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    面對(duì)錯(cuò)誤的作文

    時(shí)間:2022-11-02 19:43:05 錯(cuò)誤 我要投稿

    面對(duì)錯(cuò)誤的作文(15篇)

      無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的面對(duì)錯(cuò)誤的作文,歡迎大家分享。

    面對(duì)錯(cuò)誤的作文(15篇)

    面對(duì)錯(cuò)誤的作文1

      我今年10歲了,從小到大犯了不少的錯(cuò)誤,有一個(gè)錯(cuò)誤讓我記憶猶新。

      記得那是四年級(jí)的一天。上課鈴響了,這節(jié)是語(yǔ)文課,聽(tīng)說(shuō)是評(píng)講我們上周的單元測(cè)試。卷子發(fā)到我手中,本來(lái)我以為自己一定能考90分以上呢。可一瞧,呀!怎么才71分?這無(wú)疑是晴天霹靂。回家后我一直忐忑不安,猶豫再三也沒(méi)敢給媽媽看。第二天,老師發(fā)現(xiàn)我的試卷沒(méi)有簽字,就問(wèn)了我原因。我低著頭,過(guò)了許久才對(duì)老師說(shuō)出了真相。老師讓我今天回去一定要對(duì)爸爸媽媽坦白。一路上我很害怕,害怕沒(méi)有及時(shí)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)出我的考試成績(jī),而受到責(zé)罵甚至挨到,也為我的不勇敢而后悔。終于我還是鼓起勇氣說(shuō)出了事實(shí),果然被臭罵了一頓,我后悔極了。

      其實(shí)犯錯(cuò)誤一點(diǎn)也不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤呀!誰(shuí)也會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,這件事讓我知道了,人要學(xué)會(huì)勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤,積極地改正錯(cuò)誤。成績(jī)考差了,只要我努力去學(xué)習(xí)就能趕上的。但是如果采取了錯(cuò)誤的方法來(lái)解決問(wèn)題,必將錯(cuò)上加錯(cuò)!

    面對(duì)錯(cuò)誤的作文2

      今年暑假,我和爸爸、媽媽一齊去昆明旅游。一到昆明,放下行李,我們就迫不及待地去了我一向很想去的石林。

      石林距離昆明90公里,總面積約2。7萬(wàn)平方米。那里原是海底的石灰?guī)r,由于長(zhǎng)期的造山運(yùn)動(dòng)和地殼變化,又經(jīng)過(guò)2億多年的溶蝕、沖刷和風(fēng)化,構(gòu)成了無(wú)數(shù)石柱的組合,遠(yuǎn)望似浩瀚林海,故稱“石林”。

      走進(jìn)石林,映入眼簾的是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的高十幾米,有的高幾十米;有的象刀劍,有的象磨菇,有的象猴子,有的象烏龜…。據(jù)導(dǎo)游介紹,石林是我國(guó)及至世界罕見(jiàn)的典型的喀斯特地貌,低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣布于山嶺、溝谷、洼地等各種地形,并且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生,組成一副喀斯特地貌全圖,素有“天下第一奇觀”之稱。

      我們走過(guò)石林湖,登上獅子亭,繞過(guò)劍峰池,來(lái)到了玉鳥池,池畔邊獨(dú)立著一塊石峰,它苗條高佻,風(fēng)姿綽約,她頭上的撒尼頭布,背上的四方籃依稀可辨,側(cè)視宛若一位婷婷玉立的少女,那就是阿詩(shī)瑪?shù)幕怼0⒃?shī)瑪?shù)墓适铝鱾髑Ч牛侨瞿崛嗣袂趧凇⑸屏肌⒚利惖南笳鳌?/p>

      即美麗又神奇的石林,給我留下了深刻的印象。

    面對(duì)錯(cuò)誤的作文3

      在我成長(zhǎng)的歲月里,經(jīng)歷了許許多多的事。它們有的像浮萍一樣隨風(fēng)而去,有的像樹(shù)根一樣深深扎在我的腦海里。有這么一件事,發(fā)生在去年的暑假,它使我慚愧,催我深省。

      一天我去雪糕店批雪糕。等我選好,老板娘轉(zhuǎn)身來(lái)算賬時(shí),她把一張五元錢弄掉在地上,可她并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。在她給我算賬時(shí),我便把五元錢拾了起來(lái)裝進(jìn)自己的口袋,之后我拿起雪糕飛快的往家跑。

      跑了幾步,我放慢腳步,心里忐忑不安,好像有許多人都在看著我,他們的眼睛是那樣的嚴(yán)厲。我想怎么辦呢?還給老板娘吧,可是,這塊到嘴邊的美食怎么舍得丟呢?我的心像一塊沉重的石頭。

      到了家,我在彎腰脫鞋時(shí),那五元錢從我的口袋里掉了出來(lái),被媽媽看見(jiàn)了,她就問(wèn)我這錢哪來(lái)的。我只好把事情一五一十的說(shuō)了出來(lái)。媽媽聽(tīng)了后,便領(lǐng)著我去了那家雪糕店,我一進(jìn)去就向老板娘道歉,并把五元錢還給了她。老板娘沒(méi)生氣,反而夸我誠(chéng)實(shí)懂事,還獎(jiǎng)了我一根雪糕。回家的路上我和媽媽露出了會(huì)心的笑容。

      犯錯(cuò)不可怕,可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。

    面對(duì)錯(cuò)誤的作文4

      “人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”。古人在面對(duì)錯(cuò)誤的時(shí)候就知道沒(méi)有誰(shuí)一生都不會(huì)犯錯(cuò)。所謂“智者千慮,必有一失”。更何況我們平凡之人呢?

      就讓我們來(lái)舉幾個(gè)例子吧!

      著名的發(fā)明家愛(ài)迪生,就是一個(gè)不怕錯(cuò)誤的勇者,數(shù)千次的錯(cuò)誤試驗(yàn)并沒(méi)有消磨他為人類謀光明的決心,他一次次的找出錯(cuò)誤的原因,并改進(jìn)更新,終于讓持久的光明照亮了世界。

      還有一些作家,他們每次寫完作品都會(huì)給一些挑剔的人先看,挑剔的人問(wèn):“難道你不討厭我嗎?”作家回答,你幫我找出錯(cuò)誤,我謝你還來(lái)不及呢,一部部?jī)?yōu)秀的作品,就是他們的見(jiàn)證。

      有一次,一個(gè)老師不小心寫錯(cuò)了一道題,一個(gè)眼尖的同學(xué)看了出來(lái),告訴了老師,老師看了后表?yè)P(yáng)了那個(gè)同學(xué),馬上向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。正因?yàn)槔蠋熡掠诿鎸?duì)錯(cuò)誤,所以,他得到了學(xué)生的好評(píng)。

      讓我們都鼓起勇氣,正確面對(duì)錯(cuò)誤,不要被身邊的冷語(yǔ)熱語(yǔ)所退縮。因?yàn)槲覀兿嘈牛e(cuò)誤的背后一定是成功!

    面對(duì)錯(cuò)誤的作文5

      “人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)兒能改,善莫大焉。”人難免會(huì)犯錯(cuò)誤,一兩個(gè)錯(cuò)誤也會(huì)在你腦海里留下深刻的印象。

      那一天我去上語(yǔ)文課,可李老師上周說(shuō),如果這周誰(shuí)背不過(guò)巜生命與水》誰(shuí)就抄十遍。“哦不《生命與水》那么難背,再加上我周天光顧著玩了,有了“逃課”我拿走手機(jī),從教室后門偷偷走,跑到了樓下,邊看手機(jī),邊玩健身器材。玩著玩著,就沒(méi)意思了。我心里有個(gè)念想“王婧涵,快回去,現(xiàn)在說(shuō)遲到了還來(lái)的及。”我來(lái)到了教室,看見(jiàn)老師還沒(méi)來(lái),本想還能多玩會(huì),剛一回頭,老師用兇惡的眼神看著我說(shuō):“你去哪了?”我羞紅了臉,對(duì)老師說(shuō):“對(duì)不起老師,我出去玩了!本以為老師會(huì)讓我罰站,老師卻用溫和的目光看著我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,下周給我背就行了!”。

      經(jīng)過(guò)這次,我?guī)缀踉僖矝](méi)有犯錯(cuò),因?yàn)榉稿e(cuò)是不對(duì)的,只要你承認(rèn)了錯(cuò)誤,別的都不算什么。

    面對(duì)錯(cuò)誤的作文6

      人生這一條路上,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),犯了錯(cuò)誤沒(méi)關(guān)系,只要改正還是個(gè)好孩子,我是個(gè)5年級(jí)的孩子,也犯過(guò)錯(cuò)誤,下面我和大家談?wù)勎颐鎸?duì)錯(cuò)誤的態(tài)度吧!

      在一個(gè)星期六的下午,爸爸老媽都出去了,我獨(dú)自一人在家,心想:“今天終于可以好好的吃一頓啦!”我便去廚柜拿了一大堆零食放在桌子上,桌子上還有個(gè)玻璃水杯,我正打開(kāi)薯片的時(shí)候,手腕不小心碰到了水杯,只聽(tīng)“咣”的一聲,杯子碎了,我嚇的直發(fā)抖,“怎么辦?”我心里不停的閃著這個(gè)問(wèn)號(hào)。

      于是,我決定將碎片放到一個(gè)塑料袋里,并藏在柜子的角落里。

      爸爸老媽回來(lái)了,我心中的石頭懸了起來(lái),忐忑不安,誰(shuí)知老媽一回來(lái)就讓我倒水給她喝,我知道杯子不在,就對(duì)老媽說(shuō):“我——沒(méi)——找到——水杯”

      于是,老媽第二天又買了個(gè)杯子,于是我決定向老媽承認(rèn)錯(cuò)誤,老媽并沒(méi)有批評(píng)我,而是對(duì)我說(shuō):“犯了錯(cuò)誤不要緊,只要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤就原諒你了,否測(cè)會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò),錯(cuò)上加錯(cuò)!”“知道啦,老媽!”我心中的石頭終于落了地。

      對(duì)這件事我有了一個(gè)沉痛的教訓(xùn)——永遠(yuǎn)不要在緊張的時(shí)候處理任何事情。

    面對(duì)錯(cuò)誤的作文7

      “人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。”這是一句人人熟知的名言。是的,人人都會(huì)犯錯(cuò)誤,重要的是要承認(rèn)錯(cuò)誤,不要再犯。

      有一次晚上我到心心家玩,姥爺說(shuō)“早點(diǎn)回來(lái),別太晚。”我在心心家玩呀玩,不知不覺(jué)就過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,我忽然想起來(lái),該回家啦,這才拿起書包往家跑,等到了家已經(jīng)很晚了。一進(jìn)門姥爺就問(wèn):“怎沒(méi)這么晚才回來(lái)呀?姥姥一直擔(dān)心你路上的安全,要去接你。”“我……”我支支吾吾的說(shuō)不出來(lái),看著姥姥擔(dān)心的眼神,心里忐忑不安,心想下次不會(huì)再晚了,讓姥姥、姥爺安心。

      還有一次冬天,我和全家一起去什剎海滑冰,我換上冰鞋,飛快地沖上冰面,高興地滑起來(lái)。由于我剛剛學(xué)會(huì)滑冰,興奮的情緒停不下來(lái),在冰面上滑了一圈又一圈,忽然看見(jiàn)媽媽站在冰上的背影,想過(guò)去推著媽媽一起滑,當(dāng)我靠近媽媽身后,用力一推,沒(méi)想到媽媽“啊”的一聲,摔在冰面上,最后媽媽的腰被摔傷,一個(gè)月后才好,我心里很難受。通過(guò)這件事我知道了,做事情要考慮后果,不能太冒失了,無(wú)意中也能傷害別人,后悔莫及。

    面對(duì)錯(cuò)誤的作文8

      每個(gè)人面對(duì)錯(cuò)誤的做法都不同,而我就有過(guò)一段讓我記憶猶新的面對(duì)錯(cuò)誤的經(jīng)歷。

      那是一個(gè)周末的中午,我坐在沙發(fā)上,愜意地伸出雙腿搭在茶幾上舒展筋骨,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,我緊張得趕緊站起來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸那副心愛(ài)的墨鏡被我用腿壓壞了。這可如何是好?我心里七上八下的,一下子慌了神。我的第一反應(yīng)就是找個(gè)地方把這副“殘廢”的墨鏡藏起來(lái)。于是我哆哆嗦嗦地拿起墨鏡,胡亂地塞進(jìn)書房的一個(gè)隱蔽的抽屜里。

      一整個(gè)下午都平安無(wú)事,這件事情似乎可以這樣蒙混過(guò)關(guān)了。但是我卻不知怎的,心情始終無(wú)法平靜下來(lái),做任何事情都心不在焉,就連姥姥叫我吃我最愛(ài)吃的排骨,我都沒(méi)有了胃口。就這樣忐忑不安地熬到了晚上,我實(shí)在無(wú)法忍受這種痛苦的煎熬,我決定向爸爸搞明白一切。

      當(dāng)我低著頭,聲音顫抖地講完事情的經(jīng)過(guò)后,爸爸卻出乎意料地把我拉到身邊,微笑著摸了摸我的頭說(shuō):“爸爸不僅不生氣,還反而撾高興的,因?yàn)槟闶且粋(gè)勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的好孩子!”爸爸的話常常地烙在我的心里,使我久久不能平靜。

      《左傳》里說(shuō):“人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。”通過(guò)這件事情,使我明白了面對(duì)錯(cuò)誤的正確方法是勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,不逃避,不推卸,不能一錯(cuò)再錯(cuò)。

    面對(duì)錯(cuò)誤的作文9

      "不是每個(gè)人都是圣人,每個(gè)人都有他的缺點(diǎn)"。當(dāng)面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),古人知道沒(méi)有人一生都不會(huì)犯錯(cuò)。所謂“智者憂慮,必有所失”。更何況我們普通人呢?

      舉幾個(gè)例子吧:

      著名發(fā)明家愛(ài)迪生是一個(gè)不怕錯(cuò)誤的勇敢的人。成千上萬(wàn)次錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)并沒(méi)有消磨掉他為人類尋找光明的決心。他反復(fù)找出錯(cuò)誤的原因,加以改進(jìn)和更新,最終讓恒久的光照亮世界。

      也有一些作家在寫完作品之后會(huì)先表現(xiàn)出一些挑剔的人。挑剔的人問(wèn):“你不討厭我嗎?”作者回答說(shuō):“你幫我找出錯(cuò)誤。我來(lái)不及感謝你了。優(yōu)秀的作品是他們的見(jiàn)證。”。

      有一次老師不小心寫錯(cuò)了一道題,一個(gè)觀察力敏銳的同學(xué)看到了,告訴了老師。老師看完之后,表?yè)P(yáng)了同學(xué),并立即向同學(xué)認(rèn)錯(cuò)。正是因?yàn)槔蠋熡掠诿鎸?duì)錯(cuò)誤,才受到學(xué)生的表?yè)P(yáng)。

      讓我們都鼓起勇氣,正確的面對(duì)錯(cuò)誤,不要被身邊冰冷的話語(yǔ)嚇倒。因?yàn)槲覀兿嘈懦晒σ欢ㄔ阱e(cuò)誤的背后!

    面對(duì)錯(cuò)誤的作文10

      今年暑假,我和爸爸、媽媽一起去昆明旅游。一到昆明,放下行李,我們就迫不及待地去了我一直很想去的石林。

      石林距離昆明90公里,總面積約2.7萬(wàn)平方米。這里原是海底的石灰?guī)r,由于長(zhǎng)期的造山運(yùn)動(dòng)和地殼變化,又經(jīng)過(guò)2億多年的溶蝕、沖刷和風(fēng)化,形成了無(wú)數(shù)石柱的組合,遠(yuǎn)望似浩瀚林海,故稱“石林”。

      走進(jìn)石林,映入眼簾的是各種形狀奇特的石柱、石塊和石頭。有的高十幾米,有的高幾十米;有的象刀劍,有的象磨菇,有的象猴子,有的象烏龜…。據(jù)導(dǎo)游介紹,石林是我國(guó)及至世界罕見(jiàn)的典型的喀斯特地貌,低矮的石牙與高大的石柱成簇成片廣布于山嶺、溝谷、洼地等各種地形,并且與喀斯特洞穴、湖泊、瀑布等相共生,組成一副喀斯特地貌全圖,素有“天下第一奇觀”之稱。

      我們走過(guò)石林湖,登上獅子亭,繞過(guò)劍峰池,來(lái)到了玉鳥池,池畔邊獨(dú)立著一塊石峰,它苗條高佻,風(fēng)姿綽約,她頭上的撒尼頭布,背上的四方籃依稀可辨,側(cè)視宛若一位婷婷玉立的少女,那就是阿詩(shī)瑪?shù)幕怼0⒃?shī)瑪?shù)墓适铝鱾髑Ч牛侨瞿崛嗣袂趧凇⑸屏肌⒚利惖南笳鳌?/p>

      即美麗又神奇的石林,給我留下了深刻的印象。

    面對(duì)錯(cuò)誤的作文11

      世界上每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了錯(cuò)誤并不可怕,可怕的是錯(cuò)誤地面對(duì)錯(cuò)誤。我就犯了一件讓我終身難忘的錯(cuò)誤。

      有一天,吃過(guò)晚飯后,我和媽媽出去散步。突然,我們看到播放著通告的城管的車輛駛來(lái),一位賣橘子的阿姨手忙腳亂地收拾好東西,慌不擇路地走了。我馬上看到阿姨掉在地上的橘子。我趁媽媽一不留神馬上把橘子放進(jìn)口袋里,準(zhǔn)備回家再吃。一到家,我拿出橘子準(zhǔn)備吃。爸爸看到了,好奇地問(wèn):“哪來(lái)的橘子?”“地鋪……上撿的。”我支支吾吾地說(shuō)不出話來(lái)。“明天把橘子送回去。”爸爸不容置疑地說(shuō)。

      第二天一早,我便被爸爸叫醒了。我忐忑不安地把橘子送回去了。阿姨和藹地說(shuō):“一個(gè)小小的橘子,你竟給我送回來(lái),這個(gè)橘子就該送給誠(chéng)實(shí)的孩子。”吃橘子時(shí),我感到這個(gè)橘子比蜂蜜還要甜呢!

      這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)時(shí)間了,但一看到那黃澄澄的橘子,我就想起了這件事。

    面對(duì)錯(cuò)誤的作文12

      每個(gè)人的成長(zhǎng)都會(huì)面對(duì)一些錯(cuò)誤,認(rèn)真冷靜地看待它們,我們就會(huì)感受到無(wú)限樂(lè)趣。古人說(shuō)得好“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),錯(cuò)而改之,善莫大焉。”人的一生必定會(huì)犯很多大大小小的錯(cuò)誤,但有的人不好好反思,結(jié)果可想而知。只能一次又一次被同一塊石頭絆倒,摔得遍體鱗傷。有的人會(huì)從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),最終獲得成功。就象張曉風(fēng)說(shuō)得一樣,“那個(gè)`失敗`的母親不一定能生下一個(gè)`成功`的孩子,除非她找到一位名叫`反省`的爸爸。

      那些天才偉人和凡人一樣也犯錯(cuò)誤,但他們之所以是天才是偉人,是因?yàn)樗麄儠?huì)正確地對(duì)待錯(cuò)誤。凡人之所以是凡人,是因?yàn)樗麄儧](méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤。智者千慮必有一失。愛(ài)迪生發(fā)明東西時(shí)也會(huì)做錯(cuò),但他最終還是成為了眾人仰慕的大發(fā)明家。貝多芬練習(xí)彈琴時(shí)也會(huì)按錯(cuò)琴鍵,但他還是成為了人人曉知的大音樂(lè)家。雨果寫作時(shí)也曾犯過(guò)錯(cuò),但他還是成為了家喻戶曉的大作家。他們成功的'原因只有一個(gè),那就是遇到困難,不畏縮,認(rèn)真的看待它,認(rèn)真的反思,這就是走上成功之路的秘訣。

      記住,成功的公式:錯(cuò)誤反思=成功

    面對(duì)錯(cuò)誤的作文13

      有一次,我數(shù)學(xué)考的分?jǐn)?shù)很不理想,我很害怕,怕爸爸和媽媽又說(shuō)我,我特別不想回家,我只好在班里玩。過(guò)了一會(huì)兒,我想:這樣不行啊!在玩兒也得回家呀!于是,我編了個(gè)晚到家理由,幸好沒(méi)媽媽被懷疑。到了家里,我不得不說(shuō)出了自己的分?jǐn)?shù),當(dāng)我吞吞吐吐的,像擠牙膏似的把這件事告訴了媽媽。不知怎么回事,這一次媽媽反而不說(shuō)我了,反而鼓勵(lì)我說(shuō):“寶貝,繼續(xù)努力,只要你下一次比這次有進(jìn)步,你就是好孩子。”聽(tīng)了媽媽這句話,我的心還是沒(méi)有平靜下來(lái),反而覺(jué)得對(duì)不住媽媽。這么冷的天,媽媽在外面還要等候我。而我呢?不但在騙媽媽,還在班里玩。想到這里,我向媽媽道了歉,并且把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽。媽媽原諒了我,說(shuō):“知道錯(cuò)了就是好孩子。”

      今后我不會(huì)再考這么低的分?jǐn)?shù)了,更不會(huì)在做了錯(cuò)事后說(shuō)謊了。

    面對(duì)錯(cuò)誤的作文14

      人的一生中,多多少少都會(huì)犯錯(cuò)誤。犯了多少錯(cuò)誤不重要,重要的是你怎么去面對(duì)錯(cuò)誤。

      有一次,我正在拉小便,不小心把尿拉到了放紙的盒子上。我心里害怕極了,要是這件事泄露了怎么辦?全家人不打得我皮開(kāi)肉綻才怪呢!我靈機(jī)一動(dòng),又生一計(jì)。我把家里備用的紙巾盒拿出來(lái),放到原紙巾盒的位置上,來(lái)了個(gè)“偷梁換柱”,以為這就可以瞞天過(guò)海了。

      之后的幾天風(fēng)平浪靜,不過(guò)外婆每天都給我講關(guān)于誠(chéng)實(shí)的故事,我心里癢癢的,反復(fù)思考著要不要把那件事告訴外婆。日日夜夜處在不安中的我再也受不了了,鼓起勇氣,我把那件事的來(lái)龍去脈一五一十地告訴了外婆。外婆摸了摸我的腦袋,笑著說(shuō):“宗博,我其實(shí)早就發(fā)現(xiàn)了你做的事。但是,就在我想讓你馬上道歉的時(shí)候,我想到,有一些事情你自己深刻體會(huì)到比單面直接揭穿要刻骨銘心。

      從此,我再也不搞惡作劇了。因?yàn)椋叶昧耍喝艘簧胁豢赡懿粫?huì)犯錯(cuò)誤,只要你犯了錯(cuò)誤知道自己不對(duì)了,馬上改正,你還是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子。

    面對(duì)錯(cuò)誤的作文15

      世界上每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò),上到偉人,下到無(wú)名小卒,都不能幸免,所以犯了錯(cuò)無(wú)需耿耿于懷,只要知錯(cuò)能改就行了。

      哈哈,聽(tīng)說(shuō)過(guò)《左轉(zhuǎn)》里的“人誰(shuí)能過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉吧”。我們不怕的是犯錯(cuò),怕的是不能改正,我們要及時(shí)改正,這樣才是最好的!

      還記得有一次,那天的天空布滿著“薄霧濃云”,這種陰沉沉的天氣使人感到有什么事即將要發(fā)生似的。上午第二節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師把第五單元的試卷發(fā)了下來(lái)。在發(fā)卷時(shí),我的心就怦怦直跳,真擔(dān)心自我沒(méi)有考好。我懷著忐忑不安的情緒看了一眼試卷,88分!當(dāng)時(shí),我的表情是多么的沮喪啊!唉!如果我平時(shí)用功讀書,上課認(rèn)真聽(tīng)講的話,就不至于考這樣了。

      面對(duì)著失常的的成績(jī),我仿佛看到那兩個(gè)紅彤彤的“8”在嘲諷我的粗心與馬虎,在譏笑我平時(shí)的懈怠……

      看來(lái),每次考試都要認(rèn)真對(duì)待,決不能抱著僥幸的心里。在放學(xué)的路上,我的腳步似千斤重一樣,怎樣邁也邁不動(dòng),我回家后就應(yīng)怎樣向媽咪交代呢?這次我雖然考了88分,今后必須要加倍努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考得最好!

      我還要把學(xué)到的知識(shí)學(xué)以致用,而且不能在馬馬虎虎了!

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