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    錯誤的作文

    時間:2023-09-04 12:57:48 錯誤 我要投稿

    錯誤的作文集合【8篇】

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的錯誤的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    錯誤的作文集合【8篇】

    錯誤的作文 篇1

      相信,每個人都將會犯許多的錯誤。但回想一下,我們怎么會犯錯。還不是因為自己那年,那是太過幼稚,還未成熟!心中所想就會那樣做。但知道自己錯了之后,還知道自己沒有錯。也許只有自己真的錯了后,才會感到滿滿的失望吧!也許失敗是成功之母,也許失敗了才會重新再來!但請相信,往后的往后,不會再犯同樣的錯誤。如果在犯錯誤,自己也許就真的無藥可救了吧!

      錯誤

      也許,錯誤終究只是錯誤。錯的意識卻錯不了一世。也許錯誤之后總是回報!總是收獲,也許錯誤是我們成長之旅必不可少的`!也許錯誤之后,得到的是回報。錯誤其實并不可怕,可怕的卻是我們不曾改正。如果自己一錯再錯,那我們或許真的是無藥可救了吧!錯了,就必須勇敢的認(rèn)錯。這樣才是一個好孩子。希望我餓美女能夠變得更加優(yōu)秀!為了自己,為了夢想,不斷奮斗,不斷進(jìn)步!

      失敗

      或許,在成長之路上,每個人都應(yīng)該有失敗。如果不曾失敗,怎會有眾多的成就。怎會有總舵的成熟?失敗其實并不可怕,可怕的是我們不曾悔改,如果真的想讓自己優(yōu)秀,想讓自己變得更好,要學(xué)會經(jīng)歷磨煉。也許只有這樣,我們才會成長,成熟!的過人生缺少了驚了,缺少了動力。那將是不完美的青春。為了自己,為了夢想。一直不斷奮斗,一直不斷努力!相信某一天我們將會變得更加優(yōu)秀!

      隨著年紀(jì)的增長,我們也逐漸的成長,逐漸的成熟!同樣的,我們也有了許多的責(zé)任,為了心中的守護(hù)。一直不斷的付出,一直不斷地努力著!相信,長大后的我們不再犯同樣的錯誤!因為經(jīng)歷了就要有所改正,因為磨煉就要變得優(yōu)秀!

      因為曾努力過,就決不會失敗!

      因為錯誤過,就不會再犯同樣的錯誤!

    錯誤的作文 篇2

      生命本來很普通。但是因為走在一條充滿未知的道路中,不時會與錯誤狹路相逢,于是人生便有了起伏,就像平靜的湖面,有了微瀾,有了浪花。

      錯誤之于人也是美麗的,它與真理親如兄弟,同為上帝的恩賜,它能成就一個人。

      奔走在人生大道上,哪個人不曾犯錯?沒有了錯誤也就沒有了成就,這樣的人生是不完整的,注定只能在平庸中度過。錯誤對于開拓者來說,是生活的必須,躺在寬大夢床上的人永遠(yuǎn)與它無緣。

      愛迪生避開前人開創(chuàng)的'大道,走上了一條求索之路,無數(shù)次的失敗考驗,無數(shù)次的錯誤選擇,終于贏得了“發(fā)明大王”稱號,給人類帶來了光明。如果沒有他的一千次錯誤的先導(dǎo),也許人類要在黑暗中摸索更長的路。

      人們常說,人活一世,先錯后知,誰能有多少先知先覺?很多時候,我們不顧一切追求的東西,到最后也許證明不過是鏡花水月。而當(dāng)初我們曾經(jīng)那么真切的想把它握在手中,以致傷害了很多不該傷害的人,做下了許多不該做的事,在不可回頭的生命旅程中犯過許多錯誤。

      可幸的是我們還能后知后覺,曾經(jīng)的錯誤成了我們的良師,讓我們越來越成熟。有了第一次的悔恨便不會有第二次傷害;這一回做錯了,下一回我無論如何也不會在同一個地方跌倒。

      錯誤之于人也是美麗的,它能成全一個人,讓我們看到真實的自己,盡管它會讓我們一時失去很多。

      武松因了殺氣太盛,傷人無數(shù)而失去雙臂。但這不是對他也是一種成全嗎?失去雙臂后的武松殺氣全消,最后能坦然壽終。蘇軾因了不懂官場的游戲規(guī)則而兩面受困,但這宦海沉浮不是上天的一次恩賜嗎?仕途坎坷的他在自我突圍中卻成就的千古文學(xué)成就。

      錯誤只是上天對人們的善意警告,它能讓腐朽的靈魂洗去曾經(jīng)的污濁,讓一度沉淪的生命脫胎換骨。

      我們不要懼怕錯誤的到來,因為它總是出現(xiàn)在我們前進(jìn)的道路上。我們誰不是因了不斷的犯錯而成長而至于不惑?再退一步,即便是反復(fù)犯錯的旅客,至少也看到過溫室之外的藍(lán)天麗日,縱然是錯了一生,你也為后來者留下了彌足珍貴的教訓(xùn)!

    錯誤的作文 篇3

      每個人都會犯錯誤,我犯錯誤,你犯錯誤,天才偉人也犯錯誤。是啊,誰不犯錯誤,錯誤是人生中必修的一課呀,下面我就給你講一講我犯的錯誤吧。

      星期六早上,媽媽早早起來,把早點一做,寫了個紙條,就匆匆買菜去了。七點半,我們醒來后,我看見了紙條,上面寫著:兒子,把早點一吃,你們就在家里玩爸爸給你們買的玩具槍。吃完早點后,我們就玩玩具槍,然后再把小狗叫醒,我們正玩得開心,可是,“砰”的一聲,子彈打碎了媽媽最愛的花瓶,正在這時,門開了,媽媽回來了,看見花瓶的碎片,就問我:“怎么回事?”我在心里想:咋辦呀?對了可以給媽媽說是狗狗弄得,可是這樣好像不太好,可~~管他呢,試一試吧~~媽媽又問:“你在想什么呢,花瓶怎么打碎的'呢?”我說:“沒,沒什么,花瓶是狗狗打碎的,關(guān)我什么事!”狗狗突然汪了一聲,媽媽好像看見我的想法,問:“真的嗎?”我不安地說:“對,不對~~”媽媽還在問:“到底是不是小狗弄碎的!”我說:“不,不是,是我玩的時候弄碎的”說完我的臉就紅了,媽媽沒有說我,只是說以后不要撒謊了。

      是啊,誰都犯錯誤,犯了錯誤只要改了就好了。

    錯誤的作文 篇4

      今日的雨斷斷續(xù)續(xù),與我的心情相吻合,這欲哭無淚的悲傷。

      今天,我犯錯了,一個不值得一提的小事,可是釀成了悔恨。人的惰性,我也只不過貪戀那幾分鐘的夢的纏綿,遲到了幾分鐘而已,夢醒后的現(xiàn)實讓我明白,現(xiàn)實與理想之間總是存在那么大的差距,這就是人生,這就是殘酷。

      班主任的話,像沉重的石頭一樣,躍入我心中的水平面,濺起了無辜的波紋和浪花,然后,永久地沉入了我心底,墮落,墮落……

      作為一個學(xué)生,我當(dāng)然明白紀(jì)律的重要性,可我討厭被束縛在學(xué)校里,被禁錮在權(quán)利下,被別人牽著鼻子走的生活,我不是羔羊,所以原諒我的不會順從。

      我尋找言語來發(fā)泄內(nèi)心的委屈,可是狠毒的,想不出,難聽的`,我說不出,只能再一次的忍讓和妥協(xié)。這個郁悶之極的教室,我無處容身,最重要的是容不下我的心情和靈魂。

      破罐子破摔吧,反正從頭到尾,感情只是只漂亮的花瓶,脆弱的而又廉價,碎片是無人問津的。即使完好無損,這樣的唾手可得也不會有人珍惜。

      我想過遲到的借口,隱瞞自己睡過頭的真實,在真理與謊言之間,我選擇了真理,事實是至高無上的,生病的借口是卑鄙的,我不想虛偽的解釋,可是老師的指責(zé)讓我空虛的心一點點膨脹,膨脹的收縮。

      雨停了,心中的火被澆滅了,在灰燼的余煙里,我揮灑著淚。雨,要么不下,要么狠狠地下,沖走一切,什么都不要留下……

    錯誤的作文 篇5

      錯誤,每個人都犯過,有的人犯了錯以后就不會再犯同樣的錯了,而有的人卻是一錯再錯或是錯上加錯。那么,我們應(yīng)該怎么做才能使犯過的錯變得有價值呢?這些價值又是什么價值呢?

      首先,你得知道錯在哪里,才能對癥下藥,根治、鏟除這個錯誤。就像是走路一樣,走錯了方向,你卻渾然不知,這樣定會吃大虧;只有及時認(rèn)識到錯誤,調(diào)轉(zhuǎn)方向,才能重回正軌。

      那么,是不是只要認(rèn)識到了錯誤,任何問題就都迎刃而解了呢?不一定!有時候我們認(rèn)識到了錯誤,卻聽之任之,或是想著“我等會兒再改”,錯誤不會消失,反而會更緊密地包圍你,吞噬你。“世上無難事,只要肯登攀。”只要我們認(rèn)識到了錯誤,及時改正錯誤,便可以讓錯誤土崩瓦解。如果等到火燒眉毛了才來試圖力挽狂瀾,你終將被錯誤埋沒。

      然而,改正了錯誤,并不就等于萬事大吉了——還有最重要的一步?jīng)]做呢!這一步便是:記住這個錯誤,從錯誤中吸取教訓(xùn)。如果我們只改正錯誤而就此收手,下一次,同樣的錯誤仍會死灰復(fù)燃,你就會陷入這個惡性循環(huán),被錯誤的漩渦卷入水底,事倍功半。而只要記住了錯誤,就如打了疫苗,我們就對這一類錯誤有了“抵抗力”。如果吸收了錯誤的“精華”,我們就找到了“包治百病”的方法,克服更多困難與錯誤,事半功倍,這便是錯誤的價值。

      歸根結(jié)底,當(dāng)我們遇到錯誤時,不能慌了手腳,要摸清它的本質(zhì),盡力去扭轉(zhuǎn)方向,改正錯誤,并從這個過程中找到“抗生素”,用以抗擊更多的.錯誤,利用它們的價值。

      喊破嗓子,不如做出樣子。我們不能紙上談兵,要付諸實踐,腳踏實地地與錯誤作戰(zhàn),相信自己,一定會取得成功!

    錯誤的作文 篇6

      在成長的康莊大道上,難免會有大大小小的.坑。第一次掉下,就爬起來;第二次掉進(jìn)去,就再爬起來……只要爬起來,就叫成功。而下次就再也不會掉這個坑里了。

      何為“坑”?那就是成長中的錯誤。失敗是成功之母,我們不可能不遇到錯誤。那次,我就掉入了一個大坑。

      那是上二年級吧。當(dāng)時我對學(xué)習(xí)還不“感冒”,總覺得沒什么意思,作業(yè)總要媽媽催促著寫。一次,我自己回家后發(fā)現(xiàn)家中無人,于是就動了“歹念”。我偷偷打開電腦,沉浸在了游戲之中。“哇,過了!”等等從我口中發(fā)出,對外界一切渾然不知。殊不知,我已陷入了一個大坑。

      “咔咔……”開門聲,媽媽回來了。我一聽,不好,急忙去關(guān)電腦。來不及了,媽媽進(jìn)來一看我在玩電腦,大怒,叫道:“王修航,你可以呀!小小年紀(jì)不思上進(jìn),不寫作業(yè)就想玩兒,你玩兒心怎么這么大?你對得起我為你付出的心血嗎……”我竟還頂撞:“小孩兒玩心大嘛?”“呀,氣死我了,還說這……”然后就打了我一頓。我最后還是“嗚嗚”地哭著去寫作業(yè)了。

      我邊寫心中邊想:“哼,媽媽真討厭,打我!我才不寫作業(yè)呢!”于是,我竟有一項作業(yè)不寫!真是豈有此理!

      第二天交作業(yè)時,我心中才忐忑不安起來:“怎么辦呀!早知不使性子寫了算了,這一交老師吵怎么辦?算了!交了吧!”固然我心中如何內(nèi)疚,還是交了作業(yè)。

      果不出我所料,老師下課就將我叫到了辦公室。“怎么沒寫作業(yè)?”老師厲聲問道。我低頭一言不發(fā),支支吾吾說不出話來。老師收起了嚴(yán)厲,語重心長的對我說:“王修航呀!我知道你不喜歡學(xué)習(xí),可為什么你能考一百分,有時又考八十多分呢?因為你用心了。你一用心就上去了,知道嗎?用用心吧孩子,收起玩兒心,你一定很好。”我點頭不語。“好了,出去吧!”老師笑了,我也笑了。

      從那以后,我收起懶散,端正了態(tài)度,認(rèn)真學(xué)習(xí),終于成了一個好學(xué)生。

      看,這次我從坑中跳出并把它填上了,下次再也不會掉進(jìn)去了。你也努力吧!把坑填完,你就會成功。

    錯誤的作文 篇7

      “鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”《憫農(nóng)》在小學(xué)一年級的時候就已經(jīng)學(xué)過,更是背的滾瓜爛熟。一首詩,可以讓我們早早的懂得糧食的辛苦,也是好美德。

      可近年以來,播出的浪費糧食新聞,讓我心疼不已,卻又沒是沒辦法。在一個商業(yè)的時代,老板們點一大桌子的菜,卻只顧喝酒,從未動筷。就是為了顯出自己大氣,都不打包回家。有的服務(wù)員們不心疼,就扔到垃圾桶。她們自然認(rèn)為:我們掙了錢,還管這些干嘛。

      在學(xué)校的,有的中學(xué)生,飯菜吃不完就扔了,你一點都不心疼。作為中學(xué)生,就沒有考慮過農(nóng)民種糧食的感受嗎?但也有好學(xué)生,盤子里、碗里吃得干干凈凈,這就是美德。

      個人生活中,我曾多次看到,餐廳里剩下的飯菜扔得好幾桶,還有專門收剩飯的人。我們也不知道那些糧食飯菜等,會被他們?nèi)拥侥睦锶ァR淮危液图依锶嗽谕獬燥垼赃呌袔讉年輕的大哥哥,吃完飯就走了。

      而盤子里有些米粒、飯菜,服務(wù)員毫不猶豫的扔了。前年暑假,我和家人在外旅游,每一個桌上放一個盆,是盛米飯的,游客們吃完后,還可以去米飯桶里盛。正好,米桶在我的后面,有一些游客,在盛的時候,不小心把米飯濺到外面。我心疼的.對媽媽說,她看見以后,說:”不用心疼。”我真的有一些失望,不知道媽媽的話是真實的,還是敷衍我。

      不要為了顯出自己的大氣,點一大桌子的菜,反而浪費。吃多少,點多少。作為學(xué)生,從自己做起,從自己珍惜糧食做起。點多以后,浪費的是父母辛苦錢,是農(nóng)民勞動成果白費。

      新聞報道,我們中國浪費糧食2億,不是怨恨服務(wù)員們的扔下,而是你們自己浪費糧食的過錯。不管在哪里,你浪費的每一粒米,就是農(nóng)民汗水。他們辛辛苦苦,種上來的糧食,被你們無情的糟蹋。

      難道為了顯出自己的慷慨,非得要從浪費糧食做起嗎?

      請珍惜糧食,從我做起。

    錯誤的作文 篇8

      人人都犯過錯誤。

      有些錯誤會使他終生難忘;有些錯誤會使他得到一個個沉痛的教訓(xùn);在我小時候,也犯過一件令我終生難忘的錯誤……

      在我一年級的時侯,我發(fā)現(xiàn)班主任王老師,用著一枝水是紅色的鋼筆給我們改作業(yè),當(dāng)時,我的好奇心一下子蹦到了我面前。所以,我迫不及待的`讓爸爸給我買鋼筆和墨水。

      但爸爸只給我買鋼筆,卻不買墨水。所以,我一氣之下,順手拿走了王老師帶墨水。

      可怕的不是拿走墨水,可怕的是我拿走墨水,卻沒有給這瓶墨水的主人說。

      哎,在拿走老師墨水的那幾天里,我一直是忐忑不安、提心又吊膽。一見到老師和家長,就會十分緊張、害怕,晚上睡覺都睡不好。

      ……

      三天后,放在花壇后面的墨水瓶還是讓奶奶發(fā)現(xiàn)了。

      我在奶奶的再三追問下,最后還是說出了事情的真相。

      奶奶聽完我的訴說后,她并沒有生氣,而是心平氣和的對我說:“笑笑,你要知道,犯了錯誤并不可怕,只要你去改正這個錯誤,你還是一位善良可愛的好孩子。”當(dāng)我聽了奶奶的大道理后,我恍然明白了:應(yīng)該把墨水還給老師。這件事是我做錯了。

      于是,第二天早上,奶奶就帶著我去找王老師了。當(dāng)時,我磕磕巴巴的說明了事情的經(jīng)過,然后,道了歉,便又把墨水還給了老師。那是,我如釋重負(fù)。

      等中午放學(xué)回到家,我進(jìn)行了反思,還寫了一份深刻的檢查。

      我真后悔當(dāng)初拿走了我老師帶墨水,現(xiàn)在想起這件事,還真有點慚愧。

      通過這件事,我明白了一個深刻的道理:一個人犯了錯誤并不可怕,可怕的是發(fā)現(xiàn)錯誤不去改正錯誤,那這就是錯上加錯了。

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