描寫大海的作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的描寫大海的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫大海的作文 篇1

　　大海，是變化無常的，一會兒寧靜，一會兒狂暴。而我看到的大海，是開朗而有趣的。浪一個接一個地向海灘奔來，正在沖浪的我被浪花“懸”了起來。大海，是一個調(diào)皮的小孩，它仿佛在與我嬉戲。浪花一個比一個大、高、壯，一次比一次壯觀。我笑著笑著，突然，海水沖進了我的嘴巴。呀！好咸！這大概是帶還與我親熱的'表現(xiàn)吧！

描寫大海的作文 篇2

　　暑假伊始的兒場大雨似乎預示著這個假期對我來說將會非同尋常。事實也正是如此。這個假期沒有往我理想中的模式發(fā)展，而是換了一種模式。在此模式中，暑假培訓斑占據(jù)了我大部分的時間，我雖然竭力地坦然面對這一切，但當我踏進培訓班的校門時，仍然讓我感到無比的沮喪。正當我在心中默默向過去告別時，我突然被那沉重的波濤聲驚醒驀然回首，我望見大海在遠處澎湃，海浪在向我展示它的力量，它不知疲倦地一次又一次撞擊著礁石。礁石同樣不甘示弱，它用每次阻擋浪花的氣勢同樣證明著自己的堅強。這兩位形影不離的對手載著我的沮喪遠去……

　　這時，我才發(fā)現(xiàn)，原來學校的地理位置是那么得天獨厚，倚山傍海，不僅讓人感覺詩意盎然!低頭看了眼手表，離上課時間還早。我便迫不及待地向海邊跑去，煩惱就這樣被我拋在了身后，我終于踏上了那片久違的海灘。在陽光照耀下的金色海灘，是那么燦爛奪目，她用自己的燦爛回映著天空。而這雨后的天空只有無窮無盡的藍色，遠處幾座若隱若現(xiàn)的青山卻阻止了海天連成一片，有人在為此感到惋惜。可在我的`潛意識里，大海和天空本就不應相連。很用形容天空顏色的詞語來形容大海，但我想說：如果這世界上有無數(shù)色彩，那么也沒有一種顏色能與我眼前這片奪目的色彩相媲美!眼前的這片色彩應和著陽光，是那么清澈、那么閃亮、那么令人神往。這令人神往的景色配合著洶涌的波濤，奏出了那振奮人心的——海之樂章!

　　突然一陣涼意從腳下襲來，原來剛剛回落的潮水又漲了上來。清涼的海水不斷從遠處涌來，將層層沙礫卷起。令我不解的是：海浪為什么一旦靠近沙灘和沙灘上的人們就會變得渾濁?也許清澈的海水與渾濁的人世間就理應是這樣的黑白分明。不過令人欣喜的是。海浪在退去之前，將泥沙留了下來，只帶著它的那份本色靜靜遠去……

　　不論春夏秋冬，大海的潮漲潮落永遠是如此周而復始，永無休止。我還發(fā)現(xiàn)之所以人們說大海很美，就是因為大海美在一份清澈、美在一份獨特。

　　這次觀海帶給我的感受真的是非同尋常，我在想。為什么大海能用它平凡的潮漲潮落鑄就輝煌?而且還引來了無數(shù)關(guān)注的目光?原來，偉大就是這樣出自平凡。與大海的滄桑相比，我的求學經(jīng)歷僅僅能算得上是蒼茫大海里的一滴水滴罷了。

　　大海讓我的心胸變得寬廣起來，我感到我的體內(nèi)頓時充滿了力量!我加快速度向?qū)W校跑去。我在心中放聲吶喊：我要用平凡鑄就屬于自己的輝煌!

描寫大海的作文 篇3

　　儒家“山水說”便有了“智者樂山，仁者樂水”，而大海則把水的概念發(fā)揮到了極至。只有面對大海才能感受到什么是浩瀚，什么是博愛;只有面對大海才能感受到什么是風險，什么是征服;只有面對大海才能感受到什么是風險，什么是征服;只有面對大海才能感受到什么是人生起伏，什么是潮起潮落……

　　當我們面對那寬闊的海，我們感悟她廣博的胸懷。她海納萬種生物，甚至那天水一色的時候，她包容了天。

　　儒家之道在于“泛博愛而近仁”，提倡人類懂得博愛，要懂得寬容。從前不理解莫里老人那句“相愛或者死亡”。讀了歐·亨利的《最后一片葉子》，才明白對他人的愛原來是可以用生命作為代價的。有了海的博愛與寬容，才讓人感受到朋友、老師、父母的'關(guān)愛。面對天海，我們要懂得博愛。

　　大海的包容并不掩蓋大海的豪放。面對大海，能看到避風的港灣，亦能領(lǐng)略驚濤駭浪。也許這就是所說的風險和磨難。

　　圣地亞哥與海浪搏擊了三天三夜，以堅定的口吻告訴我們：“人可以被毀滅，但不能被打敗。”也許我們的一生會遇到無數(shù)風險與許多的磨難，但我們應有向巨浪濤天的大海挑戰(zhàn)的勇氣。只有征服了大海，征服了巨浪，才征服了困難，征服了自己。相信“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

　　由于自然界的力量，大海潮起潮落;由于社會圈的原因，人生潮起潮落。

　　面對大海，面對潮汐，我們總有一種平和的心態(tài)。百川總會歸入大海，海水的蒸發(fā)、降落，又會回歸百川;秋天總要落葉，但這又何嘗不是一種“化作春泥更護花”的平和呢?

　　面對人生，也應有這種平和。賈誼和蘇東坡都遭受當時朝廷的不公正待遇，但兩人的心態(tài)便有不同。賈誼被貶后，作了《吊屈原賦》郁郁而終;蘇東坡受了“烏臺詩案”的牽連后，仍為“豪放派”的代表人物。面對人生起伏，應有子瞻的豁達，有觀大海潮起潮落的瀟灑。

　　面對大海，我讀懂要博愛，要寬容;面對大海，我讀懂了要奮斗，要拼搏;面對大海，我讀懂了要用一顆平和的心去接受生命……只有如此，心胸便不再狹窄，心海也沒有了疆界。

描寫大海的作文 篇4

　　走下四層臺階，就能看見那無邊無際的大海。

　　沙灘金黃金黃的，又松又軟。我興奮地脫下鞋，跑下臺階，迫不及待地躍下了沙灘。我的雙腳馬上就粘滿了沙子，走起路來一腳深一腳淺。一腳踩下去，有很多沙子陷了下去，旁邊的沙子又聚攏過來，感覺在撓我癢癢，逗得我咯咯直笑。在我的身后，是一串清晰可見的小腳丫……

　　藍天、白云，湛藍的大海泛著波浪，我馬上被這景象迷住了！海面波光粼粼，一個又一個的浪潮從海中躍起，拍打在了金黃金黃的`沙灘上。你絕對不會想到：在這樣波濤洶涌的海面下，隱藏著一個豐富多彩的海底世界。

　　海浪真是好看極了，即使你看一百遍，也不會覺得厭倦。因為哪怕前面一個浪很小，那它后面接著的那個浪是大的？小的？急的？緩的？不管我怎么猜，大海總會給我一個出乎意料的答案，好像她猜透我的心思似的。

　　忽然，又一個浪打來，海水在我面前五步遠的地方跳上了沙灘，一路向前。馬上，海水沒過了我的腳丫，又頑皮地從我的腳掌間穿過，向我的身后奔去，只是在轉(zhuǎn)瞬，海浪又返回了我的腳丫，一路后退，回到了大海的懷抱，我頓時感到雙腳無比涼爽。

　　遠遠望去，能隱隱約約看見四五條漁船的影子，幾葉小船從我面前駛過，后面留下朵朵浪花。

　　啊，大海，你多么像一幅畫呀！

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