面對錯誤作文

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面對錯誤作文【通用10篇】

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的面對錯誤作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

面對錯誤作文【通用10篇】

面對錯誤作文篇1

　　人誰無過，過而能改，善莫大焉題記

　　一次數(shù)學(xué)考試卷子發(fā)下來了，全班有的同學(xué)愁眉苦臉，有的同學(xué)眉開眼笑。而我懷著忐忑不安的心情打開卷子的時候，我的臉陡然變得火辣辣的，那鮮紅的八十三分牢牢地印在卷子的正中央，好像正在嘲笑我一樣，我真不敢相信自己的眼睛，竟然考出這樣的分?jǐn)?shù)。數(shù)學(xué)老師這時走過來說：“考試只是對學(xué)習(xí)知識的檢驗，望考試不好的同學(xué)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。”

　　放學(xué)了，我垂頭喪氣回到家里，爸爸問我：“今天數(shù)學(xué)考試成績發(fā)下來了嗎?”我有些做賊心虛，語無倫次地回答：“沒有啊!”

　　這時，爸爸拿出手機(jī)對我說：“你自己看吧。”我打開手機(jī)，上面的短信內(nèi)容清清楚楚地顯示著我的考試分?jǐn)?shù)。我羞愧地低下了頭，準(zhǔn)備等待著一場即將到來的“狂風(fēng)暴雨”。

　　誰知，爸爸并沒有嚴(yán)厲地訓(xùn)斥我，而是拉著我的.手，語重心長地對我說：“失敗是成功之母!這次沒有考好，正好可以找出自己的不足，認(rèn)真分析錯誤的原因，爭取下回不再犯同樣的錯誤。"接著，爸爸又給我講了許多勇敢面對挫折和失敗，勇往直前的人物故事。

　　聽著爸爸對我鼓勵的話，我頓時覺得渾身充滿了勇氣和信心，我拿出卷子認(rèn)真地分析每道題的錯誤原因，并且一一認(rèn)真改正。

　　改完卷子，我想到了：老師在課堂上對我們苦口婆心的教誨，爸爸在忙碌的工作中親自接送我上學(xué)，奶奶在家中為我準(zhǔn)備好了可口的飯菜，而我學(xué)習(xí)卻粗心大意，馬馬虎虎。想著想著，我羞愧地低下了頭，暗自告誡自己：在未來的路上，勇敢面對錯誤，走向成功!

面對錯誤作文篇2

　　今年十一，爸爸送了我一套樂高玩具，可以拼接成一架重型直升運(yùn)輸機(jī)。從盒子上成品的照片來看，真是威風(fēng)凜凜的。我覺得很有意思，想趁這個假期趕快把它拼好。

　　拿出零件和圖紙后，我發(fā)現(xiàn)這真是一項浩大的工程。零件有上千個，而且非常精密，尤其是中間的齒輪和馬達(dá)，只有把齒輪安裝得嚴(yán)密契合，才能實現(xiàn)馬達(dá)的驅(qū)動功能，這樣就可以完成飛機(jī)吊裝貨物的任務(wù)。

　　認(rèn)識到了任務(wù)的艱巨性，我覺得有必要做好準(zhǔn)備工作。于是我把零件分類別放在不同的盒子里，并按照順序一一擺放整齊。媽媽看了夸獎我說：“磨刀不誤砍柴工，你做好準(zhǔn)備工作才能事半功倍，加油！”這下我更興奮了，也更有干勁了。

　　準(zhǔn)備工作完畢后，我開始按照圖紙拼裝。前面的步驟都十分順利，兩個小時不到，就完成了快一半的工程量。我的心里不免沾沾自喜起來。

　　就在這時，我發(fā)現(xiàn)了一個問題：有一個零件怎么裝都感覺不對，總有一個孔插不進(jìn)去。但我反復(fù)看了圖紙，確認(rèn)這一步的零件和安裝方法都沒問題，這讓我的心里有了不妙的預(yù)感。

　　要知道，如此精密的`設(shè)計不應(yīng)該出現(xiàn)瑕疵啊！我再仔細(xì)一看，天哪，原來是前面的步驟裝錯了，一個齒輪裝反了方向。我計算了一下，這時候如果返工的話，大概要退回六十步。

　　急于裝好飛機(jī)的我稍一猶豫，發(fā)現(xiàn)即使不把齒輪方向改過來，好像也能接著裝完。于是，試圖蒙混過關(guān)的想法讓我繼續(xù)后面的安裝了。結(jié)果當(dāng)然是不言而喻的，一個零件的錯誤導(dǎo)致飛機(jī)的馬達(dá)根本不能轉(zhuǎn)，更別提吊裝了。

　　我沮喪極了，四個小時的工作沒一點(diǎn)效果，真是失之毫厘，謬以千里呀！

　　懊悔之余，我也覺察到了自己的問題：犯錯誤其實并不可怕，可怕的是犯了錯誤還不去面對和改正。如果當(dāng)初我能直面裝反齒輪的錯誤并及時改正，既能實現(xiàn)既定目標(biāo)，又能節(jié)省返工時間。

　　掩飾錯誤，逃避改正，這些做法看似節(jié)省時間，實則欲速不達(dá)，而且會讓錯誤變得更加嚴(yán)重，難以挽回。因此，做任何事情，我們都要防微杜漸，遇到錯誤要及時改正，這樣才能獲得成功。

面對錯誤作文篇3

　　“人非圣賢，孰能無過。”錯誤并不是最可怕的，可怕的是我們不知道改正錯誤。人生允許有錯誤，只要有勇氣去改正它，就是值得被原諒的，就一定會有收獲。

　　富蘭克林在這方面就為我們樹立了一個很好的榜樣。他有一個專門記錄錯誤的本子，用以時刻勉勵自己去改掉這些錯誤，一星期后拿出本子做自我反省，對于改掉的就劃掉，然后添上新的實驗上的錯誤。當(dāng)本子上的記錄越來越少時，就是他自身為科學(xué)界做出巨大貢獻(xiàn)的時候。然而他更為令人所敬重的卻是他的品格，試想，倘若他發(fā)現(xiàn)了錯誤卻不去改正，那么他永遠(yuǎn)無法從錯誤中學(xué)到成功的經(jīng)驗。

　　廉頗負(fù)荊請罪與藺相如最終有了一段將相和佳話的故事大家都知道，這廉頗雖為一代大將，卻也在知道了自己的錯誤后，甘愿去向藺相如請罪，改正自己的錯誤，最終成就了自己，也成就了趙國。

　　盡管如此，那些在迷途上依舊我行我素，不知思悔，越走越遠(yuǎn)的也大有人在，對此我只能引用一句古人所說的話：過而不改，是謂過矣。一個人有缺點(diǎn)犯錯誤并不可恥，也不可怕，最最可怕的'是，不知悔改而繼續(xù)錯下去。一個人若要有所成就，就不應(yīng)當(dāng)畏懼錯誤。倘若你想把一切錯誤都關(guān)在門外，那你也必將永遠(yuǎn)被關(guān)在真理的門外；倘若你面對已經(jīng)產(chǎn)生的錯誤視而不見，那你也必定永遠(yuǎn)得不到成功。人生有多少錯誤可犯？又有多少時光可以蹉跎？有多少錯誤是可以挽救的？又有多少錯誤是無法挽救的呢？

　　所以我們要注意檢查自己，及時糾正自己的錯誤，不要只顧瞻望遠(yuǎn)方，而看不清自己腳下正在走什么樣子的道路。發(fā)現(xiàn)錯誤，及時訂正就一定會有所成就的。

面對錯誤作文篇4

　　當(dāng)我們面對事情時，要用理智的頭腦來分清楚孰是孰非，再做出正確的選擇。而這一次，我作來了錯誤的選擇。

　　那天，我剛上完籃球課，拖著如累贅般的身體，走向公交車站。到了公交車站臺，我?guī)缀鯇⒄麄€身體都靠在了站牌前，我在心里抱怨著，這該死的公交車，怎么還不來?我一直等了十幾分鐘，可那十幾分種，我卻感覺就像過了一年。

　　公交車終于來了，我急忙上了車，然后找了個空位坐上，心想：“我終于上車了，現(xiàn)在也可以好好地休息一下了。可正當(dāng)我準(zhǔn)備閉上眼睛打盹時，這時，我卻看到一個拄著拐杖的老奶奶向我這邊慢慢地挪了過來。平時，爸爸媽媽都教過我，坐公交車，看到老奶奶或者老爺爺，要記得給他們讓座。但這一次，我實在是太累了，雖然我的腦袋里想到了要讓座，可我的身體卻禁不住想休息的.誘惑，最后，還是我的身體戰(zhàn)勝了我的腦袋，我只好把讓座的想法拋在了一邊。

　　很快，坐在我后面的一個中年叔叔已經(jīng)讓出了他的位置。當(dāng)我聽到老奶奶向那位中年叔叔連連說出“謝謝，謝謝!”時，我的臉不由自主地紅了起來。

　　車子繼續(xù)前行，車上靜靜的，我瞇著眼睛在心里埋怨：“怎么還沒有到站?這車真是夠慢呀!”突然，公交車司機(jī)一個急剎車，我的頭差一點(diǎn)就撞到了前面的座椅，我又看了看站在我身旁的那位主動讓座的中年叔叔，我心想：“如果沒有這個叔叔讓座，剛才那位老奶奶肯定就摔倒了!”

　　終于到了我要下車的站臺，我起身準(zhǔn)備下車，可我剛離開座位，公交車司機(jī)又是一個急剎車，而這時，我的頭重重地撞到了扶手上，比我更慘是剛才那個讓座的叔叔，他因為沒有拉住扶手，居然摔倒在我前面，我連忙伸去扶他，當(dāng)我的手?jǐn)v住他的那一刻，我驚呆了，他——他——居然是一個殘疾人，他的一只左腿居然是假肢!

　　那一刻，我的鼻子突然變得酸酸的，我真恨我自己，我果然作出了一個錯誤的選擇。

面對錯誤作文篇5

　　星期六，我看了一部我最喜歡的電視，這讓我做錯了一件大事，也傷了婆婆的“心”。

　　早晨，我起來就開始看電視，婆婆一大早就在打掃衛(wèi)生，當(dāng)我正看得出神時，突然，婆婆氣沖沖的就站在中間，剛好就擋著我看電視，好像要發(fā)出所有威力似的。眼睛死死的看著我，我也皺著眉頭盯著婆婆。不耐煩的說：“婆婆!能不能讓一下，擋著我了”。接下來婆婆更是生氣，沖了我一句：“王椅培，你還好意思說，作業(yè)做完了沒?你不做我就給你媽媽告狀!”婆婆說完，臉都快漲紅了。我面不改色的對婆婆說：“我做完了。”婆婆直接扇了我一耳光，失望的對我罵：“你還騙人!我都看見了，你沒做完，快去做作業(yè)。”我聽了，直接頂婆婆一句：“就不!我做完了的!”婆婆看起來從生氣變成了難過，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴唇成了深紅色，看起來非常傷心悲痛。我不禁覺得自己的所作所為有點(diǎn)過份，臉也不知不覺的紅了起來，好像傷透了婆婆的心了，“唉!”婆婆哭著跑進(jìn)了廚房。過了一會兒，我打了一個噴嚏，只見婆婆進(jìn)了房間，接著我又連續(xù)打了好幾個噴嚏，又見婆婆拿了一床小被子蓋在我的.身上。瞬間，我身體暖和了很多，而且不僅身體暖和了，心里也感覺到了婆婆對我的愛。我明白了婆婆對我的用心。我真誠的對婆婆說了一聲：“對不起，婆婆。”婆婆好像也原諒了我：“沒關(guān)系”這讓我放了“一萬”個心。

　　對不起婆婆，我意識到了我的錯誤。

面對錯誤作文篇6

　　那天，我面對錯誤后，心中沉沉的石頭落下了。

　　事情是這樣的：

　　有一天下午放學(xué)后，我拿著10元去買面線糊，打包還加了煎蛋和豆腐，老板本應(yīng)該找我4。5元，但一時找不到0。5元的，就給了我一張5元，說下次來再給我0。5元就可以了。

　　第二天我又去買了一碗，拿了5元給他，我一路都在想面線糊里加煎蛋連打包就只要4。5元，加上她昨天沒有收的0。5元，剛好5元老板就不用找我錢了，可老板確拿了0。5元給我，我收下錢，饒了饒頭，走出大門，笑著想：“真傻！還找我錢，哈哈！我賺了”。

　　回家后，我坐在椅子上忐忑不安的吃著面線糊，總覺得肚子里有個小人在敲鼓“砰砰砰”這時我身旁冒出兩個人，一黑一白，是黑白無常嗎？不，白的是善良的小天使，黑的是邪惡的小惡魔。小天使說：“快還錢，知錯就改，才是好孩子哦！”小惡魔聽了張開邪惡的嘴說：“0。5元沒多少，收著唄，那老板不差那0。5元！”這時我看了看“黑白無常”最終決定聽小惡魔的。

　　人誰無過，過而能改，善莫大焉！

　　我每每想去買面線糊，都不敢看老板的臉，每每去買面線糊豆子般大小的汗珠一滴一滴的向下流，每每去買面線糊聽老板的聲音看見老板的笑臉我總不知所措。

　　我受不住“痛苦”了！從兜里掏出0。5元放在老板手中低下頭說：“對不起，我不該貪心，拿了你多找給我的`0。5元！”老板聽了微微一笑：“你只要改正錯誤，你，就還是一個好孩子，在你面對此事時，你沒逃避，而是勇敢的認(rèn)錯，做的好！”我聽了咧開嘴笑了，說：“我知道錯了，謝謝叔叔！”

　　從此以后，每次遇到錯誤，心里不會害怕、疑惑、忐忑不安，而是心中有數(shù)，承認(rèn)了錯誤。

　　通過這次錯誤，為我上了難得的用金錢買不到的一課，它一定會使我終身受益，使我永不糊涂。

　　對了，現(xiàn)在小天使一定得意的在向小惡魔炫耀“戰(zhàn)績”吧！

面對錯誤作文篇7

　　人生就像天空滴下一滴雨水，接著就有可能會下起傾盆大雨，也可能安靜得像在一泓清泉里濺起的水花，就因這許多未知的可能、不可能中，造就出不平凡的人生，我在人生的十字路口做出不同的決定，每個決定，都使我的人生多添了一些非凡的色彩，到了無法決定時，就引發(fā)我內(nèi)心的天人交戰(zhàn)。

　　那天深夜，萬籟俱寂，我獨(dú)自一人在鴉雀無聲的房里，心中交雜著害怕、恐懼等負(fù)面的情緒，讓我徹夜難眠，即使我想用謊言安慰自己，不過我真的無法控制心情，此時我的心就像即將崩塌的巖壁，就算是輕如鴻毛的力量，只要稍有動靜，就會崩潰，突然一聲巨響，把我嚇出一身冷汗，不知是不是幻覺，感覺我的心飄走了，不知如何是好，因為媽媽的花瓶被我打破了，就在這天下午。

　　當(dāng)那個花瓶掉落那冰冷的地面時，我的心也似乎跌摔到地上，我不知呆了多久，收拾完，我的內(nèi)心出現(xiàn)了許多問號我要怎么解釋？我肯定被冒的狗血淋頭，不安的情緒高張一一的在我的腦海中浮現(xiàn)，隔天清早，有幾次話就要脫口而出，不過就是沒勇氣，心里害怕的想著等媽媽發(fā)現(xiàn)時的'暴怒臉孔，后來我吞吞吐吐的說出了，媽媽意外的原諒了我，我買了一個花瓶還給媽媽，雖然這個花瓶不是最初的花瓶，不過有我做深的歉意。

　　這次天人交戰(zhàn)讓我學(xué)會誠實的面對失敗、錯誤，使我更加小心的面對錯誤和抉擇，讓我的人生多添了一筆非凡的色彩，沒讓小小的雨滴，演變成傾盆大雨，引發(fā)為更多的錯誤，“一個謊言，會需要用更多的謊言來圓第一個謊言。”我很高興我在天人交戰(zhàn)中找到了自己該走的方向。

面對錯誤作文篇8

　　那一天是周五，那又是新的一天，和往常一樣7:45來到班里，咦，怎么好多人都不在班里？我正在納悶。忽然數(shù)學(xué)馮老師叫住了我，“泰樂，你的數(shù)學(xué)作業(yè)呢？”我愣了一下“什么？數(shù)學(xué)作業(yè)？昨天沒留呀！”我瞪大了眼睛看著馮老師，不知所措。馮老師嚴(yán)肅的`對我說：“泰樂，你沒寫作業(yè)吧！拿著作業(yè)本來我辦公室”我乖乖兒地跟著馮老師走進(jìn)了辦公室。

　　剛一走進(jìn)辦公室，我看見好幾個同學(xué)趴在老師的辦公桌上補(bǔ)功課呢。我一想“這下糟了，老師昨天肯定留功課了可我怎么想不起來留什么了呢？”這時老師問我：“你是什么原因沒做功課。”我委屈地說：“我沒有沒做功課呀！”老師說：“你好好想想，昨天上數(shù)學(xué)課下課前我在黑板上寫了什么！”“哎呀！這下我想起來了，老師確實寫黑板上了，可我光顧著跟同學(xué)說話了，根本沒有在意老師留的作業(yè)，也沒有抄到本子上，早把作業(yè)忘得一干二凈。

　　馮老師語重心長地說：“現(xiàn)在你是一個學(xué)生，不能那么貪玩，要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講。”我知道錯了，不好意思的低下了頭。

　　通過這件事，我認(rèn)識到了我的錯誤，同時也認(rèn)識到學(xué)習(xí)是我的工作，完成作業(yè)是我的責(zé)任，我以后要認(rèn)真完成作業(yè)，上課不再說話。

面對錯誤作文篇9

　　每當(dāng)我想起這件事，我的心里就非常的難過，心中猶如千萬條小蟲在爬，在咬！在我的腦海里留下了一個可怕的回憶！在這件事中我最對不起的人就是我的媽媽，這都是我的錯，讓媽媽傷心了。哎！這件是應(yīng)該從我上初中時候說起！

　　那年，我以優(yōu)秀的成績考進(jìn)一所最好的中學(xué)，爸爸媽媽都為我感到高興，自豪。進(jìn)入初中后，我努力學(xué)習(xí)，不但成績好而且體育運(yùn)動也特別拿手，特別是籃球，可以說我是一個非常活潑的陽光男孩。到了初三，老師們都鼓勵我，關(guān)心我，讓我能考上一所好的高中，我也在為之努力。可是惡運(yùn)悄悄的降臨在我的身上，接二連三的錯誤讓我走向了黑暗。

　　有一天，我和幾給同學(xué)在放學(xué)回家的路上，因為好奇而進(jìn)入網(wǎng)吧，看見別人在玩游戲，就和別人一起玩起了網(wǎng)游。哎！可能是我的控制力不夠吧，從那天起我就被網(wǎng)游深深的.吸引了。所以我每天放學(xué)都會去玩電腦，經(jīng)常放學(xué)不回家在外玩電腦。沒錢玩電腦的時候就不吃早點(diǎn)，早上餓的頭昏眼花不能集中精神聽課，把省下的錢拿去玩電腦，玩得時間長了就覺得玩一兩個小時不過癮。

　　有一次，我竟然逃學(xué)了，一兩次沒有被老師發(fā)現(xiàn)，而次數(shù)多了就被老師發(fā)現(xiàn)了，當(dāng)老師尋問我時，我就說謊，說我生病在家。開始時老師相信了，還非常關(guān)心我，叫我多注意身體。后來有一次被老師在網(wǎng)吧抓到了，老師嚴(yán)厲的批評我，對我的表現(xiàn)非常的失望。當(dāng)時不知道，現(xiàn)在想起來卻突然醒悟，我傷害了一個關(guān)心我的人。

　　電腦游戲就想一個魔鬼無時無刻不在糾纏著我，我控制不住的想去玩，學(xué)習(xí)一落千丈。

　　今天班主任不在，我又一次的逃學(xué)了。我在網(wǎng)吧中玩的正開心時，班主任來到了學(xué)校，看見我不在立即打電話給我的媽媽，媽媽聽到這個消息后立即趕到學(xué)校，我被媽媽從網(wǎng)吧中抓了出來，傷心的拉著我會家。我又傷害了我一個最親，最愛的人。媽媽在家和我談了很多東西，最后媽媽哭了，我看見媽媽哭心臟突然停了一拍，眼淚悄然流下，那種感覺讓我終身難忘。從此我心中暗下決心不能讓媽媽在為我傷心了。

　　從那以后，我在也沒有去網(wǎng)吧，上課認(rèn)真聽講，放學(xué)后立即回家，在路上見到那熟悉的網(wǎng)吧，我便立即跑步離開，再也不看它一眼。

　　網(wǎng)絡(luò)游戲它就像一中慢性毒藥，中毒深了才知后悔，晚啦！一個人犯錯誤不可怕，可怕的是同樣的錯誤犯兩次。在犯了錯誤之后要反省，以后不要在出現(xiàn)同樣的錯誤。

面對錯誤作文篇10

　　在人生的道路上，沒有誰會一帆風(fēng)順的。

　　——題記

　　在炎炎酷夏即將退場的時候，我成為一個初一的新生。對于我來說，適應(yīng)一個新的班級是很痛苦的，因為我總會想起原來的老同學(xué)。在新的班級大多數(shù)人你我互不相識，不知道他的`性格怎樣，心情是彷徨的。

　　我站在金黃的桂花樹邊傾吐著煩惱，沁人心脾的桂花香輕輕安撫著我，但我心里依然對這新的環(huán)境充滿陌生。

　　我的彷徨的心情給我招來了麻煩。一天早上跑操前，我和羅同學(xué)為到底是我還是他站后面而爭論不休，正當(dāng)我們準(zhǔn)備用剪刀石頭布結(jié)束爭論時，代同學(xué)一路飛奔而來，用他的家鄉(xiāng)話喊：“讓我站最后，讓我站最后！”。隨著他的奔跑，書包在他的雙肩上左右晃動著。我和羅同學(xué)不同意他，沖上去抱住他，想把他攔下來。那時的代同學(xué)情緒激動，力量大得像頭牛似得，拖著我和羅同學(xué)在那蹦蹦跳跳，他自己包里的東西撒了一地。他甩開我們，撿起了他的東西后又站起來朝我們沖過來。最終，羅同學(xué)跑開了，我擋著他，對他說：“你先停下來，我們討論一下好嗎？”他不聽，說：“讓開，我要去放包。”看在同學(xué)的情面上，我讓路了，他繞路跑開，把包放下站在那兒又不動了。我頓時感覺滿腔熱血直往腦袋里沖，我怒視著代同學(xué)，等跑步開始后，我繞到他后面，給了他幾拳。

　　事情最終還是被劉老師知道了，她把我叫出去，苦口婆心地說：“宋同學(xué)，你的行為本該受到學(xué)校的處分的，鑒于你平時的表現(xiàn)，我為你掩下來，希望你一定要注意沖動是魔鬼啊！你不知道發(fā)生這事后，你媽媽有多著急嗎？她現(xiàn)在還在給代同學(xué)的媽媽道歉。”我的淚珠在眼眶里打起了轉(zhuǎn)兒，耳朵陣陣泛燙發(fā)熱。我硬是不讓淚珠兒從眼眶里掉落下來。我對劉老師說了聲謝謝，然后深鞠了一躬，才緩緩走開。此時淚珠早已爭先恐后地落下了。回到教室后，我的大腦一片空白，我努力地回想著事情的經(jīng)過，反思著自己的行為，那時的自己是多么地沖動，多么地不知輕重。

　　我在面對錯誤時，落下了淚，這是意識到自己錯誤而留下的愧疚的淚水。劉老師的諄諄教誨讓我意識到自己的錯誤，使我懸崖勒馬，沒有繼續(xù)錯下去，避免我變成一個問題少年，讓我懂得退一步海闊天空，忍一時風(fēng)平浪靜。自此，我心中對劉老師的無比感恩與敬重之心油然而生。

　　面對人生路上的困難與挫折，不要退縮，努力面對，挺過去。對自己成長之路有幫助的人充滿感激之心。

　　——后記

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