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錯(cuò)誤的作文實(shí)用(10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的錯(cuò)誤的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
錯(cuò)誤的作文 篇1
感謝命運(yùn)，讓我們?cè)谶@里相遇。
時(shí)間匆匆，記得第一次步入三中，是盲目；是懵懂；是一種傻傻的喜歡。三年，在200天后，我們就各奔東西了，真的不知道是留戀還是遺憾。
初一，我們就像小孩子一樣，天天需要老師催促，而我和你們屬于統(tǒng)一戰(zhàn)線，我是班長(zhǎng)，是出了什么事都要扛下來(lái)的人，是那個(gè)你們犯錯(cuò)而我來(lái)打掩護(hù)得人！不知道你們是否還記得，打架了，是我挺在前面拉架，是我在為受了傷的他包扎傷口，看著他手上的血，我沒(méi)有顧及自己的難受堅(jiān)持為他包扎。
初二，而那時(shí)的我已不再是班長(zhǎng)了，不過(guò)還好，我們相處的還算可以吧。有一次他們打群架，是我沖在最前面拉架，真不知道自己當(dāng)時(shí)是怎么想的，一個(gè)人傻傻的就沖上去幫忙了。你們記不記得我們上課夢(mèng)周公，下課打游擊，記不記得我們知道沒(méi)有分班時(shí)的喜極而泣。
記不記得一起在排練元旦晚會(huì)時(shí)互相打鬧，記不記得一起在文化藝術(shù)節(jié)涂涂畫畫，記不記得一起在宿舍討論哪個(gè)人的`好與壞，往事歷歷在目，可早已物是人非。
初三，攢夠了失望，看著你們異樣的眼神，就像一根又一根針刺進(jìn)我的身體。我很想知道，是時(shí)間改變了我們嗎？我不曾向你們解釋，而你們也不曾相信我，
他說(shuō)，第一周時(shí)，我和他玩時(shí)，他就開了個(gè)玩笑，我便把他告訴了老師，還叫人作證。我想問(wèn)問(wèn)你們，我是那種玩不起的人嗎，還是我是那種小氣的人呢？你們只聽(tīng)信他的話，卻不曾詢問(wèn)我事情的起因經(jīng)過(guò)結(jié)果，就隨便給我一個(gè)罪名。你們知不知道，他將事情虛偽化了？他連證人都沒(méi)有記清楚啊。而我，當(dāng)時(shí)還給他道歉了啊，你們知不知道？
今天，大家都哭了，你們對(duì)我的那樣的態(tài)度，讓我很心寒。聽(tīng)到那一句句不堪入耳的話，仿佛整顆心被慢慢腐蝕，滴血，然后爛掉我知道我沒(méi)有那么好，但我不虧欠于你們每個(gè)人。我知道解釋是徒勞無(wú)功，但我很清楚，不解釋也是默認(rèn)！
屋外，夜空深遠(yuǎn)而幽暗，皎潔的明月鑲嵌在天空上，夜幕似巨大的黑暗，將世界包裹，緊緊將月亮擁入懷中，多希望它能屬于自己，哪怕一秒。
我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事：從前，有一個(gè)壞人和一個(gè)好人。壞人做了一件好事，大家就以為他是好人，對(duì)他阿諛?lè)畛校缓萌俗隽艘患䦃氖拢蠹揖驼f(shuō)他是壞人，冷眼相對(duì)。故事很簡(jiǎn)潔，但卻很傷人。我曾當(dāng)他是個(gè)笑話，可如今它才是事實(shí)。
慶幸，在這個(gè)如花似玉的年紀(jì)遇見(jiàn)你們，可惜，遇見(jiàn)卻不是最終的結(jié)果。我不恨你們，但此生我們?cè)贌o(wú)信任，無(wú)愛(ài)，無(wú)關(guān)懷！
往后余生，道路艱難，愿你們隨心！
錯(cuò)誤的作文 篇2
人生充滿了選擇，正確的選擇有時(shí)能拯救一條生靈，而錯(cuò)誤的選擇，則會(huì)讓你始終無(wú)法釋然。
那是一天傍晚，走在回家的路上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我十分愜意地享受著風(fēng)撫摸到臉上的那種暖意。“喵——喵——”，突然路旁的草叢里傳來(lái)幾聲貓叫，那聲音有氣無(wú)力，有點(diǎn)讓人心碎。循聲望去，我發(fā)現(xiàn)了一只病懨懨的小貓，它身子蜷縮著，抬頭對(duì)我叫幾聲，復(fù)垂下，似乎撐舉的力氣都沒(méi)有。
“可憐的小貓，你這是……”我不由得走過(guò)去，摸摸它的頭。小貓很溫順，盡管已無(wú)力抬頭，仍然強(qiáng)撐著扭頭伸舌，舔舔我的手。麻麻的.，癢酥酥的，讓我的心發(fā)顫。我抱起小貓，小貓?jiān)S是以為找到了歸宿，又起勁地“喵喵”了幾聲。可沒(méi)走幾步，我停下了，“媽媽最討厭自己招惹那些野貓野狗的，我這樣抱回一只小貓，不是要自找麻煩嗎！要不，先抱回……”猶豫了一會(huì)兒，最終，我還是把小貓放下了。
小貓似乎看出了我的心思，很無(wú)助地哀叫著——“喵——喵——”，叫得自己心頭發(fā)揪。我彎下腰，把手中吃的分了一大半給它，又把它抱到路邊，“小貓，我只能這樣了！說(shuō)不定，一會(huì)兒就有好心人把你抱走了！……”
回到家，爸爸媽媽還沒(méi)有下班，不放心的我站在陽(yáng)臺(tái)上，靜靜地看著小貓。這時(shí)，遠(yuǎn)處走來(lái)一對(duì)母子。母親30來(lái)歲，穿得花枝招展；兒子頂多5歲，虎頭虎腦。顯然，兒子發(fā)現(xiàn)了小貓。他掙脫母親的手，飛跑過(guò)去，當(dāng)他走近小貓時(shí)，不是去愛(ài)撫，相反卻飛起一腳。小貓慘叫一聲，劃了條弧線，飛出去老遠(yuǎn)。它落地時(shí)，我仿佛聽(tīng)到了香消玉殞的聲音。一剎那，我的心好似被撕開條裂縫，不停地向外流血。“不管媽媽如何了，我要把小貓抱回來(lái)！”我沖下樓。
等來(lái)到第一次見(jiàn)到小貓的地方時(shí)，卻沒(méi)見(jiàn)了小貓。那對(duì)母子，也早消失于街頭的紅男綠女中。
“咪，咪——咪，咪——”我輕聲呼喚著，在路邊草叢及附近尋找著。
“唉，當(dāng)初為什么不……”我后悔得不停跺腳。
“小貓，我來(lái)接你回家了，你到底在哪兒？！咪，咪——咪，咪——你聽(tīng)到了我的呼喚就答應(yīng)一聲，好嗎？！”我堅(jiān)持呼喚著，尋找著。
最終，小貓?jiān)贈(zèng)]有出現(xiàn)。我低了頭，懨懨地往家走。如果我當(dāng)時(shí)不把小貓放在路邊，它也許就不會(huì)遭受那么大的傷害；如果我能及時(shí)帶它回家，它也許早就病好了吧。可一切假設(shè)都是虛妄，只有這次錯(cuò)誤的選擇帶來(lái)的愧疚，真真切切如磐石般壓在心頭，讓自己心痛不已。
“小貓，對(duì)不起！”說(shuō)著話時(shí)，竟有淚無(wú)聲地滑過(guò)臉頰，蚯蚓般蜿蜒而下。
錯(cuò)誤的作文 篇3
倘若時(shí)光的公交車的返程，我們是否愿意拿出手中的硬幣，再次經(jīng)歷這樣一件曾經(jīng)的錯(cuò)事呢？
小時(shí)候的我們很難真正的去區(qū)分一件事的對(duì)與錯(cuò)，總是自己在做事的都認(rèn)為是對(duì)的。可當(dāng)時(shí)的我們沒(méi)有懊悔，甚至不明白“悔恨”，只是在一旁全神貫注的聆聽(tīng)老師的教誨，記錄下一個(gè)人生的奧秘。
你還記得否，在那樣一個(gè)瑟瑟的初冬，我們一起犯錯(cuò)受下的懲罰……
猶記得，在那個(gè)秋末冬初，大雁南飛的季節(jié)里，在那同一間溫暖的教室中，幾十號(hào)人拿起武器：橡皮，鉛筆等等在與頑劣的遞等式抗?fàn)帯u漸的，一些同學(xué)戰(zhàn)勝了“敵人”就回家休息了。然而與此同時(shí)，在凜冽的寒風(fēng)叫囂下，明凈的天空也畏畏縮縮的逃走了，寒風(fēng)也以“攜天子以令諸侯”的態(tài)度，卷起空中一縷縷柔軟的灰塵，抹上了天際，于是灰暗明目張膽的把明凈取而代之了。寥寥無(wú)人的教室變得冷清，唯有這些人仍在與“難題敵人”艱苦奮戰(zhàn)，我們便是其中的一份子。
浮躁總喜歡在某一些調(diào)皮的孩子身上搗蛋，我也像經(jīng)過(guò)百劫千難一般把一次又一次修改訂正的數(shù)學(xué)題拿到講臺(tái)上跟老師補(bǔ)勾，功夫不負(fù)有心人，盡管花費(fèi)的時(shí)間太多，可也是最終大功告成了。可到事情的最后，我是做了一件多么愚不可及的事啊！
當(dāng)時(shí)的你，我要好的朋友，還坐在我后面。你還在艱苦戰(zhàn)斗，被敵軍弄得昏頭轉(zhuǎn)向，百思不得其解。此時(shí)，你帶著哈氣輕聲的.對(duì)我說(shuō)：“哎呀，我有兩題不會(huì)改，你就幫我一下吧，天都黑成這樣，把你的練習(xí)本給我……練習(xí)本，練習(xí)本，明天就還你了。”老師是不讓抄的，可……我的心中鐵馬冰河般的在糾結(jié)，兩題？?jī)深}應(yīng)該不會(huì)怎樣吧，我還是幫幫他吧，于是我小心翼翼將練習(xí)本拿給了他。可墻，總是會(huì)漏風(fēng)的。
第二天早上的時(shí)候，他告訴我他昨天回家時(shí)把我的練習(xí)冊(cè)掉在地上，老師知道了我的“幫助”可我的幫助竟是對(duì)是錯(cuò)。我們也被語(yǔ)數(shù)老師一起做了思想工作。我們也接受了這違背規(guī)則的懲罰，他抄十遍我抄了五遍。老師也告訴我們，這樣幫助是錯(cuò)誤反而這是在害人，是一件愚蠢的事。
至今想起老師的教導(dǎo)，我更明白了，盡管在社會(huì)之中，朋友經(jīng)濟(jì)遇見(jiàn)困難，我們不能幫助他去偷去搶，或許能借他點(diǎn)錢，后面的路還能他自己走。然而，在當(dāng)時(shí)的時(shí)候，我應(yīng)該的是教會(huì)他而不是給他抄，到了考試，就是自己做題，他不會(huì)，我反而不是害了他嗎？這是一個(gè)人生的奧秘……
“嘀——時(shí)光反程號(hào)11年公交已到站，您是否乘坐？”
“哦不，謝謝，那個(gè)人生的奧秘我已經(jīng)領(lǐng)略了……”
錯(cuò)誤的作文 篇4
想起這件事，讓我來(lái)給大家講講我頭疼的原因吧。
記得有一次我和好朋友去書店看書，我來(lái)到兒童讀物區(qū)看書我看著看我感到有些不對(duì)勁，抬頭看了一，下正準(zhǔn)備低頭看書，忽然發(fā)現(xiàn)有一位光頭的叔叔把他那雙大手伸進(jìn)了一位大姐姐的包里摸索著什么。我想，這不會(huì)是一個(gè)小偷吧？我該怎么辦呀？報(bào)警？喊出來(lái)？這一連串的問(wèn)號(hào)在我腦子里回蕩著，我接下來(lái)該做什么？我看了好朋友一眼，從好朋友的眼神里可以看出她也看到了這一切，但不敢說(shuō)出來(lái)。我鼓足勇氣對(duì)好朋友說(shuō)：“我準(zhǔn)備好了。”好朋友對(duì)我說(shuō)：“小偷手里有武器，小心。”這句話似乎讓小偷察覺(jué)了什么，他用威脅的眼神看了一遍四周。我怕極了。生怕我喊了以后小偷會(huì)拿起他那鋒利的刀子向我刺來(lái)。或者后期，對(duì)我進(jìn)行跟蹤，拐賣……我懼怕了，如果說(shuō)出來(lái)大姐姐的錢就不會(huì)丟，而我……如果不喊出來(lái)，大姐姐的.錢財(cái)就會(huì)丟失。我該怎辦？我沒(méi)喊出來(lái)。最后我還是眼睜睜的看著小偷滿面自豪的把大姐姐的錢包裝進(jìn)了自己的口袋。我好沒(méi)用。
在這里我向那位大姐姐表示深深的欠意，對(duì)不起大姐姐。
錯(cuò)誤的作文 篇5
每個(gè)人都有自己的世界觀，絕大多數(shù)的大人都認(rèn)為小孩子是沒(méi)有屬于他們自己的世界觀的，但其實(shí)小孩子也是有自己心中的立場(chǎng)的，可是那種立場(chǎng)卻不被大人們認(rèn)同，反而被當(dāng)做是兒童幼稚的證據(jù)。這樣一來(lái)反而會(huì)使孩子的心中受到打擊。
很多大人都認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都是對(duì)的，自己做什么都是正確的，所以有些時(shí)候當(dāng)孩子提出觀點(diǎn)時(shí)，大人就認(rèn)為孩子錯(cuò)了，但其實(shí)是他們自己錯(cuò)了。有些孩子知道是大人的.錯(cuò)時(shí)卻因?yàn)榇笕说耐䥽?yán)而步步退讓，有些孩子呢，知道是大人的錯(cuò)時(shí)便勇于提出他們的錯(cuò)誤，但卻遭到他們的謾罵。這樣一來(lái)又會(huì)使孩子的心受到打擊，直到對(duì)他們灰心。
生活中便有這樣的例子：一個(gè)小女孩到廚房去洗手，她的奶奶叫她把肉放到冰箱。她奶奶又說(shuō)干嘛不到洗手臺(tái)洗，女孩說(shuō)我要是不來(lái)這里，你的肉就不能放到冰箱里了。而她奶奶卻說(shuō)做點(diǎn)小事也不愿意。這件事女孩根本就沒(méi)有這個(gè)意思，反而是她的奶奶扭曲了她的意思。
在這里，我只想說(shuō)不要讓孩子對(duì)家人灰心。
錯(cuò)誤的作文 篇6
在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我做了不少的錯(cuò)事，但從這些錯(cuò)事中，我也明白了很多道理。
古箏，是我做夢(mèng)都想學(xué)的樂(lè)器，古箏的`琴聲委婉連綿，如細(xì)水長(zhǎng)流般滋潤(rùn)人心。那是多么神奇、美妙的聲音啊！
但學(xué)習(xí)古箏的過(guò)程并非一帆風(fēng)順，當(dāng)學(xué)習(xí)《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》時(shí)，我在快節(jié)奏時(shí)總是不能如心所愿，無(wú)論怎么用心，都彈不好，越彈越不順心。最后，我竟失去了信心，猛得把古箏一推，并大聲喊道：“這么難，我怎么可能性能彈好？不彈了！”爸爸聞迅趕來(lái)，安慰我，鼓勵(lì)我，可我左耳進(jìn)，右耳出，什么都聽(tīng)不進(jìn)去，耍著小姐脾氣：“我就不想彈了，怎樣？”爸爸也發(fā)怒了：“當(dāng)時(shí)想彈的是你，現(xiàn)在你怎么了？沒(méi)恒心了？這種小事都干不了了，以后還能干成什么大事呢！”
我被爸爸威嚴(yán)的聲音震撼了，宛如頭頂被澆了一盆冷水，變得清醒了，覺(jué)得爸爸說(shuō)得很有道理。如果連學(xué)古箏都半途而廢，其他什么事還能干成嗎？畢竟什么事都是熟能生巧的！我再次認(rèn)真地彈了起來(lái)，奇跡發(fā)生了，我才彈了三遍，就彈得動(dòng)聽(tīng)，流暢了！
小時(shí)候，我是那么的幼稚，漸漸地，我變成熟了，變穩(wěn)重了。是呀！我們應(yīng)該從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，畢竟，我們是在錯(cuò)誤中漸漸成長(zhǎng)的！
錯(cuò)誤的作文 篇7
今天我下午放學(xué)回家的時(shí)候，看見(jiàn)桌子上有一張紙條，我拿起一看，上面寫著∶小文，今天我和你爸爸就不回來(lái)了，桌子上有飯菜，和弟弟一起吃，還有留了二百塊，怕明天也不回來(lái)給你們當(dāng)早餐午餐和晚餐的錢，媽媽留。
到早上的時(shí)候，我那個(gè)時(shí)候真的是糊涂了，我以為是弟弟拿著錢的，我們就去買早點(diǎn)，我和他看來(lái)看去，就正要買，我就叫弟弟付錢，他說(shuō)∶“沒(méi)有啊，錢不是應(yīng)該你拿著的嗎？”我說(shuō)∶“我反正是記得今天早上我是把錢給你的，叫你拿好，不要弄丟了。”
回到家的時(shí)候，我就用力把門給關(guān)上，我就跑到弟弟的跟前說(shuō)∶“現(xiàn)在到好了，早點(diǎn)沒(méi)買到就算了，你還把錢弄丟了，早點(diǎn)沒(méi)吃就算了，那你能不吃午餐和晚餐嗎，如果今天爸爸媽媽不回來(lái)了，你要吃什么啊？”他對(duì)我說(shuō)∶“你真的沒(méi)有把錢給我，你是不是記錯(cuò)了啊？”我說(shuō)∶“你還不承認(rèn)是不是。”我一氣之下打了弟弟，他就哭著跑回臥室，我就氣沖沖的進(jìn)自己的房間，躺在床上，無(wú)意之間發(fā)現(xiàn)梳妝臺(tái)的旁邊放著二百塊，我走過(guò)去，拿起錢，眼淚就瞬間流了下來(lái)，就在想，我剛剛是不是太沖動(dòng)了，我怎么能打弟弟呢，我為什么就是不能把事情弄清楚在處理呢？我這樣錯(cuò)怪弟弟，弟弟肯定很傷心，我要去像他道歉。
我走進(jìn)弟弟的房間對(duì)他說(shuō)∶“弟弟，對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該打你的，我才發(fā)現(xiàn)錢在我的`房間里，都怪我沒(méi)把事情弄好，都怪我太糊涂了，才這樣錯(cuò)怪你，你能原諒我嗎？”弟弟卻笑著說(shuō)∶“姐姐，沒(méi)關(guān)系，你能理解就好了，我們?nèi)ベI早點(diǎn)吧。”
我和他牽著手去買早點(diǎn)，突然，我的心里浮現(xiàn)出了這樣一句話∶永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒的時(shí)候處理任何事情。
錯(cuò)誤的作文 篇8
世界偉人培根說(shuō)過(guò)；‘一切真正偉大的人物，沒(méi)有一個(gè)是因?yàn)閻?ài)情而發(fā)狂的，因?yàn)閭ゴ蟮氖聵I(yè)抑制了這種軟弱的感情。學(xué)習(xí)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，也是一項(xiàng)偉大的事業(yè)。所以我們應(yīng)該拒絕早戀。
早戀就像在春天的果實(shí)，留下回味無(wú)窮的苦味。如果我們?cè)鐟倭耍覀儠?huì)變得丟了魂似的上課“走神”，下課約會(huì)，睡覺(jué)思念，導(dǎo)致沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，其實(shí)我們都知道，學(xué)生的本職是學(xué)習(xí)，現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)大，而談戀愛(ài)是一種既占時(shí)間又費(fèi)精力的事，因而這些事耽誤學(xué)習(xí)，完全是自毀前程。這不是空話，現(xiàn)在的社會(huì)選擇是優(yōu)勝劣汰，也是現(xiàn)實(shí)，殘酷的。可謂一失足，成千古恨。
年輕的沖動(dòng)，不敢保證就一定不會(huì)出傻事，我們村有一女生，上中學(xué)時(shí)由于談戀愛(ài)輟學(xué)，輟學(xué)后打工，也是由于早戀，她因?yàn)槭芙逃潭炔桓撸欢萌绾伪Ｗo(hù)自己，最后做了“低齡媽媽”，生活在水深火熱中，現(xiàn)在她才后悔了，但已經(jīng)晚了。
早戀會(huì)影響學(xué)習(xí)，扭曲心理，挫傷斗志，破壞男女同學(xué)之間得友誼，但是，早戀早已成為一種“校園時(shí)尚”，早戀的氣息早已風(fēng)靡全校。
處于青春的我們，渴望接近異性，了解異性，對(duì)異性有一點(diǎn)蒙朧的好奇與依戀，當(dāng)然，我們贊成與異性同學(xué)正常交往，但發(fā)現(xiàn)自己與某異性同學(xué)交往甚密時(shí)，馬上會(huì)犯疑“我是不是戀愛(ài)了”并由此肯定自己戀愛(ài)了或是對(duì)異性同學(xué)有好感時(shí)，也會(huì)認(rèn)為自己愛(ài)上了她（他），加上在我們傳統(tǒng)的中國(guó)家庭缺乏這方面的教育，他們的理論是：“男女同學(xué)交往密切就是戀愛(ài)”。其實(shí)，我們并不理解愛(ài)的真正涵義。許多同學(xué)為了跟隨大眾，向朋友炫耀就戀愛(ài)，有些同學(xué)學(xué)習(xí)壓力大，心理不平衡，找個(gè)人傾訴，有些人得不到周圍人的重視，也會(huì)利用“早戀”出風(fēng)頭，其實(shí)，為了這些事而早戀是不值得也是沒(méi)必要的。如果你真的喜歡對(duì)方，那么請(qǐng)將它埋在心底讓它隨風(fēng)而逝，同時(shí)你可以強(qiáng)迫自己不去想，盡量避開對(duì)方。如果你抑制不了自己的情感，為了你自己你喜歡的人，相信你的人請(qǐng)考慮清楚你是否要告訴對(duì)方，有人說(shuō)；“不能自拔的，除了牙齒還有愛(ài)情”。如果你真的不知道怎樣處理，你可以向老師請(qǐng)求幫助，老師不會(huì)一昧的指責(zé)我們，而是把我們從感情的泥潭里解救出來(lái)，同時(shí)，老師對(duì)于“佳話傳校園”散播流言的`現(xiàn)象應(yīng)嚴(yán)厲打擊，有些流言即使是假的，傳久了也變真了。
拔高的麥苗屹立不了風(fēng)雨中，早熟的果子甜不了。早戀是那廣寒宮傳來(lái)的虛緲的幽怨，朋友，為了自己似錦的前程，請(qǐng)不要犯下那美麗的錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤的作文 篇9
同學(xué)們，看到這個(gè)題目，你一定會(huì)感到驚奇吧!你一定會(huì)想錯(cuò)誤怎么會(huì)是美麗的呢，這不是很矛盾嗎?不，它不矛盾。
錯(cuò)誤是一朵天擇的玫瑰，雖無(wú)法挽留，卻無(wú)限幽香;錯(cuò)誤是一片香山紅葉，雖被秋風(fēng)掃落，卻被熱血點(diǎn)染。錯(cuò)誤是一杯酷茗，初嘗苦澀難忍，再品甘香清冽，回味則韻味悠長(zhǎng)。
錯(cuò)誤，是每個(gè)人生活中都不可避免的，每個(gè)人時(shí)不時(shí)的都會(huì)犯或多或少的錯(cuò)誤，但有人認(rèn)為錯(cuò)誤是絕對(duì)的，這個(gè)觀點(diǎn)，粗一看，有道理，細(xì)一琢磨，有問(wèn)題。只有在錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，改正錯(cuò)誤才能使我們走向成功，也不正是說(shuō)：“失敗是成功之母”嗎?
一句善意的欺騙往往是美麗的，它甚至可以改變我們的一生。
這一天，一個(gè)小生命誕生了，但是蒼天又是那么的無(wú)情，奪取了這個(gè)小生命母親的生命。就在這時(shí)，一個(gè)好心人主動(dòng)的'走進(jìn)了這個(gè)家庭，漸漸地，孩子長(zhǎng)大了，她考慮到孩子以后的生活，便通過(guò)醫(yī)院等地方辦了個(gè)假出生證，她對(duì)這個(gè)小女孩精心照顧，甚至超過(guò)了自己親生所生的。隨著時(shí)間的流失，人們無(wú)意間的談話。有一次，在她奶奶那里聽(tīng)說(shuō)，她不是現(xiàn)在這位母親所親生的時(shí)，她不敢接受這個(gè)可怕的事實(shí)，她不相信，因?yàn)樗龔膩?lái)沒(méi)有感覺(jué)到她對(duì)她的不好。但是她還是問(wèn)了母親，母親將“出生證”拿出來(lái)作了證明，她也就平息了。漸漸地，她母親老了，她也考上了大學(xué)，面對(duì)這個(gè)時(shí)候，母親說(shuō)：“有一件事我一直瞞著你，你不是我的親生女兒。”女兒被當(dāng)時(shí)的這句話震驚了，她不愿接受這個(gè)事實(shí)，她更被幾十年以來(lái)默默為她奉獻(xiàn)，而竟不是自己親生母親的所作所為打動(dòng)了，她哭了，哭的好傷心，但是她又是如此的幸福。
相反，如果在當(dāng)時(shí)就將那真實(shí)情況告訴了，反而也許會(huì)使小女孩感到自卑，縱然是這位母親對(duì)她有多么好，她也不能真正的感覺(jué)到，這是大多數(shù)人們所共有的心理現(xiàn)象，使她們母女之間隔上了一層隔膜，你愿意看到這樣的結(jié)局嗎?
每個(gè)人都是喜歡聽(tīng)到別人對(duì)自己的贊揚(yáng)，我們時(shí)時(shí)刻刻都在渴望滿足自己的心理需求。這時(shí)，一句善意的期騙來(lái)滿足自己，可以改變我們。
一句溫馨的鼓舞，一句善意的欺騙，有時(shí)可以編造我們?nèi)松凶蠲利惖闹e言，正因?yàn)樯钪袚碛辛嗣利惖腻e(cuò)誤而使生活更加復(fù)雜，繁華多彩，讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)用一顆善良的心，去編造一些美麗的錯(cuò)誤來(lái)充實(shí)生活。
錯(cuò)誤的作文 篇10
從誕生到現(xiàn)在，我們總是在不斷犯著錯(cuò)誤，“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”，錯(cuò)誤難以避免，猶如小石子，小石子無(wú)數(shù)，坑坑洼洼、磕磕絆絆，而一個(gè)錯(cuò)誤是一塊小石子，無(wú)數(shù)個(gè)錯(cuò)誤是無(wú)數(shù)塊小石子，橫放在我們?nèi)松谋亟?jīng)之路上，一定會(huì)被其絆倒。
在遇到如小石子般的錯(cuò)誤而絆倒失敗的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)放下錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，不斷積累，創(chuàng)造一個(gè)全新的自己!
每當(dāng)犯錯(cuò)時(shí)，必然會(huì)遭受譴責(zé)，來(lái)自老師、來(lái)自家長(zhǎng)、來(lái)自朋友，甚至來(lái)自自己，這一聲聲譴責(zé)，無(wú)論我們是否接受、認(rèn)可，不過(guò)，錯(cuò)誤已成為事實(shí)，一旦失敗了，便會(huì)加重心靈的`負(fù)擔(dān)，凡事不敢去做。
因而，我們需要放松，需要休息，需要放下錯(cuò)誤，但千萬(wàn)不可大意，有位哲學(xué)家曾說(shuō)過(guò)：“不要被同一塊石頭絆倒兩次。”當(dāng)然，我們也不能因同一個(gè)錯(cuò)誤而多次失敗，石子太多、太亂，我們可以將石子整理好，然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中。錯(cuò)誤也是一樣，所以丟棄錯(cuò)誤是我們必須懂得的。
俗話說(shuō)，失敗是成功之母，錯(cuò)誤也是成功之母，人生漫漫，錯(cuò)誤無(wú)數(shù)，經(jīng)歷了錯(cuò)誤的考驗(yàn)，我們正在一步步走向成功。放下錯(cuò)誤，丟棄錯(cuò)誤，吸取教訓(xùn)，不斷收獲的最后結(jié)果是將錯(cuò)誤拋棄，最終目的是取得進(jìn)步。
為了成功，我們要丟棄錯(cuò)誤。
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