發(fā)抖，緊緊張張地接過(guò)組長(zhǎng)遞給我的試卷。
幸好組長(zhǎng)沒(méi)有看我的分?jǐn)?shù)，因?yàn)槲抑挥?3.5分。“70分以下的人站起來(lái)。”
這句話從曾老師的口中說(shuō)出。我想：這下慘了，多丟面子呀！同學(xué)們紛紛站了起來(lái)，我還在問(wèn)自己：“站起來(lái)嗎？”最后我決定不站起來(lái)。
下課后，我的心好像被一塊巨大的石頭壓得喘不過(guò)氣來(lái)。我的.好朋友方盈問(wèn)我：“我考95分，你考幾分？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“我……考……63.5……分。”
“哎呀！”她愣住了，“我還以為你考比我多分呢！”我低著頭。她又問(wèn)：“老師說(shuō)70分以下的人站起來(lái)怎么不見(jiàn)你？”我說(shuō)：“我怕……怕……”“怕什么，如果你不站起來(lái)，你就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子呀！難道你想作一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子嗎？快去跟老師說(shuō)。”
第三節(jié)課后，我到了曾老師的辦公室，對(duì)曾老師說(shuō)：“老師，您上課時(shí)說(shuō)70分站起來(lái)時(shí)我沒(méi)有站起來(lái)。您可以原諒我么？”老師親切地對(duì)我說(shuō)：“當(dāng)你跨出這個(gè)辦公室門(mén)口，你一定會(huì)發(fā)現(xiàn)。”
當(dāng)我跨出辦公室門(mén)口，我覺(jué)得那塊大石頭已經(jīng)離開(kāi)了我，我輕松多了。 從這件事，我知道了：誠(chéng)實(shí)不可缺，能夠改正的精神更不可沒(méi)。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字 7
人生的道路曲曲折折，有快樂(lè)，高興，勝利。但也會(huì)有錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是人生中必修的一課，錯(cuò)誤也是再一次的開(kāi)始。俗話說(shuō)：“失敗乃成功之母。”它會(huì)帶給你失敗，也會(huì)帶給你成功。
一次，語(yǔ)文考試的時(shí)候，郭老師把一大把試卷分小組發(fā)下去，那一刻，我忽然覺(jué)得窗外的天氣由晴轉(zhuǎn)，冷風(fēng)“呼呼”的刮著，剎那間教室靜的只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)試卷的聲音。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”地一聲，把我嚇了一個(gè)驚心動(dòng)魄，原來(lái)我同桌把筆掉在了地上。
開(kāi)始考試了，同學(xué)們都認(rèn)真做起試卷來(lái)，我寫(xiě)著寫(xiě)著，突然，《烏衣巷》里的“舊時(shí)王謝堂前燕，——”的下一句我想不起來(lái)了，我看周圍，同學(xué)們都在認(rèn)真地寫(xiě)自己的`試卷，有的埋頭苦干，根本不理別人在干什么，有的認(rèn)真思考，好像把自己當(dāng)成了一個(gè)哈里波特。有的東張西望，好像跟我一樣遇到了不會(huì)寫(xiě)的。
我又認(rèn)真地思考了幾分鐘，還是想不出來(lái)，如果我把題空出來(lái)，老師一定會(huì)罵我：“一個(gè)好學(xué)生，連最簡(jiǎn)單的詩(shī)句都不會(huì)。”也一定會(huì)被同學(xué)們嘲笑的。這可怎么辦呢？我心中突然閃過(guò)一個(gè)想法：要不然，我偷偷抄書(shū)吧。想到這我就把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)。用最快的速度打開(kāi)我看到了是“飛入尋常百姓家。”頓時(shí)，心中一陣歡喜，心想，這下考試成績(jī)出來(lái)后我不會(huì)被老師批評(píng)了，心里真是有喜說(shuō)不出啊！
可是整個(gè)下午，我心神不寧，總怕被老師發(fā)現(xiàn)我作弊了，最后，我寫(xiě)個(gè)紙條交代了自己考試作弊的事情，課間交給了老師，求老師原諒。老師看了紙條以后，說(shuō)她原諒了我。我走出辦公室的時(shí)候心里美美的。
圣人說(shuō)過(guò)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉。”我相信自己只要努力，就一定能變得越來(lái)越好！
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字 8
自從那天走過(guò)那個(gè)書(shū)攤，我就對(duì)那兒的一套漫畫(huà)書(shū)著了迷，三番兩次地要媽媽買給我，可是媽媽卻一直說(shuō)我看閑書(shū)，堅(jiān)決不肯給我買。嘿！這一次，機(jī)會(huì)來(lái)了，但我也即將犯錯(cuò)了。
早上起來(lái)，看見(jiàn)桌子上有20元，這讓我野心一跳，我輕輕地拿起了錢(qián)，輕輕地走出門(mén)，直往書(shū)攤里奔，買書(shū)嘍！我回到家，小心翼翼地藏起來(lái)，準(zhǔn)備每天晚上看個(gè)過(guò)癮。媽媽來(lái)到客廳，四處找不到那20塊，并問(wèn)我：“桌子上的20塊錢(qián)怎么不見(jiàn)了？你看見(jiàn)了嗎？”我裝作什么事都沒(méi)有發(fā)生，一本正經(jīng)地回答了媽媽：“我不知道呀，可能被風(fēng)吹走了吧。”媽媽莫名奇妙地走開(kāi)了，這讓我快活了許多，可是內(nèi)心還是不是滋味。可過(guò)了幾天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“粵，去把碗洗了，把地拖了……好好的手不知怎么回事，特別酸痛，請(qǐng)清潔工又要花不少錢(qián)，就替媽媽省省錢(qián)吧！我就這樣順著媽媽的意思，做家務(wù)做到中午，這才讓我體會(huì)到媽媽平時(shí)的辛苦啊！當(dāng)我要走進(jìn)房間時(shí)，突然，聽(tīng)到一股小小的說(shuō)話聲，我靠耳隔門(mén)聽(tīng)——“我說(shuō)，大女兒，你妹妹是不是偷偷買了一套漫畫(huà)書(shū)。”“咿，媽媽，你怎么會(huì)知道？”“她啊，我還能不了解嗎？就那點(diǎn)鬼主意，那20元不是別人拿的，是她拿的吧……那次，我打掃你們的房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)的，希望通過(guò)這次勞動(dòng)可以彌補(bǔ)她的過(guò)失，這回，她心里的石頭也應(yīng)該落不了，要是直接跟她說(shuō)，她好強(qiáng)，那多傷她的心啊。聽(tīng)著，聽(tīng)著，我的臉蛋不禁抹了紅。紙終究是紙，包不住火的'，該來(lái)的還是會(huì)來(lái)的。
我流著淚躲在暗處，感激媽媽包容了我在成長(zhǎng)中犯下的錯(cuò)誤自始自終守口如瓶，并用巧妙的方式讓我彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò)。年少的我們難說(shuō)犯錯(cuò)，但又有多少人會(huì)為我們成長(zhǎng)的錯(cuò)誤守口如瓶呢？通過(guò)這一件事讓我明白了寬容和善待一個(gè)人有許多方式，但最高境界是無(wú)聲處送去溫暖。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字 9
每一個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到許多事，有快樂(lè)的，有悲傷的，有煩惱，當(dāng)然還有錯(cuò)誤……而對(duì)我來(lái)說(shuō)，有一件這樣的事，讓我每每想起都悔恨不已。
我七歲那年，同學(xué)邀請(qǐng)我去他家里玩，我剛到，她就熱情的招待我，還給我吃她的零食。她把我領(lǐng)到樓上，把她的玩具都拿了出來(lái)，一個(gè)特別小巧精致的布娃娃吸引了我，非常可愛(ài)，我心中萌生了一個(gè)罪惡的念頭：將它據(jù)為己有。到了回家的時(shí)候，我偷偷地將那個(gè)娃娃裝進(jìn)口袋，心中竟有幾分得意。
吃飯的時(shí)候，口袋里的娃娃不小心掉到了地上，媽媽發(fā)現(xiàn)了。媽媽質(zhì)問(wèn)我布娃娃的來(lái)歷，我怕的不知所措，臉漲得通紅，低著頭，不敢直視媽媽的眼睛，半晌，我才支支吾吾的說(shuō)：“是……是從同學(xué)家拿的……”媽媽大發(fā)雷霆，生氣地對(duì)我喊道：“你怎么可以偷別人的玩具呢？”我委屈地說(shuō):“我管你們要，你們也不給我買。”媽媽張嘴似乎想要說(shuō)什么，可最后還是將嘴邊的話咽了回去。爸爸走過(guò)來(lái)?yè)ё∥艺f(shuō)：“世界上有很多美好的東西，都是我們沒(méi)有的，如果想要得到，必須要靠勞動(dòng)來(lái)獲得，不能像你這樣不勞而獲。”我聽(tīng)著聽(tīng)著，淚水順著臉頰流了下來(lái)，打濕了那個(gè)布娃娃。爸爸說(shuō)：“每個(gè)人都要為自己的行為負(fù)責(zé)，你好好想想應(yīng)該怎么做。如果你在期中考試取得好成績(jī)，我就獎(jiǎng)勵(lì)你一個(gè)布娃娃。”
我忐忑的再次來(lái)到了同學(xué)家中，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該偷拿你的玩具，原諒我好嗎？”同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō)：“好吧，我原諒你。”那一刻，我如釋重負(fù)的`抱住了她：“謝謝，謝謝你原諒我！”
很快，期中考試結(jié)束了，我如愿取得了好成績(jī)。一個(gè)嶄新的布娃娃展現(xiàn)在我的眼前，它似乎在告訴我：這次我得到的不只是它，還有更為重要的心靈上的凈化。
經(jīng)過(guò)這件事后，我明白了一切自己想要的事物都要通過(guò)自己的努力和勞動(dòng)換來(lái)，不勞而獲在任何時(shí)候都是不可取的。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字 10
我是周聰逸，在我剛進(jìn)入初中時(shí)，由于小時(shí)候的不懂事，導(dǎo)致脾氣非常的不好，有些浮躁，有時(shí)候甚至不聽(tīng)別人說(shuō)什么，還常常和別人吵架，就差沒(méi)打起來(lái)了，而且還特別的倔強(qiáng)，一定堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不管是對(duì)是錯(cuò)，一定要和別人爭(zhēng)論到底，一定要得到教訓(xùn)才知道什么是好什么是壞，有時(shí)候連老師的意見(jiàn)都不聽(tīng)，依然我行我素，還會(huì)和老師吵架，有的時(shí)候犯錯(cuò)還會(huì)不承認(rèn)，一定要老師揭了底才會(huì)承認(rèn)，不然打死都不承認(rèn)，就像之前往樓下丟牛奶盒，然后老師知道是我后還使死不承認(rèn)，直到老師告訴我他查了監(jiān)控看到是我后我才承認(rèn)，所以我才承認(rèn)最后德育積分扣了五分，還賠了牛奶才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。
當(dāng)然壞脾氣不是一種好的品質(zhì)，它并不能給我?guī)?lái)成長(zhǎng)，反而是我成長(zhǎng)路上的一個(gè)阻力，它會(huì)妨礙我的.成長(zhǎng)，所以我開(kāi)始反思，我能不能做的更好?可不可以把浮躁的心給沉下去?能不能夠把自己的情緒給控制住?然后我的情緒控制能力開(kāi)始改善，之前的我只要聽(tīng)到誰(shuí)教訓(xùn)我就會(huì)生氣，然后說(shuō)回去，從八年級(jí)開(kāi)始，我已經(jīng)沒(méi)有那么的浮躁，能夠把別人的意見(jiàn)聽(tīng)進(jìn)去，雖然有時(shí)候還是會(huì)吵起來(lái)，但是情況已經(jīng)開(kāi)始改善，沒(méi)有像以前一樣什么都聽(tīng)不進(jìn)去，什么都不能接受了，也從原本的浮躁慢慢的開(kāi)始朝平靜發(fā)展，在周末時(shí)和家長(zhǎng)的吵架也開(kāi)始減少，沒(méi)有像之前一樣總是意見(jiàn)不合就開(kāi)始不耐煩，然后吵架，然后鬧得兩個(gè)人都不好，都非常的生氣。現(xiàn)在意見(jiàn)不合會(huì)就會(huì)商量，看看那個(gè)好，那個(gè)壞，也沒(méi)有像之前一樣兩個(gè)人吵得不可開(kāi)交，而是會(huì)分析哪個(gè)好那個(gè)壞，然后再做決定。同時(shí)，在學(xué)校也沒(méi)有一犯錯(cuò)就不承認(rèn)，然后一定要老師拿出確定的證據(jù)，而是會(huì)自己承認(rèn)錯(cuò)誤，然后改正。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這樣的變化是好的，因?yàn)檫@樣我才會(huì)聽(tīng)得進(jìn)別人的意見(jiàn)，而不是一意孤行;因?yàn)檫@樣，我才會(huì)知道老師和家長(zhǎng)對(duì)我的好;同時(shí)也因?yàn)檫@樣，我的思維才會(huì)成長(zhǎng)。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字 11
錯(cuò)誤是每個(gè)人必修的一課，錯(cuò)誤，讓我們成長(zhǎng)，吃一塹，長(zhǎng)一智。使我們不再犯同樣的錯(cuò)誤。
那本是一個(gè)美好的`一天，我穿著我認(rèn)為最帥，最酷的衣服來(lái)到學(xué)校，就在我沾沾自喜炫耀時(shí)，悲劇來(lái)了，秦晶晶走進(jìn)了班級(jí)，幾個(gè)同學(xué)發(fā)現(xiàn)秦晶晶的衣服和我的衣服除了標(biāo)志不同外，其它都一樣時(shí)，他們眼睛一轉(zhuǎn)，嘴角一歪，一個(gè)壞點(diǎn)子就出來(lái)了。他們大聲叫到：“王鎮(zhèn)和秦晶晶穿情侶服！”剎那間，這高達(dá)500分貝的話就傳入所有人的耳中，無(wú)一例外，那目光全向我們看。一大堆人圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌的講。
“你和秦晶晶什么關(guān)系啊！”
“居然穿情侶裝，牛，牛，牛”！
更氣人的是，不管有說(shuō)沒(méi)說(shuō)都是一臉壞笑，讓人不生氣都難，直到上課才停止。
下了課，他們又跟狗皮膏藥一樣，在我旁邊說(shuō)個(gè)不停，讓我最氣惱的事是好朋友郝東東要把我推到秦晶晶的身上，我氣急敗壞，掙脫以后，一個(gè)上勾拳打到了郝東東的鼻子，他哭了，我慌了，趕忙道歉，并檢查，還好沒(méi)有事。其他人也不敢說(shuō)了。
晚上回家跟爸爸說(shuō)起這事，爸爸耐心的教育我，不管對(duì)與錯(cuò)，打人定是錯(cuò)。流言蠻語(yǔ)不在意，天天都是好心情，我行我素，做好自己就行。我便反省自己。
從此，只要想打人，就忍住，別人見(jiàn)我不搭理他們，也無(wú)趣，不說(shuō)了。我在這種改變下成長(zhǎng)，并更加快樂(lè)，錯(cuò)誤，也會(huì)帶來(lái)不一樣的收獲。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字 12
在成長(zhǎng)中，我們都不可避免地會(huì)犯些錯(cuò)誤。但是那件事，我卻一直地記在心中，久久不能忘懷。
那天，我和往常一樣，和同學(xué)一起走在回家的路上。突然，我的同學(xué)站住不動(dòng)，眼睛直勾勾地望著一個(gè)小攤。我問(wèn)他：“你在干什么呢？”
他說(shuō)：“我要買個(gè)玩具。你要不要啊？”
我說(shuō)：“玩具？我才不要呢！”說(shuō)完，我就走了。我的同學(xué)看著我的背影，小聲嘀咕著：“真掃興！”雖然他聲音很小，可還是被我聽(tīng)見(jiàn)了。
第二天的第一節(jié)下課，我看見(jiàn)我的那個(gè)同學(xué)正和幾個(gè)人湊在一起，不知干什么。我走過(guò)去一看，原來(lái)他們?cè)谕嬉环N類似于打卡的游戲，只不過(guò)把圓的卡換成了瓶蓋。第二節(jié)下課，他們?nèi)匀辉谀莾骸Ｎ胰套∽约旱?好奇心不去看，可還是被誘惑住，忍不住上前看了起來(lái)。放學(xué)后，我把零花錢(qián)都買成了那種瓶蓋。第三天，我就和他們玩了起來(lái)。
可是，紙終究包不住火。
有一天，媽媽打開(kāi)我的存錢(qián)罐問(wèn)我：“兒子，你的零花錢(qián)怎么剩這么少了？”我急忙遮掩：“我……我買東西吃了。”媽媽看出了我臉色的異常，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“兒子，誠(chéng)實(shí)是金呀！”說(shuō)完，就去做飯了。我的臉上一陣發(fā)燒，心中有一種說(shuō)不出的滋味。
第二天，我就把那些玩具全扔了。
這件事，我永遠(yuǎn)記在心里。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字 13
“學(xué)習(xí)擊鼓總有漏拍的時(shí)候，練習(xí)舞蹈也有邁錯(cuò)腳步，年輕人啊，誰(shuí)又不犯錯(cuò)誤。”的確，錯(cuò)誤像一位“熊孩子”，在你上階梯時(shí)，他推你一把，讓你跌進(jìn)深谷里。
當(dāng)我走在路上，我看見(jiàn)一個(gè)乳臭味干的小孩子在路旁玩，難道他不懂得生命是唯一的，在他心里，生命豈不是兒戲！就在這時(shí)，有一位老奶奶走過(guò)來(lái)，我原以為老奶奶要訓(xùn)斥他，就在這時(shí)我愣住了———原來(lái)，他在扶這位老奶奶過(guò)馬路。
“怎么辦，我錯(cuò)怪了他，我把他說(shuō)成如此粗心，他卻帶來(lái)的是一片孝心。”突然，我心里只有兩條路可走，一是逃避，二道歉，但已經(jīng)來(lái)不及，我的眼里只有一條路，那就是逃避，到了家，我的心特別不安，只要一坐下去就想站起來(lái)。
想到這兒，我立即沖出家門(mén)，并帶有歉氣，我沿著這條路跑去，就在我失望時(shí)，我看到了，我看到了，我看到這偉大的靈魂，正幫老奶奶指路，我急沖沖地走去，可以讓我加入這“偉大的軍團(tuán)”嗎？“不，這只是一件小事而已。
我一開(kāi)始只聽(tīng)前半句，還以為他不同意我參加。我繼續(xù)問(wèn)：“你同意我參加嗎，團(tuán)長(zhǎng)？“進(jìn)來(lái)都叫我“團(tuán)長(zhǎng)”，所以“團(tuán)長(zhǎng)”參加吧！”他說(shuō)。“團(tuán)長(zhǎng)”你不是團(tuán)長(zhǎng)嗎？”我問(wèn)。“在我心里人人都是平等的.。”
每個(gè)人的成長(zhǎng)中，錯(cuò)誤都會(huì)伴隨著我們的生活。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字 14
在成長(zhǎng)中，誰(shuí)都會(huì)犯錯(cuò)，不管是大人還是小孩但是知道錯(cuò)了，我們又應(yīng)該如何去面對(duì)。
有一天，放學(xué)回家，我不小心把媽媽最喜歡的花瓶打碎了，我害怕媽媽知道她會(huì)傷心，我就把打碎了，花瓶掃到桌子底下去。
媽媽回來(lái)了，我心驚肉跳來(lái)到媽媽面前，我對(duì)媽媽說(shuō)，媽媽，你累了吧？我去幫你倒一杯水，我慢吞吞的來(lái)到客廳，給媽媽到了一杯水，我心里怦怦跳著來(lái)到了媽媽身邊，把水遞給媽媽，媽媽端著水左看右看，對(duì)我說(shuō)家里面好像少了什么？沒(méi)有啊，對(duì)媽媽說(shuō)快喝吧，再不喝就涼了，端起水杯，喝了一口，媽媽問(wèn)我作業(yè)做完了嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)做完了，我要對(duì)我說(shuō)，我知道是什么不見(jiàn)了，我最喜歡的花瓶。
媽媽問(wèn)我她的花瓶去哪里了？我說(shuō)我也不知道，我看見(jiàn)媽媽那著急的.樣子，我心想還是像媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤吧，因?yàn)槲抑乐e(cuò)要能改。
我只好對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，是我把你的花瓶打碎了，你原諒我吧，我應(yīng)該早點(diǎn)向你承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽對(duì)我說(shuō)：知道錯(cuò)了，要勇敢去面對(duì)，因?yàn)橛⑿鬯麄円矔?huì)犯錯(cuò)但是到最后他們還是勇敢去承認(rèn)錯(cuò)誤，媽媽對(duì)我說(shuō)，知道了嗎？我對(duì)媽媽說(shuō)：知道啦，知道啦，媽媽還對(duì)我說(shuō)了一句話我怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。
經(jīng)過(guò)媽媽的這次教育，我深深地知道，做錯(cuò)事情也不是那么可怕，只要勇敢去承擔(dān)，別人就不會(huì)責(zé)怪你。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字 15
在成長(zhǎng)的長(zhǎng)河里，我們總會(huì)犯一些大大小小的錯(cuò)誤，而這些錯(cuò)誤會(huì)為我們敲響鼓勵(lì)和提醒的警鐘，而這些鐘聲會(huì)一直環(huán)繞在我的耳邊。而我也不例外，在我的記憶中，我犯的錯(cuò)誤給了我一個(gè)深刻的教訓(xùn)。
那是一個(gè)周末的上午，我在家里做卷子，上面有幾道題卻怎么也做不出來(lái)，我心里正發(fā)愁呢，突然想起在媽媽的房間里有卷子的答案，就心想著把答案拿過(guò)來(lái)看一下，但我知道媽媽是決不允許我寫(xiě)卷子的時(shí)候看答案的，所以只能背著媽媽偷偷把答案拿過(guò)來(lái)。我躡手躡腳地走進(jìn)了媽媽的房間，正好，里面空無(wú)一人。我順利地從柜子里找到了我想要的答案，然后回到了我的`房間。
我很快完成了作業(yè)然后把卷子交給了媽媽檢查，媽媽檢查完后對(duì)我說(shuō)：“做的不錯(cuò)”。然后她就會(huì)房間里去了。
夜里，我翻來(lái)覆去，卻怎么也睡不著。心想著我欺騙了媽媽的時(shí)候，我就感覺(jué)自己的心都在劇烈的跳動(dòng)。
俗話說(shuō)：要想人不知，除非己莫為，我心想：媽媽是不是已經(jīng)知道了？不管怎樣，我都要去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。
我來(lái)到媽媽的房間，向他承認(rèn)了錯(cuò)誤，她說(shuō)：“你現(xiàn)在正是打基礎(chǔ)的時(shí)候，不會(huì)做的題應(yīng)該來(lái)問(wèn)我，而不是看答案。我希望你下次能誠(chéng)實(shí)，不要撒謊。”
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年了，但“誠(chéng)實(shí)”這個(gè)字眼卻已經(jīng)刻在了我的心里。
在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)初中作文600字 16
古人云：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)？過(guò)而能改，善莫大焉。”每個(gè)人從生下就不斷犯錯(cuò)，每個(gè)人又都是在不斷犯錯(cuò)的過(guò)程中成長(zhǎng)起來(lái)的。我就是從小就開(kāi)始犯錯(cuò),要是用媽媽的話來(lái)說(shuō)，就是大病不犯，小病不斷。隨著歲月的消逝，有的已經(jīng)漸漸模糊，但有的仍記憶猶心。每當(dāng)看到我書(shū)桌上的那個(gè)已經(jīng)珍藏了三年的彩筆，想起自己曾經(jīng)幼稚的舉動(dòng)，我就心如刀絞。 話還得從三年前的一節(jié)美術(shù)課說(shuō)起。那天，我的同桌向我借姑姑從香港帶給我的彩筆。我十分舍不得就告訴他：“我還沒(méi)用完呢。”他只好在一旁等著我畫(huà)完，還有十分鐘就下課了，我終于畫(huà)完了，他有朝我借了。我說(shuō)：“我怕你給我筆尖弄斷了。”他認(rèn)真的強(qiáng)調(diào)說(shuō)，我會(huì)小心的，我有怕他給我用沒(méi)有水了，他說(shuō)他會(huì)節(jié)省的。由于我還是不放心，所以把彩筆攥得牢牢的，最后他沒(méi)有在吱聲。馬上就要下課了。他只好拿自己的藍(lán)鉛筆把片樹(shù)葉給涂上。下課時(shí)，我無(wú)意中看到了那片藍(lán)樹(shù)葉，我的心猛震了一下有些悲痛欲絕，欲哭無(wú)淚的`感覺(jué)。我到外面去找他，但是看到他和同學(xué)們玩得那個(gè)開(kāi)心樣，就沒(méi)忍心打攪他。
一年后，因?yàn)樗职衷谕獾卮蚬ぃ约乙舶岬搅送獾亍Ｖ筮@兩年里，我真想當(dāng)著他的面跟他說(shuō)聲對(duì)不起，但一直沒(méi)有機(jī)會(huì)。 少犯錯(cuò)是做人的準(zhǔn)則。不犯錯(cuò)是天使的夢(mèng)想。這次錯(cuò)誤讓我認(rèn)識(shí)到同學(xué)之間的友誼比什么都珍貴。
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