【精華】道德作文合集7篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的道德作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
道德作文 篇1
道德，常常掛在我們嘴邊，但你可知道道德的真正含義？道德是社會意識形態(tài)之一，以善惡評價(jià)的方式調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會之間關(guān)系的行為規(guī)范的總和。可能有人會問：一個(gè)人的道德難道就這么重要嗎？答案是肯定的。愛因斯坦在《給妹妹的信》中說過“一切人類的價(jià)值的基礎(chǔ)是道德”。其實(shí)，做一個(gè)有道德的人很簡單，只要做每一件事都用心仔細(xì)想一想，多為他人考慮一點(diǎn)，道德就會伴隨在你的身邊。
記得有一次，我乘公交車去上學(xué)，剛找到一個(gè)位置坐下來，就看見一個(gè)拄著拐棍的老奶奶顫顫巍巍地上車了，這時(shí)車上已經(jīng)沒有空位了，老奶奶站在那里好像很難受，我心里想：讓不讓座呢？讓吧，就意味我要站好長一段路程，還有，別人會不會說我出風(fēng)頭呢？可不讓的話，老奶奶萬一摔倒了怎么辦？我的心情復(fù)雜極了，就在這時(shí)，我一低頭，看見了面前鮮艷的紅領(lǐng)巾，它仿佛在說“還是優(yōu)秀少先隊(duì)員呢？”耳邊也想起了老師的教導(dǎo)：尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德……想到這里，我臉紅了，鼓起勇氣站起來對老奶奶說：“奶奶，您坐這里吧。”奶奶感激地說：“你真是個(gè)好孩子。”旁邊的人也向我投來贊許的目光。我的心里像吃了蜜一樣甜。
道德其實(shí)離我們很近，在學(xué)校，我們一樣要講文明、講道德。我們不能在樓道里追跑打鬧。在學(xué)校，我們還應(yīng)該節(jié)約用水、用電。上操之前，應(yīng)先把燈關(guān)掉。不說臟話，見了老師就向老師問好，這些都是在學(xué)校應(yīng)該做的。在家里，要尊敬父母。在家中，要做一些力所能及的家務(wù)，這家人減輕一些負(fù)擔(dān)。如果父母叫你拿杯水，拿個(gè)東西這種小事應(yīng)盡自己全力去做。在家尊敬父母也是一種有道德的體現(xiàn)。
道德是做人的基本素質(zhì)，我們要捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人！
道德作文 篇2
最近我讀了一本非常有教育意義的書，書名叫《做一個(gè)有道德的人》，這本書中的故事使我感觸萬分，不禁浮想聯(lián)翩。
其中，我“熱心的伙計(jì)”這一篇文章使我收益匪淺，里面的內(nèi)容是：一個(gè)冬天的夜晚，刮起了寒冷的西北風(fēng)，一對老夫妻在街上，一直沒有找到旅館。他們來到路邊的一家旅館，想住下來，可已經(jīng)住滿了，小伙子看見兩位老夫妻已經(jīng)凍的不行了，不忍心讓兩位老夫妻受凍，把自己住的房間讓給他們，為他們上了熱乎乎的飯菜，自己卻打地鋪。第二天，老夫妻要走了，硬給小伙子房費(fèi)時(shí)，小伙子不收，還說：“我只是做了一件力所能及的事情，看到你們年紀(jì)大了在風(fēng)雪中，許多人會這么做。”這句話更是使我感動，如果這個(gè)世界上，大部分人都有像小伙子一樣的優(yōu)良品質(zhì)，世界上哪需要保安，警察?
怎樣做一個(gè)有道德的人?我個(gè)人認(rèn)為，首先要做到“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們?nèi)绻軌驈纳磉呅∈伦銎穑瑖?yán)于律己，那么我們每做一件事情，我們的道德水平就會得到一次升華。積跬步，以至千里;匯小溪，以成江海。我們要善于由大及小，從大處著眼，從小處著手，決不要以微小而不足道，細(xì)小而不足為。
在我們的生活中完全可以去做，往往還是那些不起眼的小事中蘊(yùn)含著道德的真諦。
在我們的生活中，這樣的人真不多。有一次，我走在路上，看見一個(gè)老奶奶被人撞到了，可大家都只是看她一眼，然后搖搖頭走開了，當(dāng)時(shí)，我多想上去扶老奶奶一把，可是，我又想起了媽媽多我說過的話：“不要和陌生人接觸，不然會引來一些不必要的麻煩。”我最終沒有去幫助老奶奶，我一直在想，這到底能怪誰呢?那個(gè)撞人的人?但路人為什么不去扶呢?怪狠心的路人?但他們也怕那人沒有道德，到時(shí)候反咬自己一口……
古往今來，滄海桑田。雖然時(shí)光在流逝，時(shí)代在變遷，但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有消減，反而與日俱增。我們黨和政府對公民的道德建設(shè)十分重視。人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。
現(xiàn)在開始，從自己開始，自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者，做一個(gè)有道德的人。
道德作文 篇3
小時(shí)候，爸爸就教育我，要做一個(gè)有道德的人。一直以來，我對道德的理解一知半解，不是很具體，只知道德與文明相伴，一個(gè)有道德的人一定是個(gè)高尚的人，是個(gè)被人尊敬的人。直到聽了爸爸講的一個(gè)故事，道德的含義在我的腦子里才漸漸地清晰起來。
故事是這樣的，我出生在北京，一歲多的時(shí)候，爺爺奶奶千里迢迢從浙江溫州來到北京看我。爺爺奶奶長期生活在鄉(xiāng)下，沒見過大的世面，爸爸決定帶爺爺奶奶四處走走。有一次，爸爸帶著我和爺爺奶奶坐公共汽車去北京動物園。車上的人很多，根本找不到坐的位置。不料，身邊的一對中年夫婦從座位上直起身子，招呼著爺爺奶奶。爺爺奶奶聽不懂普通話，不知其意，等到爸爸“翻譯”后，才明白那對夫婦是給他們讓座。于是一番道謝后，爺爺奶奶坐在了位置上，我坐在了奶奶的腿上，而那對夫婦一路站到了動物園。從此以后，“北京人真好”這句話就掛在了爺爺奶奶的嘴邊，經(jīng)常說起，回到浙江鄉(xiāng)下后，更是如此，逢人便講。就這么一件在城里人看來再平常不過的讓座行為，在爺爺奶奶的內(nèi)心烙下了深刻的印記。
爸爸說，有一種解釋，“道”就是明事理，“德”就是付出，合起來講就是有素質(zhì)的意思。有時(shí)候，偶爾的一件事、一句話，就能看出一個(gè)人甚至一個(gè)地方的文明水平和道德水準(zhǔn)，就能完全改變他人的看法，因此，一個(gè)公民必須把自己看做一張名片，一張寫著道德斯文的名片，一張寫著禮儀之邦的名片。你生活在國內(nèi)，你就是一個(gè)鄉(xiāng)村或一個(gè)城市的名片；你走出國門，你就是國家的名片。如果人人都擁有這樣的名片，那么一個(gè)鄉(xiāng)村、一座城市乃至于一個(gè)國家的美名將遠(yuǎn)揚(yáng)四方。
是啊！每一個(gè)人都應(yīng)該是一張精美的名片，對于我們小學(xué)生來說，不僅要學(xué)好文化知識，還要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，這樣才不會愧對“國家的未來”這個(gè)稱號。在此，我不禁聯(lián)想起社會上還存在的一些丑陋現(xiàn)象。比如隨地吐痰，隨處丟垃圾，開車闖紅燈，破壞綠化……有一次，我出去散步，剛走到樓梯口，一陣零零星星的“葉子雨”飄落下來。我抬頭一看，原來是幾個(gè)調(diào)皮的小男孩搞的鬼。當(dāng)時(shí)我納悶了，這么多的碧綠的葉子是從哪兒弄來的呢？那幾個(gè)男孩從樓上跑了下來，還一邊跑一邊喊“太好玩了！再去多采一些回來。”他們朝著一棵枝葉茂盛的樹直奔而去。我頓時(shí)恍然大悟，他們?nèi)龅脑瓉硎菑哪强脴渖险聛淼臉淙~啊！我看不下去了，就跑過去對他們說：“保護(hù)綠化是每一個(gè)人的責(zé)任，你們把樹摘得光禿禿的，還折斷了樹枝，難道不感到心疼嗎？”他們啞口無言，不好意思地低下了頭。
道德是一雙潔白的手，它能打開那被封鎖已久的心；道德是一扇明亮的窗，窗外望見的是美好的天空；道德是一片遼闊的天空，它會孕育出無數(shù)美好、純潔的心靈。讓我們?nèi)巳硕甲鲆粋�(gè)有道德的人，這樣，我們的社會才能變得更加美好。
道德作文 篇4
8月5日播出的《中國夢想秀》中，來自貴州的“追夢人”楊成燕，夢想是讓失散多年的妹妹認(rèn)回雙親，一起拍張全家福。楊成燕的妹妹張懿小時(shí)候被父母送給別人，知道真相后不愿接受生父生母。張懿在現(xiàn)場一直拒絕和親生父母相認(rèn)。不料，節(jié)目主持人周立波當(dāng)場指責(zé)女孩心胸狹隘，說她應(yīng)學(xué)會原諒，否則永遠(yuǎn)不會幸福，還說出了“在你兒子眼里你是個(gè)尖酸狹隘的女人”的言論。(8月10日《東南早報(bào)》)
張懿拒絕和親生父母相認(rèn)，有兩個(gè)原因，一是怕養(yǎng)父母傷心;二是與親生父母并無感情，她信奉“養(yǎng)育之恩大于生育之恩”。認(rèn)還是不認(rèn)，張懿已成人，她有權(quán)利作出判斷。而周立波一再詰問，甚至逼迫，出言不遜，哪怕初衷良好，也有道德綁架之嫌。
從法律上說，如果當(dāng)初張懿的親生父母遺棄了她，已涉嫌違法;如果將其送養(yǎng)給別人，自收養(yǎng)關(guān)系成立之日起，她與生父母及其他近親屬間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系，因收養(yǎng)關(guān)系的成立而消除。換言之，張懿可以不認(rèn)親生父母，也不必贍養(yǎng)親生父母。本來一件很純粹的事，卻因周立波的“好心”而變得復(fù)雜。
據(jù)楊成燕稱，其妹妹張懿屬于超生，要上交罰款。無奈家里條件太差，楊成燕的父母實(shí)在拿不出罰款，只能將僅有1個(gè)多月大的女兒送走。更接近真相的細(xì)節(jié)應(yīng)該是，楊成燕的父母重男輕女，因?yàn)樵谏藦堒仓螅稚艘慌蛔樱窗◤堒苍趦?nèi)，楊家共有四個(gè)孩子，直到生了兒子才罷休。在筆者老家，有太多類似的情況，一些家庭連生了幾個(gè)女兒，直到生了兒子才滿足，孩子多養(yǎng)不起就把女兒送人。
不認(rèn)親生父母，總有原因。作為旁觀者，我們自然不能勉強(qiáng)，更不能道德綁架。他們與養(yǎng)父母建立良好感情，不愿讓養(yǎng)父母難受，已盡孝道。他們認(rèn)親有時(shí)也容易受到阻力，比如被養(yǎng)父母勸阻，張懿就遇到了這種情況。養(yǎng)父母的做法，同樣值得理解。
毋庸諱言，現(xiàn)實(shí)生活中我們最愛拿道德說事。道德是砝碼，道德是武器，揮舞道德大棒，習(xí)慣于道德綁架，這種做法明顯不合適，可能遮蔽真相，傷害法律，掩藏了社會問題。少一些泛道德化，回歸到法律命題，并深思道德泛化背后的社會問題，也許強(qiáng)過動輒上綱上線，拿道德說事。
道德作文 篇5
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守你生活的崗位？”雷鋒的日記里這樣寫到。
這個(gè)月是雷鋒月，我們學(xué)校舉辦了向貧困山區(qū)捐錢的活動。雖然大家捐的錢并不多，但我們也盡了自己的力量去幫助他們。
其實(shí)我們身邊也有好多活“雷鋒”代表，我們班的李老師就是其中一位，她教語文，她對自己的每一節(jié)課都認(rèn)真?zhèn)湔n，仔細(xì)研究如何才能讓學(xué)生更容易理解自己所講的知識。李老師一次又一次耐心地講解，直到學(xué)生弄懂為止。不僅老師是我們身邊的活“雷鋒”代表，身邊的同學(xué)也是。學(xué)校舉辦捐款活動，大多數(shù)人都捐五元十元，唯獨(dú)黎梓萱捐了一百元，而且這一百元不是她伸手向爸媽要的，是她自己一點(diǎn)一點(diǎn)攢起來的。是啊，同學(xué)們，既然有這個(gè)條件，為什么不多去做一點(diǎn)呢？
現(xiàn)代的雷鋒，不需要再像以前一樣舍己救人，也不需要做什么驚天動地的.大事。只需要在別人有困難的時(shí)候，伸出援助之手；只需要在別人有困難的時(shí)候，出手制止……雷鋒的精神，就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來的。
道德作文 篇6
道德是我們做人的基本準(zhǔn)則。沒有道德，這個(gè)世界就不會有和平與光明；不講道德，就不會有友愛與尊重。道德是無處不在的。在現(xiàn)實(shí)生活中，不講道德的人和事也是很多的。尤其是在公共場合，做了不講道德的事，那就更加令人討厭。比如亂扔果皮，隨地吐痰，破壞公共財(cái)物，擾亂公共秩序等，都是不講道德的。下面，我給大家說一件我所經(jīng)歷的事，你就會知道他們有多討厭了。
有一次，我和爸爸去看電影，演的是《射雕英雄傳》。電影正演到精彩的地方，大家都在全神貫注地觀看。忽然，在我的右前方響起了一陣陣手機(jī)的鈴聲，接著就有一位一頭爆炸型頭發(fā)、眼戴墨鏡的小伙子從座位上站起來接通了手機(jī)，跟對方大聲地聊起天來。他旁邊有一位老太太輕聲地提醒他小聲點(diǎn)，不要影響別人，可他卻好像沒聽見，依然在那里大聲通話。我后邊的一對中年夫婦小聲而輕蔑地說：“看這人多沒素質(zhì)！”周圍的人雖然很討厭他，但是都敢怒而不敢言。我心里很是氣憤，恨不得把他摁下去或者拉到一邊去，但爸爸制止了我。
在公共場合能不能自覺遵守公共道德，最能體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì)和修養(yǎng)。在這樣的場合，我們的言行舉止都應(yīng)該想到別人，看自己是否妨礙了別人，影響了別人，而不能像那個(gè)小伙子，只顧自己痛快，不顧別人的感受。只有想到別人，尊重別人，你才能贏得別人的尊重，也才能夠贏得自己的自尊。讓我們遠(yuǎn)離不文明的言行，做一個(gè)有道德、講文明的人吧！
道德作文 篇7
德國著名哲學(xué)家康德說過，“世界上有兩種東西能夠深深地震撼人們的心靈，一是我們心中崇高的道德準(zhǔn)則，另一件是我們頭頂燦爛的星空。”
道德可能很大，大到可以胸懷天下，博愛萬物；道德可能很難，難到身陷逆境，甚至付出生命；道德可能很小，小到一個(gè)溫暖的眼神、一個(gè)真誠的微笑、一個(gè)友好的舉動都可以感受到它的存在。中華民族的傳統(tǒng)美德是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。我們的道德講堂正是以此為主要內(nèi)容，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德。通過身邊看得見、學(xué)得到的“平民英雄”和“凡人善舉”,宣傳助人為樂、見義勇為、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)和孝親敬老的道德品質(zhì)。不斷提升道德素養(yǎng)，構(gòu)建崇德尚善的社會氛圍，弘揚(yáng)敬奉賢人的社會風(fēng)氣。
人人唱響道德歌曲，用道德的歌聲滋潤心田。
首先，讓我們進(jìn)入今天道德講堂的第一個(gè)環(huán)節(jié)“唱道德歌曲”。大家一起來聽唱《四德歌》。請老師播放音樂。
在學(xué)校生活中，同學(xué)們?nèi)琊嚾缈蕦W(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，培養(yǎng)自身能力，但學(xué)習(xí)和能力只是一種外在的智慧，還有一種內(nèi)在的智慧那就是做人，做人對人的成長和成功起著決定性的作用。成功者之所以成功，
在于做人的成功；失敗者之所以失敗，在于做人的失敗。人是“做”出來，做人是一種修養(yǎng)。人活一天就得做一天人，盡其所有天責(zé)，就得講一天修養(yǎng)。只要一息尚存，修養(yǎng)就一刻也不能放松。 做人不但是大難事，也是大藝術(shù)。從普通平凡的人提升到超凡脫俗，再從超凡脫俗提升到鶴立雞群、獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，這就達(dá)到了“做人”的最高標(biāo)準(zhǔn)。
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