大海_小學生五年級作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的大海_小學生五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
大海_小學生五年級作文1
大海，每個人都向往的地方。
下午5：00時，海水是青藍青藍的，泛著大理石紋一樣細小的光。陽光曝著海面，有如給這“祖母綠”拋了層光，仿佛可以瞧見那反射起來的道道光柱與水印，若隱若現(xiàn)，時有時無，如夢境般奇彩。海風輕得像給海公主披上了一層隱形的紗，這一定是世界上最合身的輕紗了，使“公主”舞動其優(yōu)美的身姿，“紋路”跟著搖擺不定，仿佛再一用勁它們就會四分五裂。海是青中帶70%透明的，用“清澈見底”來形容一點兒也不夸張，這可是聞名世界的普吉島啊！
傍晚時分，天空中悠悠飛來幾只白鶴，幾群灰鳥，太陽不再那么耀眼，變得跟柳樹一樣柔和下來。光不再是如利箭一般直射入海，而是像輕紗一樣灑下，流下來。浪濤“鼓鼓”聲正為著壯美的伴奏。霎時間，太陽變成了，如是一個富有彈性的大海洋球，只不過顏色是用這世界上人們不曾研究出來的色料熨出來的，有地方深點兒，有地方淺點兒。大海的青綠暫時消失了，白汪汪、無色的水上浮著一匹匹紅色的“絲綢”。它們隨波而動，輕飄飄的，卻從未露出一點讓人可以指點的不完美之處，蕩漾、波動，蕩漾、波動，幅度大了些。
我愛大海，它是面畫板，五顏六色無一落下。它是個舞臺，濤聲是歌，白沫為舞。對我來說，它是“游戲廳”，令我放松……
海，離我們近，也離我們遠………
大海_小學生五年級作文2
我愛奔流不息的黃河，愛源遠流長的長江，愛歡快的小溪，但我最愛浩瀚的大海。
海是靜的。平靜的海面猶如一面無比之大的鏡面，鏡面倒映著火辣辣的太陽、湛藍的藍天和飄飄悠悠的白云。
我喜歡和家人一起到大海旁邊坐著。看見清澈的大海，我邊看邊想：大海里肯定有水晶宮，水晶宮住著東海龍王和蝦兵蟹將，因為大海是寬容廣闊的，它們在大海的懷抱里一定自由自在的生活、嬉戲……
平靜的海是可愛的，但雨中的海更是動人。
細絲般的小雨飄下來，不停的編啊編，編出大海這塊透明的“綢布”，“綢布”上有無窮的漣漪，像朵朵盛開的煙花。
不一會兒，一場音樂會就開始了——“轟隆隆”，雷打起了鼓；“沙沙沙”，小雨搖起沙錘；“嘩啦啦”，海浪拍打著礁石；“呼呼呼”，風吹動著樹葉……好熱鬧的“音樂會”呀！
我喜歡平靜的大海，也喜歡雨中的大海……
我愛大海！
大海_小學生五年級作文3
今天，周老師從口袋中掏出一樣東西，告訴我們：這是胖大海。
胖大海？它皺巴巴的，瘦瘦的怎么叫胖大海呢？我仔細觀察起它來。只見胖大海的表面凹凸不平，布滿細紋，頗像老人臉上的皺紋，它的形狀是兩頭尖，中間鼓起，似乎是一個“營養(yǎng)不良”的橄欖。
這時，老師把胖大海放在一個盛滿水的透明玻璃杯里，奇跡出現(xiàn)了。胖大海立刻冒出氣泡，這些氣泡越聚越多，像一件衣裳包住了胖大海。
胖大海慢慢脹開了，過了一會兒，它那皺巴巴的表皮開始破裂了，里面鉆出水藻一樣的東西，黑褐色的。又過了一會兒，胖大海完全裂開了，像一朵花兒綻開在水中。有一些表皮不久就沉了下去，之后，清澈的水開始變的又黃又混濁。哦，胖大海是“在水中發(fā)胖”的意思呀。
接著，老師端起杯子對我們說胖大海是梧桐科植物胖大海的種子，生于熱帶地區(qū)，有清肺熱，利咽喉，清腸通便。常用于干咳無痰、咽痛音啞、慢性咽炎、熱結(jié)便秘。
胖大海真是一種神奇的藥物啊！
大海_小學生五年級作文4
每次到海邊去玩時，看著一望無際的大海，我總是想起那段美好的時光……。
那是一個萬里無云的日子，我們?nèi)液团笥训綁ǘ∪ネ妗Ｒ坏胶＿叄灰娚碁┥先松饺撕＃總�人都玩著不同的活動，堆沙堡、抓螃蟹、游泳……。我和姊姊則在沙灘上撿各式各樣的貝殼，準備帶回家欣賞。遠處帆影點點、碧波蕩漾，有如一幅美麗的圖畫。
看著遠方正在沖浪的人，我真希望我和他們一樣厲害。還有人在水中自由自在的游泳，好像水中的一條條的魚兒。浪花打在巖石上，一顆顆水珠流了下來，好像一串串雪白的珍珠，真是美麗極了!突然慢慢的，白云變成了彩霞，海面灑滿了金色的亮粉，夕陽緩緩的下沉，大家都停下手邊的游戲，欣賞著絢麗的夕陽。離開時，看著無垠的大海，看著白色的沙灘，大家都感到離情依依。
那一次，海邊的美景，令我永生難忘。原來，大海不但是放松心情的地方，更是人們的快樂天堂。
大海_小學生五年級作文5
一天，大海與小水滴吵起架來，原來它們在爭誰大。
大海說：“用千里之遙，形容海的遼闊，千仞之高，不足以形容海的深度。夏禹時代，十年九澇，海面卻沒因此增高；商湯時代，八年七旱，海面也沒因缺雨而降低，看我比你大多了！”大海得意洋洋地說。而小水滴說：“不積跬步,無以至千里，不積小流，無以成江海”大海生氣的說：“你瞧你，把鏡子拿來好好照照自己，看你長成什么樣子，又瘦又小！”小水滴大聲說：“大海，你不要覺得自己非常大，其實你也很小，你是由千千萬萬的小水滴組成的，我給了你生命，你不但不感謝我，還嘲笑我，請你看清楚，山外有山，天外有天，你看地球、宇宙又比你打多少”大海聽了這些話非常慚愧。過了會兒小水滴也感到慚愧，它不應該這樣說大海，所以它說：“其實我也有很多缺點，比如：我沒你遼闊，沒你寬廣……而且你能給人們提供魚、蝦、珍珠等海產(chǎn)品。”大海聽小水滴話后感到更加慚愧，恨不得找個螞蟻洞鉆進去，但它想，怎樣才能讓小水滴開心起來呢，于是大海說：“不如你也加入我們吧。”小水滴連蹦帶跳地說：“好呀。”
從此，大海和小水滴成了形影不離的好朋友。
大海_小學生五年級作文6
我的家鄉(xiāng)在一個漁村，山的背后有一片特別美麗的大海。遠遠望去，這片大海就像一大幅活的畫，如果真能把畫畫的這么好，那位畫家的本領(lǐng)可真了不起。
清早，陽光明媚，晴空萬里，深不見底的海水，非常的清，也非常的美。海岸邊有許多花花草草，給大海編了一個既美麗又樸素的花環(huán)。真是美不勝收啊！近看就像一大朵美麗的風信子，漂亮極了。
中午，坐在金燦燦的海灘上，背靠著古老的櫻花樹。一陣微風拂過，一片片櫻花花瓣翩翩起舞，這時，我總會攤開手心，這樣櫻花花瓣就會飄落在你的手心。
晚上退潮的時候，海里有許許多多美麗的海星浮上水面，好看極了。好像一顆顆亮亮的小星星，我還記得自己第一次看到海星的時候，我就以為它是星星，如果它真的是一顆顆小星星的話，那就太好了。我就可以拿一顆回家去玩星星了。
銀色的沙灘在如水的月色中輕柔地舒展著海浪在璀璨的星空下拍打著沙灘。
大海在美麗的夜色中顯得分外溫柔寧靜，空氣中帶著特有的咸濕味道。
每次我來到海邊的時候，我都會覺得自己仿佛就是海里的一條小鯉魚。穿著又紅又白的衣裳，可愛機靈的小蝦在我腳下游過，告訴我游泳的快樂。活潑的海星在我頭上浮過，告訴我昨夜它過了一個快樂又幸福的生日……
這就是美麗的大海，這就是我家鄉(xiāng)的那片美麗的大海。
大海_小學生五年級作文7
一望無際的大海上，映著一輪明月，一陣微風吹來，點點星光撒上了海面……沒錯，我們正在海邊享受著良辰美景呢！
下午，我們一家來到了海邊，讓我再一次見到了藍寶石般耀眼的大海。陽光灑在蔚藍的海面上，就像蓋上了一層金光閃閃的紗網(wǎng)。我在海邊拾貝，只見貝殼嵌在沙灘里，好似鑲在金戒指里的鉆石，在陽光的照耀下，顯得光彩奪目。
時間飛快地流逝著，轉(zhuǎn)眼便到了黃昏，夕陽、大海、沙灘、大樹，構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。夕陽漸漸地下沉，迷離的光影應在海面柔和的波浪上。大樹在海風中搖擺著，好像在歡送著游人。我站在沙灘上，海風撫摸著我的臉，像媽媽溫柔的手。
我問媽媽：“今晚不回家了嗎？就在海邊玩？”“嗯，是的，喜歡嘛？”媽媽回答。我歡呼、雀躍：又可以和大海在一起了！過了一會兒，月亮緩緩地升上來了，大海便呈現(xiàn)了開頭的那一幕，在遠處的海面上，出現(xiàn)了幾個亮點，橙黃色的，閃著微弱的光。我知道，那是漁船上的漁燈。雨點落在了月亮的倒影上，平靜的海面上泛起了陣陣漣漪。
下雨了，我便不再亂跑了，到休息的地方睡覺去了。我聞著海風、枕著波濤，做了個蔚藍色的夢……
大海，真美！我熱愛大海！
大海_小學生五年級作文8
這是什么妖怪？竟然能從一個小丸子變成滿滿一碗的“海藻”？
今天，老師神秘地從袋子里掏出一顆東西，放在我的碗里，并說“只許觀察不許問！”
這個東西大約有小孩的大拇指大，形狀像橄欖，中間鼓、兩頭尖，褐色。它并不光滑，有很多皺紋。它十分堅硬，聞一聞，有淡淡的清香，再舔一舔，無味。它和青棗核很像啊，是青棗核嗎？
老師拿了個壺，往碗里倒上了熱氣騰騰的開水。神奇的`事情發(fā)生了。它就隨著水流打轉(zhuǎn)，一頭還冒了一顆綠豆大小的水泡，然后像中了彈似的裂開了幾個小洞，開始脹開，洞越來越大，最后連成一片，一絲一絲的，像藻類。水的顏色也越來越深，開始是清澈的，接著是金黃色，后來是棕色，最后是棕黑色。這個小東西絕對不是青棗核！我把鼻子湊到升騰的熱氣上，隱隱約約聞到中藥味。我喝一小口，先苦后甜，有點澀，像甘草。驚喜！
茶喝完了，我想品嘗一下它肉身。我把已經(jīng)泡成像肉松似的胖大海含在嘴里，輕輕地嚼。它卻閃過牙齒，躲進牙縫，好像在跟我玩捉迷藏，這感覺太絲滑了！
這到底是什么東西啊？太奇妙了！
老師終于開古了：它叫胖大海，有潤喉清肺的功效。胖大海？這個遇見水就會長大長胖、一發(fā)不可收拾的妖怪就是“胖大海”嗎？
多么神奇的胖大海啊！
大海_小學生五年級作文9
小時候，媽媽爸爸常帶我去海灘上玩。我就赤著小腳丫，漫步在松軟的沙上。偶爾發(fā)現(xiàn)海灘邊還有奇形怪狀的貝殼，我撿起幾個漂亮的貝殼，細細地端詳著：只見它們的形狀似漩渦，殼上都有漂亮的顏色。我把它們放在耳邊，聽到了“嘩嘩”的海聲。仿佛眼前的一切都是大海，海水在不停地滾著，就像幾條淡藍色的絲綢。有時風吹過海面，海面立刻出現(xiàn)了小浪花在奔跑的身影。我覺得很奇怪，難道這幾個小小的貝殼里竟能裝下一個大海？我去問爸爸媽媽，但他們總是笑而不答。
長大后，無我才知道，貝殼的心中其實真的有一片很大的大海。我之所以能聽到大海的聲音，是因為貝殼把苦難深深地堆在了大海里。大海就是人的心靈。其實，我們也應該像貝殼那樣，心里要有一個大海。只要在你需要的時候，它就會出現(xiàn)。我們知道大海是廣闊的，是宏大的。我們有再多的苦難也是可以裝得下的。長大，要面對更多的苦難，如果你的心里裝有一個大海，還有什么困難打的倒你呢？我們要記住比海洋更廣闊的是天空。比天空更廣闊的是人的心靈。我感謝那幾個給予我啟示的小貝殼。
大海_小學生五年級作文10
8月12日凌晨4點，我們啟動了汽車前往了防城港。一開始我們都覺得后面的事情會非常有趣的，可是開車的時間都用了一天吶，真是辛苦我的老爸了。
第二天，我們開車前往我期盼已久的“白浪灘”！雖然路途中的路十分顛簸，但仍然阻止不了我對沙灘和大海的期待！過了猴年馬月我們終于來到了白浪灘！
我一下車，映入我眼簾的是一望無際的大海，一朵朵白浪的海浪向沙灘沖過來。我已按捺不住我激動的心情，快速地換了泳衣，雙腿像踩了風火輪似的沖向大海！海水十分清涼，海水像鹽一樣咸咸的。突然！一個個大浪像一頭頭饑餓的獅子撲向了我，我喝了好幾口非常咸的海水。
沖浪后，我靜靜的躺在海水中，讓一股股巨浪一次又一次地把我
推到沙灘上，感受大海的力量。
太陽快要落山了，火紅的晚霞照射在海面上，只見海面撒滿了紅色的波光。那景色，真是我見過的最美的霞光！我多么希望時間停留在這時刻，我想一直看著一朵朵浪花；我想一直看著海面的霞光。
我依依不舍在離開了大海，和爸爸、媽媽一起出發(fā)去下一站觀賞美景。我感覺在無邊無際的大海面前，我是多么的渺小，但我一定要擁有一顆像大海一樣寬闊的胸懷！
大海_小學生五年級作文11
從前，有滴小水滴，他在個人的家里的水龍頭里“定了居”，他很喜歡這里，那里也不想去。可是不久后，只聽嘩啦聲———這家的主人把水龍頭打開了，他的房子和他自己起被沖走了，他很不高興，心想：“我不要離開這里，我不要離開這里！”就這樣，小水滴開始了新的旅程……
他首先到達了下水道，只有小水滴是干凈的水———主人洗手時沒關(guān)水龍頭，咕咚咕咚，干凈的水不斷往下水道里擠，眼看著就要到污水井了，他很害怕———到污水井必須經(jīng)過個大坡，終于到大坡了，他閉上眼睛，深深的吸了口氣，就從大坡上滑下來了……終于，小水滴到污水井里有“定了居”，但是，過了幾天，污水太多了，抽水車把誰都抽走了，這么強大的吸力，小水滴當然也被抽走了，過了會兒，抽水車把抽來的污水直接排放到小河里。在小河里，他遇到了來自長江的水滴，他問小水滴：“你從哪來？”“我來自污水井。”小水滴邊說
著邊往前走……他們沿路經(jīng)過了各種艱難險阻，終于到達了大海！剛開始，他還不喜歡大海，后來，他很喜歡大海。因為他認識了：小丑魚、珊瑚……他們每天都在起玩耍、嬉戲。
現(xiàn)在，他越來越喜歡大海了，因為他認識了更多的朋友！
大海_小學生五年級作文12
光著腳丫，踩在柔軟而又金黃的沙灘上，那被陽光撫摸過的沙灘，溫度適中，松松軟軟的，已經(jīng)成為人們眼中靚麗的風景線。
我站在海邊的礁石上，望著藍天和大海連接的樣子，我忽然想起來曹操的《觀滄海》：“東臨碣石，以觀滄海，水何澹澹，山島竦峙，樹木叢生，百草豐茂。秋風蕭瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中，星漢燦爛，若出其里。”這首詩充分體現(xiàn)了大海的神奇與寬廣。看，遠處的浪花起初還是一條白線，慢慢地，慢慢地，海浪成為了朵朵浪花，最后變成了巨浪……海浪像一雙雙大手用力地拍打著礁石，發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音，那聲音有時猶如一首寧靜的鋼琴曲，有時又猶如一首豪邁的交響樂……
人們都把大海形容母親，于是，我迫不及待地沖向大海的懷抱，海水涼涼的，它弄濕了我的褲腳，也打濕了我的衣襟，但是我很開心，我進入了大海的懷抱！
看著藍天和大海，看著看著，完全就分不清了，天空飄著白云，大海也去飄著白云，海浪一蓋頭打來，發(fā)出巨大的響聲，驚醒了我在海邊的幻想……
大海_小學生五年級作文13
暑假里，爸爸媽媽帶我去南麂島玩，我好高興啊！
我坐上游輪，迫不及待想要看見大海。可是，風浪越來越大，船又上又下，像在乘海盜船，暈得我吐得稀里糊涂的。
終于到了南麂島，我看到了藍色的遼闊的大海。忽然，一股清新的海風撲面而來，海風帶著潮濕的咸味，吹走了我旅途的疲勞。我張開雙臂撲向了美麗蔚藍的大海，頓時覺得心胸開闊。
海像一位身穿藍紗裙的美麗姑娘。她那樣大，大得望也望不到邊。向遠處望去，海天一線，分不清哪是大海，哪是藍天。蔚藍色的海水被風吹得嘩嘩作響，掀起一朵朵白色的浪花。海水舔著岸邊的礁石，傳來隆隆的撞擊聲，真像一曲雄壯的海的交響曲。
我坐在沙灘上，沙灘真松軟。金色沙灘在太陽的照耀下，仿佛每一粒細沙都閃著光。沙灘上面，有許許多多大海送來的禮物：小巧玲瓏、圖案豐富的貝殼，活生生的小魚，背著小房子的寄居蟹……我站起來，光著小腳丫跑著，沙灘上留下一串歡樂的小腳印，真是一幅美麗的沙灘畫。不一會兒，調(diào)皮可愛的小浪花沖走了我的美作。
大海，你是魚兒的搖籃，是孩子玩耍的樂園，你美麗又神秘，大海，我愛你！
大海_小學生五年級作文14
還沒走到大海邊，就能聽到波濤洶涌的海浪，拍打著沙灘和巖石，發(fā)出的“轟隆轟隆”的聲音，就像收割機在收割金色的麥田一樣。
海浪把自己摔到沙灘和巖石上，摔得粉身碎骨。生活在沙灘上的動物們，現(xiàn)在也忙得不可開交。它們藏在了巖石后面。退潮了，它們終于把頭露出來了。此時此刻，它們的內(nèi)心充滿了恐懼。
大海的心情有時候很溫柔。夕陽斜射下的海面上，海水紅的似火。這讓我感慨萬千，想到了白居易的一句詩：“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。”
此時此刻，我也看到了那樣的景象。一艘艘航船在海面上停放著，他們揚起了潔白的船帆。在風的吹拂下。向我們招手，船頭和船尾，穿著一面面紅旗鮮艷無比。在蔚藍的天空中，一只只海鷗煽動翅膀翱翔著，就像一群老鷹一樣。航船底下，可愛的小魚們，有些在竊竊私語。啊，大海怎么這么美麗！
退潮了，我們?nèi)?趕海"，左手提桶，右手拿鏟，見到什么鏟什么，看到貝殼鏟貝殼，見到螃蟹捉螃蟹。"趕海"是件快樂的事情。
記憶中，海是迷人的，是浪漫的，是美麗的。海就像慈悲的母親一樣，懷抱著我們。
大海_小學生五年級作文15
“小時候，媽媽對我說，大海就是我故鄉(xiāng)……”每當聽到這悠揚的歌聲，我便會想起那次去海南旅游的經(jīng)歷。
那一天，風和日麗，太陽公公在天上對我微笑，我的心情就像這天氣一樣，十分開心、激動。因為今天我要和爸爸媽媽一起去海南旅游了，時間如離弦的箭一般飛過，眨眼間，我們已經(jīng)到達了目的地海南。我們步行來到了大海邊，海浪拍打著岸邊的巖石，發(fā)出了“啪啪啪”的響聲，海風迎面吹來，金黃的海灘襯托著蔚藍的大海，美的不言可傳，一朵朵白花花的浪花涌來，帶來了大海的“禮物”——五顏六色的貝殼，我欣喜若狂的撿起了貝殼，這些貝殼有白色的、粉色的、藍色的……數(shù)不勝數(shù)，小巧玲瓏。
大海不但白天時美不勝收，到了傍晚，也別有一番情趣。
傍晚，一望無際的大海，藍的發(fā)亮，夕陽一片紅色，再加上金光閃閃的沙灘，讓人陶醉在這美妙的時光，我站在海邊，看著海鷗掠過的海、看著被夕陽裝點過的大海，仿佛置身于天堂之中，又覺得這是畫藝高超的畫家妙筆生花，畫出的畫，簡直無法形容。
“……海風吹，海浪涌，隨我漂流四方……”每當這歌聲再次響起，我眼前總會浮現(xiàn)出美不可言的大海。
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