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    挫折話(huà)題作文

    時(shí)間:2021-10-18 10:29:08 挫折 我要投稿

    挫折話(huà)題作文(15篇)

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的挫折話(huà)題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    挫折話(huà)題作文(15篇)

    挫折話(huà)題作文1

      每個(gè)人的生活都不是一帆風(fēng)順的,都要經(jīng)歷挫折。

      有這么一個(gè)故事:朋友失去了右手,再也不敢穿短袖汗衫出門(mén)了。一次,我拜訪朋友,為安撫他穿上長(zhǎng)袖衫,但當(dāng)他走進(jìn)書(shū)屋時(shí)發(fā)現(xiàn),朋友居然穿了一件短袖汗衫!原來(lái),在兩年里,他從原來(lái)的陷入痛苦不可自拔,在看書(shū)后變成了豁達(dá)樂(lè)觀的人。我和朋友相視一笑。

      是啊!在生活中,可以找出許許多多的受到挫折的人。他們有的一蹶不振,有的死灰復(fù)燃。比如:有一個(gè)人,他在小時(shí)候在一次意外中失去了雙手。但他沒(méi)有放棄自己要成為鋼琴家的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,用雙腳彈出了天籟之音。

      貝多芬,想必大家都認(rèn)識(shí)。但是,有誰(shuí)知道他盛名之下的苦澀呢?雙耳失聰,這是對(duì)一個(gè)音樂(lè)家多大的打擊?但是,別人忍不了的,他能忍,他創(chuàng)作了《英雄》、《田園》、《合唱》等不朽的交響曲。

      面對(duì)生活的打擊,每一個(gè)人的應(yīng)對(duì)方法都各不相同:有人一蹶不振,有人卻奮勇前行。他們堅(jiān)信:勇敢的風(fēng)將撕破烏云的圍堵!他們堅(jiān)信:挫折是一個(gè)上天對(duì)他的考驗(yàn),沒(méi)有什么坎兒是邁不過(guò)的!他們堅(jiān)信:溫暖的陽(yáng)光終將臨到自己的身上!那么,挫折后的你,又會(huì)如何?是眼睜睜看著災(zāi)難將你隕滅,還是用自己的信念與心靈,開(kāi)辟屬于自己的巔峰?

      7.挫折400字作文

      在人生的道路上,我們總是會(huì)遇到許多的困難,成功會(huì)讓我們感到喜悅;失敗的時(shí)候會(huì)讓我們感到難過(guò)……而挫折,往往是成功的起點(diǎn),它讓我們面對(duì)一些意想不到的事情,使我們?cè)谶@件事中受到教訓(xùn),變的懂事。

      二年級(jí)下學(xué)期的期末考試,我只考了14名,我知道這個(gè)成績(jī)之后,看著同學(xué)們?cè)跒榈谝幻麣g呼,我傷心極了,頓時(shí),我真想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。過(guò)去,我可是第一名的常勝將軍啊,都怪我太驕傲了。回到家,爸爸不斷追問(wèn)我的成績(jī),而我呢?一聲不出,低著頭。爸爸終于生氣了,我只好告訴他成績(jī)。

      事情是這樣的:考試開(kāi)始了,我看了下題目,嘿,容易!很快,我就做完了題目,就瞧了瞧隔壁的同學(xué),他們還在埋頭苦寫(xiě)著,所以,我一時(shí)驕傲就不檢查,趴下了。經(jīng)過(guò)了這件事,我知道錯(cuò)了,在三年級(jí)的時(shí)候用功讀書(shū),終于,皇天不負(fù)有心人,給我拿了1000元的獎(jiǎng)金,我開(kāi)心極了。

      經(jīng)過(guò)了這次的失敗,讓我懂得了:不付出努力是沒(méi)有成功的。

    挫折話(huà)題作文2

      在漫長(zhǎng)的人生旅途中,難免有崎嶇與坎坷——挫折,他會(huì)使人悲觀消沉,喪失信心,但是,如果把挫折作一種動(dòng)力與警戒,那我們一定能克服困難,越過(guò)坎坷,取得成功。因此,我們每一個(gè)人都應(yīng)該感謝挫折。

      法國(guó)著名科學(xué)家居里夫人,面對(duì)性別歧視與環(huán)境的各種力量的交相夾迫,她幾乎相信自己已變?yōu)闊o(wú)用之人,甚至想到了自殺,但終究緊守著自己的首要原則“絕不讓自己被其他的人和事件擊倒”!她忍受了令人心力交瘁的丑聞,從事研究新的“放射性之域”,她以非凡的毅力克服了重重困難與接踵而來(lái)的種種打擊,最后終于兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),并澄清了自己的名聲,在那勝利時(shí)刻——頒獎(jiǎng)典禮上,她還很有詩(shī)意地表示:“放射性是非常年輕的科學(xué)。我親眼見(jiàn)證它的誕生,全力撫育它成長(zhǎng)。現(xiàn)在這孩子已經(jīng)長(zhǎng)成,變得十分美麗。”她還被稱(chēng)為“全世界最偉大的女性”。你看,著名的居里夫人不也是遇到挫折,不灰心,自強(qiáng)不息,鍥而不舍,最終越過(guò)了坎坷,到達(dá)勝利頂峰的嗎?

      由此我又想起了我自己。我在四年級(jí)時(shí),數(shù)學(xué)成績(jī)下降得很厲害,一再考了八十多分,老師也批評(píng)我,我十分傷心,灰心了,喪氣了,認(rèn)為自己永遠(yuǎn)越不過(guò)這個(gè)坎子。后來(lái),在爸爸的鼓勵(lì)下,我重新振作起來(lái),想:“居里夫人面對(duì)令人難以想象的大挫折,都能克服困難,取得成功,相比之下,我這點(diǎn)小挫折又算什么呢?”于是,我便每天研讀數(shù)學(xué),想盡辦法讓自己不粗心,動(dòng)腦筋做難題,功夫不負(fù)有心人,我的成績(jī)有了顯著的提高,老師也表?yè)P(yáng)我進(jìn)步了。難道,這不要感謝挫折嗎?

      是啊,在我的字典里,沒(méi)有“畏懼挫折”這幾個(gè)字,遇到挫折,必然會(huì)有一段徘徊于放棄與堅(jiān)持的心理斗爭(zhēng),但是,我們應(yīng)該再次站起來(lái),努力,努力,再努力,克服困難,越過(guò)坎坷,去勇敢的迎接下一個(gè)挫折,百煉成鋼,以強(qiáng)大的實(shí)力來(lái)取得成功。

    挫折話(huà)題作文3

      一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑著。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí),還會(huì)讓你摔跤,摔得很疼。或許,還會(huì)受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦,但經(jīng)受挫折失敗,可以增加人生的“財(cái)富”,磨難的同時(shí)也是磨練。沒(méi)有挫折的人生,是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的人生。所以,我們遇到挫折不能回避,要坦然面對(duì)。

      如:貝多芬,他一生中幾次瀕臨崩潰的境地:度過(guò)悲慘的童年生活后,青年時(shí)代又孤獨(dú)失意,人到中年又不幸雙耳失聰,備受打擊。但他一直堅(jiān)持創(chuàng)作,最終獲得巨大成功。

      在愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候他失敗了很多次,當(dāng)他用到一千多種材料做燈絲的時(shí)候,助手對(duì)他說(shuō):“你已經(jīng)失敗了一千多次了,成功已經(jīng)變得渺茫,還是放棄吧!”但愛(ài)迪生卻說(shuō):“到現(xiàn)在我的收獲還不錯(cuò),起碼我發(fā)現(xiàn)有一千多種材料不能做燈絲。”最后,他經(jīng)過(guò)六千多次的實(shí)驗(yàn)終于成功了。

      張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí),海迪跟隨父母,下放(山東)聊城農(nóng)村,給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù),為鄉(xiāng)親們無(wú)償治療。后來(lái),張海迪自學(xué)多門(mén)外語(yǔ),還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),她對(duì)自己的人生充滿(mǎn)了信心,通過(guò)不懈的努力,最終獲得成功。

      人生路上,挫折常常會(huì)沒(méi)有預(yù)警地從四面八方襲來(lái)。可能是無(wú)法抗拒的天災(zāi)人禍;可能是難以預(yù)料的生老病死;可能是用功苦讀,卻進(jìn)不了理想的學(xué)校;可能是辛苦創(chuàng)業(yè),卻落得血本無(wú)歸的下場(chǎng)。《孟子》中提到:故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行弗亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。由此可知,挫折并不代表永遠(yuǎn)的失敗,而是一種鍛煉、一種進(jìn)步的方式。遇到挫折,我們要坦然面對(duì),只有經(jīng)歷挫折才會(huì)進(jìn)步、成功、到達(dá)人生之巔。否則,不經(jīng)歷風(fēng)雨如何見(jiàn)彩虹。

    挫折話(huà)題作文4

      挫折是什么?挫折是海鷗在狂風(fēng)暴雨中的拼搏,挫折是海燕在驚濤駭浪前的掙扎,挫折是花兒綻放時(shí)卷起的狂風(fēng),挫折是草兒嫩軟時(shí)襲來(lái)的暴雨。

      都說(shuō)成功是收獲,是歡樂(lè),是一筆巨大的財(cái)富,挫折,亦是如此。

      感謝挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀兂砷L(zhǎng)。

      懵懂無(wú)知的我們,猶如一只小小的海鷗,在狂風(fēng)暴雨中打拼。倦了,累了,緩一下氣,迎難而上,用信心去戰(zhàn)勝它,用勇氣去打敗它,直到勝利的那一刻,我們會(huì)感到我們長(zhǎng)大了許多,學(xué)會(huì)勇敢去挑戰(zhàn)挫折。

      感謝挫折,因?yàn)榇煺圩屛覀儦g樂(lè)。

      海燕,迎著海浪飛去,毫不畏懼地去戰(zhàn)斗。或許,此時(shí),面對(duì)海浪——自己的敵人,殺出一條血路去,唯有海燕真英雄。戰(zhàn)勝的滋味,每個(gè)人都體驗(yàn)過(guò)——?dú)g樂(lè)、激動(dòng),抑或興奮。

      感謝挫折,因?yàn)榇煺鄹嬖V我們堅(jiān)持的真諦。

      挫折,可能會(huì)讓我們變得垂頭喪氣,也可能會(huì)給我們重新面對(duì)的勇氣。因?yàn)榇煺凼且话央p刃劍,讓我們感到驚奇和刺激。鏡面一轉(zhuǎn),你就看不到自己失落時(shí)的表情,鼓起勇氣,奔向前去。就算你是一株被狂風(fēng)吹殘的花朵,仍舊無(wú)傲氣地開(kāi)放,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)堅(jiān)持才是戰(zhàn)勝困難的真諦。

      感謝挫折,因?yàn)榇煺蹠?huì)告訴我們堅(jiān)持的可貴。

      還記得曾經(jīng)失友的痛苦?還記得曾經(jīng)考砸的失落?還記得曾經(jīng)挨訓(xùn)后的悲涼?還記得曾經(jīng)挨罵時(shí)的難堪?

      堅(jiān)持,頂住,你要像巨人扛住自己的天空,挫折并不可怕,可怕的是被嚇倒。戰(zhàn)勝了挫折,收獲的信心,收獲的體驗(yàn),收獲的堅(jiān)持,收獲的一切的一切,都會(huì)珍藏到你那精致的筆記本里。

      這將是你一生的財(cái)富。

      挫折是什么?它是你體驗(yàn)后的收獲。

      挫折是什么?它是你堅(jiān)持后的樂(lè)趣。

      挫折是什么?它是你努力后的美麗。

      挫折伴我們同行,挫折給我們歡樂(lè),挫折讓我們的人生與眾不同。

      感謝挫折,不再問(wèn)挫折是什么!

    挫折話(huà)題作文5

      有人曾問(wèn)我:"挫折是什么?"我說(shuō):"挫折是雨水,能沖刷你內(nèi)心的軟弱。"有人曾問(wèn)我:"挫折是什么?"我說(shuō):"崎嶇的山路,會(huì)磨練你的意志。"也有人問(wèn)我:"挫折是什么?"我說(shuō):"挫折是糧食,會(huì)使你長(zhǎng)大。"

      是啊,挫折是雨水。

      我們生活的世界太需要這樣的雨水,我們周?chē)刑嗟陌惨莺褪孢m,這種安逸和舒適就像烈日一般是我們枯萎,失去顏色。有人沉醉于這種安逸,終究碌碌無(wú)為。也有人因?yàn)檫@種安逸,接受不了任何的打擊,走上生與死的邊緣。但是大雨過(guò)后就是彩虹。聾啞舞者邰麗華十分熱愛(ài)舞蹈,但是她想與音樂(lè)完全合拍,實(shí)在困難,她只有記憶,重復(fù),再記憶,再重復(fù)。憑著她的毅力,終于取得了成功。意大利卡拉和紐約卡內(nèi)基這兩大劇院都出現(xiàn)過(guò)她的身影,她征服了不同膚色的觀眾,是雨水讓她戰(zhàn)勝了枯萎的命運(yùn)。

      挫折是山路,它崎嶇不平。

      它和山路一樣坎坷。需要你的執(zhí)著信念和頑強(qiáng)的心。有的人從山路上摔了,放棄前行。有的人會(huì)爬起來(lái)繼續(xù)向前。一個(gè)人五歲失去父親,十四歲時(shí)失學(xué),十六歲謊報(bào)年齡參軍,軍旅生活卻并不順心。他賣(mài)過(guò)保險(xiǎn),賣(mài)過(guò)輪胎,開(kāi)過(guò)加油站,均以失敗告終。六十五歲時(shí),他用自己的社會(huì)保險(xiǎn)創(chuàng)辦了自己的事業(yè),88歲時(shí),他的事業(yè)大獲成功,他就是肯德基創(chuàng)始人-哈倫德.山德士。他的一生猶如這山路不平,但他沒(méi)有放棄,堅(jiān)持了下來(lái)。

      挫折是糧食。

      我們需要糧食。糧食會(huì)使我們長(zhǎng)大,會(huì)使我們變得強(qiáng)壯。加拿大唯一連任兩屆的蝴蝶總理讓.克雷蒂安小時(shí)候患嚴(yán)重的口吃,面部畸形。但他憑借頑強(qiáng)的毅力,重新書(shū)寫(xiě)了奇跡。

      挫折是雨,是山路,是糧食。會(huì)幫助我們成長(zhǎng)。生活也真仁慈,讓你在攀登的.路上慢慢長(zhǎng)大,然后告訴你,其實(shí)他做的只是拌了拌你杯中的咖啡,而甜美要靠自己去試著品嘗。

    挫折話(huà)題作文6

      成長(zhǎng),是不經(jīng)意間的,當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你有能力控制自己的的淚水,那么,你長(zhǎng)大了……每個(gè)人,在人生的路上,都會(huì)有困難,沒(méi)有本身一帆風(fēng)順的道路,只有自己開(kāi)拓出來(lái)的容易走下去的道路,永遠(yuǎn)不要期望別人,記住自己才是那個(gè)最棒的人。是啊,我永遠(yuǎn)都要感謝挫折。

      曾經(jīng)無(wú)數(shù)次,我跌倒過(guò)。卻因?yàn)槟承┯浟撕芏嗄甑脑?huà)語(yǔ)而重振起精神。“別忘了,你是最棒的!”“沒(méi)關(guān)系,你已經(jīng)這么棒了!”“別泄氣啊,還差一步!”“沒(méi)事兒,這不重要!”“哪里跌倒,就要在哪里站起來(lái)!”“加油,你可以的!”呵,就這樣。我無(wú)數(shù)次硬撐著站起來(lái),即使已經(jīng)摔得頭破血流,但我意識(shí)到,流過(guò)淚后看到的世界更清晰,更真實(shí)。

      我失敗過(guò),那份笑容背后的痛楚,誰(shuí)都不得而知。隱藏著那份累,那份痛,卻在某一瞬間徹底崩塌。

      考試前,魔鬼般的復(fù)習(xí),讓我身心巨累,不想讓別人看到我的疲倦,所以,小心翼翼隱藏著。終于,考試前一天,小學(xué)時(shí)的死黨打電話(huà),我竭力提高聲音說(shuō)話(huà),他卻說(shuō)了一句:“我怎么感覺(jué)你這么乏呢?”這一刻,我的心理防線潰敗,再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

      考試后,本來(lái)是年級(jí)第一名的我卻由于生物的拉分,一下子變成了年級(jí)第十三名,我真的好不甘心,一個(gè)人在心中譴責(zé)自己,我不想聽(tīng)他們說(shuō)“我對(duì)你很失望”,這句話(huà),我承受不起。眼淚堆積在眼眶處,遲遲掉不下去,同桌看到,說(shuō):“別傷心了,不就少了幾名嗎?我還差你幾十名呢!”那一刻,我的眼淚終于決堤。

      挫折,誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)啊!告訴自己,不要看別人的眼光,不要聽(tīng)別人的話(huà),只要自己經(jīng)歷了,努力了,沒(méi)問(wèn)題,你一定是最棒的那一個(gè)!可拍的不是挫折,不是失敗,而是失敗過(guò)后的心態(tài),如果你正視它,那么成功離你不遠(yuǎn),如果你從此一蹶不振,那么,成功不會(huì)來(lái)光臨你。

      成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的。無(wú)論是擁有還是錯(cuò)過(guò),無(wú)論是迷失還是放棄,都是我們用心靈去換來(lái)的,我們蛻去的是無(wú)知與幼稚,收獲得便是成熟與理智。每一個(gè)微笑都是我們最真實(shí)的堅(jiān)強(qiáng)!挫折的路上,開(kāi)滿(mǎn)燦爛的花朵!

    挫折話(huà)題作文7

      “咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”如果把巖石看成竹子成長(zhǎng)的障礙,那么也可以說(shuō)就是這個(gè)挫折成就了竹子堅(jiān)定頑強(qiáng)的精神,成就了竹子沖破巖石,戰(zhàn)勝挫折的美麗。

      人生中,挫折無(wú)處不在,有的人面對(duì)挫折選擇了退縮,那只能使痛苦變得更大;有的人卻直面挫折,化痛苦為收獲。的確,挫折成就眾多文人雅士啊!如果不是因?yàn)榭婆e落榜,怎會(huì)有張繼“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠”的千古絕唱?如果不是因?yàn)楣賵?chǎng)失利而退隱山林,怎會(huì)出現(xiàn)陶淵明“衣沾不足惜,但使原無(wú)違”淳樸自然的田園詩(shī)?如果不是因?yàn)槟菓巡挪挥龅墓陋?dú),怎會(huì)有柳宗元“孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪”的脫俗悠遠(yuǎn)之舉?如果不是因?yàn)槎啻螀⒓涌婆e而不順利,又怎會(huì)使吳承恩對(duì)封建科舉制理解加深,又怎會(huì)出現(xiàn)這部光怪陸離的著名神話(huà)小說(shuō)呢!挫折沒(méi)有毀滅他們,反而使他們?cè)谥袊?guó)文學(xué)史上熠熠生輝,名垂千古。他們的永恒,是他們與挫折相隨,不放棄,不沉淪的選擇和努力。

      冰心說(shuō)過(guò):“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨。”如果遭遇挫折,仍能以?shī)^斗的英姿與之對(duì)抗,那么這樣的人生是輝煌的。因?yàn)槿松挥凶叱鰜?lái)的美麗,沒(méi)有等出來(lái)的輝煌。因此,直面挫折,化解痛苦才是我們的最佳選擇。

      大樹(shù)不會(huì)因?yàn)橐黄淙~而枯萎;同樣,春天不會(huì)因?yàn)橐欢浠ǖ牡蛑x而荒蕪;那么,人生也不會(huì)因?yàn)橐淮未煺鄱膹U。因?yàn)槿松且欢涑i_(kāi)而不敗的花呀!它需要泥土去栽培,挫折便是那泥土啊!沒(méi)有泥土栽培的花便失去了養(yǎng)分,便會(huì)枯萎,同樣人生沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折就失去了光彩。只有在遭遇挫折時(shí)積蓄力量,敢于奮斗,生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗。

      黑夜擁抱了繁星,繁星點(diǎn)亮了夜空,化作春泥的香花,又綻出絢麗與芳香。生命的輪回,花開(kāi)花又謝,奉獻(xiàn)與收獲——心靈的曼妙與光彩,永恒的美麗在一次次挫折后綿延,長(zhǎng)遠(yuǎn)……

    挫折話(huà)題作文8

      步入花季,雖已成熟,但仍有暴風(fēng)雨在等待,所受的挫折,必須承擔(dān)。今天的成就亦是往日的挫折積累起來(lái)的,這僅僅是因?yàn)殚L(zhǎng)大了。

      記得小時(shí)候,我選擇了學(xué)古箏,這也意味著會(huì)有許許多多的挫折等著我。

      考八級(jí)要學(xué)樂(lè)理,可是這對(duì)于我們學(xué)民樂(lè)的來(lái)說(shuō)真的很難,上課幾乎聽(tīng)不懂,當(dāng)時(shí)爸爸就坐在教室外面,跟我一塊聽(tīng)課,然后回家再教我,而且那段時(shí)間,我的眼睛也看不清黑板,所以很困難。每天,我都上兩遍課,付出的比別人多,可是卻沒(méi)有得到回報(bào)。有一次,老師讓我們考試,可是我的成績(jī)根本就不及格,是倒數(shù),當(dāng)時(shí)老師評(píng)講試卷,我?guī)缀蹙蜎](méi)聽(tīng),滿(mǎn)腦子里都是分?jǐn)?shù),以這樣的成績(jī),八級(jí)怎么考?肯定是過(guò)不了的,唉……

      回到家,我一個(gè)人坐在屋子里發(fā)呆,那分?jǐn)?shù)像針一樣,扎的我好疼……淚水模糊了我的視線,不知不覺(jué),我趴在桌子上睡著了。等我醒了后,把臉洗了洗,回到房間,爸爸正坐在床上,看我進(jìn)來(lái)了,讓我坐在他旁邊,給我講了一個(gè)故事:有三個(gè)人,第一個(gè)人曾經(jīng)吸過(guò)毒進(jìn)過(guò)管教所,所有人都認(rèn)為他無(wú)藥可救;第二個(gè)人曾經(jīng)三次被趕出辦公室并且常睡到中午才起床;第三個(gè)人平時(shí)沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤,生活得很簡(jiǎn)樸。假如這三個(gè)人中肯定有一個(gè)人可以成就一番事業(yè),毫無(wú)疑問(wèn),幾乎所有人都認(rèn)為這個(gè)能成就一番事業(yè)的人是第三個(gè)人,然而,事實(shí)卻恰好相反,第一個(gè)人是美國(guó)的總統(tǒng)——羅斯福,第二個(gè)人是英國(guó)的首相——丘吉爾,第三個(gè)人卻是殺人無(wú)數(shù)的法西斯。爸爸說(shuō),人生有許多不如意,挫折無(wú)處不在,可它并不可怕,可怕的是你沒(méi)有勇氣去面對(duì)挫折。加油吧,孩子!說(shuō)完,他就讓我一個(gè)人思考,自己去上班了。

      于是我重拾信心,更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),每天回來(lái)做題,終于,我以“優(yōu)秀”考多了八級(jí),向十級(jí)進(jìn)發(fā)!

      是啊,成長(zhǎng)的道路上,跌跤是難免的,膝蓋腫了,揉一揉,站起來(lái)繼續(xù)走,不要怕,風(fēng)雨中,這點(diǎn)痛算什么?擦干眼淚,至少我們還有夢(mèng)。成長(zhǎng)是殘酷的,前一回的內(nèi)容令人回味,后一章的消息,我們卻無(wú)從知曉。成長(zhǎng)在與挑戰(zhàn),生命的每一分鐘都涌動(dòng)著為理想而奮斗的念頭。在挫折中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中成功,在成功中登上頂峰。

      陽(yáng)光下,小草挺拔而有生氣,風(fēng)雨中,也仍然不失風(fēng)采,陽(yáng)光重現(xiàn),撣撣灰塵,依舊神采飛揚(yáng)。

      挫折,讓我成長(zhǎng)!

    挫折話(huà)題作文9

      終于迎來(lái)了月考,我不禁興奮起來(lái)。想著月考勝利后的情景,我得意洋洋。尤其是英語(yǔ),是我最得心應(yīng)手、最值得驕傲的一門(mén)課了,拿它個(gè)滿(mǎn)分,猶如探囊取物,不成問(wèn)題。上課了,英語(yǔ)考試的試卷發(fā)下來(lái)啦,我掃了一下題目,心里想:這么簡(jiǎn)單,還用我大動(dòng)腦筋嗎?小kiss而已,20分鐘就可以解決,正確率當(dāng)然百分之一百。

      于是我三下五除二,筆下汩汩,形同流水;字跡,龍飛鳳舞,一氣呵成。好快、好理想啊!果然,不到二十分鐘就完成了所有答題。我隨手把筆一擲,搞定!我環(huán)顧一下四周,見(jiàn)有的同學(xué)咬著筆頭,有的同學(xué)目瞪口呆;有的同學(xué)分明頭冒冷汗,雙眉緊鎖。唯有我揮手完卷,悠悠然東張西望。交卷了,我離開(kāi)了教室,走出了學(xué)校。我簡(jiǎn)直是趾高氣揚(yáng)地騎著我心愛(ài)的跑車(chē)向家里飛!

      回到家,我躺在床上,想著明天教英語(yǔ)的傅老師會(huì)用怎樣熱烈的語(yǔ)言在課堂上表?yè)P(yáng)我。于是,我笑嘻嘻地甜甜睡去。

      第二天,我飛車(chē)來(lái)到學(xué)校。第二節(jié)一下課,我被“傳喚”進(jìn)傅老師的辦公室。我想,傅老師一定是表?yè)P(yáng)我考得好。可是,一進(jìn)辦公室,看到傅老師的臉色是嚴(yán)肅得有些嚴(yán)厲,我莫名其妙地慌張起來(lái)。傅老師的臉陰沉沉的,好恐怖啊!她把我的試卷往我面前一攤、一拍,說(shuō):“你自己看看,自己考得怎么樣,錯(cuò)在什么地方!”我瞄了瞄;這一瞄,我驚呆了,映入我眼睛的幾乎全是兇神惡煞的叉……這,這是怎么一回事?這叉,應(yīng)該打上的嗎?這成績(jī),是我考出來(lái)的嗎?我真的有點(diǎn)懷疑傅老師是不是給我改錯(cuò)了,可當(dāng)我把試卷拿到自己手中仔仔細(xì)細(xì)地看了后,才發(fā)現(xiàn)我所做錯(cuò)的,居然不是我不懂的,全是我沒(méi)有看清題目、沒(méi)有讀懂意思盲目下筆的錯(cuò)誤;我錯(cuò)在不細(xì)心、不認(rèn)真,我錯(cuò)在浮而不實(shí),我錯(cuò)在吊兒郎當(dāng)!

      傅老師拿出戒尺,叫我伸出手去,“啪,啪,啪!”傅老師閉起眼睛打了我3下。她打在我的手上,我痛在心里啊,它讓我深深記住,學(xué)習(xí)是老老實(shí)實(shí)的事情,來(lái)不得半點(diǎn)隨便和馬虎;而且學(xué)無(wú)止境,任何驕傲和自滿(mǎn)是制定要失敗的!傅老師沒(méi)有睜開(kāi)眼,她把頭靠在辦公桌上,給我揮了揮手,叫我出去……我知道我讓傅老師失望。

      這次月考,我真的嘗到了失敗的滋味。

    挫折話(huà)題作文10

      成功與失敗不取決于最終的結(jié)果,而取決于你能否從挫折的泥潭中站起。

      你知道嗎?動(dòng)物也會(huì)經(jīng)歷挫折。一只蜘蛛在房間的角落里織網(wǎng)。就在織布的時(shí)候,一股強(qiáng)風(fēng)突然刮過(guò),把蜘蛛結(jié)的網(wǎng)弄斷了。于是蜘蛛又開(kāi)始織網(wǎng)了。但不幸的是,又刮起了一陣風(fēng),網(wǎng)被打破了。但蜘蛛并不氣餒,繼續(xù)編織。蜘蛛網(wǎng)連續(xù)七次被風(fēng)吹斷。也許,蜘蛛會(huì)放棄;也許,蜘蛛會(huì)改變位置。不,不,不,你想錯(cuò)了。蜘蛛第八次繼續(xù)編織。這次,終于成功了!堅(jiān)持是戰(zhàn)勝挫折的第一步!

      除了動(dòng)物,植物也經(jīng)歷挫折。社區(qū)里的一棵大樹(shù)擋住了一家人的陽(yáng)光,所以人們不得不砍掉它的樹(shù)冠。我們都認(rèn)為樹(shù)死了,只有光禿禿的樹(shù)干,什么也長(zhǎng)不出來(lái)。但誰(shuí)曾想到這棵樹(shù)在春天長(zhǎng)出了一些嫩芽和綠葉。不久,這棵看起來(lái)毫無(wú)生氣的樹(shù)又活了起來(lái),樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了葉子。這種頑強(qiáng)的生命力令人驚嘆。頑強(qiáng)奮斗是戰(zhàn)勝挫折的第二步!

      在宗璞的“丁香結(jié)”中,有一句話(huà):“結(jié)是無(wú)止境的;生活中的問(wèn)題是無(wú)止境的,否則,豈不是和平無(wú)味?”是的,生活中有坎坷。有些人不能克服失敗,但有些人不僅能從失敗中爬起來(lái),而且能從失敗中學(xué)習(xí)。起初,我是前者,但在成長(zhǎng)的路上,我學(xué)到了很多真理。在微妙的影響下,我成了后者。

      我記得那一年,我在四年級(jí)的時(shí)候,第一次參加旅委會(huì)的競(jìng)選。也許是緊張,也許只是新手,也許還沒(méi)準(zhǔn)備好在第一輪筆試中被淘汰。那時(shí),我感到自卑和不情愿。當(dāng)我沮喪的時(shí)候,我是一個(gè)老師,一個(gè)家長(zhǎng),一個(gè)同學(xué),一個(gè)朋友,一個(gè)失敗的教訓(xùn)。有人幫助我,告訴我應(yīng)該相信自己,堅(jiān)定地相信自己。第二年,他再次競(jìng)選旅委。這次,我吸取了上次的教訓(xùn),認(rèn)真?zhèn)淇迹υ谶@個(gè)班委會(huì)中脫穎而出。最后,我成為了光榮團(tuán)隊(duì)的一員,為自己爭(zhēng)取一個(gè)機(jī)會(huì),為自己創(chuàng)造一個(gè)更大的舞臺(tái)。相信自己,堅(jiān)信自己,是戰(zhàn)勝挫折的第三步,也是最關(guān)鍵、最重要的一步!

      “我要把它留給天堂。”是的,生命是自己的,機(jī)會(huì)是給那些有準(zhǔn)備的人的。只要我們堅(jiān)持不懈,努力奮斗,相信自己,堅(jiān)信自己,沒(méi)有什么是不可能的。成功和失敗,也許,你是唯一能從挫折中挺身而出的人。

    挫折話(huà)題作文11

      挫折是剪刀,剪斷現(xiàn)實(shí)與理想的電話(huà)線;挫折是閃電,凈化你的心靈;挫折是水,蕩滌我們心中的塵埃……

      稻子因挫折更飽滿(mǎn),黃山松因挫折更挺拔,人生因挫折更精彩……

      人生也是如此。跌倒了,別指望別人扶你起來(lái);受傷了,別指望別人為你解疼。只有戰(zhàn)勝這一切,你的人生才會(huì)更精彩。

      是挫折激勵(lì)我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。爸爸給我的10歲生日禮物是一輛自行車(chē)。當(dāng)晚,我就迫不及待地推著它去操場(chǎng)學(xué)騎車(chē)。我雙手緊握車(chē)把手,轉(zhuǎn)身一個(gè)馬步,一只腳踏在踏板上,另一只腳踮著地,小心翼翼地學(xué)著爸爸騎車(chē)的架勢(shì)。剛想“啟動(dòng)”,“嗖”的一聲,一輛自行車(chē)瀟灑地從我身邊飛快的閃過(guò),快得嚇了我一大跳,不禁后退了幾步,手也沒(méi)握住把手,一下摔在了地上。仔細(xì)一看,原來(lái)是爸爸,他絲毫沒(méi)有要停下來(lái)指導(dǎo)我的意思。

      “哼”,看我的,我毫不示弱。我又端起剛才的架勢(shì),顫顫巍巍地“啟動(dòng)”了不聽(tīng)話(huà)的車(chē)子。不知是不是我初次接觸車(chē)子還是什么緣故,一下子沒(méi)控制好,摔了個(gè)四腳朝天。自行車(chē)還壓在了我的腿上,屁股也首當(dāng)其沖地和跑道來(lái)了個(gè)親密接觸,疼的我直齜牙,直喊:“疼死我了,誰(shuí)來(lái)幫幫我?”不管我喊得多起勁。可遠(yuǎn)處的爸爸似乎對(duì)這一切視而不見(jiàn),我氣不打一處來(lái),一骨碌就從地上爬了起了,扶起車(chē)子,“我還不信了,沒(méi)有你們的幫助,我一樣能學(xué)會(huì)騎車(chē)!”我又再一次做了嘗試:眼觀前方、把好方向、踮步、跨上車(chē)子、騎行……

      一次又一次的重復(fù)著這步驟,一次又一次地摔倒,一次又一次地爬起,一次又一次地調(diào)整動(dòng)作幅度,終于我能獨(dú)自騎行一小段路了。“我會(huì)騎車(chē)?yán)?”心中不禁為自己歡呼。當(dāng)我追上爸爸的時(shí)候,心中激蕩著喜悅和自豪。是的,正是一次次的不成功,一次次的跌倒,激勵(lì)著我學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

      人生如大海,沒(méi)有海邊的礁石,就不會(huì)有美麗的浪花。

      人生如旅程,沒(méi)有挫折困難,就不會(huì)造就絢爛的人生。

      所以,挫折也美麗,挫折也珍貴。

    挫折話(huà)題作文12

      面對(duì)這成功,成功之后必有無(wú)數(shù)的失敗與挫折,但它之所以能成功是以頑強(qiáng)的信念,已作自己的精神支柱。

      別人有成有敗是他們自己的成果,而自己有成有敗卻就不一樣了!

      在音樂(lè)方面,有不少人成為演奏家、作曲家、鋼琴家!……但自己在音樂(lè)上也有著成功與失敗。

      就拿當(dāng)年考3級(jí)時(shí),自己的節(jié)奏并不好,老師沒(méi)有埋怨,反而給我加小課,單獨(dú)輔導(dǎo)我,因當(dāng)時(shí)還小不知道學(xué),從此基礎(chǔ)就半正半歪,一點(diǎn)也不牢,以及格告終了3級(jí)考試。那5級(jí)更不用說(shuō),比考3級(jí)還要失敗,簡(jiǎn)直是一敗涂地,老師不管我,讓我自生自滅,最終還是……

      7級(jí),正是我扭轉(zhuǎn)乾坤的天時(shí),但沒(méi)地利,7級(jí)的曲子我也不知道怎么回事,不知不覺(jué)以一點(diǎn)無(wú)誤的奏完了,“節(jié)奏完全正確,不趕不慢,很好!”老師表?yè)P(yáng)了我,我也沒(méi)什么,說(shuō):“全靠蒙的。”考試的時(shí)候,還是那個(gè)監(jiān)考官,他看見(jiàn)我就嘆了一口氣,嘴還不時(shí)地嘟囔,當(dāng)演奏完時(shí),監(jiān)考官大吃一驚,嘴角抹起了笑容,大快人心的說(shuō):“進(jìn)步神速,進(jìn)步神速!”老師跟著我笑了,我看了老師一眼,他的右手在桌面上立起了大拇指,那大拇指挺得如同青松一樣直。

      這只是好的開(kāi)始,真正的“好”還在后頭呢,也是挫折的開(kāi)始。

      這是9級(jí)與10級(jí)的沖刺,這是兩個(gè)難度大的曲子,不是譜子吹奏很難,而是與伴奏配合很難。沒(méi)辦法,只有挺起腰板,頂著寒風(fēng),硬著頭皮向前走。雖然慢、冷,風(fēng)刮在臉上如同刀割之痛,但人生的星光大道上沒(méi)有說(shuō)是一帆風(fēng)順的,只有全靠自我的信念堅(jiān)持走到底的。這時(shí)候我想起一句話(huà)!――干下去,也許只有5%的成功;不干則是100%的失敗。于是硬著臉,開(kāi)始革命斗爭(zhēng),這是成功與失敗的斗爭(zhēng),每一方的成敗全取決與你自己的信念,看著吧,勝利永遠(yuǎn)屬于正義信念的一方。最終成功的是正義的信念。

      這場(chǎng)“龍鳳斗”告訴著我們,信念是由你而生,也是由你而滅,成功與信念是并存的,如果沒(méi)有信念,恐怕是沒(méi)有成功。但是我還是要告訴你我的信念:強(qiáng)者生存,弱者消亡。弱肉強(qiáng)食的信念是世間的信念,更是我堅(jiān)定的信念!

    挫折話(huà)題作文13

      在自己有記憶以來(lái),正是母親剛出車(chē)禍不久的那段時(shí)間。

      母親常回憶那天,總覺(jué)得很近又很遠(yuǎn):那天的天是那樣的藍(lán),畫(huà)境是那樣美,山里的空氣也是格外清新。她的眼里:花兒笑,樹(shù)兒搖,鳥(niǎo)兒跳,一切都是那樣美好,美好得以至于小丘后的深淵都那樣迷人。而在她明白自己前程已不能把握的那一瞬,是多么漫長(zhǎng),多么漫長(zhǎng)。而最后,那里遺留的只是一層血色,殘軀與墜石,頃刻間填滿(mǎn)她的世界……

      今天,我們可以去想象:那正逢人生中最美光陰也只是煙云,只是曇花一現(xiàn)般的隨之消散。消散在天邊那朵殘陽(yáng),我們也無(wú)從可想,只是寂寞的孤單。倘若那時(shí)能有自己的思緒,我便可去想象她該如何的頹廢,那種定格的命運(yùn)又是何等悲哀或沒(méi)意義?

      而10多年后的今日,當(dāng)我正在這里,提筆寫(xiě)下著一段歷程時(shí),上蒼又何故這樣可愛(ài)?正逢我對(duì)這世界美好的探求的雙眼,給予我這段驚天的素材:

      在母親像個(gè)小孩子,滿(mǎn)含癡情的渴望最終結(jié)果之后,冰冷的回答鞭打了那渴求的心,失望的魂魄遁入了那無(wú)奈的靈魂,悲愴的淚流落下寂密的秋深藏下的眼神傾訴給誰(shuí)聽(tīng)?今后的冰冷輪椅也將替代這一切的一切……

      可是……失望不等于絕望。

      流盡了淚泉,也應(yīng)是笑臉;傷心透了,便開(kāi)心起來(lái)開(kāi)吧。路還是要走的,恰若生命是不息的。那之后,母親便只是一個(gè)淡然的遺留,因?yàn)樗蛔隽艘恍┦拢?/p>

      種花——孕育著靈魂的生命

      鍛煉——給不去的人生命的詮釋

      吃藥——只愿關(guān)心自己的人以會(huì)心的微笑

      然后,熱愛(ài)這一切的一切!

      人們啊,請(qǐng)相信:人生的路上,要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的挫折與忐忑,會(huì)有郁郁不得志,會(huì)有創(chuàng)業(yè)殆盡,會(huì)有先天的殘缺,會(huì)有無(wú)數(shù)的失敗。但是,我們絕不能向命運(yùn)所折服,正如我們肩負(fù)的使命一樣,而當(dāng)我們終于歷經(jīng)這一切時(shí),彼岸的桃花定然別樣溫暖,別樣紅。而它紅于誰(shuí)?命運(yùn)?前程的粉華也只是掌握自己手里,而這樣的挫折,也只是流蕩在精神勝利者之后,絕望者之前……

      而挫折,卻又是什么?

    挫折話(huà)題作文14

      漫漫人生路,有多少坎坷,有多少風(fēng)雨?重要的是勇敢面對(duì),面對(duì)一切困難,面對(duì)失敗。

      淚,就這樣一顆一顆地在臉上留下完美的弧度,接著落地——支離破碎。聽(tīng)著同學(xué)的冷言嘲諷,心里不是滋味。緊緊咬著早已發(fā)白的下唇,淚水不斷的放肆著,微微抬頭看著刺眼的紅色數(shù)字,嘆了口冷氣,把頭埋得更低了,恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去,心更忐忑了……正午,在仲夏的熾熱下耷拉著腦袋,馬纓花的葉子打著卷。我也沉悶地走在鋪滿(mǎn)馬纓花的道路上。

      想起早上那張夾雜著老師千百次嘆息的試卷,我不禁憤怒地用腳蹂躪著地上的馬纓花,把它們?nèi)嗟弥щx破碎。

      馬纓花無(wú)語(yǔ),只是靜靜的躺在地上。

      再抬頭看著樹(shù)上成簇的馬纓花,是那么美麗,抬頭挺胸,等人贊美。于是,毫無(wú)愧意地對(duì)地上的馬纓花說(shuō):“飄落是你的失敗,你不再美麗,只能被踐踏。”

      我郁悶地走到樹(shù)下,抬頭望著深邃的藍(lán),想極力忘掉一切煩惱,不經(jīng)意間卻看到一簇馬纓花正在抖落。

      它們飄飄然地落下,沒(méi)有憂(yōu)傷,沒(méi)有惋惜,沒(méi)有悲哀,淡綠色的花絲如身披盛裝的舞女,陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢,滑落在花絲上,那是舞臺(tái)上五彩的霓虹燈么,一聲聲?shū)B(niǎo)叫,一陣陣蟲(chóng)鳴,像一隊(duì)繁弦急管,優(yōu)雅而從容地舞蹈著,旋轉(zhuǎn)著,歌唱著,跳躍著,唱響了生命的最后一幕華麗。那是一支怎樣美麗的舞蹈?又是一場(chǎng)怎樣動(dòng)人的舞臺(tái)劇?

      一幕落下,它們已靜靜地躺在地上,這還是我曾嘲諷的失敗嗎?

      我長(zhǎng)嘆了口氣,盯著馬纓花,心里喃喃道:原來(lái)我未曾失敗,只有放棄才是真正的失敗,只有自我貶低才是真正的失敗。

      即使在人生的最低谷,我也會(huì)回想起那一簇馬纓花,那被我稱(chēng)之為失敗的飄落……

      “千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡黃沙始到金。”不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹?只有迎接風(fēng)風(fēng)雨雨,才會(huì)有一雙能飛過(guò)千山萬(wàn)水的翅膀。

    挫折話(huà)題作文15

      挫折是美麗的,在經(jīng)受挫折之后,人會(huì)變的更加堅(jiān)強(qiáng);挫折是美麗的,在經(jīng)受過(guò)挫折之后,人就會(huì)慢慢成長(zhǎng)。人生中,因?yàn)橛辛舜煺郏艜?huì)變得更加精彩。

      小時(shí)候,我們經(jīng)常追逐嬉戲,嬉戲中難免會(huì)跌倒,然后可能就會(huì)大哭一場(chǎng)。現(xiàn)在回想起來(lái),如果不是一次次跌倒,我們的身體怎么會(huì)變得健壯?如果不是一次次跌倒,我們?cè)趺磿?huì)在以后的生活中,遇到困難不放棄?從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),這就是挫折的意義。

      當(dāng)我們還是小學(xué)生的時(shí)候,父母和老師常常教導(dǎo)我們要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為對(duì)社會(huì)有用的人才。那時(shí)候我們還不懂這話(huà)的含義,因此常常因貪玩而受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng),也常常會(huì)受到懲罰。在被懲罰幾次之后,我們會(huì)認(rèn)為“不努力學(xué)習(xí)就得挨罰”,這樣,為了下次不被懲罰,我們開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí),為了在考試中取得高分,得到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng),我們努力做到最好。正是通過(guò)一次次懲罰,我們才明白學(xué)習(xí)的重要性;正是通過(guò)一次次懲罰,我們逐漸走向成熟。

      剛上初一時(shí),我們都明白了努力學(xué)習(xí)是為了自己的將來(lái)。在家里也都聽(tīng)父母說(shuō)過(guò)初中生活會(huì)很累,心里難免有一些恐懼,尤其懼怕考試,第一次月考后,語(yǔ)文成績(jī)的下降讓我們十分憂(yōu)慮。新增科目的不了解讓我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)無(wú)從下手,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)讓我們甚至無(wú)法呼吸。不過(guò)在經(jīng)歷了幾次考試之后,我們不再懼怕考試,因?yàn)槲覀兺耆m應(yīng)了新的生活,滿(mǎn)懷自信,迎接新的挑戰(zhàn)。這足以證明挫折會(huì)讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)面對(duì)。

      挫折,是人生的重要組成部分,是每個(gè)人都無(wú)法逃避的。挫折,聽(tīng)起來(lái)很難受,但在經(jīng)歷了之后,就會(huì)覺(jué)得很快樂(lè),因?yàn)樽约菏斋@了一筆不小的財(cái)富。

      今后的生活依然后市充滿(mǎn)挫折,充滿(mǎn)挑戰(zhàn)的,但我有足夠的信心去面對(duì)。因?yàn)槲抑溃煺凼亲蠲利惖摹?/p>

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