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(實(shí)用)大海的作文4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的大海的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
大海的作文 篇1
今天,一上課,老師給我們每人發(fā)了一顆胖大海,胖大海小小的,凹凸不平,一點(diǎn)都不像大海,也不胖,怎么到叫胖大海呢?
胖大海是一位中藥,如果有人喉嚨不舒服的話就可以喝它了。我看見胖大海是橄欖形的,像一顆顆葡萄干,是咖啡色的。
老師拿來了一個(gè)塑料杯,把胖大海放進(jìn)杯了里,再倒上熱氣騰騰的水,我開始觀察胖大海了,剛過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)胖大海一點(diǎn)點(diǎn)的膨脹起來,像一塊發(fā)霉的 牛肉干泡在水里,剛開始的時(shí)候,胖大海發(fā)出了“嘶嘶”的聲音,而且吐出了一個(gè)個(gè)小泡泡,好像在說:“燙死了,快放我出去呀!”我還發(fā)現(xiàn)剛開始倒進(jìn)的`水是清 水,現(xiàn)在變成了淡淡的橙色了,發(fā)出了一股中藥的味道。
又過了一會(huì)兒,胖大海又一點(diǎn)一點(diǎn)的變大,毛也變長了一點(diǎn),原來硬硬的殼變成了一片片毛,像一個(gè)長滿青苔小石頭,還像水中長了一棵仙樹,長出了許多小手。(觀察細(xì)致)
胖大海用手一摸,像一個(gè)咖啡色的果凍,水已經(jīng)變成了深深的咖啡色,皮已經(jīng)分成了幾瓣了。
雖然胖大海很好,但是我不喜歡它,因?yàn)樗奈逗茈y聞,樣子也不好看。
大海的作文 篇2
在書本中不止一次讀過海,在電視上不止一次看過海,在腦海里不止一次想過海……這個(gè)暑假我終于有機(jī)會(huì)和大海來一次親密接觸。
書中的海是蔚藍(lán),長島的海也是蔚藍(lán)的,蔚藍(lán)的海遠(yuǎn)遠(yuǎn)的延伸著,一直伸到了盡頭和蔚藍(lán)的天連成一片。天上那隨意飄浮的云朵仿佛是海中游魚的倒影,海中翻滾的浪花,調(diào)皮的與岸邊的礁石嬉戲著。相對(duì)而言,沙灘則要溫順許多,它更像懂事大姐姐,輕輕的安撫著調(diào)皮的浪花弟弟。長島的海真美,比書上寫的,電視放的,我想的更美。
欣賞完美美的海,我決定投入大海,近一步去了解它。
剛剛結(jié)識(shí)我的大海還有些羞澀,它發(fā)動(dòng)著浪花一次次將我推向岸邊。我卻把它當(dāng)做一次次調(diào)皮的游戲。有一種浪花,只有層層蕩漾的.波紋,卻沒有白色泡沫的浪尖,我只需輕輕一跳就可以安全躲過;還有一種浪花,是由拍岸浪和回岸浪構(gòu)成的車輪戰(zhàn),它前面是翻滾的白浪尖,緊跟著又是一股拍岸浪,然后還殺個(gè)回馬槍,這種浪花來勢(shì)洶洶,一下子就能把我輕易拍倒,我只能轉(zhuǎn)入水下,讓它的拍岸浪與回馬槍自相殘殺,這樣我更有了隔岸觀火的機(jī)會(huì),好不痛快。
轉(zhuǎn)入水下的我,才發(fā)現(xiàn)水下有一片吃貨的世界。岸邊的礁石上隱藏著許多大海中的美味,拳頭大的鮑魚,板栗似的海膽,密密的一層層的蛤蜊,慢性子的海參。深水區(qū)更有閃爍著銀光的成群金槍魚,趴在海底懶懶的多寶魚,像涂了腮紅的三文魚,它們最后都爬上了我的餐桌。
很慶幸在暑假中我有了這種與大海的親密接觸,讓我親眼目睹了海的美,海的調(diào)皮和海的豐盛,這次旅程不僅裝進(jìn)我的眼里,身體里,胃里,更刻在了我的腦海里、心里。
大海的作文 篇3
童年,就像一個(gè)色彩斑斕的調(diào)色盤,赤橙黃綠青藍(lán)紫,一個(gè)也不能少。童年,就像一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣樣樣俱全。
還記得,兩年前的暑假。
表姐和表妹過來找我玩,老爸興致一起,就帶我們?nèi)ズ_叀?/p>
海灘前,有一陣陣令人心曠神怡的海風(fēng),清鮮極了,迎面向我們吹來。明朗的天空,金色的沙難,白色的陣陣海浪和星羅棋布的貝殼。這美好的風(fēng)景,引人無限遐想。
這時(shí)正好是正午。太陽火辣辣的,辣得讓人想馬上進(jìn)海里。我們已經(jīng)迫不及待了,飛快的奔向海。但是,驕陽已經(jīng)把沙子烤得滾燙了。是的`,我們一踩下去,就用光速的速度跑到海水里。
“開戰(zhàn)啰!”表妹大喊一聲。然后,海上打水仗就開始了。可以用作家張繼樓寫的《童年的水墨畫》的最后一節(jié)來形容:“一雙雙小手撥動(dòng)著浪花,你潑我濺笑哈哈。”但相對(duì)來說,我們這是比較激烈的,我以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐上泳圈,劃到了浪開始的地方。“嘩——”我被沖上了沙灘!我們坐上了快艇。“咻——”快艇在海面上飛馳著,我們迎接了更大的海浪。我又興致勃勃地彎下了腰,拾起貝殼來。她們也躍躍欲試。
我們“起航”回家啰!望著一望無際的大海和火燒云,我很開心。我們滿載著的,不只是貝殼,還有快樂。
雖然在童年一去不復(fù)返,但童年的一切將永遠(yuǎn)地保存在我的記憶中。
大海的作文 篇4
今天,一上課老師就神秘的微笑著說:“同學(xué)們,我們都上課一個(gè)月了,我今天給你們帶來了禮物。”一聽到禮物同學(xué)們都興奮了起來。老師往小包里摸索著。同學(xué)們都盯著老師的包,地上掉根針都聽得見。終于一句話打破了教室的`寧靜,一個(gè)同學(xué)說:“得了,這么小的包能裝下什么禮物?”“是啊,是啊。”有幾個(gè)同學(xué)起哄道。接著起哄的同學(xué)越多,教室變得不再安寧了。
終于,老師掏出了一個(gè)用紙做的小包,從里面拿出幾個(gè)灰褐色的東西。它橢圓形,兩頭尖,彈珠大小,渾身都是波浪一樣的條紋。接著老師拿出了六個(gè)杯子,和六個(gè)老師所謂的“禮物”給我們每5個(gè)人發(fā)一個(gè),并把杯子倒上開水。把“禮物”放進(jìn)杯子,“禮物”開始膨脹表皮開始脫落,露出一團(tuán)小絲像一團(tuán)木耳,又像海藻在水中漂浮。水位開始下降,水開始變黃。老師要我們嘗一口看看,大家議論紛紛“這東西能喝嗎?”我心想。我喝了一口,嘴里一股濃郁的清香。原來這個(gè)“禮物”叫胖大海。它是梧桐科植物,生長于熱帶地區(qū)。有清熱利咽、清腸通便的功效。通常用于干咳無痰、咽痛音啞、慢性咽炎等的治療。
通過這件事我明白了,不能小看任何東西,有時(shí)候小的東西也能發(fā)揮巨大的作用。
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