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錯誤的作文9篇[集合]
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的錯誤的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
錯誤的作文 篇1
一夜無云,天空中散落著幾顆睡眼惺忪的星星,我抬頭仰望,不曾想犯了一個小小的錯誤,引得無限遐思。
我仰望星空,稀落的星散發(fā)著柔和的光,點綴著星空,讓他不顯得寂落。不過我竟瞧出了星空的幾絲不同。大多的星發(fā)著白光,安靜樸素,宛若端坐的琴師,一動不動地釋放自己的美。而卻有那么兩三顆,像頑皮的孩子,總忽閃忽閃眼皮,一會紅,一會綠,折騰你的眼睛,在黑夜中顯得極不合群。
我不知為何有這種現(xiàn)象,一時解釋為大氣原因,一時解釋為星之本身,最后竟歸為不解之謎。我欲揮掉心中的疑惑,最后又瞟了一眼,沒想到“無心插柳柳成蔭”,竟看出了什么。
想拿“星”是個玩笑,我的思慮也是個玩笑。那哪里是星,分明是飛機的信號燈。我不想幻想出一幅場景,滿天都是飛來飛去,紅的綠的“星星”,該是多么好玩。我傻笑了幾聲,但隨后卻是一陣驚悚。
倘使?jié)M天都是飛機燈,那真正的星星去哪了。那時黑夜該有多寂寞呢?也許從人類的視角來看,這些偽星也能點綴黑夜一二,但它們永遠不是一體,永遠是貌合神離。恰如塑料的花貼近不了自然,家養(yǎng)的動物不會適應(yīng)野外,燈紅酒綠滿足不了人的精神。
只想說我們被所謂的時尚沖昏了腦,被別人一次又一次引誘到欲望的沙灘上狂歡,只留下了琳瑯滿目的泡沫,時間的海水一來,又是一片烏有。
人類真正該擁有的,該抓住的,應(yīng)該是精神的停靠點,是像星星那樣柔和不變的.,而不是閃爍不定,終將落地的虛偽。杜甫的茅房,李白的酒,蘇軾的月,這些都是精神的停靠點,都能提升人的精神境界。
而如今星散了,所謂的精神也散了。
人們常說,一個錯誤引起另一個錯誤,那引起我的錯誤的是什么?想必也是個錯誤。那閃爍不定的偽星,恰好一個失主停靠的小舟,風雨飄搖,漸漸遠去,隱沒。
錯誤的作文 篇2
為什么從古時候開始到現(xiàn)今都是重男輕女的呢?古時候黃親貴族生了女兒,都要把她偷換成兒子。(電視上都是這樣演的')而現(xiàn)今,生了女兒,就會說:“為什么會是個女兒呢?”我認為這是個錯誤的想法。
雖然現(xiàn)在提倡男女平等,但是還有人重男輕女。我就曾經(jīng)看見過這樣一篇作文,有一位小女孩因為要寫一篇旅游文章,對爸爸說:“爸爸我想去公園。”可是,卻被爸爸一口回絕了。過了一會兒,“我”家來了一位表弟,爸爸又給他拿香蕉,又給他拿糖豆。他嚷著要去公圓,爸爸毫不猶豫地說:“好,咱們走。”這就是重男輕女的表現(xiàn)。就好比把兒子當成珍寶,價值連城。把女兒當成糞土,一文不值。這是,可能有人會對我說:“女人是‘紅顏禍水’,就像妲己、楊玉環(huán)一樣。”但是,我就為我是女孩而感到驕傲自豪,誰說女人是‘紅顏禍水’我就要對你說:“巾幗不讓須眉的故事不是很多嗎?女英雄在這個世界上不在少數(shù),古代有,花木蘭、秋瑾;現(xiàn)代有劉胡蘭,江姐等。在改革開放的今天,我們身邊的女強人的故事也比比皆是。所有這些都說明,女人也能頂半邊天。”
我想讓大家改變這個想法,讓這個世界得到真正的男女平等!
錯誤的作文 篇3
有一次,我放學(xué)后,媽媽發(fā)現(xiàn)我的書上有一個小貼畫。就問我小貼畫哪來的,我說是從地上撿的,媽媽沒說話。
后來我覺得貼畫是別人的,我不該說是自己的,我想我應(yīng)該給媽媽說清楚。
第二天,我給媽媽說明了事實,媽媽說:“你很誠實,知錯就改。"說出了這件事,我心里非常輕松、愉快。
我想,我要做一個誠實的'孩子,不再撒謊了。
錯誤的作文 篇4
我認為,錯誤是花苞,只要你承認了,花苞便會綻放。如果犯了錯誤也不承認,便會深入錯誤的泥潭中。
錯誤,是每個人必修的.一課。說起錯誤我曾經(jīng)經(jīng)歷了很多很多。但是有一件事,我仍然記憶猶新。
星期天,爸爸媽媽都不在家。可高興壞了我這個小網(wǎng)迷。
來到電腦前,我打開了音樂,又打開了游戲,拿了飲料,吃著糖果,正所謂吃香的喝辣的。吃得開心極了。
我伸手去拿水杯。剛拿到,手一滑,水杯掉在了地上。“啪”這聲音讓我提心吊膽,不禁大叫一聲“哎呀”這可怎么辦,如果媽媽知道了,我一定會被她大罵一頓的,我驚慌不已。
如果不告訴媽媽,有可能不會被罵。但是藏在哪兒好吶?我急得像熱鍋上的螞蟻。我靈機一動,跑下樓將杯子扔進了垃圾桶,看了看周圍沒有人,我心里輕松了許多。然后跑上樓,在客廳挨到了媽媽回來。
媽媽一回來,我便叫媽媽快去煮飯,媽媽到廚房,做了一頓好吃的。我們一吃完,媽媽便到飲水機前喝水,可她一發(fā)現(xiàn)沒水杯,便問我:“兒子,水杯在哪兒?”“我……我……我不知道啊。”媽媽仿佛看出了我的心思,教導(dǎo)我說犯了錯誤一定要承認。“我錯了,媽媽是我把水杯給打破了”我后悔不已地說。最終,媽媽沒有打我也沒有罵我。
這一次,我知道了,做錯事就一定要承認不能一錯再錯。
六年級:羅仁君
錯誤的作文 篇5
因錯誤而美麗,有些錯誤造成的后果并不是什么壞事,反之,這些錯誤這讓事件變理更美麗,比如李白,屈原……這些詩人能人今天的成就就是因為有些錯誤。
先是李白,李白是我國的詩仙大家都知道,可你們還不知道他是怎么成詩仙的吧。當年大唐皇朝的時候李白成年后就放蕩不羈,以為自己已經(jīng)當好了,所以很自大,很高傲,正因如此朝庭中幾個大臣就很不高興他,所以就在他考官的時候那幾個大臣就說:“這種東西只配給我提鞋和磨墨”,這這樣李白就沒考上大官只當了小官而且還是副的,有一天一個部落來到大唐這邊攻打大唐朝,大唐打輸了之后那個部落就寫了信給朝庭其它就是要土地要錢的信,可是大唐朝庭沒有一個看得懂,皇上就下令誰年得懂并寫張回信,李白就是那的人,而且看得懂,所以就去撕下了那張紙,到了后來皇上問他,他想要什么,他就說想要那幾個說他的大臣給他提鞋磨墨,最后李白寫道如果那個部落的人不退回去我大唐就用三十萬兵把你們屠進,最后那個部落雖然退了回去可是因此那幾個大臣更加恨李白了,就因為這樣李白就一生都沒有當官而是做了個詩人,詩仙。
還有屈原,屈原是偉大的愛國者在家都也知道,如果不是朝庭把他流放,他怎能寫出如此驚人的'史記,也不會有這么一個偉大的詩人。
錯與對本身是沒有區(qū)別的,錯可以是對或美,對也可以是錯或惡,有些時候錯不一定就是錯,也有可能是對是美。
錯誤的作文 篇6
我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。
--題記。
終于到江南了。
可,這就是江南嗎?
這就是那個讓無數(shù)文人墨客魂牽夢繞的江南嗎?
那南朝古寺,那煙雨樓臺都去哪兒了?為什么到處都是殘破的建筑和叢生的野草?
這是硝煙過后的江南。
我忽然感到深深的愧疚和自責。真后悔當初將王位讓給了弟弟。也許我也不是一個好皇帝,但我絕不會像他那樣弄得生靈涂炭,民不聊生!
我從小就迷上了外面世界的精彩,渴望有一天能一人一馬一劍去闖蕩江湖,因此,從小我就苦練武藝,夢想有一天能夠做一個令世人敬仰的大俠。父王去世那年我正18歲,本來理應(yīng)由我繼承王位,然而一心一意想闖蕩江湖的我還是走了,將王位留給了弟弟,卻沒想到……
唉,我輕輕地嘆了口氣。
不知不覺中,我的馬駛進了一條小巷。多么幽靜的地方啊!不知從前這里是否也一樣的寂靜?
青石板鋪成的小道上,馬蹄聲蹬蹬作響。
“吱”的一聲,道旁的一扇門開了,一個青衣女子走出門外。
人說江南不僅景美,人也美,果然不虛此言。足下躡絲履,頭上玳瑁光,腰若流紈素,耳著明月鐺,指如削蔥根,口如含朱丹,纖纖作細步,精妙世無雙,用來形容她在好不過了。
說是走,其實她差不多是跑出門外的,我能夠看到她的臉上掛著欣喜的神情。然而,看見了我后,她那種欣喜竟不翼而飛,另一種神情代替了欣喜,讓人看不透,到底是失望、悲傷,還是責備,或者是憤怒,我看不明白。
“唉,不是他。”她輕輕的嘆了口氣,慢慢地走回了屋子。
我噠噠的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。
忽然,一股奇怪的感覺涌入心頭,我覺得我該為她做點什么,為她,也為了無數(shù)個像她一樣苦苦等待著親人歸來的人。
掉轉(zhuǎn)馬頭,我去了塞外,我要去找一個人,一個能幫助我的人。
見他并不像我想像中的那樣困難,他也不像其他絕世高手那樣孤僻清高,很快,我成了他的徒弟,他的第一個徒弟。也許是因為這個緣故吧,他將自己最為自豪的一套劍法“離殤劍法”傳授給了我。在塞外的幾個月里,我有了很大的進步,現(xiàn)在對我來說,隨意進出皇宮已經(jīng)不成問題。
我來找他,其實還有另外一個目的。我聽說,他曾經(jīng)是一個僧人,對世事紅塵見解很深,我這次來找他,其實也是為了解除我心中的疑惑。救天下蒼生,還是顧惜手足情,我向他袒露了自己心中的結(jié)。“解鈴還須系鈴人,無須強求,一切順其自然吧!”他嘆了一口氣,像風一樣離開了我。
在一個風雨交加的夜晚,我闖進了王的寢宮。
冷光一閃,我的劍已架在王的脖子上。
沉默,長久的沉默。
看著眼前那個已經(jīng)陌生的臉龐,我想起了兒時,想起了曾經(jīng)一起度過的美好時光,這份手足情怎能輕易割舍!然而,那青衣女子的目光像一把利劍直刺我的心胸,直至那份難以割舍的手足情。一邊是一起長大的親兄弟,一邊是受苦受難的百姓,我究竟該何去何從?難道真的要大義滅親?怎樣才是順其自然?我究竟該怎么辦?
眼前的弟弟已經(jīng)不在是從前的他了,他已從純真的少年變成了昏庸無知的君王,此刻他的眼神里充滿著恐懼,他已經(jīng)不認識我了。
寢宮以被團團圍住,那些為王賣命的人難道真的忠于他們的王嗎?
猛地收回劍,我開始使出“離殤劍法”,周圍的人不斷地被我殺掉卻又一批批地往上涌。在刀光劍影中,我看到他正被人保護著倉皇逃走……我沖了上去,我的劍快要刺中他的胸口了,忽然,我猛的收回了劍,我明白,我還是下不了手。
我被他的`侍衛(wèi)包圍了,刺殺失敗了,也許從一開始我就注定要失敗,但既然做了,我就無怨無悔。他以勝利者的姿態(tài)昂首挺胸出現(xiàn)我的面前。我沒有說話,只是從腰間取出了一枚玉佩。我沒有抬頭看他的表情,但我想從這塊只有他和他的哥哥才有的玉佩那里,他一定知道了我是誰。
“哈哈哈……”我笑了,很凄清的那種。
我再次揚起了劍,在眾人驚恐的目光中對準了自己的心臟。也許只有這樣我才能真正的解脫吧!蒙朧中,我似乎看到了王的淚珠,伴隨著他那渾厚的聲音:“快,一定要救活他!”
(十年后)
我再次來到了江南。
這一次,我真正領(lǐng)略到了江南的美。江南二月多芳草,春在蒙蒙細雨中。在這個煙雨蒙蒙的季節(jié),我游遍了江南,也目睹了真正的繁榮和昌盛。我已經(jīng)找不到十年前的那條小巷了,那個曾經(jīng)有過一個美麗的錯誤的小巷,那個改變我自己的小巷。“正是江南好風景,落花時節(jié)又逢君。”這是我做了無數(shù)次的夢。其實,我只想對她說:“謝謝你。”
錯誤的作文 篇7
我們要勇于去承認錯誤,并知錯就改才能得到寬恕。下面,就是一個例子:
一天,我正在上美術(shù)課,老師給我們留了作業(yè)就走了,只有值日班長在上面管著。我寫完作業(yè)沒事干,就趴在桌上看起我和同學(xué)玩商家游戲的那張“收據(jù)”。這時,浦嘉文看到了,便一把拿了過去,并對我說:“借我抄抄、借我抄抄!”還沒等我反應(yīng)過來,她就把“收據(jù)”拿走了。過了一會兒,值日班長看見了,對浦嘉文說:“你手里拿了什么?”浦嘉文連忙說到:“沒什么,沒什么。”值日班長無意中看到里面的字,便走上講臺,在黑板上寫到:胥晨萱、浦嘉文(傳紙條)。我心想:“我一向受老師信任,這次卻‘榜上有名’了,這下可怎么辦呢!”我想了又想,終于想出了一個辦法:課后找老師檢討。
下課了,我便邁著沉重的步子來到老師的辦公室,一步步移到了老師的辦公桌旁邊,輕輕地說對老師說:“老師,我錯了,我上課傳紙 條……”我以前清脆的聲音變了,變成喉嚨里象塞了團棉花一樣的'聲音。老師用溫和的目光看著我,令我吃驚的是,老師問明原因后,只是說了一句:“沒關(guān)系,下次注意吧。”連半句不舒服的話都沒對我說。
我說的沒錯吧,一定要勇于承認錯誤,犯了錯還不承認的話,是沒有好結(jié)果的。
錯誤的作文 篇8
自古至今,有一句話在不斷地鼓勵著我們“失敗乃成功之母。”的確,人非圣賢,孰能無過。就像雨果的《悲慘世界》里說的那樣“盡量少犯錯誤,這是人的準則;不犯錯誤,那是天使的夢想。”人這一輩子,不犯錯誤是不可能的。
錯誤就像是人的影子一樣,如影隨形,無處不在。從童稚之年到垂暮之年,錯誤始終環(huán)繞在我們身邊,影響著我們的生活。難道錯誤就真的只有壞處嗎?其實并不是這樣的。如果一個人不犯錯,那他怎么能找到正確的那條路呢?愛迪生為了找到電燈的'發(fā)明方式,失敗了幾百次,最后終于獲得了成功。如果沒有那幾百次的失敗,他怎么能獲得最后的勝利呢?由此可見,失敗并不是阻礙人成長道路上的墊腳石,而是指引人們走向成功的明燈。如果愛迪生的每一次實驗都很輕松,沒有犯錯,那么他能接受自己失敗了幾百次的事實嗎?他不可以。所以失敗也是一塊磨刀石,讓我們盡歷磨難,感受痛苦后,一步一步走向成功。
失敗并不是可恥的,我們應(yīng)該從錯誤中得到反省,成為更好的自己。
錯誤的作文 篇9
原來并非所有錯誤都會留下遺憾,有時候?qū)㈠e就錯也能錯出一段美麗。
星期天上午9點,我和丫丫一起去海山公園放風箏。11點鐘,我和丫丫各自回到家,到家以后,我看見媽媽正在用剪刀剪郵局送來的包裹,我好奇地問媽媽:媽媽,這是什么東西?媽媽興奮地說:“這呀,是你姐姐凌紅玫從美國寄來的特產(chǎn)威化彩心巧克力糖和你姐姐親手做的愛心小掛件。”我聽了,高興得一蹦三尺高,不停地叫著:“好姐姐,好姐姐!”媽媽把包裹剪開后,打開一看,發(fā)現(xiàn)里面還有五個不同形狀的縮小形扣鏈小錢包。我更是笑得合不攏嘴,說:“姐姐以為美國那里金碧輝煌,我們這里也是金碧輝煌呢!”我和媽媽嘗了幾顆特產(chǎn)威化彩心巧克力糖,連聲說:“好吃,好吃,真好吃。”媽媽說:“晚上,也得讓你爸爸嘗一嘗。”媽媽接著說:“昱昱,你呀,明天把糖帶到學(xué)校里,給同學(xué)們一起分享。”我情不自禁地點點頭。
星期一放學(xué),我早早地把特產(chǎn)威化彩心巧克力糖拿了出來放進書包,第二天帶到了學(xué)校,給我的.好朋友吃,不巧,被白翹喻發(fā)現(xiàn)了,他一刻不停向老師辦公室跑,告了老師。當我被請進辦公室,老師問我是怎么回事時,我如實地告訴了老師。老師笑了,撫摸著我的頭說:“潘昱,你可真有一顆善良的心靈啊,懂得好東西與同學(xué)們分享,老師為有你這樣的同學(xué)而自豪,聽了老師這一番話,我欣慰地笑了。
走在回教室的路上,我的心中感慨萬千,今天我違反了學(xué)校的常規(guī),帶零食進校,沒想到這一錯誤竟開出一朵美麗的花朵,得到了老師的表揚,真是一場意外的收獲呀!
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