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    面對(duì)挫折作文

    時(shí)間:2023-09-12 16:25:01 挫折 我要投稿

    面對(duì)挫折作文常用15篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的面對(duì)挫折作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    面對(duì)挫折作文常用15篇

    面對(duì)挫折作文1

      還有一次期末考試,我在考試的前一天已經(jīng)將內(nèi)容看的差不多了,但是考試時(shí)我卻發(fā)揮失常,名詞滑落的很厲害。為了這件事,我哭了很長(zhǎng)時(shí)間。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)遞給我乙耳機(jī)讓我挺里面的音樂(lè)。我戴上耳機(jī),聽(tīng)見(jiàn)里面?zhèn)鞒鰜?lái)愉悅的旋律,我感覺(jué)這旋律似曾相識(shí),便問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么音樂(lè)啊?”媽媽卻故作神秘地說(shuō):“聽(tīng)聽(tīng)你就知道了。”說(shuō)完,里面就傳出了歌詞:“每一次,都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次,就算很受傷也不閃淚光,我知道,我一直有雙隱形的翅膀。”哦,原來(lái)是張韶涵的《隱形的翅膀》。這時(shí),媽媽說(shuō):“聽(tīng)出來(lái)了吧,我希望你也可以在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),就算受傷也不閃淚光。失敗一次沒(méi)什么,受到挫折也沒(méi)有什么,只要你努力了,下一次照樣可以勝利。”我覺(jué)得媽媽說(shuō)得很有道理,就下定決心,在假期里一定要好好學(xué)習(xí),下次一定要考個(gè)好成績(jī)。然后,媽媽見(jiàn)我沒(méi)什么事了就出去了。我躺在床上繼續(xù)聽(tīng)著這優(yōu)雅、容易觸動(dòng)心弦的音樂(lè),聽(tīng)著聽(tīng)著,不知不覺(jué)便睡著了。

      “我終于,看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花,追逐的.年輕歌聲多嘹亮。我終于,翱翔,用心凝望不害怕,哪里會(huì)有夢(mèng)就飛多遠(yuǎn)吧!”沒(méi)錯(cuò),遇到挫折時(shí)候,不放棄,堅(jiān)持不懈,鍥而不舍,你就一定會(huì)看到所有的夢(mèng)想都開(kāi)花。當(dāng)我們面對(duì)挫折時(shí),就應(yīng)該像歌中說(shuō)的一樣。讓我們一起,向我們心中的大海進(jìn)發(fā)吧!

    面對(duì)挫折作文2

      拿發(fā)明大王愛(ài)迪生來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)他在發(fā)明電燈的時(shí)候,在他成功之前的實(shí)驗(yàn)中,他一共失敗了一千多次,如果他在這一千多次的失敗實(shí)驗(yàn)中的一次放棄了的話,那么,就不會(huì)有我們現(xiàn)在的電燈了。由此可見(jiàn),當(dāng)時(shí)的愛(ài)迪生選擇了面對(duì)失敗的困難,他不斷地給自己信心,讓自己不斷的努力,一直到自己成功為止。這個(gè)例子很好的告訴我們沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功,讓我們更加能理解“失敗乃成功之母”這句話,同時(shí)也讓我們更加的有信心去面對(duì)挫折與困難。無(wú)論是生活中的`小事還是在自己的事業(yè)上所遇到的困難與挫折,我們都應(yīng)該面帶微笑的去面對(duì),因?yàn)椋挥羞@樣我們才會(huì)走向成功。

      相信吧,朋友,只有經(jīng)歷了挫折才會(huì)有成功的一天。笑著去面對(duì)挫折與困難,鼓足自己的信心去迎接狂風(fēng)與暴雨。不斷的迎接狂風(fēng)與暴雨會(huì)讓我們的人生充滿生機(jī)與活力,每一個(gè)人只能活一次,既然只有一次機(jī)會(huì),我們就應(yīng)該好好的學(xué)會(huì)珍惜,只有這樣,才不會(huì)給我們的人生留下遺憾。

      笑著面對(duì)挫折,讓我們的人生更加的充滿色彩;讓我們能夠更好地戰(zhàn)勝生活;讓我們更加的勇敢。努力吧,不要被一點(diǎn)點(diǎn)的困難所壓倒,一定要一步一個(gè)腳印的走好每一步,只有這樣才能給我們帶來(lái)更多的好處。同時(shí),理智的去面對(duì)挫折讓我們學(xué)到更多的經(jīng)驗(yàn),可以讓我們?cè)谝院笥龅嚼щy時(shí)能夠更加從容的去面對(duì)。同時(shí)要相信樂(lè)觀一點(diǎn)總是好的,在面對(duì)挫折時(shí)總保持樂(lè)觀向上的心態(tài),它能夠讓我們更好的去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。

      朋友,笑著面對(duì)挫折,樂(lè)觀感受人生,讓它成為我們?nèi)松淖谥肌N⑿Φ挠涌耧L(fēng)暴雨的吹打,時(shí)刻都相信,在暴風(fēng)雨過(guò)后就會(huì)有彩虹。

    面對(duì)挫折作文3

      挫折是人生中必有的一種經(jīng)歷,也是人生的一筆財(cái)富。

      梅花能在寒冷的冬季開(kāi)花,在風(fēng)雪中傲然挺立,給人們帶來(lái)一絲生氣,因?yàn)樗矣诿鎸?duì)嚴(yán)冬,與風(fēng)雪斗爭(zhēng),她會(huì)用那醉人的芳香迎接挫折。也正是她這種精神,感染了無(wú)數(shù)文人墨客為她歌唱。

      海倫·凱勒沒(méi)有因自己看不見(jiàn)而自暴自棄,恰恰相反,她以一種樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)自己遭受的挫折。一篇《假如給我三天光明》震憾了無(wú)數(shù)人;司馬遷在遭受“宮刑”后發(fā)憤著述,以一本《史記》留芳百世;愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)一次又一次挫折,他最終發(fā)明了電燈,給人類(lèi)帶來(lái)了光明。

      “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹!”挫折原本是生命旅程中一道不可缺少的風(fēng)景。沒(méi)有挫折哪有李白的斗酒詩(shī)百篇;沒(méi)有挫折哪有杜甫的憂國(guó)衷腸;沒(méi)有挫折哪有奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》……

      其實(shí)挫折并不可怕,也正是因?yàn)橛辛怂?存在,才創(chuàng)造出了人間奇跡。因?yàn)橛辛舜煺郏藗儾抛兊酶訄?jiān)強(qiáng),人的生命才有意義。如果人的一生沒(méi)有挫折,平平淡淡,那又有什么意思!正如大海只有撞上了礁石才會(huì)出現(xiàn)美麗的浪花,生活遇到挫折才會(huì)迸射出奪目的火花。

      朋友,從現(xiàn)在起,不要再回避挫折,學(xué)著用微笑來(lái)迎接挫折。當(dāng)挫折過(guò)去的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你得到許多,你的性格也變得更加堅(jiān)強(qiáng)。你的人生會(huì)變得更加多姿多彩。

      挫折并不可怕,只要你笑迎挫折!

    面對(duì)挫折作文4

      今日的我們,已經(jīng)告別了幼稚而無(wú)知的童年,迎來(lái)了充滿活力的朝陽(yáng),我們已經(jīng)在呵護(hù)與挫折中長(zhǎng)大了。

      至今回憶起剛?cè)雽W(xué)的時(shí)光,依然有些留戀。雖然學(xué)校對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),是新鮮的,新奇的,但看見(jiàn)他那高大的雄姿,又不禁對(duì)他有幾分恐懼。剛?cè)雽W(xué)時(shí),我有些害怕上學(xué),因?yàn)椴涣?xí)慣每節(jié)四十分鐘的課,不習(xí)慣上課安安靜靜的教室……這對(duì)于那時(shí)的我們來(lái)說(shuō),也是一種挫折吧。然而我們都挺了過(guò)去,戰(zhàn)勝了挫折!

      經(jīng)過(guò)了幾年的努力與拼搏,我們走到了小學(xué)的盡頭,我們即將小學(xué)畢業(yè),向我們招手的是畢業(yè)考試。望著眼前即將到來(lái)的畢業(yè)考試,我們不得不去努力,去拼搏!我們要用自己最佳的狀態(tài)和最充分的準(zhǔn)備,去迎接這沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。我們要攻克那些奧數(shù)題和大難度的英語(yǔ)題,這些都是挫折,但我們戰(zhàn)勝了這些挫折,迎來(lái)了畢業(yè)考試的成功。

      一次的成功并不代表永遠(yuǎn)的成功。

      隨即,我們步入了初中的大門(mén)。初中與小學(xué)可是相差甚遠(yuǎn)。在初中,我們要學(xué)會(huì)自立,自主學(xué)習(xí),沒(méi)有老師們的太多督促,一切都要學(xué)會(huì)“自己來(lái)”!這一切,都是個(gè)新的開(kāi)始,新的起點(diǎn)。戰(zhàn)勝小學(xué)的'依賴,要適應(yīng)初中獨(dú)立的生活,這么大的挫折,要何時(shí)才能戰(zhàn)勝?這一切,只能靠自己!或許,不用多久,我們就能戰(zhàn)勝挫折,迎來(lái)光明。

      其實(shí),我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)著,看似有過(guò)多的辛酸,有太多的辛苦,但是只有戰(zhàn)勝了挫折,才能迎來(lái)久久的芳香,久久的甜。挫折并不可怕,因?yàn)槲覀兛梢栽诖煺壑邪菏淄π兀诖煺壑谐砷L(zhǎng)!

    面對(duì)挫折作文5

      我知道我幼嫩的肩膀很難為自己撐起一片晴空,也許我會(huì)遇到無(wú)數(shù)的挫折和磨難,但,我并不會(huì)去懼怕他,而是微笑的去面對(duì)。

      我喜歡有挫折的生活。有句話不是這樣說(shuō)嗎?“天將降大事于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”是啊!生活中總是一帆風(fēng)順的人,遇到一點(diǎn)挫折就倒下,再也站不起來(lái)。而總是經(jīng)受挫折的.人的心已被磨煉了,便再也不怕了,永遠(yuǎn)都不會(huì)倒下……

      如果天想讓你失敗,必定先給你一點(diǎn)微福;如果天想讓你成功,必定先給你一點(diǎn)微禍,在逆境中才能造就人才。

      有些人怕受挫折,我想要對(duì)你說(shuō):“挫折并不可怕”即使我處在茫茫沙漠,找不到綠洲。即使我累跌在沙漠里,我也會(huì)抬起頭,用干裂的嘴唇說(shuō)一句:“我不放棄,我還行!”即使我在沙漠中迷失了方向,我也不放棄,哪怕是一條一條路的尋找。相信,下一條路,一定會(huì)通向綠洲!

      生活和學(xué)習(xí)中的一些挫折可能會(huì)使我們不愿面對(duì)事實(shí),失去自信,從而走向自卑。你要知道,人生不可能一帆風(fēng)順,考得不好怕什么?咱們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)從頭再來(lái)。犯了錯(cuò)誤怕什么?人不可能十全十美,只要改正就行!一點(diǎn)點(diǎn)挫折拍什么?咱們永不放棄,什么都不拍!

      人從出生就開(kāi)始經(jīng)受了挫折,學(xué)走路時(shí)的挫折,學(xué)習(xí)上的挫折……但,朋友,不要埋怨什么,正是這心挫折,才造就了今天優(yōu)秀的你啊!

      生于憂患,死于安樂(lè)。感謝給予你挫折得人們,是他們,磨練了你的意志。在挫折中成長(zhǎng),是一件多么幸福的事啊!正是在這些挫折中,你才懂了什么叫做親情,什么叫做友情,什么叫做真情……挫折使人的一生有了回憶,挫折使我們學(xué)會(huì)感恩,挫折使我們勇往直前……

      我的挫折人生,我愛(ài)你!

    面對(duì)挫折作文6

      “把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功……”人生的道路不是一帆風(fēng)順,往往要經(jīng)歷很多挫折與不幸。在挫折面前,有人畏縮了,有人哀嘆了,但有人卻把挫折當(dāng)成成功的基石。

      人總是在挫折中創(chuàng)造出輝煌的成績(jī)。海倫.凱勒雖然是一個(gè)聾盲啞的殘疾人,可她并沒(méi)有放棄自己,依然堅(jiān)持學(xué)習(xí),用超出常人的毅力,學(xué)完了正常人都可能學(xué)不完的內(nèi)容,并寫(xiě)出了《假如給我三天光明》這一勵(lì)志名著;霍金身患重病,全身只有眼珠和兩根手指可以活動(dòng),可他也沒(méi)有自暴自棄,躺在輪椅上探索世界奧秘,終于成為了繼愛(ài)因斯坦之后又一位偉大的科學(xué)家。還有春秋時(shí)期,越國(guó)被吳國(guó)打敗,越王勾踐被帶去吳國(guó),受盡折磨和侮辱。為了激勵(lì)斗志,勾踐睡在柴草上,旁邊掛一個(gè)苦膽,每天品嘗苦膽的滋味。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期準(zhǔn)備,越國(guó)終于打敗了吳國(guó)……其實(shí),戰(zhàn)勝挫折獲得成功的例子遠(yuǎn)不止這幾個(gè),古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士面對(duì)挫折,毫不畏懼,永不退縮,勇敢面對(duì),最終都獲得了成功。的確,每個(gè)人都希望自己的人事道路一帆風(fēng)順,但在安逸環(huán)境中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子有幾個(gè)能承受住風(fēng)風(fēng)雨雨呢?溫室雖好,可溫室中的花朵是經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的`;花盆里的養(yǎng)分雖好,但花盆中的幼苗有幾個(gè)能長(zhǎng)成參天大樹(shù)呢?

      正確面對(duì)挫折,才覺(jué)得挫折并不可怕。“失敗是成功之母”,同樣挫折也是成功的基石。

      讓我們勇敢面對(duì)挫折吧,它將帶給你無(wú)限美好的未來(lái)。

    面對(duì)挫折作文7

      “喂,一會(huì)兒老師要來(lái)發(fā)卷子了!”一個(gè)響亮的聲音從班里傳出。我快步走進(jìn)教室,端坐在座位上,小小的心里充滿了緊張與激動(dòng)。要知道,那次數(shù)學(xué)考試我寫(xiě)得很亂,做題也馬馬虎虎,要是考不好怎么辦?我的心里像進(jìn)了只小青蛙,一直“怦怦”地跳個(gè)不停。

      數(shù)學(xué)老師快步走進(jìn)教室,平時(shí)那快樂(lè)、慈祥的臉變成了一張“布滿陰云”的臉。“怎么回事?這次考試怎么都考得這么差!那70多分80多分的成堆!”聽(tīng)了這話,我更緊張了:啊!看我那水平,一定和95分說(shuō)“拜拜”了!嗚嗚……我肯定考得不好,怎么辦呀……

      “張馨月,89。5分!”聽(tīng)到老師念出我的.名字,而緊跟的是“89.5”,我的腦袋就如“晴天霹靂”立刻變得一片空白。我的臉紅紅的,低著頭快步跑上講臺(tái)領(lǐng)卷子,總覺(jué)得同學(xué)們的目光都向我望去,好像在說(shuō):“天哪,你平時(shí)考挺好的,這次怎么只考了80多分!”我領(lǐng)了卷子之后,身子趴在桌子上,只感覺(jué)全身有氣無(wú)力,便把臉深深埋在胳膊下,鼻頭酸酸的,頓時(shí),淚水就像斷了線的珠子一樣不斷地往下掉……我甚至不愿再看那張?jiān)嚲硪谎邸?/p>

      哭夠了,傷心夠了,便把頭抬了起來(lái)。我總不能一直這樣哭下去了吧!待我抹干眼淚,便認(rèn)真看著我出錯(cuò)的題,一時(shí)間,后悔、自責(zé)、恍然大悟似洪水沖進(jìn)腦子里,把傷心、痛苦沖的一干二凈:原來(lái)這題是這樣做的!呀!那題不該馬虎!我拿起鉛筆,不由自主地仔細(xì)驗(yàn)算和改錯(cuò),當(dāng)初的傷心一下子不見(jiàn)了……

      當(dāng)我把試卷拿回家,本以為看見(jiàn)試卷的父親一定會(huì)勃然大怒,沒(méi)想到父親卻把我摟進(jìn)懷里,安慰我說(shuō):“沒(méi)事,一次考不好沒(méi)關(guān)系,以后認(rèn)真點(diǎn)就好了。錯(cuò)題都會(huì)做了嗎?改錯(cuò)了沒(méi)有?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,父親笑了,和我一起分析錯(cuò)題。他的態(tài)度給了我很多安慰。

      當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我選擇了自信地站起來(lái),而沒(méi)有選擇在頭痛苦的深淵里掙扎。于是我悟出了一個(gè)道理:面對(duì)挫折的時(shí)不要傷心,而要認(rèn)識(shí)到自己的過(guò)錯(cuò),堅(jiān)強(qiáng)的度過(guò),才會(huì)走得更好、更遠(yuǎn)、更上一層樓。

    面對(duì)挫折作文8

      生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有勝利、有愉快、有驚訝、也有挫折與失敗。就如我們不小心跌倒了要學(xué)會(huì)爬起來(lái)一樣,我們也需要去正確面對(duì)那些不可避免的挫折。

      我肯定也有許多挫折。就比如說(shuō):我曾在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候報(bào)名參加過(guò)奧林匹克競(jìng)賽,本以為自己勝券在握,成績(jī)出來(lái)后,卻以幾分之差和復(fù)賽失之交臂。

      是考試卷子太難了嗎?是我犯了不該錯(cuò)的錯(cuò)嗎?是老師改錯(cuò)了嗎?是種種思緒在我的大腦中不斷徘徊,心情由交卷時(shí)的九霄云上一下子跌落到了萬(wàn)丈深淵。我如一個(gè)泄氣的皮球,任憑眼淚滴落

      回到家后,媽媽知道了事情,告訴我說(shuō):沒(méi)關(guān)系,你這一次沒(méi)有成功,不是還有下一次嗎?不能氣餒呀。就當(dāng)一次鍛煉,說(shuō)明自己還有不足之處,加以及時(shí)改正就好了,不必太在意它。媽媽的一番話,使我又了動(dòng)力。于是,我將它們一股腦地扔掉,因?yàn)槟呛鸵粓?chǎng)夢(mèng)有什么區(qū)別呢?

      還記得在我小升初的`那次考試,我走進(jìn)考場(chǎng),心中緊張萬(wàn)分。開(kāi)考了,第一場(chǎng)考語(yǔ)文。我將前面的基礎(chǔ)題和閱讀題寫(xiě)完,也不知道是我前面太費(fèi)時(shí),還是思考作文時(shí)間太長(zhǎng)了,當(dāng)我的作文還剩一大段沒(méi)寫(xiě)時(shí),收卷鈴聲響了,我只好在不情愿中交上了那份不完美的答卷。想到作文將由于不夠字?jǐn)?shù)被扣30分,我的眼淚奪眶而出。正巧,我的好朋友看見(jiàn)了,先問(wèn)了原因,然后安慰我說(shuō):別哭了,你不是數(shù)學(xué)強(qiáng)手嗎!下一場(chǎng)好好考。

      我想了一下,說(shuō):哦謝謝!后來(lái)出了成績(jī),雖說(shuō)語(yǔ)文落了點(diǎn)兒,但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)?nèi)允前嗉?jí)第一!

      對(duì)待生活中的那些挫折,我們可以經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的奮斗,將它變成通往成功的路!

    面對(duì)挫折作文9

      夜靜悄悄的,我獨(dú)自一個(gè)人坐在書(shū)房里。望著書(shū)桌上的試卷和試卷上的那個(gè)不理想的成績(jī),眼水模糊了我的眼睛,我為自己的慘敗而痛心。

      正當(dāng)我沉浸于傷心中時(shí),媽媽推開(kāi)門(mén),對(duì)我說(shuō):上次不是說(shuō)過(guò)金子總有不發(fā)光的時(shí)候嘛,誰(shuí)都不可能是常勝將軍啊!聽(tīng)了這番話,憤怒仿佛提升了,真想把那張才考了87分的試卷撕得粉碎。我雙眉緊鎖,把手中的試卷捏得緊緊的,一會(huì)兒,一張?jiān)嚲肀愠闪艘粓F(tuán)破爛不堪的皺紙。媽媽理解我的心情,給我講了一大堆的'道理,可絲毫沒(méi)有對(duì)我起到作用。淚水再次跑入我的眼睛,情不自禁地掉了下來(lái)。

      媽媽開(kāi)始焦急起來(lái),把希望寄托在爸爸身上,可爸爸工作繁忙,十一點(diǎn)多了還沒(méi)有回家。媽媽給爸爸打了電話,并且把我沒(méi)考好的事告訴了爸爸,爸爸終于在百忙之中抽出時(shí)間回來(lái)了。爸爸先叫我去洗澡,然后自己便開(kāi)始找一張碟片。等我洗完澡了,他還在找,我有些疑惑了,是什么東西讓爸爸值得找那么久?難道一張碟片能解決我心中的不滿?

      功夫不付有心人啊!爸爸終于找到了那張珍貴的碟片,他打開(kāi)DVD后,便獨(dú)自向浴室走去。我又進(jìn)入了沉思,一首歌能解決什么問(wèn)題呢?

      《水手》這首歌呈現(xiàn)在我眼前,歌手鄭智化走路一瘸一拐的,可他卻從困難挫折中走了出來(lái),真令人敬佩!再想想《秋天的懷念》的作者史鐵生,他雙腿癱瘓了,可卻永不放棄,作了那么多作品,真令人驚嘆!

      學(xué)習(xí)中這點(diǎn)挫折算什么?這次沒(méi)考好,又不等于永遠(yuǎn)考不好。我不應(yīng)該灰心喪氣、不思進(jìn)取!聽(tīng)著這首激情高昂的歌曲,憤怒與悲哀已經(jīng)完全消失了。

      人生的路雖然充滿風(fēng)波與挫折,但是我們不能被它們嚇倒,讓我們懷著遠(yuǎn)大的理想,勇敢地向前走!

    面對(duì)挫折作文10

      蜘蛛織的網(wǎng)會(huì)被弄破千萬(wàn)次;鳥(niǎo)兒在第一次飛翔時(shí)會(huì)從空中掉落;剛學(xué)會(huì)捕食的小老虎可能會(huì)讓獵物從眼皮底下溜走。同樣,沒(méi)有一個(gè)人的人生是一帆風(fēng)順的,每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過(guò)程中都會(huì)遇到挫折,更因如此,我們才需要勇敢面對(duì)挫折。

      我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事:草地上有一個(gè)蛹,被小男孩發(fā)現(xiàn)并帶回了家。過(guò)了幾天,蛹上出現(xiàn)了一道小小的裂痕,里面的幼蟲(chóng)奮力掙扎了好久,卻還是沒(méi)有出來(lái)。天真的小男孩看到蛹中幼蟲(chóng)掙扎的模樣,十分心疼,便拿起剪刀剪開(kāi)了蛹?xì)ぃ瑤椭紫x(chóng)破繭而出。然而,這只幼蟲(chóng)沒(méi)有經(jīng)過(guò)破蛹前的.痛苦掙扎,導(dǎo)致出殼后身軀臃腫,翅膀干癟,怎么也飛不起來(lái),失去了變?yōu)楹杂娠w翔的機(jī)會(huì),在不久之后就死去了。這個(gè)故事雖小,卻也說(shuō)明了一個(gè)道理:人想要成長(zhǎng),想要成功,就必須要承受得起人生中的挫折和磨難,并要勇敢地面對(duì)它們,戰(zhàn)勝它們。

      十歲時(shí),我參加過(guò)一次少兒舞蹈大賽。盡管我那么努力,那么堅(jiān)持地訓(xùn)練,在比賽的關(guān)鍵時(shí)刻卻掉了鏈子。因?yàn)檫@事,我好幾個(gè)星期都沒(méi)有去上舞蹈課。我想退卻了,想放棄了。也就是在這個(gè)時(shí)候,我知道了美國(guó)著名作家海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒幼時(shí)雙目失明,雙耳失聰,這給她的生活帶來(lái)了很大的不便。但后來(lái),在她的老師安妮·莎莉文的幫助下,她勇敢地面對(duì)挫折,克服重重困難,憑借頑強(qiáng)的毅力考入了哈佛大學(xué),成為了一名作家。我的這點(diǎn)兒小挫折在海倫所經(jīng)受的磨難面前又算什么呢?我想,我也要像倫·凱勒那樣,勇敢地面對(duì)人生中的挫折,不能因?yàn)檫@點(diǎn)兒小挫折就放棄!

      不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。我們只有勇敢地面對(duì)人生中的挫折,勇敢地堅(jiān)持下去,才會(huì)創(chuàng)造出人生的輝煌,才會(huì)是真正的贏家!

    面對(duì)挫折作文11

      人生變幻莫測(cè),忽而拍岸,忽而平靜。成功像陽(yáng)光明媚的早晨,那么失敗像黑夜中的星辰。我不時(shí)問(wèn)自己,挫折是什么?

      失敗說(shuō):挫折是高樓,翻過(guò)一座又一座,沒(méi)完沒(méi)了。

      懦弱說(shuō):挫折是荊棘,混亂焦灼,使你膽怯。

      沮喪說(shuō):挫折是小路,無(wú)窮無(wú)盡,讓你失去前進(jìn)的方向。

      站在挫折面前我恐懼了,我不敢面對(duì)挫折。站在我面前的就像一座喜馬拉雅山,一望無(wú)際。

      這時(shí),我耳邊仿佛聽(tīng)見(jiàn)了一首名字叫《水手》的歌曲,里面赫然有一句歌詞:“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要問(wèn),至少我們還有夢(mèng)。”我忽然對(duì)挫折有了新的看法,我腦子仿佛又出現(xiàn)了梅花,它在風(fēng)雨中依舊那么美,在大雪紛飛的時(shí)節(jié)居然還那么挺立,這不是我所需要的人格嗎?

      不只有梅花,如國(guó)外的貝多芬,雙耳失聰,但毅然面對(duì),后半生創(chuàng)作了許多著名的歌曲,對(duì)音樂(lè)界有很大的影響;如祖國(guó)的'張海迪,雖然終身殘疾,但她也停住了,當(dāng)上了博士;如本次殘奧會(huì)中國(guó)旗手王曉福,只有單肩,卻在世界和全國(guó)舉辦的殘疾人大大小小的賽事上,共獲得了30多個(gè)冠軍,10余次打破世界紀(jì)錄;如......

      堅(jiān)強(qiáng)說(shuō):挫折是山,翻過(guò)去總能見(jiàn)成功之海。

      勇敢說(shuō):挫折是荊棘,拿出斧頭,劈荊斬棘,勇敢向前。

      勝利說(shuō):挫折是路,加快自己行進(jìn)的腳步,年復(fù)一年,日復(fù)一日,總能到達(dá)理想之巔。

      成功要有理想去引路,要用創(chuàng)造力去開(kāi)闊,要用汗水去澆灌。面對(duì)挫折,堅(jiān)強(qiáng)不屈,勇敢挺住,必能讓你揮灑熱血,到達(dá)自己心中的信念。

    面對(duì)挫折作文12

      打從學(xué)前班開(kāi)始,我自己從沒(méi)受到過(guò)一次批評(píng),一次懲罰,甚至是一次辱罵。但是,就在我上五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我受了一次挫折,那是因?yàn)?......

      那時(shí),我正在寫(xiě)作業(yè),賴運(yùn)梅和梁燕芬不知為什么。使勁摸我的臉,我生氣極了,就去追她們兩,就在教室里追了好幾分鐘。想不到。劉菊梅告訴老師。老師就在我的旁邊當(dāng)著全班同學(xué)的'面說(shuō)我。我的心里好像想把劉菊梅殺了似的。接著,我不知為什么?覺(jué)的好委屈,眼淚一下子涌出來(lái)。下課后,我想了想:不是我的錯(cuò),老師為什么說(shuō)我?我沒(méi)錯(cuò),老師沒(méi)有理由說(shuō)我。之后一兩天,我就好像跟老師斗氣,不聽(tīng)她的課,寫(xiě)她的作業(yè)也沒(méi)用心。其實(shí)我也知道這對(duì)于我來(lái)說(shuō),是對(duì)我沒(méi)好處。也許是自己自尊心太強(qiáng)了吧!

      直到上六年級(jí),數(shù)學(xué)老師在課堂上問(wèn)我:“藍(lán)進(jìn)好,如果老師罵你,你會(huì)怎么樣?”我感到很奇怪,這又讓我想起了那件事。我說(shuō):“我會(huì)跟他斗氣,不聽(tīng)他的課。”老師聽(tīng)了后,感到很奇怪,于是就跟我講:“老師有時(shí)也會(huì)誤解一些學(xué)生。但,老師批評(píng)教育你,也是希望你能學(xué)好。”聽(tīng)了老師的話后,我不再恨哪位老師了,我不再恨那位同學(xué)了。

      當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,我做了一個(gè)錯(cuò)誤的選擇。現(xiàn)在我不再做那么蠢的事情了。老師謝謝你,是您在我人生的道路做出了糾正。長(zhǎng)大后我一定會(huì)報(bào)答您。

    面對(duì)挫折作文13

      人的一生不可能總是平平坦坦.風(fēng)平浪靜,在這漫長(zhǎng)的旅途中,我們總難免會(huì)遭受到大大小小的挫折與失敗。沒(méi)有河床的沖刷,便沒(méi)有鉆石的璀璨;沒(méi)有挫折的考驗(yàn),便沒(méi)有不屈的人格。正因?yàn)橛写煺郏庞杏率亢团撤蛑帧0蜖栐苏f(shuō):“挫折和不幸,是天才的進(jìn)身之階梯;信徒的洗禮之水;能人的無(wú)價(jià)之寶;弱者的無(wú)底深淵。” “因不幸而故步自封,不因厄運(yùn)而一蹶不振。真正的強(qiáng)者,善于從順境中找到陰影,從逆境中找到光亮,時(shí)時(shí)校準(zhǔn)自己前進(jìn)的目標(biāo)。”這句至理名言是印度著名文豪泰戈?duì)柕淖毅憽N蚁耄谀羌轮形疑钌铙w會(huì)…

      我喜歡看同學(xué)們跳繩,而自己卻總是學(xué)不會(huì)怎樣跳起來(lái),可以成功跳起的機(jī)率寥寥無(wú)幾。那一個(gè)個(gè)嫻熟的身影、那一個(gè)個(gè)纖柔的動(dòng)作,無(wú)時(shí)無(wú)刻在我腦中浮現(xiàn)。我突然生出十分想學(xué)跳繩的念頭。

      第一次拿繩,我不知該如何擺弄。繩子似乎有心與我作對(duì)一般,一點(diǎn)也不服從我的“命令操縱”。每當(dāng)我甩起它時(shí),它總會(huì)毫不留情的'“捉弄”——在我的胳膊上狠狠的留下紅色於印。于是,我開(kāi)始在心中喊起了可以使動(dòng)作統(tǒng)一的口號(hào)“一二一……”

      我默默的練著,胳膊上的紅色於印越來(lái)越多,跳繩的進(jìn)步愈來(lái)愈大。最后,我停止了口號(hào)的協(xié)助,閉上了眼睛,深吸了一口氣,開(kāi)始了沒(méi)有口號(hào)協(xié)助的“獨(dú)立練習(xí)”。

      我甩起了跳繩,慢慢地跳著,并且一個(gè)比一個(gè)流暢,一下比一下連貫輕松。“哈哈,”我暗暗想到“原來(lái),我的體育天賦并沒(méi)有想象中的差勁啊!”正在我怡然自得的時(shí)候,被繩子狠狠的套一個(gè)大趔趄,趴在了地上。不過(guò),這次我卻坐在地上哈哈大笑起來(lái),并喃喃地說(shuō)著:“哈哈,我學(xué)會(huì)了呀……”

      人生,就意味挑戰(zhàn),不是挑戰(zhàn)別人,而是自我。人生的道路上最大的障礙就是個(gè)人缺點(diǎn),并且永不向它低頭,挑戰(zhàn)自我就是挑戰(zhàn)缺點(diǎn),它也預(yù)示著成功。面丟挫折,我永不停滯

    面對(duì)挫折作文14

      所謂門(mén)檻,邁過(guò)了是門(mén),邁不過(guò)就是檻。

      我相信各位一定有遇見(jiàn)過(guò)困難和挫折,我也相信各位都不是錦鯉轉(zhuǎn)世神龍附體,都還是普通人吧!那么大家在遇到挫折時(shí)是怎樣的呢?如果你有困難,不妨來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我的故事。

      四月的風(fēng)有些暖,但仍帶著冬的余息。我趴在課桌上悶悶不樂(lè),與周?chē)纬闪缩r明的對(duì)比。

      是的,導(dǎo)致我煩悶的是一個(gè)重磅消息:我被選上參加閱讀競(jìng)賽了。這個(gè)消息,猶如一顆炸彈狠狠地砸在我的頭上,把我砸得暈頭轉(zhuǎn)向,七暈八素,更絕望的是,我比其他選手少了一個(gè)月的時(shí)間,我只有三天!想到這里,我不禁想:這樣懸殊的實(shí)力差距,別說(shuō)獲獎(jiǎng),及格就是個(gè)奇跡了。我頹廢地癱坐在椅子上,似乎連最后一絲希望也被攝魂怪吸走了。三天,三天能做什么呢?什么也不能做,我嘟囔著:“這簡(jiǎn)直就是趕鴨子上架,硬著頭皮往前沖。”

      放學(xué)了,我第一次沒(méi)有與朋友同行,打算自暴自棄了,反正成功的概率幾乎為零,零又有什么意義呢?

      我拿出筆擰開(kāi)又關(guān)上,又?jǐn)Q開(kāi)再關(guān)上,如此反復(fù)來(lái)消磨時(shí)光。外面的'天要黑了火燒云即將送走最后的光明,迎來(lái)第一片黑暗時(shí)。突然窗臺(tái)上裝了水的玻璃瓶不知道由于什么光學(xué)原理,突然折射出一道短短的小小的彩虹。

      我盯著那短小的彩虹,突然我的心情明朗起來(lái),我想起了我在書(shū)上看到的一段話:“不要怕脊背是陰冷的,只要面向太陽(yáng),生命就是美好的”。我突然覺(jué)得有時(shí)候巍峨的困難只是假象,只要你堅(jiān)持不懈愿為之而努力,他就會(huì)產(chǎn)生一種慣性帶動(dòng)你前行,這樣“不可能”就是“可能”并最終成為奇跡。

      有人說(shuō)沒(méi)有誰(shuí)的生活會(huì)一帆風(fēng)順,但是只要滿懷希望就能所向披靡。是的,挫折什么的只是漫漫人生路上的一塊絆腳石,是一道不太友好的門(mén)檻,挫折會(huì)給我們帶來(lái)恐懼和慌亂,但其實(shí)只有面對(duì)恐懼和挫折才能真正的戰(zhàn)勝它。魯迅先生也早就告訴過(guò)我們:“真的猛士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血”。

    面對(duì)挫折作文15

      我曾看過(guò)這么一個(gè)故事:某人訪問(wèn)一位登山專(zhuān)家,詢問(wèn)有關(guān)登山的一些事。其中有一個(gè)問(wèn)題是:“如果我們?cè)诎肷窖蝗挥龅酱笥辏瑧?yīng)該怎么辦?”登山專(zhuān)家說(shuō):“你應(yīng)該向山頂走。”“為什么不往山下跑?山頂?shù)娘L(fēng)雨不是更大嗎?”這個(gè)人問(wèn)。

      “往山頂走,固然風(fēng)雨更大些,卻不足以威脅你的生命。至于往山下跑,似乎比較安全,但卻可能遇到爆發(fā)的山洪而被活活淹死。”專(zhuān)家嚴(yán)肅地說(shuō),“對(duì)于風(fēng)雨,逃避它,你只有被卷入洪流;迎向它,你卻能獲得生存。”

      看著這個(gè)故事,我想起了一件令我十分難忘的事。

      那是我一次暑假期間,爸爸他們學(xué)校的老師自發(fā)組織了一次活動(dòng):去快樂(lè)農(nóng)莊燒烤,我也跟著去了。在燒烤之前,我閑著無(wú)聊,便去設(shè)在快樂(lè)農(nóng)莊里的一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)玩。

      我隨便轉(zhuǎn)了幾圈,看見(jiàn)了不遠(yuǎn)處有一個(gè)“走鋼繩”的游戲項(xiàng)目。看著那么多的人都在走,我以為這并不會(huì)太難,更何況下面還有網(wǎng),很安全的。于是,我也走了過(guò)去試一試。可能是因?yàn)槲液ε掳桑叩娇煲话霑r(shí),我就想返回,可轉(zhuǎn)頭一看,后面也有人。反正橫豎都是掉,倒不如跳下去。于是,我便跳了下去,本以為會(huì)沒(méi)事,可是,正當(dāng)我準(zhǔn)備把右腳從那個(gè)網(wǎng)的小口中拉出來(lái),卻不知是什么原因,右腳抽筋了,這使我不得不停下休息。這時(shí),爸爸問(wèn)我:“一起去走鋼繩吧!不去,剛剛就是因?yàn)檫@個(gè),所以我的腳才抽筋的.。”我將事情的原委告訴了爸爸。

      爸爸卻很從容地說(shuō):“你不能害怕,放松,要相信自己一定能走過(guò)去的,還有,不能回頭。”我照著他說(shuō)的去做了,果然,我成功了,我跟爸爸說(shuō)了。他只是淡淡地一笑,又一本正經(jīng)地問(wèn)我:“這只是一個(gè)小挫折,完全能夠輕易克服,那么你以后人生路上的大挫折呢?”聽(tīng)著他的話,我陷入了沉思……

      是呀,正如那位登山專(zhuān)家所說(shuō)的,當(dāng)你遇上挫折,如果屈服的話你就有可能被那場(chǎng)“洪水”“淹死”,等待你的只有失敗;你只有繼續(xù)前進(jìn),登上山頂,才有可能戰(zhàn)勝風(fēng)雨,獲得成功!

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