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    錯誤的作文

    時(shí)間:2023-06-24 18:56:05 錯誤 我要投稿

    【推薦】錯誤的作文集合5篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的錯誤的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    【推薦】錯誤的作文集合5篇

    錯誤的作文 篇1

      我知道我一直都在犯錯。

      作業(yè)中一圈一劃,一筆一叉的紅色筆記,都是我犯下種種錯誤的標(biāo)志。那紅紅的自己,見證著我錯誤產(chǎn)生的過程。他們不留情面地撕碎我的自尊心,讓我倍感挫敗。我用盡一切辦法避免它們,可是那鮮紅色卻緊貼我的作業(yè)堅(jiān)決不退縮。

      可是,誰不會犯錯呢?

      歷朝歷代的君王都是見證著上一個(gè)朝代的君主犯下嚴(yán)重的錯誤,傾朝覆滅后才能夠重生新一頁的歷史。他們都是吸取了前人制度上,管理上,法度上的不足,才有了新的歷史篇章。想到這里,我似乎隱隱約約曉得,犯錯誤并非一件壞事,因?yàn)樗倳屇惴词 ?/p>

      我知道我還在犯錯。

      我和我的密友大吵一架。我說了許多傷人的話,她很難過。我氣急敗壞地對空氣怒吼,破口大罵。但是,罵完了吵完了之后,我卻選擇了厚著臉皮給她打電話。后來一切都風(fēng)平浪靜,似乎什么都沒發(fā)生過一般。而此時(shí)的我似乎有點(diǎn)感激我所做錯的一切。如果不是我的錯誤,或許我們一直都不知道對方所憤怒的原因到底在哪,也不知道究竟哪里才是我們矛盾的開端;如果我不犯下那些錯誤,那么我們彼此的怒火不僅會燒傷自己,還會摧毀我們的友誼。我開始感激我的錯誤,至少它的燃燒讓我們的友誼變得坦白而透明。

      是啊,誰不會犯錯?

      我的父母也有過和我類似的經(jīng)歷。他們各自有各自的密友。在他們年少的時(shí)代,也對彼此的朋友說過許許多多狠話,犯下許許多多錯誤。可是,正因?yàn)檫@些錯誤的發(fā)生,才讓他們的友誼更堅(jiān)實(shí),更牢固。我漸漸開始懂得,錯誤往往是一件好事,因?yàn)樗鼤屇銓W(xué)會珍惜。

      我永遠(yuǎn)都會犯錯。

      電視臺的露營工作是我日常生活的'一部分。這其中的拍攝和制作之間的差錯已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)。我現(xiàn)在還能想起第一次錄影的時(shí)候,我不止忘記臺詞十多次,記錯句子十多句。但是最后,正是因?yàn)檫@些錯誤的屢屢發(fā)生,才會讓我的出鏡一次比一次順利。

      誰都在犯錯。

      國際上精彩演講,必定是經(jīng)過若干次的錯誤才能集聚成精華;國內(nèi),著名主持人們在頭幾次試鏡的時(shí)候,也必定斷斷續(xù)續(xù),磕磕絆絆。我如今清晰地了解到,錯誤是一定要犯的,而且犯錯誤相當(dāng)重要。學(xué)習(xí)上,若是不犯錯誤,那么我們不會深刻地掌握知識的運(yùn)用;交際上,若是不犯錯誤,那么我們不會倍加珍惜我們所擁有的朋友;工作上,若是不犯錯誤,我們永遠(yuǎn)學(xué)不會正確的步驟。某種意義上來說,錯誤,你對我很重要。

      錯誤的次數(shù)越多,正確的幾率越大,正確的道路也會逐漸清晰。

      人生應(yīng)該就是不斷地犯錯不斷地修正的過程。不斷地犯錯然后再找到正確的那條路,是每個(gè)人的必修課程。錯誤對于我來說很重要。或者說,對于每個(gè)人都特別重要。

    錯誤的作文 篇2

      張秀亞女士在她的一首詩里,寫出了一個(gè)極美的境界,這首詩是這樣的:

      小白花,

      像一個(gè)托著牛奶杯子的天真

      孩童到處傾灑著

      風(fēng)吹著,小杯子一歪,

      又灑出去一些。

      剛看到這首詩時(shí),覺得心里好像非常干凈了,然后,才忽然省悟到:我怎么從來沒有用這樣的一顆心來對待過我的孩子呢?

      不是嗎?當(dāng)幼小的孩子拿著杯子歪歪倒倒地走過來的時(shí)候,我不是都只會緊張地瞪著他,深怕他會把杯里的東西灑潑出來嗎?而若他真的灑了,我不是每次都會很大聲地斥責(zé)他嗎?就算有時(shí)候能夠控制情緒,不嚴(yán)厲地對待他,可是,每次不也是趕快地拿著抹布東擦西抹地,很強(qiáng)烈地暗示了他:“我在做一件錯事嗎?”我為什么要這樣對待他呢?

      和我的沙發(fā)、我的地氈比較起來,我孩子的價(jià)值當(dāng)然應(yīng)該高出許多許多。可是每次孩子把牛奶灑在沙發(fā)上或者地上的時(shí)候,我不是都很快地把孩子趕在一邊,然后,很心疼地去收拾殘局嗎?在那一刻,孩子眼中氣急敗壞的媽媽,不是好像愛沙發(fā)、地氈多過愛孩子嗎?

      不過,我并不是說,從今以后,在孩子打翻東西的時(shí)候我都會鼓掌叫好,并且很快樂地叫他再來一次,好讓我能再欣賞一次。

      我只是提醒自己,這是上天賦予幼兒的一個(gè)特殊的權(quán)利。當(dāng)然,我仍然會急急忙忙地去收拾,我也許仍然會告訴他說:他犯了錯了。可是,在我心里,我要感謝上蒼,感謝它能讓我享受做慈母的'幸福。而在我眼里,我要溫柔地安慰我的孩子,他是犯了錯了,可是,他犯的是一項(xiàng)“美麗的錯誤”。

      人生有好多不同的階段,在每一個(gè)階段都有不同的特色,我們既然可以欣賞老年的慈和,中年的成熟,青年的美麗,兒童的天真,那么我們?yōu)槭裁床荒苄蕾p幼兒的失誤呢?

      他不會好好地拿杯子,他不會好好地拿湯匙,他若跑得快就常會跌倒,他若說得急就常會說錯。可是,在那樣幼小的年紀(jì)里,他所有的失誤不都是為了惹你憐愛?不都是為了告訴你,他一刻也不能離開你嗎?他有軟軟的雙腳、軟軟的雙手以及一顆軟軟的心,需要我們給他永遠(yuǎn)不嫌多的愛和安慰,需要我們所有的陪伴。

      而當(dāng)有一天,當(dāng)他走路不再常跌跤了,當(dāng)他把杯子拿得很穩(wěn)了,當(dāng)他口齒非常清晰了的時(shí)候,他就不再“那樣地”需要我們了。

      當(dāng)然,他仍是你的兒女,可是他已經(jīng)開始往自己的路上走去了。他需要的扶持越少,就表示他將離你越遠(yuǎn)。若他有了悲傷,已不是母親的一個(gè)擁抱或者一次親吻可以安慰得了的;若他有了恐懼,母親的懷中也不再是最安全的地方,有些事情,已非慈母的力所能及了。當(dāng)然,他仍然會不斷地做錯事,可是,那些錯誤就將是一些真正的錯誤,不再如幼兒時(shí)所犯的那樣溫柔和美麗了。

      前一陣子,孩子還小的時(shí)候,我和所有年輕的母親一樣,覺得我在數(shù)著日子,我們常說“再熬兩年,等孩子上幼稚園就好了。”或者:“等孩子都上了學(xué),我就苦出頭了。”

      今夜,我才發(fā)現(xiàn),我們都在浪擲著上蒼給我們的最好的一段時(shí)光。在這段時(shí)光里,我們原來可以好好地享受孩子給我們的每一剎那和我們給孩子的每一剎那,這原來該是整個(gè)世界的一個(gè)開始,最最單純與無私的施與受,這樣的愛,在以后的日子里將變得比較稀少了。

      親愛的朋友,讓我們來做一個(gè)快樂的慈母吧。在這封信的最后,讓我再引用張秀亞女士的一段文字來與您分享:

      “有時(shí),偶爾我為一些日常的瑣事而抑郁時(shí),墻外傳來巷中孩童的不分明的語聲,夾雜著純真的歡笑,每使我莞爾,而想到了那句詩:

      上帝,孩子的眼中有你!”

    錯誤的作文 篇3

      從我們來到這個(gè)世界上,錯誤就陪伴著我們成長;我也不例外。

      國慶節(jié)那天,我隨著媽媽一家人到街上買東西,媽媽不知被什么東西附身了,花錢如流水,買了許多東西。不過媽媽兩手空空,手上什么東西都沒有。我們的心里羨慕嫉妒恨。我們回到家時(shí)腰酸背痛,手腳麻木。你說媽媽有時(shí)候一毛錢都舍不得花,今天時(shí)怎么了?全家疑惑不解。

      第二天早晨,我迷迷糊糊地從床上走下來,問道:“媽媽有沒有早餐吃?”可媽媽一直沒做聲,我久久的站在那里想了想:“媽媽不會在賴床吧?真懶。”我從客廳走到媽媽臥房前準(zhǔn)備嚇?gòu)寢屢惶N覍㈤T一推“啊!”我沖媽媽房間里喊道。竟看到……弟弟在床上玩游戲。一向乖巧聽話的弟弟居然躺在床上玩游戲。媽媽知道了一定會打弟弟的。

      弟弟怒氣沖沖的向我走來:“老姐,你怎么不敲門就進(jìn)來了!”我偷偷向床上瞄了瞄見媽媽沒有躺在床上:“媽媽呢?”“出去了”弟弟漫不經(jīng)心的回答道。

      我向電視柜上望了望見有一頭“豬”,便好奇的.向那頭看了看,一手把“豬”捧起來,結(jié)果頭皮很癢,就利用另一只手將“豬”抱到懷里,結(jié)果……砰—咚……(你們用腳趾頭想也想到了吧)沒錯,“豬”已經(jīng)“五馬分尸”了。

      聽到這聲音,弟弟連爬帶滾地出來了,看到地上那一具“尸體”驚訝的長大嘴巴,那大的一定能裝下兩個(gè)咸鴨蛋。他跑來跑去地似乎“那件事”是他做的。“怎么了?”弟弟這才反應(yīng)過來。

      我的腦子靈光一閃:“你把“豬”給殺了。弟弟疑惑道:“我剛剛……在……房間里。”

      “你說話結(jié)結(jié)巴巴的一定是你弄壞的。”現(xiàn)在我真佩服我自己說謊話不臉紅。

      “不……是我,不是……我”

      我和弟弟站在一旁不吭聲,安靜的家中令我們毛骨悚然。

      突然…………

      清脆的敲門聲想起,我和弟弟嚇得躲在媽媽臥房里,我卻對弟弟諷刺到:“怎么樣,做了虧心事,不敢開門啊!”

      “誰……說得,我現(xiàn)在就去開。”

      其實(shí)我和弟弟心里都清楚媽媽的手段:輕則“殘廢”,重則“死亡”。門慢慢往里鉆,我多么希望時(shí)間是被我控制的,現(xiàn)在倒轉(zhuǎn),讓我不要碰那頭“豬”。我的心里懊悔不已。

      我連跑帶跳的到媽媽面前:“弟弟把存錢罐(豬)弄壞了。”結(jié)果弟弟在一旁委屈的哭:“存錢罐不是我弄壞的。”

      媽媽揭穿了事情真相,沒罵我也沒打我。只是把我拉到書房:“做人要誠實(shí),有句話說得好“知錯能改,善莫大焉。”做人要有一顆純潔、善良、樂于助人的心,在人需要幫助的時(shí)候伸出援手。這才叫做人,你要替你弟弟做個(gè)好榜樣!”

      是啊“知錯能改,善莫大焉”我們一定要做個(gè)有著一顆純潔、善良、樂于助人的心!

    錯誤的作文 篇4

      誰說錯誤一定對人沒有好處呢?只要你改正,吸取其中的教訓(xùn),錯誤就會給你許多啟示,這啟示,會讓你改掉缺點(diǎn),少犯錯誤,指引你走向成功。

      我犯過許多錯誤,但大多數(shù)給我留下的“痕跡”并不深,有一次犯的錯誤讓我明白了什么是真正的友情。

      我有一個(gè)朋友,她叫莉莉。她住在千里之外的上海,她的外貌我已記不清了,只記得她那又紅又嫩的臉蛋,我和她之間的友誼,因我犯的一個(gè)錯誤而改變了我對友誼的看法。

      我們倆是在云南旅游時(shí)認(rèn)識的,我們一起歡度了幾天的.快樂的時(shí)光。記得在我們旅游的最后一

      個(gè)景點(diǎn)云南石林時(shí),陽光明媚,天空中襯托著我們愉快的心情,魚兒在水里跳躍,鳥兒在枝頭歌唱,正如我們的心情一樣。

      可惜這和諧寧靜的氣氛被打破了。“暴風(fēng)雨”來臨的如此之神速。在我們旅行團(tuán)合影時(shí),莉莉小朋友舉著我們旅行團(tuán)的旗幟在藍(lán)天白云的天空中飛舞著。我誤以為旗幟把我擋住了,下意識地把那面旗幟撥下來扔在地上,莉莉很生氣,因此我們發(fā)起了“戰(zhàn)爭”我充分提驗(yàn)了上海妹子的“火辣”任性。但是當(dāng)上海辣妹遇上成都的“戰(zhàn)神”,她輸了,可看著她難過的樣子我的心中很不是滋味。

      過了一會兒快照出來了,我發(fā)現(xiàn)藍(lán)天,白云,那閃閃發(fā)光旗幟,并沒有把我遮住,而且,我還是是最明顯、清楚的一個(gè),反而她最不清淅,而且她自己還被旗幟遮住了。這時(shí)我的淚水如斷了線的珠子一樣打在照片上,我的淚水又從照片上掉到地上,在地下打上了一個(gè)又一個(gè)圓圈。一個(gè)如上海,一個(gè)似成都。兩個(gè)相交的集合圈,似一把鎖,鎖住的。不是別的,卻是那世上最淳厚卻最有力量的元素“友愛”。那友誼、友愛、與友情。那“友愛”鑄造了兩座城巿之間的兩個(gè)朋友的友誼之路。發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后,我主動過去找她對她說:“莉莉?qū)Σ黄穑义e怪你了,愿我們的友誼永遠(yuǎn)長存。”順手送給她一個(gè)成都太陽神鳥的模型來表達(dá)我的一半歉意與一半友誼。這時(shí)我竟忘記了這是最后一個(gè)景點(diǎn)了,游玩以后我和她將在這里告別,她,飛去了上海我,飛回了成都。

      錯誤,給我指引方向,讓我遇事冷靜,三思而行,讓我懂得為人處事的真理,改變了我人生,讓我體驗(yàn)到成長的快樂!這就是錯誤的啟示。

    錯誤的作文 篇5

      這件事,發(fā)生在我三年級下冊放暑假……

      距離開學(xué)還有十幾天,媽媽發(fā)現(xiàn)我的暑假作業(yè)還有一大半沒寫,非常生氣。

      媽媽問我:“這些天,你到底在干什么,怎么暑假作業(yè)也沒有做完!”

      我說:“我每天只寫一點(diǎn)。”

      媽媽吼道:“你至少每天多寫一點(diǎn)。這樣你就能早點(diǎn)寫完,不要天天玩。”

      我回答:“好的,媽媽,我記住了。”

      媽媽又說:“趕快去寫你的作業(yè),在開學(xué)前一天,我會看你的.作業(yè)的。”

      說完,我就趕緊去寫,終于在開學(xué)前一天,媽媽來了。

      我問:“媽媽,能給我一些時(shí)間嗎?”媽媽答應(yīng)了。

      下午,媽媽發(fā)現(xiàn)我還有幾頁沒寫,媽媽早己經(jīng)生氣了,給你這么多時(shí)間,你還沒寫完。

      “再給你一次機(jī)會,在傍晚之前你必須給我看。”不然開學(xué)后,你做錯什么事我不管。終于我在傍晚之前寫完了,這件事讓我明白做事情不能拖拉很久。

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