- 與挫折同行作文 推薦度:
- 挫折伴我同行作文 推薦度:
- 挫折伴我同行作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
與挫折同行作文精品5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的與挫折同行作文,希望能夠幫助到大家。
與挫折同行作文1
人們總是向往著一帆風(fēng)順的生活,但人生之路并不都是灑滿陽光,難免會(huì)遇到荊棘。當(dāng)挫折來臨的時(shí)候,有的人能夠勇敢的去面,而有些人面對挫折的時(shí)候總是選擇退縮。退縮,放棄就意味著百分之百的失敗。不退縮,敢于面對,也許會(huì)成功。從小在宮中長大的阿斗,繼承王位后,有諸葛亮替他料理國事,有眾臣為他出謀劃策,根本不用操心費(fèi)神,整天只是吃喝玩樂。正是他的無能,使眾多的大臣離他而去,致使蜀國一蹶不振,直至滅亡。這也印證了古人的:“自古英雄多磨難,從來紈绔無偉男”德摩斯梯尼并不具備演說家的天資,尤其是他天生口吃。
他說話聲音細(xì)小,還愛聳肩膀。為矯治口吃,他含著小石子說話;為了發(fā)音洪亮,他到海灘上迎風(fēng)朗讀;為了不聳肩膀,他懸掛著鐵權(quán)演說。同時(shí)他還潛心研讀文學(xué)作品和學(xué)術(shù)著作,《伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭史》他竟抄了八遍。可他還是一上臺(tái)便屢屢失敗,被觀眾轟下了臺(tái)。面對著常人難以承受的打擊,他毫不氣餒,最終成為古代雅典的演說大師。在汶川大地震中,有許多人們遭受了大地震的迫害,而他們卻沒有放棄生存的希望,與惡魔掙扎著,最終戰(zhàn)勝了惡魔,使生活變得更加充實(shí)。
還有拳王阿里,每每逢比賽更出錢雇傭一些人,作為自己的反對者。在比賽時(shí),給他起哄,罵他,羞辱他,這樣,阿里的.斗志被刺激起來,力量大增,達(dá)到最佳競技狀態(tài)。在面對挫折的過程中,不放棄才有成功的希望,不面對挫折的人往往不知成功是什么滋味,面對挫折時(shí),也可以找一些東西,激發(fā)自己的潛能使自己戰(zhàn)勝挫折。伴我行—挫折。
與挫折同行作文2
人的一生中,擁有歡樂;擁有悲傷;擁有成功;也擁有失敗。然而,在成功與失敗之間,還擁有挫折,挫折,是決定人成功與失敗的必經(jīng)之路。你弱他就強(qiáng)。如果你能夠正確對待挫折,它將會(huì)成為人生的寶貴財(cái)富。
讓我們回過頭來看一看,從古至今,國內(nèi)外名人,也就是我們所認(rèn)為的成功人士,他們在成功的通路上,誰沒有遇到過挫折呢?但是他們往往會(huì)選擇勇敢的名面。因此,他們成功了!正如拿破侖所說:“默認(rèn)自已無能,無疑是給失敗制造機(jī)會(huì)”。
我國古代大儒學(xué)家孔子,從小失去了父親,家境貧困,沒有受教育的條件,只能通過頑強(qiáng)的自學(xué)求得學(xué)問。他從15歲起開始發(fā)奮讀書。因?yàn)闆]有老師,在學(xué)習(xí)上碰到難題,就多方請教他人,最終成為了我國儒家學(xué)派的創(chuàng)始人!
被譽(yù)為音樂之圣的德國著名音樂家—貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí),命運(yùn)捉弄了他—他的聽覺大大衰退,同時(shí)也奪走了他追求的愛情,再次蹂躪他的心靈。可是堅(jiān)毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。創(chuàng)作了交響樂《田園交響曲》,《第九交響曲》等廣愛好評的樂曲!
孔子逆境成才與貝多芬勇于面對挫折永不放棄取得成功的事例不禁讓我對貝多芬所說:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,它絕不能使我完全屈服”和“卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利與艱難的遭遇里百折不撓”有了更深一層的理解。
其實(shí),面對挫折人們有兩種不同的態(tài)度:一種是采取積極進(jìn)取的.態(tài)度即理智的態(tài)度,另一種是采取消極防范的辦法即非理智的表現(xiàn)。
人的一生中難得一帆風(fēng)順,失利和挫折會(huì)常常出現(xiàn)。面對挫折讓我們勇敢地奮進(jìn),與挫折同行,創(chuàng)造輝煌的人生!
與挫折同行作文3
挫折對于每個(gè)人來說都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成為成長的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對待挫折的態(tài)度!
古語有言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。可見挫折才能使人振奮,貪圖享樂必將失敗。
人在挫折中容易失敗,但經(jīng)歷挫折也是迅速成長的好方法。就說說我們大家眾所周知的“發(fā)明大王”--愛迪生。他在發(fā)明電燈的`時(shí)候,他單是為了尋找合適做燈絲的材料,就經(jīng)過了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對他不是也獲得了世人的認(rèn)可嗎?還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
偉人的經(jīng)歷無不告訴我們:我們的成長需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。可是又有幾個(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢?有一些人遇到挫折就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過,就像溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊,遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折,敢于面對挫折的人,才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒有挫折的人生,就沒有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮。萬一人生遇到了什么風(fēng)浪,就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去!
所以我們要做那一朵無所畏懼的小野花!
與挫折同行作文4
挫折對于每個(gè)人來說都是不可避免的。挫折既可能使人走向成熟,也可能成為成長的絆腳石。關(guān)鍵就在于如何對待挫折的態(tài)度!
古語有言:天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。可見挫折才能使人振奮,貪圖享樂必將失敗。
人在挫折中容易失敗,但經(jīng)歷挫折也是迅速成長的好方法。就說說我們大家眾所周知的發(fā)明大王——愛迪生。他在發(fā)明電燈的時(shí)候,他單是為了尋找合適做燈絲的材料,就經(jīng)過了幾千次的失敗實(shí)驗(yàn)。他最后不是從失敗和挫折中走出來了嗎?并且成功發(fā)明了現(xiàn)代人類離不開的電燈。再說說著名交響樂作曲家貝多芬,在雙耳失聰之后,依然堅(jiān)持創(chuàng)作。你可以想象那是怎樣的環(huán)境嗎?最后對他不是也獲得了世人的'認(rèn)可嗎?還有像霍金、張海迪等等他們的成就完全源于他們在逆境中的努力。
偉人的經(jīng)歷無不告訴我們:我們的成長需要挫折,挫折是讓我們走向成功的必經(jīng)之路。可是又有幾個(gè)人能真正能領(lǐng)悟這個(gè)道理呢?有一些人遇到挫折就退縮,怨天尤人,摔倒了就趴在地上不起來。這些人做事害怕遇到挫折,祈盼這一生平平坦坦,萬事如意。如果人的一生只是在順境中度過,就像溫室中的花朵,經(jīng)不起大風(fēng)大浪的打擊,遇到微風(fēng)就左右搖擺。勇于追求挫折,敢于面對挫折的人,才是經(jīng)得起狂風(fēng)暴雨的小野花。
沒有挫折的人生,就沒有奮斗,人的意志就會(huì)消退,人的精神就會(huì)萎縮。萬一人生遇到了什么風(fēng)浪,就經(jīng)不住這命運(yùn)的挑戰(zhàn),會(huì)在痛苦中逝去!
所以我們要做那一朵無所畏懼的小野花!
與挫折同行作文5
我遇到過很多挫折,我一開始認(rèn)為這些挫折是不可戰(zhàn)勝的,但是當(dāng)我戰(zhàn)勝挫折的時(shí)候,我感到我離成功又近了一步……
有一次,我在家里做數(shù)學(xué)作業(yè),我遇到了幾道難題,我一看,好難啊!于是我就不想做了,后來我想起了老師的'教導(dǎo),老師說過“做事情一定要持之以恒才能成功!”想到這里,我頓時(shí)感覺渾身充滿了力量,于是,我埋頭又做了起來,后來,不知道過了多長時(shí)間,我爸進(jìn)來了,看到我還在做題頓時(shí)嚇了一跳,他說:“你怎么還不睡啊?”“我正在做題呢!”我說,然后我又埋頭做了起來,終于,這幾道題都被我攻克了。我一看表,不禁嚇了一跳,已經(jīng)11:35了!于是我倒頭便睡,第二天,老師說我“做出了這幾道難題真不錯(cuò)!”我的心里比吃了蜜還甜。
還有一次是我吹薩克斯的時(shí)候,練習(xí)曲有那么幾段老是跟不上拍子,因?yàn)轳R上就要考級(jí)了,我非常心急,可是越急越吹不好,我一生氣,干脆不吹了,后來,在我媽的開導(dǎo)下我又開始吹了,只不過,這一次我一點(diǎn)都不心急,所以這一次練習(xí)曲吹得格外流暢,雖然還有一些地方?jīng)]有跟上拍子,后來我把這些跟不上拍子的地方挑出來,每一個(gè)地方吹了三十遍,也許是老天爺被我的努力感動(dòng)了吧,有一次我吹,竟然沒有一個(gè)地方吹慢的,我非常高興,薩克斯老師也表揚(yáng)我了。后來,我也成功的考了級(jí)。
我舉這2件事例是想說:人的一生沒有一帆風(fēng)順的,人生難免會(huì)遇到挫折,我們要把這些挫折、絆腳石變成幫助我們成功的墊腳石!這樣,才會(huì)離成功越來越近。
【與挫折同行作文】相關(guān)文章:
與挫折同行作文09-06
與挫折同行05-04
挫折伴我同行作文04-21
挫折與我同行作文01-03
挫折伴我同行05-05
(集合)挫折與我同行作文04-06
(優(yōu)秀)挫折伴我同行作文04-22
挫折讀音_挫折08-03