挫折作文3篇[合集]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的挫折作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
挫折作文 篇1
在困難面前,你會(huì)怎么樣?在挫折面前,你又會(huì)怎么樣?
許多人說,自己會(huì)由此感到自己很失敗,我卻不這么認(rèn)為。困難和挫折應(yīng)是我們要感謝的,它讓我們有了壓力,從而使自己更進(jìn)步。
人生如考試,困難與挫折都是一張張考卷,有時(shí)會(huì)讓你考不好,讓你傷心;人生如大道,困難與挫折是你一路上阻止你前進(jìn)道路上的絆腳石;人生如官司場(chǎng),困難與挫折有時(shí)比你厲害,讓你辯護(hù)失敗……但不必為它們的出現(xiàn)而驚慌。因?yàn)椋翱紙?chǎng)”上有難題,努力解決它;道路上出現(xiàn)“絆腳石”,把它搬到一旁;在“官司場(chǎng)”上有一兩場(chǎng)失敗也沒關(guān)系,下回加油就可能勝利。就這樣,困難在你的冷靜下會(huì)越變?cè)缴伲踔料У脽o影無蹤。不必為一兩次的挫折傷心,因?yàn)槿松豢赡苡肋h(yuǎn)勝利,永遠(yuǎn)暢通無阻。
有的人,因?yàn)榻?jīng)不起一點(diǎn)困難與挫折的小小考驗(yàn),服毒自殺了。他們不顧念家人,不考慮別人的感受,喝下了摻著自己淚水的毒藥。每當(dāng)在報(bào)紙上看到這類的'新聞報(bào)道,我總是嘆息。他們遇到困難和挫折,不是勇于面對(duì),積極尋找解決的辦法,或是尋求別人的幫助,而是采取了極端的手段結(jié)束自己的花樣年華,讓人不禁為他們惋惜。
有一次,老師布置了很多的作業(yè),寫著寫著,我遇上了一道數(shù)學(xué)難題,思考了很久,我還是解答不出。夜已深了,還有其他的作業(yè)沒完成呢!我急得快哭起來。爸爸看我著急的樣子,就坐到我身邊,陪我做起這道數(shù)學(xué)難題。爸爸耐心地為我梳理解題的思路,我終于自己一步一步地消滅了這只“攔路虎”。我的心中一下子豁然開朗:面對(duì)困難,哭是沒有用的!你必須想方設(shè)法去解決它,戰(zhàn)勝它!
面對(duì)困難,你怎么辦?
面對(duì)挫折,你怎么辦?
我相信,你現(xiàn)在一定找到解決的答案了!陽光總在風(fēng)雨后,困難與挫折背后一定有成功!
挫折作文 篇2
狂風(fēng)襲來的時(shí)候,你不肯倒下;大雪壓頂?shù)娜兆樱悴豢锨缓樗僚暗乃查g,你不肯俯首,在歲月的長河中,書寫一段奇跡的人生。
······· ——題記
有這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)普通的女孩在她小時(shí)候,患上了一種難以治愈的病,她忍受著精神上的折磨。從此她討厭黑夜,她害怕夜的深沉與靜謐。當(dāng)她上初中時(shí),她的家庭由于種種原因變得十分不和睦,親人反目成仇,她每天都提心吊膽害怕他們吵架。命運(yùn)往往捉弄人,在她最需要關(guān)愛、依靠時(shí),她的爸爸卻由于一場(chǎng)意外而留下了終身殘疾。她崩潰了,她幾乎失去了對(duì)生活的信心,面對(duì)命運(yùn)的殘忍與意志的摧殘,她有過死的念頭。當(dāng)她看到爸爸無奈的眼神,當(dāng)她看到淚眼婆娑的爺爺奶奶,晚上聽到抽噎聲淚水浸濕了枕頭的媽媽,她的內(nèi)心在掙扎、在流血。有一天,她聽了海迪姐姐與霍金叔叔的故事后,她尋回了對(duì)生活的`希望,也打消了死的念頭,她說“只要這一秒不絕望,下一秒就會(huì)有希望”無論生活命運(yùn)對(duì)我們?cè)鯓樱覀兌家赂业拿鎸?duì)現(xiàn)實(shí),相信生活,永遠(yuǎn)向前看,走好自己的路。
是啊,人生就是如此,有辛酸也有苦辣。不過正是因?yàn)檫@些苦難,才讓我們?cè)陲L(fēng)雨之中成長。如果我們的人生只有幸福美滿,那么我們的生活豈不是像死湖一般平靜,失去了活力,我們的世界還會(huì)像現(xiàn)在一樣色彩紛呈、多姿多彩嗎?
生活中有晏殊“無可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來”的無可奈何;生活中有崔護(hù)“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)”的惆悵;生活中有李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情;生活中陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適;生活中有孟郊“慈母手中線,游子身上衣”的感觸。
生活中的種種磨難悲歡,編織成一條條熠熠閃光的彩條,串起了人生的寶石,串成一副美麗高貴的項(xiàng)鏈,掛在人生的脖子上,成了一道亮麗的風(fēng)景線。
面對(duì)艱難困苦,我們應(yīng)勇敢,面對(duì)挫折我們不應(yīng)過分沉迷而迷失了方向,你看那暴雨下的小草,它是在教我們堅(jiān)強(qiáng);峭壁上的野百合,它在教我們執(zhí)著;山頂上的松樹,它在教我們拼搏風(fēng)雨;嚴(yán)寒中的臘梅,它在教我們笑迎冰雪。
我感謝每一次的艱難困苦,它們雖然讓我痛苦,但教會(huì)了我生活。十五年的辛酸、十五年的經(jīng)歷、十五年的滄桑、十五年的回憶,于是寫下了這首詩:
我是一只小小小小鳥,總被人們遺忘在街角
我是一只受傷的小鳥,總是偷偷地躲在墻角
我是一只可憐的小鳥,總是悄悄地流淚到天明
我是一只受傷的鳥兒,經(jīng)歷了磨難與風(fēng)霜
當(dāng)我張開羽翼準(zhǔn)備飛向天空時(shí)
不管多努力,受了傷的鳥兒難以高飛
不管多努力,總是飛也飛不高
伙伴們,一個(gè)個(gè)都展翅高飛與藍(lán)天相擁
留我獨(dú)自在街角
我的心已碎,我的心已累,我的夢(mèng)已滅
為什么受傷的總是我這只可憐的鳥兒
只能孤單到天明
寒冷的風(fēng),破碎的夢(mèng)
在寒冷的風(fēng)中隨風(fēng)而動(dòng)
夢(mèng)啊!我多想采擷一波浪濤,編織你飛動(dòng)的裙角
我多想尋找一捧星光,點(diǎn)綴你飄逸的發(fā)梢
我多想挽留一抹斜陽,定格在那美麗時(shí)刻
而你總是從我身邊輕輕走過
美麗的夢(mèng)永遠(yuǎn)不屬于我
為什么受傷的總是我
我要展翅高飛
我要改變悲慘的命運(yùn)
我要重編那無情的歷史
讓花兒永遠(yuǎn)不再哭泣
讓杜鵑永遠(yuǎn)那么美麗
讓受傷的心愈合,讓破裂的心重合
讓我們一起展翅高飛,一起擁抱藍(lán)天白云
我不再是那只受傷的小鳥
而是一只經(jīng)歷風(fēng)雨后,快樂成長堅(jiān)強(qiáng)的小鳥
挫折作文 篇3
再鮮艷的花也有凋敗的時(shí)候,再?zèng)坝康某币灿型巳サ臅r(shí)候,再平坦的路也有曲折的時(shí)候。人的一生亦是如此,不會(huì)是一風(fēng)順。
平原不出駿馬,陡崖間認(rèn)現(xiàn)琪驥,小林中多見寒鴉,山頂端可尋鑾鳳,挫折,人生中一筆寶貴的財(cái)富,它永遠(yuǎn)激勵(lì)著人們奮勇前進(jìn)。漫漫歷史長河,淘不盡千古英雄,歲月的長風(fēng),吹不老傾城的'容顏。勾踐因被俘,所以臥薪嘗膽,終一鳴驚人,打敗吳國成為一代名君;司馬遷被漢武帝處以宮型,所以忍辱負(fù)重奮筆疾書寫成魯迅筆下“史家之絕唱,無韻之離騷”的千古佳作《史記》;海倫凱勒先天性失明而不斷努力,打敗自我,成為世界著名作家……
誰不是在挫折中一步步走過來的呢?它們或大或小,或多或少,那么,我有沒有做到遇到挫折時(shí)勇敢面對(duì)呢?我陷入了深思……學(xué)自行車摔倒,我自己爬起來,把自行車扶正再繼續(xù),直到學(xué)會(huì);考試失利,我自我反省,從中找出自己的缺點(diǎn)與不足,爭(zhēng)取下次考好;遇到同學(xué)們的非議,我會(huì)一笑置之,不再計(jì)較一些雞毛蒜皮的小事。
著名作家巴爾扎克說:“挫折對(duì)于勇敢的人來說,是一塊墊腳石;而對(duì)于懦弱的人來說,則是無底深淵,是啊,一次次地挫折并不會(huì)給你帶來毀滅性的災(zāi)害,就算這一次你失敗了,也不代表你下一次的失敗,相反,它還會(huì)成為一段文字被記錄在你人生最精彩的地方,也許多年以后會(huì)漸漸淡忘,但它永遠(yuǎn)都是那段文字,永遠(yuǎn)都在那個(gè)地方永遠(yuǎn)地提醒你”勝不驕,敗不餒“。
既然失敗是暫時(shí)的,那就不必再羨慕別人的成功或譏諷別人的失敗,有句話講得好:“成功者,掌聲和鮮花或許掩去了自我,失敗者,落魄的外衣下保藏的可能是一個(gè)高傲的靈魂。”是的,李白詩云:“秦王掃六合,虎勢(shì)何雄哉。”東周列國詹何卻說:“見義勇為真漢子,莫將成敗論英雄。”
烈焰消去,殘陽依舊,沒有悲傷,沒有哀愁。世界之大,我們所受的挫折不過冰山一角。人生就是瘋狂地奔跑然后華麗地跌倒。無論以怎樣的姿勢(shì)跌倒在哪埯,都不算丟人。人生的遺憾,不曾奔跑過,時(shí)間一旦錯(cuò)過,便永不能回轉(zhuǎn),不要等到遲暮才云悔恨,人生的高度,都是跌倒經(jīng)歷墊起來的,你的字典里沒有“怕苦”和“怕疼”。
我們戰(zhàn)勝挫折,在明天,另一個(gè)希望也許正在悄悄孕育著。太陽的光芒驅(qū)散黑去照亮大地,在一片燦爛的金色中,成功邁著成熟穩(wěn)重的步伐,向著戰(zhàn)勝挫折,戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝絕境的人們緩緩走來。
我笑迎挫折,與挫折攜手共赴夢(mèng)中的未來。
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