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    面對挫折五年級作文

    時間:2022-11-18 17:41:43 挫折 我要投稿

    面對挫折五年級作文

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的面對挫折五年級作文,希望對大家有所幫助。

    面對挫折五年級作文

    面對挫折五年級作文1

      蕓蕓眾生,沒有誰一生都是一帆風(fēng)順的,都會在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是這些大大小小的挫折才譜就了人生那道平凡而又動聽的歌。

      無數(shù)歷史的事實和社會的實踐證明:挫折幾乎伴隨著人生命的全部過程,它像埋伏在人生旅途中的頑皮鬼,于不經(jīng)意間絆你一個或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。

      面對挫折,自強者終會知道這是人生路上必須搬開的絆腳石,更能從中體驗到戰(zhàn)勝困難,超越自我的快樂。奧斯特洛夫斯基說得好:“人的生命似洪水在奔騰,不遇著島嶼和暗焦,難以激起美麗的浪花。”如果我們在挫折面前是勇敢進(jìn)攻,那么人生就會是一個繽紛多彩的世界。也正如巴爾扎克的比喻:“挫折就像一塊石頭,對弱者來說是絆腳石,使你停步不前,對強者來說卻是墊腳石,它會讓你站得更高。”

      面對挫折,我們不應(yīng)該有畏懼的心理,而應(yīng)該心不煩,意不亂地去解開過去,面對現(xiàn)實,創(chuàng)造未來。從挫折中,我們明白了生活來之不易,從而對每一份收獲都彌足珍重,拿破侖曾說過這樣一句話:最困難之時,就是離成功不遠(yuǎn)之日。成功是經(jīng)過多次磨練而成的,所以我們應(yīng)該好好珍惜。遇到挫折,我們只要相信了自己,才會有勇氣去迎接挑戰(zhàn),才不會在困難和挫折面前打退堂鼓。學(xué)會面對挫折,也是生命的一種饋贈,因為人們真正的奮起,往往起于挫折之后。

    面對挫折五年級作文2

      在一個急功近利的物質(zhì)社會,人們常聽到和見到的是天才,成功者和幸運者的故事。可是,這些人到底有多少呢?假如,你不是天才,并且,沒有那么幸運,經(jīng)常遭到挫折,難道,你就不活了嗎?活,當(dāng)然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?人的一生不是一帆風(fēng)順的,會經(jīng)歷許許多多的挫折。那么,應(yīng)當(dāng)怎樣去面對挫折呢?當(dāng)你面對挫折的時候,你不能自責(zé)自已,從次,不再有信心,不再用心做事情。當(dāng)你面對挫折的時候,想的更多的,應(yīng)該是“為什么”,原因在哪里?還應(yīng)總結(jié),在實際行動。當(dāng)你面對挫折的時候,應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說過:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”我看過這樣一個故事,主人公的名字叫李俊。

      一次,考試試卷發(fā)下來,他眉頭緊鎖,一個58分的成績,對于一個考試從不及格的學(xué)生來說,別提對他的自信心打擊有多大了。一下課,他喉嚨一動,然后要求老師給他補課。可是,老師并沒有答應(yīng),而是,讓他自己去探究,摸索,與同學(xué)們一起進(jìn)步。在期末考試?yán)铩K某煽兩锌伞煽沙煽兌技案瘛K诿鎸ψ孕判膰?yán)重受挫的時候,并沒有退縮,而是勇敢的面對,他知道,一分耕耘,一分收獲。他并沒有去自責(zé)自己,從此不在學(xué)習(xí)。朋友們,你們不是天才,不是神。但是,我們是健康的,比殘疾人要營運多了,所以,我們會努力,會奮斗。因此,你要記住這樣一個真理——當(dāng)你面對失敗與挫折,切莫責(zé)怪自己。

    面對挫折五年級作文3

      “每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。”這句話是美國作家愛默生說的一句話。

      微笑是一朵永遠(yuǎn)不會凋謝的花。

      微笑是世界上最美妙的“語言”。

      給傷痛一個微笑,傷痛會漸漸消失。

      給眼淚一個微笑,眼淚會變得更加堅強。

      微笑吧,我們會發(fā)現(xiàn),微笑如此美麗。

      人生,就像一條漫長的路,困難與挫折只不過是這條路上的一個小坑。一切困難與挫折都只是暫時的,只是一場暴風(fēng)雨。當(dāng)天晴了,美麗的彩虹還會展現(xiàn)在空中。那時,我們都會發(fā)現(xiàn),困難與挫折只不過是一場考驗,一次磨煉。

      有這么一個真實故事,故事講述了一個小女孩的坎坷經(jīng)歷。這個小女孩在小時候的一次意外中失去了雙臂,成了殘疾人。在她的成長路上,照顧患有精神病的母親,艱難求學(xué)等等不幸都惡夢般地降臨在她身上。然而,她用微笑面對一切的困難和挫折,最終她被一所大學(xué)破例錄取了。讓人震驚的是,女孩還寫下了一篇題為《我最幸福》的文章。女孩的生命充滿太多不幸,但對于命運的不公平,女孩沒有抱怨過一句。在困難面前,女孩沒有退縮,而是用堅強樂觀的態(tài)度去面對。

      這個故事告訴我們,挫折只不過是成功路上的一塊絆腳石。比起女孩來,我們的挫折簡直不值一提,我們不需要畏縮、害怕,只要微笑著面對它,用樂觀的心態(tài)面對,就沒有什么是解決不了的。

      讓我們以微笑面對挫折吧!

    面對挫折五年級作文4

      在一個急功近利的'物質(zhì)社會,人們常聽到和見到的是天才,成功者和幸運者的故事。可是,這些人到底有多少呢?假如,你不是天才,并且,沒有那么幸運,經(jīng)常遭到挫折,難道,你就不活了嗎?

      活,當(dāng)然要或。而且都想要活的更好一些。那么,你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢?

      人的一生不是一帆風(fēng)順的,會經(jīng)歷許許多多的挫折。那么,應(yīng)當(dāng)怎樣去面對挫折呢?

      當(dāng)你面對挫折的時候,你不能自責(zé)自已,從次,不再有信心,不再用心做事情。當(dāng)你面對挫折的時候,想的更多的,應(yīng)該是“為什么”,原因在哪里?還應(yīng)總結(jié),在實際行動。當(dāng)你面對挫折的時候,應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說過:“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東子弟多才俊,卷土重來未可知。”

      我看過這樣一個故事,主人公的名字叫李俊。一次,考試試卷發(fā)下來,他眉頭緊鎖,一個58分的成績,對于一個考試從不及格的學(xué)生來說,別提對他的自信心打擊有多大了。一下課,他喉嚨一動,然后要求老師給他補課。可是,老師并沒有答應(yīng),而是,讓他自己去探究,摸索,與同學(xué)們一起進(jìn)步。在期末考試?yán)铩K某煽兩锌伞煽沙煽兌技案瘛?/p>

      他在面對自信心嚴(yán)重受挫的時候,并沒有退縮,而是勇敢的面對,他知道,一分耕耘,一分收獲。他并沒有去自責(zé)自己,從此不在學(xué)習(xí)。

      朋友們,你們不是天才,不是神。但是,我們是健康的,比殘疾人要營運多了,所以,我們會努力,會奮斗。因此,你要記住這樣一個真理——

      當(dāng)你面對失敗與挫折,切莫責(zé)怪自己。

    面對挫折五年級作文5

      面對挫折,許多人可能會選擇逃避,而有一些人卻會從容面對。他們不會放棄,會沿著挫折爬起來。從哪里摔倒,就從哪里爬起來。而在這些人中,就有我一個。

      想起那一件事,我還是感觸很深。那是一個寒冷的冬天,我剛剛把手打了沒幾天。而就在這一天,讓我改變了——拉琴原來并沒有那么痛苦。

      早上,我還賴在床上不起,媽媽用120分貝的高聲叫醒了我,說:馬上爬起來,拉——琴。“什么?拉琴?oh my lady,我的手前幾天才被琴打傷了。又要拉琴。”我一聽就更加不想起床了。“你不拉,難道我拉?下個星期就要考級了,快點。”我知道,如果不拉,我就會有一頓“竹筍燒肉”吃。但是,我似乎對拉琴產(chǎn)生了心理恐懼,一見到小提琴,就像看見了一只張牙舞爪的魔鬼正在向我伸手。可這又有什么辦法呢?母命不敢為,這是天意。

      我磨磨唧唧地做完準(zhǔn)備工作,終于開始拉琴了。我忍受著痛苦。我就想一只被囚禁在籠子里的小鳥,每天做著同樣的事情,生活沒有一點意思。

      媽媽坐在我旁邊,一遍又一遍地聽著我一遍又一遍地拉著同樣的曲子。我想:媽媽也每天都在聽同樣的曲子,做這同樣的事,媽媽這樣也是為了我啊!

      我想到這里,眼淚不由自主地流了下來。媽媽問我怎么哭了?我說是蟲子飛到眼睛里了。

      經(jīng)過一個多星期地苦練,我終于考過了七級,得了個“優(yōu)”。我和媽媽高興時,才不曾忘記了痛苦。

      從哪里摔倒,就從哪里爬起。

    面對挫折五年級作文6

      “失敗是成功之母”,人生是不可能順順利利的,挫折是每個人都要面對的。我人生中第一次面對挫折是在五年級期中考試的時候。

      那次,我準(zhǔn)備得妥妥當(dāng)當(dāng),信心滿滿地走進(jìn)考場,飛快地答著題,寫完后便悠然自得地坐著。終于要公布期中總成績年級排名了,我在榜上飛快地尋找著自己的名字,怎么回事?年級前五居然沒有我,我竟然被刷到了十名之后,怎么回事?向來考年級前五的我被這巨大的沖擊嚇得差點暈了過去,我一踮一踮地走回教室,精神不振的跌坐在座位上,認(rèn)誰問我也不搭理,仿佛整個世界都與我沒有關(guān)系了,我昏昏沉沉地度過了一天。晚上,回到宿舍,大家都嘰嘰喳喳地討論著這次考試成績,舍友的每句話都在刺激著我,我匆匆地走向廁所,這樣就不會聽見他們的討論了。在老師喊上床睡覺時,我才回到了宿舍,我上了床,靜靜地躺在床上想:我為什么不想聽見“成績”這兩個字呢?它們和我無冤無仇,就是因為我沒考好嗎?不對不對,成績只是一時的,又不是一世的,況且這只是一次小小的期中考試而已,我何必為它而傷心呢?現(xiàn)在最重要的是期末考試,好了,忘記這次吧!開心去面對每一天,正視每一次挫折。于是我的臉上又掛上了笑容。

      “失敗是成功之母”,每個人的人生之路必定有許許多多的挫折,不要讓這些挫折阻礙我們前行的道路,我們應(yīng)該戰(zhàn)勝挫折,跨越挫折,讓挫折成為我們的墊腳石,不斷地走向人生的巔峰。

    面對挫折五年級作文7

      生活好比一場戲,在人生的舞臺上我們扮演著不同的角色,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,我們嘗盡酸、甜、苦、辣的滋味。品盡生活之快樂、生活之痛苦、生活之甜蜜、生活之憂傷……

      快樂的背后總有憂愁,它隱藏在我們的內(nèi)心深處,有時,我們承受不住時,就會釋放,但有一點我們要牢記,那就是“陽光總在風(fēng)雨后,烏云上有晴空。”

      人生并不是一帆風(fēng)順的,在旅途中會遇到坎坷。風(fēng)雨過后,小草依然嫩綠;小花依然鮮艷;小樹依然挺拔;你依然還是你。當(dāng)我們遇到困難、遇到挫折和失敗,我們要用沉著、冷靜和智慧去面對它們、戰(zhàn)勝它們。

      德國著名音樂家貝多芬,在事業(yè)最顛峰的時刻,突遭雙耳失聰,但他沒有被擊垮,他面對現(xiàn)實,英勇地面對挫折,用智慧重新站在音樂的前沿。在他練琴時,用木筷搭放在琴鍵上,撥動琴鍵,木筷在上面振動,傳到神經(jīng),感受著音樂的美妙,同時又創(chuàng)作出廣為流傳的《英雄交響曲》等。他用頑強的意志,戰(zhàn)勝了音樂道路上前所未有的磨難。挫折過后,他不再畏懼,勇往直前用微笑譜寫了一曲又一曲經(jīng)典的樂章。

      當(dāng)我們遇到困難與挫折時,應(yīng)該將困難化為動力,忘記困難曾帶給我們的痛苦,用自信和希望戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)之路上所遇到的驚濤駭浪,要相信浪花與礁石會在天地間撞擊出潔白而充滿自信的浪花。

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