道德作文

時(shí)間：2022-03-19 14:46:28 道德我要投稿

【熱門】道德作文錦集六篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的道德作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【熱門】道德作文錦集六篇

道德作文篇1

　　書本的閱讀中，交流的過程中，媒體的宣傳中，一遍又一遍的提到同一個(gè)詞——道德。

　　于是，自小便知道，應(yīng)該做一個(gè)有道德的人。但是，這道德卻又不像什么公式與定義之流存在于印象中，這是一種抽象的，理念上的意義。所以，我不得不問，什么才算是道德呢？

　　“加油，還有最后一圈。”老師的話隨風(fēng)灌入耳中，早已松下的一口氣再度提了上來，腳步遲緩了一下，茫然地看著不斷奔跑的同學(xué)。原本以為目的地已經(jīng)到達(dá)，卻不想還有一圈之遙。腦中如炸開了花般混混沌沌不知所措，閉上眼，拳一緊，調(diào)整呼吸，加快腳步。

　　逆風(fēng)奔跑，喉間早已干澀難咽，腿早已不受控制地軟了下來。紅色的塑膠跑道在奔跑中不斷掠過。300米的長度竟是那么地那么地遙遠(yuǎn)，令人望而卻步。

　　沒有支持，沒有退路，一個(gè)人的戰(zhàn)斗。手掌松開了又緊握，不斷的交替間只聽見粗粗的喘息聲。繼續(xù)，加油，不能倒下……

　　無意識(shí)的奔跑一段路，始終不愿妥協(xié)，不能停，不能走，我一直在前進(jìn)……

　　倒在塑膠跑道上，大口大口地呼吸，睜開眼，是刺目的陽光——與不再浮動(dòng)的云彩。

　　此刻，沒有風(fēng)，只有道德在鼓掌。天行健，君子以自強(qiáng)不息。

　　勞累一天的父親回到家，送上椅背溫?zé)岬牟杷喍潭媲械膯柡蛞痪洹＿m時(shí)幫助捶背按摩，溫情在此刻蔓延。百善孝為先。

　　隨手撿起草坪上的紙屑，輕輕地投入不遠(yuǎn)處的垃圾箱中，時(shí)刻以社會(huì)公德約束自己，規(guī)范自己的行為。道德便在你我間傳遞。

　　沒有人能說出繪出道德的模樣，卻總有人能體現(xiàn)道德的精神。道德如水，潺潺流淌于細(xì)枝末節(jié)，緩緩流入我們的心間。道德不過是抽象的一個(gè)外表罷了，我們所要做的，是用行動(dòng)支撐起這個(gè)外表，為他描骨添架。那時(shí)的道德才可稱之為“道德”。

道德作文篇2

　　人生會(huì)永恒？人生又是因何而永恒？

　　是金錢？名利？成就？還是……

　　不同價(jià)值觀的人會(huì)有不同的選擇，而我也一直在追尋著我的選擇，遙望著朦朧中的彼岸。

　　經(jīng)歷篇

　　一次，我背著書包，走在放學(xué)的路上，邊走邊哼著歌，猶如翩飛的蝴蝶。突然，一陣脆亮的吆喝聲從前邊傳來，原來，不遠(yuǎn)處有個(gè)人在煎油餅，連帶叫賣著，我經(jīng)不住那誘人的香味，顧不得學(xué)校的規(guī)定，跑到攤上，買了個(gè)大餅吃。不想當(dāng)天夜里，就發(fā)起了高燒，上吐下瀉，爸媽急忙送我到醫(yī)院，醫(yī)生只一檢查、稍一詢問，便知道問題是出在餅上了，又掛點(diǎn)滴又吃藥，一番折騰后，燒才漸退，肚子也漸漸消停了。第二天，當(dāng)我們一家人找到那個(gè)小販時(shí)，他卻全不認(rèn)賬。我直急得哭，爸媽也與他爭執(zhí)起來。這時(shí)，我看到他的臉，瞪大眼睛，多有理似的，張合的嘴巴，毫不因狡辯而結(jié)舌，一副多么令人厭惡的嘴臉，一副多么無恥的腔調(diào)。最終，苦于證據(jù)不全，我們只好息事寧人。

　　事后，再想起，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)那小販竟毫無恨意了，相反更覺得他可憐，成天攤個(gè)油餅也不過為了混口飯吃，我甚至暗暗慶幸我們當(dāng)初敗下陣來。

　　頓悟篇

　　有德之人必將名垂千史，流芳萬古。像居里夫人，不只因?yàn)樗诳蒲猩系木薮蟪删停嗟氖且驗(yàn)樗谘芯窟^程中堅(jiān)持不懈的精神和成功后的謙虛態(tài)度。

　　華夏子孫亦是好樣的，背著病母上學(xué)的大學(xué)生，舍己救人的軍人，這樣的事跡令人動(dòng)容，他們的特殊經(jīng)歷中蘊(yùn)含著濃濃的孝心、愛心和善心。

　　你可曾留意？我們的身邊有著那么多的人值得感謝：是父母，用愛心、耐心，將我們哺育，讓我們健康成長；是老師，用粉筆，用一腔熱血，書寫著“百年樹人”，教我們?nèi)绾巫鋈耍皇黔h(huán)衛(wèi)工人，用掃把，用滿頭大汗，創(chuàng)造潔凈道路，讓我們走得舒心……

　　銘記、稱頌、感謝所有不同國度，不同職業(yè)，但同樣有著一顆道德之心的人們。

　　呼吁篇

　　此刻的我，已不再尋覓，已不再遙望，因?yàn)槲业倪x擇已堅(jiān)定不移，我的彼岸已清晰明了——做一個(gè)有德之人，讓自己的人生永恒。

　　當(dāng)然，我也希望所有人都能認(rèn)清道德，不要因金錢名利而遺忘它，拋棄它。失去道德，一切的功名財(cái)富都是虛浮，終究會(huì)像曇花一現(xiàn)、流星一閃般消逝無跡。

　　其實(shí)，永恒才最美，道德為最重。人生永恒，道德永存。

道德作文篇3

　　早在兩千多年以前，我國古代的著作中就出現(xiàn)了“道德”這個(gè)詞語，“道”表示事物運(yùn)動(dòng)變化的規(guī)則，“德”表示對(duì)“道”認(rèn)識(shí)之后，按照它的規(guī)則把人與人之間的關(guān)系處理得恰當(dāng)。從中國儒家的創(chuàng)始人，偉大的思想家、教育家孔子開始，千百年來，人們就一直重視道德問題。

　　道德以善惡為標(biāo)準(zhǔn)，并且總是抑惡揚(yáng)善的，因此，道德是發(fā)展先進(jìn)文化，構(gòu)成人類文明，特別是精神文明的重要內(nèi)容。

　　意大利兒科專家彼路易·切奇博士接受記者采訪時(shí)曾說，作為醫(yī)生一定要注重自己的職業(yè)道德，如果你診斷的這個(gè)患者的病確實(shí)治不好了，就要告訴他的家人不必花錢再治了，假如你明明知道如此卻一直對(duì)其進(jìn)行治療，讓人家花很多的錢，這便是非常不道德的。由此可見，無論你身處哪一種職位，都必然要受到職業(yè)道德的規(guī)范。但道德畢竟不是法律，它只是一種良心上的約束，是否可以成為一個(gè)有道德的人全在于其內(nèi)心對(duì)道德的權(quán)衡。

　　一個(gè)家財(cái)萬貫的人不一定是一個(gè)道德高尚的人，相反，一個(gè)一貧如洗的人卻可能是一個(gè)真正的君子，如同莎士比亞所說，道德是遠(yuǎn)勝于富貴的資產(chǎn)，它可以使一個(gè)平凡的人成為不朽的神明。往往名垂千古的人不是因?yàn)樗卸嗌俣嗌儇?cái)產(chǎn)，而是他具備多么多么高尚的德行。

　　德莫克利特曾經(jīng)說過，應(yīng)該熱心地致力于照道德行事，而不要空談道德。在現(xiàn)今社會(huì)我們看到的所謂“道德人群”中，大多數(shù)人都只會(huì)空談道德，當(dāng)真正面臨道德問題時(shí)，他們往往作出有悖于道德的事情。

　　道德需要踐行。而人人踐行就要從我做起，從小事做起。想要建設(shè)起一個(gè)在道德星空下的和諧社會(huì)，就必須人人行動(dòng)，舍小我為大我，正如李白詩云“士扶可城墻，積德為厚地”。一個(gè)人是否具備較高的道德水準(zhǔn)，不僅體現(xiàn)在各種大事上，更體現(xiàn)在各類小事上，見微知著，由滴水觀滄海，小事往往體現(xiàn)大德。正所謂“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，面對(duì)道德，我們應(yīng)當(dāng)該為必為之，不該為切勿為之。

　　元代大學(xué)者許衡一日外出，天氣燥熱，口渴難耐。路邊正好有一棵梨樹，行人紛紛去摘梨，唯獨(dú)許衡不為所動(dòng)。有人便問：“何不摘梨以解渴？”他回答：“不是自己的梨，豈能亂摘？”那人笑其迂腐：“世道這樣亂，管它是誰的梨。”許衡正色道：“梨雖無主，我心有主。”

　　“我心有主”，這就是道德的體現(xiàn)。只要是涉及道德建設(shè)的事，哪怕再小，也必重視。作為青少年的我們，不需要做一些大事，應(yīng)從一點(diǎn)一滴做起。在家里，為父母分擔(dān)一些憂勞；在學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，精益求精；在馬路上，遵循規(guī)章，幫助他人；在生活上，勤儉節(jié)約，杜絕攀比；在思想上，追求上進(jìn)，明辨是非……

　　世界并不會(huì)自己變得美好。其實(shí)，在惰性的可能中，沒有人類主觀的善良，這世界只會(huì)變得更差。正因?yàn)槿绱耍覀兙透鼞?yīng)該去避免道德的淪喪；正因?yàn)槿绱耍覀儾鸥枰ㄔO(shè)道德之善！

道德作文篇4

　　在生活中，我們的一言一行都有著道德的約束。媽媽從小就要我做一個(gè)有道德的人，但我并不知道道德指的是什么，所以我一直認(rèn)為要想做一個(gè)有道德的人非常難。隨著年齡的增長和知識(shí)的豐富，我漸漸明白：做一個(gè)有道德的人是做人的基本準(zhǔn)則，只要我們從身邊小事做起，就會(huì)成為有道德的人。

　　在姥爺家的院墻上掛著一個(gè)廢舊電池回收箱，我常常看到有人把一些舊電池投進(jìn)回收箱里。我非常奇怪：廢舊電池為什么不直接扔到垃圾箱里面，這樣多方便呀，即節(jié)省時(shí)間，又不費(fèi)力。我疑惑不解的跑去問媽媽，媽媽微笑著對(duì)我說：“如果把電池直接扔到垃圾桶里，這樣雖然是省事，但是有很多電池會(huì)被遺漏在垃圾堆里，這樣會(huì)污染環(huán)境。”媽媽還告訴我：“一節(jié)一號(hào)電池爛在地里，能使1平方米的土壤永久失去利用價(jià)值，永遠(yuǎn)長不出糧食；一粒紐扣電池可使600噸水受到污染，相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量。地球是需要我們大家來保護(hù)的。”我聽了點(diǎn)點(diǎn)頭，心里想：電池的危害真大呀，如果每個(gè)人都把電池亂扔，那沒有多長時(shí)間我們的家園就沒有地方可以種植糧食了。我大聲地對(duì)媽媽說：“那以后我也把廢舊電池搜集起來，一起投到電池回收箱里。”從此以后，奶奶家的和我家的廢舊電池都被我搜集起來投到姥爺家院子里的.電池回收箱里。因?yàn)槟棠毯臀壹业脑鹤永锒紱]有這樣的電池回收箱。

　　每天，都會(huì)有很多人往地上亂扔紙、一次性飯盒、塑料袋等各種垃圾來污染環(huán)境。而那些不辭辛苦的清潔工們，不管是烈日炎炎的酷夏，還是寒風(fēng)凜凜的寒冬，他們總是把馬路打掃的干干凈凈。但還是有不少人往地上扔垃圾，污染環(huán)境。有一次，我和媽媽一起回家，因?yàn)樘旌冢矣直谋奶淖呗罚蝗槐皇裁礀|西絆了一下，差點(diǎn)跌到。低頭一看是一個(gè)塑料瓶，我非常生氣，表情也變得非常憤怒，抬起一腳就把塑料瓶踢得很遠(yuǎn)，還高聲地對(duì)媽媽說：“是誰這么不講道德，亂扔垃圾，沒有修養(yǎng)。”媽媽看了看我，很生氣地對(duì)我說：“你呢？你剛才這樣做對(duì)嗎？和亂扔垃圾的人有什么不一樣嗎？”我聽了媽媽的話還想狡辯兩句，看到媽媽的表情，我就慌慌忙忙把踢到遠(yuǎn)處的塑料瓶撿了起來，仍到了垃圾桶里。媽媽這才微笑著對(duì)我說：“這樣做就對(duì)了，不要總是要求別人，要從自身做起。”我聽了心里美滋滋的。

　　《弟子規(guī)》講到：“弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛眾，而親仁，有余力，則學(xué)文”，就是教導(dǎo)我們做學(xué)問前要先學(xué)會(huì)做人，要做一個(gè)有高尚的道德修養(yǎng)的人。有個(gè)詩人也說過：一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。我們應(yīng)該從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，比如：給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶，為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問題，在公交車上主動(dòng)為老人讓座，見到紙屑彎腰撿起，在公共場合不大聲喧嘩，過馬路時(shí)在紅燈前耐心等候……這些都是我們身邊完全可以做到的小事。只要留心觀察生活，我們就可以輕而易舉的成為一位有道德的好少年。

道德作文篇5

　　眾目睽睽下男子竟因自己吐痰行為被指責(zé)而謾罵不休，無視老人和小孩，道德所在？

　　所謂道德，道德就是社會(huì)群體在追求共同利益時(shí)共同定下的準(zhǔn)則，就像無形的契約，人人都必須服從。男子的行為正損害了這份契約，肯定會(huì)有人站出來公道，那么他自身構(gòu)成的行為就遭到大家的反感。

　　正如材料中的吐痰男子所表現(xiàn)的言行舉止都更加肯定了他的沒素質(zhì)，沒修養(yǎng)，正如他西裝革履下丑陋的靈魂。記得，曾經(jīng)幾名中國留學(xué)生到加拿大體驗(yàn)生活，當(dāng)他們與加拿大學(xué)生一起擠著長長的隊(duì)伍打飯時(shí)，教師窗口卻寥寥幾人，沒有學(xué)生混進(jìn)去打飯走捷徑，有人就問他們?yōu)槭裁床蝗プ呓輳剑麄冋f是學(xué)校規(guī)定，破壞這種規(guī)則就是不道德。

　　看似簡單的對(duì)話，卻真正體驗(yàn)到他們的規(guī)則意識(shí)和自身修養(yǎng)，怎樣做一個(gè)道德的人，如果一個(gè)沒有道德的社會(huì)，人與人就缺乏了最起碼的信任，只有依靠道德的社會(huì)才會(huì)有崇高的道德修養(yǎng)，才能使社會(huì)進(jìn)步。

　　一個(gè)有道德的人肯定是一個(gè)好人，一個(gè)心中充滿愛的人，而不是污言穢語，只想到自己的人。所以道外左，德在右，走在生命兩旁，隨時(shí)播種，讓道德隨時(shí)開花，這一路必將一路飄香。

道德作文篇6

　　在我的成長途程中，有許多令我深受啟發(fā)的故事，但我深深不能忘記的還是那次道德抉擇。

　　在六年級(jí)時(shí)，我很喜歡抓蝌蚪，想知道蝌蚪是怎么變成一只大青蛙的，所以我想親自體驗(yàn)。

　　我來到公園，見成群的蝌蚪游來游去，像一條小魚，像一朵荷葉，像一個(gè)花苞……我高興地一蹦三尺高，想看蝌蚪變青蛙的一剎那，可是看了許久，蝌蚪還是蝌蚪，我想拿回家去好好研究。

　　我馬上拿出一個(gè)大盆子，正要抓時(shí)，一只大手把我的盆子拿走了，轉(zhuǎn)身一看，正是爸爸，爸爸說：“你沒看見那塊告示牌上的字了嗎？”我抬頭一看，只見告示牌上寫著：不準(zhǔn)抓蝌蚪！我嚇壞了，急忙跳上岸來，隨手卻忘了拿盆子，可盆子好像長了腳似的，“咕咚”一聲掉到水里去了，當(dāng)我下去拿上來時(shí)，我驚喜地發(fā)現(xiàn)盆子里已經(jīng)有了十多只蝌蚪了，一團(tuán)黑黑的，亮亮的，我正高興時(shí)，爸爸發(fā)話了：“把蝌蚪放回湖里。”我一聽，先是一愣，心想：怎么？要把蝌蚪放回去，為什么？想著又看了看四周，四周靜悄悄地，沒人。

　　我再次把目光投向父親，我注視著父親，從父親的目光中可以看出父親已經(jīng)下定決心，不抓這蝌蚪了。我只好無奈地把蝌蚪放回湖里。

　　這次道德實(shí)踐給了我極大的啟示：道德只是個(gè)簡單的是與非的問題，實(shí)踐起來卻很難，把抓到的蝌蚪放回湖中，那需要多大的勇氣啊！

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