錯誤小學(xué)作文（精選36篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的錯誤小學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
錯誤小學(xué)作文 1
這次音樂期末考試，我抽簽兒抽到了《清晨》這首歌，雖然勉強(qiáng)過關(guān)，但讓我心里非常慚愧。
《清晨》這首歌的曲調(diào)很簡單，但是歌詞卻是這學(xué)期所學(xué)歌曲里最多的，要想唱好它首先要把歌詞背熟才行呀！于是我利用音樂課的剩余時間，背下了大部分，回去后只要再復(fù)習(xí)鞏固鞏固，應(yīng)該就沒問題了。可是第二天，我就把這事拋到了九霄云外，忘得一干二凈了。就這樣不知不覺便到了音樂考試的時間。
我的`學(xué)號是8號，比較靠前，因為準(zhǔn)備得一點兒都不充分，所以我非常緊張，手心直冒汗，心里那個后悔啊。沒辦法，只能硬著頭皮上，一切聽天由命吧，但愿同學(xué)們別笑話我！剛開始，我還沒問題，也能跟得上節(jié)奏，“早晨運動真是好，哦哦……”，到后來，歌詞就有些磕磕巴巴了，我急出了一身冷汗。
雖然這次碰巧蒙混過關(guān)，但聽著其他同學(xué)悅耳動聽的歌聲，我心里真不是滋味。不付出努力怎么可能會有收獲呢？我真后悔，以后再也不能發(fā)生這樣的事了，同學(xué)們都在努力進(jìn)步，我一定要加油啊！
錯誤小學(xué)作文 2
我相信每個人都會犯錯誤。我從小到大犯的錯誤應(yīng)該不少，但是都是小毛病，有的記不清楚了。
就是最近這件事對我影響太大了，而且還因為它付出了代價。媽媽總是叮囑我不要玩電腦，可我總是克制不住。有一次趁媽媽不在家，我又偷偷上網(wǎng)玩游戲了，《賽爾號》《摩爾莊園》是我們小朋友最愛玩的，利用自己的`小精靈和別人戰(zhàn)斗。畫面豐富多彩，使人眼花繚亂。由于比賽激烈，我不得不爭大了眼睛不敢眨眼，啊哈!我贏了，太棒了!那天，我玩了好長時間，眼睛有些吃不消了。一連幾次我都偷偷打開電腦讓自己輕松一下，最近媽媽觀察到我總是瞇起眼睛看東西，一查視力，結(jié)果嚇人一跳，兩眼0.2、0.3了。我知道了事情的嚴(yán)重性，我可不愿意帶眼鏡。
媽媽生氣的說“你說實話，最近是不是總玩電腦游戲啦?”我大氣不敢出，也不敢看媽媽的眼睛。媽媽說“人要有自制力，不能沉迷游戲，以后有了網(wǎng)癮，再戒可就難了。”我知道錯了，是我貪玩把眼睛都看壞了，真是自食其果，我真后悔。
現(xiàn)在看到電腦雖然心里還是癢癢的，但是我能克制自己，我知道電腦是來用的不只是用來玩的。我能認(rèn)識到知錯就改這句話的道理了。
錯誤小學(xué)作文 3
錯誤是每個人都會經(jīng)歷并且必須經(jīng)歷的。例如，一艘沒有指南針的船怎么能不走錯方向呢？
錯誤的開始、錯誤的過程和錯誤的結(jié)果都是未知的'。當(dāng)一個人選擇一件事時，它將不可避免地跟隨錯誤的開始，并被事實所掩蓋。人們的估計經(jīng)常會出錯。犯錯并不可怕。人們擔(dān)心的是一個錯誤是錯誤的。錯誤已經(jīng)是犯罪了。不改正錯誤是一種巨大的罪過，與成功沒有關(guān)系。苦的海洋沒有界限，回頭是岸，與自己同在。
他的決定關(guān)系到成敗。也許他沒有辦法決定自己的命運，但他有辦法改變自己的命運。
在錯誤造成的失敗之后，我們會發(fā)現(xiàn)天空空依然晴朗，鳥兒依然在枝頭歌唱，陽光依然燦爛和炫耀，一切依然如此美麗。
總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，重新開始，我們只應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)。在那之后，我們應(yīng)該努力工作。用經(jīng)驗和教訓(xùn)充實自己還不算太晚。
因為錯誤，讓我們變得更強(qiáng)大！
因為錯誤，讓我們充實自己！
謝謝你的錯誤！
錯誤小學(xué)作文 4
今天，我犯了一個錯誤。那是一天清晨發(fā)生的一件事。當(dāng)時我在釣魚，而犯了這個錯誤。
我中午在和姐姐釣魚。鉤子在水上飄蕩。綠色的小球被捆在鉤子上。小球一到水里，就說明有魚咬鉤子了。我先耐心等著，我發(fā)現(xiàn)小球在水里，又定睛一看，一條又大又肥美的金槍魚在清澈見底的湖水里游泳。我一拉繩子，那條魚在空中銀光一閃不動了。我大聲說：“笨魚，變成烤魚活該！”當(dāng)我得意時，魚看我不注意，一下子跳回了水里。我跑跳如雷，大聲說：“死魚，回來！”就在這時，我發(fā)現(xiàn)了三心二意的錯誤。
如果我當(dāng)時注意的話，那魚就不會逃。如果我當(dāng)時不要得意趕緊收繩子的話，就可以吃烤魚了。我發(fā)現(xiàn)人做事要一心一意，這樣才能讓到手的.魚兒不會跑。
就在我自我批評時，我又一條魚又上鉤了。這一次，我一甩繩子，靈活抓住桿子。把鉤繩一拉，魚就到手里了，用另一只手一拍魚的頭，把它打暈了。就像名人所說：“失敗是成功之母。錯誤也可能是再一次錯誤的開始。”只有從不斷錯誤和改錯中經(jīng)歷失敗與成功，才能走向成功！
錯誤小學(xué)作文 5
我犯過許多的錯誤，其中有一個錯誤總是讓我記憶猶新。以前我每個暑假或者是寒假都會有一兩個作業(yè)沒做，或者沒做完，所以我總是在開學(xué)的前一天不作業(yè)。
我記得快上四年級的時候，我的字帖和社會實踐沒做，我打算當(dāng)天晚上作社會實踐，如果做完的早，我就練一會字帖，如果時間剛好，那我就第二天早晨再去練。
我做完社會實踐的時候，好像做到9點多了，我想做到11點半，反正明天早上10點才到校呢，沒事。
于是我一直練，練了四十分鐘手就疼了，于是我到衛(wèi)生間去把手用涼水清洗了一遍然后又去寫。我一直寫一直寫，時間在一分一秒地過去，這不但讓我越來越想睡覺，而且讓我覺得心里那塊又黑又亮的石頭越來越大、越來越重，這塊石頭讓我越來越想哭，但我想：女兒當(dāng)自強(qiáng)，不就是沒做完嗎？有什么好哭的`。
于是我開始專心致志地練，我終于趕在了時間的前面，趕在11點半的前面，如釋重負(fù)的練完了字，上床睡了一個最完美的覺。
通過親身體驗，我懂得了一個道理——當(dāng)天的事情必須當(dāng)天完成。
錯誤小學(xué)作文 6
學(xué)習(xí)中有多少錯誤可犯?我這樣問自己。我正在用鉛筆在書上寫批注，畫著重號。一不留神寫了錯字，拿出橡皮輕輕擦去，只見錯字的痕跡越來越淡，最后不見了。在書頁上遍有了橡皮末兒，橡皮也越來越短。我明白了，縮短的橡皮是我們改正錯誤時使用的經(jīng)歷和時間。我用鋼筆在本子上寫字，旁邊的同學(xué)推擠了一下，紙上留下了一道劃痕，我用修正液改掉了這個錯誤的自己，并且在白色的印跡上寫下了正確的字，看上去依然整齊。我明白了，必須在學(xué)習(xí)中有錯就改。
學(xué)習(xí)是一個不斷探索發(fā)現(xiàn)的過程，我凝神思索著一道數(shù)學(xué)題，突然有了一種思路，但是把按照這種思路求的的解帶如原題卻無法與之相符。我意識到這個思路的不妥，于是換了種思路，順利求出了解，我明白了，學(xué)習(xí)中或多或少總會犯錯誤，只有總結(jié)過去走過的路，不忘記犯過的.錯誤，及時改正，才能掌握知識。
人生有多少錯誤可犯?又有多少時光可以蹉跎?有多少錯誤是可以挽救的?又有多少錯誤是無法挽救的?有時一失足，等到發(fā)現(xiàn)到達(dá)的是一個暗天無日的地方，想再走回去，卻已發(fā)白體褻，生命不給他機(jī)會了。正是“一失足成千古恨，再揮手是百年人。”
錯誤小學(xué)作文 7
今天，在街上發(fā)現(xiàn)兩個小孩正往一輛貨車上爬。后來一位叔叔看見了，就看看旁邊有沒有車，就在那時候，兩個小孩快跌倒了，這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子。幸好及時趕到要不然那兩位小朋友現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里呢。后來那位叔叔對他倆說：“不能去爬貨車的后面，如果貨車突然開了，你倆就會重重的跌了一跤，那可是會住院的，而且還要打針！”他倆聽后，嚇得腿都軟了。
第二天，這位叔叔要去街上買東西，頓時，眼睛呈現(xiàn)的是：昨天碰到的'那兩位小朋友，又想跑去爬車的后面。叔叔見后，想攔住他們。一看，原來他倆去幫一位老爺爺推車，叔叔情不自禁的加入他們的隊伍來。 幫助老大爺推完車后，那兩個小朋友跑到叔叔面前，說：“謝謝叔叔，多謝你昨天對我倆的教育，讓我倆有了深刻的印象，再次的謝謝您！”叔叔聽后，說：“不用謝，我們每個人都會犯錯誤，只要改正就好。”后來叔叔帶他倆去買東西了。
是啊，我們每個人都會犯錯誤，只要改正就好。
錯誤小學(xué)作文 8
在我三年級時……
那時候的我有很多毛病，比如經(jīng)常沒有完成作業(yè)，也有時我沒有認(rèn)真寫字，也有我沒有認(rèn)真聽講，也有時課上玩。雖然如此我也有時改了一些毛病，所以沒有人敢跟我玩，到了四年級的時候，所有人都不理我了，還有時經(jīng)常被打。
比如星期五那次，應(yīng)該說是開學(xué)的后三個星期，被人打了，因為我不想談媽媽又去打那些打我的人所以我隱瞞了，不跟媽媽說。可是媽媽還是發(fā)現(xiàn)了，媽媽一直說，下次一定要把那些打你的人打個頂朝天，記住了。
到了，星期一，我刻意回避了，可是在下課的.時候又被打。
我拍著灰塵問道：“你們?yōu)槭裁创蛭摇保克麄兒莺莸卣f：“喜歡怎么了，你有意見。”我大聲吼道：“什么喜歡，你們滾開，我不想看見你們”。
他們聽到這里，就立刻散開了，我們也沒有說話。因為我不想跟那樣的人說話。
我也有認(rèn)真的想過我自己也有錯誤，因此我不能推卸責(zé)任，所以應(yīng)該改正，因此我得到了一個教訓(xùn)，我知道了，錯誤的對待錯誤才是真正的錯誤。
錯誤小學(xué)作文 9
記得在三年級的時候，我和一為朋友一起去了小買部。那時在流行陀螺，我的朋友對小賣鋪的老板說:“把這個陀螺給我看看吧！”我和同學(xué)很想把它拿走，但心里卻又過意不去。我們決定把它拿走。我心里想只偷這一回在也不拿了，但是這卻被我的一個同學(xué)看見了。
從此以后他抓住了我的把柄，天天讓我給他拿陀螺。
一天我問我的同桌說：“如果你偷了一樣?xùn)|西讓同學(xué)發(fā)現(xiàn)了，以候逼著你偷東西你會怎么辦”她說：“偷一次以經(jīng)是錯的了，如果在偷下去就是大錯特錯了”。
那天他又逼著我去偷東西，我嚴(yán)肅的說：“不去，”他說：“你等著我去給你告老師。我開始害怕了，老師把我叫去辦公室，嚴(yán)厲地說：“你為什么要偷東西呀”我緊張地說：“是因為一為同學(xué)帶著我去偷的”你走吧，把他帶來，老師說。
我在門口慚愧的等著，不一會，他哭著回來。我說：“對不起”。只見他兩眼餓狠狠的看著我。
連續(xù)幾天所有的`同學(xué)都出去玩，只有他在那里呆著。
地二天我勇敢的對老師說：“這事不怪他，都是我的錯”老師笑咪咪地對我說：“誰錯不重要，重要的是敢不敢誠認(rèn)”
我永遠(yuǎn)記著老師的那句話。
錯誤小學(xué)作文 10
“兒子，你過來，題我批完了！”爸爸手里拿著我剛做完的數(shù)學(xué)題。
肯定全對，我急忙跑過去，拿起我的作業(yè)，嗯？怎么會錯兩道題呢？啊！把除法數(shù)學(xué)題，看成了乘法。
我一臉的不在乎：“看錯題了，不小心馬虎了！”
爸爸看見我這樣的態(tài)度，用手猛砸家里的小黑板：“做任何事情都需要仔細(xì)，不能馬虎，知道嗎！”
我的臉通紅，感到非常羞愧，一聲不吭地站在屋子中間。一會兒，爸爸拿了一把椅子，拍拍我的肩膀：“小伙坐下！”
爸爸說：“做題一定要認(rèn)真仔細(xì)，就像家里的煤氣，一但馬虎忘關(guān)閥門，就會釀成不可估計的.后果。”
我仔細(xì)聽著，心里暗暗地告訴自己，要養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的習(xí)慣，無論在學(xué)習(xí)或生活方面，都要對自己嚴(yán)格要求。
爸爸的話，深深地印在了我的心里。
錯誤小學(xué)作文 11
我們每個人都會犯各種各樣的錯誤，但犯錯并不可怕，可怕的是錯誤地面對錯誤。
還記得有一次，爸爸說我洗完碗后就能玩電腦了，我非常興奮立刻拿起盤子洗了起來，碗和盤子滿滿一大水池，過了好大一會兒，我終于把它們?nèi)肯赐炅恕Ｎ绎w快地沖向了電腦桌，可是我總感覺拌到了什么東西，我仿佛聽到了一聲“呯”，接著噼里啦啦的'奇怪聲從廚房里傳了出來，急忙跑過去一看，糟了!這下可慘了！我把大熱水瓶給拌倒了，瓶身碎了一地，地上閃亮亮的一片，一團(tuán)熱氣向上升騰，熱水正嘩嘩流著呢。我傻眼了。媽媽聽到響聲也急忙趕到了，問道：“這個熱水瓶怎么碎了，燙著沒有？”我此非常緊張，臉漲得紅紅的，我想：要是知道了這件事會不會說我呢。于是我隨口對媽媽說：“這個熱水瓶是被桌上的瓶子給砸倒的。”過了好久，我越想越不對勁，總有一種很不踏實、很不愉快的心情直籠罩著我，讓我很不舒服。最后我還是忍不住的向媽媽說明了整件事的過程，她表揚了我是個知錯就改的好孩子，她說：“犯錯沒關(guān)系，知錯更要緊，改正最好，希望你永遠(yuǎn)做個誠實的孩子。”
我們每個人都會犯錯，錯誤不要緊，要勇于承認(rèn)錯誤，努力改正，為了以后少犯錯誤。
錯誤小學(xué)作文 12
"如果你承認(rèn)錯誤，你就改變了一半。"是的，錯誤并不可怕。可怕的是錯誤地對待錯誤。
記得最后一次，我和哥哥在吃飯，平時看我們最喜歡的動漫——《喜羊羊與灰太狼》，同時一邊學(xué)喜羊羊的動作一邊揮手。正當(dāng)我們玩得開心，吃得辛苦的時候，不幸的事情發(fā)生了……
只聽“撲通”一聲，手一揮，把哥哥的碗打碎了。這時我的心像兔子一樣怦怦直跳。我怕媽媽罵我，心里忐忑不安。沒想到，這個聲音真的吸引了廚房里的媽媽。
當(dāng)我媽走過來發(fā)現(xiàn)地上的殘骸時，她憤怒地問：“是誰干的？”我支支吾吾的說：“是啊，兄弟。”當(dāng)他的兄弟被責(zé)罵時，他開始悲傷地哭泣。看到這一幕，我的心仿佛打翻了五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸。我想說實話，但是膽小的我就是沒有勇氣面對自己的錯誤。我覺得很慚愧，睡不著覺。我想到了讀書。當(dāng)我翻開課外積累書時，發(fā)現(xiàn)周恩來說——錯誤是必然的，但不要重復(fù)。大家都會犯錯，承認(rèn)吧，有什么可怕的`？
于是，第二天，我鼓起勇氣，向媽媽認(rèn)錯。我媽沒有罵我，只是跟我說：“你承認(rèn)自己的錯誤是好的，但是你以后的錯誤不能怪別人。”
通過這件事，我覺得：不要害怕犯錯，只要你勇于承認(rèn)和改正，成功的大門就向你敞開。
錯誤小學(xué)作文 13
人非圣賢，孰能無過。過而能改，善莫大焉。盡可能少犯錯誤，這是人的準(zhǔn)則；不犯錯誤，那是天使的夢想。塵世上的一切都是免不了錯誤的。錯誤猶如一種地心引力。所以人生道路不可能一馬平川，偶爾也會磕磕碰碰。當(dāng)你遇到人生當(dāng)中的十字路口，你是怎樣選擇。是選擇逃避還是面對，可怕的不是錯誤，而是錯誤的面對錯誤。我也曾經(jīng)這樣，我就可你說說吧。
一次，我考了78分。當(dāng)耀眼的78映入我的眼簾，這個分?jǐn)?shù)如同晴天霹靂一般把我驚呆了。此時，我的心如同泡在咸澀的海水里，血液像雨水一樣冰涼。怎么辦說出來，立馬挨一頓竹筍炒肉我的心里像有無數(shù)只雞爪在抓，又麻又亂不說不誠實。與其不誠實，不如說真話，回到家后，我悶悶不樂的，我爸爸一問我考幾分，我的想法就像一只小鳥一樣飛得無影無蹤，我竟說沒有，可爸爸一下看出我的心事，語重心長說：”人要以誠為本。誠實是人的財富。這是我才斷斷續(xù)續(xù)的'說道：”我考了78分。
成長不再是剛不出新芽的膽佉的小草，而是暴風(fēng)雨中傲然挺立的嬌艷的花朵。當(dāng)我在十字路口徘徊的時候總有指路人爸爸的引導(dǎo)。
錯誤小學(xué)作文 14
那一天是周五，那又是新的一天，和往常一樣7:45來到班里，咦，怎么好多人都不在班里？我正在納悶。忽然數(shù)學(xué)馮老師叫住了我，“泰樂，你的.數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”我愣了一下“什么？數(shù)學(xué)作業(yè)？昨天沒留呀！”我瞪大了眼睛看著馮老師，不知所措。馮老師嚴(yán)肅的對我說：“泰樂，你沒寫作業(yè)吧！拿著作業(yè)本來我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進(jìn)了辦公室。
剛一走進(jìn)辦公室，我看見好幾個同學(xué)趴在老師的辦公桌上補(bǔ)功課呢。我一想“這下糟了，老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來留什么了呢？”這時老師問我：“你是什么原因沒做功課。”我委屈地說：“我沒有沒做功課呀！”老師說：“你好好想想，昨天上數(shù)學(xué)課下課前我在黑板上寫了什么！”“哎呀！這下我想起來了，老師確實寫黑板上了，可我光顧著跟同學(xué)說話了，根本沒有在意老師留的作業(yè)，也沒有抄到本子上，早把作業(yè)忘得一干二凈。
馮老師語重心長地說：“現(xiàn)在你是一個學(xué)生，不能那么貪玩，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。”我知道錯了，不好意思的低下了頭。
通過這件事，我認(rèn)識到了我的錯誤，同時也認(rèn)識到學(xué)習(xí)是我的工作，完成作業(yè)是我的責(zé)任，我以后要認(rèn)真完成作業(yè)，上課不再說話。
錯誤小學(xué)作文 15
人非圣賢，孰能無過。知錯就改，善莫大焉。”在人的一生中，誰又能不犯錯誤呢?面對錯誤，有的人承認(rèn)了，有的人卻一錯再錯，造成不堪設(shè)想的后果。
我也犯過錯誤，面對錯誤，我是這樣做的：那是上一年級的.時候，我向媽媽要了五元錢去買鋼筆，到了文具店，我看到一支淡粉色的鋼筆，再加上上面精美的花紋，看起來很淡雅我一下子被它迷住了，于是我就買了那支鋼筆。那支鋼筆是四元，我付了錢。拿著心愛的鋼筆走在回家的路上，心想：這一元錢，我何不自己留下來買個玩具?媽媽不會知道的。回到家，我有點緊張，對媽媽說;‘這支鋼筆5元，可能質(zhì)量比較好吧;。
寫作業(yè)的時候，我總是不安寧，總是不投入，經(jīng)常寫錯字，字也沒有寫好。寫得歪歪扭扭，就連新鋼筆拿在手里也感覺沈甸甸的，就連新鋼筆也和我做對。
我終于忍不住了，向媽媽承認(rèn)了錯誤，媽媽并沒有責(zé)怪我。說：“一元錢并不重要，重要的是你要主動承認(rèn)錯誤，”雖然媽媽沒有批評我，但是我心里還是不好受。
媽媽語重心長的話深深地印在了我的心里，告訴我做錯了事并不可怕，可怕的是一錯再錯。
錯誤小學(xué)作文 16
有一件事，我不知道該記住還是忘記。
這件事發(fā)生在一個寒冷的冬天的早上，記得那天早上是周日，我去家附近的文具店買東西，我花了5元錢，給了售貨員10元錢，不用說都知道該找5元錢，可是我卻在他找給我的錢中又找到了一個1元的，我當(dāng)時迅速將錢裝到錢包里，心中暗暗自喜，這個售貨員真好，白給我了1元錢，嘻嘻嘻，我賺了！
到了中午，我的心里忐忑不安，十分內(nèi)疚。到了晚上，我躺在床上，我的.良心自問自己是不是錯了，是不是違背了自己的內(nèi)心，這是我突然想起前幾天參加市中小學(xué)知榮明恥知識大賽是記住的一句話：以誠實守信為榮，以見利忘義為恥。我想到這里，我覺得我是錯了，想著想著，我睡著了……
第二天早上，周一，我從出家門就開始想這件事，這一天的課也沒聽，放學(xué)時，我的“心病”又開始了，我把這件事一五一十地告訴了媽媽……
第三天，我將錢還給了售貨員。
雖然，只是小小的1元錢，卻讓我的品質(zhì)更加完美，讓我懂得了誠實，也因為誠實，我得到了別人的信任，在別人眼里，我也是一個“好人”，我為此感到慶幸和知足，這都是因為這一元錢。
我也要感謝這一元錢，因為她沒有讓我的錯誤蔓延，沒有讓我從一個錯誤變成幾個錯誤。
錯誤小學(xué)作文 17
我有一件難忘的事，那一天，我犯了一個錯誤。雖然只是小錯誤，但是這次錯誤將永遠(yuǎn)銘記在我心中。
記得那次，陳老師叫我們寫基礎(chǔ)訓(xùn)練，坐在我后面的劉婷寫得很快，不一會就寫好了。而我還沒寫到一半。這時，一個壞念頭爬上我的心頭。我心想：如果我把劉婷的基礎(chǔ)訓(xùn)練借來抄就可以寫家庭作業(yè)了。而且，今天的作業(yè)很多。于是，我對劉婷說：“劉婷作業(yè)抄抄。”她正在寫家庭作業(yè)，什么也沒說就把作業(yè)遞給了我。我津津有味地抄起來。
抄到一半的時候，我有點忐忑不安。覺得老師在看著我，她的目光那么嚴(yán)肅。我想：還是還給劉婷吧，可是，家庭作業(yè)很多不還吧，心里總有一塊大石頭壓的我喘不過氣怎么對的起教育我的父母，更對不起教我知識的老師。我望著劉婷作業(yè)發(fā)呆。
這時，老師催促我們快寫，我的目光轉(zhuǎn)向一些學(xué)習(xí)比我差的同學(xué)，他們都在認(rèn)真的寫作業(yè)，沒有一個在抄同學(xué)的作業(yè)
我想：我連他們都不如了。我慚愧極了。于是，我把基礎(chǔ)訓(xùn)練還給了劉婷，認(rèn)真的寫起來。我心里那塊沉重的石頭馬上就沒了。
回到家，我把作業(yè)寫好后，把我抄作業(yè)的事告訴了媽媽，媽媽嚴(yán)厲的'批評了我。然后平靜的說：“如果你抄別人的作業(yè)，考試時抄什么？做什么事都要自己努力靠別人是不行的。”我點點頭。
我以后再也不抄別人的作業(yè)了。
錯誤小學(xué)作文 18
自從我們不知不覺來到這個世界，就開始犯各種大大小小的錯誤。在錯誤中，我們蹣跚爬行。在錯誤中，我們學(xué)會了語言。在錯誤中，我們用稚嫩靈巧的手寫字畫畫。在錯誤中，我們用淺薄的智慧贏得了老師和家長的贊揚。我們在錯誤中成長，在暴風(fēng)雨后看到彩虹，也犯過錯誤。
有一次，我在做作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)一個很難用參考書解決的問題。嘿，它去哪兒了？我環(huán)顧四周，最后，我在一個巨大的花瓶下找到了它。我的心很高興，但它被放得很高。于是我拿來一把椅子，搖搖晃晃地坐上去拿。因為急著用，不顧三七二十一就拔了。我沒想到這個會把花瓶掉到地上。丁丁東東的聲音引起了我的緊張。我看著打碎的花瓶。我的心像一只小兔子在上下跳動。我該怎么辦？現(xiàn)在，僅僅隱藏碎片是不夠的.。于是，我拿著塑料袋，小心翼翼地把碎片裝好，藏在我的書柜里。完了，我媽回來了。當(dāng)她看到花瓶不見了，她問我。我支支吾吾的回答：“不知道。”我媽見我說不知道，就去找別的事了。我后悔了，很想認(rèn)錯，但又怕媽媽啰嗦，“做個老實孩子”。這句話突然在我耳邊回響，于是我向媽媽認(rèn)錯，但是媽媽非但沒有責(zé)備我，反而夸我是個老實的孩子。
雨果曾經(jīng)說過：盡可能少犯錯是人類的原則。不犯錯是天使的夢想。世間萬物難免有錯。所以，我們每一個人都是在錯誤中成長并改正的。
錯誤小學(xué)作文 19
每個人都犯過錯誤，我也不例外。有一次犯的錯誤像浪花一樣總在我的腦海中翻滾著。
記得那是八歲的時候。媽媽有一個花瓶。從買回來后，媽媽就非常喜歡它，時不時的在花瓶前面欣賞。因為媽媽很喜歡它，所以我連碰都不能碰它。我一到花瓶前面，媽媽就會說：“不要碰它，萬一摔碎了怎么辦。”有一次，媽媽和爸爸要出去一下。媽媽問：“你去嗎？”我說：“我不去。”其實我并不是不想去，只是想欣賞這花瓶而已。爸爸媽媽走了，我看著他們走出小區(qū)門口我才放下心來。我回到家拿起花瓶。因為剛剛洗的手，拿花瓶時很滑，一不小心花瓶掉在了地上。一瞬間一個完好無缺的花瓶成了碎片。我的心提到了嗓子眼了。“這可是媽媽最喜歡的'花瓶啊！怎么辦，怎么辦！”我自言自語道。我把碎片收拾起來后，坐在沙發(fā)上想：如果我承認(rèn)了錯誤，媽媽會不會打我，會不會罵我。如果我不承認(rèn)錯誤，媽媽遲早要知道，到那時我怎么說。我真不知道該怎么辦。最后我決定鼓起勇氣去跟媽媽承認(rèn)錯誤。“叮呤，叮呤。”門鈴響了，我的心都跳出來了。我打開門，媽媽和爸爸進(jìn)門后，支支吾吾地說：“媽媽對不起，我、我把花瓶打碎了，我不是故意的。”媽媽剛聽到很生氣。不過，過了一會兒媽媽就不生氣了，并說：“沒關(guān)系的，花瓶沒了可以再買，可誠實沒了，我們是買不到的。”
誠實是可貴的。媽媽這一番話讓我至今難忘，通過這件事我明白了：可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤的面對錯誤。
錯誤小學(xué)作文 20
自從班主任陳老師讓我們寫循環(huán)日記后，我們許多同學(xué)都叫苦不迭，特別是平常不太會寫作文的人，更是傷透了腦筋！我們組有個叫農(nóng)蓉的同學(xué)，她的作文原來寫得不太好，后來突然長進(jìn)，我們小組的'人都覺得有點奇怪，但是我不以為然。
一次寫循環(huán)日記，又輪到她執(zhí)筆了，我還不知道她會又搞出什么名堂來。于是我靜候其“大作”問世。第二天下午，我拿到了循環(huán)日記本，我一下子就塞進(jìn)了書包，看也沒看。回到家后，我拿出本子，開始看農(nóng)蓉的作文。我看著看著，突然，我暴笑起來，因為，她居然這樣寫道：“我爸爸是個普通農(nóng)民”！天哪！農(nóng)蓉她老爸是農(nóng)民！哦！我知道了，絕對是抄的，不然她怎么可能把自己一個好端端的干部爸爸說成是農(nóng)民？但是，她抄的也太離譜了！就算她要抄也要抄得隱秘點，不那么輕易露出馬腳啊。接著，我又向后翻了一頁，沒想到老師也發(fā)現(xiàn)了她這個問題，并在文章結(jié)尾處幽默地寫上了：“你爸爸是農(nóng)民？”六個大字。
同學(xué)們，你們寫作文的時候，如果沒有材料可寫，可以看看作文書，借鑒方法，尋找靈感。但千萬千萬不能抄襲別人的，就算你應(yīng)付過這次作文，那下次呢？抄作文等于害了自己，將來該怎么辦？在這里，我有一個提高作文成績的四“多”小秘訣，那就是平時多觀察，多思考，多閱讀，多練寫。請試一試吧！你能堅持做到，保管提高作文水平。
錯誤小學(xué)作文 21
在我的生活中，有許多美好的事物，每當(dāng)我看見酸奶，我就會想起那件令我永遠(yuǎn)忘不了的事情。
今年暑假，我正在福建的客廳看電視，那時候已經(jīng)是晚上了，電視掛在墻上，茶幾放在離電視沒幾步的地方，而沙發(fā)放在茶幾的側(cè)面和正面。那時我和妹妹在喝酸奶，我們邊在看電視，邊在喝酸奶，不知道怎么回事，我不小心把酸奶從茶幾上潑到地上了，我和妹妹瞬間呆住了。我趕緊叫妹妹拿幾張紙來，見沒有效，而且還黏黏的，我情急之下去廁所拿姑姑平時拖地的拖把，把地上拖得一塵不染。我和妹妹就裝著無濟(jì)于事的睡覺了。第二天，無情的太陽把熱量全部傳送給大地，我被煩得不知道該怎么辦才好。昨天晚上我很后悔，所以我準(zhǔn)備跟姑姑道歉，我走過去對姑姑說：“對不起。”姑姑滿臉疑惑地看著我。我把事情一五一十地告訴了姑姑，姑姑的表情一下子皺著眉頭，一下子舒展開來，對我說：“失敗乃成功之母，你犯了錯誤本該是要受處罰……”我聽到這，心里害怕起來：早知道就不說這件事了，害得我現(xiàn)在又要受處罰！”但是，看在你自動承認(rèn)錯誤的份上，就放過你一次吧！”我心里樂開了花，大聲說：“姑姑，謝謝你！”這時，我感覺天氣并不是那么熱，而是微風(fēng)撲面而來。“我已經(jīng)冰釋前嫌了！”我說道。唉，這次我真的.如釋重負(fù)了。
人都會犯錯誤，犯了錯誤就要改正，就如達(dá)爾文說的：“任何改正，都是進(jìn)步。”只要你改正錯誤了，大家都不會怪你的。我們要記住：可怕的不是錯誤，可怕的是錯誤地對待錯誤。
錯誤小學(xué)作文 22
在人生的道路上，誰都會犯錯誤。犯了錯誤不要緊，但不能錯誤的面對錯誤。
去年暑假的一天，我一個人在家感到非常無聊，一會翻翻日記，一會看看作文，一會瞅瞅爸爸的養(yǎng)的小鳥。突然，腦海里冒出一個古怪的念頭：看電視!可媽媽再三地囑咐我：“千萬不能看電視，對眼睛不好。”我正準(zhǔn)備打消這個的念頭的時候，有個聲音說：“看唄，媽媽不在家，反正也發(fā)現(xiàn)不了。”又有一個聲音在說：“算了，還是別看了，要是被媽媽發(fā)現(xiàn)了那可不慘了!”可是我實在抵擋不了超級精彩節(jié)目的誘惑，急忙打開電視機(jī)，津津有味地看起了《喜羊羊與灰太狼》。
正當(dāng)我看的入神的時候，樓道里突然響起了熟悉的.腳步聲。糟了!是媽媽回來了!我急忙關(guān)上電視機(jī)，迅速的把控制器和電視機(jī)布蓋歸位放好，裝作若無其事地看起書。媽媽回來后，我寸步不離地跟在后面，“知女莫如母”，媽媽發(fā)現(xiàn)了我做賊心虛的樣子，問道：“有什么事嗎?”我說“沒事。”媽媽一旦發(fā)現(xiàn)我偷看電視，后果可想而而知，還不如自己勇敢的承認(rèn)。我說：“媽媽，今天我看電視了。”沒想到媽媽并沒有大發(fā)雷霆，而是心平氣和地地說：“孩子，一個人犯了錯不可怕，可怕的是知錯不改，下次還犯。今天主動承認(rèn)錯誤，證明你是誠實的孩子。”我笑了，說：“媽媽，請放心沒有下次了”。
犯了錯誤不要緊，只要改了，還是好孩子。
錯誤小學(xué)作文 23
人人都會犯錯誤，天才偉人也會犯錯誤，錯誤是不能避免的只要認(rèn)真看待錯誤，改正錯誤把它徹底根除，錯誤可能是在一次錯誤開始。
數(shù)學(xué)老師你還記得這件事嗎?在三年級下半學(xué)期，你只布置了三四道題，我開始算最后一道題時怎么也做不出來，我急得抓耳撓腮，直冒冷汗啊，像是一只熱鍋上的螞蟻，不知去向，我在班上也不算很差呀，于是我想，反正我是組長，沒有別人批我的.作業(yè)，老師說明天他去開會讓別的老師上課，我想到了這兒時，就在數(shù)學(xué)本上胡亂寫了幾個數(shù)字……
過了幾天老師開會回來了，說道昨天的作業(yè)拿出來讓我檢查，你們是否做對，是否寫工整了。聽到了這里，我的心一下子涼了下來，心想老師今天怎么開始復(fù)習(xí)查家庭作業(yè)了，正在我磨磨蹭蹭的掏出作業(yè)，翻開時老師已經(jīng)知道了我蒙騙過關(guān)的事了，他并沒有嚴(yán)厲地批評我，而是用親切的眼神對我說：“你為什么要這樣做呢?不會也可以請教家長、老師和同學(xué)啊。”
下課后，老師語重心長的對我說：“我們應(yīng)該要做誠實的孩子，不能欺騙老師和家長，尤其是自己，騙了自己，將來會對你有害。”我回家反思了很久很久，終于明白了要知錯就改，以后不能犯同樣的錯誤。
每當(dāng)我做作業(yè)時，都會想起這件事，提醒自己要知錯就改，不要錯誤對待錯誤。
錯誤小學(xué)作文 24
有一種愛，不需要理由，只因你，浮艷的紅塵中只愛你。
――題記
一席紫檀，為你鋪滿玫瑰，暝色之中的清光，為你而收斂，皓白的嬋娟，為你而陶醉。你有梅花的堅貞；你有蘭花的清幽；你有玉竹的骨氣；你有菊花的絢麗。你比貂禪更百媚千嬌；你比玉環(huán)更高貴清雅；你比西施更惹人心醉；你比昭君更溫柔可憐。
真不知，遇見你，是否市上帝給予我最大的恩賜。我時常摘下一朵薔薇，為你拔去尖利的刺，鮮血只為你而流。現(xiàn)在，我用所有的薔薇為你拼湊愛的奇跡。哪怕只是我一廂情愿，哪怕你不愛我。
我已為你湊齊9999朵薔薇，只為今天，獻(xiàn)給你，我的公主，讓我為你披上潔白的'婚紗，讓我為你帶上水晶般的戒指，讓我與你留下愛的誓言，讓我們的愛在上帝面前見證。
為你插上一朵薔薇，月光下，我們發(fā)誓永不分離……
那天，天冷得就像結(jié)了冰，凜冽得寒風(fēng)中，你為我穿上戰(zhàn)袍，從此，我將遠(yuǎn)征沙場，你還會等我嗎？你還會為我彈奏那首《離別詩》嗎？
鮮血已布滿了山河，我已倒下，懷中擁抱得是為你而生得薔薇。再見了，斷情崖上你還在等我嗎？閉了眼，只看見柔弱得你顫栗在寒風(fēng)中，發(fā)絲已被吹亂，手指已彈出了鮮血。對不起，留下一滴淚，和這塵世一別……
后記：愛，是一場生離死別。不是想離開你，只是你我得結(jié)合終是一場錯誤得游戲。
錯誤小學(xué)作文 25
人一生，難免犯錯誤，但那次錯誤可能令我終生難忘。
這件事發(fā)生在幾個星期前的一個下午，那是最后一節(jié)課，老師有事出去了，讓值日班長坐在講臺上管紀(jì)律。剛開始，我還在認(rèn)真地寫作業(yè)。忽然值日班長警告我一次，我不解地問“班長，我又沒說話，為什么警告我？”“因為你上課吃泡泡糖！”“我沒影響別人呀！”我辯解道。“老師不讓課堂上吃泡泡糖”另一個班長說。我開始小聲埋怨，班長看到我我的嘴不停的一張一合，便把我的'名字寫到了黑板上。我一看氣上心頭，跑上講臺去擦去自己的名字，哈哈大笑，我好象勝利了。同學(xué)們便跟著起哄，班里頓時亂成一鍋粥。
第二天，老師找到我，調(diào)查昨天發(fā)生的事，我不以為然，覺得自己沒錯。老師很生氣，打了我?guī)紫拢椅鼧O了，抽抽嗒嗒地哭起來。
回到家，媽媽就這件事給我解釋了許多，我還是想不通。爸爸勸我“從國家、軍隊、到小小的班級都要嚴(yán)格的紀(jì)律，要不然這個團(tuán)體將是一盤散沙。一個人做事應(yīng)從大局出發(fā)，不能老考慮個人利益，想咋樣就咋樣。你不是喜歡的順溜嗎？他開始是一個自由散漫的士兵，漸漸地覺醒，最后他還是強(qiáng)忍悲痛，遵守部隊紀(jì)律，維護(hù)了國家利益。”
后來，我認(rèn)識到了自己的錯誤，我真想對老師說：“對不起！”可是，老師早把這事忘掉了，依然那么關(guān)心我。
錯誤小學(xué)作文 26
一說起錯誤，現(xiàn)在回想起來自己都忍不住哈哈大笑。 那一次，我在外婆家附近悠閑的騎著自行車。過了一會兒，窗的那一邊露出了一張熟悉的面孔——外婆。外婆見我沒事做，便對我下了一道命令——去屋后的小菜園地里割幾根新鮮、嫩綠的蔥。
我接到命令后，便立即行動。因為有史以來，這是外婆第一次對我發(fā)命令，我格外注意，生怕出一點什么意外。外婆一說是割蔥，我便立馬想到了豐收時節(jié)外公、外婆、爸爸、媽媽他們用來割稻子的鐮刀。想著想著，我便順手拿起鐮刀直奔屋后。
來到屋后，哇！那么多的蔥。外婆家的屋后仿佛是綠色的海洋，每根蔥都抬頭挺胸，仿佛在比賽誰挺得最直。風(fēng)一吹，每根蔥都在跳舞，又仿佛在比賽誰的舞姿最美。蔥的家族使我如癡如醉，我愣在那兒舍不得下手。不知過了多久，那邊傳來了外婆急促的叫聲： “ 湲湲，快點，我還等著用呢！ ” 外婆的叫聲把我驚醒。 我連忙在蔥家族里挑了幾根比較粗壯的'匆匆一割。誰知，鐮刀一使勁，蔥倒沒割下，卻把自己的手給割破了。
從小在蜜罐子里長大的我，從未流過血。一見血，我害怕極了，便放聲大哭。外婆聽到了，便一陣風(fēng)似地跑了過來。看到我流血了，便抱起我又箭似地飛回家里，用創(chuàng)可貼幫我包好。又心疼地說： “ 怎么就那么不小心呢？ ” 后來外婆告訴我，蔥是空心的，只需用大拇指和食指輕輕一掐，再往下拉就行了。
啊！原來因為我理解錯了字的意思，才受了皮肉之苦。唉，真是不經(jīng)一事，不長一智啊！
錯誤小學(xué)作文 27
每個人的成長過程都會犯一些錯誤，認(rèn)真、冷靜地去看待它們，我們就會感受到成長的快樂。
有一次，我去上水粉畫課，帶著繪畫工具和洗筆的小水桶早早的來到了教室。在繪畫班里，有一位同學(xué)我不太喜歡，因為她借我的東西不是忘記帶了，就是弄丟了。畫完水粉畫，我“報仇雪恨”的機(jī)會終于來了。我提著洗完畫筆裝滿五顏六色臟水的小桶，快走到洗手池邊時，聽見我熟悉的討厭的人叫我，我便扭身想窗外看去，“一不小心”把我的洗筆桶碰倒在地，污水見到了她的身上，我暗自得意，心想：哈哈哈，仇終于報了。她慌張地哭了起來，一邊哭一邊說：“怎么辦？怎么辦？我的衣服弄臟了，媽媽會罵我的。”看到這一幕，我的`心一下子軟了下來，后悔、內(nèi)疚、自責(zé)、慚愧……百感交集，復(fù)雜心情一下子涌上心頭。我連忙拿出紙巾輕輕地擦著她身上的污漬。她不再哭泣，對我說：“你不是故意的吧，媽媽罵一下我也沒關(guān)系。”我一下子說不出話來，反思起來。雖然她弄丟過我的東西，可是我也弄丟過她的東西呀，我斤斤計較，可她卻沒說什么，想到這兒，我無地自容。
后來怎么樣我已經(jīng)不記得了，可是我知道，當(dāng)時我忐忑不安的心情逐漸消失，我倆冰釋前嫌，我感到了如釋重負(fù)，體會到“諒解“的可貴，我們現(xiàn)在是一對形影不離的好朋友。
錯誤小學(xué)作文 28
我認(rèn)為，錯誤是花苞，只要你承認(rèn)了，花苞便會綻放。如果犯了錯誤也不承認(rèn)，便會深入錯誤的泥潭中。
錯誤，是每個人必修的一課。說起錯誤我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多很多。但是有一件事，我仍然記憶猶新。
星期天，爸爸媽媽都不在家。可高興壞了我這個小網(wǎng)迷。
來到電腦前，我打開了音樂，又打開了游戲，拿了飲料，吃著糖果，正所謂吃香的喝辣的`。吃得開心極了。
我伸手去拿水杯。剛拿到，手一滑，水杯掉在了地上。“啪”這聲音讓我提心吊膽，不禁大叫一聲“哎呀”這可怎么辦，如果媽媽知道了，我一定會被她大罵一頓的，我驚慌不已。
如果不告訴媽媽，有可能不會被罵。但是藏在哪兒好吶？我急得像熱鍋上的螞蟻。我靈機(jī)一動，跑下樓將杯子扔進(jìn)了垃圾桶，看了看周圍沒有人，我心里輕松了許多。然后跑上樓，在客廳挨到了媽媽回來。
媽媽一回來，我便叫媽媽快去煮飯，媽媽到廚房，做了一頓好吃的。我們一吃完，媽媽便到飲水機(jī)前喝水，可她一發(fā)現(xiàn)沒水杯，便問我：“兒子，水杯在哪兒？”“我……我……我不知道啊。”媽媽仿佛看出了我的心思，教導(dǎo)我說犯了錯誤一定要承認(rèn)。“我錯了，媽媽是我把水杯給打破了”我后悔不已地說。最終，媽媽沒有打我也沒有罵我。
這一次，我知道了，做錯事就一定要承認(rèn)不能一錯再錯。
錯誤小學(xué)作文 29
平時生活中，不經(jīng)意間我常會隨手亂扔一些垃圾，牛奶盒，香蕉皮……隨手一扔倒是方便了，有些垃圾會呆在泥土里很多年都不會分解。比如白色塑料袋，它能在自然界停留的時間很長，一般可達(dá)200——400年，有的可達(dá)500年。如果我們的家園被垃圾所包圍的，你能想象出在很久很久以后，一個到處堆滿垃圾的地球嗎？隨手亂扔垃圾也是一種犯錯。一個小小的動作，污染了我們居住的`環(huán)境。我應(yīng)該跟地球爺爺?shù)狼浮Ｓ谑俏野迪聸Q心，一定要改正我的陋習(xí)。
現(xiàn)在一場風(fēng)靡全球的垃圾瘦身運動在世界的每個角落，在我們每個人的身邊崛起。人們茶余飯后都在孜孜不倦地探討著垃圾瘦身、環(huán)保酵素。我決心改正錯誤的同時，也加入這次活動——-垃圾瘦身，制造環(huán)保酵素。
第一次看到時，我一頭霧水，垃圾還能瘦身？什么是環(huán)保酵素？這些新名詞充滿了神秘感。好奇驅(qū)使我快速地想要了解它們。于是我百度了大量這方面的資料，使我對“環(huán)保酵素”有了新的認(rèn)識。
將糖、水和廚余，按照3：10：1的比例切碎，放入一個透明的塑料瓶，擰緊瓶蓋。放在陰暗的角落里，等待奇跡。在短暫的三個月時間里，果皮經(jīng)過糖的催化發(fā)酵成益生菌。轉(zhuǎn)變成棕色液體，散發(fā)出清新的香味，環(huán)保酵素制作就成功了。
小東西，大作用。酵素對家居清潔，園藝施肥非常有用，還能瘦身垃圾，美化環(huán)境。真是一舉多得。
犯錯沒關(guān)系，只要勇于改正。用我們的實際行動使地球越來越亮麗。
錯誤小學(xué)作文 30
在上學(xué)期末，邢老師把我們教育的已經(jīng)很好了，但是放了一個暑假，我們又回到了原先的我們，現(xiàn)在的我們上課的紀(jì)律是真的差呀，一節(jié)音樂課，好多人都犯了錯誤，一環(huán)扣一環(huán)，雖然紀(jì)律很差，但是學(xué)習(xí)可不是鬧著玩的。
音樂課回班，只聽見高新舉報某些人紀(jì)律不好，我們的'表演開始了，老師問：“音樂課都誰被老師批評了？”首先登場的是陳泊含同學(xué)，老師給我們演唱完后，陳泊含很不在意的說好聽，老師當(dāng)時就不愿意聽了，直接讓陳泊含上后面站著，陳泊含只能從命，因為陳泊含的語氣很不真誠，聽著現(xiàn)在嘲諷老師第二位登場的是劉文博，他是因為換椅子而被罰站，一點都不值得，第三位選手是馬裕雯，本來他沒有被老師批評，結(jié)果站隊時又被老師叫了回來，陳泊含說：“她嘮了一節(jié)課，我在后面一直看著他呢。”馬裕雯想反駁，被老師拒絕說一個個來等陳泊含說完，馬裕雯解釋道：“我只嘮了半節(jié)課，而且楊剛撕椅子皮被扔我，楊剛又被舉報出來，差點忘了他這個漏網(wǎng)之魚。
姜禹同站起來說，我確實說話了，但女生靠墻高新就不管，姜禹同覺得不公平，老師說姜禹同你不能看別人犯錯高新，不管你就覺得不公平，比如別人犯錯你就跟著犯錯，因為有人已經(jīng)犯了，沒有人管，這樣就很隨意，這樣班級不就完了嗎？
后面由于我在寫作業(yè)，沒有聽清他們說話，抬起頭就看見韓雨菲在哭泣，好閨蜜高新在說出他的心情，一個老班長，這點小事都承受不住，那怎么管理班級呢？老師說。表演完畢。
我覺得不關(guān)鍵時犯錯沒什么，關(guān)鍵時犯錯就是大事了，希望初三的時候，不要再犯什么大錯誤了。
錯誤小學(xué)作文 31
想一想以前，我犯的錯誤真是不少。就是在一個陽光明媚的早晨，發(fā)生了一件讓我終生難忘的事。就是因為這件事才讓我明白了“最大的失敗是失敗了不覺悟”這句話的真正道理。
一個陽光明媚的早晨，我和弟弟在屋子里玩，正當(dāng)我們玩得淋漓盡致時，不幸卻好像魔鬼一步步向我逼近，“砰”的一聲我打翻了墨水瓶，墨水直往下流。那時我已經(jīng)亂了尺寸，手忙腳亂的，被嚇得束手無策！一顆顆豆大的汗水從頭上留了下來。媽媽的腳步聲越來越大，我猜想一定是聽見了響聲吧！看著吸在一起的“藍(lán)色小斑點”，是那么可愛又是那么邪惡！讓我沒有辦法。“咚”“咚”“有人嗎？”媽媽來了。他看了看地上的墨水，親切地說：“是誰打翻的？”突然，我的大腦里出現(xiàn)了一個純真可愛的天使，一個邪惡的魔鬼！天使說：“承認(rèn)錯誤吧，媽媽會原諒你的'！”魔鬼說：“不，孩子說是弟弟打翻的，這樣你就不會挨罵了！”我看了看弟弟那天真有可愛的臉蛋，實在不想嫁禍于他。于是對媽媽說：“是我不小心打翻的，我以后會小心不會犯同樣的錯，我還會好好反思的，請你原諒我吧！”我低下了頭！可媽媽卻說：“錯誤是不可避免的，但是不要重復(fù)錯誤。”我的心突然豁然開朗，不敢相信自己承認(rèn)了錯誤。
通過這件事。我更加懂得了“最大的失敗是失敗了不覺悟”這句話的真正道理。如果大凡墨水是一個失敗，然而把錯誤推給別人。那就是一錯再錯、錯上加錯。所以當(dāng)我們反錯時，應(yīng)該知錯就改，不犯同樣的錯，因為這樣能深刻的記住，你曾經(jīng)犯過一個錯……
錯誤小學(xué)作文 32
你愿意冒險嗎？或許你不。因為這有代價，或是怕犯錯誤。但又有多少美麗不是經(jīng)過錯誤而得的呢？
有一家醫(yī)院曾對瀕臨死亡的人做個統(tǒng)計，問他們一生中最遺憾的是什么。大部分都回答：“我后悔沒冒……風(fēng)險。”一個著名的學(xué)者曾說過：“如果人生能再來一次，我會范更多錯誤。”
有一個農(nóng)夫，每天都挑兩只桶去挑水，其中有一只桶有漏洞，等等農(nóng)夫把水他回去是時，水差不多漏完了。一天那只桶慚愧地對農(nóng)夫說：“水都白挑了。”農(nóng)夫卻說：“你沒發(fā)現(xiàn)嗎？我在漏水的那一邊撒下了花種。這樣，你就把花澆了。于是，我才能把野花采回家來裝扮餐桌呀！”
我還曾聽老師說過，他有兩朋友。一個從，小學(xué)習(xí)不咋地，屬于“差生”類型。高考畢業(yè)后，獨自騎車進(jìn)西藏，差點被狼吊去。好不容易才撿回了條命。之后去阿富汗參加國際聯(lián)軍打擊，剛上戰(zhàn)場就被槍聲嚇尿褲子了。然而，就是這盞不省油的.燈，在人群中頗受歡迎。還有一個朋友，從小到大就是“干部”，就連結(jié)婚都聽父母的。一天，夫妻吵架，平生話中頭一次代臟字。這個已是副局長的人不禁偷偷對朋友說：“嘿，你別說。罵人真爽。”
沒錯，美麗就是這樣。總是在錯誤之后。如果不是第一次猿“錯誤”地下地行走，或許，今天我們?nèi)祟惪赡茉谟媚_打字；如果不是尼克松“錯誤”地打開對華關(guān)系的大門，或許中美關(guān)系還是異常冷峻。
讓錯誤成為一種美麗吧！因為錯誤是一種態(tài)度，是一種寬容。就好比烏云讓出一點空隙讓陽光照射大地，源源不斷把光能無私奉獻(xiàn)給地球，惠及世間萬物。海洋讓出陸地給人類及所有陸生物種，地球才有了綠色星球的美譽。錯誤并不等于漏洞，它可能是你生活中襯托你的綠葉而已，而不是像漏洞那樣來腐蝕你！
讓人生因錯誤而美麗！
錯誤小學(xué)作文 33
人人都要犯錯誤，就連天才偉人也不例外，我們小孩子更是小錯不斷，上個星期六我就犯了個錯誤。
那天下午，我約幾個小伙伴在樓下空地踢球，那時我們這一組的比分比對方落后4分，大家心里都慌亂了起來。這時，球這好滾到了我腳邊，我使勁一踢，只聽“乓”的一聲，把底樓的一家窗戶玻璃打碎來，小伙伴們都驚慌失措，連滾帶爬地跑回來家。
回到家后我躺在床上心里忐忑不安了起來，萬一那家主人找上門來怎么辦？我的腦子里炸開來鍋，去道歉吧，賠了錢不說還會被人罵一頓，回到家，家長也會惡打我一頓（痛啊，不劃算啊，不道歉吧，別人鬧上門來揪出我，說不定大人這間會鬧出矛盾，上派出所解決也說不一定。思來思去我認(rèn)為自己應(yīng)該做個誠實的孩子，不要因為錯誤而退縮來，要勇敢地面對現(xiàn)實改正錯誤，這樣才是個好孩子。我從自己的儲錢柜里拿出50元錢零花錢，直奔那戶人家。
來到那戶人家門前我又猶豫了起來，不一會門里走出來的是一個30多歲的“眼哥”，“眼哥”和藹的說：“小弟弟，你想找誰啊？”“叔叔（當(dāng)著別人面不敢叫了），對不起，我剛才踢球時不小心把你們家的窗戶踢碎來，”“這是我賠你的50元錢，你看夠嗎？”“眼哥”開始一怔，隨后滿臉的笑容消失了，他鄒起來眉頭，又看了看漲臉的.我，才說：“原來是你小子干的呀！算了吧，算你誠實下次小心點就行了。”這個“眼哥”收了我的錢我的一顆懸著的心才放下來了。啊終于完了！我好棒！
勇敢面對錯誤，及時改正，一個誠實的孩子會贏的大家原諒的，這是我從自己錯誤中悟出的教訓(xùn)。
錯誤小學(xué)作文 34
如何體現(xiàn)一個人的高尚品德？我覺得，就是需要看他能否承認(rèn)錯誤了。一個人敢于承認(rèn)錯誤，通常情況下，最終的結(jié)果卻是別人的贊賞。這一句話正好被我證實了。
媽媽從市場里買回來了一個花瓶，上面插著一束鮮花。那個花瓶是精細(xì)雕刻的，上面有著藍(lán)色的花紋。媽媽小心翼翼的擺放在了餐桌上當(dāng)做裝飾物，經(jīng)常拿著抹布左邊擦擦右邊擦擦，花瓶里面的水也是經(jīng)常換，媽媽好不愛惜這個花瓶和花，我經(jīng)常忍不住想摸一下這個花瓶，但是每一次都被媽媽給禁止了。有一天是周末，爸爸媽媽說要出去買一些東西，問我要不要跟著一塊去，我思考了一下，決定不去了。當(dāng)爸爸媽媽走后，我坐在了椅子上，準(zhǔn)備寫家庭作業(yè)，這個時候，我眼角一撇，突然間發(fā)現(xiàn)那個媽媽不讓我碰的花瓶。我大喜，這終于是一個讓我好好感受一下花瓶手感的好機(jī)會啊！我為了不讓媽媽發(fā)現(xiàn)我把花瓶給弄臟了，便認(rèn)真的.洗了一邊手，然后仔細(xì)檢查有沒有臟東西。接著，我風(fēng)馳電掣般走到花瓶前，伸出雙手，正要去摸，這時候，我突然感覺到鼻子上癢癢的，在我來不及反應(yīng)的那一剎那，我打了一個大大的噴嚏，花瓶也被我的一系列動作而撞到了，當(dāng)我回過神來的瞬間，斜倒的滾動著的花瓶就從桌子上掉了下來，“啪”的一聲，花瓶被摔成了五六瓣。我當(dāng)場可傻了眼，這時候，我聽到了門鑰匙的聲音，我心想：糟了，媽媽怎么這么快就回來了？我該怎么辦呢？我立刻做出了一個天大的決定：我一定要承認(rèn)我的錯誤！
媽媽很快進(jìn)了家門，她扭過頭來，瞬間被滿地的碎片驚住了。我大膽地說道：“是我不小心給打碎的。”媽媽先是一愣，接著說道：“沒關(guān)系，只要勇于承認(rèn)就是好孩子！”
錯誤小學(xué)作文 35
人的一生難免會犯錯誤，我們?nèi)鄙俚牟皇清e誤，而是敢于面對錯誤的勇氣。
“叮——咚，叮——咚”一陣急促的門鈴聲響起，我跑去開門，原來是我的幾個鐵哥們。呂志超像變魔術(shù)似的變出了一個足球，他說：“看！我爸剛給我買的，咱們?nèi)ピ囋囁 薄昂冒。ィ∥艺诩议e著沒事。”
我們來到了一片開闊的場地，場地中間是綠油油的草，兩邊還有簡易的足球門，這里的條件真實在是太好了，唯一美中不足的是四周都是拔地而起的'樓房。我們開戰(zhàn)了，對方先發(fā)球。張恩民用熟練的腳法很快就把球帶到了我們的半場。我們隊的呂志超也不甘落后，來了一個戰(zhàn)車鏟球，一下子就搶到了球。我趕緊跑到了對方的半場，呂志超來了個凌空球把球傳到了我的腳下，我接著來個香蕉球，一下子就把球攻進(jìn)了對方的球門。我們不斷的變換著戰(zhàn)術(shù)，對方被我們搞得暈頭轉(zhuǎn)向。“還有3分鐘，上半場比賽就結(jié)束了，大家加油啊！”我氣喘吁吁的對隊友說。這時我看到了一個好機(jī)會，使出了全身力氣使勁一踢，球竟然不受控制地飛向了大樓，只聽“啪”的一聲，一家二層住宅樓的一扇玻璃碎了，頓時，我嚇呆了，撿起球轉(zhuǎn)身就跑。
回到家里，我左思右想，覺得這件事我做的是不是不對呀？媽媽經(jīng)常告誡我，做一個誠實守信的人……想到了這我心里非常愧疚，便走到房間打開錢包，拿出了自己僅有的一百塊錢。
我把錢放到了信封里，來到打壞玻璃的那家門口，摁響了門鈴。門開了，我說明了情況，把裝著錢的封信遞給了這家主人。沒想到，這家主人不但沒批評我，還夸我是一個講誠信的好孩子。我轉(zhuǎn)身跑下樓去，賠完錢后的心情一下子輕松起來了。
錯誤每個人都會犯，但是，當(dāng)我們犯了錯誤的時候，只要鼓起勇氣，誠信面對錯誤，就可以戰(zhàn)勝它。
錯誤小學(xué)作文 36
人人都有犯錯的經(jīng)理，我也一樣。但是錯誤不能白犯，要從中吸取教訓(xùn)。就是這件事，讓我永遠(yuǎn)忘不了……
上四年級的時候，一天下午在學(xué)校，課間時我非常無聊，于是就去窗口看來來往往的人和車輛。突然，我看見一個保安叔叔在緊挨著學(xué)校的核兒院小區(qū)的`門口站崗。我心想：反正我現(xiàn)在很無聊，不如喊幾聲捉弄捉弄他吧！哈哈，一定很有趣！
想到這里，我沖窗口大喊：“嘿！傻——保——安——”然后迅速躲起來觀察他的反應(yīng)。只見那個保安叔叔四下張望了一下，然后露出疑惑的表情，嘴里嘟囔了幾句又繼續(xù)站崗了。我覺得好笑極了，不禁哈哈大笑起來，心想：哈哈哈，真是個傻保安啊，連這都沒有發(fā)現(xiàn)！我興致大發(fā)，又喊了一聲。那個保安叔叔抬起頭，不滿地說了些什么。我不屑地想：切，就你個傻保安也配說我啊？反正你也不知道我長什么樣子，叫什么名字，哼！我偏要喊了，看你能把我怎么樣！這時，上課鈴響了，我只好回到了教室。
下課了，我第一個沖出教室，來到窗口前，大聲地喊著那三個字，過路的行人都紛紛皺起了眉頭，而我卻不理會，仍一遍又一遍地喊著……
第二天，一個同學(xué)找到了我，讓我去一下教師辦公室，我心里嘀咕著：老師叫我去做什么呢？不會是昨天的事被她知道了吧？如果是這樣可就完了！我在老師心中的好形象全毀了！可總不能不去吧，我只好硬著頭皮拖著沉重的腳步往教師辦公室走。
到了辦公室，老師批評了我?guī)拙渚妥屛易吡耍倚闹羞�有一個包袱沒卸下來……
放學(xué)了，我馬上去那個小區(qū)找到那個保安叔叔道了歉，保安叔叔原諒了我，我終于如釋重負(fù)。
這件事過去半年了，卻時常浮現(xiàn)在我的腦海里。而我也不會瞧不起那些保安和清潔工了，因為他們是勞動者，也很光榮。
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