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    大海的作文

    時(shí)間:2022-07-30 08:30:33 大海 我要投稿

    【推薦】大海的作文10篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的大海的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    【推薦】大海的作文10篇

    大海的作文 篇1

      我的家鄉(xiāng)是美麗的海濱城市——日照。

      春天,人們?cè)谏碁┥纤奶幹苡危皆诤0渡稀P『⒆釉谏碁┥隙殉潜ぃ懿剑柏悮ぃ诤5倪吘壣咸に宦?tīng)見(jiàn)“嘩嘩啪啪”的聲音,就像一曲有節(jié)奏而又好聽(tīng)的交響曲。

      夏天,人山人海。小孩子和大人一起上海里游泳,有的則在沙灘上打著傘,吃著零食,然后愜意地睡個(gè)懶覺(jué),一覺(jué)起來(lái)去游泳,這是多么幸福的事情啊!有的不會(huì)游泳,有的像魚(yú)兒一樣游得很快,去大海的深處。海浪洶涌,海爺爺像是一位懂得道理的老人:不想努力的人,在邊上猶豫不決的,海爺爺會(huì)很生氣,把他們卷回沙灘;在中間努力的,海爺爺會(huì)很溫和,但要給他們磨難,大浪涌來(lái),有的不懼怕,繼續(xù)向前游,有的會(huì)被沖回起點(diǎn);游到深處的,海爺爺會(huì)很高興。這就像我們的生活,磕磕絆絆,跌跌撞撞,但你最終到達(dá)了終點(diǎn),你就是最棒的。

      秋天,人們都來(lái)到了這里旅游。一輛輛旅游車(chē)擁擠在馬路上。冬天,有人來(lái)冬泳,不管有多么冷,以鍛煉身體為主。

      怎么樣,家鄉(xiāng)的大海美么?

    大海的作文 篇2

      我終于見(jiàn)到了大海!踩著凹凸不平的巖石,牽著父親的大手,我們終于見(jiàn)到了大海!

      本來(lái),我和父親是走人工石路的,可是我卻突發(fā)奇想,想從林子里穿過(guò)。“你能行嗎?”“當(dāng)然!”“那好,我們走吧。”于是,我和父親轉(zhuǎn)身走進(jìn)了樹(shù)林里。這里面有很多雜草,也有很多樹(shù),有的高大、有的矮小。不僅如此,還有很多野花,因?yàn)槭蔷旁路荩跃栈ㄕ即蠖鄶?shù),它們的顏色都五彩斑斕,白色、黃色、紅色、紫色……各種顏色交織在一起,與樹(shù)、草形成了天然的水墨畫(huà)。

      我們一直走著,發(fā)現(xiàn)這里還有很多蟲(chóng)子,這使我心驚膽顫,緊握著父親的手,快速地行走著。漸漸地,不遠(yuǎn)處出現(xiàn)了少許巖石,零零星星地散落著。我興奮地蹦了起來(lái)。正想沖上去時(shí),突然眼前一黑,跪倒在地。我疼的呲牙咧嘴,睜眼一看:雙膝上都擦破了皮,流出了血。我淚眼汪汪的看著父親,希望可以得到他的幫助。

      可是——“你是來(lái)看海的,對(duì)嗎?那么就站起來(lái)吧,大海只接受勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的朋友。”哦?“是嗎?”我半信半疑地扶著樹(shù)、艱難地站了起來(lái)。父親笑著說(shuō):“你只有相信對(duì)方,才會(huì)得到對(duì)方的信任。”他向我伸出了手。

      后來(lái),父親和我半攙半扶地走著,終于,我們見(jiàn)到了大海!

      海,是藍(lán)藍(lán)的、是大大的、是寬容的,是喜怒無(wú)常的。而今天,我終于見(jiàn)到了大海,這種欣喜若狂的心情是旁人無(wú)法比擬的。海,讓我學(xué)會(huì)勇敢,因?yàn)楹S掠诤腿祟?lèi)交友;海讓我學(xué)會(huì)熱情,熱情地交朋識(shí)友;海,讓我學(xué)會(huì)包容,包容一切,讓自己的心不再狹窄。海啊!我的新朋友!

    大海的作文 篇3

      海南島坐落在祖國(guó)的最南端,這里空氣清新、陽(yáng)光明媚、風(fēng)景如畫(huà),但我最?lèi)?ài)的還是那美麗的大海。

      遼闊的大海上有一群美麗的海鷗在自由地飛翔。它們的羽毛潔白無(wú)暇,就像一群白衣天使在翩翩起舞。幾只海鷗穿過(guò)絢麗的彩霞,時(shí)而展翅翱翔,時(shí)而發(fā)出歡樂(lè)地叫聲,時(shí)而像閃電一樣疾速俯沖下來(lái),真叫人擔(dān)心它會(huì)一頭栽進(jìn)皓淼的大海里。可是,就在接近海面的一剎那,它突然變得出奇地輕盈,像羽毛一樣飄下來(lái),身手十分敏捷。

      大海中最有活力的當(dāng)然是這群五彩斑斕的小魚(yú)了。它們雖然個(gè)小,但很明亮,在大海里就像一盞盞燈籠;有的身穿黃色的裙子,美得就像菊花仙子;有的身穿黑色披風(fēng),像夜晚的蝙蝠戰(zhàn)士;還有的全身黑白相間,就像斑馬在自由地奔跑,真叫人大開(kāi)眼界。

      在海底世界,還有美麗的花園,生長(zhǎng)著各式各樣的珊瑚。有的像一把漂亮的扇子,左右搖擺;有的像果凍條,晶瑩透亮。有紅色的、黃色的、白色的、綠色的,相互交織在一起,珊瑚這兒一叢,那兒一叢,就像一片彩色的樹(shù)林。

      海洋里不僅有五彩的珊瑚,還有可愛(ài)的海龜。海龜快樂(lè)悠閑地在海中游來(lái)游去,四處張望,好像一名鐵甲戰(zhàn)士在守護(hù)著大海。你看,有一只大海龜正趴在巖石上,它披著厚厚的龜甲,伸長(zhǎng)了脖子,正等待著獵物的到來(lái)呢!它身上的花紋完美地和周?chē)沫h(huán)境融合在一起,不仔細(xì)看還真發(fā)現(xiàn)不了呢,太有趣了!

      大海,你是那么美麗,那么迷人,你有雄偉美麗的景致,也有物產(chǎn)豐富的資源,怎能不令人陶醉向往?我為自己生活在這座有大海的魅力城市而幸福快樂(lè)。

    大海的作文 篇4

      爸爸媽媽帶我去過(guò)很多地方,但我還是最喜歡媽媽老家煙臺(tái)的大海。北方的海,四季分明,每個(gè)季節(jié)大海的“表情”都不一樣。

      春天,微風(fēng)輕輕拂過(guò)海面,就像媽媽溫柔的雙手,平靜的海面微風(fēng)蕩漾,仿佛像淺吟低唱。遠(yuǎn)處幾艘漁船緩緩駛來(lái),滿載而歸。

      夏天的大海一絲風(fēng)也沒(méi)有,像個(gè)安靜的美人魚(yú)。傍晚,大海熱鬧起來(lái),有人在大海里洗海澡,小朋友們?cè)诤@锵嗷娝谏碁┥献分鸫螋[。

      秋天,晴空萬(wàn)里,碧海藍(lán)天,海鷗唱著歌掠過(guò)海面,在陽(yáng)光的照射下,海面波光粼粼,顯得格外耀眼。

      冬天,北風(fēng)呼呼的刮著,浪花掀起一丈多高,狠狠地拍打著岸邊,像只發(fā)怒的獅子。四濺的浪花很快就結(jié)冰了,走在岸邊的人,一不小心就會(huì)摔個(gè)四腳朝天。

      我愛(ài)大海,更愛(ài)煙臺(tái)的海,它就像個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的孩子,在四季的懷抱里盡情的玩耍、撒嬌。

    大海的作文 篇5

      我隨著夢(mèng)想飄渺的來(lái)到未來(lái)金色的海灘,雙腳踩在柔軟細(xì)膩的沙地上,一邊感受著海風(fēng)帶來(lái)的絲絲涼意,一邊欣賞著我久違的大海,那海不是令人陶醉的藍(lán)色,而是那種只有金子才能發(fā)出的絢麗的金黃色。

      這不是你想象中的普通的海----這海是用水果皮等人類(lèi)造出的有機(jī)垃圾經(jīng)過(guò)特殊的粉碎過(guò)濾與提煉加工然后排出的,這海浩瀚無(wú)垠,金光閃閃,海水不是那種傳統(tǒng)觀念中的咸咸的,苦澀的。而是透露著陣陣自然果香的甜甜的,淡雅的令人不由自主陶醉氣味的大海。

      因?yàn)檫@個(gè)海是用有機(jī)垃圾做成,所以他可以根據(jù)人類(lèi)的需求變換成人類(lèi)需求的各種氣味,只要你需要,你可以將部分水取出加入到一種全智能控制的設(shè)備中,通過(guò)人類(lèi)語(yǔ)音對(duì)話的方式變成個(gè)人所需的口味,而且更加奇特的是它還會(huì)由金黃色變成人類(lèi)所需的各種顏色。而且不會(huì)在變換中生成任何有毒有害的產(chǎn)物。

      海邊的沙灘是金燦燦的,細(xì)膩的,到處都有智能遮陽(yáng)傘,能自由縮小放大,小的如指甲蓋,便于攜帶。大的如參天大樹(shù)透過(guò)的綠蔭,便于人類(lèi)休息納涼。每個(gè)傘下都有一個(gè)寶葫蘆形的盒子,里面放的是一些好吃的,當(dāng)然,海邊還有防水機(jī)器人組成的救援隊(duì),整裝待發(fā),救助在海里游泳臨時(shí)不測(cè)落水的人,還有許多的娛樂(lè)工具出售呢。

      瞧,遠(yuǎn)處有一個(gè)底層由許多塑料瓶子,泡沫塑料上部由許多有機(jī)垃圾及土壤構(gòu)成的小島,這個(gè)小島可以隨著人類(lèi)的需求自由移動(dòng),小島上種植著一些大樹(shù)和人類(lèi)喜歡的花花草草,和一群群可愛(ài)的小動(dòng)物,這個(gè)到還能隨人類(lèi)的需要增大和縮小,可以說(shuō)是人類(lèi)未來(lái)最為美麗的小島。

      夢(mèng)想終究是夢(mèng)想,人類(lèi)美好的明天靠我們積極的開(kāi)創(chuàng),同學(xué)們!讓我們珍愛(ài)地球,愛(ài)護(hù)生物,努力創(chuàng)造人類(lèi)美好的未來(lái)吧。

    大海的作文 篇6

      有人喜歡巍峨的泰山,有人喜歡水平如鏡的西湖,還有人喜歡一望無(wú)際的草原,而我喜歡那滾滾浪花的大海。

      走到海邊,涼爽的海風(fēng)拂過(guò)臉龐,令人忘記所有的煩惱。沙沙的聲音,仿佛在說(shuō)歡迎來(lái)到大海。放眼望去,無(wú)邊無(wú)際的大海像一塊巨大的.藍(lán)翡翠。沙灘是金黃的,陽(yáng)光灑在上面,像一片金子,仿佛沙子在炫耀說(shuō),看我多有錢(qián)。踩在沙子上,軟軟的像踩在一塊兒棉花上似的,真舒服。腳一用力,沙子從指縫間擠出來(lái),仿佛在說(shuō)外面的空氣真清新啊。遠(yuǎn)處閃閃發(fā)光的是什么?撿起來(lái)捧在手中,原來(lái)是貝殼,陽(yáng)光一照,閃出了一道彩虹,一個(gè)小蟲(chóng)子爬上去,仿佛把貝殼當(dāng)成了自己的家。一個(gè)小螃蟹爬了出來(lái),它舉著兩個(gè)大剪刀在沙灘上橫行霸道,像一個(gè)耀武揚(yáng)威的將軍,守護(hù)著這片沙灘。螃蟹對(duì)我們這個(gè)龐大生物投以好奇的目光,有人嚇唬小螃蟹,小螃蟹像一個(gè)剛剛打完敗仗的將軍逃到了旁邊的沙堡里。

      在海里游泳,看到了銀色的魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)的游來(lái)游去,仿佛在商量軍事一樣。一只靈活的小魚(yú)躍出水面,仿佛在跳海上芭蕾舞似的,撲通一聲落進(jìn)海里,走擺擺尾巴,像跟我道別似的。一只淘氣的魚(yú)在水草周?chē)蝸?lái)游去,似乎在和水草玩耍,真是淘氣極啦。抓起一把餅干渣,平放手中,一群海鷗沖過(guò)來(lái),瘋狂的搶著食物,一個(gè)個(gè)黃黃的尖尖的小嘴啄的我又癢又疼,咯咯的聲音仿佛在說(shuō)我先來(lái)的,我先來(lái)的。

      一望無(wú)際的大海,滾滾浪花的大海。波濤起伏的大海,我喜歡這樣美麗的大海。

    大海的作文 篇7

      漫無(wú)邊際的黑暗中,只有北極星虛弱地懸掛,了無(wú)生機(jī)。腳底癢癢的,俯下身子,竟是冰冷的海水——我竟看見(jiàn)了大海。是看見(jiàn)了嗎?不,我看不見(jiàn)。“小筱!”茫茫夜色中,小筱竟一襲白衣走在前方——在大海中!“小筱!你在干什么?快回來(lái)!”然而我像被隔在真空罩中,她完全聽(tīng)不到。漸漸,那身影小了、沒(méi)了,再也看不到……

      “小筱!”

      我睜開(kāi)雙眼,環(huán)顧四周,沒(méi)錯(cuò),是在家里。我掀開(kāi)被子,艱難地把我的雙腿抬起,將身子轉(zhuǎn)移到輪椅上,輕輕打開(kāi)房門(mén),搖著輪椅到洗手間擦了擦頭上的虛汗。

      剛才那是夢(mèng)嗎?為什么又那么真實(shí)呢?著實(shí)嚇了我一跳。我搖著輪椅到電話機(jī)旁,撥通了小筱的手機(jī)號(hào)。

      “……喂?請(qǐng)問(wèn)哪位?”聽(tīng)筒中傳來(lái)小筱迷迷糊糊的聲音。

      “嗚……”我吁了口氣,“呃,我是小珥呀。”

      “這么晚……打什么電話啊?”還是迷糊。

      “沒(méi)事,我——”

      “啊!小珥,你出什么事了嗎?你在哪兒?我馬上過(guò)去!”小筱猛地尖叫,是清醒了吧。

      “不不不!我沒(méi)事,只是想聽(tīng)聽(tīng)你的聲音嘛!”我為我的冒失感到十分抱歉。

      “哦,沒(méi)事就好。我的聲音那么迷人嗎?啊,看來(lái)我真的魅力夠大呢!”

      “少自戀啦!你繼續(xù)睡吧,我要掛嘍!拜!”

      “嗯!拜拜!嘟——”

      聽(tīng)著忙音,真是感覺(jué)好笑,怎么就把夢(mèng)當(dāng)真了呢!我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

      小筱是我最好的朋友,一直都是。我們?cè)谝黄鹂偸情_(kāi)心的,只有笑聲和歌聲,幾乎沒(méi)有哭泣,只是那一次……

    大海的作文 篇8

      從小就向往大海的我,一直期盼著能去海邊走走。這個(gè)暑假,終于有了這樣的一個(gè)機(jī)會(huì)——8月6日,我和爸爸、媽媽來(lái)到了中山市的橫門(mén)村。

      我們?cè)诖蹇谂赃呄铝塑?chē),沿著一條綠樹(shù)成蔭、寂靜安寧的小路,步行了大約10多分鐘,穿過(guò)一片棕櫚樹(shù)林,蔚藍(lán)色的大海一覽無(wú)余呈現(xiàn)在我們面前。放眼遠(yuǎn)眺,藍(lán)天與大海交織在一起,那醉人的藍(lán)色啊,給我一種輕松愉快的感覺(jué)。寬廣的大海、平坦的沙灘、高大的棕櫚樹(shù)、遠(yuǎn)處的白帆點(diǎn)點(diǎn)、近處的松皮木屋,共同描繪出多么迷人的亞熱帶風(fēng)光。

      今天的風(fēng)很大,海上的浪也很大,所以媽媽不讓我下海游泳,我只好在海邊的沙灘上玩耍。踩在柔軟的沙子上,就好像踩在棉花上一樣,使我全身放松。我慢慢地向前走著,身后留下了一串小小的腳印。突然,一個(gè)大浪打來(lái),淋濕了我半身的衣服,我不但沒(méi)有害怕,反而感到十分開(kāi)心——啊,大海,你這是在歡迎我這個(gè)新朋友嗎?我面向大海大聲喊:“大海,你好!”“大海,我很高興見(jiàn)到你!”可是,無(wú)論我怎么叫喊,大海答復(fù)我的,只是一個(gè)接一個(gè)的大浪……

      我在海灘上撿到了一些美麗的貝殼,媽媽說(shuō)這種叫金海螺,那種叫沙蜊子、大貓眼……啊,種類(lèi)真多呀!我用塑料袋把這些貝殼裝起來(lái),這是大海送給我的紀(jì)念品,我可要小心保管呀!爸爸說(shuō):“時(shí)候不早了,我們回去吧。”我懷著依依不舍的心情,對(duì)大海揮揮手:再見(jiàn),大海,我的朋友,以后有時(shí)間,我們?cè)賮?lái)探望你!

    大海的作文 篇9

      今天上午,天氣晴朗,陳老師給每組各發(fā)了一只碗和一粒種子。同學(xué)們馬上議論紛紛,那顆種子是棕色的,兩頭尖尖的摸起來(lái)皺巴巴的,聞起來(lái)很苦,有股中藥味。老師拿起那粒種子問(wèn)道:“你們猜猜我手上的是什么?”有人說(shuō)是種子,有人說(shuō)是話梅,我覺(jué)得是也是種子。老師笑了笑,在黑板上寫(xiě)了三個(gè)字——胖大海。呀,好奇怪的名字。

      老師又說(shuō):“我們今天要泡胖大海,看誰(shuí)泡得好。”陳老師在每個(gè)碗里放了熱騰騰的開(kāi)水。我們把胖大海放進(jìn)水里,只聽(tīng)“撲通”一聲,胖大海就像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員,似的跳進(jìn)水中。胖大海剛泡進(jìn)水里時(shí),它不斷的喘氣,吐出晶瑩剔透的泡泡,原來(lái)皺巴巴的衣服被熨平了。變的大起來(lái)。過(guò)了一會(huì),它的兩頭綻開(kāi)了,衣服被撐破了,過(guò)來(lái)十多分鐘,胖大海完全綻開(kāi)了,從里面冒出土黃色的小帳篷,像盛開(kāi)的墨菊,又像褐色的小水晶,還像海底的水母。我看的眼花繚亂。

      別看它長(zhǎng)得丑,作用非常大,既可以滋潤(rùn)喉嚨,還能清熱潤(rùn)肺,還可以利咽解毒,潤(rùn)腸通便呢!

      泡胖大海的過(guò)程真有趣i,也真奇妙,看來(lái)大自然中還有神奇的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

    大海的作文 篇10

      “哎!可惡的作文,讓我連續(xù)幾天都不能玩了!”小明一回家就嘟嚷。小明的好朋友“智慧星”從房間里跑出來(lái)說(shuō):“我有辦法。”說(shuō)著,把手一拍,桌上變出兩顆藥丸。小明說(shuō):“不就是藥丸……”。“這可不是普通的藥丸,”“智慧星”說(shuō):

      “這是高科技產(chǎn)品‘夢(mèng)想丸’只要自己想夢(mèng)見(jiàn)什么,吃下什么就可以夢(mèng)想成真了。”小明半信半疑,他拿起藥丸說(shuō):“我要夢(mèng)見(jiàn)我到海里探險(xiǎn)!”。說(shuō)完,他一口吞下藥丸,只覺(jué)得眼前一黑,就象一下子置身于海里了。

      小明和“智慧星”在大海里探險(xiǎn)。啊!那浩瀚的大海是那么迷人,海底世界更令人神往。透過(guò)密封的玻璃船艙,看到周?chē)黄瑴\藍(lán)。漸漸地,海底的光線越來(lái)越微弱了,周?chē)蓽\藍(lán)到深藍(lán),最后一片漆黑。

      小明打開(kāi)照明燈,周?chē)D時(shí)一片明亮,一個(gè)神秘的世界展現(xiàn)在眼前。小明情不自禁地大喊一聲:“好美呀!”只見(jiàn)美麗的大珊瑚,有的像綻開(kāi)的花朵,有的像分枝的鹿角;海星頂著大房子,吃力地爬著;五彩的貝殼,悄悄張開(kāi)兩片硬殼,伸出柔軟的肢體,在海里移動(dòng)。還有海龜,大龍蝦,海參,海葵……,還有許多奇形怪狀的魚(yú),有的全身布滿彩色的條紋;有的像插著好些扇子,游動(dòng)的時(shí)候飄飄搖搖,有的眼睛圓溜溜的,身上長(zhǎng)滿刺兒,鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓……遠(yuǎn)處,披著銀裝的馬哈魚(yú)成群結(jié)隊(duì)的在水草中穿來(lái)穿去;身體扁平的鯧魚(yú)和一些叫不出名字的魚(yú)兒,在海藻中追逐嘻鬧,小明望著那些魚(yú),興奮地歡呼雀躍,恨不得馬上跳下潛艇去捉一只來(lái)。“智慧星”還拿出照相機(jī),拍下了一個(gè)又一個(gè)珍貴的鏡頭。

      周?chē)浅0察o,這些海底“居民”就是這樣成年累月毫無(wú)聲響地在黑暗的海底生活嗎?不是的。小明拿出水中聽(tīng)音器,戴上耳機(jī),頓時(shí),耳邊一片嘈雜:嘰嘰喳喳聲,像百鳥(niǎo)投林,熱鬧極了。啊!海底原來(lái)是個(gè)熱鬧的世界!

      突然,一只巨大的怪獸出現(xiàn)了,一口吃掉了潛艇,智慧星,小明……

      “啊!好可怕!”小明一聲驚叫。“智慧星”說(shuō)“做個(gè)好夢(mèng)了吧!這回作文會(huì)寫(xiě)了吧?”“會(huì)!”小明回到桌子前把夢(mèng)中見(jiàn)到的情景寫(xiě)下來(lái)……

      日子一天一天過(guò)去了,總忘不了寫(xiě)作文的事,忘不了那世界上獨(dú)一無(wú)二的“幻想丸”,帶來(lái)的美景,想著有一天能真的到海底暢游一番。

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