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胖大海的作文匯編（10篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的胖大海的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
胖大海的作文 篇1
你認(rèn)識(shí)胖大海嗎？我以前不認(rèn)識(shí)，今天才揭開它的廬山真面目。
星期二下午，羅老師給我們上了一節(jié)作文課——觀察胖大海。
先開始羅老師拿出來(lái)了一個(gè)神秘的袋子，分別讓三個(gè)同學(xué)摸了摸，各自進(jìn)行描述，猜猜是什么？三位同學(xué)都沒(méi)猜對(duì)。還是老師揭開了謎底。
然后，我們開始觀察胖大海了。胖大海有著橢圓形的身子，像個(gè)小橄欖球似的。它的兩端尖尖的，又好似兩根縫衣服的針，不讓你靠近它。褐色的外衣上有一條條紋路，像老奶奶額頭上的皺紋一樣。用手上去摸一摸，不但粗糙，而且也有著石頭般堅(jiān)硬的身體。
最后一步，見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了。羅老師把胖大海放在杯子里，它就懶洋洋地躺在杯子底下。只見(jiàn)老師把開水倒進(jìn)了杯子里面，它打著旋迅速地游到了水上面，猶如一只小船一樣漂在水面上。大約兩分鐘后，胖大海開始脫下它的棕色衣服，整個(gè)身體膨脹了。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)延長(zhǎng)，它也不斷地變化。它不再堅(jiān)硬，似乎柔軟了許多。四周還有很多細(xì)絲，如同一朵水中綻放的`花朵。又過(guò)了幾分鐘，胖大海已經(jīng)占據(jù)了杯子的一大半。好像一朵棉花，又像一個(gè)水母，還像一只刺猬。倒進(jìn)去的清水此時(shí)也漸漸變成了棕色。多么神奇呀！
胖大海泡出的水還有很多作用呢！它可以治感冒，還可以滋潤(rùn)喉嚨。
看來(lái)胖大海不僅神奇，還是一味良藥！所以，我要把它隆重地推薦給大家，愿它能給你帶來(lái)健康！
胖大海的作文 篇2
大家好，我叫胖大海。我的外表呈棕褐色，身上布滿了密密麻麻的皺紋，摸上去十分粗糙，像百年老樹的樹皮。我的身體是橢圓形的，身高約三厘米，腰圍也大約有三厘米，雖然我很胖，但我并不重，我的形狀像一個(gè)整裝待發(fā)的導(dǎo)彈，又宛如一顆寶石。如果你把我放到鼻子底下聞一聞，有一股淡淡的草藥味，喜歡這種味道的人會(huì)感覺(jué)沁人心脾，讓人神清氣爽；不喜歡這種味道的人，會(huì)感覺(jué)這種氣味直沖心底，五臟六腑翻江倒海。
我的特性就是——變，如果你把我放在塑料杯子里，用熱水沖泡我，我會(huì)在杯子底下旋轉(zhuǎn)，身上帶著一串串泡泡慢慢浮上水面，猶如直升機(jī)的螺旋槳在旋轉(zhuǎn)。過(guò)了幾分鐘，我的皮大衣裂開并脫落，露出了一小團(tuán)毛，接著身體逐漸膨脹起來(lái)，慢慢變成一個(gè)大毛球，漂浮在水中。這個(gè)時(shí)候我會(huì)特別開心，因?yàn)檫@是我大顯身手的.時(shí)候了！如果現(xiàn)在摸摸我的衣服，你會(huì)感覺(jué)到軟綿綿的，滑溜溜的。
別看我其貌不揚(yáng)，我卻可以給人治病哦！你要是喉嚨干痛，聲音沙啞，就要請(qǐng)我來(lái)幫忙，把我放在熱水里泡上半小時(shí)，再把水喝了，這樣連續(xù)喝幾天，你的病就會(huì)好了。
這就是我，胖大海！
胖大海的作文 篇3
今天，老師為我們帶來(lái)了一種神奇的植物種子！
首先，老師拿出一個(gè)袋子，讓我們摸摸袋子里面的東西。我小心翼翼地把手伸進(jìn)袋子里，摸到一個(gè)個(gè)小小的東西，它們的外表比較粗糙，像花生，又像核桃，比花生大，卻又比核桃小。同學(xué)們挨個(gè)摸完后，老師便把這神秘的東西拿出來(lái)放在桌面上給我們觀察。仔細(xì)一看，它是褐色的，橢圓形、兩邊尖尖的，有點(diǎn)像橄欖形狀，外表紋理突出，聞起來(lái)沒(méi)有什么特別的味道。
老師介紹說(shuō)：“別看它其貌不揚(yáng)，它可是一位神奇的魔術(shù)師，名字叫做——胖大海！”聽了老師的話，我們百思不得其解，這小小的東西，怎么就叫胖大海呢？老師微微一笑，拿來(lái)了一個(gè)瓶子，往瓶子里倒了一些熱水，再把一顆胖大海放進(jìn)熱水里。沒(méi)一會(huì)兒，神奇的事情出現(xiàn)了，只見(jiàn)瓶子里原來(lái)小小的胖大海四周冒出了許多小泡泡，接著外殼裂開了，小小的身體開始膨脹開來(lái)，看起來(lái)像一只沒(méi)有觸手的`水母，又像一朵黑褐色的萬(wàn)壽菊。看著逐漸變大的胖大海，同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆，驚訝極了！
泡了胖大海的熱水逐漸變了顏色，老師又繼續(xù)向我們介紹說(shuō)：“胖大海泡水喝，有很大的功效，不但可以滋潤(rùn)喉嚨，利咽解毒，還能清熱潤(rùn)肺，潤(rùn)腸通便。”原來(lái)這小小的東西，不但會(huì)變魔術(shù)，還會(huì)治病，真是太了不起了！
胖大海的作文 篇4
今天的作文課，老師說(shuō)：“這節(jié)課會(huì)非常有趣。”我們想：“到底有多有趣呢?”
一上課，首先杜老師拿出一個(gè)紫色的袋子，然后叫了一位同學(xué)上去“袋中摸物”。那位同學(xué)把手伸進(jìn)了袋子，然后說(shuō)：“有點(diǎn)硬，還有點(diǎn)尖。”杜老師又叫了一位同學(xué)上去袋中摸物，那位同學(xué)說(shuō)：“呈橢圓形，而且表面有點(diǎn)粗糙不平。”這時(shí)有人說(shuō)是石頭，有人說(shuō)是桃核，還有人說(shuō)是種子。到底是什么呢?我們百思不得其解。過(guò)了一兩分鐘，杜老師才告訴我們那是胖大海。我們聞了一下，還有一股中藥味。
只見(jiàn)杜老師把一壺開水倒入杯子中，然后把胖大海放入開水中，胖大海像彈簧一樣彈入水中又浮了上來(lái)。過(guò)了一兩分鐘，胖大海像小魚在吐泡泡，吐一會(huì)兒它不吐泡泡了，又開始“咕咚、咕咚”地喝水，喝飽了它想美美地睡一覺(jué)，于是它沉入了水底。又過(guò)了五分鐘，胖大海像毛茸茸的小雞一樣破殼而出。八分鐘后，胖大海一點(diǎn)一點(diǎn)地綻開，就像是慢慢開放的花朵，慢慢地，胖大海的花瓣全綻放開了，展開的花瓣是透明的，有一些棕色的小點(diǎn)點(diǎn)。從側(cè)面看像水母，從上方看像肉松，從下方看像海藻。
杜老師還讓我們嘗味道，天哪!打死我也不喝，一聽杜老師說(shuō)有清肺熱、利喉嚨、潤(rùn)腸通便的功效，我一口氣喝了下去。
胖大海外表很不起眼，沒(méi)想到有那么大的功效，我們不要小看不起眼的.東西，要看事物的本質(zhì)。
胖大海的作文 篇5
今天上午，天氣晴朗，陳老師給每組各發(fā)了一只碗和一粒種子。同學(xué)們馬上議論紛紛，那顆種子是棕色的，兩頭尖尖的摸起來(lái)皺巴巴的，聞起來(lái)很苦，有股中藥味。老師拿起那粒種子問(wèn)道：“你們猜猜我手上的是什么？”有人說(shuō)是種子，有人說(shuō)是話梅，我覺(jué)得是也是種子。老師笑了笑，在黑板上寫了三個(gè)字——胖大海。呀，好奇怪的名字。
老師又說(shuō)：“我們今天要泡胖大海，看誰(shuí)泡得好。”陳老師在每個(gè)碗里放了熱騰騰的開水。我們把胖大海放進(jìn)水里，只聽“撲通”一聲，胖大海就像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員，似的跳進(jìn)水中。胖大海剛泡進(jìn)水里時(shí)，它不斷的喘氣，吐出晶瑩剔透的泡泡，原來(lái)皺巴巴的衣服被熨平了。變的大起來(lái)。過(guò)了一會(huì)，它的兩頭綻開了，衣服被撐破了，過(guò)來(lái)十多分鐘，胖大海完全綻開了，從里面冒出土黃色的小帳篷，像盛開的墨菊，又像褐色的小水晶，還像海底的.水母。我看的眼花繚亂。
別看它長(zhǎng)得丑，作用非常大，既可以滋潤(rùn)喉嚨，還能清熱潤(rùn)肺，還可以利咽解毒，潤(rùn)腸通便呢！
泡胖大海的過(guò)程真有趣i，也真奇妙，看來(lái)大自然中還有神奇的東西等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
胖大海的作文 篇6
一上課，老師像變魔術(shù)一樣拿出了一個(gè)不知名的東西。我看了一下，它兩頭尖尖的，顏色是灰色的，大小與棗核一般。老師讓我們猜是什么，同學(xué)們有的說(shuō)是檳榔;有的說(shuō)是茶葉;最可笑的是還有人說(shuō)是瑪瑙.......最后林冰璇公布了答案是胖大海。
老師說(shuō)：“這小小的胖大海可會(huì)變魔術(shù)呢！”只見(jiàn)老師把胖大海放進(jìn)一個(gè)透明的杯子里，倒入熱騰騰的白開水。我仔細(xì)觀察，看到在水中胖大海的一端慢慢地膨脹了，露出了一種紗裙一樣的東西，漸漸地胖大海變得大了起來(lái)。緊接著胖大海像變大豆一樣又大了起來(lái)。當(dāng)胖大海變得更大的`時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)杯子里水的顏色變成了黃色的。我細(xì)細(xì)品嘗了一下，先是淡淡的苦味，隨后感到咽喉十分潤(rùn)口，好喝極了。
老師告訴我們，胖大海可以治療咽喉腫痛、口干舌燥、牙齦腫痛......
原來(lái)胖大海不僅好喝，還有這么多的作用呀！以后我喉嚨痛了，就讓媽媽給我泡胖大海喝。
胖大海的作文 篇7
今天，老師給我們每人發(fā)了一個(gè)胖大海。
那時(shí)，我們不知道為什么叫它胖大海， 也不知道它是什么東西，心里想：這個(gè)是橄欖嗎？還是杏仁……我聞了一下有一股中藥味，于是又摸了一下，覺(jué)得凹凸不平，表皮上長(zhǎng)滿了“皺紋”就像干樹皮一樣，我們又能剝開了一點(diǎn)，看見(jiàn)里面有土黃色的什么東西。
之后，馬老師終于告訴我們?yōu)槭裁此信执蠛５脑蛄恕ｑR老師讓我們把胖大海放入水中，胖大海先是像水晶寶寶一樣越來(lái)越大慢慢地變成了跟地球一樣大了 最后又長(zhǎng)出了軟綿綿的“毛”就像海里的海藻，我又發(fā)現(xiàn)水里有了變化，原本是白開水現(xiàn)在變成 了淡黃色的了，我喝一口，味道甜甜的'、潤(rùn)潤(rùn)的，覺(jué)得非常好喝。
我們真想讓馬老師再給我們一顆胖大海，再讓我們看它“胖”一次。
同文點(diǎn)評(píng)能對(duì)胖大海如此細(xì)致入微的觀察，必是經(jīng)過(guò)親身體驗(yàn)了的，再上自己強(qiáng)烈的好奇心，難怪想再看它“胖”一次了！
胖大海的作文 篇8
上課的時(shí)候，老師發(fā)給我們一人一顆胖大海，讓我們觀察。乍一聽這個(gè)名字，我還以為胖大海非常大，沒(méi)想到竟是一顆小小的、深褐色的果實(shí)。我心里產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)，這么小的果實(shí)既不胖也不大，怎么能叫胖大海呢？它是在大海里生長(zhǎng)的嗎？
胖大海摸起來(lái)外皮比較粗糙，上面有一道道波紋，像爺爺奶奶臉上的皺紋。它是橢圓形的，十分堅(jiān)硬，像干癟的橄欖核，又像沒(méi)長(zhǎng)成的小松果，還像個(gè)風(fēng)干的小棗子，聞起來(lái)有股淡淡的中藥味。
老師拿出了一個(gè)透明的玻璃杯，對(duì)大家說(shuō)：“見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了！”她把一顆胖大海放入玻璃杯里，再倒進(jìn)去一些開水，胖大海一下子從底部浮到了水面上，像一只戲水的小鴨子，身上還布滿了氣泡。過(guò)了一會(huì)兒，胖大海的身上裂開了幾條小縫，那小縫越來(lái)越大，從縫里長(zhǎng)出了許多小毛毛，像破殼而出的.小雞，毛茸茸的，十分有趣。漸漸地，胖大海越來(lái)越大，越來(lái)越胖，變得軟軟的了，像脹發(fā)了的大木耳，像盛開的褐色菊花，像美麗的珊瑚。后來(lái)，胖大海變得有點(diǎn)晶瑩透明了，又像張開的金魚尾巴，更像漂浮的水母，就連杯子里的水也變成咖啡色了。我這才明白，胖大海名字原來(lái)是這樣來(lái)的，真有趣！
老師告訴我們，胖大海的神奇之處還不止這些呢，它是一味中藥，可以生津止渴，治療咽炎、咳嗽。我喝了一口胖大海茶，有一股淡淡的清香，很好喝。這時(shí)，我想到了媽媽，她整日忙碌很辛苦，我真想把這杯胖大海茶送給媽媽喝。
胖大海的作文 篇9
兩邊尖又尖，肚子像個(gè)球，放在水里泡，馬上變成花。你們猜這是什么？哈哈，答對(duì)了，它就是——胖大海。
胖大海的樣子可特別啦。胖大海是小小的橢圓形，兩頭尖尖的，好像一顆小松果，又像一個(gè)小橄欖球，還像顆杏核。它是棕色的，摸起來(lái)非常粗糙，硬硬的，皺皺的，像一位飽經(jīng)滄桑的老人的臉。聞起來(lái)有一股中藥味，感覺(jué)很清涼。
這么奇特的胖大海泡在水里會(huì)是什么樣子的呢？我懷著期待的心情把胖大海放進(jìn)了溫水杯中。這時(shí)候的胖大海漂浮在水面上，像個(gè)調(diào)皮的小孩在水面戲水，還逐漸冒出一些小氣泡，我想胖大海馬上就要起變化了。果然，不一會(huì)兒，喝了水的胖大海慢慢地伸了伸懶腰，它身上的皺紋慢慢不見(jiàn)了，外殼逐漸爆裂，里面不斷的伸出像章魚爪子一樣的小棉絮，又過(guò)了一會(huì)，水中的胖大海的外殼已經(jīng)完全破裂，這些小棉絮的數(shù)量更加多了，體積更大了，沉到了水底，全身軟軟的，好像一朵軟綿綿的棉花糖，又像毛茸茸的海藻。這時(shí)候的`水也變成了土黃色，聞起來(lái)有一股涼茶味，我端起來(lái)嘗了嘗，甜中帶苦，涼絲絲的，還有一點(diǎn)淡淡的清香。
媽媽還告訴我別看胖大海其貌不揚(yáng)，它的作用可大了！能滋潤(rùn)喉嚨，清熱解毒，還能潤(rùn)腸通便呢！真想不到一粒小小的果子居然還有如此大的用處。
通過(guò)這一次的實(shí)驗(yàn)，我對(duì)平凡的胖大海不僅敬佩起來(lái)，同時(shí)，我也懂得了：生活中要細(xì)心觀察，要做生活的有心人。
胖大海的作文 篇10
“你們猜猜，里面裝著什么？”林老師手拿一個(gè)茶葉罐子，問(wèn)我們。
“橡皮擦！”一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)道。
“糖果！”這個(gè)同學(xué)一說(shuō)出來(lái)，同學(xué)們都議論了起來(lái)。
“我知道了！”一個(gè)同學(xué)站了起來(lái)，大聲說(shuō)道：“茶葉盒里當(dāng)然是裝茶葉的了。”同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)笑了起來(lái)。
“既然你們都沒(méi)猜道，那我就搖一搖，再請(qǐng)一位同學(xué)上來(lái)摸一摸試試看。”林老師話音剛落，同學(xué)們就不約而同地舉起了手，有的甚至還沖到了林老師面前。最后，林老師選了一位女同學(xué)上去摸。
首先，林老師舉起罐子，試圖讓全班同學(xué)看個(gè)清楚。然后搖了搖，只聽“咚——咚——咚——”的幾聲，我們確定罐子里裝的是一個(gè)硬物。接著，林老師打開茶葉瓶，那位女同學(xué)將手伸了進(jìn)去，立馬抽了出來(lái)，又伸了進(jìn)去。
“你說(shuō)說(shuō)，是什么感覺(jué)？”林老師問(wèn)。
“恩……”女同學(xué)思索了一下，接著道：“有點(diǎn)硬硬的，粗糙的，而且……尖尖的。”我頓時(shí)笑了出來(lái)，同學(xué)雖然不知道我在笑什么，但都示意我安靜。
經(jīng)過(guò)多哥同學(xué)的猜想后，老師終于將罐中之物取了出來(lái)，同學(xué)們都懷著好奇的.心情，像老師的手望去。老師手上拿著一個(gè)直徑大約一厘米的橢圓型物體，再仔細(xì)一看，似乎類似某種水果似的。
“核桃？”一個(gè)同學(xué)大喊了出來(lái)。同學(xué)們一聽，有的似乎風(fēng)往哪里吹，就往哪里倒，連忙說(shuō)：“對(duì)，就是核桃，我吃過(guò)。”不過(guò)還是有一寫同學(xué)有不同的見(jiàn)解。像我，雖然不知道這是什么，但是，可以發(fā)現(xiàn)，核桃沒(méi)這么粗糙。
老是將大家安定下來(lái)后，說(shuō)：“這叫做胖大海。”
“胖大海？”我不知道是什么東西，不過(guò)有聽說(shuō)過(guò)一個(gè)“胖大海含片”的東西，上次有個(gè)同學(xué)帶來(lái)學(xué)校。
“所以說(shuō)，我希望你們能夠回去用開水將胖大海泡開，然后觀察他的變化。”
……
就是這樣，所以，我現(xiàn)在正望著胖大海發(fā)呆著。等待著開水煮熟。
開水煮開了，我將胖大海投了進(jìn)去，突然傳來(lái)一股刺鼻的味道。側(cè)耳一聽，可以聽到“刺——刺——刺——”的聲音。我疑惑地看著，老師為什么要叫我們泡這個(gè)東西呢。趁著胖大海還沒(méi)泡開，我上網(wǎng)查了下關(guān)于胖大海的資料。
哦，原來(lái)如此，這個(gè)時(shí)候，胖大海的體積以變成原來(lái)的120%，僅僅是1分鐘，就變得這么大，那一小時(shí)……
大概又過(guò)了個(gè)二分鐘左右，刺鼻的味道越來(lái)越重，此時(shí)，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，胖大海周圍起了一層毛。
漸漸地，漸漸地，毛越來(lái)越多，不仔細(xì)看還以為是一塊的呢。
五分鐘左右，胖大海的體積已經(jīng)是原來(lái)的一倍多，我又有個(gè)新的發(fā)現(xiàn)——毛的上方有一粒粒的小“球”。
毛越來(lái)越細(xì)，一直到十分鐘左右，已經(jīng)近似于透明的了。意想不到的是，當(dāng)我用筷子出碰了一下胖大海的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)，那些毛竟然是成塊的。在仔細(xì)地碰了幾下，發(fā)現(xiàn)，那些透明的不名物體竟然是從胖大海的內(nèi)布突破出來(lái)的。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，胖大海已經(jīng)彰占了四分之三的杯子了，后來(lái)，就不再變大了。
要喝下去了。聞著刺鼻的味道，我由于了，但是，在內(nèi)心的掙扎中，還是要和下去了。
我喝了下去，喉嚨頓時(shí)一陣清涼。感覺(jué)到無(wú)比的舒服。真實(shí)神奇啊，難怪要叫做神奇的胖大海。
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